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    最新小學二年級下雪了的日記300字 小學二年級下冊簡單日記模板

    時間:2025-06-14 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    小學二年級下雪了的日記小學二年級簡單日記篇一

    今天早上,我一起床,爸爸跟我說:“今天下雪了快來看。”我一望。啊!對面那座樓頂上白白的厚厚的,像鋪上了一層層厚厚的棉被。樹上銀裝素裹了一層冰溜,亮晶晶的美麗極了。

    馬路上像鋪上了地毯一樣,白白的,軟軟的,一走一個腳印。我和弟弟穿上衣服、褲子,戴上手套去樓下打雪仗,可是弟弟不會做雪球,只好讓我教他,我一邊教他,他一邊學,我們做了很多雪球。

    弟弟扔了一個,啪,打在我的身上,我也不示弱,趕緊也扔了一個,一會的功夫,我們衣服上、鞋上,布滿了雪。我們打著,鬧著,你追我趕開心極了。

    今天是今年第一場雪,到處都是白茫茫的一片,美麗極了。我喜歡雪,喜歡冬天。

    2.小學二年級下雪了日記

    小學二年級下雪了的日記小學二年級簡單日記篇二

    今年冬天下雪比較晚,可是一下雪,就下得“一鳴驚人”。

    天氣預報說今晚有雪,我大喜過望:終于可以飽覽雪景了!我幻想著下雪天美麗的景色與孩童們一張張打雪仗時歡笑的臉。果然不出所料,早晨下雪了!

    下雪了!下雪了!我在心里興奮地嚷著。哇!小區變白了,浦江變白了,全浙江都變白了!大地像穿上了一層又一層雪白的防寒衣。

    雪中的世界令我眼前一亮。比平時的花花綠綠新鮮多了。

    雪時而像純潔的小姑娘,時而又像一位冷血美女。她伴隨著風雨,一瞬間就給樹木換上了白衣裳。雪還有另一個角色——冷酷的“劊子手”。小鳥見了雪,都“躲起來”了!

    雪還在不停地下,好像十分眷戀這個繽紛世界。它們像仙女披的鵝毛披肩上的毛,跳著優雅的舞蹈,降臨人間。

    等雪下得厚了,淘氣的孩子們就會跑出來做游戲。堆雪人,打雪仗。孩子們你一個“雪彈”,我一個“雪彈”,真是不亦樂乎!

    有雪的世界是歡快的,是美麗的,也是祥和的。

    下雪了,下雪了……

    小學二年級下雪了的日記小學二年級簡單日記篇三

    盼呀盼!終于把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下著雨然后就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發出了“咯吱咯吱”的響聲。回頭望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球,宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手,團結在一起抵擋可怕的寒風。我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個雪。看那邊兒,媽媽正用攝像機把美麗的.雪景和雪中的精彩時刻都錄制了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我們吃了飯后,我們就開始回江蘇了,在開到一會時雪又下了,不過很小,最后到了。

    小學二年級下雪了的日記小學二年級簡單日記篇四

    雪除了給人們帶來寧靜外還給人們帶來極高的興致和美好的希望,為大家分享了下雪啦的日記,歡迎借鑒!

    盼望著、盼望著,終于盼來了期盼已久的雪。

    夜,窗外,雪花像帶著童年的夢一般的精靈,從藍的天空中飄落,有六個瓣,帶著六個晶瑩的夢,不停的撒向山川,河流,樹木,房子,街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。

    早晨,課堂上老師的話語已經是長了翅膀,全體不經我們的耳朵就飛了出去。我們的心也已經飛向窗外。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們像一支離弦的箭一樣沖出教室,不約而同地奔向操場。

    操場早已覆蓋著皚皚白雪,一片潔白。同學們有的在開心地堆著雪人,有的在打雪仗,還有的人在滑雪,大家玩得不亦樂乎。瞧!那幾個在打雪仗的同學玩得多么高興,打中別人的樂得合不攏嘴,而被人打中的人卻怒氣沖沖的對一個更大的雪球,準備反擊。在堆雪人的同學手和臉都被凍得紅撲撲的,但是一個個活靈活現的雪人從他們的手里誕生。在滑雪的人更是驚險,他們剛滑過去,尖叫聲就此起彼伏,隨著風馳電掣般地動作,聲浪也從空中飛起,再跌落在雪上。在這個課間里,整個操場都成了游樂園。

    我喜歡這場既有趣又奇異的雪!

