每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
找回童年作文700字 找回童年作文600字初中篇一
同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學(xué)的學(xué)生干部競選活動。學(xué)校大隊改選，候選學(xué)生家長到學(xué)校門口拉票、送禮物、請吃飯，賄賂學(xué)生評委。他們的目的在于升學(xué)，想讓孩子多一些進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會。可憐十來歲的孩子怎會懂得威逼利誘，這一切都是家長的“功勞”。愚蠢的家長自以為很愛孩子，卻教壞了孩子，使公平競爭的惟一凈土受到玷污，讓孩子在本應(yīng)百無禁忌的童年養(yǎng)成了惡習(xí)，并痛苦一生。
這不得不令人反思：孩子們的童年是否還像作家寫的那么令人神往？是否還像歌里唱的那樣純潔無邪？是否還像以前那樣無憂無慮？課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，各種補(bǔ)習(xí)班越來越多，孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語，減少的是孩子的奇思妙想，減少的是孩子的健康幸福。
還遠(yuǎn)不止這些。昆明市為打擊校園暴力，讓每個班發(fā)展“治安小信息員”，負(fù)責(zé)舉報各種不良行為。其目的固然是好的，但卻無形中毀掉了本應(yīng)純潔的同窗之誼，過早地給孩子植入間諜信息；甚至造成孩子以鄰為壑的心理，互相猜疑，使本應(yīng)陽光的童年變得烏云密布。
鄉(xiāng)下的情況應(yīng)該可以讓人稍稍寬慰吧！畢竟作業(yè)沒有那么多，父母大多是農(nóng)民，不用“拼爹”，沒有過多的補(bǔ)習(xí)班，孩子們從小一起玩大，也不存在競選、“治安”問題，可事實(shí)卻讓人高興不起來。隨著農(nóng)民工進(jìn)城打工，留守兒童越來越多，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛和呵護(hù)，也缺少必要的管教，荒廢學(xué)業(yè)，沉溺網(wǎng)絡(luò)。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸福快樂！
童年本應(yīng)是一朵花，春夏秋冬四季開放！
童年本應(yīng)是一首歌，東南西北四處飛揚(yáng)！
不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失，家長、學(xué)校、社會要共同行動，為孩子們創(chuàng)造一個美好的精神環(huán)境，讓孩子們健康快樂地成長。讓我們一起找回童年，讓我們留住美好的童年。
找回童年作文700字 找回童年作文600字初中篇二
當(dāng)我面對無邊的煩惱時，我想找回童年。
回望童年，我和鄰居小朋友在農(nóng)家小院里玩耍。我雖然不是孩子王，但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時，我是倡導(dǎo)者，更是重要的參與者，沒有的參與，其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧，盡情地歡笑。我們之間不會勾心斗角，也不懂拉幫結(jié)派。偶爾出現(xiàn)的打鬧，我們很快就能忘記，很快就能和好如初。童年里，我們沒有仇恨，沒有煩惱。我們天真無邪地生活，享受生活的樂趣。在父母長輩面前，我們給了他們無盡的天倫之樂。
童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年里，我們的夢想都能實(shí)現(xiàn)。我們可以自己建房子，過家家；我們無拘無束、無憂無慮，享受大人們的阿護(hù)與關(guān)愛，那份童真給我們留下永久的記憶。
我們長大了，面對挫折與失敗，我們曾經(jīng)悵然若失，幾回回夢里出現(xiàn)童年的影子，我們快樂生活的點(diǎn)滴，似乎給了我忘卻煩惱的動力。
隨著時間的推移，我們從天真的童年，懵懂的少年，一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實(shí)現(xiàn)夢想的計劃，開始出現(xiàn)莫名的叛逆、人格的獨(dú)立。大人說：小伙子成熟了！可是，我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口，在無人指點(diǎn)的情形之下，有的人會誤入歧途，有的人會一籌莫展，無從著手，我們需要得到指點(diǎn)，擺脫迷津。
