人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
家人篇一
今天是中秋節。我早早地就從床上爬了起來，想給家人做一次早餐，讓他們感到驚喜、快樂。這應該就是中秋節一份最好的禮物吧！
“叮鈴鈴……”我一聽見鬧鐘響了，就一個機靈坐了起來，穿好衣服，跑去刷牙。突然，我心中產生了一個念頭：我也要幫爸爸媽媽擠牙膏！媽媽也是這么做的呢！
擠完牙膏，該做飯了。望著一排排餐具，我心里感慨萬千：爸爸媽媽每天為我服務，我都沒有感受到他們的辛苦！今天我借著中秋節的名義，好好孝敬你們一次！
說干就干！我先燒了一點水備用，然后拿來吐司面包，擺放在格子盤子里。該切水果了。可到這兒我卻犯難了：我可是中國成千上萬獨生子女小皇帝之一啊，怎么會切水果呢？可是沒法子，只能硬著頭皮去拿了蘋果和梨。洗完水果，我取出刨子，輕輕地刨著蘋果。可是沒想到，連一塊皮都沒有掉下來！我正想放棄時，心中響起一句話：加油，這可是父母的早飯呀！我又拾起刨子，用力刨起來。啊，刨著我手了！我仔細看了又看，呼，還好沒破。我終于明白了里頭的`技巧，飛快地刨了起來。該切蘋果了，真是小菜一碟啊，我飛快地切好了蘋果和梨。
爸爸媽媽很驚喜，他們連連夸贊我，我非常高興。
吃完早餐，我們回了老家，看望了爺爺奶奶，給鄉親們送去了祝福……真是一個快樂又難忘的中秋節啊！
家人篇二
按照傳統觀念，家庭教育是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。而按照現代觀念，家庭教育則是在家庭生活中，家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育。
家庭教育是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開始于幼兒們出生之日（甚至可上溯到胎兒期），嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。幼兒們上了小學、中學后，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。
1、家庭教育觀念的更新
過去，家長的養兒防老、教育子女要出人頭地、光宗耀祖的觀念，必須代之以為國教子的觀念，以培養創新精神和實踐能力為重點，把幼兒們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的，德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人，以適應未來社會的生活。
傳統的德育觀念必須改變，如子女必須無條件服從家長，聽話才是好幼兒們；不為人先，不為人后；“千金之子，坐不垂堂”（不冒險）……應該培養幼兒們的科學與民主、自立與自強、公平競爭與合作等精神。
傳統的重智輕德體，重知識輕能力，重分數輕實際水平的觀念必須改變，應樹立全面發展觀念，學習知識與發展能力并重，重視創新精神與實踐能力的培養，重視良好心理素質的培養和人際關系協調能力的發展。
2、學習家庭教育的基本原則
①循序漸進，量力而行，不要要求太高，操之過急。欲速則不達，揠苗助長，不僅無益，反而害之。
②因材施教和全面發展相結合。既要重視幼兒們的個性和特長的發展，又要重視各方面素質的協調發展。
③態度一致，教育統一。家長的教育態度要一致，要一以貫之，而且要與學校教育保持一致和統一。
④說服教育和實踐鍛煉相結合。
⑤表揚獎勵與批評懲罰相結合。
⑥感情與理智相結合。
⑦及時教育與持恒相結合。
3、交流家庭教育信息和家教經驗
研究家教中的新問題。家長學校應在溝通學校教育與家庭教育方面作出更大努力，以便共同完成培養高素質的一代新人的任務。
家人篇三
俗話說得話好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”不會燒飯怎么能行嘛！咱得有自力更生的技能，所以趁著假期，我就向媽媽學了好多的廚藝。
因為前兩天我已經練習廚藝多次了，所以今天我做出了一個大膽的決定：中午與媽媽分工合作，我負責做飯，媽媽負責洗菜、洗碗。沒想到媽媽很爽快地同意了。哈哈，沒想到，我這么快就出師了，可以自己做飯了。我系好圍裙，套好袖套，今天我的計劃做手撕包心菜、水蒸蛋和花菜羹。
