無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
朱自清散文集閱讀心得篇一
“奶奶,你快來,我明天要和媽媽表演節目,老師說明天是我的節日。”四歲的小孫女在千里之外的電話中急急地邀請我,可是,你知道嗎,奶奶過不去,奶奶要工作。斟滿一杯你愛喝的果汁,奶奶祝你節日快樂!
襁褒之中,奶奶哼的搖籃曲就和別人的不一樣,那都是奶奶自編的,歌詞里有兔乖乖、有虎寶寶、還有機靈的小松鼠、懶惰的大花貓,奶奶是希望你枕著童話入眠,永遠有一顆童心,生活在快樂的世界里。
蹣跚學步之時,你不停地摔著跟頭,伸出胖胖的小手要奶奶抱抱,可是奶奶堅持要你自己爬起來,不是奶奶狠心,是奶奶期望你在今后的人生之路上,每一步都走得踏實。
你還不到三歲,奶奶就送你去了幼兒園,望著陌生的環境和不認識的老師,你哭鬧著要回家家,可是奶奶沒有猶豫,不是沒聽見你的哭喊,是因為你必須學會團結友愛,交流勾通。你知道嗎,奶奶在轉身離去之時,也偷偷地灑下了不舍的淚水。
“六一”兒童節快樂!
朱自清散文集閱讀心得篇二
1、積極準備表演節目,體驗節日的幸福和快樂。
2、學會用活潑歡快的.情緒,有表情地演唱歌曲。
會用活潑歡快的情緒,有表情地演唱歌曲。
歌曲錄音磁帶,一張全世界兒童手拉手的圖片。
一、發聲練習。
二、初步了解新歌。
提問:六一節是誰的節日?在六一節那天,小朋友最喜歡干什么?
三、教師演唱《六一兒童節》。
提問:好聽嗎?你聽到了嗎?教室把幼兒說出來的歌詞連貫地唱出來。
1、出示全世界兒童手拉手的圖片,幫助進一步理解歌詞內容,告訴幼兒全世界兒童都在過快樂的六一節。
2、幼兒跟著音樂旋律有節奏地念歌詞,手拉手跟著教師念歌詞,在念到“啦啦啦”襯詞時,不要拖動,要有跳躍感。
3、教師再演唱一遍歌曲,幼兒輕輕地唱到“啦”時,輕輕的跟唱。
《中班音樂教案:快樂的六一(歌曲)》摘要:備: 歌曲錄音磁帶,一張全世界兒童手拉手的圖片。
一、發聲練習。
三、教師演唱《六一兒童節》。 提問:好聽嗎?你聽。
朱自清散文集閱讀心得篇三
“六一”節的前一天,我們準備出發去深圳東涌玩,我興奮極了,不知道迎接我們的一個什么“味道”的節日。
我們收拾好行李,坐上了開往深圳的'小車,一路上滿眼是綠樹成陰的山丘和一望無際的田野,還有頂著金頂的華麗房子。車開了好久好久,像過了一天那么漫長,終于我們聞到了一股帶著咸味的氣息,遠遠見到了與天相連,湛藍湛藍的大海——目的地東涌到了。
我和伊翎、逸曦、瑩麗還有“何老頭”一起開心地狂奔在軟綿綿的白色沙灘上,幾只海鷗和我們一樣自由自在地在海面上翱翔著,這景色實在迷人。我們小心地坐上了泳圈,感受著海浪帶來的沖擊,盡情地玩鬧。我好奇地嘗了一下海水的味道,嗯!好復雜,又苦又咸,不好喝呢!
