通過寫心得體會，我們能夠更好地發現自己的優點和長處，并學會善于總結和歸納。接下來是一些寫心得體會的經典范文，讓我們一起來欣賞和學習吧。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇一
圍繞中共xx縣委開展的干部作風整頓專項行動，我認真學習了《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》《為人民服務》等必學篇目，結合xx縣和由旺鎮經濟社會發展實際以及個人的思考，有如下體會：
xxx年xx月xx日，市委市政府到xx召開了現場辦公會，楊xx書記殷殷囑托，xx的黨員、干部“要學習、要團結、要溝通、要負責、不要掩耳盜鈴”，同時，也明確指出“唯有兩橫一豎一個‘干’，才能解決問題，才能重塑良好的形象，才能實現高質量發展。”這樣的深刻要求和殷切囑托，道出了縣委開展干部作風整頓專項行動的核心和要義，作為新時代的黨員、干部，在xx這片土地上工作，在楊xx精神的孕育和滋養下，學習、傳承和弘揚好楊xx精神，我們責無旁貸。
一、對標楊xx精神，反思差距在哪里。
在《不忘初心、奉獻一生的楷模：楊xx》一書中指出，楊xx老書記退休后，踐行“只要生命不結束，服務人民不停止”的諾言，卷起鋪蓋扎進大亮山植樹造林22年，將5。6萬畝荒山變成綠洲，并將價值3億元的林場經營管理權無償移交給國家，榮獲“環境保護杰出貢獻者”稱號，被追授“全國優秀共產黨員”稱號。在躬身踐行楊xx精神的問題上，我認為首先要解決好“墻內開花墻外香”的問題，通俗地講，xx縣是楊xx精神的發源地，但是在學習、傳承和弘揚楊xx精神的問題上，其他縣（市、區）比我們做得要好。例如，在森林覆蓋率方面，隆陽區60。1%、xx縣55。34%、騰沖市73%、龍陵縣73。62%、昌寧縣65。3%，可見，xx縣森林覆蓋率是全市五縣（市、區）中最低的。這映射出來的是我們學習善洲精神不真、不深、不透的問題。所以說，xx的發展，首先要在思想建設上破冰，要弄清楚楊xx精神的內涵和價值是什么，要搞明白采取什么有力的舉措學到楊xx精神的精華和精髓，把自己鍛造成為“忠誠、為民、奉獻、實干”的楊xx式的黨員和干部。
二、對標善洲精神，反思合力在哪里。
此次開展干部作風整頓專項行動，說到底，也就是開展執行力提升行動，通過專項整治不斷提升干部抓落實的能力，使狠抓落實成為工作“新常態”。
逆向思考，實則說明目前我們干部作風不嚴不實，“四風”問題存在反彈回潮現象，責任“甩鍋”、不擔當、不作為的問題突出，干事創業的精氣神不足，“寬松軟”“推脫滑”“虛飄浮”“粗淺慢”“慵懶散”等問題不同程度上存在。對標楊xx精神反思，我們xx的干部作風確實存在一些不良風氣，例如：有的同志安排的事情不落實、答應的事情不落實、上級催促的事情不落實、人民群眾反映的事情不落實，當一天和尚撞一天鐘，有的事情能拖就拖、能躲就躲、能閃就閃。所以說，xx的干部作風整頓仍然還在路上。
三、對標善洲精神，反思落實在哪里。
通過閱讀《不忘初心、奉獻一生的楷模：楊xx》一書，深刻感受到楊xx同志堅定的政治信念，他入黨近60年，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己，堅持“干革命要干到腳直眼閉”，用畢生精力踐行“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”的錚錚誓言。作為新時代的黨員、干部，我們要像楊xx老書記那樣，堅守共產黨人的精神家園，把抓落實作為基層工作的主題和生命線。一方面，解決好“定向領航”的問題。在黨政機關工作，或者在村（社區）從事黨的工作，就要把“姓黨”擺在第一位置，講政治、守規矩、遵紀律是基本要求。時刻牢記自己的第一身份是“黨員”，第一職責是為黨工作，貫徹落實上級黨委、政府的決策部署是我們義不容辭的責任。另一方面，解決好“善謀善作”的問題。在市委市政府xx現場辦公會上，指出xx發展存在的一些突出問題：一是經濟實力弱、發展慢；二是與建設現代化差距大；三是產業結構調整支撐弱；四是發展活力不足。面對這樣的瓶頸和困局，作為善洲故里的黨員干部，一定要敢想敢干，打破思維定式，重點在“工作如何推進”“事情如何干好”上想辦法、出新招，只有方式方法的不斷探索和創新，才能推動xx發展跑出“加速度”。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇二
2011年11月18日在我校組織召開了以“轉變作風抓落實、改革創新促發展、創先爭優提質量”為主題的教職工作風集中整頓,通過學習了縣教育局教職工的工作紀律作風集中整頓的相關文件，我收獲頗多。
一，這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分上崗教師不敬業，部分敬業教師發牢騷，部分發牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀律作風整頓，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響，勢必影響到工作在一線的教師的士氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在群眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。他的必要性體現在能挽救我們的教育事業，能扭轉我們教師的思想認識。
二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業的重要性認識不夠，對教育事業的美好前景也有些迷茫，是教育事業養活了教師，還是教師養活了教育，在日新月異的商品經濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的時候，總是自嘆不如，與同學聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業和家庭的關系。所以必須擺正思想，端正態度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業暴發，但是我們應當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
三、在執行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生，認真備課、上課，認真搞好初三畢業班的復習工作，不偷懶、不偷閑，早晚督查學生的自習情況，爭取超額完成學校下達的目標。
四、所謂學高為師、德高為范，為人師表當以表率，是樣板、是榜樣、是模范，倘若自己的作風和形象有所折扣，那么勢必影響到我們的威信，在管理學生工作中就會受到阻礙。不能服眾，所謂己不正何以正人。
五、通過本次思想作風整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業，堅持鄧小平理論教育方針，堅持江澤民“三個代表”重要思想，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務和責任，在工作中絕對服從領導安排，不存在拈輕怕重的現象，在精神狀態及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守教師職業道德，認真履行教師義務，圓滿完成各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業，給黨和政府、學生和當地群眾交一份滿意的答卷。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇三
根據院委會領導班子的統一安排部署，在我院開展了“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動。通過學習討論，使自身更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，增強了全心全意為病人服務的思想，深刻認識到醫療服務差醫德醫風差對和諧衛生的危害性，筑牢了弘揚正氣狠殺歪風的紀律觀念，改進了工作作風。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
1、缺乏奮發有為、銳意進取的精神，雖然在本職工作中做的不錯但還有待進一步加強。
2、時時處處為病人著想的服務意識不夠強，有時因自身心情問題對病人服務態度不夠好，需要進一步改善。
3、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動，對業務知識鉆研不夠，只注重常見病多發病的診斷與治療，不注重業務知識的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、組織紀律有時松懈，上班時間有時脫崗，下一步改正。
5、上班時間因工作之便有時上網，通過學習教育和深入思考，堅決杜絕此類事情發生。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根原和危害，從主觀上查找原因，主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，自學少，只為學習而學習。
2、奮發有為，銳意進取精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高必須要對業務鉆研。
按照局統一布署，認真學習有關規定學習篇目以及相關領導講話和文件精神。在這次作風紀律整頓活動中，認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。
加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。構成良好的思想作風需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，并把理想與腳踏實地干事創業統一齊來;增強創新意識，做到解放思想、與時俱進，用創新的方法破解發展中的難題，用勇于爭先的精神開創各項工作的新局面。
加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯系實際的問題。構成良好的學風，就是要把學習作為一種精神追求，一種政治職責，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的思想，認真學習黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學發展觀、和諧社會建設和榮辱觀等重要思想，用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養和知識水平;就是要學以致用，始終堅持理論聯系實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的潛力。
加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。始終持續奮發向上的精神狀態，善于謀實事、創實業、勇于開拓;求真務實，教育引導廣大黨員干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制，對既定的目標任務層層分解，明確職責，嚴格考核。
1、在政治理論學習方面還不夠深入，由于事物性工作多，加之主動學習精神不夠，工作閑時就多學點，工作一忙時就放松了學習，個性是對理論的系統學習上，規劃不夠明確，想起學點什么就學點什么，存在著實用主義思想，由于學的不夠好，不夠深入，導致思想意識方面達不到上級領導的要求。
2、領導水平和對外協調潛力還需在今后工作中，進一步加強。要透過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
3、方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作，有時看到工作進展較慢，便產生急躁情緒，表此刻工作上存在必須程度的急于求成。在以后的工作中，應注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實際出發，講求實效。
1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，用學習的成果為園林建設事業服務。
2、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的職責感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。
3、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。
4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規，嚴格執行廉潔自律各項規定。
5、生活作風正派、情趣健康，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，持續高尚的精神追求。
透過此次作風紀律整頓活動，力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改善、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。
根據院委會領導班子的統一安排部署，在我院開展了“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動。通過學習討論，使自身更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，增強了全心全意為病人服務的思想，深刻認識到醫療服務差醫德醫風差對和諧衛生的危害性，筑牢了弘揚正氣狠殺歪風的紀律觀念，改進了工作作風。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
1、缺乏奮發有為、銳意進取的精神，雖然在本職工作中做的不錯但還有待進一步加強。
2、時時處處為病人著想的服務意識不夠強，有時因自身心情問題對病人服務態度不夠好，需要進一步改善。
3、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動，對業務知識鉆研不夠，只注重常見病多發病的診斷與治療，不注重業務知識的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、組織紀律有時松懈，上班時間有時脫崗，下一步改正。
5、上班時間因工作之便有時上網，通過學習教育和深入思考，堅決杜絕此類事情發生。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根原和危害，從主觀上查找原因，主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，自學少，只為學習而學習。
2、奮發有為，銳意進取精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高必須要對業務鉆研。
在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調來經偵處二大隊二中隊后，認為自己工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權的現象偶有發生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對江澤民提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，特別是在市場經濟大潮中、在加入wto的初期，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。
