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    聰明來自勤奮(優秀13篇)

    時間:2025-06-20 作者:靈魂曲

    優秀作文是在學生作文中表現得較為突出、內容獨特、結構完整、語言得體的作品,具有一定的審美價值和藝術感染力。它不僅能夠展示學生的思維能力和語言表達能力,還能夠給讀者帶來觸動和思考。想要寫一篇優秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營養。

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇一

    財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嘗;生命是一種過程,你不能讓其停步。事物是辯證的,當你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。

    在人之初,別拿人當幼欺;在人之暮,別拿人當弱辱;在人之前,別拿己當眾揚;在人之后,別拿人當猴謗;在人之上,別拿人不當人;在人之下,別拿己不當人。當你習慣過一種日子,那么,你的一生只過上一天;如果你生活常新,那么你每一天都會過得很精彩。

    什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來,唯獨生命不能再來;什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨屈辱不能接受。你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。

    一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。

    當你對自己微笑時,世上沒煩事能糾纏你;當你對自己誠意時,世上沒人能欺騙你。活在別人的掌聲中,最易迷失自己;處在別人的關愛中,最易弱化自己。敢于面對困境的人,生命因此堅強;敢于挑戰逆境的人,生命因此茁壯。要感謝給你提意見的人,他使你成熟;要感謝給你造困境的人,他使你堅強。

    成功不會向我們走來,我們必須走向勝利;智慧不會向我們走來,我們必須勤奮思索;快樂不會向我們走來,我們必須用心體驗。

    運動使人充滿生機活力,音樂使人充滿浪漫快樂,思考使人充滿智慧理智。沒有運動,生活等于昏睡;沒有思考,生活等于盲從;沒有節制,生活等于毀滅;沒有快樂,生活等于凝固。

    什么路都可以走,唯獨絕路不能走;什么路都可以選擇,唯獨歧途不能選擇。人生道路雖很曲折,卻很美麗。只要你細心觀看,就能飽嘗沿途美景。在人生道路上,走上坡路要昂首闊步,走下坡路要謹小慎微,走陽關道要目視前方,走羊腸路要俯視腳下。

    在人生征途中有許多彎路、小路、險路、暗路,只有意志堅定且永不停步的人,才有希望到達勝利的遠方。沒有清醒的頭腦,再快的腳步也會走歪;沒有謹慎的步伐,再平的道路也會跌倒。要留下人生足跡,就必須一步一個腳印;要少走人生彎路,就必須三思而行。

    邁開腳步,再長的路也不在話下;停滯不前,再短的路也難以到達。行路不僅僅在于快慢,還在于是否能夠持續;前進不僅僅在于速度,更在于能否保持正確方向。

    做人要地道,好人有好報;做事要踏實,步履才堅實!聽從命運安排的是凡人;主宰自己命運的是強者;沒有主見的是盲從,三思而行的是智者。財富是一時的朋友,而朋友才是永久的財富;榮譽是一時的榮耀,做人才是永久的根本;學歷是一時的知識,學習才是永久的智慧!

    人生難免經受挫折,風雨過后就是彩虹;生活難免遭受苦難,雨過天晴終有陽光。“吃虧是福”不但是一種人生策略,更是一種生活智慧。吃小虧不但可以贏得人們的景仰,還可學到人生大智慧。受傷害能磨練你的心志,受欺騙能增長你的見識,受遺棄會教你自立的本領,受批評能助長你的智慧。

    給自己找茬是診斷,給自己找事是磨練,給自己剖析是知己,給自己嘲笑是激勵!生活是首歌:愛情是輕音樂,工作是交響樂,奮斗是搖滾樂,應酬是流行樂,朋友是通俗曲,事業是進行曲。“天生我材必有用”,人生沒有休止符;前進路上大步走,“天下誰人不識君”!

    生活就是奮斗,只有勇于攀登才能創造輝煌;生活就是創新,只有與時俱進才能跟上時代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實現理想;生活就是享受,只有品嘗人生才能感知生活的快樂。走近原野,才能飽賞春天的美色;融入江河,才能感知夏水的溫柔;采摘碩果,才能品嘗秋天的味道;走過寒冬,才能感知春天的溫暖!

