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    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-07-03 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇一

    “喜憂(yōu)參半”“悲喜交加”“否極泰來(lái)”“樂(lè)極生悲”是中國(guó)自古以來(lái)流傳至今的為人所熟知的成語(yǔ),這些時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我們嘴邊的成語(yǔ)其實(shí)按時(shí)給我們一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的哲理—世界上沒(méi)有絕對(duì)的事情,沒(méi)有絕對(duì)的“完美”或絕對(duì)的“不完美”,極端糟糕的事情中,常常存在著不起眼的轉(zhuǎn)機(jī),相信它,柳暗花明;不相信,山窮水盡。

    中國(guó)古代有一個(gè)非常經(jīng)典,人們也口口相傳至今的故事—《塞翁失馬》,說(shuō)的道理很明確:沒(méi)有絕對(duì)的好事與壞事,好與壞隔著透光的窗戶(hù)紙,一念天堂,一念地獄,凡是取決于自己的看法,事情在不斷的演變中往往改變著屬性。

    有這樣一個(gè)外國(guó)的老師喜歡拿來(lái)教育孩子的故事,說(shuō)曾經(jīng)有一個(gè)小男孩拿著攢了很久的錢(qián)去買(mǎi)糖果,走在路上不小心把錢(qián)掉到了井蓋里,伸手去掏,手又卡在了里面。大人們都很著急,可又想不到辦法,后來(lái)小男孩靈機(jī)一動(dòng),找別人要來(lái)了黃油,涂在了手腕上,手就伸出來(lái)了。大人們都夸他聰明,糖果店的老板也把他想要的巧克力送給了他。

    這個(gè)故事很幼稚,但卻滲透給孩子正確對(duì)待事物的心態(tài)—去努力看清事情的面目,不要輕易的下論斷,要發(fā)現(xiàn)絕望中的希望,要相信不完美中的完美。

    后來(lái)逐漸長(zhǎng)大了,經(jīng)歷了一些事情,才發(fā)現(xiàn)最美的愛(ài)情故事不是這樣,是費(fèi)雯麗在火車(chē)站深情地?fù)]手送別;是郝思嘉在濃霧中后悔的追尋;是梁山伯與祝英臺(tái)凄美的化蝶;是劉蘭芝與焦仲卿相依的墳?zāi)埂D切┍瘎〗Y(jié)尾的故事往往攝人心魄的永恒,賺足了人們的眼淚—唯美、動(dòng)人。

    不完美中的完美,是泰坦尼克號(hào)的.甲板上戀人跨世紀(jì)的訣別。

    生活的面貌,正是這樣才格外的迷人,像一幅畫(huà),各色各樣的顏色一筆筆的重疊上去,不是平鋪,不是分布,正是這樣冷中有暖,悲中有喜,不像死氣沉沉的直線(xiàn)蔓延到無(wú)休無(wú)止的死寂,我們欣然地接受著生活的不完美,又樂(lè)在其中的的體驗(yàn)著出乎意料的驚喜,情感因此有了喜人的波動(dòng)。

    人生路途雖短暫卻坎坷復(fù)雜,想要很好的走完這條路必定是十分艱辛的。在出發(fā)之前總要在心中定下一個(gè)目標(biāo),以免途中迷路,放棄。因此目標(biāo)的確定是至關(guān)重要的,很多人不成功的原因就在于他的目標(biāo)。

    總之,世間沒(méi)有絕對(duì)的完美,因此大自然中的一切也就不能看作是一種遺憾。人并不能為完美而盲目的追求,事事完美也就體現(xiàn)不出完美了。

    北海道,薰依草紅帆船,漂流瓶薰依草在最后的一片灰黃中蒼老漂流瓶在抵達(dá)彼岸的那一刻破碎為什么完美的容易逝去就象那曇花一現(xiàn)。

    枯葉在狂風(fēng)中漫天飛舞他流著淚,滴著血,卻不愿低頭他懷念曾經(jīng)的輝煌與燦爛但那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春只留給了他一個(gè)枯黃的背影。不禁潸然淚下枯葉呀,你在死亡的邊界處拼命,然后沉沉睡去,卻依然得不到寧?kù)o總有無(wú)數(shù)雙鞋把你踩在腳下,只有我聽(tīng)得懂你痛苦的“沙沙”聲你搖頭,在夢(mèng)中悄悄告訴我你把你枯葉的氣息留給了那些腳,偷偷的我開(kāi)始啜泣,對(duì)著你血肉模糊的身軀。

    我終于懂了薰依草把她的美麗、純潔無(wú)私奉獻(xiàn)給了曾對(duì)她佇立沉思的人永恒的,活在那些愛(ài)她的人心中漂流瓶在滾滾江水中移動(dòng),把他的祝福、期望帶給了他所遇見(jiàn)的人他們映證了他的曾經(jīng)和他擁有的種種誓言。

    他們完美,卻沒(méi)有逝去他們安靜,卻擁有永恒他們?cè)陂L(zhǎng)眠中笑出聲來(lái)。

    我釋然了再也不會(huì)對(duì)著逝去的完美哀傷因?yàn)橛腥烁嬖V我:凡是完美的,都將永恒。

    我到一座花園去參觀。看到園中的花正盛開(kāi),樹(shù)都蒼翠,忍不住贊嘆地說(shuō):“這些花和樹(shù)是多么的美呀!”花園的主人笑起來(lái),說(shuō):“在這個(gè)世界上沒(méi)有丑的樹(shù),也沒(méi)有丑的花,不要說(shuō)是這花園。即使是路邊的花樹(shù)也都是很美的。”

    花園主人的說(shuō)法令我感到意外。確實(shí),世上沒(méi)有一棵樹(shù)是丑的,也沒(méi)有一朵花是丑的,我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?相對(duì)于一棵樹(shù)或一朵花,作為人的我們就顯得各種分別:是非,善惡,高低,美丑。高尚得像棵樹(shù),完美得如一朵花的人,是多少見(jiàn)啊!

    我深信,花與樹(shù)的完美,是來(lái)自于它們不會(huì)有丑陋低俗的意念因此我深信,人如果也無(wú)清凈丑陋低俗的想法,就會(huì)走向完美之路。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇二

    春天到了,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是去觀察春天,并拍下照片上交老師。明明和爸爸決定去公園拍照片。

    那里,樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi),美麗極了!當(dāng)爸爸剛要拍照時(shí),忽然,傳來(lái)了一陣哭聲。明明聽(tīng)了,像兔子一樣順著哭聲跑到那邊。到了那里,明明一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒了。他忙把小妹妹扶起來(lái),當(dāng)小妹妹站起來(lái)時(shí),他看見(jiàn)小妹妹的膝蓋受傷了。他趕緊從身上摘下紅領(lǐng)巾,綁在小妹妹的膝蓋上,讓血停住。旁邊的爸爸看見(jiàn)了,覺(jué)得很感動(dòng),就把他們拍了下來(lái)。

    然后,他把照片打印了出來(lái)。接著給了老師,老師看見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“明明,你真是一個(gè)好孩子,能幫助別人,有一顆善良的`心,這張照片讓我太感動(dòng)了。真是一張”。明明心想:“這張代表了我們的關(guān)愛(ài)和友誼呢!

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇三

    我有許許多多的照片,令我最難忘的還是我跟猩猩在一起的'照片。

    記得那是媽媽帶我去北戴河的時(shí)候,我正玩得高興。看見(jiàn)有人在與猩猩照相。那小猩猩非常可愛(ài),它長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,大大的嘴巴,眼睛還瞇成了一條縫。我就要求媽媽說(shuō):“我也跟小猩猩照相。”媽媽同意了,照相的人說(shuō):“照一次五元錢(qián)。”我和小猩猩抱著照了一張,這張照片馬上就出來(lái)了。我正想離開(kāi),那人連忙喊:“別走,一次照五張。”我一聽(tīng)可高興了,又?jǐn)[出各種姿勢(shì),我背著小猩猩、我與小猩猩握手、小猩猩騎在我背上各照了一張。最后我還做了個(gè)展翅的動(dòng)作,小猩猩把在我身上拍了一張。

    這幾張相片特別有意思!