通過第二階段教師思想紀律作風整頓的學習，我的思想又進行了一次洗禮，更加堅定了奉獻教育事業的信心。蟒河中學是一個團結向上的集體，是一個鍛煉人的大熔爐，全體教職員工齊心協力，盡心盡責，使蟒河中學的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。能在這樣的環境中學習和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作，我認為還存在很多不足，比如在教學中急于求成，看到學生的成績不理想，就感覺著急，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。
在我校組織召開教職工紀律作風整頓，通過紀律作風整頓活動，我收獲頗多。
一、這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業，部分敬業教師發牢騷，部分發牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀律作風整頓，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響，勢必影響到工作在一線的教師的士氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在群眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。他的必要性體現在能挽救我們的教育事業，能扭轉我們教師的思想認識。
二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業的重要性認識不夠，對教育事業的美好前景也有些迷茫，是教育事業養活了教師，還是教師養活了教育，在日新月異的商品經濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的時候，總是自嘆不如，與同學聚會時總感到囊中羞澀，不能很好的處理事業和家庭的關系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息，這樣的認識會影響到到自己的工作，思想不端正，就不能很好的干工作，不能放開心干工作，不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業暴發，但是我們應當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
三、在執行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生，認真備課、上課，認真搞好初三畢業班的復習工作，不偷懶、不偷閑，早晚督查學生的自習情況，抓好迎中考的最后八十天，向每一個四十五分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的中考能取得優異的成績，爭取超額完成學校領導交給的任務，不辜負領導的厚愛。
四、在工作作風上和自身形象上存在的問題是有時候中午喝點酒，雖說沒有影響到上課，但是畢竟會給師生造成一種不好的影響，所謂學高為師、德高為范，為人師表當以表率，是樣板、是榜樣、是模范，倘若自己的作風和形象有所折扣，那么勢必影響到我們的威信，在管理學生工作中就會受到阻礙。不能服眾，所謂己不正何以正人。
五、通過本次思想作風整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務和責任，在工作中絕對服從領導安排，不存在拈輕怕重的現象，在精神狀態及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業道德和《中小學教師行為規范》，認真履行教師義務，圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業，給黨和政府、學生和當地群眾交一份滿意的答卷。
總之，在今后的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質和業務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法，提高工作效率，減輕學生負擔，做一名優秀的人民教師。
一、提高認識，統一思想。通過學習，我深刻地認識到，_同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的政治性和指導性，為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導干部作風建設指明了方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動，是貫徹_重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。
二、從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規";始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業績。
三、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
四、改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
在今年的紀律作風整頓中，我充分認識到教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務，更是嚴格要求自己，提高自己的專業水平，增強自己的道德素養和責任感。只有這樣，我們的工作才能真正有價值和意義。尤其是這次整風活動的開展，讓我體會到了作為一名合格的人民教師應該具備的基本素質。
首先，在政治思想方面，我們必須嚴格要求自己，長期堅持學習，努力提高自己的思想政治素質，學習《教育法》和《教師法》，嚴格按照《中小學教師職業道德規范》要求自己，讓自己為人民的教育而奮斗，在社會上當老師。
其次，在教育教學過程中，要不斷豐富自己的知識，努力提高自己的能力和專業水平；嚴格執行師德師規，有高度的敬業精神、責任心和敬業精神；堅持一切為了學生，一切為了學生的原則，樹立正確的人才觀，注重對每個學生的綜合素質和良好個性的培養，不用學習成績作為衡量學生的唯一標準，與每個學生建立平等、和諧、和諧、相互尊重的關系，關心每個學生，尊重每個學生的人格，努力發現和發展每個學生潛在的優秀品質，堅持不體罰或變相體罰學生。
教師自古以來就是教書育人，為人師表。作為政治教師，他們承擔著育人的重要責任，但隨著時代的發展，育人不斷有新的內容和要求。現在要培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四個新人，這對新時期教師的師德要有新的內涵和要求:一是視野和思維不能只關注孩子的現在，要教育要面向現代化、世界、未來；第二，不能用過去的社會意識形態教育現在的學生；第三，在教育過程中，要發展孩子的各種智力，根據孩子的具體情況具體化教學，促進學生的全面發展。
就民族傳統而言，當老師最重要的是誠實守禮，這是人的基本道德。受教育者不僅要擴大知識，還要提高道德素質。在傳播知識的過程中，教師的性格、道德、價值觀都會影響學生的成長。我認為新時代的師德應該與傳統標準相結合。要努力做到：平易近人，嚴中帶慈，公平待人，勤奮好學，為人師表。
通過這次學習，我受益匪淺。從思想和行動上提高工作責任感，樹立一切為學生服務的思想，努力學習業務知識，做到政治業務兩個優秀，努力成為人民滿意的教師。
“道自微而生，禍自微而成。”優良的紀律作風養成，從細微之處抓起，從點滴小事抓起。經過對縣局“正警風、肅警紀、促規范、樹形象”紀律作風教育整頓工作會議精神的深入學習，我對開展紀律作風教育整頓工作的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識。“盡小者大，慎微者著。”習近平總書記強調，于細微處見精神，于細微處見品德。小事小節是一面鏡子，能夠反映人品、反映作風。社區民警的工作性質決定了我們時刻在群眾的視線中開展工作，就更應當做到心存敬畏、勤于自省、慎獨慎微。
從小事做起，要緊抓政治學習，堅持理論聯系實際。在學習“正警風、肅警紀、促規范、樹形象”紀律作風教育整頓活動有關精神后，我深刻意識到自身的先進性建設不足，自身所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未到達新時期公安民警的要求。總是認為自我的業務知識能夠應付目前的工作了，滿足現狀，對業務的求精求深不夠。針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自我拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產黨員，我要加強理論學習、不斷提高自我的政治業務素質。老話說得好，寫書十卷要比實際行動容易的多，在不斷深化政治理論學習的同時，我更要做好理論與實際，學習和運用相統一，創造性地開展工作，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以當前公安隊伍紀律作風中的突出問題為導向，發現自身在工作中的不足，加強個人政治意識、規矩意識，主動加強自身學習，加強公安業務知識水平，熟練掌握“應知應會”知識，提升自身實戰本事，以便于更好的開展社區警務工作，更好的履行社區民警“六員”職責。
從小事做起，要發現自身短板，向身邊的榜樣學習。真正的榜樣其實就在身邊，在基層工作的時間越長，就會發現自身的業務水平存在很多不足，這和理論知識與自身經驗不夠有直接關系，這一發現讓我明白了我必須多看書學習，更要多向經驗豐富的民警請教學習。針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自我扎扎實實地解決每一個具體問題，我堅持在學習中發現，在工作中發現。在每一次集中學習時，聽材料看文件，總會發現原先群眾工作還能夠這樣做，這個問題還能夠這樣解決，困擾已久的問題迎刃而解；每一次處理矛盾糾紛我都會認真對照會議記錄補充完善檔案資料，在這一過程中總會發現很多自我不懂得地方，簡單的一個“百度”，讓我又了解了一項業內常識；每一次重點人員回訪，前期做功課是必不可少的，在查看重點人員檔案的過程中，總會發現知識盲區，翻開“法律法規總編”，讓我的知識庫里又加入一名新成員。諸如此類還有很多，僅有全面、系統、準確的學習和領會黨的重大方針政策，才能融合貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論，為扎實工作作風供給理論支撐。
力爭做到想人民群眾之所想，急人民群眾之所急。
掙斷線的風箏不僅僅不會得自由，反而會一頭栽向大地，作為黨員民警更要自警自省，多反省、多思考，用心尋找新方法、新措施，經過“正警風、肅警紀、促規范、樹形象”紀律作風教育整頓工作的開展，使我更加清醒的認識到：作為一名公安民警，要不斷加強自我政治理論學習，加強公安業務知識，法律法規政策的學習，嚴格遵守黨的紀律，用鐵的紀律要求自我，維護風清氣正的環境，為樹立公安隊伍良好形象做出自我應有的貢獻，要始終做到結合實際有則改之無則加勉，切實正警風肅警紀。
無論修身養德，還是履職任事，注重細節、注意小節都是不可或缺的品質。公安隊伍作為一支紀律部隊，僅有時刻堅持嚴整的警容風貌，遵守嚴格的工作紀律，才能切實履行好自身工作職責，才能不愧人民警察光榮稱號，在今后的工作生活中，我將恪守人民警察各項規章制度，從小事做起，從點滴做起，嚴正警察風氣，嚴肅警察紀律，守好警察規矩，樹好警察形象，敢于擔當以強烈的事業心、職責感去做好自我的工作。
為了全面貫徹油田公司一屆二次職代會和我廠一屆一次職代會精神，進一步提高領導干部、職工的整體素質，解決機關工作人員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題，促進機關作風進一步好轉，機關工作人員的辦事效率和工作能力進一步提高，4月12日，全廠召開了全體干部職工大會，就整頓作風工作進行了認真動員。經黨委統一安排，于4月13日至4月20日，在我廠領導干部、職工中進行了集中學習和整頓。
首先，通過認真學習毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實事求是，團結一致向前看》和胡錦濤在十七屆中央紀委六次全會上發表重要講話、《企業領導人員廉潔從業若干規定》等，使我認識到了此次活動的重要性和必要性。深深地感到國家要進步，民族要振興，作為一名年輕的黨員更有這個責任和義務。體會到加強干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。一個共產黨員，應該是襟懷坦白，忠實，積極，以革命利益為第一生命，做到廉潔自律，自覺糾正部門和行業不正之風，切實解決群眾反映強烈的突出問題，加強自身業務學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。
其次，通過集中整頓學習，自己充分認識到了自己存在理論學習還不夠深入，工作作風還不夠扎實，業務知識不夠鉆研，缺乏開拓創新意識等不足，因此決心克服各種畏難情緒，認真學習，認真整改，使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀，讓本職工作有新的進展，自身形象有新的轉變。我要繼續加強對事業的進取心，繼續解放思想，堅持政治學習和業務學習永不放松，努力提高自己的政治素養和業務水平;在工作中勇于創新，更新觀念，摒棄陳舊觀念和做法;要積極進取，不能安于現狀;要扎實工作，不怕困難，敢于攻堅破難;要振奮精神面貌，保持昂揚向上的工作作風，踏踏實實，認真負責的干好每一件工作，對得起黨和國家對我們的厚望，對得起自己的良心。力爭做到“講黨性，守紀律，重品行，做表率”。因此我決心做到以下幾點：
一、加強理論知識的學習，紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，使理論與實踐相結合，不斷提高自身素質和業務能力，提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識，進一步落實科學發展觀，在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象，在思想覺悟上再上一個新的高度。
二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，創造性地開展工作，要站在全局的高度思考問題，在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志，加強協作，與辦公室同志一起做好工作，當好領導的好助手、好參謀。開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，始終保持飽滿的熱情服務于本職工作，努力提高工作效率和服務質量，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，在有能力的情況下，主動幫助他人工作，積極配合好辦公室內、外的各項工作，爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。
對于本次作風整頓，我認為是必要的。通過集中整頓學習，我們要以三個代表為指導，落實科學發展觀，進一步解放思想，開拓進取，全面加強思想作風、學風、工作作風等建設，弘揚新風正氣，增強工作使命感和責任感，增強愛崗敬業精神，認真履行崗位職責，保持奮發有為、干事創業的工作激情，做到“想干事、會干事、干成事、不出事、好共事”，工作中不支差應付，不推委扯皮，認真努力工作，以作風促工作，工作力爭第一，用作風建設促進工作，務求抓出實效，抓出成果，提高工作效率和工作質量。爭創一流的工作業績，為全面完成我廠下達工作目標而努力工作!