    春可賞綠,夏可玩水,秋可品菊,冬可滑雪。熱愛生活,人生四季永遠充滿陽光!沒有永遠的春天,卻有永遠的春意;沒有永遠的纏綿,卻有永遠的思念;沒有永遠的成功,卻有永遠的追求;沒有永遠的年青,卻有永遠的青春!生活可以沒有魚肉,但卻不能沒有創意;學習可以沒有紙筆,但卻不能沒有思考;交友可以沒有煙酒,但卻不能沒有真誠;賺錢可以沒有利潤,但卻不能沒有良心。

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇二

    有一句名言是說:“天才來自勤奮。”今天,我想說的是聰明來自勤奮。在我們當中,我相信每一個人都希望自己比別人聰明,希望自己讀書能比別人厲害。其實每一個人天生的聰明是差不多的,但是為什么有的人考試可以拿滿分,而有的卻不及格呢?有的人長大后成了科學家、發明家,而有的人卻只注定一生碌碌無為。

    此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很普通的人,家境也非常的貧寒,他曾經潦倒得連電話費都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個不同于常人的地方,他不像一般人一樣,一般的作家沒有靈感的時候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什么情況下,都堅持每天要寫五千,他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奮也讓他成為一個大富翁,如今,他已經成為了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷,但是他始終堅持原則,每天都在勤奮的創作當中,從未間斷。

    總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的,勤奮才能實現一切。

    同學們,你知道嗎?離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實,冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動起來,邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

    同學們,當今社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,我們會更聰明,我們才能跟上時代的步伐。

    我的演講完了,謝謝。

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇三

    讀了《才能來自勤奮》有感讀了《才能來自勤奮》這課,我深深地感受到,那些偉大的科學家,不是一生下來就才思敏捷、滿詩書,而是從一個目不識丁平平凡凡的孩子開始的。舉世聞名的科學家愛因斯坦和發明家愛迪生,都不是神童。愛因斯坦小時侯并不聰明,但他毫不氣餒,堅持刻苦攻讀,頑強攀登科學的高峰,終于成了20世紀最偉大的物理學家。愛迪生只讀過三個月的書,但他以無比頑強的毅力刻苦鉆研,終于發明了電燈,成了世界上偉大的科學家。

    從古到今,勤奮好因而流芳百世的人不計其就像:孔子虛心好學,精益求精:陶宗儀專心讀書,持之以恒……天才的'形成是99%的汗水加1%的天分才形成的。有些同學認為,天才從小就有非凡之處,我曾經也是,現在在終于明白,即使有天分和靈感,那也只是微不足道的1%。只有實實在在地努力,勤勤懇懇地付出,才能有收獲。也不要為自己的缺陷而感到悲傷,人不是一朝就能像蝴蝶一般蛻變的,只有努力,才能給成長的翅膀添上完美的一筆。

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇四

    羊羊不僅用心學習,做事也很勤奮。勤奮比聰明更重要。一個人只有真正投入進去,拋開名利得失,達到一種忘我甚至狂熱的境界,才能有所作為。

    在大肥羊學校里,喜羊羊在認真地聽課。"同學們,今天我們繼續講青草的營養……"這些知識大多是作為一只羊應該懂得的常識。不必說,懶羊羊像往常那樣在睡覺,而喜羊羊卻在用心地聽著校長講解有用的知識。

    不僅用心學習,喜羊羊做事也很勤奮。為了羊村的安全,他不辭辛勞,終日忙忙碌碌。而且,不管有多忙,喜羊羊總是笑容滿面、干勁十足。

    人與人的.智力差別很小,而天才總是極少數,決定未來的是一個人對自己的事業是否用心和勤奮。只要我們用心和勤奮,世界上沒有什么解決不了的難題;只要我們用心和勤奮,就有更多的機會達成自己的目標,實現自己的理想。

    “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。現實生活中,我們都有夢想,都渴望成功,都想尋找一條捷徑讓自己平步青云。但捷徑不是每個人都能找到的,對于更多的人來說,像喜羊羊那樣用心做事、勤奮耕耘才是正道。

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇五

    朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力:幼年在私塾讀書,受中國傳統文化的熏陶。19入高等小學,19中學畢業后還考入北京大學預科。朱自清參加了五?四愛國運動。受五?四浪潮的影響,他走上了文學道路。此外,朱自清還參與發起新文學史上第一個詩歌團體“中國新詩社”和創辦第一個詩歌雜志《詩》月刊等工作,支持由青年學生組成的湖畔詩社及晨光文學社的活動,為開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇:《背影》、《荷塘月色》。他的一生,共創作了詩歌、散文、評論、學術研究著作26種,約200多萬言。

