作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編整理的優秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
踩影子大班教案篇一
雨后的天氣格外的爽朗，一縷縷陽光為白云鑲上了光亮的金邊，幾只燕子在天空快活的飛來飛去，我們站在操場上面朝東方排成一排，在腳下出現二十多個又矮又胖的小影子，你蹲下他也蹲下，你動左手，他也動左手。影子像一個模仿師，也像一面鏡子。影子就像一名忠心的仆人，你走到哪，他就跟到哪。第一輪踩影子開始了，我邊看著自己的影子，邊向大樓后邊退。這下可好了，我躲在陰影里面，誰也踩不到我的影子了。我看見有幾個人像脫僵的野馬向別人的影子跑去，這氣勢就像地上有一塊紅布一頭公牛要朝他相撞一樣。有的人一直追一個人不放，卻忘了防守，被別人踩了影子。有的只顧防守，也不進攻。我有些按耐不住了，就沖了上去，可沒想到出師不利上去就挨踩了。一會過后，人越來越少，面積也隨著人員的減少一起減少。到了總決賽就剩下曲天昊、張然和趙超然了。他們就像三只要決一死戰的公牛。這時曲天昊使勁沖向張巖，張巖擺好架勢，曲天昊突然心生一計來了個回馬槍給張然來了個致命一擊。只剩下曲天昊和趙超然了。他們兩個像斗蛐蛐一樣，又像小偷一樣左躲右閃，最終趙超然成為冠軍。
這次踩影子比賽我永遠不會忘記，它帶給我無盡的快樂。