在這次紀律作風整頓教育活動中，經過學習、教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深入的了解，對自己的問題有了更深入的了解。現將工作實際情況進行如下剖析：
第一，存在的主要問題。
1.在紀律作風整頓教育活動初期，片面滿足自己，認為自己工作好，表現好，既沒有參加賭博，也沒有考試作弊，更沒有開無證假車，沒有問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然有缺點，但問題不大，都是小問題。片面了解紀律作風整頓教育的責任感和危機感，反映出我對紀律作風整頓教育的認識存在偏差，態度不夠端正。
二是開拓創新精神不強。雖然我過去在自己的公安工作中做得很好，但我在整體工作中做得很少，沒有很好地為領導提出建議。很多工作都是想做又不敢做，膽小怕事，缺乏果斷和勇氣。特別是調到經濟調查處二大隊二中隊后，認為自己工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，導致對困難的恐懼。他們沒有根據實際情況主動尋找出路，想辦法解決問題。所以他們的工作并沒有大的提高。
業務知識不夠鉆研；表現在:有時候對待工作不夠主動，不夠積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務。當他們在工作中遇到困難時，他們經常等待領導的指示，說他們一步一步，沒有把工作做實、深入、細致。不要注意業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時候因為工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了。在工作中遇到繁瑣復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為船到橋頭自然直不是為了尋找對策，而是為了等待自己的出現，缺乏刻苦學習的精神。
在日常生活中，有時會誤強化自己的管人角色，偶爾會出現耍特權的現象。如果有時候開私人摩托車沖紅燈，闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現。
第二，存在問題的主要原因。
這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主觀因素更為重要。在此期間，我結合理論學習，多次認真反思自己的主要問題和不足，深入分析這些問題的根源和危害，從主觀上找出原因，總結如下:。
1.政治學習不夠，理論基礎淺薄。平時只滿足于閱讀和閱讀報紙。參與單位集中組織學習多，自學少，馬克思理論學習少。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，尤其是對江澤民提出的三個代表的重要思想沒有深刻的理解，沒有足夠的研究，沒有足夠的聯系實際，使他們對理論知識的理解與實際脫鉤。
2.業務水平不高，研究不夠，沒有深刻意識到業務水平對工作效率和質量起著決定性的作用。要提高業務水平，就要研究業務，但是對業務有依賴性。我覺得領導會有指示。我不用急著做，怕先做不好。并且自己還沒有一套學習業務知識的計劃，所以在開展工作時有時比較盲目，缺乏一定的自信。
3.工作方法簡單，只安于表面，做好自己的工作。處理事情的方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風不夠扎實。問題沒有深入分析，沒有深入思考。有時候把工作當成負擔，沒有注意到工作方法的完善會給工作帶來動力。
第三，今后的整改措施。
加強加強政治理論學習，不斷提高政治素質。紀律性教育學習是終身的事，任何時候都不能放松。今后，我不僅要學習法律和公安業務的知識，還要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三代表的重要思想等科學理論，精讀相關重點文章，及時了解黨的文件精神，用鄧小平理論武裝頭腦，提高政治理論素養，堅定政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性鍛煉，遵紀守法，誠實奉公，實現自重、自省、自警、自我激勵。以高度的責任感和事業心，以勤奮扎實的作風，以不屈不撓的勇氣完成黨和人民交給的任務。
2.積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高辦案能力；注重方法，注重實際，加強工作能力和修養；開拓創新，積極進取，把工作提升到一個新的水平。
加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前，對我來說，最大的問題是加強對業務知識的學習，以及對計算機網絡和信息知識的掌握。特別是在市場經濟的浪潮和加入wto的初期，我們必須提高對學習業務知識重要性和緊迫性的認識，有意識地努力學習業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛自己的工作，熱愛自己的工作，虛心好學，多看多問多想，多向身邊的同志咨詢。無論何時何地，都要老老實實做人，認真辦案，努力做到對人民負責，對黨的領導機關負責，對國家和法律負責。
為了認真學習好區委、區政府關于開展“干部職工作風紀律紀律集中教育整頓”活動精神，在平時的工作當中端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
強化宗旨意識和服務意識，要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，自己要切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。
加強學習提高自身素質，善于學習思考，學習黨的理論、路線、方針和政策，不斷學習法律法規和社會保險業務知識，也只有通過努力學習專業知識，才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
努力樹立新形象，要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。
總之，我要以這次學習整頓為動力，認真學習市、區黨代會，人代會、政協會有關報告及講話精神，切實把思想和行動統一到市委、區委的決策部署上來，強化學習的針對性，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果。
自開展紀律作風整頓活動以來，我能夠按縣局要求和煤礦的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
平時，在領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成本職范圍內的工作，但是還存在不少問題，如果思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面難以適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面。
(一)是理論學習不主動，自覺性不高。往往安全檢查比較多為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。特別是《安全專篇》學習重視程度不夠。
(二)是工作被動落實多，主動超前少。大多是承認領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀，工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有是會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
(三)工作方法簡單，只安于表面，把自己分內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己工作帶來動力。
(四)思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求和工作要求。
針對自己在工作中存在問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不絮地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
(一)是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把安全第一、預防為主、綜合治理的方針放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立安全理念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、安全管理知識和文化知識。
(二)是在強化服務意識上下功夫。作為煤礦一名安監站工作人員，我將進一步樹立大局意識、服務意識。通過與基層溝通，了解基層工作的狀況，熱心為安全工作提供幫助和指導。加強與各部門聯系，了解存在的困難和問題，并及時向領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與職工間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
(三)是改進工作作風。把個人的追求融入到煤礦事業發展的需要中，正確對待權利、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領導和職工的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己個方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
按照局統一布署，認真學習有關規定學習篇目以及相關領導講話和文件精神。在這次作風紀律整頓活動中，認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。
加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。構成良好的思想作風需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，并把理想與腳踏實地干事創業統一齊來;增強創新意識，做到解放思想、與時俱進，用創新的方法破解發展中的難題，用勇于爭先的精神開創各項工作的新局面。
加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯系實際的問題。構成良好的學風，就是要把學習作為一種精神追求，一種政治職責，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的思想，認真學習黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學發展觀、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想，用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養和知識水平;就是要學以致用，始終堅持理論聯系實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的潛力。
加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。始終持續奮發向上的精神狀態，善于謀實事、創實業、勇于開拓;求真務實，教育引導廣大黨員干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制，對既定的目標任務層層分解，明確職責，嚴格考核。
