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    我的故事演講稿大全(22篇)

    時間:2025-06-05 作者:雁落霞

    演講稿范文可以通過舉例、引用名言等方式來增加說服力和引發共鳴。以下是小編為大家收集的優秀演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和啟發。

    我的故事演講稿大全(22篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我從小就酷愛看書,《西游記》、《愛的教育》等書我都愛看,而且一看就到了癡迷的狀態,在這期間,不論誰叫我,我都不會去回答,也只有看書的時候,我才會變成安安靜靜的,像一塊石頭一樣紋絲不動。大家可以親切地叫我的外號:“小書蟲”。

    在我讀書的經歷中,有一段是最讓我記憶深刻的。那時我還在上四年級,媽媽給我定了一套好看又有趣的書,是由偉大的作家羅爾德達爾寫的十二篇長篇故事。一拿到手中,看到滑稽搞笑的封面,看到里面精彩的片段……一頁頁都令我愛不釋手,課間、家中、吃飯時、甚至在上課,我都忍不住內心的激動,悄悄打開書,冒著有可能會被老師發現的風險,舉起書,放在抽屜里,一頁,兩頁……我像一匹餓狼在書中貪婪地讀著,又像一只小鳥在書中自由地飛翔,還像……。

    我看書時非常專注。有一次,在中午我的三個好朋友叫我一起去玩,我們常常玩的游戲——“抓人”??赡菚r我正沉迷于書的世界之中,任他們重復了好久,叫了我多少回,我都無動于衷。開始到結束,我只說了一句話:“等一下,你們先去玩吧,別吵我,我在看一會兒。”但我這一會兒,顯然他們等得太久了,整整等了半個多小時,可還是連我的人影都沒看見。到了最后,我被他們催得不耐煩,才依依不舍地把書放回抽屜,意猶未盡地走出了教室。

    多看課外書讓我增長了不少豐富的知識,知道了許多平時發現不了的東西。也正是這一天又一天的積累,才讓我的知識面變得更加寬廣,知識更上了一層樓,也因為多看課外書,在書中積累了數不勝數的好詞好句,并運用到了作文上,于是作文水平也跟著提高了一個階段。

    我的故事演講稿大全(22篇)篇二

    尊敬的各位領導、評委、同志們:

    你們好!

    首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫xx,現年xx歲,大學本科學歷。今天我競爭的崗位是局財務科科長。

    本人自1995年參加治黃工作以來,先后在通迅員、專職教師、主管會計、企業會計、公司會計、五處財務科長、局財務科副科長等崗位上工作,連年被評為先進工作者,特別是從事會計工作以來,能認真學習專業知識,法律知識,財經法規,能積極與局領導,財務科長密切密切配合,通過系統內外無數次審計,均無出現違法、違紀現象,保證了集體利益。

    這次全局各科室副職競爭上崗,是新形勢的需要,是選拔任用中層干部的一條途徑,能充分調動各方面的.積極性,激發干部職工干事創業的事業心、責任感,為治黃事業發展必將注入新的活力,這次我競爭局財務科副科長,如果有幸成功的話,我將努力做好以下工作:

    一、制定切實可行的規章制度和管理辦法,規范財務行為,防止資產流失。財務管理辦法和規章制度是約束財務行為的有效措施,是每一個財務人員執行的準繩。制訂切實可行的規章制度和管理辦法,對加強經濟核算,提高核算水平,促進單位增收節支和治黃事業的發展有重要作用。

    我的故事演講稿大全(22篇)篇三

    作為一名講者,我想要先介紹一下我自己,我說著中國話,寫著方塊字,吃著中國菜,學著中國史。我是來自信息科學與技術學院軟件工程的學生張婷婷,一個普普通通卻從未放棄追逐夢想的大學生!

    我有著一個夢想,一個小小的夢想,這個夢想關于奮斗,關于勇氣,關于拼搏,關于堅韌!

    我不是富家子弟,沒有顯赫的家世,可我有夢,我有追夢的權利!我希望我可以通過自己的努力最大限度的實現自己的價值!我覺得每一天都重復的生活很沒有意思,所以我參加了很多活動,可是辯論賽最佳辯手的背后卻是沒有休息時間,像瘋子一樣的見到人就拉著跟我辯上一番。優秀主持人的背后是好幾次因為資歷不夠被刷下,演講比賽冠軍的背后卻是熬夜寫稿子寫到一兩點的辛酸,我還記得那是一個周四的上午,我實在忍不住往家里打電話說“媽,我好累啊”,那一刻眼淚就溢出了眼眶。

    其實我的家里從來沒有要求我說你一定要得到多少多少個獎狀多少多少證書,只是我知道,我不想要那種每天重復一樣循規蹈矩安分守己的生活,我不想要每天除了上課下課就是吃飯睡覺的生活,我不想要那種一眼就可以看到死的人生,沒有任何的風險,也不會被任何人嘲笑。這個世界那么大,那么精彩,我不甘心什么都沒看到過就在別人走過的路上循規蹈矩的生活,像是北大才女劉媛媛說過的那句“一個沒有把百酒都嘗遍的人,你是不太懂得清水之味的,一個一輩子都安分守己沒有夢的人,他從來也不曾擁有一個真真正正的豐富人生”。

    我還有一個不大不小的夢想!這個夢想關于誠信、關于友善、關于愛崗、關于敬業。

    我希望我可以做一個好人,我希望我們這一代都是好人,每個人都可以在自己的崗位上做一個好人。20xx年8月,我院自控1101班陳小東同學檢查出患有尿毒癥,一個積極樂觀的大男孩從此就要在病床上,靠透析維持生命,原本家庭經濟情況就比較困難,而高昂的醫藥費家里實在無法承擔,為此,我校全體師生眾志成城,慷慨解囊,共募得善款10萬余元。在校園里譜寫了一曲愛的樂章,讓我看到了“大象無形,大愛無疆”的真正內涵!

    校園內你看到了,校園外呢?

    君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂,為國造林不酬勞!

    君可見“最美女孩”孟佩杰!獨力支起破碎家,帶母上學書孝義!

    君可見“新時代雷鋒”郭明義!二十年來為表率,家中苦寒無人知!

    君可見“索道醫生”鄧前堆!溜索行醫輕己命,妙手仁心濟蒼生!

    我知道,不是每個人都能成為站在風口浪尖上把握國家命運的關鍵人物,你我,都是再普通不過的升斗小民,可是這個簡單的夢想,你跟我都可以做到,就是一定一定要在自己力所能及的事情上做一個好人,即使生活給了你千萬個理由去變壞,你都要保持自己的操守和底線。我更希望我們這一代,都成為那種難能可貴的年輕人,一輩子都嫉惡如仇,絕不隨波逐流,絕不趨炎附勢,絕不摧眉折腰,絕不放棄自己的原則,絕不絕不絕不失望于人性。做一個真真正正的直面人生的戰士!寫一個升斗小民也能改變現實的故事!

    其實我還有一個大大的夢想,這個夢想關于家國、關于天下。

    我有一個大大的中國夢。作為一名華夏子孫,我的夢就是中華民族的偉大復興!現如今,我們的祖國強大了,可是究其根源。中華民族之所以歷經五千年的風雨而巍然不動,是因為那些英勇犧牲的戰士,他們夢想著有一天,自己能為祖國戰死沙場,讓祖國繁榮富強;中國之所以能在奧運獎牌排行榜上名列前茅,是因為那些運動健兒,他們夢想著有一天,自己能獲得金牌,為國爭光;中國之所以能在航空事業取得榮耀,是因為那些航天員,他們夢想著有一天能為祖國的航空事業,做出貢獻。而中華民族到底為什么能夠歷經滄桑于風雨中屹立不動,不是說千千萬的炎黃子孫有夢想,而是說他們把夢想化作實際,腳踏實地!