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇四

    我的寫(xiě)字臺(tái)上有許多照片,其中一張我特別喜歡。一個(gè)夏天媽媽帶我去北京。在軍事博物館的那一天我們不知不覺(jué)走到了坦克試駕區(qū),我看到試駕5分鐘才要10元,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想試一試行嗎?”媽媽說(shuō):“行,走吧。”于是我立刻登上了坦克。

    我剛一上坦克就發(fā)現(xiàn)與書(shū)上的完全不同,于是我就擺了一個(gè)很好看的造型讓媽媽照下了這張照片。我回家后就把我的寫(xiě)字臺(tái)清理干凈,把照片放上去拿一層玻璃壓在了上面。每當(dāng)我看到照片時(shí),就讓我想起了美好的回憶。

    現(xiàn)在一想,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)那副讓我想起了我在坦克上照照片的美好回憶,直到現(xiàn)在那張照片還在我的寫(xiě)字臺(tái)玻璃板下面壓著。那張照片讓我永世難忘的一幕,現(xiàn)在還在我的記憶中!

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇五

    肯尼迪遇刺案,我至今還會(huì)想起那個(gè)場(chǎng)景,有人在尖叫,整個(gè)局面亂成一團(tuán),完全無(wú)法控制,當(dāng)時(shí)幾乎沒(méi)有任何光線(xiàn),但是你根本沒(méi)有機(jī)會(huì)用閃光燈。最終人們看到的那張照片確確實(shí)實(shí)呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)混亂、瘋狂的景象。有時(shí)候我會(huì)想,如果有一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),我是否能拍得更好。

    你習(xí)慣的相機(jī)設(shè)置是?

    光圈優(yōu)先和手動(dòng),我不會(huì)使用很高的感光度,最高不超過(guò)1000,當(dāng)然特殊情況除外。

    你用自動(dòng)對(duì)焦還是手動(dòng)對(duì)焦?

    看情況。如果是在弱光環(huán)境下,手動(dòng)對(duì)焦可能靠不住,因?yàn)橐群芫貌拍軐?duì)上焦,

    我剛開(kāi)始拍照時(shí),相機(jī)還沒(méi)有測(cè)距系統(tǒng),所以還得估焦,我很擅長(zhǎng)做這個(gè)。有時(shí)我會(huì)用自動(dòng)對(duì)焦,但如果拍攝重要場(chǎng)景或人物,還是會(huì)選擇手動(dòng)對(duì)焦。

    如果要在弱光下使用閃光燈,你有什么建議嗎?

    我不太喜歡用閃光燈,因?yàn)樗赡軙?huì)蓋過(guò)照片原有的元素,減少照片的感染力。自然暗光下,照片會(huì)呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的質(zhì)感。你也可以嘗試給模特背景打燈,營(yíng)造一種柔和的暖調(diào)。

    對(duì)你來(lái)說(shuō),拍膠片和數(shù)碼有什么區(qū)別?

    用膠片拍攝時(shí),最后的結(jié)果是不確定的。在弱光下,照片拍攝完成后,我會(huì)先沖出小樣,然后再?zèng)Q定要迫沖幾檔。一般我會(huì)沖出8張左右的照片,從中判斷優(yōu)劣。數(shù)碼的優(yōu)勢(shì)則在于,你可以更多地深化想法,而不用過(guò)多地糾纏于技術(shù)細(xì)節(jié)。

    給我們一條你的私人建議如何?

    別害怕,你的照片會(huì)給你帶來(lái)驚喜。確保你拍攝的人物臉上要有光線(xiàn),然后放手去拍吧。數(shù)碼相機(jī)對(duì)弱光的處理能力讓我印象深刻,它甚至能捕捉你看不到的領(lǐng)域。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇六

    (1)知識(shí)與技能目標(biāo):

    能夠通過(guò)acdsee的編輯功能修復(fù)照片的紅眼、瑕疵等問(wèn)題,了解照片中人物產(chǎn)生紅眼的原因,掌握修復(fù)照片的常用技巧。

    (2)過(guò)程與方法目標(biāo):

    創(chuàng)設(shè)真實(shí)需求情境,讓學(xué)生嘗試借助圖像編輯工具修復(fù)照片,體驗(yàn)信息技術(shù)工具修復(fù)照片的神奇魅力,從而培養(yǎng)學(xué)生積極應(yīng)用信息技術(shù)工具優(yōu)化圖像信息的意識(shí)和興趣。

    (3)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

    培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用圖像加工技術(shù)優(yōu)化信息的意識(shí),體驗(yàn)用信息技術(shù)工具進(jìn)行圖片后期加工的藝術(shù)手段;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩的責(zé)任感,提高學(xué)生對(duì)攝影的興趣和認(rèn)識(shí)。

    二、教學(xué)重點(diǎn):利用acdsee消除照片中人物的紅眼和照片上的瑕疵。

    教學(xué)難點(diǎn):消除照片中的紅眼、瑕疵。

    教學(xué)教具:多媒體機(jī)房、課本、相關(guān)圖片素材。

    教學(xué)方法:講授法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。

    三、教學(xué)過(guò)程。

    (一)、創(chuàng)設(shè)情境,游戲?qū)搿?/p>

    老師先提問(wèn)同學(xué)們“喜不喜歡玩游戲?”(喜歡)。

    引出課前的游戲“大家來(lái)找茬”。(出示ppt)。

    師:同學(xué)們來(lái)找一找,圖片有哪些地方不一樣?

    生:眼睛不一樣,一個(gè)是紅眼,一個(gè)是正常眼睛。

    師:同學(xué)們,照片上人物的'紅眼非常不美觀,我們?cè)撛趺崔k,才能把紅眼去除呢?

    今天這節(jié)課,我們就來(lái)解決這一難題。接下來(lái),我們來(lái)共同學(xué)習(xí)一下怎樣用acdsee看圖軟件來(lái)解決這些問(wèn)題,把照片修復(fù)的更加完美。

    (二)、引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知。

    1.消除照片中人物的紅眼。

    給學(xué)生3分鐘的時(shí)間,自主探究去除紅眼的方法。

    3分鐘后,找一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示,根據(jù)學(xué)生的操作情況,統(tǒng)一講解操作步驟:

    在acdsee中打開(kāi)一張紅眼圖片,找到繪圖工具欄上的紅眼工具,鼠標(biāo)單擊一下選擇紅眼工具,然后選擇查看——工具選項(xiàng),選擇顏色(褐色),然后用鼠標(biāo)在眼睛的地方拖動(dòng)鼠標(biāo),出現(xiàn)一個(gè)閃爍的圓,眼睛的顏色就變成了正常色,我們還可以調(diào)節(jié)顏色數(shù)量,使眼睛看起來(lái)更舒服,調(diào)節(jié)好了以后,單擊“應(yīng)用”按鈕就可以了。然后用同樣的方法對(duì)第二只眼睛進(jìn)行修復(fù)。

    提示:?jiǎn)螕舴糯蠊ぞ叻糯髨D像,然后拖動(dòng)圖像使眼部處于中央位置。這樣可以更清楚的顯示圖像。

    講解產(chǎn)生紅眼的原因(在光線(xiàn)較暗的環(huán)境下使用閃光燈,人的瞳孔會(huì)放大,讓更多的光線(xiàn)通過(guò),視網(wǎng)膜的血管就會(huì)瞬間充血,在照片上產(chǎn)生紅眼效果。)尤其是晚上照相的情況下更容易出現(xiàn)紅眼。

    請(qǐng)同學(xué)們完成“練習(xí)”中的“紅眼1”和“紅眼2”兩張圖片。

    2.去除照片上的“雜物”

    生:照片上的雜物沒(méi)有了,而且多了許多相同的部分。

    去除照片上的雜物,可以使照片看起來(lái)更完美。我們?cè)撊绾螌?duì)有瑕疵的照片進(jìn)行修復(fù)呢?