1、在政治理論學習方面還不夠深入，由于事物性工作多，加之主動學習精神不夠，工作閑時就多學點，工作一忙時就放松了學習，個性是對理論的系統學習上，規劃不夠明確，想起學點什么就學點什么，存在著實用主義思想，由于學的不夠好，不夠深入，導致思想意識方面達不到上級領導的要求。
2、領導水平和對外協調潛力還需在今后工作中，進一步加強。要透過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
3、方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作，有時看到工作進展較慢，便產生急躁情緒，表此刻工作上存在必須程度的急于求成。在以后的工作中，應注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實際出發，講求實效。
1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，用學習的成果為園林建設事業服務。
2、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的職責感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。
3、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。
4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規，嚴格執行廉潔自律各項規定。
5、生活作風正派、情趣健康，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，持續高尚的精神追求。
透過此次作風紀律整頓活動，力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改善、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。
根據院委會領導班子的統一安排部署，在我院開展了“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動。通過學習討論，使自身更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，增強了全心全意為病人服務的思想，深刻認識到醫療服務差醫德醫風差對和諧衛生的危害性，筑牢了弘揚正氣狠殺歪風的紀律觀念，改進了工作作風。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
1、缺乏奮發有為、銳意進取的精神，雖然在本職工作中做的不錯但還有待進一步加強。
2、時時處處為病人著想的服務意識不夠強，有時因自身心情問題對病人服務態度不夠好，需要進一步改善。
3、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動，對業務知識鉆研不夠，只注重常見病多發病的診斷與治療，不注重業務知識的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、組織紀律有時松懈，上班時間有時脫崗，下一步改正。
5、上班時間因工作之便有時上網，通過學習教育和深入思考，堅決杜絕此類事情發生。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根原和危害，從主觀上查找原因，主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，自學少，只為學習而學習。
2、奮發有為，銳意進取精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高必須要對業務鉆研。
為了端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，公司開展了紀律作風整頓活動，在這學習一階段，始我在思想上、工作上、生活上、對自己要求和實際行動都有很大提高，現在對照工作實際談談我的心得體會。
1、在電話服務過程中的技巧還有待進一步加強。
2、業務知識不夠專業。（其主要表現在：對待工作有時不夠主動，不注重業務知識，認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦專研的精神。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴，有竄崗的現象。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更重要的還是有主觀原因所造成的。在這段時間，對于存在的主要問題和不足也進行多次反思。從主觀上找原因，主要概況幾個方面：
1、電話技巧不夠靈活，業務知識不夠專業。沒有深刻認識到業務水平的高低對工作方面存在的依賴性，認為領導會有指示，上面有安排在工作。
2、工作作風還不夠扎實，對工作缺乏系統化合提高自身要求。
1、加強業務知識和政治理論學習，不斷提高自身的政治素質和業務知識。業務知識要進一步提高，以高度的責任心、事業心、扎扎實實的工作，完成黨和領導給的各項指標任務，積極提高工作水平。要不斷加強學習，努力提高業務知識。加強自己的工作能力和修養，想辦法把工作提高到一個新的水平。
2、尊守各項規章制度，明確自己的職責，告訴自己可以做什么，不可以做什么，嚴格的要求自己，努力加強自我進取，自我完善，努力提高自我綜合素質。
3、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效率.如果沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，因此，我們應該認識到當前整頓的重要性，要迅速的認識到把思想統一到上級的決策部署上，我們要嚴明工作紀律，要忠于職守，其次是要嚴格執法辦事，熱情服務。
總之，通過這次學習整頓，深刻領會和準確把握領導的工作部署，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果。
根據院委會領導班子的統一安排部署，在我院開展了“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動。通過學習討論，使自身更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，增強了全心全意為病人服務的思想，深刻認識到醫療服務差醫德醫風差對和諧衛生的危害性，筑牢了弘揚正氣狠殺歪風的紀律觀念，改進了工作作風。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
1、缺乏奮發有為、銳意進取的精神，雖然在本職工作中做的不錯但還有待進一步加強。
2、時時處處為病人著想的服務意識不夠強，有時因自身心情問題對病人服務態度不夠好，需要進一步改善。
3、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動，對業務知識鉆研不夠，只注重常見病多發病的診斷與治療，不注重業務知識的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、組織紀律有時松懈，上班時間有時脫崗，下一步改正。
5、上班時間因工作之便有時上網，通過學習教育和深入思考，堅決杜絕此類事情發生。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根原和危害，從主觀上查找原因，主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，自學少，只為學習而學習。
2、奮發有為，銳意進取精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高必須要對業務鉆研。
球隊開展了全體大會。會議學習服裝規范、行為規范、審計方法。每個人都認為這次學習是必要的，我自己也有很深的經驗。
為了規范本市城市管理行政執法人員(以下簡稱執法人員)的執法行為，提高執法人員依法行政的能力和水平，確立城市管理執法隊伍嚴格、規范、文明執法的社會形象，在大會上首先學習上海市城市管理執法人員的服裝規范，執法人員在工作、工作、執法、值班(工作)、操作、集會時，必須嚴格按照《上海市執法人員的服裝規定》穿城市管理制服，正確佩戴市城市管理執法局統一制作、發行的標志。
我認為服裝規范是必要的。通過學習，我對城市管制服的著裝有了更深的印象和體驗，執法人員穿制服季節規范穿，不得混淆。我將繼續保持這種服裝規范習慣，形成良好的城市管理形象。為了規范本市城市管理行政執法人員(以下簡稱執法人員)的執法行為，提高執法人員依法行政的能力和水平，確立城市管理執法隊伍嚴格、規范、文明執法的社會形象，根據《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國公務員法》、《上海市行政執法人員執法規范》等相關規定，制定本規范。
我學習了上海市城管行政執法人員行為規范，執法人員在執行公務時用語要規范、文明，不得對當事人使用粗俗、歧視、斥責、侮辱和威脅性語言。執法人員在執行公務時一般都會使用普通話，也可以根據當事人的實際情況，使用易于溝通的語言。執法人員應掌握文明用語，根據情況熟練使用，態度熱情誠實，表現正確。工作用語，一般來說，呼吁理由，謝謝(再見)。例如，同志，請協助我們的工作，說明理由(指出違反事實)，提出要求(處理意見)，最后感謝合作。執法人員行為端莊，行為得體，講話文明，精神飽滿，紀律嚴格。
最后，審計評價細則，對服裝規范、儀容規范、行為規范、語言規范、工作規范、事務規范、廉政規范等進行了詳細的要求和違反減分處罰。自己在大會后也認真學習，在積極學習的同時，形成外部監督系統，培養城市管理的良好機制，使自己更快地成為優秀的城市管理選手。
通過這次的學習，我對自己的服裝規范、行為規范會更加嚴格地要求自己。同時，歡迎領導對我的審計評價。成為合格的城市管理選手。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇四
對于思想紀律作風的整改措施要應對照存在的問題與不足，有針對性地提出今后改進的意見和措施。下面是本站小編搜集整理的思想作風紀律整頓學習。
希望對你有大幫助。
20xx年10月28日，在我校召開教職工紀律作風整頓動員大會。通過盧校長在會上的動員，學習了教職工的工作紀律作風整頓，我收獲頗多。
一，這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業，部分敬業教師發牢騷，部分發牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀律作風整頓，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響，勢必影響到工作在一線的教師的勢氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在群眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。他的必要性體現在能挽救我們的教育事業，能扭轉我們教師的思想認識。
二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業的重要性認識不夠，對教育事業的美好前景也有些迷茫，是教育事業養活了教師，還是教師養活了教育，在日新月異的商品經濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的時候，總是自嘆不如，與。
同學聚會。
