范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的我大學篇一
2046年,我是一位在火星上考察火星的科學家,可一天不幸的事情發生了,我們位于火星中心的d――106號實驗室因地表過冷爆炸了,我只好返回我們的家鄉——地球,那天我登上我的一步登天號,以每小時光速前往地球,不到一秒,我就回到了地球。剛到地球,我對家鄉莆田市中心一所奇特的大學吸引住了。
我走近一看才知道,原來這就是莆田大學呀!旁邊的草地上還立著一塊電腦觸摸屏制成的說明書,自由一厘米厚。說明書上發出一陣機器人的聲音,說:“此房以魔方形狀為主,用的建材都是厚實的鋼材建成,每塊鋼板上都安著一塊玻璃,周圍都涂上了重力油漆,我們把五顏六色的花兒和綠油油的小草種在上面,十分醒目,而且花香在風中飄蕩,從遠處就能聞到它的香氣。請你進入,請按確定按鈕。”他剛說完,面前的屏幕上出現了確定鍵,我按下按鈕,只見面前出現一條傳輸帶,我走上傳輸帶,它將我帶入一個奇幻世界,而那說明書也借助助推器飛了起來,隨我進入。我剛走進大學,我不由大吃一驚,這里居然有三部電梯分別通往各個系,這是學生專用;另外還有兩條,一條通往辦公室,一條通往男女宿舍。說明書清清嗓子,說:“這五條電梯周圍有許多電腦,電腦都是納米技術制成,堅硬耐用,大家可以在電腦上查找你所要的資料,而且內容十分齊全,就是人們身旁的'圖書館。”我隨著電梯來到教室,教室里,處處都有電腦,而且老師也是機器人哦!教室里有四個窗戶,窗戶上的玻璃是用鋼和納米技術做成的,可以把陽光散開,讓同學們的眼睛不被陽光刺到,還可以將陽光匯成能量,供電給學校,教室里還掛著一部彩屏電視,給同學們播放一些影像資料。我來到校長辦公室,里面裝著十幾部電視,他手中還握著一個遙控器,“嘻嘻校長”不是在看電視,是在看同學們上課呢,而且還在操控機器老師上課。
我又隨說明書來到宿舍,宿舍只能裝下四個人,一人一張桌子,桌上都放著一本只有500克的電腦書,旁邊還有一個呼叫器,他可以讓食堂給你送來可口的飯菜。時間不早了,我依依不舍地離開了莆田大學,我真希望下次再來。
未來的我大學篇二
夜,依舊是那般的寧靜,沒有任何的嘈雜;空氣,依舊是那般的溫潤,沒有任何的雜質;月光,依舊是那般的清澈,沒有任何的漣漪。也許,一切都依然如舊,然而恰恰就是那顆熾熱的心不再那般隨波漂浮。
它沉下來了,它變得堅強了,它結束了一段辛苦的旅程,它終于踏上了尋夢的征程。如果說,在接到大學錄取通知書之前,那些個為了高考而無眠的夜晚只是通往夢想之路的敲門磚,那么,現在坐在這里,坐在我夢想的殿堂—大學的教室就才是我尋夢的真正開始。經過了高考的考驗,我們終于擁有了這個機會。就如同山澗間的那根獨木橋,高考讓我們成功的跨越了它。而真正通往成功的夢想征程,才要我們在大學的四年中慢慢去摸索,去探尋。大學,一個充滿著夢想和挑戰的地方。
與其說大學是夢開始的地方,不如說大學是夢成真的地方。或許,大學就是孕育夢想的地方,大學就是盡情享受的天堂。但是,大學更應該是揮灑汗水,努力拼搏、奮斗的地方。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學是個可以讓我們盡情施展才華的大舞臺。我們可以憑借自己的實力,實現自己的夢想。我們可以通過努力,使自己的成績更優異。我們可以加入學生會與社團,以提高自己處理事情的能力。我們同樣可以與同學和睦相處,并增強自己的集體觀念。我們還可以發展自己的興趣愛好,盡顯才華。總之,請堅信,大學是我們夢開始的地方,我們的大學也不再是夢。