游玩過后當然是要大吃一頓了,這里有好多廣州沒有的美食,包括東涌有名的海膽炒飯。這個海膽外表看來黑漆漆、圓滾滾,全身長滿了尖尖長長的刺,看得讓我直打哆嗦。可是炒飯上來以后,我發現原來里面的肉是金黃金黃的,像打散的咸蛋黃一樣,炒飯帶著海膽特有的香氣,吃起來香軟又甘甜,美味極了。飯后甜品是當地現做的山水豆腐花,豆腐花里摻上蜂蜜,吃進嘴里一陣陣清甜。還有熱帶海邊特有的椰子汁,這是我第一次見到帶著殼的椰子,綠色的外殼,看上去很堅硬,農民伯伯用刀在椰子頂端打了一個洞,放一根吸管進去,就可以喝到純天然的椰子汁,真是讓我打心里覺得甜滋滋的。
快樂的時光轉眼即逝,很快兩天的渡假就結束了,回程路上意外卻發生了。原來跨過山來東涌的人太多,我們的小車才到山腰,回程的路就被堵死了,兩個小時過去,車子還卡在原地一絲不能挪動,讓人煩躁。最后我們決定——暴走!徒步翻過山回酒店。夜晚的山路真不好走,到處黑乎乎的,分不清哪里是路,哪里是山邊的草叢,一不小心還被石頭絆了一跤,摔破了膝蓋的皮,走得我又累又餓又疼。正想向媽媽撒嬌了,忽然一群會發亮的小東西從身邊的草叢里升起來,一閃一閃的,像一盞盞小燈在空氣里飄著。
朱自清散文集閱讀心得篇四
六一兒童節快到了,老師和家長們準備兒童節前一天給我們弄一次晚會,來到學校,在教室里玩了一會兒,就下去坐叔叔阿姨他們的車了!
我們很快地就來到了會場,只見幾個同學在舞臺上打鬧。過了一會兒,表演開始了,第一個節目是男女大合唱,歌曲是《我的歌聲里》,大家唱得都很投入,因為大家都喜歡這平靜而舒緩的歌曲,使得我們唱的歌都很好聽!
以前都是女生跳舞,很少見過男生跳舞的對吧?這一個舞蹈簡直就是為男生們定做的!這個舞蹈的名字就叫做《江南style》,這可是20幾年最火的曲子兼舞蹈,只見帶著墨鏡的王康和溫鋆楚走上臺來。大家都從座位上走下來觀看。舞蹈開始了,王康跳得跟《江南style》的創作人一模一樣,不分上下。可溫鋆楚就不一樣了,他顯得有點笨手笨腳。晚會結束了,大家都去吃水果和領獎品了,多虧陳子然的媽媽——吳阿姨,是這位阿姨讓我們有了這么棒的晚會!
這次“六一”晚會我玩得很開心,你呢?
朱自清散文集閱讀心得篇五
快樂的六一兒童節這一天,我和爸爸媽媽去水上樂園玩了幾項驚險的遠動后,就急著去釣魚。好不容易在規定的時間內,釣到了一天大金魚,我非常興奮。然后就到了南公園買了魚缸和二十幾條小魚,回家后我把他們放到了一起,沒想到大魚把幾條小魚給吃掉了。幸好發現的早,現在我把大魚分開養起來了。我過了一個快樂的六一,謝謝爸爸媽媽。
朱自清散文集閱讀心得篇六
今天,我期待已久六一兒童節終于到來了。
前天,老師對我們說:“后天是六一兒童節,大家先舉行入隊儀式,再進行游園活動,每人發三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發六一兒童節的獎品。”話音剛落,我們就興奮起來,都很期待六一兒童節的到來。
朱自清散文集閱讀心得篇七
時間過得像流水一樣,一去不復返。又到了一年的六一兒童節。那真是充滿期待,充滿了快樂的節日。
今天是我在太平小學過的.第一個六一兒童節,真快活。
學校舉辦了豐富多彩的游園活動,我和同學人玩得不亦樂乎。我們班的活動是夾彈珠,只要在30秒以內夾出10個就算滿分,這可難不倒我,我輕而易舉地完成了。
接著我來到了一(8)班,那是我感覺最有意思的——保齡球,在我的前面整整齊齊地擺著9個瓶子,我快速地撿起了球,使出了吃奶的力氣扔了出去,球滾啊滾,滾啊滾,我多么希望它能打倒所有的瓶子,我在心里祈禱著……可人算不如天算,它竟然在離瓶子不遠的地方停了下來,哎呀。我一個瓶子都沒打中,他們就宣布結束了。
唉。快樂的時光總是過得這么快,不一會兒游園活動就結束了。吃著香噴噴的獎品,我高興得笑了。窗外的雨也唱起了動聽的歌。
朱自清散文集閱讀心得篇八
六一兒童節到了,我們去本部參加游戲活動。
早上一到校,陸老師就給我們每人發一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上,并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標準還差很遠,我要在平時多多訓練,爭取下次游戲活動的時候,能取得好的成績。
對了,后來我還吃了大蛋糕,它是我吃過最好吃的大蛋糕,最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!
