讀后感是對一本書、一篇文章或一段文學作品的閱讀后所產生的感想和思考，它可以讓我們更深入地理解和體驗作品的內涵和意義，對我們的學習和思考能力有著積極影響。細細品味，讀后感仿佛是作品與讀者之間的一座橋梁，讓我們更加親近作品的世界，感受作品的美妙與情感的共鳴。接下來，我們一起來看看一些精選讀后感范文，希望可以給大家在寫作方面提供一些靈感。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇一
以前，我讀過了一本書，名字叫《時代廣場的蟋蟀》，從這本書里，我真正的體會到了真、善、美的熏陶，真正感受到了友情的重要性。
這本書的主角是“歌唱家”柴斯特，和兩個重視友情的朋友，一個是什么“鬼點子”都能想出來的老鼠塔克，還有溫順，不惜一切代價的亨利貓。
這天，柴斯特——這個柴可夫斯基和李斯特的結晶，在康涅狄格州的大草原上練跳遠的時候，忽然聞到了一股臘腸味，臘腸——柴斯特最愛吃的。當然，它雖然身為一只昆蟲，但是，也是經不住這個誘惑的。它毫不猶豫的蹦了進去，誰知道啊，這個人竟然要去紐約!最糟糕的還不算這個，而是剛走了一會兒，就被沉甸甸的牛肉三明治壓在了身上——這對柴斯特這個小蟋蟀的瘦小的身體可不輕呀!終于到了紐約最繁華的地方，時代廣場的地鐵站，柴斯特努力一掙扎，一下子跳出來了。
在這里，柴斯特遇到了愛它和它愛的主人瑪利歐。可是瑪利歐的媽媽卻一開始不同意，她堅信這個黑色的“蟲子”會帶來厄運的。經過幾番周折之后，瑪利歐的媽媽終于同意了讓這個蟋蟀留下來，不過前提是它必須留在報攤里。也就是在報攤里柴斯特才遇見了重視友情的塔克老鼠和亨利貓。
不過到了最后，柴斯特放棄了出名，因為它現在在“異國他鄉”，它非常想念康涅狄格州鄉下，于是，它選擇了自由，由亨利和塔克“護駕”，來到了火車站，柴斯特自己找了一個風吹不到的地方，回康涅狄格州的鄉下了。
這本書告訴我們了一個深刻的道理，友誼是最重要的，讓我們一起高呼：“友誼萬歲!”
《時代廣場的蟋蟀》。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇二
在假期我看了《神奇的蟋蟀》這本令我感到很有趣的書，讓我學到很多知識，讓我受益匪淺。
蟋蟀是我覺得自己比較了解的昆蟲，因為姥姥家經常有蟋蟀出沒。它好像總是在鳴叫，但是看了《神奇的蟋蟀》以后，我才發現，我對蟋蟀的了解還不夠。蟋蟀是一個演奏家，它總是在夏天的夜晚奏出美妙的音樂，蟋蟀的叫聲是多樣化的，有的像“唧唧唧”，有的像“嘟嘟嘟”。，在這寂靜的夜晚，讓曠野的草地沉靜在一片音樂之中，我覺得音樂是無處不在的。蟋蟀兩有翅，而且還有好幾種形狀，其中有方翅、尖翅、大翅、梅花翅、琵琶翅……我感覺《神奇的蟋蟀》這本書講的內容是一只墜入愛河的蟋蟀會多愁善感，為愛陶醉。一個九歲的男孩聰慧過人，如果有人愿意傾聽他的想法，他會滔滔不絕地講個沒完。一個偶然的機會，男孩結識了蟋蟀。他們做了一件美好而驚天動地的事情，也許他們自己并沒有意識到這些，但不要緊，因為在那一刻，他們的感情相當好。我覺的大家應該保護小動物，共創美好未來。
《神奇的蟋蟀》這本書作者用精致的文字，將男孩、蟋蟀和生命中種種情感編織成絢麗的藝術品，帶給讀者一個異想天開又略帶感傷的故事。這本書就像一張掛毯，每一段的精彩都會讓讀者情不自禁地去探索其中的奧秘和神奇。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇三
開學的第一天，班主任就給我們發下了新書。翻看著語文書本，無意間發現了《蟋蟀的住宅》這篇課文。課文的作者是法布爾，于是我快速地瀏覽起來。因為最近我正在看法布爾的《昆蟲記》。
我想這本書很多小伙伴都看過，在書中，作者向我們展現了一個奇妙的昆蟲世界。他用自己最美好的青春來研究昆蟲，他通過仔細觀察，多翻實驗，細致地描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖方式和捕食的方法，故事生動有趣，使讀者身臨其境。