第一道菜是手撕包心菜。我回憶著媽媽的做法，首先將一個包心菜用手把菜葉一層一層地撕下來，撕成小碎片，再清洗一下，放入盆中備用。接著打開火，燒干鍋，再倒入少量的油，等油燒到八九分熱的時候，把包心菜沿著鍋邊快速地倒入油鍋中。可是，我燒的時候出現了一些小麻煩，我還沒有等鍋中的水珠燒干就把油倒了下去，鍋里的油立馬像鞭炮一樣“噼里啪啦”地炸了開來，真是把我嚇死了。第一步錯了，第二步可不能再錯了。接著，我等油至八、九分熱時，我立刻把包心菜的菜葉們一股腦地倒了下去，出乎意料的是，菜葉入鍋中后，隨著“嗞”的一聲在鍋中跳起了“華爾茲”，嚇得我立刻丟了鍋鏟，向后退了一步，定了定神，我就拼命地翻炒起來。那一片片葉子慢慢縮卷，變小，顏色也逐漸變黃。就在這時，媽媽走了進來，對我說：“炒得怎么樣了？”我說：“好了。”媽媽又問：“放調料了沒有啊？”這時我才想起來，“哎呀，我調料沒有放呀！”我急忙把調料放了下去，又炒了炒，最后就出鍋了。就這樣，一道經歷“磨難”的美味炒好了。
第二道是蝦滑花菜羹。首先，我將兩勺半的淀粉與少量冷水拌勻備用，然后像第一道菜一樣，把花菜倒入油鍋中翻炒，大概2-3分鐘后再加入一兩碗水，待水開后，我又放入了蝦滑、調料與備用的淀粉，等燒滾后，再放入蔥花。我的第二道美味順利多了。
第三道菜是我最最拿手的水蒸蛋。先將蛋蛋磕在一個碗中，然后再打散。媽媽說要打一百下，蛋羹才會嫩，我打得手都快酸死了，再放入適量的水和鹽，最后放入鍋中蒸8分鐘。哈哈，熱騰騰的雞蛋羹經過我的巧手也出爐了。
看著自己為家人做的菜，我的心中滿是成就感！吃著自己做的飯菜，我更是無比高興。我終于長大了，以后一定還要為家人做更多的美味。
家人篇四
心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。而我的心被安置在一個叫作“家”的地方，在那里有幾個小矮人，他們在共同守護著這顆心。
說實話，我的父母都只有初中學歷，雖然文化程度不高，卻為我創造著溫馨的生活。他們一生中最敬佩的就是有文化的人，為國家奉獻的人。“中國真厲害！”這是爸爸常說的一句話。聽爸爸講過，他本要去參軍，卻因爺爺的阻攔，后來便放棄了這個夢想，于是就開始做起了拉鏈這一行。剛開始時，爸爸租了一個小店面，但因為是新人，而且競爭十分激烈，接的單幾乎是小訂單，沒有什么利潤的那種，加上家里一些七七八八的費用，常壓得爸爸喘不過氣來。
那天的星空很美，美得十分凄涼，像是爸爸的淚。那是我第一次見到爸爸哭，他沒有哭出聲，卻讓我有種說不出的心塞。那一次我們學校要一次性交學費，大概是一千左右。我回家告訴他們，只見爸爸一怔，隨即媽媽便說：“瑩瑩，你看能不能先找你們老師借一下，行嗎？我們最近手頭有點緊。”我本不太在意，對媽媽點了點頭。可在當晚，我便對自己進行了一場人生中的第一次審視。半夜，我正想起來喝口水，卻看見爸爸他們房間的燈還未熄。我正想以大人的'模樣去批評他們熬夜，卻看見爸爸坐在椅子上，雙手扶著額頭，淚滴掉落在桌子上。我驚訝了，一個平時那么強硬的人，現在哭得像個孩子。媽媽則在旁邊安慰著爸爸：“會好的，一切都會好的。”可爸爸的淚水還是止不住的往下掉，但他強忍抽泣，因為他不想讓我們也看到他無助的一面。隔天，爸爸還是一如既往的滿臉笑容。但經過了昨晚的審視，我不再被他這“面具”給蒙蔽，卻也不想揭開他的傷疤，我只能笨拙的鼓勵他。
我沒有一出生就是含著金湯匙的命，卻有著一出生便含著糖的人生。無論在哪，只要是你們陪著，就好。你們是我親愛的小矮人。
家人篇五
我家有三口人：爸爸媽媽和我。
先說爸爸！他是一名廚師。每次他吃父親做的食物，他就像去天堂一樣。他嘴里的肉新鮮、嫩、美味。他的母親為此鼓掌。我父親也是一名優秀運動員。他每天下班回到社區后都會跑幾圈。周末，在他愿意回家休息之前，他必須在游泳池里游幾次泳。
再說一遍媽媽！她是個購物狂，每當她有時間在家的時候，她就會瘋狂地拉著我和父親去新街口買衣服。我媽媽也是個書呆子，和我們一起打球。她不能和本一起玩。她一進入競技場，就有點緊張。她只打了50多次就輸了。
再說一遍我！我是一個長著大眼睛、長頭發和小嘴巴的小女孩。我的專長是跳舞，跳舞可以讓人變得更漂亮，胳膊和腿也更長。雖然每天訓練很難，但只要你堅持訓練，你就能收獲更多的果實。
以上是我們的家。你喜歡我們嗎？