在知識不斷更新的日子里，我們通過網(wǎng)絡(luò)，通過諸多傳媒，我們學(xué)到不少新知識，新思想。但是現(xiàn)實(shí)生活中，我們不止一次地做比較，甚至還會產(chǎn)生攀比的心理。
我們希望在迷離中找到自信，收獲成功，品味生活。
在充滿挑戰(zhàn)與競爭的年代里，我們的心智承受著來自多方的壓力，有時就會憶起童年，希望能讓童年的那份純真回歸，來到我們的內(nèi)心世界，找回童年的夢幻歲月，為自己減壓。
這樣，我們的生活就會變得更加美好，就不會去迷戀金錢與權(quán)力，就不會玩弄權(quán)力，不再沉淪，不再癡迷，不再勾心斗角。
那時，我們在找尋成功機(jī)會的'時候，就更能充滿童趣與快樂，就能更好地擺脫迷茫，獲取幸福和成功。
找回童年作文700字 找回童年作文600字初中篇三
時間的洪流將我們輕而易舉地帶走，如今我站在河的對岸。時光劃地成河，將現(xiàn)實(shí)與夢幻分割，干涸的河床上，感傷的年華洶涌而過。河的對岸，是童年。
可，如何找回呢？
去玩過家家、老鷹捉小雞的游戲，在游戲中感受昔日的天真快樂嗎？去傻傻做事，童言無忌嗎？去黏著父母，撒嬌取鬧嗎？不可能了，畢竟時光不再，我們已不是當(dāng)初的小屁孩，而是有思想、有主見也有心事的青春少年了。
那么，去找回童心，一顆天真爛漫卻又靈秀創(chuàng)新的心，一顆純凈明亮善于發(fā)現(xiàn)的心，我想是可以的。
現(xiàn)代社會高速發(fā)展，卻也時常遭遇道德滑坡的問題，諸多不良事件占據(jù)報紙網(wǎng)絡(luò)頭條，讓人氣憤的同時不由感慨世風(fēng)日下。這時，我們懷揣著一顆童心去看看安徒生的童話吧！是的，童話里很多故事過程曲折，但結(jié)局卻永遠(yuǎn)是公主和王子從此過上幸福的生活。白雪公主打敗了巫婆，灰姑娘成了王后等美好圓滿的結(jié)局，確實(shí)很幼稚，在現(xiàn)實(shí)生活中，絕對是癡人說夢。但童心卻能與此產(chǎn)生共鳴，覺得這個世界是美麗的，人性也是美麗的，正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
快節(jié)奏的社會讓人整日奔波勞苦，學(xué)業(yè)的壓力也常常壓得我們透不過氣來，每天麻木地兩點(diǎn)一線的循環(huán)，心里的抱怨日積月累，身體被變得疲憊不堪。這時，讓我們懷揣著童心再次上路吧，你會發(fā)現(xiàn)天空是這么的藍(lán)，躺在草地享受日光浴是多么的愜意，竄入你鼻腔的泥土是多么的芬芳。心曠神怡的你還會發(fā)現(xiàn)，廢棄許久的草地早已長出朵朵向陽紅，小雛菊正在迎風(fēng)綻放，街頭賣藝?yán)先死亩派畔恪Ｉ钪刑N(yùn)含著多少美呀！至少無論是明天，還是明天的明天，一輪紅日總是從東方升起。
童心，沒有年齡的限制。錢鐘書學(xué)貫東西，赫赫有名，卻是一個不折不扣的“老小孩”，每天都要畫一幅好玩的畫，常常躲在被窩里偷吃家人不允許他吃的蛋糕。齊白石先生亦是如此，他畫出的蝦兒妙處橫生，逼真至極，而能畫出如此可愛之物的他自然也是可愛之人。一次在接待外賓后，白石老人悶悶不樂，艾青忙追問原由，白石老人說外賓沒有夸獎他的畫，艾青忙說，他夸了，但你聽不懂，白石老人卻說，只有豎起大拇指才是夸獎。這兩位“老頑童”因童心而雖老不衰，因童心而感受天地之靈氣。
許多嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也是極富童心的。霍金像小孩子般秀著自己的新輪椅，而軋到英國王子查爾斯的腳；愛因斯坦常常衣著不整不修邊幅做著鬼臉，吐著大大的舌頭。童心中的好奇與探究，往往是驅(qū)使他們在科學(xué)領(lǐng)域孜孜不倦地探索，從而使“黑洞大爆炸”、“相對論”等劃時代宏論石破驚天，改變了人類，改變了世界。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)《童年》的音樂旋律響起的時候，總會勾起我對往日的回憶。既然無法穿越，那么就讓我們找回童心，這將是流年里我最美的點(diǎn)綴。
找回童年作文700字 找回童年作文600字初中篇四
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上……”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景，無憂無慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然地那種美麗，只要在腦海中一閃現(xiàn)，就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺讓人憂愁。