《蟋蟀的住宅》這個故事，讓我感受到了蟋蟀建筑的神奇。他們并沒有先進的技術和裝備，僅憑那弱小的身軀就建造出了整潔、干燥、衛生，而且還能隨著身體的增長而加深加闊的住宅。這座住宅是一項偉大的工程。也正是作者仔細的觀察才讓我們知道了他們的生活，他們的堅持不懈。我還知道了螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，可以攻擊和防衛。動物們要在這世界上生存就必須要有殺手锏，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，四只可怕的眼睛隨時監測周圍的環境。他們喜歡生活在干燥的`沙地上，它們捕食的方法是干脆利落的，瞄準目標撲到敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方，當獵物昏死過去，他們就收獲了豐盛的晚餐了。
每看一個故事，我都感到很驚奇，昆蟲世界是五彩斑斕的！在讀這本書之前，我不知道淞蛾會預測天氣，不知道蜘蛛如何穿針引線，不知道赤條蜂如何給食物保鮮……現在我都知道了，是法布爾用他一生大量的時間觀察這些昆蟲，再用生動的筆墨展現給我們看。法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，他的作品是一部不朽的巨作。他讓我們感受到了動物生命的華麗篇章，就算再微小的昆蟲也有不容忽視的生命力量。
我感覺寫作是來源于生活的，不用心去觀察世界，不用心去感受生活，寫作的靈感就會與你擦肩而過。
老師點評意見：
1.本文的亮點：這篇文章的寫作思路很清晰，結合課上的內容并加以整理形成文字進行表達。真正達到了語文的寫作能力的提升。敘述的詳略安排得當，將作者自己感興趣的，印象深刻的畫面描寫地生動有趣，文章最后寫出了作者的所得，而不是單純的敘述。
2.積極意義：將課堂的內容與課外很好的結合，而不是孤立的、隨意的閱讀。給其他同學指明了閱讀的方向，閱讀方法。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇四
暑假里，我在家里看了《蟋蟀冒險記》這本書，書里的故事非常奇妙，詞語非常豐富;書中描述了一只蟋蟀和它的弟弟螻蛄的游歷冒險之旅，這只蟋蟀聰明、勇敢也很傲慢。下面就讓我們一起來看看這篇蟋蟀冒險記讀后感500字。
暑假里，我在家里看了《蟋蟀冒險記》這本書，書里的故事非常奇妙，詞語非常豐富;書中描述了一只蟋蟀和它的弟弟螻蛄的游歷冒險之旅，這只蟋蟀聰明、勇敢也很傲慢。
讓我印象深刻的是書中描寫動物們的詞句都非常生動。比如：“但是，鶯鳥依然窮追不舍，直至二哥躲進洞中”，它的描寫似乎就讓我看到了二哥當時被鶯鳥打得四處逃竄，而鶯鳥卻一直在后面追它的場面。書里的故事也很奇妙。第五章航行多磨難，蟋蟀和螻蛄沿著小河邊出發游歷，走著走著就下起了傾盆大雨，于是它們改走水路，坐在自己制作的浮萍船上，一路劃過去。一天晚上，船靜靜地漂到了一個未知的地方，第二天早上，蟋蟀醒來的時候，發現居然來到了一個望不到邊的水域。一天、兩天、……十天過去了，仍然看不到岸，食物早已沒有啦。當我覺得故事也許就要以它們倆餓死來結束時，它們的船卻漂到一塊草地上，故事又有了轉機。
這本書的主角是一只蟋蟀，它非常聰明、勇敢。當它出生三天后，它的媽媽就讓它出去獨自生活了。它開始挖洞作為自己的家，它挖的洞不僅比它的兩個哥哥挖得深，而且有很多岔路，有好多個出口。因為它知道多一些道路分叉，會更容易逃命。蟋蟀也很勇敢，不然它怎么會踏上冒險之旅呢?書中有好多關于它勇敢面對困難，面對敵人的故事，也很值得一看呢!
這就是我在暑假里讀到的最好看的一本書，推薦給大家，相信你們一定會喜歡的!
