每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我為書狂我為書狂實用篇一
有驚無險護(hù)書記
從我記事以來，書就悄悄地走進(jìn)我的生命中。在三年級時我一直想看一本叫《芒果貓》的書，終于，在我九歲生日那天，父母給我從網(wǎng)上訂購的書到了。媽媽叫我去取貨，我開心得手舞足蹈，二話不說，一溜煙跑開了。在路上，花兒為我伴舞，大樹給我陰涼，小草為我送行，仿佛世間一切都是那么美好。
到達(dá)目的地，我用顫抖的小手小心翼翼地拆開包裝，很快，一本全新的《芒果貓》呈現(xiàn)在我的面前，天哪！這不就是我那本夢寐以求的書嗎？我把書摟在胸前，心劇烈地跳動，我立刻飛奔回家，恨不得馬上打開它看個痛快。可就在這時，我的鞋帶松了，糟糕，我一下被絆住了！出于本能反應(yīng)，我想用手撐住，但我剛伸出的手就像觸電似的縮了回去，要知道，我懷里還有一本新書呀！我咬咬牙硬是沒出手，果然，我摔了狗啃泥，臉上火辣辣地痛。可我顧不上疼痛，一咕嚕爬了起來，焦急地把書檢查了一遍。呼，還好沒事。我長舒一口氣，但那臉上的傷也讓我吃了好幾天的苦頭嘍！
猶豫不決選書記
“不行，太多書了，帶幾本就好！”媽媽不滿地叫道，原來，那天是周末，媽媽帶我去書店挑書，對于我這個“小書蟲”呀，可是天大的好消息！于是，我左看看，右選選，不過兩三秒的功夫，就挑出二十多本書。連阿姨看了都笑著說：“小妹妹，你呀，還不如把整個書店包下來呢！”我聽了，立刻羞紅了臉，唉，誰叫我樣樣書都想看呢？現(xiàn)在媽媽又叫我挑點書走，我實在不舍得。
媽媽掃視了一下“書海”，立刻抽出《百科大全》，“這本書不好，拿走！”“不行，我要看，讀科學(xué)書，使人明智！”“那這本？”“不可以，這是名著！”“那這本總行了吧？”“不行……”經(jīng)過多次篩選，只剩下七八本可憐的書，我心里雖然是一百個不愿意，但也沒辦法，只好嘟著嘴依依不舍地離開了書店。回家時，坐在書桌旁捧起一本書津津有味地看了起來。俗話說得好，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我只要一看書，就把所有的煩惱拋到九霄云外了。
我為書狂我為書狂實用篇二
莎翁有句名言：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”生活里沒有書，就好像沒有陽光；智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。的確，生活里能夠粗茶淡飯，卻不能沒有書，書是和我一齊成長的親密伙伴。
小時候識字不多，只能看一些注音小故事。上一年級、二年級，我迷上了童話。在童話王國里，我認(rèn)識了美麗善良的白雪公主她教會了我真誠、寬容；認(rèn)識了可憐的賣火柴的小女孩，她教會了我同情弱者和應(yīng)對困難時的堅強；認(rèn)識了機靈活潑的小紅帽；結(jié)識了智慧可愛的大拇指。這些小小的故事深深吸引著我，感動著我，它們陪我度過了一個金色的童年。
年齡再大些，我又開始接觸名著，開啟一條全新的“文學(xué)之路”，享受著讀書的歡樂，常常遨游書的海洋里而忘記周圍的一切。在神圣的書殿里，我來到三國，去感受那一場場勇氣和智慧的較量；我來到海底，去探索那神秘的“鸚鵡螺”號（《海底兩萬里》此書中的鸚鵡螺號）；我來到法國去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書無所不能！