時總感到囊中羞澀，不能很好的處理事業和家庭的關系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自己沒出息，這樣的認識會影響到到自己的工作，思想不端正，就不能很好的干工作，不能放開心干工作，不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者，是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業暴發，但是我們應當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
三、在執行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生，認真備課、上課，認真搞好政教處的各項工作，不偷懶、不偷閑，早晚督查學生的自習情況，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取超額完成學校領導交給的任務，不辜負領導的厚愛。
四、在工作作風上和自身形象上存在的問題是偶爾工作性子急躁，造成一種不好的影響，所謂學高為師、德高為范，為人師表當以表率，是樣板、是榜樣、是模范，倘若自己的作風和形象有所折扣，那么勢必影響到我們的威信，在管理學生工作中就會受到阻礙。不能服眾，所謂己不正何以正人。
五、通過本次思想作風整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業，堅持黨的教育方針，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業，吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務和責任，在工作中絕對服從領導安排，不存在拈輕怕重的現象，在精神狀態及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業道德，認真履行教師義務，圓滿完成任各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對待自己的事業，給黨和政府、學生和家長交一份滿意的答卷。
在將近一個月的思想紀律作風學習中，深刻體會到思想的不成熟和不深刻。自此，我深刻反省：
一、努力加強學習，不斷提高思想境界，全面提升自身素質。
自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里，學習是提高自身素質的第一要務，充分認識到，在當前形式和環境中，只有不斷的學習，才能不被這個社會所淘汰，這不但要學習應具備的相關業務知識和政治理論知識，還要學習更多的法律法規、科學管理、市場經濟、計算機、英語等普及社會必須掌握的知識，學習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問題，還要強服務意識和責任意識，努力做一個有德有才的大家認可的機關人員，做一個高素質的人。
二、對照要求，檢查自身不足。
通過學習，對照機關干部作風整頓實施方案，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。一定要通過學習，進一步提高政治素質。
三、不斷提高和改變工作思路，要有創新的態度對待工作。
我們現在從事的工作，會面臨許多新問題，新矛盾和新內容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善于在工作中開拓創新，提出新的思路和新見解，對企業、基層農民，我們除了要真心誠意地對待他們，更要時時刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。
四、識大體，顧大局，搞好團結，約束自己，為機關制度的建設作保障。
團結是做好一切工作的基礎。個人不團結，思想不統一，步調就會不一致，就會影響到整個集體，影響到機關制度的建設。因此，在一起共事，要特別主義搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現，因此，在團結上一定要做到嚴于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風格，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，一切為了機關制度的建設做保障。
五、工作中埋頭苦干，求真務實，提高效率。
在工作中腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個機關干部的職責。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說多做”，把每一項工作做實做細做好，全面提高效率。工作中還要深入實際，了解實際情況，做到心中有數;說實話，辦實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。總之要實實在在做人，高效率的做事。
在這次機關作風集中整頓過程，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面得到了啟發和增強，這就要求在工作中以開拓創新，積極進取，奮發有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，進而為奉節的發展貢獻力量添磚加瓦。
20xx年11月4日在縣政府六樓會議室召開全縣村級組織換屆選舉工作會議中，縣委李書記觀察出我縣干部存在會風、干部紀律、作風等暴露出的問題，當場給予嚴厲批評。根據李書記指示精神，近期在全縣開展加強干部思想作風紀律建設，樹立良好的干部形象，形成紀律嚴明、真抓實干的優良作風，確保20xx年末各項任務目標的如期實現。我認為此次干部思想作風紀律整頓很有必要、很及時。下面我就本人開展干部思想作風紀律教育整頓活動，談點自己的認識和體會：
一、開會就是上傳下達，通過傳達、學習、培訓等具體內容，從而下達任務。作為一名干部，在進入會場前要儀容儀表整潔，精神飽滿，帶上筆記本，認真聽講。要耳聽，思敏，手動(記筆記)，從而保障會議的上傳下達，任務的落實，否則，就像受到嚴厲批評和停職檢查的、兩位干部。二、養成一種習慣，一種作風，從而帶動生活、工作的質量，效率，做人的準則，做人的魅力，提高個人綜合素養。在平時生活、工作中，要培養良好的習慣，坐姿、走姿、表情、著裝、儀表、談吐，要時時刻刻落實到自己的行為舉止上，落實到平時的每一個細節舉止上，特別是去年以來組織部免費贈予基層公務員公務禮儀讀本，更加規范公務員言行。老子曾說過：天下的大事要從細微的部分開始，天下的難事要從簡易地方做起。因此我們要時刻遵守公民道德，嚴明的組織紀律觀念、以及高度的政治敏銳性來保證做一名合格的基層公務員。
三、重在平時，勤學苦練，持之以恒，不斷積累工作經驗，提高工作效率，才能創新，出成績。在近期全縣招考遴選綜治辦主任這一崗位中，就能體現我們的干部綜合能力。有人喜有人憂。喜的是因平時所學積累的知識通過考試得到組織認可;憂的是因自己平時不學習不總結而被淘汰，希望以后多舉行遴選活動。
從我做起，從現在做起，提前10分鐘到會場，關閉手機或調至震動狀態，按時開會，認真聽講，認真做好筆記，不隨意走動，做紀律踐行的表率。根據會議要求，做到上傳下達，有任務有落實。堅決維護新時期黨在農村各項路線、方針、政策的宣傳、貫徹和落實。始終在思想上、政治上、行動上與上級保持高度一致。始終用“八個堅持，八個反對”，以及黨和國家反腐倡廉要求，指引工作方向，詮釋思想目標。
從我做起，從現在做起，必須樹立全盤意識、大局意識，嚴守單位的紀律，做到有令即行，有禁則止，以過硬的作風，嚴明的紀律實現全鎮率先突破發展從我做起，從現在做起，做改革創新的表率。當前，時間緊任務重，是年終各項任務查漏補缺的關鍵時期，也是沖刺階段，各項工作目標都面臨年終考核，我們肩負的歷史使命和所從事工作的目標、任務、內容都在這一時期接受上級檢驗，我們只有堅持、解決、迎頭趕上才不辜負群眾和組織的期望。把今年工作目標與明年工作規劃有機結合起來，創造性地開展工作。勇于實踐、勇于探索，敢于做前人沒有做的事，敢于干別人不敢干的事，在實踐中探索，在探索中創新，在創新中發展。
從我做起，從現在做起，做轉變作風的表率。切實把全鎮人民關心的熱點、焦點、難點事情做好、做實。
結合縣委李書記的講話精神：統一思想，提高認識，切實增強工作的責任感和緊迫感;突出重點，強化措施，深入推進加強和創新社會管理工作。重點落實六個進一步。以良好的作風、務實的精神，完成鎮黨委交給的各項工作任務，力爭自己所分管工作任務居全鎮前列。把黨和人民讓我們唱的每出“戲”都唱得紅紅火火，演得有聲有色。
注：中國共產黨xx屆六中全會針對黨的作風建設中存在的比較突出和嚴重的問題，提出了“八個堅持，八個反對”的糾正措施：
堅持解放思想、實事求是，反對因循守舊、不思進取;。
堅持理論聯系實際，反對照搬照抄、本本主義;。
堅持密切聯系群眾，反對形式主義、官僚主義;。
堅持民主集中制，反對獨斷專行、軟弱渙散;。
堅持黨的紀律，反對自由主義;。
堅持艱苦奮斗，反對享樂主義;。
堅持清正廉潔，反對以權謀私;。
堅持任人唯賢，反對用人上的不正之風。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇五
根據區教育局關于開展20xx年紀律教育學習月活動的實施方案精神，我校結合學校實際情況，加強對全體教師的反腐倡廉教育。通過教育學習，切實增強黨員干部的黨性觀念、紀律意識以及制度意識，進一步完善了民主生活制度和監督機制。全體黨員干部廉潔勤政，高效，以良好的作風和改革意識帶動全體職工，取得了較好的成效。現就本次活動的活動情況總結如下：
一、明確指導思想，加強組織領導。
開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。在開展教育活動之初，我校黨組織高度重視紀律教育，學校領導班子認真做好“三帶”，帶頭學習有關廉潔教育的領導報告和領導講話，帶頭給老師們做輔導報告，帶頭參加教育活動。為了使本次活動能順利開展和實施，做到指揮統一，目標一致，行動同步，我們制定了《崗列中心小學開展紀律教育學習月活動實施方案》。規定了具體的活動階段、具體的活動內容和整改措施，制約力度大，可操作性強，這樣使我們開展教育活動起來做到有章可循，行動目標一致，避免了盲目性，確保了教育活動扎實進行，收到良好的教育效果。
二、依據局活動方案，實施具體的學習內容與活動。
1、本次活動月我校學習了黨章和黨的報告，同志在十八屆中央紀委第二次全會上的重要講話，同志在國務院第一次廉政工作會議上的講話，王岐山同志在十八屆中央紀委第二次全會上的工作報告，胡春華同志在十一屆省紀委二次全會上的講話，朱小丹同志在省政府第一次廉政工作會議上的講話，黃先耀同志在十一屆省紀委二次全會上的工作報告，《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，《廣東省貫徹落實十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定實施辦法》，省紀委《關于整治庸懶散奢等不良風氣，切實改進工作作風的意見》，《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》等黨內法規，正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等。
7月初，我校在全體教職工大會上，對全體教師作了紀律學習月的動員講話，并對此次活動的要求和內容做了部署，要求全體黨員、干部在紀律教育學習月活動中，以集中輔導和自學相結合，開展《廉政準則》等黨紀條規的學習。會上，老師們學習了等領導同志的重要講話精神，關校長作了輔導報告。同時，廣大教職工還觀看了反腐倡廉的教育片《暴風雨中的懺悔——皮黔生瀆職受賄案警示錄》。
2、廣泛開展宣傳活動，設置了黨風廉政建設學習專欄學校設置了黨風廉政建設學習專欄，張貼黨員干部群眾本次活動的心得體會性文章。這些舉措，使老師們對本次活動的主題與內容形式等有個明確的了解，對培養廉潔意識起到潛移默化的教育作用。
都能自覺用紀律來約束規范自己的行動，營造了崇廉尚潔的校園氛圍。