    我的故事演講稿大全(22篇)篇四

    尊敬的領導,親愛的同學們,大家晚上好。我是來自云樂鄉政府的湯明慧,我今天演講的主題是:說說我的故事――選擇之后的堅持。

    說到堅持,王陽明老夫就曾說過“立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干,及其有干,尚未有枝,枝而后葉,葉而后花,實”,我們的生活和工作亦如種樹然,不需去空想花和果實什么時候才能長出來,最終確定選擇哪一顆樹、種在哪里之后,我們需要做的就只有堅持,勿做枝想、勿做葉想、勿做花想、勿做實想,堅持澆水,堅持施肥,花自盛開,果實自來。

    下面先簡單介紹一下我的履職經歷。我是大學畢業,之后在上海工作了一年,回到宣城,在一家工程咨詢公司上班,一直到2月,因為各種原因,我來到旌德云樂工作。

    初到云樂,內心是雀躍的,青山綠水藍天白云空氣清新,一切都那么新鮮有趣有著深深的吸引力。但真的加入到云樂鄉這個大家庭之后,城鄉差距日漸明顯,明天和未來也顯得艱苦和蒼白,我的內心又有了惶恐和動搖。人生面臨著各種選擇,當時的我就好像站在了這樣的一個岔路口,是繼續堅持下去踏實立足鄉鎮,還是打包回府,畢竟當時在宣城的工作也還不錯。但是,我踏過第一步之后,我發現,就在這個所謂的“大山里”,一直有那樣一群不怨天尤人,始終默默奉獻的基層干部,他們給了我幫助,給了我溫暖,更給了我指引,讓我很快熟悉、融入到云樂這個大家庭。選擇很簡單,貴在選擇后的堅持,或順暢、或坎坷,堅持走下去,終將走向終點,也能看到沿途絢麗的風景。

    當時我被分在云樂鄉衛計辦,多年的企業工作經驗,讓我能更快的適應新的工作內容和工作環境,靜心堅持,用心學習。從車水馬龍到山路十八彎的上班路途,從每天面對公司高管客戶,到微笑服務群眾老百姓……各種改變,讓我在堅持的道路上投入更多的努力和毅力。在我入職后,恰逢衛計崗位轉型,由傳統的管理型轉為服務利導型,還有鄉鎮的扶貧工作……各種困難無時無刻不在提醒我,基層鄉鎮工作,相對于城市的辦公室會更加辛苦,為人民服務那不是電視里的.一句口號,你真的做好選擇了嗎?是的,我已經做好選擇和準備,因為當我看到一臉憂愁的老百姓走進辦公室解決問題后舒展的笑容,當我看到每次扶貧走訪時扶貧對象看著我們渴望的眼神,當我看到我們在幼兒園開展活動時小朋友的天真爛漫……我就知道,我的選擇是對的,我的堅持是有意義的。我也逐漸明白,任何工作,特別是我們鄉鎮基層工作,只要擼起袖子踏實干,浮躁的心靈總會逐漸沉淀,迷茫的未來,也會逐步明朗。在這里,我要感恩我身邊的每一位領導和同事,他們給了我關愛和幫助,更是用他們的實際行動給我指引了方向。

    我大學時候,學的是生態學專業,這個專業不像其他例如計算機、數控機床等專業,技術性特別強,但它卻教會了我比其他專業更重要的東西,比如說耳熟能詳的可持續發展理念,它幾乎適用于任一領域,所有角落,所謂的遠見意識,全局意識等,都離不開可持續發展,而可持續發展,也是一種選擇之后的堅持。

    我記得在《圍城》里有這樣一段話,方鴻漸留學回到家鄉時,“感覺出國這四年光陰,對家鄉好像荷葉上瀉過的水,留不下一點痕跡,回來所碰見的,還是四年前的那些人,那些人還是做四年前所做的那些事,說四年前所說的話,甚至認識的人里一個也沒死掉”?,F在看這段話,是悲哀的,四年的時間光陰,家鄉沒有一點變化,用現在流行的一句話說“我該不是出了個假國?”而看我們的旌德,這些年來的變化,雖說算不上翻天覆地,也絕對可以說是日新月異。這一點我深有體會,因為我是參加高考離開旌德,2月份回到旌德,的變化讓我幾乎分不清東南西北,甚至總是有同事笑話我說“你到底是不是一個旌德人?”

    人生的方向上,我們選擇了為人民服務,那么,讓我們攜手并進,一同堅持!

    演講完畢,謝謝大家!

    我的故事演講稿大全(22篇)篇五

    尊敬的各位領導、老師:

    大家晚上好!

    五年前我懷著對幼兒的喜愛,帶著對幼教的憧憬,選擇了幼教專業,曾有人問過我:“當個幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,因為我整天和一群可愛的孩子在一起,看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長,自己決定特別的自豪”。直到半年前我踏進這個行業才真正的體會到這個行業的責任和價值。不經意間,將近一年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒留下什么驕人的成績,也沒做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實中,用教師的職業道德詮釋一個普通幼兒教師存在的價值。

    愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。當孩子身體不舒服時,我會及時來到他們身邊,詢問病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無助;當孩子應為問題迷惑不解時,我會給他一個小小的提示,鼓勵他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動,不是因為我要從孩子哪里索取什么,只是因為我是他們的老師、這是我的責任。多少次,下班時間過去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦干眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做游戲,因為我知道此刻我就是他的媽媽。

    一位稱職的教師,首先就要對自己班上的孩子了如指掌,這是基礎。我經常詫異班里的其他老是能說出很多孩子在家里的表現,而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時得來的信息。針對孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習慣。她在說話的同時,一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有鼓勵、有溫柔、有提醒、也有嚴厲。別看他們年齡小,可他們的內心是豐富和敏感的,誰對他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注意對他們的態度和方法。

    成為一名真正的教師,每次聽到這樣的話,我總是擔心因為自己的奉獻不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉眼半年過去了,漸漸的對幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識了。每當面對天真、純潔的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識到作為一名教師,我肩上的責任是多么的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅是人們對我們職業的崇高評價,更是對教師的殷切期望啊!在我的心中責任與愛同等重要。

    在我的工作中,集體給予的力量是無法取代的,幸運的是我們有一個年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班里配合默契、豐富經驗的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的溫暖,給予我那么對的理解和呵護,她們是我工作中溫暖的依靠,非常高興我能在這樣一個團隊中工作和生活。

    責任是愛的支柱,愛是責任的幸?;匚?。我無法說出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說:“幼兒園里的孩子是嘴容易教的?!倍覅s開玩笑的說“幼兒園的孩子是最難教的”。說容易教是因為孩子什么都不懂,教的時候任你發揮;說難教,也是因為孩子們什么都不懂,所以出于責任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。

    我慶幸自己是個很容易滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛我的職業,總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛,愛我所選。既然選擇可這份當初向往的事業,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

    讓我們把責任與愛真正的形成統一的整體,使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽光中,健康快樂的成長。

    我的故事演講稿大全(22篇)篇六

    尊敬的老師們、同學們:

    大家好!

    第一、我們都要樹立高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向老師、學校匯報,防患于未然。

    第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。

    第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,去做危險動作,以免撞傷或摔傷。

    第四、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。

    第五、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

    第六、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則,留意謹慎,以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

    第七、注意財物安全,不帶手機、超多現金到學校,要妥善保管財物。

    第八、自我的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到摩擦矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的`后果。

    最后,期望透過這次國旗下講話,在全校構成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍,做自己的首席安全官。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘長鳴!