面對童年漸行漸遠(yuǎn)，心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。
找回童年，難道是找回那些過家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真情懷。錢老的那份未泯滅的童心讓人感動，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們?nèi)砸来婺穷w童心。
找回童年，找回那份天馬行空的想象力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”二我們卻是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空的月亮，我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進(jìn)人類進(jìn)步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發(fā)三千長”中拓展我們思想的長度。
找回童年，找回那些對大自然的好奇心。好奇心是科學(xué)之母，是使人進(jìn)步的動力。牛頓緣起對一個蘋果的好奇心，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇，發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見好奇心的重要。童年，我們對山山水水好奇，對草木蟲魚好奇，雖然沒有重大發(fā)現(xiàn)，但讓我們認(rèn)識了世界。現(xiàn)在的我們好像厭倦了平常失誤，所以更應(yīng)保持高昂的好奇心，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年，我們應(yīng)給懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十，我祈禱將那份吶喊化為行動。
找回童年作文700字 找回童年作文600字初中篇五
白駒過隙，帶來的不是身高的變化，還有心智的逐步成長。
于是，我們在這樣的成長，愈行愈遠(yuǎn)，不斷拋出童年的點(diǎn)滴，來換取那一份所謂的成熟。
童趣不再。我們不會再因為一只蹁躚的蝴蝶驚叫奔走；我們不會再因為一顆精致的糖果大喜大悲；我們不會再高喊著“動感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數(shù)者，讓我們在看著孩子們歡呼雀躍時心里悵然若失。純真不再。我們還會不會大大方方追逐在自己喜歡的異性后面跑？還會不會對自己討厭的人丟石頭？還會不會對一個借錢沒還的人很橫地說“還錢”？還會不會對一個不太熟悉的朋友說：“這個我喜歡，買下送給我吧！”？不會的，是嗎？因為這些把自己喜欲望表現(xiàn)得太赤身。而孩子是不會偽飾自己的想法的。所以常常會羨慕那些哭鬧的孩子，心里酸酸的不是滋味。
于是，找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望，最純粹最美好的念想。
會試著哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺，會試著走路時甩高臂膀無禮他人帶些許嘲弄的目光；會試著純粹一點(diǎn)表達(dá)自己的喜怒哀樂；會試著……
突然想起蘇東坡的詩詞“誰道人生無再少，門前流水尚能西”，難道他也是一位苦苦追尋童年點(diǎn)滴的同道中人？心下便釋然了好幾分，原來我也并不一個人在戰(zhàn)斗嘛。
又能在耳畔縈繞著美國歌手的唱詞：“你見過我的童年嗎？我在尋找我來自的世界。”說起來，邁克爾·杰克遜也是在一生中不斷為自己找回童年的夢而努力，傾盡家財購置的“夢幻莊園”承載了他對童年的懷念與期望。
眼前又閃過汪國真低吟詩的影子。“人不長大多好，人長大了，煩惱總是比快樂多……”童年的無憂無慮，顯然深深印在了他的心底，多年后，仍牽引著他寫下無數(shù)懷念過往的繁華篇章。
人生路上漸行漸遠(yuǎn)，靠出賣童真得來的成熟越積越多，那顆心也越來越寂寞，越來越蹉跎。日子過得日漸急促，生活也在慢慢走向無趣，在這種可悲可嘆的境況下，我只能低頭寫下——
找回童年，找回純粹的自我。