    朱自清的作息時間,安排得很緊。早晨起床作早操,用冷水洗澡,洗臉,漱口時就把書放在洗臉架上看,然后喝一杯牛奶就到圖書館去。

    愛因斯坦曾經說過:“在天才與勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產婆。”事實上,一個勤奮的人,他能夠取得的成就,必然比其他人要多。

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇六

    今天,我讀了《聰明的徐文長》這篇文章。從文章中,我知道了徐文長聰明、機智,從小就善于動腦筋。

    文章講了徐文長的兩個小故事:伯父知道徐文長善于動腦筋,很喜歡他,經常考他。有一次,伯父叫徐文長提著兩桶水過一道又窄又軟的竹橋,過了就給他禮物。徐文長把桶放到水里,順利地過了橋。伯父把禮物吊到竹竿上,不能把竿橫下來或站到高處拿,以為可以難到徐文長。徐文長把竹竿放到井里,順利拿到了禮物。

    徐文長聰明到了極點,連成年人也難不倒他。但我認為聰明并不是天生的,聰明是愛動腦筋思考的人才擁有的。也許徐文長生下來就有幾分聰明,但要不是他愛動腦筋、愛思考,也不會如此容易就解決了難題。伯父經常考他,給了他更多的思考機會。徐文長就是這樣一點一點的積累,變得越來越聰明。

    我平時也愛動腦筋,所以我的成績不錯,老師也贊我聰明。我的聰明,完全來自于勤思考。我們班還有個同學,平時不怎么愛思考,上數學課時總是等待別人發言,給出答案,上語文、英語課也一樣,自己不愿動腦筋,結果作業做得一團糟,測驗考試常常不及格。

    看了這個故事,我決定要向徐文長學習,多動腦筋,讓自己變得越來越聰明。

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇七

    老師們、同學們:

    早上好!我今天國旗下講話的內容是:《付出終有回報》。

    常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

    勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

    勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

    愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

    正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

    同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣的你才是出類拔萃的!

    作一名成功的中學生吧!

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇八

    有人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

    有人說:“天才出于勤奮。”

    有人說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”;

    一分耕耘,一分收獲。

    我們每個人都會有理想,但不是每一個人都會成功。在自己的理想道路上,只要多動腦筋,不斷的總結思考,不懈地學習,發揚不怕苦不怕的風格,我們就會“書讀百遍,其意自見”。熟話說:行行出狀元,條條大路通羅馬,就是這個道理。

    失敗或成功的人生,取決于你的勤奮,也與你的機遇有關,也與你的命運有聯系。但是,如果三天打漁兩天曬網、怕這怕那、畏首畏尾、好吃懶惰,無論做什么,都是不可能成功的。

    眾所周知,每一個小故事,都有結尾,每一個簡單的開始,也會迎來復雜的結論。我們的監獄事業,相信我們只要勤奮,就像鳳凰涅磐,河蚌里的珍珠一樣,取得難得永恒的美,甚至在某一領域永垂不朽,流芳百世,摘取那璀璨耀眼的成功光環!

    春光可惜莫輕拋,時代堪喜須勤奮。

    每次聽到這句話,我總有股“頭懸梁,錐刺股”、“鑿壁借光”的沖動。是的,光陰匆匆,時不我待,一寸光陰一寸金。這句話,如警鐘長鳴,時刻敲打著我的心靈,震蕩著我的靈魂。拿起書本,立下志向,行動起來,勤奮起來,讓自己的人生充滿希望,讓自己的生活充實起來,讓自己的生命堅強起來。

    不知不覺,從警已經兩年多了,每當想起西山的滴滴點點,總是淚如泉涌。再看看,現在的自己,更是情不自禁抹眼淚。但是我相信,通過我的勤奮和“聞雞起舞”,總會有一天,成功向我揮手,我會“驕傲”地說:“生命是如此美好,人生是如此輝煌!”