    同學們:每個人的生命只有一次,我希望通過今天關于安全的演講,能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自我的心田,當它發芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。

    謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    我的故事演講稿大全(22篇)篇七

    各位領導、各位評委:

    大家好!

    我是聯化小學代課老師__,我演講的題目是:《心系家訪,情牽萬家》。

    聯化小學,是一所遠離城鎮的農村小學,在校學生286名,這些學生主要分布在學校周邊的5個行政村,共12個自然墩臺。居住分散,為了貫徹落實我?!白屆恳粋€學生起步”的辦學理念,學校領導在思索,全體老師在踐行。此次的“走進千家萬戶,關愛萬千心靈”家訪活動正是在這樣的一個背景下展開了序幕,活動圍繞著“心系家訪,情牽萬家”的活動精神,旨在打造桃李芬芳育碩果的教育成果。在此次活動中,使我感觸良多,收益頗豐。

    四年級柳慶婷同學,家住天成村八組,媽媽外出務工,由爸爸獨自在家種田、帶孩子。本學期來,該生在校作業尚能完成,但各科適量的家庭作業都沒有做。當老師詢問她時,她總是以做家務,帶弟弟或作業未帶來搪塞老師。我們帶著這個疑問走訪了她的家庭。得到的情況卻是:當她爸爸督促她做家庭作業時,她卻說老師沒有布置家庭作業,以致造成家長曾私下里埋怨老師懶惰?!敖虝恕北臼菍W校工作永恒的主題,作為老師不僅要傳授知識于學生,更要教育學生做人,做一個誠實的人?!叭酥酰员旧啤?,孩子的謊言,不是出自孩子的本性,而且學習能力的欠缺,才使孩子誤入了學習上的盲區。因此在家訪中得知這一真實情況后,班主任找該同學進行了談話,并安排與她要好的同學同桌,在家讓她附近的同學約她一起完成家庭作業。“精誠所致,金石為開”,現在柳慶婷同學已經端正了學習態度養成了良好的學習習慣,家長、老師甚感欣慰。

    “隨風潛入夜,潤物細無聲”是教書育人的最高境界。新任代課老師盧進熙,一向以責任心強對學生嚴厲著稱。情激之下,有體罰現象。家訪中,當他聽到被罰學生家長委婉的言談后,曾在手記中這樣寫道:“學校是老師與學生有形的課堂,家訪是無形的課堂,是家訪這座‘有形與無形’課堂構建的心橋,連接著老師與家長的心,讓作為老師的我也受到了教育”。這是來自老師內心深處最真切的感受。端正教學態度,規范教學行為,實踐證明:家訪比學校領導對老師的批評來得更徹底,效果更顯著。

    “家訪”是我校工作的一個傳統作法,全省首家留守學生“愛心食堂”的創建,就是上學年“家訪”后的成功范例。眾多新聞媒體、網絡對此紛紛報道,并得到市、縣教育主管部門領導重視和認可。為了乘勢而上,鼓足干勁,鞏固家訪成果,把好事辦得更好,本學期我校以“愛心食堂”為載體,進一步關愛“萬千心靈”,進行課外家訪。

    四年級學生艾檳情、艾椰情是雙胞胎姐弟,家住凡三村二組,離學校很遠,父母在海南捕魚,由年邁的爺爺奶奶照料,家境十分貧困。家訪時了解到其奶奶因病在縣一醫住院,早放學兩個孩子生活無著,有時一頓早餐就管一天,兩個孩子經常餓著肚子上課。學校領導得知這一情況后高度重視,當即決定,免費為兩位學生提供午餐。常言道:“濟人需濟急時無”,回訪時,病榻上的奶奶,老淚縱橫,深情地說:“我在醫院,想起我的兩個娃娃沒有飯吃,除了哭,沒有別的辦法,聽說你們學校做了好事,我代表全家打心眼里感激你們,你們真是活菩薩呀!”。我要說的是,這些只是我們教師盡到本職工作而已,教書育人,是老師的天職。我深信,只要我們人人都獻出一份愛,教育的明天將會更加美好!

    “走進千家萬戶,關愛萬千心靈”,我?!霸L萬家”活動正在進行中,老師們白天忙于課堂教學,每當華燈初上,萬家燈火時分,又奔走在家訪的路上,苦苦尋覓著教書育人的真諦。“暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”,正如我校校園“詩人”鄭文柏老師家訪感悟詩中說:“我(們)深知,來回的路很長很長,但路的遠方,一定有燦爛的陽光”!

    我的故事演講稿大全(22篇)篇八

    各位評委、各位同行姐妹們:

    大家好!

    書是一位知己,時刻陪伴我,不讓我虛度光陰;書是一位良師,讓我受益匪淺。是書伴隨我成長,不斷地充實著我的生活。有時候為了看一本好書,我會“冒”很大的風險。

    一天晚上,媽媽和我出去散步,有人在夜市上擺書攤。媽媽提議道:“那兒有賣書的,要不要買幾本書?”我一聽,正中下懷,很爽快地答應了。到了書攤前,我立即被《三國演義》的封面吸引了。在翻閱了幾篇后,我已經愛不釋手了。在征求了媽媽的意見買下了這本書。到家后,我迫不及待地打開書,津津有味地看了起來。正當我看到《過五關斬六將》中兩個將軍密謀殺關羽的時候,媽媽說:“君澤,該上床睡覺了!”我意猶未盡,央求道:“再看十分鐘吧!”媽媽生氣地說:“不行!明天還要上學呢!洗漱!睡覺!”我無可奈何地將書放回書房是,灰溜溜地洗漱去了。

    躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著。睜開眼,漆黑的天花板上仿佛出現了關羽中計被殺的悲慘場面,又仿佛出現關羽英勇殺敵的雄姿?!鞍ΓP羽到底中計沒有?”我的好奇心越來越重。突然,我靈機一動:可以偷偷地看書呀!于是我輕輕悄悄地將門打開一條縫,探頭探腦地張望了一下,客廳里一片漆黑,只有微弱的月光悄悄地從窗簾的縫隙中穿了進來,好像特意為我提供方便。我躡手躡腳地溜進了書房,拿起書準備走,突然想到:看書時開燈?不行,如果媽媽來看我,想關都來不及。那怎么辦?咦!電筒,可以打電筒呀!于是我走到放電筒的抽屜前,可抽屜好像要跟我作對似的,拉出來時“嘎吱”一響!我立即呆住了:糟糕,要被發現了!我靜靜地呆在原地。過了好一會兒,沒聽見媽媽房間有聲響,我才回過神來,拿起電筒迅速回房間了。

    我用被子蓋住頭,打開電筒津津有味地看了起來。??!關羽不愧是武圣呀!總算沒中計。吱——難道是媽媽來看我了!想到這兒,我手忙腳亂地把“竊讀工具”塞到枕頭下,裝出一副熟睡的樣子。過了一會兒,我又聽見吱的一聲,原來是衛生間的門在風的吹動下發出的聲音。“呼——”我心中的石頭終于落了地。

    這就是我和書的“驚險”故事。也正是因為有了書的陪伴,我的每一天都精彩紛呈。

    我的故事演講稿大全(22篇)篇九

    尊敬的評委老師們:

    你們好!