(1)、開好一堂“廉潔修身”課。班主任利用班會開展，學校利用教職工例會組織學習講座。
(2)、開設一個“廉政宣傳”欄(大隊部負責)。
(3)、制作廉政警句的宣傳牌(大隊部負責)。
(4)、觀看一部反腐倡廉內容的影視電教片(德育處安排)。
(5)、舉辦一期“廉政格言”書畫展覽(德育處、美術科組負責)。
(6)、開展“小手拉大手、我把廉潔帶回家”活動，接受一次警示教育(致家長的一封信)。
受廣大教職工的監督。通過這次紀律教育月活動，廣大黨員干部增強了黨性觀念和紀律觀念，克服了自滿情緒和狹隘視野，事事以大局為重，以國家、學校利益為重。加強了廉潔自律、依法從教。通過教育學習、提高了黨員、干部的黨性修養水平，筑起黨員干部拒腐防變的思想道德防線，推進學校教育事業的健康發展。
以上是我校開展紀律教育學習月活動的有關情況。我校將繼續把這項活動開展下去，使廉潔自律長久地牢固地樹立在每一位黨員干部心中。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇六
在今年的紀律作風整頓中，我充分認識到教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務，更是嚴格要求自己，提高自己的專業水平，增強自己的道德素養和責任感。只有這樣，我們的工作才能真正有價值和意義。尤其是這次整風活動的開展，讓我體會到了作為一名合格的人民教師應該具備的基本素質。
首先，在政治思想方面，我們必須嚴格要求自己，長期堅持學習，努力提高自己的思想政治素質，學習《教育法》和《教師法》，嚴格按照《中小學教師職業道德規范》要求自己，讓自己為人民的教育而奮斗，在社會上當老師。
其次，在教育教學過程中，要不斷豐富自己的知識，努力提高自己的能力和專業水平；嚴格執行師德師規，有高度的敬業精神、責任心和敬業精神；堅持一切為了學生，一切為了學生的原則，樹立正確的人才觀，注重對每個學生的綜合素質和良好個性的培養，不用學習成績作為衡量學生的唯一標準，與每個學生建立平等、和諧、和諧、相互尊重的關系，關心每個學生，尊重每個學生的人格，努力發現和發展每個學生潛在的優秀品質，堅持不體罰或變相體罰學生。
教師自古以來就是教書育人，為人師表。作為政治教師，他們承擔著育人的重要責任，但隨著時代的發展，育人不斷有新的內容和要求。現在要培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四個新人，這對新時期教師的師德要有新的內涵和要求:一是視野和思維不能只關注孩子的現在，要教育要面向現代化、世界、未來；第二，不能用過去的社會意識形態教育現在的學生；第三，在教育過程中，要發展孩子的各種智力，根據孩子的具體情況具體化教學，促進學生的全面發展。
就民族傳統而言，當老師最重要的是誠實守禮，這是人的基本道德。受教育者不僅要擴大知識，還要提高道德素質。在傳播知識的過程中，教師的性格、道德、價值觀都會影響學生的成長。我認為新時代的師德應該與傳統標準相結合。要努力做到：平易近人，嚴中帶慈，公平待人，勤奮好學，為人師表。
通過這次學習，我受益匪淺。從思想和行動上提高工作責任感，樹立一切為學生服務的思想，努力學習業務知識，做到政治業務兩個優秀，努力成為人民滿意的教師。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇七
根據縣局的統一安排部署，全院職工開展了紀律作風整頓活動。系統學習了有關文件，以主題討論、對照檢查等形式在全院開展了紀律作風整頓學習，通過學習討論，使全院職工更加牢固的掌握了各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深刻的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識，現將本人的心得體會。
總結。
如下：
一、存在的問題。
1、缺乏創新精神。在工作上思想保守，做事按部就班，工作沒有創新。
2、業務知識不足。對待工作不夠積極主動，只滿足于完成上級和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，缺乏主動學習精神。
3、紀律觀念淡薄。在工作紀律方面，遵守紀律不嚴，上班有遲到現象。
二、原因分析。
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對習近平總書記提出的新思想還沒有深刻地領會，學習較少，理論聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、開拓創新精神不夠。沒有認識到業務水平的高低對工作效率和質量起到決定性的作用，要想提高業務水平，必需要鉆研業務知識。在業務方面存在依賴性，認為上級部門會有安排，自己不用急著干，上面安排了再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定的自信。
3、工作作風不夠扎實。僅對局里面上的事情做的多，但是對工作缺乏系統化和高質量的要求。
三、
整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、政策知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習近平總書記的重要論述，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念和意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感和事業心，以勤懇扎實的工作作風，完成黨和人民交給的各項工作任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。不斷加強學習，努力提高業務素質，講究方法，注重實際，加強自身工作能力和修養，想辦法把工作提高到一個新的水平。
3、嚴格遵守各項規章制度。明確自己的職責，以黨員的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作。
4、加強學習，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習重要性的認識，自覺刻苦鉆研業務知識，夯實基礎，扎實工作，努力提高工作效率。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇八
根據市委的統一安排部署，全局開展了紀律作風整頓活動。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。下面本站小編為大家提供的范文，歡迎閱讀欣賞。
根據市委的統一安排部署，全局開展了紀律作風整頓活動。在第一階段，系統學習《中共##市委關于黨政機關中開展紀律作風整頓的實施方案》、《##省關于轉變作風狠抓落實的決定》和《在中紀委七次全會上的講話》等有關文件、以主題討論，民主生活會等形式在局機關中開展紀律作風整頓學習，通過學習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。
通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴，有時上班有遲到現早退現象。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、老干部政策知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業務素質;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢。
規章制度。
明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作，以熱誠的態度對待同志。
根據上級精神，我院正繼續深入開展紀律作風教育整頓。這次活動領導重視，干警積極。我作為刑二庭副庭長，能夠以身作則，在整個學習階段，做到了學習時間、學習內容、學習效果的三保證，尤其是將學習與實踐相結合，使我從思想上更進一步明確了為誰執法，增強了依法行使審判職責，切實維護人民群眾合法利益，努力追求最佳和諧效果的大局意識。通過學習我有以下兩點體會。
第一,作為一名合格法官,應當是講道德的法官。
最高人民法院。
工作報告。
中提出的八個不準,中央政法委關于政法干部的四條禁令,明確規定了政法工作人員的禁止性行為,其實這些禁止性規定在任何一位干警的良心深處都會被認為是不應為的行為,都會被置于道德的底線之下.但實際工作中確有不少人跨越了道德的底線.
‘黑心法官辦黑心案’的披露，揭出一法院干警為給當事人執行6萬多元的執行款，竟然吃了當事人108頓飯的事實。這件事讓我震動，讓我感到痛心。聯想到近幾年法院系統內部，縱向看從最高院、高院、中院、基層法院的院長、副院長、審判人員落馬的有多少?橫向看各基層法院違法違紀、觸犯刑律的又有多少?這一樁樁一件件的教訓讓我深刻認識到，法院工作的特殊性容易滋生出伸手的強大誘惑和更多機會，如果一名法官不能把持好自己，不能自覺抵制誘惑，終究不會有好的下場。
雖然經過去年的紀律作風整頓,我院干警在紀律作風等方面有了很大提高,但提出的不思進取\驕奢淫逸等一些突出的作風問題,在我們極少數干警身上仍有不同程度的存在./勿伸手,伸手必被捉,一個個事例警示我們要想人不知,除非己莫為.不該做的事情你做得再隱蔽也會有人知道,紙是包不住火的。我們有沒有拿過當事人的?有沒有吃過當事人的?自己捫心問一問。當事人既然額外有付出,他就要得到回報,否則,就會找茬\告狀,你能拿得坦然嗎,能吃得舒服嗎?古人云勿以善小而不為,勿以惡小而為之。吃當事人一頓飯百十元錢,抽當事人一包煙十幾元錢,不要覺得事小就無所謂,就是理所當然。一件件累計起來不亞于108頓飯。
從法官法我們可以感受到能夠進入法官序列是很不容易的,法官的職業權利和相關待遇是令人羨慕的,法官在人民群眾眼中應該是神圣的應得到尊敬的,因此作為一名法官要時刻注意自己的形象,法官法規定的法官的十三種不得有行為以及四條禁令\八個不準規定的禁止性行為堅決不能去做,管住自己的手不該拿得別拿,管住自己的嘴,不該說的別說,管住自己的腿,不該去的地方別去.法官法將法官職業道德教育進一步體現在科學有效的法院經常性管理之中,基本道德要求貫穿于工作制度和日常行為規范之中,將自律和他律結合起來,不限于一人一事一時,而是任何人\任何事\任何時候都必須遵章辦理,形成審判作風建設的長效機制,促使審判作風建設經常化\制度化。法官要用良心辨別自己的想法,要用道德規范自己的行為.
第二,作為一名合格法官應當是善于學習的法官。
作為一名法官首先要善于學習專業知識.法院審判工作是專業性較強的,因此作為法官必須熟悉相關法律法規\司法解釋,了解其立法背景,做到適用法律的準確,做到實體程序的無誤.把每個案件辦成鐵案.我們刑二庭所審理的案件有些還涉及到邊緣學科,如虛開增值稅專用發票罪\貸款詐騙罪等就要熟悉增值稅\貸款等相關規定,那么就必須走出去請教或者將專業人員請進來傳授.
作為一名法官更要善于學習領會黨的路線方針政策,\通過社會主義法治理念教育\構建和諧社會理念教育,我們清醒認識到開展社會主義法治理念教育是確保政法工作社會主義方向的客觀需要,是解決執法工作現實問題,建設高素質政法隊伍的客觀需要。整個法院工作要著眼于和諧,致力于和諧,把整個法院工作放在謀和諧\促和諧\保和諧中,為構建和諧社會提供司法保障。因此我們要摒棄簡單的工作方法,從對當事人的態度\工作方式等方面進行改進,以案結事了,彰顯和諧作為辦案最終目標,力求每個案件辦成和諧案，最大限度地緩解社會沖突，最大限度地防止社會對立，最大限度地維護人民群眾的利益。
作為一名法官還要善于學習好的經驗.我們要善于取人之長補己之短,學習宋魚水的辯法析理,把法律文書寫得條理清晰,以理服人,學習金桂蘭的心系百姓,急當事人所急,想當事人所想。用語言暖當事人的心,用行動感動當事人，用法理說服當事人。最終讓當事人贏得堂堂正正,輸得明明白白,把案件辦成精品案.