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇五
暑假里，我在家里看了《蟋蟀冒險記》這本書，書里的故事非常奇妙，詞語非常豐富；書中描述了一只蟋蟀和它的弟弟螻蛄的游歷冒險之旅，這只蟋蟀聰明、勇敢也很傲慢。
讓我印象深刻的是書中描寫動物們的詞句都非常生動。比如：“但是，鶯鳥依然窮追不舍，直至二哥躲進洞中”，它的描寫似乎就讓我看到了二哥當時被鶯鳥打得四處逃竄，而鶯鳥卻一直在后面追它的場面。書里的故事也很奇妙。第五章航行多磨難，蟋蟀和螻蛄沿著小河邊出發游歷，走著走著就下起了傾盆大雨，于是它們改走水路，坐在自己制作的浮萍船上，一路劃過去。一天晚上，船靜靜地漂到了一個未知的地方，第二天早上，蟋蟀醒來的時候，發現居然來到了一個望不到邊的水域。一天、兩天、……十天過去了，仍然看不到岸，食物早已沒有啦。當我覺得故事也許就要以它們倆餓死來結束時，它們的船卻漂到一塊草地上，故事又有了轉機。
這本書的主角是一只蟋蟀，它非常聰明、勇敢。當它出生三天后，它的媽媽就讓它出去獨自生活了。它開始挖洞作為自己的家，它挖的洞不僅比它的兩個哥哥挖得深，而且有很多岔路，有好多個出口。
因為它知道多一些道路分叉，會更容易逃命。蟋蟀也很勇敢，不然它怎么會踏上冒險之旅呢？書中有好多關于它勇敢面對困難，面對敵人的故事，也很值得一看呢！
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇六
《時代廣場的蟋蟀》是一本非常有意思的書，講的是在一只名叫柴斯特的鄉下蟋蟀因貪吃跳進了一個野餐籃子里，被帶的紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有憨厚的亨利貓。柴斯特非常有音樂天賦，它不僅能學會經典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目，它還能自己作歌作曲，成為震驚整個紐約的音樂家!每當它奏樂時，所有的人都會安靜下來，聆聽它的演奏。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂，思念以前起鄉下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉。
讀完這本書，其中一個故事情節給我留下深刻的印象。當瑪利歐為柴斯特準備了一個特別有中國特色的籠子后，柴斯特在其中美美地睡了一覺，但因為做美夢的緣故他在夢中把可憐的瑪利歐的2美元的鈔票給吃掉了一半，這可惹了大禍，這是瑪利歐一家人辛苦賣報紙賺來的，當時塔克鼠跟亨利貓都勸柴斯特趕緊跑，但柴斯特認為既然自己做錯了事情就必須要改正，它要用自己的努力補救自己犯下的錯誤，于是就有后來柴斯特震撼的演奏。在生活中我們都會犯下各種各樣的錯誤，是用于面對，積極改正錯誤還是躲避推脫呢?柴斯特給我們樹立了榜樣，“知錯能改，善莫大焉”，只有改錯才能避免對別人的進一步傷害，才能樹立正確的目標成為有所成就，就是過去的周處一樣敢于改正自己的錯誤而最終成為有成就的人。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇七
明朝宣德年間，皇宮里流行斗蟋蟀。而皇上每年都要想大臣們征收蟋蟀沒有的則砍頭。以前的皇上真是招人討厭，總是讓別人為他服務，一些是做不到就要拿他命。不就是一只蟋蟀嘛！自己抓唄！
縣里有一個叫成名的書生，秀才一直沒有考上，狡猾的鄉官硬要他當里正，而每次都像他受蟋蟀，沒有就怪罪于他。成名次次都被罰錢和挨了三十大板。正在這時村里來了個巫婆下神替人算命。成名的妻子去拜訪他，并問他成名的事。巫婆什么也沒說，拿起一張紙畫了一張圖給成名妻子。回到家里妻子把那張圖給了成名，意思就是讓成名看看圖上像什么地方那里有蟋蟀去抓。吃完飯后成名并出發了。現在是危急時刻成名家都快破產了，此次給錢也沒什么意思，倒不如自己去抓，可能還有一些極品蟋蟀。