找回童年作文700字 找回童年作文600字初中篇六
小時候，我常伏在窗口癡想：我長大后會是什么樣子呢？看著那些上中學(xué)的哥哥姐姐們，我真希望可以一下子長大，做那些我做不了的事。現(xiàn)在，我長大了，并不是從前那個快樂的，無憂無慮的孩子了。想著當(dāng)年想的事，真實(shí)很幼稚。我不明白，為什么小時候想著長大，而現(xiàn)在，又想著回到從前呢？真是很奇怪。
小時候，我曾幼稚地問過“棉花糖是棉花做的嗎”，“菜是從天上掉下來的嗎”等問題。現(xiàn)在想起來，真是很好笑。可那時的我，現(xiàn)在還找的回來嗎？
那時候的我，真的很快樂。那時，我可以在家里東跑來，西跑去，這看看，那摸摸，還是問那些幼稚的問題啊，都很開心。可現(xiàn)在，像那種最純真的開心，現(xiàn)在還找的回來嗎？
童年是美好的。那時，我從沒感覺到傷心，感到痛苦，一切都是美好的。不管是被打了，還是摔倒了，雖然很痛，但從不會埋怨。哪像現(xiàn)在，不但埋怨，還想著報復(fù)？一切都是美好的。不管是打雷啊，下雨啊，雖然很怕，但總是什么都沒想，直接就過去了。哪像現(xiàn)在，埋怨吵著自己睡不著覺了？可能，現(xiàn)在，我越長越大，壓力也越來越大，面對著學(xué)習(xí)，考試，而反應(yīng)只有埋怨？
真的，我很想回到過去，找回我的童年，再快快樂樂的過一次自己的童年，好好的過一次。可能，我再也不知道什么是童年，可能，我還會幼稚地問，什么是童年。童年，真的很令人懷念。
回想著過去，那天真無邪，無憂無慮的我，就在轉(zhuǎn)眼間，突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年，雖然這不可能。
找回童年……
找回童年，這完美的遐想，也只能是空想罷了。完美的事，絕對不可能做到。
找回童年作文700字 找回童年作文600字初中篇七
童年是一道七彩的虹，童年是一首無憂的歌。可是，總有這樣那樣的暗礁，潛伏在我們的航程上，傷害著我們的童年。
多彩，是童年的顏色，真的如此嗎?我們茫然……父輩們游泳的河流已經(jīng)干涸，村口的老樹已經(jīng)讓位于高速公路，天空已不再像大海一樣湛藍(lán)，早晨已經(jīng)聽不到鳥兒的鳴叫。沖擊我們眼球的是一條條黑色的煙柱，侵襲我們耳膜的是轟鳴的馬達(dá)。沒有什么色彩，只有單調(diào)的黑，只有恐怖的黑，彌漫了我們的蒼穹，窒息了我們的喉嚨。只有彷徨，我們不明白，是什么奪去了童年的色彩?是什么奪走了鳥語花香?為什么那么殘忍地奪走那么多美好的東西?那些唯利是圖的人們呀，你們能回答我們嗎?
是誰告訴我們童年是無憂無慮的，是父母嗎?那么你們?yōu)槭裁从指嬖V我們：“你趴在窗臺上看一下午蝴蝶是沒有用的，做一下午數(shù)學(xué)題或練一下午鋼琴是有用的。”從家到學(xué)校，從家到琴房，從家到奧數(shù)班……從一點(diǎn)發(fā)出那么多的射線，可為什么每一條都不是我們想要的呢?180度經(jīng)線殘忍地分割開了昨天和今天，你們又為何要分割我們的童年呢?
當(dāng)年僅八歲便通過英國大學(xué)考試的男孩艾尼被拒之于南洋理工大學(xué)門外，你是否有些觸動?“無論艾尼的天賦如何出類拔萃，他始終只是一朵嬌嫩的花骨朵，對于這樣一個孩子來說，學(xué)校實(shí)驗室的長椅太高，化學(xué)儀器太大，根本不適合他幼小的身體。”學(xué)校的招生人員如是解釋。或許艾尼更需要的是和我們一樣，是需要陽光、雨露和縱橫馳騁的空間。天下的父母呀，不是每朵花都有提前開放的理由，含苞的花兒也需要一個溫馨的童年。
我們生活在這個時代，身邊是高速發(fā)展的科技，接觸的是父輩們不敢想象的電子設(shè)備。這到底是幸運(yùn)，還是悲哀?我們迷惘。古老的游戲已經(jīng)結(jié)束了，電腦幾乎成為所有游戲的終結(jié)者。什么時候再去打臟兮兮的彈子?什么時候再去跳粉筆畫的房子?如果沒有老師的組織，又有誰會去玩老鷹捉小雞的游戲?油菜花依舊開放，只是我們已聽不懂父母的故事。摒棄了大自然的漫游，鐘情于cs里的廝殺——虛擬世界，成了我們生活的全部。沒有了人情，沒有了自我，只剩下了刀光劍影，還有那具空空的軀殼，這樣的精神構(gòu)架不空虛嗎?叩問我們的內(nèi)心，這樣的童年快樂嗎?這真是我們想要的童年嗎?
社會的濃煙在擴(kuò)散，家庭的枷鎖在緊縮，而我們又在作繭自縛。童年的悸動何時才能振翅騰飛?學(xué)習(xí)懷舊吧，懷念那淳樸的童年。董橋先生說：“不會懷舊的世界注定沉悶墮落，沒有文化的鄉(xiāng)愁注定是一口枯井。”為了七彩的夢，為了曾經(jīng)的無憂無慮，去懷念吧，去尋找吧——尋找那遺失的童年。