    活到老,學到老。

    熟話說:人生如戲,戲如人生。

    我們都是人生戲里面的角色,可惜導演卻不一定是我們自己。正因為如此,我們才要活到老學到老,才有機會做我們人生自己的導演。

    想想我們經歷了風風雨雨,歷經50天的艱苦磨練,才得到今天的一切。是累了,的確該歇歇了,但是停滯不前,就是退步。

    人生就是逆水行舟,不進則退。工作、家庭,讓我們很辛苦,既然已經堅持了這么久,美好的未來和廣闊的人生還在等著我們,邁過去了,我們就會看到風光極好的世外桃源。別忘了,無限風光在險峰哦!

    來吧!朋友!為了我們精彩的人生!

    大家一直在路上,不曾遠離。

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇九

    華羅庚說過這樣的一句名言:聰明在于勤奮,天才在于積累。毫無疑問就是做人要勤奮,積累知識,聽起來簡單,不就是多記一點書嘛!但有幾個能堅持下來成為人們口中的天才或聰明的呢?答案是沒幾個,那是極少數人才能完成的。

    若叫你每天寫一篇文章的話,第一天,你會認為這有意思,用筆在紙上耐心的寫完,第二天,第三天過去后,便會厭惡寫文章,甚至一個月過后,你看到文章就頭暈,你還有什么心情寫文章啊!整天都會無所事事,更別說成為聰明的人了。

    聰明是天才的基礎,想聰明就必須勤奮,人生下來就是一個腦子,兩只手,兩只腳,沒有誰比誰好,然而聰明不聰明就在于這個人是否勤奮,在《傷仲永》中方仲永雖然有天賦,但沒有勤奮學習,最終成為普通人。

    想成為天才,勤奮是必須的,積累才是最重要的,就算你勤奮,每天讀十本書,但這還只記住一本書的大概內容,還不如認真的積累一本書呢!一天一本,十天就十本了,隨著年齡的增長,知識也越來越多,成為天才就不是難事了。

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇十

    當今社會,想要成功就必須努力向上,無論是事業有成的商人還是赫赫有名的學者,人們只會看到他么成功時的喜悅,可是是會注意他們艱辛的汗水呢,成功在于勤奮議論文400字一名中學生,努力向上是必備的品質。

    努力向上我把它理解為,小草在磚縫里發芽生長,翠綠的仙人掌在干涸的沙漠里汲水生長,一個正在學步的孩子對到后再爬起,我們在生活中努力學習。但是誰是生活中最美的人呢,是懂得努力向上的人,它們擁有最頑強的意志和永不言敗的精神,比如說,那失去雙腿的張海迪,他努力向上才成為殘疾人心中的天使;雙目失明的大作家奧斯特洛夫斯基,他疾病纏身,但仍然不失去對生活的勇氣和對寫作的樂趣,憤然將自己的經歷寫成了鋼鐵是怎樣煉成的,還有失聰的音樂家貝多芬他奏響了生命的奇跡。

    現實中這樣的人還有很多很多,但我們只是最普通的人,我們就像明亮的星空里最微弱的恒星,我們更要努力向上,才會給祖國和中華民族帶來新的希望。

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇十一

    聰明出于勤奮,天才在于積累。這句話強調了勤奮與積累在人成長成才道路上的的重要意義。一個人只有經過勤奮學習,刻苦努力,有了知識、經驗等各方面的豐富積累,才能使自己變得更聰明更有才智,才能獲得成功。下面就有個這樣的故事:

    “從前有過賣油翁與神箭手的故事,說一個神箭手得到人們的贊賞,賣油翁卻不以為然,說道,不過是手熟而已,神箭手不服氣,前去質問。賣油翁把一個銅錢放在瓶子的口上,用油提子往里倒油,瓶子滿了,而銅錢上竟沒沾上一點油。結果令神箭手佩服。這就是天才在于積累的典故。一招鮮,吃遍天。就是說經過勤奮的努力,人就有出息,就會變得聰明。”還有個故事是這樣的:

    “西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。

    匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

    有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。”

    匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。

    只有勤奮才能成功,天才是靠積累的!