到了那里他抓到了一只很厲害的蟋蟀，第二天他給了鄉官，最后這是蟋蟀成為了皇上最疼的寵物。皇上也給了成名一些錢，給他上秀才繼續念書。這是結局真是老天開眼，成名一下終于幸福了。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇八
《時代廣場的蟋蟀》這本書，運用了擬人手法，寫了一只愛唱歌的蟋蟀柴斯特，一只對紐約的火車站很熟悉、跑得快的貓亨利，跑得慢、愛攢錢、愛撿食物、一只對紐約的地下管道非常熟悉的老鼠塔克三個小動物和賣報紙的瑪利歐一家的故事。
瑪利歐撿了一只蟋蟀做寵物，他把這只蟋蟀放到了一個漂亮的籠子里，掛上一個小鈴鐺，把它放到了報攤上，亨利貓、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀在報攤上認識并成了好朋友。瑪利歐喜歡這只蟋蟀，但媽媽卻不喜歡蟋蟀。柴斯特先吃了兩張鈔票，引起了瑪利歐媽媽的生氣，把它關進了籠子里，接著，柴斯特、亨利和塔克它們開派對把報紙給燒了，瑪利歐媽媽更加生氣，要讓蟋蟀滾出去，瑪利歐媽媽無意中發現這只蟋蟀會唱歌，就讓柴斯特留了下來，并且越來越多的男男女女……都來聽柴斯特唱歌。
瑪利歐很喜歡他的寵物，很想養它，當他發現他的蟋蟀每天給別人表演唱歌，覺得很疲倦，不開心時，瑪利歐就知道它想回家了。蟋蟀對瑪利歐很喜歡，但是它也很想回它自己的家，走的時候對瑪利歐依依不舍。亨利貓和塔克老鼠對柴斯特很好，成了好朋友，柴斯特走的時候，亨利貓和塔克老鼠都不舍。
讀了這篇文章，讓我明白一個道理，朋友之間要互相幫助，遇到事情不要埋怨，要想辦法解決。朋友離開的時候，要尊重他的選擇。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇九
我們都看過這樣一本小說，，叫做《時代廣場的蟋蟀》。我看過之后，覺得很好看，下面我給大家詳細的說一個下里面的內容吧。
有一只叫柴斯特的蟋蟀，坐火車來到紐約。你一定會吃驚，它怎么可能自己做火車呢？是這樣的，有一天，柴斯特看見了一個人帶著很多食物，就跟了過去。他一縱身，從樹上跳了過去，正好跳在那里籃子里，柴斯特不敢動，生怕那個人發現它。就這樣過了三天，它不知不覺的來到了紐約。過后，有一個小男孩發現了他，并對待它很好，它又認識了兩位朋友，塔克和亨利。在這三個動物上，發生了很多離奇的事情。
我的感想：人與人之間都有愛，遇到事情不要生氣，要好好諒解，并友好相助，互相團結。柴斯特和塔克和亨利之間產生了愛，才成為好朋友的，不是嗎？有時別人和你發生了沖突，你不要教訓他，你一定要跟他講道理，再把事情重新想一次，想想是誰的錯。比如，塔克老鼠有一次不小心用火燒了柴斯特的主人的報攤，但是朋友們沒有責備他，而是感化它，使他得到更多的關心和關愛。我也有過被別人誤解的時候：有一天，我和弟弟在玩耍，他玩著玩著就調皮的向我扔東西。我一閃，閃住了。可他卻一不小心摔了下來，并且哭了起來。我媽媽聽見了哭聲，就說我把弟弟弄哭了，要打我，我趕緊跑了出去。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇十
暑假里，我讀了美國大作家喬治·塞爾登的作品《時代廣場的蟋蟀》一書。書中的小蟋蟀柴斯特來到新城市面對困難不退縮，微笑面對生活的精神讓我感動，讓我佩服。
柴斯特是一只小蟋蟀，因為貪吃跳進了一只野餐籃里，被人從康涅狄格州的鄉下草場帶到了繁華喧鬧的紐約時代廣場地鐵站。柴斯來到了一個全新的環境。原先，在淳樸而幽靜的鄉下，看的是自然清新的田園風光，聽得是潺潺的溪水聲、鳥兒的歌唱聲，而現在，滿眼都是閃亮耀眼的色彩，喧囂的聲音就像波浪，一波又一波地無休止。陌生的.環境，讓柴斯特感到了孤獨、憂傷和無助，但它卻沒有退縮，而是微笑著面對生活。柴斯特用自己的真誠結識了許多朋友，用自己的努力和音樂天賦獲得了成功—成了震驚整個紐約的演奏家!功成名就的柴斯特并不留戀繁華的都市生活，卻思念鄉下自由自在的安靜生活，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉。
每個人的經歷和人生道路都各不相同，會遇到困境和挫折，我們應該笑對生活，勇敢面對，保持平衡的心態，迎接每一次挑戰。只要保持良好的心態，生活就會對我們微笑。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇十一