    給學(xué)生3分鐘的時(shí)間自主探究。3分鐘后,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示,根據(jù)學(xué)生的操作情況,教師講解演示:

    打開(kāi)一張有瑕疵的照片,單擊“繪圖工具欄”中的“克隆”工具。在畫(huà)框旁邊的空白墻面處右擊選取克隆樣本,在畫(huà)框上進(jìn)行修復(fù)、多次重復(fù),直至雜物消失。

    請(qǐng)同學(xué)們完成“練習(xí)”中的“克隆1”和“克隆2”兩張圖片。

    (三)、大顯身手,鞏固提高。

    1.請(qǐng)為小貓“克隆”一個(gè)小伙伴;

    2.讓草地開(kāi)滿(mǎn)鮮花。

    3.試著把小白兔的紅眼睛“變”成黑眼睛。

    (四)、課堂小結(jié)。

    通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們都有哪些收獲?

    四、板書(shū)設(shè)計(jì)。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇七

    我?jiàn)A起一個(gè)海螺,沒(méi)有嘗,直接把里面的肉用牙簽挑了出來(lái),用餐巾紙包好,因?yàn)橐呀?jīng)吃了好幾個(gè)里面都有沙子。

    “等會(huì)兒去海邊,沙灘上都是。”旁邊的伯伯說(shuō)道。

    可我不相信,因?yàn)榕笥岩踩ミ^(guò)海邊,她也很喜歡撿貝殼海螺,可惜在海邊沒(méi)有找到完整的。

    伯伯又發(fā)話(huà)了:“上面都是油,去洗洗吧。”我沒(méi)怎么理他,拿了張餐巾紙擦了擦。這位伯伯是父親的同事,但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),不免有些生疏。

    他見(jiàn)我沒(méi)理他,但還是夾了幾個(gè)自己吃過(guò)的給我,看我這么喜歡海螺。我一看里面還有東西,而且又是別人吃過(guò)的,就讓它們呆在原地。

    大家都說(shuō)吃好了,都出去了,我也站了起來(lái),看到椅子上有個(gè)包,而且只剩下那個(gè)伯伯一人,我看看他,他手里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是海螺,正往洗手間走,那個(gè)包一定是他的,我心想。我停了下來(lái),跟伯母說(shuō)了聲。

    這時(shí)候,伯伯走出來(lái)了,并用餐巾紙把海螺一個(gè)一個(gè)擦干,還用餐巾紙吧海螺里面深處給擦干,走里過(guò)來(lái)。

    我往伯伯臉上看去,不知道他聽(tīng)了是怎么想的,是不是也很心疼?

    不,我理解,我多么想安慰他:我看到,我真的看到他用愛(ài)仔細(xì)地擦海螺!

    我看著海螺,心想:那是愛(ài),那是伯伯的愛(ài),他完美的愛(ài)!

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇八

    為了讓游客有完美的觀感,西大寺的和尚用清水將整個(gè)古茶園灑掃了一遍,讓古茶園神韻完美呈現(xiàn)。正因追求完美,古茶園才素負(fù)盛名。

    人們對(duì)于“美”的定義有千千萬(wàn)萬(wàn)種,但“完美”絕對(duì)是這其中的最高境界。追求完美也是人生的必修課。

    俗話(huà)說(shuō):愛(ài)美之心人皆有之。女人用胭脂粉飾自己,讓自己更美麗;男人用領(lǐng)帶裝扮自己,讓自己更紳士。雖然每個(gè)人追求完美的方式不同,但目的是不盡相同的;要以最好的姿態(tài)視人,呈現(xiàn)出最完美的狀態(tài)。這樣,能給他人帶來(lái)一種自信的魅力,或者是舒適感。

    做一個(gè)完美主義者,凡事都是力求完美。卓別林對(duì)演技不斷磨煉,追求完美,最終成為一代“喜劇大師”;莫言對(duì)作品態(tài)度一絲不茍,追求完美,最終登上了諾貝爾的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);寧澤濤刻苦訓(xùn)練,追求完美,最終踏上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在自己的事業(yè)上追完美,拼盡全力,可以給我們帶來(lái)成功的喜悅,激動(dòng)的淚水,豐富的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你懂得“完美”的含義,你就會(huì)讓自己變得更加完美,為此付出努力,為此堅(jiān)持,為你的成功做好了鋪墊。

    追求完美,不要停止創(chuàng)新的腳步。想要做到真正的完美,方式并不是一成不變的。你看,蘋(píng)果追求完美,一代又一代更新操作系統(tǒng),才換今日全球矚目;阿里巴巴追求完美,不斷變革經(jīng)營(yíng)模式,才有今日全民的購(gòu)物狂歡;國(guó)家順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,追求完美,提出合理的改革方案,才有今日的繁榮富強(qiáng)。完美和創(chuàng)新是一起攜手并進(jìn)的,我中有你,你中有我。如果想要自己更完美,刻意模仿別人,走別人走過(guò)的路,很容易變成了一個(gè)復(fù)制品,這就不是真正的完美。

    真正的完美,并不是鉆牛角尖。有人為了“完美”,會(huì)做出一些極端,讓人發(fā)指的事,他們會(huì)為此不擇手段,用盡所有辦法。所以,在追求完美的路上,要端正自己的態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)前進(jìn)的方向。

    西大寺的和尚就是一個(gè)正真的追求完美主義者,認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我們也應(yīng)追求完美,讓自己變成一個(gè)完美之人。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇九

    相信大家都有很多的照片,我也是,你看我房間里的墻上、書(shū)桌上、門(mén)上等都是我的照片。其中一張是的10月17日照的,那時(shí),國(guó)慶節(jié)大閱兵剛結(jié)束。它給我留下了深深的回憶。

    10月16號(hào)晚上,我和爸爸媽媽一起到了北京,因?yàn)轱w機(jī)晚點(diǎn),我們12點(diǎn)多才到,我們找到預(yù)定的賓館就住下了。

    第二天一早,我們就來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人好多呀!特別引人注目的是在太陽(yáng)下的士兵們,他們不怕炎熱,一動(dòng)不動(dòng),像一座雕塑一樣。這時(shí),媽媽說(shuō):“華華,我們來(lái)照個(gè)想吧!”我說(shuō):“在天安門(mén)前照,是嗎?”“是的”媽媽說(shuō)。我們讓別人給我們照幾張,我看了看,就是這張,給我留下了最深的回憶。

    現(xiàn)在,我把每張照片都想寶貝一樣保管,因?yàn)椋恳粡埗加幸欢握滟F的回憶。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十

    今天,我找出了一張舊照片,是我和爸爸媽媽去年在青島的海上照的'。我一看見(jiàn)這張照片就想起了去青島的時(shí)候。。。。。。

    你看!那清澈見(jiàn)底的海水上翻起滾滾浪花,這浪花好像一群群可愛(ài)的孩子們?cè)谟游遥麄兣踔~(yú)蝦和各種各樣彩色貝殼。天空上飛著一只只海鷗,在盤(pán)旋、嬉戲。我站在海水中,用手輕輕地撩起了海水,海水被我撩得高高的。“哎呀!”我叫了起來(lái),海水濺到了我的嘴里,好咸好咸,這時(shí),我想:“原來(lái)這就是天然的鹽啊!”我毫不猶豫地咽進(jìn)了肚子里。突然“咔嚓”一聲,爸爸給我照了張像,這時(shí)我正張著嘴叫“哎呀”呢!