六一聯歡會代表著我已經在度過童年最后的尾巴,讓我們好好珍惜吧!
今年的“六一”是一個精彩的日子,她讓我們的記憶流光溢彩,她讓我們的心情暢快淋漓。
清晨,我沿著彎彎的小路,迎著晨曦來到了學校。同學們個個笑容滿面,愉快的心情溢于言表。一進教室,就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上,它們也是我們聯歡的成員了。聯歡開始了,我們先分了西瓜,西瓜吃到一半,李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕,我們便放下西瓜,搶起蛋糕來。把嘴一摸,大家哈哈大笑起來:蛋糕上的奶油成了同學們臉上的作品。肚子填飽了,看節目的時間也到了。別說,我們班的節目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節目,一個個滑稽的、精彩的節目讓我們笑得前俯后仰,上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數下午了。三點的鐘聲剛剛敲響,一群身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上,這些可都是各班選出的精英代表,要參加學校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了,只見一個個隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結束后,不時有同學被罰下場,不時又響隊員們勝利的歡呼。觀眾的心情也跟著隊員們時而激動時而緊張,可真是“一夫激起萬夫心”啊 。
再來看看這邊,這里是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙,要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達終點,這可急壞了每個參賽隊員。啊,不好,撞上障礙物了!但也有的隊員熟練的操縱著遙控器,只見他們左手一轉,右手一倒,馬上就沖了出去,真神奇,如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽,學校還組織了四驅車比賽、智能機器人比賽、自然科學知識問答等活動。
啊!這短暫的六一結束了,可它卻永遠留在我的腦海中。
朱自清散文集閱讀心得篇九
日記快樂的六一兒童節要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的日記快樂的六一兒童節樣本能讓你事半功倍,下面分享【日記快樂的六一兒童節(優秀10篇)】,供你選擇借鑒。
今天是“六一”兒童節,我不打算出去玩兒。我和媽媽計劃把昨天沒聽寫完的生字聽寫完,下午再洗洗澡,剩下的時間就由我自己來安排。可是,我幼兒園時的好朋友打電話約我一起出去玩兒。 我們開車來到“五一”水庫,遠遠望去,水庫中的水碧綠碧綠的就像一塊大玉石。再往前走走,河道越來越窄,直到變成一條小溪。當我們下車后,前邊有一個人工圍起來的水潭,水潭中有很多小朋友 在劃船,我和好朋友也租了一條船劃了起來,一會兒他劃槳一會兒我劃槳,還不時地和岸邊的家長打著水仗,有趣極了!
這真是一個讓人留戀的“六一”兒童節!
剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節日,所以每當到六一的這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。
“六一”兒童節到了,我聽說爸爸要帶我去游樂園玩。我一聽到這個消息,就高興得跳了起來。
早晨,太陽照得滿屋亮堂堂地,我從夢中睡醒了。我穿好衣服,梳洗完畢,吃完早飯,爸爸就帶著我去了公園。
到了公園,我和爸爸走進大門。我看見公園里人山人海。我看了路標,到了游樂場,我一眼就看見了“瘋狂戰城”。于是,我就指著“瘋狂戰城”的門說:“爸爸,咱們玩“瘋狂戰城”,好嗎?”爸爸點了點頭,同意了。
于是,爸爸就問:“多少錢一張票?”那個叔叔回答說:“10元一張票,規定時間30分鐘。”爸爸付了10元,我和爸爸脫掉鞋,就進去了。我一進門,就看見了五顏六色的“炮彈”在空中飛來飛去,讓我看得眼花繚亂。一不小心,“炮彈”就打中了我的頭。我四處張望了一下,發現好多“氣炮”旁邊都站著人,只剩一個“氣炮”了。我和爸爸急忙走過去,占住了炮位,這時,我發現“炮彈”太少了,我就對爸爸說:“爸爸,‘炮彈’太少了,快去撿‘炮彈’。”于是,爸爸拿著筐子彎下腰,就撿了起來。不一會兒,爸爸撿了滿滿一大筐“炮彈”放在了我的炮位前。開始發射“炮彈”了,爸爸從筐里拿出一個“炮彈”放進“氣炮”桶里。我把“氣炮”瞄準高處的玩具兔子,我摁了按鈕,“炮彈”從“氣炮”桶里飛了出來,正好打中兔子的身體。兔子搖了搖身體,又點了點頭,好像在說:“小朋友,你打得真準。”爸爸這次從筐里拿了兩個“炮彈”放進了“氣炮”里面。我瞄準了戴白帽子的那個小男孩,我摁了一下按鈕。“炮彈”發射了出去,打中了他的頭。他不知道誰打中了他的頭,他就摸著他自己的頭說:“誰打中了我的頭?”他沒發現我,我心里得意洋洋。
這時,爸爸看了看表,到點了。爸爸對我說:“羅渝夕,走吧,該回家了。”我說:“再玩會兒吧。”“下次再來玩吧。”我只好和爸爸走了。
這個游戲好玩又有趣,它吸引了我。下次我還要玩這個“瘋狂戰城”。因為它給我的“六一”兒童節添了不少樂趣。