    我始終覺得,一名優秀的老師,可通過他培養的幾個優秀的學生來反映。而一名優秀班主任的評價則不是那么簡單,一個班幾十個學生,90后的思想又是那么的不規則,就需要班主任按照不同學生的不同特點,制定不同的教育策略,因人施教:有哪方面的才能就讓他在哪方面發展,這就像我們給學生做了個模具,只有適合他們了,他們才會被塑造成形。

    我還有句前言:一個有特點的學生(在這里特指調皮的那種),扶他一下,他就可以站起來,放任他不管,也許他這輩子就要毀掉。

    面對這樣一個多面性的學生,剛開始我有點厭煩,覺得他太善變。后來有空時我就找他聊天,在操場上,在校園的角落,在實訓車間,通過談話,告訴我說他只喜歡聽專業課,覺得文化課沒什么用,老師嘮嘮叨叨的,作業又多,很煩。我只是靜靜的聽著,微笑著,直到他說完了,我才說:理由我知道了,但最起碼要尊重老師。就這樣一次次的談話,我一直鼓勵他,在沒有批評的語言中,我們都體會到了和諧。

    在讓他相信我并了解了一些基本的學生之道后,我開始在課堂上引導他,起初,我把他的座位調到第二排,并安排一個成績較差的學生與他同桌,告訴他讓他在學習上多“照顧”同桌。他的經典動作:雙手支著下巴,也被我在課堂上加以渲染與模仿,搞得他一出現這個動作,大家都笑他,后來徹底戒掉這個動作。我也讓他擔任了班級體育委員,并讓他組織班級足、籃球隊(后來班級足、籃球賽均奪得年級賽亞軍)。

    學期中段,我決定家訪。決定第一家就是周健章家,他沒有帶我去他的家里,而是直接去了他家的魚塘,他說周末他們一家人都在魚塘。見了他的父母后,我漸漸的了解這個孩子在家里其實是個懂事的孩子,周末都在幫著家里養魚,有時還出去打工。但在初中時,家長老收到學校的投訴,學習成績不好,也很頑皮。我說:進了職中后他進步很大。家長則說:是感覺到了高中后他懂事多了,還需要老師多多教導。那天我應邀留下吃飯,在這個過程中,我再一次發現了這個學生的禮貌與熱情,這在學校太少見!

    家訪之后,我倆的感情更加深厚,他跟我談他的父母,他的姐姐,甚至他的女朋友。談到女朋友時,他有些緊張,怕我批評他,我只說戀愛是每個年輕人都向往的事,現在是學生時代,應盡量克制和保持距離,如果是真心相愛,那么就要讓她永恒!

    到了高二,各科老師都覺得周健章太聰明了,遇到大家都回答不上來的問題盡可以從他這找到較為滿意的答案,我也覺得如果單從課堂上培養這個學生,大約不會出什么成果了,正好高二下學期有佛山汽修競賽,我讓他參加了,后來經過不懈的努力,終于不負重望,奪得個人成績市第五,團體二等獎的成績,刷新我校歷史。在訓練的過程中,他有幾次想打退堂鼓,覺得太單調,也太辛苦(競賽訓練從頭到尾沒有休息,晚上也經常加班),我都一一做他的思想工作,不時的鼓勵他。當他拿著最后的成績到我面前時,只緊緊的握著我的手,鞠躬說:謝謝老師,沒有你我就肯定還是那個不諳世事的小孩。從到一刻開始,我就知道這個孩子以后不需要我來教育了,因為他已比同齡人較早成熟,面對他的只是不斷的克服一個又一個困難而已。

    該生現就職于一家大型機械廠,月薪5000元以上,領導及同事對他的印象特別好,覺得他是一個沉穩,肯干的好青年。

    其實,每一個有潛力的學生都有很強的個性,如果只看他從前的表現是無法真正了解他的,更沒法成功教育好他的,作為老師,應該嘗試去更多的了解,運用多種方法,而不是動不動就放棄。俗語說:“金字塔不是一天造成的”。學生的轉化也是如此,而此時的教師就必須有“滴水穿石”的恒心了。

    我的演講結束,謝謝大家!

    我的故事演講稿大全(22篇)篇十

    那是我9歲的時候,彈鋼琴已經彈了三年了,剛剛考出三級,我便有點想放棄了,為什么我會這樣想呢?——我那時三年級,已經有了不少作業,本來做完還是有一、二個小時玩的時間的,可我卻十分苦惱。為什么呢?因為做完了那些作業還要彈琴,鋼琴老師說:“每天至少要練1小時,只有勤學苦練,才能學好鋼琴。”

    開頭幾天還好,能忍受,畢竟我對鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長就開始抱怨了。玩是兒童的天性,玩具是兒童的天使,這話是有根據的,我覺得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的城堡。為此,我還和媽媽吵了好幾次架,但均被說服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年,一但放棄就什么也沒有了”或“班中還有比你鋼琴彈得更好的同學呢!”就頓時沒了底氣。

    不管怎么說,我對鋼琴依舊抱著一線希望,能從指尖流出美好又動聽的音樂,這種感覺太美妙了!

    于是,我漸漸的,慢慢的就選擇了堅持……。

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    我的故事演講稿大全(22篇)篇十一

    盼望著,盼望著,周五來了,研學的腳步近了。同學們一個個興高采烈,可我卻被我們組的四個路癡用無形的繩子束縛著。

    吃完午飯,我們準備去星巴克陶冶情操,結果遇上這幾個人。東跑西跑,費了不少時間。進去時,一切都變得優雅了許多,外面的喧囂與我無關,配上優雅的音樂,這才是享受。正當我準備繼續享受一番時,那四個人吵著要走了。出來之后,崔雨晴手上似乎有什么不明物體,二話不說就往我身上擦。竟然把我當成了餐巾紙。當時的我還沒成帶路的,這四個人在里面東跑西竄。老王這組長也不管管,傻乎乎地跟著她們跑,原以為她腦子很好使,結果發現,她也是路癡,似乎還是最厲害的。我“愉快”地和她們跑了半個小時,就當我是玩遍這里了(這是我能想到的最好的安慰自己的理由)最后只有我出馬,讓這四個方向感為零的大腦聽從我。東繞西繞,繞到了廣場。我很驚訝我竟然把路線記住了。在廣場,我們遇到程老師,在老師面前,我裝作很開心的樣子,但您一定不知道我經歷了什么。

    到了自然博物館,里面可謂是錯綜復雜。不一會兒,丁娜被弄丟了。我也懶得去找。其他三個人,累了把包往我身上一背,熱了把外套往我身上一掛,還要我領路。我就像一個全職奶爸,帶著幾個三歲小孩(三歲半都不如)。還時不時地提醒她們別亂跑。而且她們一點也不懂考慮我的感受,一個個輕輕松松,生龍活虎,我身上有三個包,兩件外套,還要跟上她們的步伐。那個組長是真的難管。更可氣的是,她竟然在走廊上和謝思遠搞了起來,就為了一個老虎套子。連一旁的保安都把頭轉向一邊,要不是我及時把她拉開,不知道要搞到什么時候。從三樓到四樓的通道是很陰森的。我想到剛剛的事,心中萌發了一個邪惡的念頭。我突然轉身,大喊一聲,老王被嚇了一跳。代價就是被毒打一頓。

    最后的浙江省博物館,有講解員。我想能輕松一下了,結果組長不見了。發消息問她在哪,只說樓梯,估計已經嚇傻了。我迅速將門口的平面圖呈現在我的大腦里。里面只有一個樓梯,上去是休息區。當我和崔雨晴找到她時,還振振有詞,說我沒有看好她。幸好,她懂吃一塹長一智,之后一直緊跟著我,就像女兒跟著她爸一樣。