    這就是那張照片,怎么樣?挺有趣的吧!每當(dāng)我看到這張照片,就不由地露出燦爛的笑臉。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十一

    家是愛(ài)的港灣;家是快樂(lè)的地方;家是有親人陪伴的地方;家是溫暖的地方;家是......

    我有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)負(fù)責(zé)任的父親,勤勞的母親,快樂(lè)的祖父,忙碌的祖母和活潑可愛(ài)的我。

    我有一個(gè)幸福的家。周末,我完成學(xué)業(yè)后,我媽媽會(huì)開(kāi)車(chē)帶我家人出去玩。在我不開(kāi)心的時(shí)候,一直很樂(lè)觀的爺爺會(huì)伸出舌頭,脹著眼睛喊。“汪汪……”我又一次被這個(gè)笨拙滑稽的動(dòng)作逗笑了。

    我有一個(gè)自豪的家庭。當(dāng)我或我父親獲獎(jiǎng)時(shí),全家人都會(huì)為我們高興。并鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力!

    家是愛(ài)的港灣;家是快樂(lè)的地方;家是有親人陪伴的溫暖的地方;家是一個(gè)值得驕傲的地方。這是我完美的家!

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十二

    一路尋尋覓覓,我終于找到了桃花源的大抵所在,只是一路上只見(jiàn)桃花流水,不見(jiàn)山巒入口,走得太累,便倚樹(shù)而思。

    夢(mèng)想中的桃源桃花紛飛,飛落到碧綠的田地,肥沃的泥土,簡(jiǎn)樸的茅屋,潺潺的流水上,就像聽(tīng)著舒緩音樂(lè)時(shí)的感覺(jué)。外面的生活紙醉金迷,人們沉浸在繁弦急管中,但他們都裹著一層厚厚的糖衣。進(jìn)去之后,看到的人潮涌動(dòng),帶給人一種緊緊的壓迫感,卻又讓我無(wú)法自拔,像陷入泥潭的螞蟻般不知所措。夢(mèng)想中的桃源人民耕地除草是放松,往來(lái)種作是樂(lè)趣,閑暇之余,打兩壺酒,叫上幾個(gè)朋友,聊聊天,談?wù)勑模瑪⒓页#貌蛔栽冢赡苋藗冋谑謳褪值馗苫睿媸菒芤猓?/p>

    愛(ài),在桃源里隨處可見(jiàn),可是,我們那個(gè)所謂的現(xiàn)代社會(huì)呢?愛(ài)到哪兒去了?

    現(xiàn)代人每日匆匆忙忙,大人上班堵車(chē),小孩兒上學(xué)勞累,面對(duì)工作考試,更是手忙腳亂,疲憊不堪,哪里還有心情去聊天談心?可能正因?yàn)檫@樣吧,互相關(guān)愛(ài)的生活才會(huì)為每個(gè)人所向往,但如果去了桃源從此不再出來(lái),我會(huì)否慢慢厭倦那田園生活而渴慕現(xiàn)在的快節(jié)奏?到底什么對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要?是愛(ài)?還是。

    想著想著,我又慢慢向前走去。

    桃源中的美好舒適的環(huán)境,我真的很想擁有。但那只是為了在疲勞時(shí)暫時(shí)尋找一個(gè)心靈的寄托處,我終究還是要回到那個(gè)世界去的,畢竟我已在真實(shí)的世界里生活了快十三個(gè)年頭,已經(jīng)在慢慢適應(yīng)生活快節(jié)奏。

    這個(gè)桃源,只是我想象中一塊美好、神圣的凈土,它只是心靈暫時(shí)的寄托處,是心靈的度假村。

    而在度假村的去留還是取決于生活,應(yīng)該在現(xiàn)代這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中去找尋、去創(chuàng)建與生活同步的桃源,心中的美好桃源畢竟只是虛幻,這樣的一片凈土在每個(gè)人的心目中都有,卻不一定是現(xiàn)實(shí)。

    悟出了這個(gè)道理,我驟然抬頭,看見(jiàn)的是桃源。我正準(zhǔn)備踏步進(jìn)去時(shí),腳卻停在了半空,下著桃花雨的桃源對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然充滿(mǎn)吸引力,但既然我已在桃樹(shù)下找到了所要尋的答案,也就沒(méi)有必要進(jìn)去了。

    湖光山色桃瓣雨的`絕美景象固然好看之極,卻難免使我沉迷其中難以自拔,所以最好的還是全身心的投入這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活,去適應(yīng)這繁弦急管。

    想畢,我一回頭,看見(jiàn)的,卻是絕壁。啊!難道在悟出道理后卻已沒(méi)有機(jī)會(huì)全身而退?我多么希望這僅僅是一場(chǎng)讓我獲益匪淺的夢(mèng)啊!夢(mèng),還有得選擇。

    “嘀嘀。”一陣鈴聲吵醒了我。這還真是一場(chǎng)夢(mèng)。我又想:如果早知這是一場(chǎng)夢(mèng),我是否該進(jìn)桃源?我會(huì)猶豫著離開(kāi)嗎?對(duì)!我不會(huì)進(jìn)去,也不會(huì)猶豫!雖然還帶著三分惋惜,可卻有七分欣慰,畢竟我屬于這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界!我走出家門(mén),晨曦照在我的臉上。應(yīng)該正因?yàn)檫@樣吧!桃源此時(shí)此刻已成為人們心目中的勝地,吸引著天下人的眼球!人們絡(luò)繹不絕的尋找著這心靈深處的凈土,卻極少有人能在千瘡百孔的心中找到桃源。但只要用心感受,就一定可以找到桃源。愛(ài),是每個(gè)人都可以用有的權(quán)力。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十三

    “我留下的…只有這些了”,當(dāng)時(shí)坐在家里的陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆,身旁的手機(jī)一直在循環(huán)播放這首傷感的曲子。

    一剎那間頭突然變得十分劇痛,腦海中突然想起樓上那個(gè)女孩兒,彈的那一首用尤克里里彈的“回蕩”,一直讓我在腦海里揮之不去。

    女孩兒是一個(gè)雙腿癱瘓的人,我剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)他時(shí),因?yàn)猷従又g的關(guān)系,我后來(lái)發(fā)現(xiàn)她好自卑,每次只能看看著我蹦蹦跳跳的,自己只能坐在輪椅上觀望。

    她是一個(gè)寫(xiě)歌的好手,在平常她會(huì)和我分享她的故事,從而得到非凡的靈感。她說(shuō)她寫(xiě)歌只是寫(xiě)給自己聽(tīng)的,別人喜不喜歡她不在意。

    由于她十分的優(yōu)秀,所以許多的人要找她出一首專(zhuān)輯,她說(shuō)自己只活在自己的世界里,不需要寫(xiě)歌去給別人欣賞。

    去年8月初旬像是因?yàn)橥仁勾竽X壞死,在附近的一家醫(yī)院去世了。

    在接到這個(gè)消息前她曾對(duì)我說(shuō)過(guò),:“我本來(lái)就不完美了,腿銹了,人也這么清淡,那么落魄。那要是只有完美,而不完美也不會(huì)存在,而不完美則是完美的對(duì)立面。”