今日，我看了一本書名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。
這本書講述了一只鄉村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著，卻被人帶去了紐約的時代廣場。蟋蟀柴斯特在鄉村呆久了，不熟悉城市的繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，之后，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發生在白利尼一家的身上。他還認識了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。之后，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉，坐著火車回到了康涅狄格州。
城市里雖然繁華，但沒有鄉村完美；城市里雖然富饒，但沒有鄉村自然。
在鄉村里的自由，永遠比得上城市的約束。
有人會說：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定會繼續留在紐約，必須能夠享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特，我會和他一樣。
城市和鄉村的差距，是沒有人能夠說得清的。而唯獨自由才是心靈最最渴求的。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇十二
我讀了時代廣場的蟋蟀后感覺游戲有些悲傷，柴斯特被一只籃子提到了紐約最繁華的地方——時代廣場，被一個賣報紙的小男孩見到撿到了，他們父子都十分喜愛它，因為它可以拉出最動聽的曲子。它用優美動聽的曲子感染了男孩的媽媽，也感染了整個紐約！
它能使人們心情舒暢，讓柴斯特交到了兩個朋友，分別是亨利貓和塔克老鼠。它們倆讓柴斯特感到的是快樂，而不是郁悶。還幫柴斯特讓它被當地人熱情地稱作“音樂家”，每當它拉起那把神圣的“小提琴”整個火車站就像受到什么驚嚇似的.忽然安靜下來，不管大人還是小孩都靜靜的享受著那種很特別的音樂。
可是漸漸的柴斯特開始有一點兒厭倦這種生活了，終于九月來臨了，所有蟋蟀都害怕的日子來臨了，柴斯特要回到自己的家鄉去了，因為它覺得并不是它的，并沒有它想要的，它要回到屬于它自己的世界去了。在黑暗的燈光下，在漫長的隧道里，柴斯特走了。
我相信瑪利歐醒來后一定會非常傷心，因為他失去了一個最好的朋友！
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇十三
一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯了車從康涅狄格洲鄉下來到了紐約時代廣場。在這時候他遇上了他的兩個新朋友——塔克和亨利。這兩個新朋友幫了他很大的忙比如說，有一次，他在睡夢中不小心吃掉了一張兩塊錢的鈔票，要知道白利尼家可是一個兩天也賺不到兩塊錢的窮人家。讓白利尼媽媽知道了，會把柴斯特趕出他們家的。這件事還是讓他們家知道了，白利尼媽媽指著蟋蟀把柴斯特痛罵了一頓，而且瑪利歐還得賺到這兩塊錢柴斯特才能出籠子。因為這樣，塔克老鼠用盡了一切的積蓄，這才讓柴斯特出獄。從這里看出了，蟋蟀、老鼠和貓之間的深厚友情，這也是我們同學之間應該有的.。
當然，到了紐約之后，柴斯特還有了一個好主人，那就就是瑪利歐。這只小蟋蟀的到來，讓他十分高興，他還特意為柴斯特買了一個籠子。我們也要愛護小動物。
當許多人類歌星、舞星、畫家、藝術家都在為生活所迫、在廣場街頭賣藝賣唱，不知怎么，這只蟋蟀竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星!原來，柴斯特為了報答主人，辛苦練習著一首首曲子，這也是塔克和亨利的主意。這樣子，加快了白利尼家賣報紙的數量，也讓白利尼一家收獲很大。