雖進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，但我還是堅持讀書，它能使我簡便、愉快。那一篇篇文章使我如癡如醉，異常是《簡愛》教會了我如何去愛，如何去理解愛。
如果說人生是一只帆船，那么書就是風(fēng)。也許能夠逆風(fēng)而行，但沒有風(fēng)的吹動，它必須徘徊不前。如果說人生是一幅畫，那書就是色彩。也許一幅畫僅有一種色彩，但沒有色彩的人生是單調(diào)、乏味的。
我為書狂我為書狂實用篇三
書，人類的朋友，讓人進(jìn)步的階梯。因此，我為書狂。也許，大家會問我為什么為書而狂，那就聽我慢慢道來。
事例一：因書發(fā)愁
一次，我在書店里看到了一本叫做《小公主》的書，便津津有味的看了起來。當(dāng)我看完一本時，天色已經(jīng)暗了下來。我想，回家晚了，肯定會受到爸爸的訓(xùn)斥。但由于體會到了書的價值，我認(rèn)為，受點苦也不算什么。不過后來，那頓罵確實不輕啊。
事例二：我要“吃”書
事例三：書能治病
有一次，我生病了，但嘴里一直嚷道：“我要看書，我要看書……”爸爸順手拿給我一本叫做《故事會》的書，我立刻不鬧了，目不轉(zhuǎn)睛地看著書。不知不覺中，我突然發(fā)現(xiàn)我的病竟然好了。看來，這書也能治百病啊。
聽完我的話，你覺得我是不是一名“讀書狂”呢？
我為書狂我為書狂實用篇四
書籍被人們譽為人類文明的“長生果”，這個比喻，我覺得非常親切。
從幼時起，我就與書結(jié)下了不解之緣。
上二年級那時，我對書非常著迷，簡直到了走火入魔的地步，手里只要有書，我就會端端正正地坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的一問一字，一字不落地讀著。看書時，我甚至?xí)洉r間，忘記事情。有一次，我在下課時拿出一本書，津津有味地讀著，時間一分一秒地過去，不知不覺中，居然已經(jīng)上課了，而我呢，竟然毫無知覺地坐在那里，津津有味地看著課外書，直到老師的粉筆頭丟過來時，我才如夢初醒。
上三年級時，我迷戀上了科普類的書。我下課看，走路看，上學(xué)看，那些《外星人未解之謎》，《果殼中的宇宙》，《世界未解之謎》，……之類的書引導(dǎo)著我在科學(xué)的天地里遨游、探索。
現(xiàn)在我上五年級了，看的書越來越多，知識面也越來越廣闊了。剛開學(xué)那時，老師辦了一次辯論會，我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯身手的好機會：我平常從書中看到的道理、啟示，像酵母似的發(fā)揮了作用，對方的一次次發(fā)言，被我一次次出色的反駁回去。我的作文，也總是在班上朗誦，這全都是拜書所賜。書就像是一盞明燈，照亮著我前進(jìn)的道路；書就像是一位知心朋友，跟你傾心交談；書就像是一位良師，指引你前進(jìn)的道路。
我為書狂我為書狂實用篇五
為了能讀上書，我?guī)缀跏遣粨袷侄巍Ｓ捎谂R近期末，學(xué)業(yè)緊張，媽媽下令禁止看書，等到放假才能解除禁令。可是我已經(jīng)無法與書分離。一天不看書，就像是丟魂似的，不知所措。表面上似乎已和書“分道揚鑣”，事實上我只是替換了閱讀時間，明的不行就來暗的，偷偷地“瘋狂夜讀”。
為了能蒙騙過關(guān)，我先把課外書藏在層層衣服的間隙中，若無其事地爬上床，然后把書轉(zhuǎn)移到枕頭底下，閉上眼睛裝著睡覺。等媽媽房間的燈一關(guān)，我便馬上睜開眼，抽出枕頭底下的“寶貝”，迅速把自己深深地埋進(jìn)被窩，打開臺燈，把亮度調(diào)節(jié)到最低，開始我的“讀書生涯”。那一行行文字似乎有著一種魔力，我如饑似渴地在知識的海洋中盡情徜徉，經(jīng)常被蒙得汗流浹背、腰酸背痛，但我卻無怨無悔。