    沒(méi)錯(cuò),她是一個(gè)不完美的女孩兒,她在生命面前低下了頭,人們總是認(rèn)為她的生命之所以短暫是因?yàn)樗娜毕荩欢龑?duì)待音樂(lè)是那么眷戀,那么深刻,那么透徹。

    在我們認(rèn)為完美的東西隨時(shí)那么平常,那么清淡,在這個(gè)女孩認(rèn)為,它們卻是那么的真實(shí)。

    此文獻(xiàn)給那個(gè)女孩,一個(gè)用不完美衍生了完美的人。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十四

    一張蒼白的紙,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下飛舞。努力搜索只有一個(gè)答案。

    她從小出生在農(nóng)村,父母因?yàn)樗嗔艘桓种付鴴仐壛怂T谀莻€(gè)迷信的年代,六個(gè)手指是不吉利的符號(hào)。她一出生,就在全村引起了不小的轟動(dòng)。她奶奶看到她六個(gè)手指頭幾乎嚇到了,而她爸爸氣得摔門(mén)而去。她和奶奶一起長(zhǎng)大,但即使是奶奶看到她那六個(gè)手指頭也會(huì)厭惡地哼哼鼻子。

    所以她總是把他的六根手指藏起來(lái),不讓奶奶嫌棄她。閑暇之余,她也在想:人們常說(shuō)人人生而平等,可為什么我因?yàn)槎嗔艘桓种割^就被拒絕了呢?人家還說(shuō)收獲和付出成正比,不管做什么都不如?她苦苦尋找答案,卻只有可憐,空白的答案依然空白,接連不斷的問(wèn)題只增不減。一天中午,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌曲。新老師穿著漂亮的衣服,站在講臺(tái)上做自我介紹。老師是個(gè)外教,中文說(shuō)得抑揚(yáng)頓挫,很快引起了全班的笑聲。就連她也一掃往日的愁云,開(kāi)了口。

    上課的時(shí)候,老師叫她回答問(wèn)題,她大喜過(guò)望,因?yàn)槔蠋熤唤兴嗤瑢W(xué)。老師也很欣慰,因?yàn)檫@么多年過(guò)去了,她的堅(jiān)韌依舊。八年前,她才五歲。一位年輕的外教去過(guò)一個(gè)小山村。他親眼看到她被一群同齡人欺負(fù),不停的咒罵她:“臟六指,惡心六指……”他跑過(guò)去幫她趕走那些孩子,伸手幫她起床,她卻不理她,一個(gè)人把身上的灰塵拍了下來(lái)。只有那雙眼睛讓她震驚。這么小的女孩怎么會(huì)有這么堅(jiān)定的眼神?他成年后對(duì)他說(shuō):“如果你只是一味順從,不懂得反抗,你永遠(yuǎn)無(wú)法改變現(xiàn)狀。”他以為她會(huì)一次又一次的答應(yīng),但接下來(lái)的回答更讓人震驚:“那么,反抗的前提是先有實(shí)力!”年輕的志愿者回去,一遍又一遍地想著那個(gè)女孩。

    八年后,他的工作轉(zhuǎn)移了,他又能見(jiàn)到她了。令他高興的是,她眼中的天真和堅(jiān)毅依然存在。在老師的幫助下,她努力學(xué)習(xí)。幾年后,她和老師一起出國(guó)了。在一個(gè)小村莊里,那個(gè)讓人討厭的六指女孩成了天使的寵兒。幾年后,她回到家鄉(xiāng),看著滿(mǎn)目蒼涼。她突然明白了答案:上帝給了你一張白紙,只有你。如果你努力畫(huà),它會(huì)是一幅美麗的畫(huà);不堅(jiān)持用筆,那就是一張白紙,一輩子都后悔。

    一張紙就完美了,在風(fēng)景中飛翔,在風(fēng)景中歌唱。期待吧,放心吧,你會(huì)成長(zhǎng)的。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十五

    土地在我的印象里,曾是完美的象征。

    我見(jiàn)過(guò)那江南水鄉(xiāng)的土地,那沃土是濕潤(rùn)的,遠(yuǎn)勝于滿(mǎn)江的。油油的水稻搖曳著,假使水稻搖曳的幅度是自變量,那一望無(wú)際變化多端的田園畫(huà)卷,一定是它對(duì)應(yīng)的函數(shù)。撫摸江南的土地,就像在撫摸三月的微風(fēng),潤(rùn)。

    我聽(tīng)過(guò)那東北的黑土地,那煤炭般閃閃發(fā)亮的土地,是春小麥引以為傲的燕尾服。倘若我們要探究小麥的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與哪些因素有關(guān),那“服裝”一定是我們控制的變量。撫摸東北的土地,也許像撫摸華貴的絲綢,滑。

    在我的印象中,土地和水永遠(yuǎn)是一對(duì)伴侶。人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)和月。我看見(jiàn)水一次次地回娘家去了,回到太陽(yáng)那兒去了,卻又一次次地耐不住寂寞,而回到土地的懷抱。我不愿意相信,黃土高原有千溝萬(wàn)壑的塬梁峁,因?yàn)橥恋厥秦S潤(rùn)的;我不愿意相信,吐魯番盆地有荒涼的戈壁灘;我不愿意相信塔里木盆地有那廣袤無(wú)垠的沙漠。因?yàn)椋恋厥秦S滿(mǎn)的,直到我真正看到土地的皺紋,我才開(kāi)始相信土地其實(shí)并不完美。

    那一道道的皺紋,是因?yàn)樘鞖庋谉岫_(kāi)裂,還是因?yàn)樗吆螅蛉杖找挂沟膽n(yōu)愁,而留下的抹不去的瘡疤。此刻的土地,不再完美。

    而我更愿意相信,土地奉獻(xiàn)出了自己的水分,來(lái)滋養(yǎng)這生命。哪怕百年一遇的旱災(zāi)來(lái)到,土地也甘愿奉獻(xiàn)出自己的最后一滴乳汁,來(lái)養(yǎng)育這些生命。

    一寸土,一叢草,春光常駐。一細(xì)雨,一微風(fēng),一世留香。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十六

    當(dāng)我第一次看到《缺失的一角》這個(gè)書(shū)名時(shí),便被它深深地吸引了。這是一本線(xiàn)條最少的講關(guān)于缺陷和滿(mǎn)足的繪本。書(shū)中主要講一個(gè)圓缺失了一角,他對(duì)自己很不滿(mǎn),就決定踏上路途去尋找那缺失的一角。途中歷經(jīng)了許多磨難,終于找到了那缺失的一角。可圓最后又從容地把那一角拿了下來(lái),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有了這一角,生活卻再也沒(méi)有歌聲了。這個(gè)簡(jiǎn)短的故事卻告訴我們深刻的哲理。

    其實(shí),每一個(gè)生命都不是完美無(wú)缺的,都不是完整的。每一個(gè)人自誕生的那一刻起都是被上帝劃過(guò)一刀而缺失了自己的一角,正是這種缺陷才讓我們有了激情和動(dòng)力去努力?去探索,去追尋最適合自己的那一角。而在尋找的過(guò)程中殘酷的遇境讓我們變得更加卑謙,更能深刻的體會(huì)到生命的意義。既然上天賜予了我們這個(gè)缺失,我們就不應(yīng)該抱怨太多的不滿(mǎn),而應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力,最大限度地去彌補(bǔ)缺憾。

    回過(guò)頭來(lái)想想,我們不正是這個(gè)圓嗎?來(lái)到人世那刻,便一直苦苦的去追尋最適合自己的一角,而這一角你卻不知它是怎樣的,只是一味地勞碌,盲目的追求。雖然不知道自己的未來(lái)是怎樣的,但總是想象著明天一定是美好的,就像這圓一樣,總以為找到了缺失的一角,自己便會(huì)完美無(wú)缺。但是當(dāng)你達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象時(shí)那般美好。是啊,我們都一直在得與舍之間徘徊,久久揮之不去,只知道拼命地爬上山巔,卻不知道停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景。其實(shí)未必山巔的景色就是最美的。