    看看這四個路癡,把我給害慘了。但又給我的研學帶來了別樣的色彩。

    我的故事演講稿大全(22篇)篇十二

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我喜歡讀書,大概是因為書中總能找到許多令人驚喜的發現:思想·智慧和凝練:總能讓人產生難以釋懷的體驗:激情·歡暢和快樂。那些充滿靈性的美文佳作,妙語連珠總能給人余香滿口之感,讓人回味無窮。

    之前的我一提到讀書就頭痛,因為我最不愛讀書了,甚至連童話故事都不愛看。爸爸媽媽煞費苦心的給我買書、借書,可都被我一一拒絕了。我的書架上擺滿了書,可我連書皮都懶得看一眼。無論爸爸媽媽怎樣說,怎樣吵,都無濟于事。父母對我讀書的態度太失望了。

    而現在的我,見到一本好書,便會讓爸爸媽媽給我買。他們都很奇怪我的態度會轉變的如此之快?這一切都源自一堂生動的教育課——我對讀書有了極大的興趣,不僅書架上的書看完了,媽媽爸爸新給我買的書也看完了。漸漸的,我對文學名著和哲理性的書越發越喜歡,像《四大名著》,《假如給我三天光明》,《心靈雞湯》,《再苦也要笑一笑》……我的作文水平也在不知不覺中提高了,爸爸媽媽高興得不得了。我也發現了讀書的益處是那么得多。

    現在,盡管小學生活非常緊張,但我仍然不會壓縮讀書的時間,因為它簡直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會有慢又沉。

    書推動著中華民族不斷前進,數字養了一代又一代人。書是全人類進步的階梯!我會始終記住冰心奶奶說的那一句話:讀書好,多讀書,讀好書!

    我愛讀書!

    我的故事演講稿大全(22篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    從小,我就酷愛看書。從幼兒讀物,到經典童話,最后到一些小說、名著。每當有一本書到我手里,我都會高興一整天??傻轿疑剿哪昙墪r,媽媽就開始反對我讀課外書了,說是到了中高年級,學習緊,只等看正課。媽媽還想方設法地把我的課外書都藏起來,但每次都被我這個“書迷”給全找到了。

    好不容易等媽媽睡熟了,我馬上鉆進被窩里,把四周蓋得嚴嚴實實,然后打開手電筒,翻開《綠野仙蹤》,津津有味地看起來。我越看越入迷,仿佛我已經變成了故事的主人公。不知不覺,我睡著了,手電筒開了一夜也不知道。結果,我被媽媽逮到了,先是把書撕了個粉碎,又把我臭罵了一頓,最后,在我的屁股上烙上幾個“大燒餅”。雖然疼,但是能看書,我覺得值!

    好書是人類最純潔的精華,沒有了書籍我們的靈魂也將是空虛的。讓我們在寶貴的童年里,迎接書籍給我們帶來的心靈日出。

    我的故事演講稿大全(22篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家下午好!

    光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個個春秋冬夏,走過一個個月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒,不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒有驛站。

    晨鐘暮鼓,催促我揚起遠航的風帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風中,依依難從我做起舍。也明白不該貽誤行程,卻又無法擺脫情感的羈絆,無法將以往有過的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每一天走過日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有并且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時候是立在水中,任憑上游的水流過我之后成為下游的水,任憑未來流經我的此刻成為過去,我卻因為過分沉迷于昨日而失去了今日和明天,于是一無所有。

    常常想象,當春華和秋實都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨日的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓,長途跋涉后又回到起點。于是很多時候是在做相同的事,就是尋找目標。

    已隨季風飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數,沒有人能預料沿途的遭遇,也沒有人能重回自我上車的起點。既然已經別無選擇,就讓我在時間的鋼軌上碾碎以往有過的失意與如意,然后推開門窗,沐著新鮮的空氣與陽光,迎接嶄新的行程。因為我已經明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒有驛站。

    我的故事演講稿大全(22篇)篇十五

    記得那一年,我11歲,熱愛美術的我開始學起了素描。我的美術老師,他叫張和,和畢福建這位明星曾是師兄關系,畫技很高超,我跟著這位老師學習已有五六年了。所以掌握了很多技藝。

    因為我在學校興趣班學素描已有兩個學期了,回到忻州,也正好趕上美術班開學。老師在黑板上把各個方法要點都講得清清楚楚,還給我們畫了一幅畫,我看見其他人都目不轉睛著盯著黑板,我有些驕傲,腦里想著一些東西。

    我想:太簡單啦,早八輩子的都會啦,老師一會兒一定會夸我畫的好。

    突然一個聲音打破了我的白日夢,哦,開始畫了,我見其他人都是慢慢的,畫出的線彎彎曲曲,猶如一條小蛇。我一笑拿起筆飛快的地畫了起來,我的紙上很快有了一個正方體,又有了明暗交界線,排上線,不一會兒就完成了!我一看有的人還沒有畫呢,于是我便大搖大擺地走到了老師的跟前遞給老師,老師看了看笑著點了點頭:“孩子你畫得很好,一會兒都已掌握了”,聽到這里我很高興,但老師停了停:“雖然你以前學過,老師也看出來了,但今天讓我看出你并沒有真正聽課,你看這正方體的側面,是豎著排線可你是橫著……”

    聽了老師的批評后,我羞愧難當,發現所有人都在注視著我,我感到不知所措,真想找個地縫鉆進去。很是尷尬,只好灰著臉低著頭坐回椅子上。

    在以后的日子里,我一心一意的地看著老師上課,畫那些已經畫過的石膏體,雖然簡單的不能再簡單了,但我還是小心謹慎地畫了又畫,改了又改,幾乎每次都比別人快,也比別人好。

    這件事讓我領悟到:認真做事只能把事情做對,但用心做事才能把事情做好!而且會得到更多的收獲!

    我的故事演講稿大全(22篇)篇十六

    青春是一朵絢麗綻放的花,美好明妍,詩人說;青春是一首婉約動人的歌,音樂家說;青春是一張白紙,等待我們去畫上美麗的畫,畫家說;而我說,青春是一張茶幾,上面擺滿了大大小小的“杯具”。

    我打小就是個愛犯“二”的娃兒,先學走再撅著屁股學爬;把爸喊媽,把媽喊爸;永遠分不清什么是蔥,什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明,我還傻樂呵…。

    那時,我居住在湛江,的閏密是陳家思。

    那天是星期天,陽光溫熱,歲月靜好,我正在美夢中與周公下棋下得不亦樂乎。突然,我的被子被猛地一拉,接著,傳來一聲河東獅吼:“懶豬,快點兒給我滾起來,太陽都曬屁股了,你還睡!”。霎那間,我只覺得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身,打個哈欠,“你的獅吼又進步不少啊,…”未等我說完,她把一套衣服和一個旅行包砸向我,“快點兒收拾,我們一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨頭折了缷下來當掛件?!币淮涞年愂贤{。

    一中,那是湛江的高中。坐上了公交車,陳家思的眼睛就跟x射線似的,四處找帥哥,我取笑“花癡”,然后,少不了的是她的一頓毒打。兩個小時后,在一條條大街上轉得暈頭轉向后,我們找到了傳說中的一中。

    一中果然名不虛傳,很大,很氣派。光是那個操場就有我們目瞪口呆,我們兩個像個劉姥姥進大觀園似的,在一中里上躥下跳,我說“就算這輩子考不上一中,但我曾來過一中吧,足矣”,陳家思說“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥,但我曾看過一中的帥哥,足矣”。這家伙是專為看帥哥而拉我來的!