但是，柴斯特終歸還是鄉下的，回到了鄉下。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇十四
“智能之士，不學不成，不問不知。”今天我來分享一些這幾天在家讀的任大霖寫的《蟋蟀》里的'學問吧。
《蟋蟀》這篇文章主要講的是一個叫呂力喧的人，小學畢業后整天游手好閑，合作社社長振根叔把他分配到生產隊去參加割稻考試，但由于他平常疏于勞動，最終沒考上。過了幾天，他把這件事情忘了，又開始了游手好閑的生活。等他再一次割稻時雖然比前一次認真了些許，可割稻的手法卻還是不怎么樣，甚至還有些退步。最后由于合作社擴充了，所以呂力喧勉強考上了合作社會計助理員，開始了他的工作。
我們青少年正是努力學習知識的時候，雖然有許多不會的事，但我相信只要肯學習，肯吃苦，沒有什么是我們學不會的。但如果你很懶惰，什么也不學習，終將一無所獲。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇十五
有一天，它在時代廣場的`一個灰塵堆里，發出一陣苦苦的鳴叫，卻被一個名叫瑪利歐的小男孩給收留當寵物了。瑪利歐媽媽認為，柴斯特不干凈，身上有病菌，一心想把它扔掉，瑪利歐堅決不同意。柴斯特還有兩個朋友：塔克老鼠和亨利貓。它們之間發生了許多有趣的事情，比如，在報亭里吃飯而引起火災。在時代廣場的報亭里，柴斯特的美妙歌聲打動了許許多多的人們。后來，在塔克和亨利兩位朋友幫助下，柴斯特逃出籠子，坐火車回到老家康涅狄格州。
這個故事告訴我們，一個人活在世上要有朋友，朋友之間要建立深厚的友誼。由此想到，同學之間的友誼，我們每個人應時刻珍惜，因為它是彌足珍貴的。
蟋蟀冒險記讀后感范文（16篇）篇十六
在康涅狄格洲鄉下的草場，一只蟋蟀因貪吃而跳進了學生一個進行野餐籃，被帶到了美國紐約最繁華的地方——時代文化廣場的地鐵站，從而可以開始了一段我們意想不到的奇妙世界之旅。
這是故事的開始，“時代廣場的蟋蟀”的小說。后來，板球無家可歸者收容所馬里奧切斯特是個男孩，并會見了塔克和亨利鼠標貓。馬里奧生計通過報攤賣報紙，切斯特將在報攤生活下去。馬里奧的母親起初反對，但后來在馬里奧和父親說服了她母親妥協。然而，切斯特不斷披露籃筐，陷入困境不時：首先，因為磨牙半夜睡覺的，吃了主人家辛苦賺來的兩元紙幣;后來塔克和亨利聚會在結果報攤不小心點燃報攤......
這個溫馨的故事不禁引發了很多人的思考。在這個故事中，切斯特獲得了友誼、名聲，最終放棄了一切，選擇了自由。有人會想：出名不是件好事嗎？為什么要放棄？這與各種因素有關，這些都需要我們深刻理解。
chester第一次來紐約的時候，他是個陌生人，孤獨無助。在這個時候，它最需要得到別人的關心和幫助，去理解，去適應這個陌生的環境。他有幸和一個叫佛羅里達的人交了朋友，還有塔克和亨利。馬里奧竭盡所能讓切斯特靠近他，給他食物和庇護所，把他當寵物照顧，可以這么說。還有兩個動物朋友也幫了它很大的忙，幫它找食物，和它玩耍，和它開派對，給它各種各樣的想法。切斯特出名后，塔克爾成了他的經紀人，當他準備離開時，塔克爾和亨利為他安排了一個告別派對，并把他帶到了警局，盡管他不愿意這么做。
切斯特有這么一群好朋友真是幸運。我們瘋了，我們吵鬧，我們哭泣，我們歡笑。還有什么比這更開心的呢？現在我們還是學生，可以有一群朋友，已經很滿意了。正如偉大的俄羅斯哲學家比林斯所說”真正的朋友不會口惠于友誼。他們不向對方要求任何東西，而是為對方做任何事”我希望大家能把這句話理解得很好，能找到最合適的知己，就像切斯特一樣。
而后來，柴斯特為了我們找回學生自由與快樂，放棄了現有的一切都。其實就是這是一個可以進行理解的，也是對自己的一種精神解脫和釋放。的確，出名是件好事，可以住大房子，開好車，接各種形式各樣的戲，有一堆沒有粉絲追隨和自然崇拜，有一堆傳統記者通過采訪，甚至已經忙得連家都回不了，連親人都見不了。如果因為這是，讓你毅然選擇放棄學習一切工作回家，你會愿意嗎？答案是必然的，誰會在一些大紅大紫的時候前功盡棄，過上普通人的平凡生活日子呢？而有些人，恰恰在名聲大噪的時候，忘記他們自己的初心，忘記了作為自己企業最初只是想得到的是什么。