總之,要做一名合格的法官就要固守道德,堅持好的學風,讓警鐘長鳴,只有這樣才能對得起自己,對得起人民,對得起手中的權利。
通過前一階段針對各種材料的深入學習，紀律作風教育活動已經進入了第二階段，我從查思想、查作風、查紀律、查管理等方面入手，針對自身現在存在的問題和以后可能會出現的問題進行了深刻的思考，下面將我自身存在的問題和整改措施匯報如下：
一、紀律作風建設是一項長期的艱巨的任務。公安隊伍是一個大集體，集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一名警察嚴格要求自己，時刻牢記人民的囑托和希望，才會在思想上解決作風不嚴謹的問題。鐵的紀律是保障公安隊伍強有力戰斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會培養出一個人嚴謹的工作作風和紀律意識。
二、對業務理論的學習不夠，對業務知識的學習還不夠充分。當前在國家實行“依法治國”大的戰略目標下，全國范圍內形成了良好的法律意識，人民群眾的法律意識提高了，而作為執法者的我卻不能利用更多的時間去學習、去提高，適應不了當前形式發展的要求，勢必造成很多問題，勢必會影響工作的更好開展。這就要求我們自己必須緊張起來，不斷的充實提高自己的各項技能，以便于日后工作的順利開展和高質量完成。
三、組織紀律意識方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認為自己出不了什么大問題，對小問題重視程度不高。有句古話說的好，“千里之堤、毀于蟻穴”，所有大問題的產生都是有小問題開始的，所以不夠重視小問題的態度是不正確的，僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患，今后必須加以克服。
四、自我管理能力不強，容易受不良風氣影響。自參加公安工作以來，和社會上各行各業的人們打交道，社會上不可否認的存在著形形色色的生活方式，對于我這樣剛參加派出所工作不久的同志來說，會產生一定的影響。我已經認識到這種環境對于一個人的影響是很大的，我會繼續注意加強自身修養，自覺抵制各種侵蝕，保持一名共產黨員的優良品質，全心全意為人民服務。
五、自我要求不嚴，開拓精神、創新意識不夠，滿足現狀，未能充分發揮主人翁意識。在思想上缺乏積極進取的意識，對日常工作要求不高，甚至有些時候抱著得過且過的想法，片面認為只要平平安安就萬事大吉，存在著“無過便是功”的思想，沒有扎根基層，開拓進取的精神，與時俱進、勇于創新的作風還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒有突出亮點。
今后工作中我應該注意和加以改進的問題：
一、要多學習、勤動腦，不斷擴大自己的知識結構。始終不放松學習，爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦，用深入的專業知識來解決工作中遇見的各種問題，更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實踐，立足本職崗位，積極借鑒別人的先進經驗和做法，取長補短的來提高完善自身的工作和服務水平，時刻牢記“立警為公、執法為民”的工作宗旨。
二、加強《人民警察紀律條令》和各項規章制度的學習。俗話說沒有規矩，不成方圓，沒鐵的紀律作為保障，工作也無從談起。我決心在以后的工作中時刻不忘自己警察的身份，用警察的條令條例和規章制度規范自己的言行舉止。
三、嚴格遵守“五條禁令”，提高安全意識，提高自我管理能力。對自身存在的不安全因素和隱患及時加以消滅在萌發狀態，堅決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強烈的作風問題，杜絕工作時間飲酒和酒后開車等嚴重違反“五條禁令”問題的出現，時刻把安全工作放在首位。
四、善于用新的思維、新的辦法來分析解決新情況、解決新問題。在工作中要勇于開拓創新，用過硬的業務水平來更好的完成上級交給的各項任務，并且保證質量。
我在作風紀律教育整頓活動中的剖析材料及整改措施匯報如上。剖析自己還不夠全面和細致，請同志們監督我，多提寶貴意見、建議，以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作，成為一名合格的人民警察。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇九
通過對楊總講話以及對各項規章制度文件的學習提高，使本人深刻認識到在一個按照精細化管理的企業工作，如果執行力太弱就會嚴重影響到各個環節、各個部門甚至是整個企業。針對以上查擺出來的問題，為了以后工作的提高，定出了以下幾點整改措施：
在以后的工作中要加強業務技能和理論的學習，做到多學多問，爭取精益求精，從思想上重視起來，提高工作責任心，做到盡職盡責，小心仔細。
有競爭才有動力，在以后的工作中要加強自己的競爭意識，做好本職工作時，要提高工作標準和執行力度，做到向先進學習、看齊、奮發向上。
執行力的高低最主要取決于自律，在以后的工作中要做到嚴格自律，有令必行，有禁必止。在工作紀律的執行方面要杜絕在日常工作中對紀律執行懈怠的心理，堅決不做與工作無關的任何事情，嚴格遵守和執行公司的各項規章制度，認真工作。
公司下發的《文明服務文明用語規范》中，明確要求收費員遇到司機違規，故意刁難時，應該始終保持面帶微笑，語氣和藹，耐心說服教育。公司的規定既是對我們言行舉止的要求，也是衡量我們文明服務水平。在今后的工作中，一定要端正思想，按照《文明服務文明用語規范》的要求去做，做到時時刻刻嚴格要求自己，堅持做到“四個一”，努力提高自己的文明服務水平。
在今后的工作中會嚴格按照準軍事化的要求來做，嚴格按照公司的要求來執行，改善自己的精神面貌，不論什么班，什么時候，都保持良好的坐姿站姿，保持良好的精神狀態。
人都是有惰性的，惰性的滋生使人導致工作責任心的缺失，工作標準的降低，綜合素質的退步。本人將以此次活動為契機，針對自查中暴露出來的問題和不足，對比文件、規定、制度的要求，結合自己的整改措施，在以后的工作中認真加以整改，力爭使整頓成果在本人自身上得到最大化的體現。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇十
根據市委的統一安排部署，全局開展了紀律作風整頓活動。在第一階段，系統學習《中共xx市委關于黨政機關中開展紀律作風整頓的實施方案》、《xx省關于轉變作風狠抓落實的決定》等有關文件、以主題討論，民主生活會等形式在局機關中開展紀律作風整頓學習，通過學習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。
通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴，有時上班有遲到現早退現象。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對胡錦濤提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、老干部政策知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業務素質;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢規章制度。明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作，以熱誠的態度對待同志。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇十一
7月17日開始，全所“紀律作風整頓”專項活動拉開序幕，在集中學習階段，我結合所學所思所悟及自身工作實際，有以下心得體會。
自入職數月以來，在大隊的正確領導下，有序地開展著各項工作，從最初的一知半解到現在能夠獨立面對工作。整個過程中離不開領導的指正，前輩們的幫助及同事們的包容。對于自身而言，全面深入地了解了工作，積累了實際操作的經驗，提升了管理兼職人員的技能。但仍存在一些不足，如管理方式方法不夠靈活、執法不夠到位、界限意識不夠明細等。以“紀律作風整頓”專項活動為契機，積極自查，力改不足，按照司法行政戒毒系統人民警察“五個絕對不允許”，“十不準”要求落實工作：
一、牢筑身份意識。
自從警的第一天起，我們就深知頭頂國徽，使命擔當。這身藏藍色的警裝不僅是職業的表征，也是履職有力的權威。強化使命意識、責任意識、身份意識，與戒治人員保持合理的界限，把接受各項監督作為“護身符”，為自己架起一條“高壓線”，筑就一道“防火墻”，樹立一支“新標桿”，自覺把守紀律、講規矩作為根本遵循和行為習慣，才能夠守住分寸，守住原則，守住底線，做好本職工作。
二、加強職業道德。
“不矜細行，終累大德”。如果漠視紀律、不講規矩，就會言行失當、失范、失控、失節，逐漸陷入腐化墮落的深淵。可見道德是一個人的行為標尺，作為國家公職人員，更應把加強職業道德作為職業生涯的必修課。明大德，嚴私德，守公德，無論是八小時之內還是八小時之外，都能夠慎獨、慎己、慎初、慎微。以良好的職業道德，嚴格要求自身，不僅要在大是大非面前立場堅定，還要在小節、小事上“斤斤計較”，才能夠“一身正氣豪情壯，兩袖清風意志昂”，從而做到真正的執法公正、清明廉潔。
三、提升管理規范化水平。
“天下大事，必成于細”。鑒于戒毒人員群體的特殊性，要提高管理的技能，學習靈活運用管理的方式方法，做到“因材施教”、“因地制宜”，及時給自己充電，武裝自己的頭腦，才能樹立好的工作作風，讓自己的工作順利進行。同時，從實踐中學、從書本中學、從前輩身上學，俯下身子、花上心思，耐住寂寞、刻苦鉆研才能夠觸類旁通。
“沒有規矩，不成方圓”，“紀律作風整頓”專項行動正當其時。作為青年干警，更應時常“照照鏡子”、“紅紅臉”、“出出汗”，才能更好的成長，在常學常新中加強理論修養，在真學真信中堅定理想，在學思踐悟中，在深學篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為，保持對黨的忠誠，對人民的感恩心，對事業的進取心，對法紀的敬畏心，做到信念堅、政治強、本領高、作風硬。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇十二
20_年12月初，我所組織民警集中開展“轉變作風司法為民”的整頓活動，學習四項專題教育，我深感肩上之責任重大，同時也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風、工作態度和工作方法，作為一名人民警察，應認真貫徹十八大五中全會的精神，嚴格遵守《三項規定》《五條禁令》等相關的規定。下面我將本次活動后的心得體會談及如下：
一、加強業務學習，提高自身素質。堅持理論聯系實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創新，強化為民服務的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現出人民警察的形象。
二、適應工作需求，用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，在今后的工作中，以學習為載體，不斷創新工作思路和方式方法，以適應工作的需求。
三、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
四、廉潔奉公，從嚴律己，牢固樹立為人民服務的觀念，淡薄名利，克己奉公。工作上要高要求，并自覺執行有關規定，樹立廉潔勤政的警察形象，為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。
通過此次學習和思考，深刻領悟作風建設的重要性、必要性和緊迫性，并體會到應該切實加強自身學習，豐富政治思想與公安專業知識，養成良好的學習、工作及生活作風，用心做事，結合工作實際特點，依法行政，清正廉潔，準確把握正確定位，敢于正視問題解決矛盾，緊密聯系群眾，堅持為民服務，重實干，戒空談，克服不良表現，扎扎實實做好每項工作，全心全意為轄區營造祥和治安環境，提高人民群眾安全感和滿意度，服務于民，為民排難解憂，化解矛盾，保一方平安，維護社會穩定，秉公執法，不徇私情，公正執法，增強執法的透明度和公信度。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇十三
7月中旬，中共澧水流域黨支部開展了“講規矩、有紀律”專題學習討論。大家認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》之《對違反政治紀律行為的處分》、《對違反群眾紀律行為的處分》、《對違反工作紀律行為的處分》，《加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策》、《使紀律真正成為帶電的高壓線》的重要論述。兩位黨員圍繞“講規矩、有紀律”專題作了典型交流發言。作為水文行業基層支部的一名支部書記、一名普通黨員，經過“講規矩、有紀律”專題學習討論，有所心得。黨的政治紀律是與每位普通黨員最相關的規矩，也是與每位普通黨員最貼近，且必須首先遵守的紀律。
“政治紀律”是事關全黨的路線和立場，也是事業興衰的關鍵。“在原則問題和大是大非面前立場搖擺”，“對涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題公開發表反對意見”，甚至是“對中央方針政策和重大決策部署陽奉陰違”，“口無遮攔，毫無顧忌”都是違反政治紀律的突出表現。
早些年，受社會及黨內不良風氣影響，澧水流域黨支部個別黨員以往有過“口無遮攔、亂評妄議、毫無顧忌、自由散漫、目無組織”等不講政治規矩，不守政治紀律的表現，支部對其表現也未及時制止并加以糾正，甚至個別黨員見怪不怪、還隨聲附和。經過近幾年來“黨的群眾路線教育實踐活動”的開展、“三嚴三實”專題活動、“兩學一做”學習教育，支部全體黨員黨性修養、夢想信念明顯增強，紀律和規矩意識明顯提升。此刻支部內已完全聽不到“口無遮攔、亂評妄議”的言論，看不到“毫無顧忌、自由散漫、目無組織”等不講政治紀律和政治規矩的行為。