    太陽光越來越炙熱,我們逛得有些氣喘吁吁,突然,一條幽徑出現在我們面前,兩旁的大樹像綠色的大傘,葉間灑下斑駁的光影,一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去,以致于忽略了什么…。我們坐在大樹下舒服的乘涼,對面那棟大樓下來了一個人,是個男生,他像看火星人似的看了我們半天,我倆互視對方,臉上有什么嗎?這時突然傳來一聲大喝,陳家思的獅吼功比起它簡是有過之而不及,“那兩個女生,怎么亂闖男生宿舍”。“男生宿舍?”我倆同時喊了出來,未待我回過神來,她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門,我們全身都快癱瘓了,抬頭一望,“男生宿舍”四個大字在太陽光下閃閃發光,我與她相視一望,然后爆笑出聲,哈哈…,恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。

    笑過、哭過、成長過;傻過、鬧過,生命因青春而美麗過。

    我的故事演講稿大全(22篇)篇十七

    尊敬的評委老師們:

    你們好!

    感動是一種發現,于人于自然;感動是一種感激,于明白于關懷;感動更是一種動力,于思想于志向于行動。總之,我們的生命少不了感動,是感動讓我們記住過去,體味此刻,憧憬未來。我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫忙……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種完美的情愫,值得我好好地珍惜她,細細地品味她,盡情地享受她。

    當我幸運的成為一名小學老師老師時,我的這種感動就越發強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們,是他們給了我無限的感動,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸??鞓返娜松?。

    20__年9月,學校安排我任一年級43班的語文老師兼班主任。班里大多是農村孩子,雙職工的只有兩個,很多人都不看好我們這個班,彷徨過,猶豫過。偶爾看到了臺作家席慕容的這樣一段話:在陰暗的畫室里,手上拿著這塊調色板,我心中有著強烈的感動,別人是怎樣把女兒托付到我們手中的??!他們用著多謙卑與多熱切的態度,期望我們能夠,請求我們能夠,使他們的子女進入一種境界,到達一種要求,實現一個從幾十年前便開始盼望著的幻夢與理想。我肩頭負著的是怎樣的一副重擔!而我,我盡力了嗎?我真的能夠問心無愧嗎?它讓我警醒:班里的每一個學生,不就應只停留在統計學好處上的五十幾分之一,而是家長百分之百的期望。既然是語文老師兼班主任,除了對學生盡心盡力的幫忙,別無選取。

    如今,這些孩子們在風風雨雨中和我一齊走過了四年的歲月,說實話,我們43班走到這天并不容易。如果像得獎的明星那樣,“感謝cctv,感謝我的經紀公司,感謝……"那我要感謝的人也有一大堆,感謝以前和我一齊奮斗過的各課任老師、感謝那些一向支持我的家長們,更感謝我的孩子們。跳繩比賽、毽球比賽、乒乓球比賽、接力賽……每次為了能在比賽中取得好成績,為班爭光,總能看到他們刻苦訓練的身影,也總能得到他們的喜訊。在他們身上,演義著堅持不懈。是他們,推動著我一步步向前。

    在四年級上學期學校舉行的會操比賽前,正因自己去介休講課走了兩天,耽誤了學生的訓練,而在這兩天里,別的班練的是如火如荼。其實,對于比賽的結果,我也能夠預想到。雖然如此,可我在心底還存在一絲僥幸,期望我們班能贏。賽前,孩子們也滿懷信心。經歷了無數次學生比賽的場面,我還是會緊張。在整個比賽過程中,孩子們用他們的身體語言詮釋著自己為班級爭榮譽的決心,尤其是我們班的體育委員,紅領巾被風吹開以后,也沒有去理會,甚至連碰都沒敢碰一下,生怕正因她的一動,而影響了群眾。看著這群認真的孩子,我被感動了。我們班雖然沒有得獎,但我已經很滿足了,正因我和孩子們都已經盡力了。比賽的名次是小事,但在比賽中鍛煉了孩子們堅強的意志,樂觀自信的人生態度,不服輸的勁頭,這才是給予孩子們真正的寶貴精神財富,這樣的人生財富或許會影響孩子們的一生。

    每個學生的生命中都擁有一片純凈的藍天,老師的職責是百倍地呵護它、不斷地滋潤它、真誠地錘煉它。

    工作的需要,得去太原聽兩天課,可我放心不下的是班里那50多個孩子,尤其是那幾個讓老師們頭疼的學生,胡沛恩、程志海、袁浩東、王佳軒,是對孩子們隱瞞真相,讓他們誤以為我還在,只是請了一會假?還是實話告訴他們?我在的時候,這幾個孩子還經常給我弄點小插曲,如果讓他們知道我走兩天,那還了得?可作為一名教師,又怎樣能欺騙孩子?再三權衡之后,我決定說實話。

    “孩子們,我要去太原聽兩天課,在這兩天之內,如果有什么想對老師說的,你能夠寫在日記本上,好嗎?”

    “好!”孩子們異口同聲地回答。

    “但是,老師最擔心的是那幾個寶貝疙瘩,會不會正因太想我了,而弄出一些亂子呢?”我邊說邊用眼睛掃掃那幾個調皮鬼。他們都不好意思地低下了頭。我故意賣了個關子:“如何是好?。恳?,我不用去了。”“老師,請你堅信他們一次吧,您不在的日子里,他們必須能守紀律?!薄笆前。麄儾粫屇??!焙⒆觽兤咦彀松嗟卣f著?!笆菃幔课也惶珗孕??!薄袄蠋?,請您堅信我,我必須不給您添亂?!蓖跫衍幷酒饋碚f到?!拔冶WC不犯錯誤,老師,您放心地去吧!”胡沛恩也站起來。其他人也紛紛做了保證。

    忐忑中,聽完了兩天的課。回到學校的我,第一件事就是看學生的日記本,迫不及待地想了解這兩天班里發生的事。

    “金老師,您不在的這兩天,咱們班學生很聽話……。

    “老師,這兩天,我很想你?!?/p>

    學生的表現出奇的好,這讓我很欣慰。

    最讓我難忘的是袁浩東的日記:“老師,我沒有犯錯,很聽話。您雖然不是我的媽媽,可您十分關心我,我真想叫您一聲老師媽媽?!边@是個從私立學校轉來的孩子,五門功課就有三門考試不及格。有時,我真想放下他??僧斘铱吹剿娜沼洉r,不禁為自己當初的想法而感到羞愧。

    在前不久結束的接力賽中,我們班的男生前面九棒一向領先,可惜在最后一棒時,出現失誤,我們與第一就這樣擦肩而過。賽后,不斷地有老師跟我說,為我們班惋惜,還問我有沒有批評孩子們。孩子們都已經盡力了,他們又何曾不想拿第一???看著他們黯然的眼神、沮喪的表情,我怎樣忍心再去責備他們呢?我在黑板上寫下“期望失望絕望”三個詞,并且告訴他們,“老師這天經歷了從期望到失望的過程,但是,我沒有絕望,只要夢還在,期望就在。”孩子們在日記里紛紛寫到:“下次比賽,我們必須要發奮,決不再讓老師失望。”

    在這六年半的日子里,我們因成功而歡呼雀躍,因失敗而相擁而泣。四年間,一千多個日子形影相隨。

    一千多個日子,忘不了我的孩子們,更忘不了默默支持我的家長們。我班的學生家庭并不富裕,多媒體集資時,我一籌莫展。動員會上,申祥容爸爸的一句話“為了孩子,我覺得值!”使工作打破了僵局,家長們紛紛慷慨解囊,李源的爸爸更是一個人出了20__元,確保我們的工作順利完成。