    誠(chéng)如我們的學(xué)習(xí),并不是只有考到一百,獲了百萬(wàn)大獎(jiǎng)才是幸福的,我覺(jué)得更幸福的應(yīng)該是自己不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過(guò)程,有失敗,有成功,有批評(píng),有鼓勵(lì)。這值得回味的學(xué)習(xí)生活才是最美的風(fēng)景:課間和朋友津津有味地玩花線(xiàn)板,和朋友比賽賽跑,和朋友在課余去校園的秘密基地抓昆蟲(chóng)、藏“寶物”,課堂上數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)我的作業(yè)做得又對(duì)又好,語(yǔ)文老師夸我作文寫(xiě)得好,我喜不自禁。但也免不了因自己犯了錯(cuò)誤而被老師嚴(yán)厲批評(píng),同學(xué)之間因“芝麻小事”鬧不和。

    生命的可能,貴在自我實(shí)現(xiàn);生命的欠缺,是努力的空間;可是又有多少人能真正對(duì)自己的“不能”釋?xiě)眩芴谷唤邮茏约旱牟蛔闩c缺陷?我也不例外,我記得以前對(duì)自己的缺點(diǎn)一直不敢去面對(duì),而是一味的回避和逃脫。也只是隨著自己的慢慢長(zhǎng)大,才知道有些事情是自己必須去面對(duì)的,于是,在不得已中也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)的去正視,正視自己生活中每一個(gè)或喜或悲的日子。但是絕對(duì)還沒(méi)有達(dá)到能坦然承認(rèn)缺陷的狀態(tài),我只是會(huì)努力在有缺陷的現(xiàn)狀和理想的完美之間去努力,去縮小此彼此的距離。也就像那個(gè)有缺失的一角的圓所作的那樣,為著找尋那缺失的一角而心甘情愿的去承受一些東西,承受強(qiáng)光的暴曬,大雨的洗禮,冰雪的僵凍,但是同時(shí)也能聆聽(tīng)小蟲(chóng)的話(huà)語(yǔ),沐浴百花的芬芳,感受蝴蝶的體貼,這其中的苦辣酸甜也只有當(dāng)事人品才有滋有味。

    是的,生活就這樣,不完美才完美。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,最重要的是要有一顆積極向上的心。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十七

    人的一生有如一幅大拼圖,我們每個(gè)人都在尋找和拼裝著自己的那幅。但遺憾的是,上帝從每個(gè)人的拼圖中都偷走了一塊,于是我們都不可能擁有一張完整的人生拼圖。

    沒(méi)有一個(gè)人能無(wú)愧地向世人宣稱(chēng)自己是完美的。身體上的缺憾或性格上的弱點(diǎn)是每個(gè)人無(wú)法回避的。有時(shí)我們也許會(huì)在一些藝術(shù)作品中看到某些完美的形象,但總是會(huì)覺(jué)得有些虛假、不真實(shí)。相反,那些稍微有些缺憾的形象往往更能抓住我們的心。正是因?yàn)橛凶陨淼娜焙叮覀兛吹搅俗约旱拿煨o(wú)奈,看到人不是無(wú)所不能的生物,更不是萬(wàn)物的主宰。

    有些人能坦然地面對(duì)我們的不完美,樂(lè)觀豁達(dá),然而有些人卻無(wú)法忍受自己的不完美。相貌不盡如人意的,整容;錢(qián)財(cái)不多的,不擇手段地賺錢(qián);身體不健康的,盲目地吃補(bǔ)藥……如此這般追求完美,雖然也是一種人生追求,但其中的過(guò)程也一定不會(huì)完美,過(guò)分追求完美,往往會(huì)使我們心力憔悴,焦頭爛額,好比你非要給維納斯安上胳膊一樣,無(wú)意義地忙碌,最后筋疲力盡,也沒(méi)有什么“完美”的結(jié)果。“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑”,同理,人們一追求完美,上帝也許笑得肚子都疼了。

    不完美的我們也可以使自己“完美”地生活在這個(gè)不完美的世界。

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十八

    啊!一個(gè)悲慘的日子又一次降臨到了中國(guó)!這個(gè)日子就是悲慘的7月5日!那一天,中國(guó)不知有多少個(gè)無(wú)辜的人民死亡!那一日,不知有多少條花一般的生命被摧毀!就是那一天!就是那一天!不知有多少個(gè)人們珍惜的“無(wú)價(jià)之寶”消失了。

    7月5日那晚,在烏魯木齊市就重復(fù)上演了拉薩3月14日那天的悲慘局面。那晚,有許許多多的暴力分子冒著低壓不住的火氣向這個(gè)美麗的城市走來(lái),只要是在街上的人們都慘遭他們的毒手。不管中年人還是老年人都不放過(guò),他們不斷的用大石頭打老百姓,還用腳使勁的向老百姓身上踢,直到把他們打得頭破血流、爬在地上起不來(lái)為止,那些暴力分子才甘心。

    那些可惡殘暴的暴力分子就連小孩也不放過(guò),他們打小孩也是用那種頭一樣大的磚頭和石頭打。烏魯木齊就有一個(gè)小女孩被暴力分子打的頭破血流。她至今還在醫(yī)院養(yǎng)傷,看到她頭上裹著那么多紗布和她臉上的傷疤。我真的好氣!

    我真想對(duì)那些暴力分子說(shuō):“我知道你們都是中國(guó)的老百姓,只是有人唆使你們來(lái)殘害自己的親人的。難道你們沒(méi)有一點(diǎn)良心了嗎?你們生在中國(guó),中國(guó)就是你們永遠(yuǎn)的家,而這里的人們都是你們的親人。難道你們一定要這樣的扼殺中國(guó),殘害大家嗎?你們快回頭吧!只要你們改過(guò)自新,那你們的處分就不會(huì)很?chē)?yán)重,而且祖國(guó)還有可能直接把你們放回家,從新過(guò)好日子!如果你們還不回頭,還要?dú)埡Ω嗟娜耍悄銈兊奶幏謺?huì)更嚴(yán)重,而且你們每天過(guò)也過(guò)不好的,你們想想,你們能睡個(gè)好覺(jué)嗎?你們只要想到那些被你們害死的人!你們會(huì)安心嗎?”

    我想對(duì)住在中國(guó)的每一個(gè)人說(shuō):“大家一定要保護(hù)祖國(guó),不能讓祖國(guó)受一點(diǎn)傷害!大家千萬(wàn)不要把金錢(qián)看得太重,大家可要仔細(xì)想想,金錢(qián)難道有生命更重要嗎?難道大家想要每一個(gè)微笑,變成每一個(gè)哭臉嗎?難道大家想要一個(gè)和平美好的中國(guó)變成一個(gè)血流成河、橫尸遍野的中國(guó)嗎?”

    我們要和平美滿(mǎn),我們要過(guò)好日子!讓我們共同努力吧!放射出毛主席的光芒!

    “中國(guó)加油!中國(guó)是最棒的!”讓大家一個(gè)呼喊這個(gè)口號(hào)吧!讓外國(guó)朋友也來(lái)幫助我們消滅那些“垃圾”,讓我們整個(gè)宇宙一起顫動(dòng)!

    我們要和平美好的中國(guó)!