盡管我保密到家，但還是“東窗事發(fā)”。老媽把我嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓后沒收了我心愛的書，還發(fā)出了最后通牒——如若再犯，必將重罰。
一計不成，我又生一計，表面上老實地答應(yīng)著，但依舊“明修棧道，暗度陳倉”。老媽一轉(zhuǎn)身，我又“重操舊業(yè)”，用手機看起了電子書。手機既小巧，又不用打燈，還很方便隱藏，我心中不禁暗喜。為了不讓老媽發(fā)現(xiàn)，我構(gòu)筑了更嚴(yán)密的“防御工事”。我把枕頭、布偶排成一排，只留一個空隙做觀察口。老媽也是“魔高一尺，道高一丈”，她對我加強了巡查。當(dāng)然我也是有對策的，每過幾分鐘，我就會十分警惕地從觀察口瞭望媽媽房間的動靜，一有風(fēng)吹草動，我便馬上藏手機、裝睡，直到“警報”接觸。
如果那天沒有媽媽的巡查，我就會等到手機提醒“電池電量低，請連接您的充電器”時才肯罷休。
夜讀的結(jié)果就是第二天哈切連天，視力直線下降，還有老師的致家長電話。盡管如此，我還是為書狂。
我為書狂我為書狂實用篇六
我在班里有個小綽號，就叫“小書蟲”，你可別覺得這是我騙你的，這是真的，我對書情有獨鐘。因此，在我身上發(fā)生的書的故事也不少呢。
有一次，我在看《湯姆·索亞歷險記》，看到了山洞迷路那一段，我隨著主人公擔(dān)心、害怕，替他為貝琪做了那么多而驚喜若狂，看得正是興起的時候，媽媽讓我看著鍋，說是飯煮好了，讓我端下。結(jié)果我怕看書看的無法自拔，害的我們一家人吃了一頓糊飯，這樣的故事還有很多的，而最令我難忘的是那一次“課堂偷書記”。
那一節(jié)上的正是數(shù)學(xué)課。我覺得枯燥乏味，一會兒坐著，一會兒趴那，過了一會兒，我便想起了快看完的《紅樓夢》，我便把手偷偷地摸到書包里，此時此刻，我的眼皮在不停的跳動，臉紅紅的，心里更偷偷地打著寒顫，像是十五個吊桶打水——七上八下，但對書的好奇心和需求心戰(zhàn)勝了我恐懼的心理。
我馬上翻開書，看到了黛玉葬花那個小故事，我仿佛進(jìn)入了當(dāng)時的那個境界，我跟著主人公傷心，跟著主人公流淚，又為花兒感到無限惋惜，我不時的抬頭望老師，結(jié)果正好對上了老師的目光，我立刻低下頭來看著數(shù)學(xué)書，我準(zhǔn)備把《紅樓夢》合住，結(jié)果看到一個“死”字，我又情不自禁的讀起來。讀到傷感處，我心里有說不出的苦悶，而就在這時，我的同桌用胳膊捅了我一下，我大叫一聲，全班立刻哄堂大笑。我急忙看老師，卻沒望見，只見同桌瞥了一下后方，老師正站在我的身后，我頓時如五雷轟頂，心想：這下完了，少不了挨批了。我羞得臉紅紅的，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
下課后老師在收拾東西。我想：這是暴風(fēng)雨前的寧靜啊。這不，沒過一會兒，老師讓我到辦公室找她。老師并沒有批評我，她告訴我，讀一本好書猶如結(jié)交一位良師益友，要選擇對的時間，讀對的書。老師的話，讓我終生難忘。
古人曾說過：“書讀百遍，其義自現(xiàn)，”現(xiàn)代人也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我對書有一種難以言表的感情。我愛書，我更喜歡讀書。