明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕。
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。
下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
那天,我邁進了中學的校門,就是一個初中生了。也就意味著,我不再是小學生了,兒童節也隨之離我而去。但事實卻并非如此。
在我初一時的六月一日,又再次迎來了兒童節,但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節。而是在學校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無法適應啊。下課后,我悶悶不樂地趴在課桌上,突然,有個同學過來跟我說:“兒童節快樂。”我心中不禁有些觸動,是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過兒童節,圖的不就是那歡樂的氣氛嗎,又何必糾結于在學校還是家里。
六一兒童節,學校舉辦了關于六一兒童節的一系列的活動。
慶祝大會過后,就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個游戲雖然看起來簡單,但是做起來難。首先,選手要根據箭頭的方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個方向,你就踩哪個方向,選手的參賽秒數不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單,就試了試。結果,到了半路,我就被out了。
我見這個游戲玩失敗了,我就和我們團隊一起去別的地方。后來,我來到了保齡球的地方。我也是太大意了,這個游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發誓一定要掙到一張獎券。
我來到了換食品的地方,看見了盲人敲鐘這個游戲。我見他們都很順利的通過了,就過去排了個隊。
在那里站了一大會兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達了鑼的旁邊,當高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時候,我就拿起鑼,使勁的敲了三下,然后摘下眼罩,到老師那里領獎券。
隨后,我拿著自己的獎券狂奔了一路,到達了換食品的地方,換了一袋數字餅干,開開心心的吃了起來。
今天的六一游園雖然只得了一個獎券,但是也是滿滿的快樂。
6月1日是國際兒童節,是世界上所有小朋友共同的節日,也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學校,化好妝準備把最這幾天排練好的節目展示出來。
我們學校六一表演的節目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節目。
我們三八班,在趙老師的帶領下排練了一個氣場很強的節目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節目里邊共參演的同學有180多個人,我們三八班的全體同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。
這個節目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領下,我每個同學都認真地的排練著。我們的節目是第十個,也是最后一個壓軸節目,大家都很重視。
表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農夫山泉,趙老師說我們每個同學都表演得很棒,我們每個同學都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個六一兒童節真是太難忘了!雖然排練節目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節快點來到啊!
“太好了,太好了,六一兒童節終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯歡會!”我報怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。
當我走進校園時,發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯歡會第二個節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!
今天是我在小學過的第一個兒童節。上午,我們學校組織了群舞比賽。我們班二十個同學每天刻苦的訓練就是為了今天能比出好成績。從早上7點開始,媽媽們就幫我們化妝,弄造型。終于輪到我們上臺了,我的心情好緊張啊!可是當音樂響起的時候我感覺一點都都不緊張了。我把自己想象成一名真正的解放軍和同學們歡快地跳著,每個同學都表現的非常棒。等最后一個造型擺好的時候我聽到臺下發出了熱烈的掌聲。
下午,我們參加了游園活動,活動的內容有投準筷子,平衡運球,蒙眼摸鼻,巧投圈圈。我最喜歡玩投準筷子和蒙眼貼鼻子了,這兩項我還得了a呢!好開心啊六一!