    持之以恒的勤奮。

    “不忘根本的執著,持之以恒的勤奮”這句話把我深深的打動了。這是我看了吳式樞寫的《不忘根本的執著,持之以恒的勤奮》時所發出的感慨。

    華羅庚說過:“天才在于積累,聰明在于勤奮。”勤奮出智慧,日積月累。細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出萬里路;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰;小小的螞蟻雖不畏強大,卻能穿透萬里之堤……勤奮是成功之本,然而勤奮意味著不怕苦、不畏難,勤奮還需持之以恒。只要有持之以恒的勤奮,你才能離成功更進一步,才能成為生活的強者。

    同樣有人說過:“滴水能把石穿透。”滴水如果沒有持之以恒的勤奮,怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量強大,而是因為它那堅持不懈的努力,才能做到水滴石穿的。持之以恒的`勤奮是學習、工作中必不可少的。王羲之的故事就告訴了我們這個道理。

    王羲之小的時候向他的父親求寫字的訣竅,可他的父親只把自己寫的一副字帖掛在他的床頭,讓他自己琢磨寫字的訣竅。但沒過多久,他又向他的父親請教。他父親便把他領到后院,那兒放著三大缸水。他父親對他說:“如果你能把這三大缸水練完,你自然會領悟到寫字其中的奧妙。”于是王羲之夜以繼日地練習,終于領悟到了書法中的奧妙:只有持之以恒的練習(勤奮),才能把字練好。俗話說得好嘛:熟能生巧。就是因為王羲之那持之以恒的勤奮,所以他才能領悟到書法的最高境界,才成為了我國歷史上的一位著名的書法家。他所寫的字已達到了“貴越群品”的高度。

    持之以恒的追求是建立在一個正確的目標上的,而正確的目標是我們勤奮的動力。我們是二十一世紀的小學生,將來要承擔的是祖國的繁榮昌盛。如果我們不從小立志,做一個持之以恒的人,那么祖國將來會是什么模樣?面臨的又將是一個什么樣的災難?既然持之以恒的勤奮是人生中的小船,那就讓我們登上這條小船,去乘風破浪吧!

    文檔為doc格式。

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇十二

    大家早上好!

    我演講的題目是《天道酬勤》。

    一段時間以來,我的內心一直很苦悶。為什么我總是不如別人,成績不如別人好,事情不如別人會干,反應不如別人靈敏,以致我認為自己是上帝遺忘的孩子。

    這時,我讀到一個故事:

    曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天夜里在家讀書,對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說:"這種水平讀什么書?"然后將那文章背誦一遍,揚長而去!

    賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人:"近代最有大本事的人。"

    "勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"曾先生之所以能成為影響中國歷史的人物,靠的是"勤奮"二字。

    其實,勤奮造就的天才,何止曾國藩一人。

    大家都知道愛迪生的故事。

    愛迪生在一八七七年開始發明電燈。這項試驗要達到滿意的程度,必須找到一種能燃燒到白熱的物質做燈絲,這種燈絲要經住熱度在二千度一千小時以上的燃燒。同時用法要簡單,價格要低廉。愛迪生先是用炭化物質做試驗,失敗后,又以金屬鉑與銥高熔點合金做燈絲試驗,還做過以優質礦石和礦苗為燈絲的共一千六百種不同的試驗,結果都失敗了。直到最后找到碳化竹絲作燈絲,才終于成功。他的試驗筆記簿多達二百多本,共計四萬余頁,僅植物類的炭化試驗就達六千多種,先后經過三年的時間。他每天工作十八、九個小時。每天清早三、四點的時候,他才頭枕兩、三本書,躺在實驗用的桌子下面睡覺。有時他一天在凳子上睡三、四次,每次只半小時。

    有人贊頌愛迪生是天才,愛迪生卻說:"哪里有天才,天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。"

    從此,我不再苦悶,不再自卑。每天努力耕耘,全身心地投入學習。一分汗水,一分收獲。我的成績開始躥升,我也初步體會到成功的喜悅。

    同學們,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,一個再聰明的人,如果不努力,不下苦功,也將一事無成,但勤奮卻往往可以使本不聰明的人獲得成功。日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。

    同學們,讓我們記住這句話——"天道酬勤"。

    同學們,讓我們踐行這句話——"天道酬勤"。

    同學們,讓我們一起喊:(全體學生合)"天道酬勤,天道酬勤,天——道——酬——勤。"

    謝謝大家。

    聰明來自勤奮(優秀13篇)篇十三

    大家早上好!我是五(3)班的。今天我在國旗下為大家演講的題目是"珍惜今天,勤奮學習"。

    有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.。

    樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什么不測。但我卻覺得生命的只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。

    昨天已數眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會墅實累累的明天.。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學校籃球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。

    我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時,大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的`每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。我們非畢業班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.。

    同學們!讓我貌同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

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