    今天是大年初一,早晨我還在睡夢里,就聽見姐姐的叫喊聲:“嘉諾,快起來!下雪了,我們去堆雪人吧!”我在夢里迷迷糊糊的應著:“知道了。”但是人還蜷縮在被窩里不肯起來,心想:“姐姐可能是騙我起床吧?怎么會下雪呢?我才不會上當呢,還不如多睡一會兒。”接著我又悶頭大睡。

    這時姐姐又來催了:“嘉諾,我已經把雪人的身子堆好了,你怎么還沒起床呢?”過了一會兒,我才慢吞吞地從床上起來,拉開窗簾,我看到白茫茫的一片,好像給草地穿上了一件新衣服。

    前幾天,我們迎來了20xx年的第一場大雪。雪花紛紛揚揚的從空中飄落,猶如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

    中午的時候,雪還很小,馬路上沒有積雪,雪花像一只只頑皮的精靈,她在和我們捉迷藏呢。瞧!她輕輕的落在地上,眨眼間就不見了。到了晚上,雪下的越來越大。一覺醒來,我打開窗戶一看,地上積了一層厚厚的雪,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子,飛快的跑到樓下叫了幾個朋友,我們一起玩打雪仗。

    我們選好了自己的地盤,就開始了“戰斗”。我隨手抓了一把雪揉成一個雪球扔了過去,當zxy還正在做雪球的時候,不偏不倚我得學球砸中了他,我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢?他齜牙咧嘴的看著我,我看見他的樣子便笑的我“人仰馬翻”,他使勁得把雪球扔了過來,飛過來的雪球剛好落到了我的嘴里,我“生氣”了,讓我們一伙的同學一起向他們進攻,我們的雪球一個接一個的飛了過去,頓時他們亂了陣腳,我趁機跑過去偷襲zxy他們,他們只顧打前面,卻沒有注意后面,我拿起雪球向他們猛砸,他們被嚇得落荒而逃,最后他們投降了,我們勝利了。

    下雪真有趣,我真喜歡下雪呀!

    “下雪啦!快去玩雪嘍!”同學們一邊叫喊著,一邊沖下樓梯,飛奔到操場上。寧靜的校園頓時沸騰起來了。

    我被這眼前的景色驚呆了。啊,校園里白雪皚皚,銀裝素裹,多美的景色呀!真是難得一見。操場邊的樹上已經積了厚厚的一層雪,兩側的人造草坪像鋪上了一塊雪白的絨地毯。抬頭往天上看,呀,雪花還在紛紛揚揚地飄落下來,像鵝毛,像柳絮,又像白蝴蝶在飛舞。這里仿佛變成了仙境一般。

    眼前的景色實在是太美了,我被它迷住了。突然,我聽到有誰在叫:“徐音,快來和我們打雪仗吧!”我連忙應了一聲,就和小伙伴玩雪去了。

    我滾了一個雪球,向前推,想讓它變得大一些。不一會兒工夫,我的雪球就像皮球那么大了。猛然間,一個雪球打在我的身上。原來,是陸思琪打過來的。我手忙腳亂,就用剛才的雪球扔她。陸思琪躲得快,逃過了我扔的雪球。我們倆扔呀、躲呀,玩得興奮極了。

    這時,雪還在不停地下著,雪花像許許多多調皮的“小白精靈”從天上飄落下來,不停地往我們的帽子里、領口里鉆。小朋友的衣服上、帽子上都是雪花,連眼睫毛上也沾著可愛的小雪花。男生們也都在打雪仗。黃喬楚和幾個男生正在用雪球扔我們女生。當然,我們女生也毫不示弱,一起打男生。他們被女生打得東躲西藏,我們都哈哈大笑。男生們還是不服氣,又來打我們了。這回,女生都沒做好準備,結果被男生打得衣服上都濕了……玩雪多么有趣呀!