曾經在紅袖添香中文文學網站上看到一篇文章——寫給二十年后的自己,看過以后感慨良多。二十年說長不長,彈指一揮間,十年似乎卻又很漫長,7300多個日日夜夜。我常常思考自己的未來,憧憬自己的未來。且以十年為期,十年后的我將會是怎么樣?或許功成名就,或許依舊碌碌無為。在我看來,在我現在的狀況看來,庸碌無為將會使可能的。在街上看到蓬頭垢面的乞丐,我曾經對自己的未來很是彷徨,我真擔心自己如果自己再這么碌碌無為下去,那么他們的現在將會是我的將來。
關于未來,我曾有過許許多多的想法,關于未來,我沒有一刻停止過思考。我想要成為怎樣的人,我可以成為怎樣的地人這些問題一直在困擾著我。十八歲的時候想得最多的是上大學,現在我已經順利地考上了一所算是還可以的大學。不知不覺時間又過了差不多兩年了,現在我想得更多的時出去以后我可以干些什么。
現在的狀態是頹廢的,盡管很多時候我試圖去改變,但是發覺很難。二十歲了,我做了什么?回頭仔細想一想,最值得驕傲的也就是上了大學。對于一個來自農村的孩子,特別是在我們那個貧窮落后的村子,我這個全村唯一的大學生受到了村里人更多艷羨的目光,身上也承載了更多來自長輩們的期望。
關于未來,父母造就為我規劃好了,關于未來似乎一切都在他們的掌控中。在我上高中之前他們就為我的大學學費而著急,因為我的成績一直很優秀,在他們眼中考上大學似乎是順理成章的事了,后來我也確實如他們所愿地考上的。他們原本是希望我報考師范類專業的,在他們眼中老師這一職業穩定。但是我偏偏是一個不喜歡平淡的人,我不喜歡份平浪靜的生活,我憑著自己的喜好報了理工類專業。上了大學以后,父母開始為我的就業問題操心,在他們看來像我這樣的大學生出來以后就業前景算是很可觀的了。在我看來,父母是有點過于樂觀的,可是往往是他們對于我的過分樂觀使我有了很大的壓力。
想想現在自己的這種狀態,我真的是羞于去描述。學習成績是不太好的,前途是迷茫的。很多的時候我感到自己的身上又一種無法言說的負重感,一種時刻壓著讓我喘不過氣來的沉重的壓力。很多的時候我問自己來到大學該干些什么,我找不到答案,我在逃避。大學,一個人基本在這個階段成才,但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。大學究竟可以給我帶來些什么,縱貫自己這兩年的來的經歷,幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來在哪里?對床的舍友好幾次揶揄自己說以后畢業出去當乞丐算了,我第一次聽到后是為之一震,想想真的是一個很現實的玩笑。在沒有到大學之前我很難理解為什么有些博士后還要去尋短見,對于人們來說他們已經是人中龍鳳了,現在我才開始明白為什么他們選擇離開。
關于未來,我能做些什么?過去的已經無法再去追回了,我能夠做的是更好地把握現在。或許就算是我想當地努力了,出來以后就業前景仍然是不容樂觀的,但是只要我的大學時光沒有浪費我就會覺得無怨無悔。我不會去抱怨什么,更不會否定我的大學生活。或許這樣的結果對于父母來說是很殘酷的,這樣我的大學或許可能是失敗的,因為我沒有達到他們預期的目標。
曾經在多少個夜晚夢見未來的自己,一個窮困潦倒的自己。我真的很害怕,難道那就是我的未來,可我的未來不是夢啊。
前些日子看到一則有關北大畢業生陸步軒賣豬肉的專題報道,看過之后我很震驚,不單是為他也為自己。難道我的未來也將是如此的不堪,雖說不至于和他此般,但是如果我繼續這樣混下去,那么他已經經歷過的經歷也將會成為我未來的經歷。我的未來不能夠是這樣的!如果想要我的未來不是夢,那么我就該努力地過自己的每一分鐘;如果想要實現自己的夢,那么我應該從今天開始更加努力地投入到學習中去。
夢是不可把握的,但是我的未來不是夢,我的未來掌握在我的手中!