    07年9月,新教學樓竣工,許蓉的媽媽、溫俊慧的媽媽、廖輝的爸爸冒雨將50多套桌椅搬進四樓的新教室;張靜和張瑜的媽媽利用半天的時刻為我們把新教室的玻璃全部擦出……“金老師,您說吧,需要我們做什么?”這是六年中,我聽到家長說的最多的一句話。

    當我情緒低落的時候,看到的是孩子們一雙雙關切的眼神;當我倦殆時,看到的是家長們那信任的目光。是他們,讓我感受到了當老師的幸福;是他們,讓我體驗到了做班主任的幸福;是他們,讓我沐浴在太陽底下最崇高的事業的光輝中。他們,無時無刻不在感動著我。如果說自己這幾年取得一點成績,這都得歸功于那些孩子們,家長們。

    感動,不僅僅是心中一片溫暖,也不僅僅是熱淚盈眶時的無言,也不僅僅僅是從內心頓生的沖動;它是如春風般無聲的輕柔,它是像下雨過后晴空中彩虹般的燦爛,生命中的感動,不僅僅要用眼睛去發現,還要用心去體味。選取教師,我就選取了微笑與歡樂,感動與幸福。

    前行,源于感動。

    我的故事演講稿大全(22篇)篇十八

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動。

    一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養,從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源于他有沒有去。同時,我也是一位酷愛讀書之人,關于我與書的故事那倒還真不少呢!

    有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學生寫的日記,一個個鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識,使我走上了寫作之路。

    這兩本書的出現使我徹底變成一個書呆子,??!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當我很困時,我才肯停下來休息會兒,可當我看一下時間,呀!已經快要到11點了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。

    我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發展、建設做出貢獻!

    讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學們用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己,寶劍不磨要生銹;人不學習要落后,書籍備而不讀如廢紙從現在開始做一個愛讀書的孩子!

    讀書使我成長,讀書使我進步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養,那就從現在起讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

    我的故事演講稿大全(22篇)篇十九

    尊敬的評委老師們:

    你們好!

    也許沒有人會留意到春天破土而出的第一絲新綠,也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意,太普通太平凡了!然而當那平凡而瑣碎的20__多天從我身邊悄悄走過時,我卻深深地愛上了它,愛上了我鐘情和選擇的幼教事業。也正是那一個個平凡和普通的日子讓我知道了什么是幸福?什么是快樂?以及那塞滿了心田的幸福滋味!記得當還只能充當姐姐年齡的我第一次推開中班教室的門時,孩子們呼啦一下像小鳥一樣向我撲來,我的心弦被輕輕的撥動了。我用眼睛捕捉著每個純真的心靈,并暗自發下誓言:“孩子們,你們放心吧,在我這個快樂的老師身邊,你們永遠都會快樂的!

    每天清晨,我都會帶給孩子一個全新的笑容,讓他們開心地度過每一天!我們精心布置的教室,是孩子們快樂游戲的天地,一個個生動有趣的活動,讓孩子們知道了一年有四季,天空中有太陽,月亮和星星,明白了"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的道理,學會了"關于是可愛的太陽做是一只小母鹿;",更知道了我們都有一個家,名字叫中國……我與孩子們一起嬉戲、一起玩耍,操場上留下了我們用石子堆成的小山,留下了我們用樹葉拼成的美麗圖案,也留下了孩子們那串串歡樂的笑聲!可是,就在這樣一次次快樂的游戲中,我卻品嘗到了那沁人心脾的苦。那是一次令人終生難忘的戶外活動,我和孩子們正玩的起興。突然間,一聲凄厲的尖叫聲,讓我們的活動嘎然而止,接著,我便看到了被絆倒在地的張宇航,以及從他額頭上不斷流下來的鮮血,還沉浸在快樂和笑聲中的我,腦子一片空白!聽著張宇航那樣委屈的哭聲、看著孩子家長那樣焦急與心疼的表情,我的心就像一個被人掏空的瓶子,從高空一下子墜入谷底,摔的粉碎。流入我口中的淚水是咸的,流入我心里的淚水是苦的!正是這苦苦的滋味讓我從此知道了:作為一名幼兒教師,我們不光是教會孩子知識、帶給孩子快樂------更重要的是一種責任,對孩子的責任、對家長的責任!也正是這苦苦的滋味,督促著我不斷的進步、不斷的成熟!

    圓圈是人類描述平等的一種象征,而我將這種平等注入了孩子們幼小的心田!當孩子們用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看著我、并向我傾訴時,我都會蹲下身來認真地聆聽,用心去感知。我用自己最真誠的心,平等地愛著身邊的每一個孩子,無論他相貌如何,無論她是否聰穎。我認為每個孩子都有被愛的權利。尤其是那些常常被遺忘在角落里的“丑小鴨”,更是需要一份特殊的關愛。在我們班最后一排的座位上,坐著一個性格孤僻的小男孩——毛毛。由于父母的離異,毛毛失去了每一個孩子都應該得到的母愛。在孩子們游戲的人群中,從來都看不到他的身影;在孩子們歡樂的笑聲中,也從來沒有毛毛的聲音。他總是一個人坐在小椅子上,呆呆的望著窗外,獨自承受這個年齡不該有的孤獨和寂寞。在一次游戲中,我請小朋友為大家表演節目,不知是誰唱起了那首《世上只有媽媽好》,接著大家都跟著唱了起來:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶------”突然,我發現毛毛正用那黑黑的眼睛望著我,眼神中充滿了對母愛的渴望與向往。此時此刻,毛毛的眼神已經清楚地告訴了我應該怎樣做,我伸出自己的雙臂,緊緊地將毛毛抱在懷里。在以后的日子里,我對毛毛傾注了更多的關心和照顧,小心翼翼的呵護著他那顆容日受傷的心:輕輕為他擦去流下的鼻涕、蹲下身來辦他卷起拖在地上的褲管——像朋友一樣的和他一起聊天,開始毛毛只是認真聽,漸漸地,毛毛開始把他的一些小秘密告訴我:“張老師,昨天我把爸爸的煙藏起來了!因為我不喜歡爸爸抽煙,煙味太嗆了------”再后來,我們成了無話不談得好朋友,我鼓勵他與小朋友一起玩耍,上課時大膽舉手。當毛毛第一次走到前面,給小朋友們講了《小猴吃西瓜》的故事后,教室里響起了熱烈的掌聲,毛毛的臉上第一次露出了自信的笑容!此時,一絲清涼浮過心頭,我輕輕的松了一口氣。一天,我正給毛毛縫著衣服上掉下來的紐扣,他趁我不注意,在我的臉頰親了一下,然后趴在我耳邊輕輕地叫了一聲“媽媽”?!皨寢?”如此美妙的語言、如此親切的稱呼!頓時,我的心里甜甜的!甜甜的,這是幸福的滋味呀!