    早上起床,打開門一看,外面白茫茫一片,哇,下雪啦。門外堆積了大約15厘米厚的雪,房子旁邊菜地里綠油油的青菜也看不見了,樹木都穿上了白色的大衣,竹子都壓彎了腰,遠處的山都變成了雪山。

    哦!這不正好堆雪人、打雪仗嘛!我找來鐵鍬,先用鐵鍬把雪鏟到一起,堆成一個75厘米左右的圓錐體,就這樣雪人的身體堆好了,再用同樣的辦法堆一個 大圓球做成雪人的頭,把它堆在雪人的身體上,再拿來胡蘿卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛,大家都不知道火石是什么吧?我告訴大家,火石就是把木材燒完后 留下的黑黑的東西,它還可以取暖呢!用火石做雪人的眼睛,把胡蘿卜細細的那頭切下3厘米左右做雪人的鼻子,再切一個圓柱體,然后從中間切開,用其中一半做 雪人的嘴巴,剩下的千萬不要扔了喲,洗干凈了還可以做菜呢!這樣雪人就堆好啦!看著我堆好的雪人,我得意極了!

    吃過早飯,我把爸爸媽媽叫來和我一起打雪仗。我把雪捏成一個拳頭大的圓球,先向爸爸來了一個開頭炮,可是爸爸輕輕松松就躲開了,突然我發現一個雪球 向我飛來,原來是媽媽向我發起了進攻,爸爸同時也向我開火,“兩個打一個,不公平。”我大叫起來,我喊的時候也沒有閑著,手里兩個雪球同時出手飛向爸爸和 媽媽,耶!命中目標!開始玩雪的時候手都凍僵了,不一會兒就漸漸發熱了,媽媽怕我感冒了,就喊“休戰”!

    我特別喜歡下雪,你喜歡嗎?雖然下雪了給出行帶來不便,但是可以堆雪人、打雪仗呀!還有下雪象征著明年又有一個好收成,俗話說:“瑞雪兆豐年!”嘛!

    小學二年級下雪了的日記小學二年級簡單日記篇五

    下雪了!我們小孩子十分快樂!

    那天,我和聶聰冒著凍雨在雪地里打雪仗。

    我們先用了十來分鐘準備一堆雪,再把雪做成雪球。開始打仗了。我拿了個雪球準備發起攻擊,聶聰比我還快,雪球早已飛過來了,落到了我的腿上。我說:“來而不往非禮也。”我狠狠地把雪球朝他扔去,“啪”地一聲,雪球正好打在小樹上。我們哈哈大笑。聶聰趁機把一個雪球朝我扔來,我飛快地逃到一邊去了。我發現了一個破臉盆,把它當作盾,用來抵擋雪球的。攻擊。他的雪球扔得飛快,我躲開了這個,那個又飛來了,弄得我手忙腳亂。有一個雪球擊中了臉盆的中心,“砰”地一聲,臉盆四分五裂。我們又笑了起來。有幾次,雪球擊中了我的臉部,散落的雪花落到我的脖子里,冰得我直跳。我們休戰了一會兒,我才發現頭發已經凍住了,但心里卻暖洋洋的。

    10.小學二年級下雪了日記

    小學二年級下雪了的日記小學二年級簡單日記篇六

    今天下午,下了一場大雪!

    雪,真大啊!地面上是白茫茫的一片,可雪還在不停的'下著,好像仙女散花一般。你看那雪花,像白云,像棉花。它是那樣的潔白,那樣的耀眼。

    雪,飄起來了,看!一片片潔白的雪花,隨風飄舞,搖曳多姿,像鵝毛,像柳絮。雪,真美啊!晶瑩光亮,婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。

    雪,像云朵那么輕柔,如玉石一般潔白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞,街道上灑滿了雪,房屋上落滿了雪。整個大地變成了銀白色的世界。

    雪,像一團團鵝毛,使大路變的白而平。看那顆顆樹木,覆蓋著層層白雪,人在雪地上走過,身后就留下一條清晰的腳印。

    雪,像一粒粒糖豆,它們在空中飄舞著,并不著急落地,好像舍不得它們住的冰宮呢!小雪花像煙一樣輕,玉一樣潔。紛紛揚揚,從天而降。

    啊!雪,它們像玉一般潔,像銀般白。它們是上天派來的小天使,它們是上天派來的使者!

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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?接下來我就給
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