未來的我大學篇三
很匆忙的踏入大學校園的我,即將走過迷茫的大一,進入大二了。在夏季最充滿離愁別緒要數即將離開母校的大四人,他們有的忙著聚會,有的忙著在母校拍照留念,有的還在為工作不停的奔波。當你停下來時,仍可以聽到時有時無的哀嘆。或許因為他們找的工作不如意,或許因為沒有找到工作,或許回想大學,實在覺得荒廢了很多時光,錯過了許多鍛煉自己的機會。這一聲聲的哀嘆,就像驚雷,把在迷茫中的我拉了回來,我不想我大學畢業的時候,也是帶著同樣的哀嘆,哀嘆中包含著種種后悔。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”由此,我為自己的職業做了大致的規劃。
自身現狀:我是個內向的人,不善交際,害怕和陌生人交流,特別是領導,師長之類的(正在努力改善),膽小(改善中),有些傳統,較悲觀,脾氣很倔,不能很好的約束和控制自己,容易受外界影響(改善中),不喜歡計較,待人真誠,熱心,做事認真細心,富有責任心,有上進心,能忍受艱苦生活,意志力較堅強,時間觀念較強,喜歡做一些有新鮮感的事情,不喜歡做同樣的事情,應變能力不強,做事原則性不強,有些事認定了就不會改變,有時做事會先入為主,做事有些急躁,考慮不全面。
興趣愛好:喜歡看一些散文雜志,喜歡安靜,散步,最喜歡的歌曲是鋼琴曲,最喜歡的學科是化學。
角色建議:父母(做事認真細致,但是太慢)
老師(努力刻苦,為人忠厚老實)
同學(做事猶豫不決)
職業氣質:抑制型和粘液型接近,做事踏實穩重,有惰性,不夠靈活,不善于轉移注意力,做事比別人慢。
職業優勢:誠實正直,從而鼓勵著人們重視我的想法,對事情專注而且執著,有做出成績不達目的不罷休的干勁。
職業劣勢:決策不夠果斷,方法不夠靈活,做事太較真,有時過分的專心致志,結果可能導致失敗。
職業價值觀:工作可以和專業對口,有較好的提升空間,每一到兩年有一次培訓機會,工資合理,各種津貼,長久穩定性,對身體無害。前兩年盡量爭取到歷練機會和培訓機會,后幾年追求晉升空間,薪資和福利有所提高。
家庭背景:出身于一個小山村,父母都是農民,親戚大多在外務工,沒什么復雜的社會背景,家里希望自己考研,在大公司找到一份穩定,工資較高的工作。
社會背景:自98年來大學生擴招,大學由精英化教育走向大眾化教育,大學生越來越多,找工作的壓力逐年增大,而且近幾年碩士博士生也在逐年擴招,同時,逐年積累下來的往屆畢業生也在就業大軍中,而沿海等大城市更是人才濟濟。一個崗位有許多人在競爭,而社會需要更多的專業技術人員。我們的專業技能和動手能力又不如高職生,在這種環境下,當代大學生如何才能找到適合自己滿意的工作,對此,政府也出臺了一些相關政策。如:支持自主創業,貸款以及去西部工作等。
學校背景:我校在xx年開始招收本科生,起步較晚,教學教育在外界沒有較高的認可度,畢業生人才質量不高,整個江西高校在全國排名較后,很多人都不知道我們所畢業的學校。同很多本科院校相比,我們有較大差距,而且我們的專業不是學校特色專業(學校最具特色的專業)。
1、畢業后恰逢經融風暴時期;
3、能力不足以參加相關的設計工作;
4、在學校沒有做好就業知識儲備。
就業狀況
20xx屆汽車類專業本科生畢業半年后的就業率為93.0%,高于上屆(92.3%)0.7個百分點,比20xx屆非汽車類專業本科生畢業半年后的就業率(88.0%)高5個百分點。20xx屆汽車類專業高職生畢業半年后的就業率為83.7%,低于上屆(85.0%)1.3個百分點,比20xx屆非汽車類高職畢業生畢業半年后的就業率(85.3%)低1.6個百分點。
20xx屆汽車類專業本科畢業生“自主創業”的比例是0.3%,低于非汽車類專業本科生該指標平均值(0.7%)。20xx屆汽車類專業高職畢業生“自主創業”的比例是1.9%,高于非汽車類高職畢業生這一指標平均值(1.6%)。
就業質量
20xx屆汽車類專業本科生畢業半年后月薪為2322元,高于20xx屆(1996元)326元,略低于20xx屆非汽車類專業本科生畢業半年后平均月薪(2369元)。20xx屆汽車類專業高職生畢業半年后月薪為1923元,略高與20xx屆非汽車類專業高職畢業生畢業半年后月薪(1889元)。
愿意為20xx屆汽車類專業本科畢業生提供較高薪資的用人單位類型為中外合資/外資/獨資企業,為3073元。愿意為20xx屆汽車類專業高職畢業生提供較高薪資的為國有企業(2134元)。
20xx屆汽車類專業本科畢業生工作與專業對口的比率是81%,比20xx屆非汽車類專業本科畢業生(67%)高14個百分點。20xx屆汽車類專業高職畢業生工作與專業對口的比率是63%,比20xx屆非汽車類高職畢業生(57%)高6個百分點。