    “老師、老師你真好,辛勤培育好苗苗,——今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,我回想老師來匯報!”我想大家對這首歌都不陌生吧,這是孩子們畢業前都要學的一首歌,這也是孩子們在幼兒園學的最后一首歌了!每聽我聽到這首《再見了老師》,就會立刻想起兩年前的那一天。那時一個再平常、在普通不過的一個下午,我象往常一樣在備課室里打著教案,不經意間我發現窗前出現了一張熟悉的笑臉,那不是王樂陽嗎?就在幾個月前他才剛剛離開了我們幼兒園!“張老師——”,樂樂看見我發現了她,立刻就跑了過來?!昂⒆?,你怎么來了?”“老師,你看——”王樂陽一臉興奮的指了指胸前的紅領巾,“從今天開始我就是一名少先隊員了!張老師,我給你打個隊禮吧”??粗鴺窐粪嵵仄涫屡e起的右手,和她跑得滿是汗珠的紅通通的臉頰,我帶著激動的淚花緊緊地抱住了眼前這個如此可愛的孩子!事后從王樂陽媽媽的口中得知:第一個看到了樂樂戴上紅領巾的不是爸爸媽媽,也不是爺爺奶奶,而是他的張老師!回想起幾個月前,我和四十多個孩子一起,把那首《再見了老師》還沒唱到一半,便哭作一團的情景,我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的,可愛的孩子們,讓我這個平凡而又普通的老師,體會到了多么幸福的滋味啊!______就像愛碧水藍天的澄澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的事業、愛著我身邊的每一個孩子。因為孩子們那水晶般的童心、珍珠般的童稚、鉆石樣的童真,讓我真真切切地體會到了那種種只有幼兒教師才能體會到的幸福滋味!

    我的故事演講稿大全(22篇)篇二十

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是一二班的。今天我就給大家講一講我的讀書故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉彎、邏輯思維方面的書籍,因為繪本里面的圖畫是會說話的,可以讓我看著圖片根據繪本中少量的文字,腦海中想象著文字講述的內容。

    每本繪本都蘊含著一個小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的叮嚀,媽媽的`嘮叨都是對我的關心與關愛,成長的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛你們我的爸爸媽媽。

    我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列,書中多變的圖片,內置的迷宮,拼圖、找對錯、推理、關聯,都在考驗著我的思維能力,訓練著我的專注力,讓我樂此不疲專注地玩樂在書中?!赌X筋急轉彎》也放在我的床頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機智,幽默感可以讓我課間和同學互動,增強我們之間的友誼。機智感可以讓我用多向的思維去思考問題,遇到困難要多轉動小腦筋,用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的問題我還會主動記下來考驗一下我的爸爸媽媽。

    《搬過來搬過去》繪本閱讀后讓我學會了世界上沒有相同的人,每個人帶著各自的缺點、缺陷,然后盡自己所能的苛求對方,期望對方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長頸鹿小姐一樣,互相妥協,互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學會愛,互相愛。

    在閱讀中發現自己的缺點和不足,在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點和不足。

    書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯,在以后的學習中,我要在更多的書中獲取知識,增長見識,開闊視野。

    謝謝大家!

    我的故事演講稿大全(22篇)篇二十一

    故事藏在歲月里,故事躲在記憶里,故事靜靜地蜷縮在我的青春生活里。我與我的青春故事在同一條青春隧道上奔跑,故事日益爬滿我稚嫩的面龐,我在故事中茁壯,長成一株堅強的小草。四季變換,花開花落,北雁南回。在四季的青春故事里,我,一株脆弱的小草在風雨飄搖中逐漸茁壯、堅強。春陽和煦,柔風撫面我不定的身姿在風中輕輕搖曳??傉f少年不識愁滋味,可深入骨髓的愁汁總在我那貧瘠的思想土壤中蔓延,致使那無盡的愁充盈我的每一個細胞,并在那里肆意擴散,如同瘋狂的病菌強行地進駐。

    故事里的愁來自考試的失利,源自朋友的爭吵,更來自于前途的渺茫。這條苦酵的愁河好似有無數的細流注入。從不干涸。只要你隨意撕開一道口,就有傾斜的洪水吞噬掉自己那顆沉重的心。還好,在青春的故事里記錄下了這樣一句話:“給快樂一個航道吧,在愁河里行駛快樂的船?!鼻啻旱墓适陆o予了我春天的撫慰,恩賜我春日堅定的信念賦予我最堅強的生命里去扎根土壤,因此,我就仰著自信的臉去迎接每一輪朝陽。

    青春的故事總發生在熱情似火的夏季。夏日炎炎,心躁不安。青春的`我或許擁有太多的活力,總是無法休停片刻。還好,青春的故事告訴我,一顆焦躁的心并不是熱情惹的禍,用熱情去平息焦躁才是真正地充滿熱情。青春的年歲里那顆躁動的心也總能在夏日的綠蔭下得到一片清涼的蔭庇。

    秋日的青春故事總是寫滿了沉甸甸的喜悅。金黃的喜色也會慢慢爬上我矮小的身軀,讓我在收獲的秋季里快樂搖擺,去品味這夏天成長拼搏的艱辛,細嚼秋日碩果豐收的滿足。一次次的戰斗換來的一次次的成功總在這一刻顯得格外閃耀,總能給予我這孤獨小草甘甜的乳汁豐實我內心對勝利的渴望。我便在秋日的青春的故事里變得豐盈、挺拔,不在大風中軟弱低頭。

    寒風凜冽,吹來了嚴冬里青春的故事。冬日的太陽懶了,小草也耷拉著頭,蜷縮著,不愿接受寒風的摧殘。但還好,青春的故事里寫著激人奮進的話:“不論道路多么遙遠與艱難也要去爭取勝利,因為沒有勝利就不能使生存?!毙〔菡駣^了,堅強地挺起了身板,去接受每一次磨練。

    四季走了一圈又一圈,故事行了一里又一里。我,一株脆弱的小草在故事中生活,在故事中成長,在故事中堅強。

    我的故事演講稿大全(22篇)篇二十二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    我常說:“生活缺少一場說走就走的旅行”。這種旅行不一定非要去哪個遙遠的地方,即使出去“透透氣”,也是好的。

    我總是因為看了一本書,或是一部電影,而急切地想前往某個地方,可是這種愿望往往不能實現,總是抽不出時間來“優化”自己的生活,所以這種愿望就隨著時間的折磨而被磨去了棱角,最終空歡喜一場。猶豫就會敗北,大概就是這個意思。

    不過也有一些愿望還是實現了的,像在海邊走走這樣放松自己的事,也要“三思而行”,這總是讓我感到孤單與落寞,這種愿望的`實現,好像充滿了不情愿,也就失去了愿望的本色。

    但是最使得我難忘的,是我買新書架的那一刻,它可能和出去走走瞧瞧沒什么關系——也確實沒什么關系。不過處于學生時代,也確實沒有什么機會立馬去到某個地方,所以讀書就是非常必要的。為什么這么說?因為書總是會提前把我們的心帶到某個地方去,而若是再想去到某個地方,終究還是要“未來再去”。

    買自從買書架的那一刻起,我就開始盼,這段時光很難熬,也很值得回味。在這之前,我的書被放得到處都是,余光所及范圍內至少有五本書,為了“擴大”我的活動地盤,便依靠書架的力量來幫我“開墾荒地”。

    不容易給我盼來了,還有師傅上門安裝,一安裝就是一個上午,我像一只好奇的貓,躡手躡腳地東看看,西瞧瞧,看著木板如何成為“變形金剛”。新買的書架還總是有股奇怪的味道,那是油漆的味道?還是自然的氣息?這種味道早晚都要散盡。順著氣味“尋覓”,地上散落著一些金光閃閃的金屬零件,這些零件又吸引了我極大的注意,我便在這室內的工地上來回穿梭,看著在變身路上的書架,我的心頻頻地跳,看工人師傅忙的滿頭大汗,我還送給他們幾瓶礦泉水,他們辛辛苦苦地來幫我們安裝,我們給他們幾瓶水又有什么關系呢?真希望陌生人不陌生,人與人之間能有愛傳遞下去。

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