    完美的照片(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十九

    路邊大樹(shù)小樹(shù)的葉子也落了下來(lái),這情景使我想起路遙的一篇小說(shuō)------《黃葉在秋風(fēng)中飄落》。

    我喜歡秋天,喜歡它給人帶來(lái)的凄美感,那種凄涼與美麗相結(jié)合的感覺(jué)讓我沉迷,而黃葉更是這樣。每天出門(mén)看著黃黃的葉子從高高的枝頭落下來(lái),悄悄的,靜靜地落下來(lái),似乎對(duì)曾經(jīng)哺育它們的樹(shù)枝不再留戀。

    葉子落到地上,被秋風(fēng)吹得沙沙作響,有的甚至在空中飛起來(lái)。不知為什么,每每看到這個(gè)畫(huà)面,我總會(huì)露出欣慰的微笑,也許這是我對(duì)秋日的眷戀吧!

    黃黃的葉子落下來(lái)了,我終于鼓起勇氣撿下了一片殘缺的黃葉。

    來(lái)年,我還會(huì)撿起一片黃葉嗎?

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    心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。閱讀一些成功人士的心得體會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)成功的要素和路徑。今天我們參加了部編本小學(xué)一年
    在商務(wù)場(chǎng)合中,正確的禮儀行為能夠突顯出一個(gè)人的職業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。如何在跨文化的商務(wù)環(huán)境中遵循商務(wù)禮儀,以下是一些成功人士的實(shí)踐心得和建議。由于商務(wù)禮儀在我們的
    借款是一種風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)并存的金融行為,雙方都需要謹(jǐn)慎對(duì)待。小編整理了一些借款常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案范文,分享給大家,希望對(duì)你有所幫助。甲方(出借人):身份證號(hào):聯(lián)系電
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好:
    演講稿是中學(xué)生鍛煉思辨和表達(dá)能力的重要工具,因此我們應(yīng)該積極參與演講訓(xùn)練。接下來(lái)是一些中學(xué)生演講稿的范例,可供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們
    六年級(jí)教案是教師授課的指南,能夠幫助教師提高課堂教學(xué)效果。六年級(jí)教案是指針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)計(jì)的總稱(chēng),它可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提高學(xué)
    教師心得體會(huì)是我們?cè)诮虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的寶貴財(cái)富,也是對(duì)教育教學(xué)工作的一種總結(jié)和回顧。下面是一些教師心得體會(huì)的案例,大家可以借鑒其中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)思路。
    通過(guò)工作報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn),及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。小編精選了一些優(yōu)秀的工作報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和指導(dǎo),幫助大家撰寫(xiě)出高質(zhì)量的
    個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是一個(gè)求職工具,它也是自我挖掘和定位的機(jī)會(huì)。接下來(lái),請(qǐng)大家瀏覽一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的示例,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感。姓名:性別:男。年齡:22。婚姻狀況:未婚。
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)員工在試用期結(jié)束后的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種書(shū)面材料。在下面的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同人在轉(zhuǎn)正期間的經(jīng)驗(yàn)和收獲。20xx年x月x
    如果我們有明確的目標(biāo),并能夠巧妙地在申請(qǐng)書(shū)中表達(dá)出來(lái),那么成功的機(jī)會(huì)就會(huì)大大提高。在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前,不妨先參考一些范文,以幫助我們更好地組織和表達(dá)自己的想法。
    暑假計(jì)劃可以幫助我們加深對(duì)某一領(lǐng)域的了解和認(rèn)識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。如果你不知道如何制定暑假計(jì)劃,不妨看看以下的范文,或許可以幫助你。一個(gè)學(xué)期過(guò)的真快啊,不知不
    規(guī)章制度應(yīng)該具有可操作性,能夠被組織成員理解和執(zhí)行。每個(gè)組織都有一套獨(dú)特的規(guī)章制度,它們反映了組織的價(jià)值觀和管理理念。車(chē)輛技術(shù)安全管理制度為了加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)客運(yùn)車(chē)輛的
    優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,還具備較高的素質(zhì)和道德觀念。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生的案例,大家可以一起欣賞。春游那天,我們到花園校區(qū)參觀”世博展館“。
    月工作總結(jié)也是與領(lǐng)導(dǎo)、同事或團(tuán)隊(duì)成員交流和分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得的好機(jī)會(huì)。以下是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的月工作總結(jié)范文,希望能給你提供一些寫(xiě)作上的思路和方法。。一學(xué)期以來(lái),我
    在實(shí)習(xí)中,我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們更好地反思和總結(jié)。以下范文是由實(shí)習(xí)者根據(jù)自己的實(shí)際體驗(yàn)和感悟撰寫(xiě)而成,希望能夠給大家提供一些
    作文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力,提高他們的寫(xiě)作水平。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份優(yōu)秀作
    經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和困難后,我總結(jié)出了一些成功的秘訣,希望能對(duì)其他人有所幫助。以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,推薦給大家,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參
    活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的活動(dòng)提供借鑒和參考。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍﹥?yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。一年來(lái),在扎實(shí)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中,我校的少
    通過(guò)撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以理清思路、明確目標(biāo),并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)而提高效率和執(zhí)行力。是時(shí)候看看別人是如何寫(xiě)好一份計(jì)劃書(shū)的了,以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和心得體驗(yàn)的總結(jié)和概括,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升能力。在工作中,與他人良好合作能夠提高工作效率和減少矛盾。近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的
    通過(guò)自我介紹,我希望能與大家建立起良好的合作關(guān)系,共同創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。這些自我介紹范文都是經(jīng)過(guò)精心篩選和編輯,具有較高的參考價(jià)值。一份出色的。自我介紹。絕對(duì)來(lái)自
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以深入思考自己的工作成果和不足之處。在下面,我們提供了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。你們好!我叫...。20xx年xx月轉(zhuǎn)為一級(jí)
    幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和好奇心。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能給大家提供一些幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、幫助幼兒了
    小班教案需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。在教學(xué)中,你可以根據(jù)自己的理解和創(chuàng)造力,對(duì)這些小班教案范文進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木幒屯晟啤?/div>
    撰寫(xiě)演講稿范文時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的演講范文,如名人演講稿、優(yōu)秀學(xué)生演講稿等,以提高演講稿的質(zhì)量和影響力。無(wú)論你是新手還是有一定經(jīng)驗(yàn)的演講者,這些范文都可以幫助
    通過(guò)自我介紹,我們可以向別人傳達(dá)自己的興趣愛(ài)好、經(jīng)驗(yàn)和能力,從而讓他人對(duì)我們有更多的了解。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的自我介紹范文,希望對(duì)大家有所幫助。您好!我是xx大學(xué)
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)趦?nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)上都有很高的水平。1.“文質(zhì)彬彬,然后君子。
    總結(jié)范文是在一定的時(shí)間內(nèi)對(duì)某個(gè)活動(dòng)、某種情況或某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行概括和總結(jié)的文稿。接下來(lái),小編為大家推薦一些精選總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。20xx年4月15
    奮斗是一種信念,它告訴我們只要努力,就一定能夠收獲成功和幸福。奮斗的過(guò)程中,我們可以從一些失敗和挫折中吸取教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的方向和策略。席慕蓉在《青春》中說(shuō)過(guò)
    更多申請(qǐng)書(shū)是在個(gè)人或機(jī)構(gòu)向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)某項(xiàng)權(quán)益或資助時(shí)所需要提交的一種書(shū)面材料。在閱讀更多申請(qǐng)書(shū)范文的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性和差異,從而更好地把握申請(qǐng)書(shū)的
    調(diào)查報(bào)告可以幫助我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)象,為社會(huì)問(wèn)題的解決提供參考。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告案例,幫助大家更好地理解和應(yīng)用調(diào)查方法和技巧。