20xx屆汽車類專業本科生畢業半年內的離職率為22%,比20xx屆非汽車類專業本科畢業生(30%)低8個百分點。20xx屆汽車類高職生畢業半年內的離職率為45%,比20xx屆非汽車類高職畢業生(42%)高3個百分點。
汽車行業對高等教育人才供需分析
汽車相關行業對應屆本科畢業生需求量較大的職業為汽車個別部件技術員,其畢業半年后在汽車相關行業的平均月薪為2274元。汽車行業對應屆高職畢業生需求量較大的職業為車身修理技術員,其次為汽車機械技術員。
汽車相關行業對應屆本科畢業生需求量較多的專業為機械設計制造及其自動化專業,其畢業半年后在汽車相關行業的平均月薪為2162元,其次為車輛工程專業,其在汽車相關行業的月薪為2409元。汽車行業對應屆高職畢業生需求較多的專業為汽車檢測與維修技術專業,其畢業半年后在汽車行業的平均月薪為1477元,其次為汽車運用技術專業,其在汽車行業的平均月薪為1740元。
就業率
指就業人數占總體需就業畢業生人數的比例;分子是全職、半職和自主創業就業人員,分母是全體畢業生減去正在讀研和留學人數。
汽車行業
本研究將數據庫中的汽車制造業、汽車車身和拖車制造業、汽車零件制造業、汽車及汽車零部件用品批發業、汽車經銷商、其他機動車輛經銷商、汽車零部件配件和輪胎商店、汽車保養與維修業等行業定義為汽車行業。
就業質量
大學四年規劃:大一,初步了解職業,特別是自己以后可能從事的職業,并通過參加學修課或旁聽的形式學習一些自己感興趣的課程,努力提高人際溝通能力,多參加學校組織的活動,并增加自己的閱歷,并希望大二能夠繼續留在某一個部門服務;大二,學好專業技術課程,在學生會擔任部長,繼續提高鍛煉自己的能力,通過英語四級考試以及計算機國家二級,熟練掌握cad,考慮是否要考研;大三,嘗試英語六級考試,繼續學好專業知識,特別是有關汽車電路方面的知識,嘗試兼職,有可能的化參加一些模擬招聘會,增加自己面試經驗,下學期,落實是否考研這個計劃,做好充分準備;大四,竭盡全力做好考研準備,之后同時完成畢業設計以及去相關企業進行實習,了解一些與汽車有關的法律和勞動法。
畢業后三年規劃:如果考研成功,就繼續深造,爭取畢業后能找到自己滿意的工作,如若不成,就盡量找與專業相關的工作,希望一年后自己在技術上有所收獲,掌握一定的相關技能,可以獨立解決一些問題。第二年,爭取成為公司的技術骨干,工資3000+,再一年,成為公司的管理階層。
結束語
地勢坤,君子以厚德載物,天行健,君子以自強不息。我會堅持不懈的學習,思考,不斷的提高自己,充實自己,竭盡全力減少自己的哀嘆。
未來的我大學篇四
大家好!
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發現其價值,那就是青春和健康。青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔。抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節,讓我們為青春喝彩!
謝謝大家!
未來的我大學篇五
紀伯倫說過: 我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一個最偉大的、無夢想、無愿望的人。
——題記
在閑著的時候,我會想:我的未來是怎樣的?同時我會想,過去我過的好嗎?過的有價值嗎?等等的問題。每當我望著天花板發呆,思緒游蕩在過去時,媽媽會說一句話:“孩子,發什么呆,知道嗎,我們要遺忘過去,展望未來呢!”我覺得我似乎沒聽懂媽媽話中的含義。遺忘?展望?我抿了抿嘴,沒把媽媽的話放在心上。
漸漸的我長大了,我發現過去的有些事我卻依舊記得清清楚楚,似乎一點沒忘。每次想起我從小到大點點滴滴的成長記錄:學會走路、學會說話,一直到上學,被老師評為“三好學生”、考試一次次得第一,我很自豪,我在想我的過去時,嘴角總會有一絲絲微微的笑,甚至是得意的笑。
我發現我開始驕傲了,自滿了。我總是沉浸在自己過去的輝煌中不可一世,瞧不起人,總拿過去的絲毫成績來與同學比較。可我再看看自己現在的成績,怎么……我開始學會思考。
媽媽語重心長地對我說:“孩子,你還記得媽以前對你說的嗎?遺忘過去,展望未來呀!”我微微點了點頭,我好像悟出了些什么。
我看著墻上的一張張金燦燦、閃閃發光的獎狀,我暗暗對自己說:一定不要重蹈覆轍,要振作,要遺忘過去的輝煌,展望未來的成就。
于是,在一點點的成熟后,我明白了展望未來的含義。原來,展望未來不僅是一種想法,也是一種態度,它可以讓我們忘記過去的成績,明白要靠自己以后的努力才會有出息,而不是停留在過去的記憶中沉睡不醒。
我開始一點點的努力起來,為了我的未來,我要拼搏,我要比以前更棒。我開始暗暗下定決心:每天要定制自己的計劃,要完成計劃。要學會去努力,一直對著天花板發呆的人是不會創造美好的未來的!