    服裝設(shè)計(jì)師通過(guò)巧妙地運(yùn)用各種材料、顏色和剪裁方式,創(chuàng)造出各具特色的服飾風(fēng)格。這些服裝總結(jié)范文展示了不同季節(jié)和氣候條件下的穿著搭配技巧,讓我們?cè)诟鞣N天氣條件下都能
    演講稿需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用過(guò)于生僻或拗口的詞匯和句式。看看下面這些成功的演講稿范文,或許能夠幫助我們更好地掌握寫(xiě)作的竅門(mén)。古今中外,無(wú)論是興旺
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難。范文二:本月我遇到了一些困難,但我積極尋找解決方案,并成功解決了這些問(wèn)題。20xx年以來(lái)在上級(jí)林業(yè)主管
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要團(tuán)隊(duì)合作,各成員之間要進(jìn)行充分交流和協(xié)商,確保活動(dòng)方案的全面性和可行性。想要了解更多關(guān)于活動(dòng)方案的內(nèi)容和實(shí)施方法,請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下范文。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫(xiě)作能
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要工作。通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)了解自己在工作中的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),進(jìn)一步提高工
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我反省的機(jī)會(huì),通過(guò)反思自己的行為和做事方式,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。以下是一些小編為大家精選的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所
    培訓(xùn)期間,我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同行,從他們身上學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。以下是一些比較有代表性的培訓(xùn)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。5月13日,我有幸參加了段2015年團(tuán)干部暨
    教師演講稿的主題多樣化,可以包括教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)科知識(shí)普及、教育理念講解等內(nèi)容。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀教師演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
    廣播稿多用于新聞報(bào)道、宣傳活動(dòng)、節(jié)目播報(bào)等場(chǎng)合,具有靈活性和實(shí)用性。小編為大家整理了一些有趣的廣播稿例子,希望能夠引發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    規(guī)章制度是組織的基本管理工具,能夠有效地約束和規(guī)范成員的行為。規(guī)章制度是社會(huì)生活中不可或缺的一部分。如何制定一套完善的規(guī)章制度是一個(gè)重要的問(wèn)題。以下是小編為您準(zhǔn)
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月工作的梳理和總結(jié),它可以幫助我們不斷優(yōu)化工作流程,提高工作質(zhì)量和效率。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    發(fā)言稿的體裁和語(yǔ)氣要與特定場(chǎng)合相符,可以是莊重正式的,也可以是親切友好的,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握受眾的需求。掌握優(yōu)秀發(fā)言稿范文的特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧對(duì)于提升自己的演講能力和
    做個(gè)人總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的進(jìn)步提供動(dòng)力。感謝大家的期待,請(qǐng)大家一起來(lái)傾聽(tīng)以下的個(gè)人總結(jié)范文分享,或許能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供
    學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和能力。讓我們一起來(lái)看看以下精選的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,相信能給大家?guī)?lái)很多收獲。剛到大學(xué)時(shí),來(lái)自農(nóng)村,沉默寡言,虛
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以記錄自己的閱讀軌跡,留下屬于自己的閱讀印記。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。品讀李鎮(zhèn)西老師的《走進(jìn)心靈》,無(wú)數(shù)
    教師編寫(xiě)三年級(jí)教案時(shí),可以借鑒其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教材資源,豐富教學(xué)內(nèi)容和方法。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案示例,希望能給大家?guī)?lái)些許啟發(fā)和靈感。
    在一個(gè)月的工作中,我們?cè)庥隽烁鞣N挑戰(zhàn)和困難,而月工作總結(jié)則是我們正視這些問(wèn)題并尋找解決方案的必要步驟。通過(guò)閱讀一些范文,我們可以更好地了解到月工作總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題
    今天的活動(dòng)是一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì),希望我們能夠充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)展示自己的才華。接下來(lái),我們將共同聆聽(tīng)一些膾炙人口的主持詞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。
    幼兒園小班的教師密切關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異,通過(guò)因材施教的方法幫助他們?nèi)姘l(fā)展。對(duì)于寫(xiě)幼兒園小班總結(jié)遇到困難的家長(zhǎng)和老師們,請(qǐng)參考一下下面的范文,或許能給您一些
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的標(biāo)志,它象征著一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。以下是一些名校開(kāi)學(xué)典禮的經(jīng)典片段和講話(huà)內(nèi)容,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    職工需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)。職工是在企事業(yè)單位從事有組織的工作的人員,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。職工的工作表現(xiàn)直接影響著企業(yè)的發(fā)展和運(yùn)
    撰寫(xiě)演講稿可以提高小學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,豐富詞匯量。借鑒小霞同學(xué)的演講稿,了解如何運(yùn)用多種修辭手法提升演講效果。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題
    在職業(yè)規(guī)劃中,我們需要進(jìn)行自我評(píng)估和職業(yè)調(diào)研,以確定適合自己的職業(yè)方向。以下是一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)典書(shū)籍推薦,希望可以給大家提供一些有益的閱讀材料。
    每次經(jīng)歷都值得我們用心去總結(jié),這樣才能更好地吸取教訓(xùn),不斷提高自己。在下文中,我們將分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例,一起來(lái)看看吧。近日,我在初中地理課上認(rèn)真聽(tīng)講,并
    學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)了活力和希望的地方,我們?cè)谶@里結(jié)交了一生的朋友,收獲了美好的回憶。接下來(lái)是一些學(xué)生在學(xué)校中展示才藝的精彩表演,讓我們共同欣賞。那是一個(gè)美麗的地方,
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。今天下午午寫(xiě),教
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和概括,是一種反思和檢驗(yàn)自己工作表現(xiàn)的方式。以下是一些相關(guān)的月工作總結(jié)范文,它們能夠給我們提供一些關(guān)于寫(xiě)作的思路和方法。
    教案模板的編寫(xiě)要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。接下來(lái)的教案模板是小編搜集整理的,希望對(duì)廣大教師在備課過(guò)程中有所幫助。知道報(bào)火警的方法,并牢記
    學(xué)校是一個(gè)人們接受教育的場(chǎng)所,它承載著培養(yǎng)人才、傳承文化的重要使命。以下是小編為大家收集的學(xué)校生活經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好!宣傳部成立至
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
    致辭是一種讓演講者與觀眾建立良好關(guān)系的方法,能夠增強(qiáng)溝通的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些致辭范文,大家可以提高自己的思維和表達(dá)能力,寫(xiě)出更加出色的致辭。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感和思路。
    致辭可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和受眾來(lái)調(diào)整語(yǔ)氣、內(nèi)容和風(fēng)格。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的致辭范例,以激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。各位來(lái)賓,各位親朋好友:大家好!今
    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以回顧自己的經(jīng)歷,思考得失之間的道理和教訓(xùn)。下面是一些名人對(duì)于成功和幸福的心得體會(huì),他們的言論可能會(huì)給我們帶來(lái)一些啟示和思考。伴隨著蒙蒙細(xì)雨、
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地關(guān)注作者的用詞和表達(dá)方式,進(jìn)一步提高自己的閱讀理解能力。以下是一些名著的讀后感范文,歡迎大家閱讀、借鑒和評(píng)論。武松對(duì)自己十分不認(rèn)可,
    寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更加客觀地看待問(wèn)題,把握事物的本質(zhì)。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流。為更好地引導(dǎo)和教育群眾樹(shù)立環(huán)保理念,保護(hù)家園
    主持詞還需要適應(yīng)不同類(lèi)型和規(guī)模的會(huì)議,以滿(mǎn)足不同場(chǎng)合的需求。我們即將迎來(lái)今天的第一項(xiàng)活動(dòng),希望大家能全情投入并享受其中的樂(lè)趣!男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
    職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷地調(diào)整、學(xué)習(xí)和發(fā)展。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì),職業(yè)的選擇會(huì)伴隨
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