黨的群眾紀律要求每位共產黨員，必須堅持全心全意為人民服務的宗旨，隨時隨地維護人民群眾的利益，不允許損害人民群眾的利益。這就要求每位黨員，日常工作中必須要有群眾觀念，要以平等的態度對待普通職工;要關心他們的工作、生活;要傾聽他們的呼聲、訴求;要急他們之所急，解他們之所求;要理解他們的批評、監督。
黨的工作紀律是作風建設的重要資料，嚴格遵守工作紀律是對每一位黨員的基本要求。當前，在個別黨員身上仍然存在作風不實、紀律不嚴的現象。日常工作中個別黨員依然存在上班遲到、早退、脫崗、串崗，人在崗、心不在崗，上班時間做與工作無關的事情等不良現象。這些看似小事的現象，其實就是違反黨的工作紀律的大事，要必須按照黨紀黨規加以糾正。
“人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂”。“沒有規矩，不講紀律是不能干事，也干不成事的”。規矩和紀律是開展工作的保障，是推進事業發展的保證。“革命戰爭時期，為了‘上下同欲者勝’，需要規矩;全面深化改革的今日，為了凝聚全黨、團結一心啃下硬骨頭，同樣需要規矩”。早日實現“國家富強、民主振興、人民幸福”的中國夢，同樣需要你我一樣的千百萬普通黨員講規矩、有紀律。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇十四
根據市公司的安排，以省公司工作會議精神為指針，以xx總經理講話精神為依據，圍繞省公司確定的5個方面15個問題，結合實際制定整頓方案，認真查擺確保整頓實效，通過整頓，強化大局意識和安全管理意識，把心思用在振興公司發展上，把精力放在狠抓推進落實上，在全公司形成奮發圖強、干事業的新風正氣。接到通知后我大隊立即組織召開了隊會，宣讀了此次文件的內容，圍繞這次活動，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。在查找、剖析問題的過程中，大家都能深度客觀地分析自身實際，查找問題，并做到人人過堂和有書面材料。通過整頓，總結出重點以“解決好精神、思想、作風、紀律、管理”等幾個方面問題入手。我要做到以下幾點，不對之處還請領導和同志們批評指正。
一是解決好執行紀律不嚴的問題。紀律作風建設是一項長期而艱巨的任務。押運中心是一個大集體，集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一名骨干嚴格要求自己，時刻牢記自己的職責使命，才會在思想上解決作風不嚴謹的問題。鐵的紀律是保障武裝押運隊伍具有超強凝聚力、戰斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會培養出一個人嚴謹的工作作風和紀律意識。
二是解決好大局意識和團結和諧的工作作風。全體押運骨干要在各自的崗位上履行好職責，抓好工作。同時，嚴禁隨意傳播小道消息，搬弄是非，渙散斗志，動搖人心，確保押運隊伍上下令行禁止。各車組之間要加強理解，相互信任，樹立起協作有序、團結緊張、嚴肅活潑的守護押運氛圍。
三是解決好高效務實的工作作風。針對有的骨干在工作方面存在僥幸心理，總認為自己出不了什么大問題，對小問題重視程度不高等現象進行了教育批評。有句古話說的好，“千里之堤，毀于蟻穴”就是這個道理。所有大問題的產生都是有小問題開始的，所以說，不夠重視小問題的態度是不正確的，僥幸心理的存在可以說是安全隱患的`根源，今后必須加以克服。
四是解決好業務知識學習不夠的問題，樹立起趕、幫、超的濃厚學習氛圍。針對有些骨干業務知識和押運技能還不夠充分掌握的情況，在這次的學習整頓中要好好地進行系統學習，確保熟練、準確、靈活地運用各項規章制度和押運操作規程，如果車長頭腦中的押運操守意識不強，是絕對不可以勝任本職工作的，那樣也就更談不上出色的完成上級布置的各項任務，工作起來就會感覺力不從心，工作效率就更談不上。當前，面對日益殘酷的市場競爭，如果我們不能利用更多的時間去學習、去提高，那么就適應不了當前形式發展的要求，勢必造成很多問題，勢必會影響工作的更好開展。這就要求我們各位車長以上骨干必須緊張起來，不斷的充實提高自己的各項技能，以便于日后工作的順利開展和高質量完成。
五是解決好監管乏力、在其位不謀其政的問題，樹立起敢抓會管、恪盡職守的領導風范。有些車長對工作紀律抓落實不夠，執行制度不夠嚴格。有時礙于情面對本車組中出現的問題沒有大膽地進行批評，存在“老好人”思想。這種自我管理能力不強，容易受不良風氣影響。因此，車長以上骨干要注意加強自身修養，自覺抵制各種侵蝕，真正做到稱職盡責，全心全意干好各項工作。
六是解決好自我要求不嚴的問題，樹立開拓創新精神。針對開拓精神欠佳、創新意識不夠，滿足現狀，未能充分發揮主人翁意識，在思想上缺乏積極進取的意識，對日常工作要求不高，甚至有些時候抱著得過且過的想法，片面認為只要平平安安就萬事大吉，存在著“無過便是功”的思想，沒有扎根車組，開拓進取的精神，與時俱進、勇于創新的作風還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒有突出亮點。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在省、市公司的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，嚴于利己，力求帶出一隊有素質、有紀律、精神飽滿、斗志昂揚的押運隊伍。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇十五
在這次“紀律勞動作風整頓”活動中，我認真學習了 《延長油田股份有限公司員工手冊》，經過學習教育和深入思考，我個人對勞動紀律作風整頓有了更深的理解，圍繞這次作風整頓，針對自己平時的工作情況，掩卷而思，對開展勞動紀律活動有了更深的理解，自己的觀念也得到了進一步增強。本人在學習過程中的幾點體會：
一、加強勞動紀律學習，是深入貫徹落實科學發展觀的需要，是加強黨的執政能力建設的重要內容，也是推動我廠經濟體制改革和各項事業蓬勃發展的重要保證。
二、廣大職工都應大力弘揚求真務實精神，增強機遇意識、發展意識、大局意識、憂患意識，滿腔熱情、高度負責地履行自己的職責，成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、吃苦耐勞、埋頭苦干的石油工人，充分發揮自己的潛力。
三、我廠正處在并將長期處原油增產階段，各種困難短期內難以消除。生產建設面臨許多新情況新問題。我們要充分認識到斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰的思想，把生產力建設貫穿于改革開放的全過程，不斷提高駕馭復雜問題的能力，推動全廠向前發展。
四、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成領導交給的各項任務。
五、我們身邊有不少優秀的反腐倡廉典范，在平凡的工作崗位和日常生活中踐行理想、傾撒真情、閃爍光芒，用實際行動為和諧社會的快速發展貢獻著自己的力量。眾人拾柴火焰高。
大家一起努力，我們的勞動紀律活動必定取得卓越成效，個人和組織一起收獲進步。加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢。
幾天來認真學習員工手冊，結合自身的實際情況，切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。
學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇十六
為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改善紀律作風，促進做好工作，經過認真學習，查找不足，改善提高，使我在思想上、工作上、生活上對自我的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。
一名優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，經過不斷地總結和提高自我的思想境界才構成的。僅有經過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。僅有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終堅持清醒的頭腦。僅有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法本事，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，所以，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自我在思想上堅持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象。
的宗旨是全心全意為人民服務，我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自我放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和職責心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能。
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。所以，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，禮貌執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自我要在局黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改，用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。
市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動，進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動，是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，堅持先進性和與時俱進，鞏固黨的執政地位、提高執政本事的必然要求，是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相貼合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，到達塑造形象、促進工作的目的。
經過局“開展干部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，并在以下幾個方面改善提高：
一、強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作。
強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終堅持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自我飽滿的工作活力，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自我的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強職責感和緊迫感，用自我最大的努力去爭取最好的工作成績。
二、強化宗旨意識和服務意識。
要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自我的終生追求和義不容辭的職責，經過自我切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識，把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自我工作好壞的標尺。
三、加強學習提高自身素質。
僅有經過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自我，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上堅持清醒的頭腦，也僅有經過努力學習專業知識，才能具備相應的業務本事。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自我的思想境界和業務水平。
四、努力樹立新形象。
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自我，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自我，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與團體，艱苦樸素，勤儉節儉，遵紀守法，理解監督。
總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署，把思想和行動進一步統一到完成中小企業和非公有制經濟發展的各項目標任務上來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我市中小企業和非公有制經濟健康快速發展而不懈努力。
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學習紀律作風整頓心得體會（優秀17篇）篇十七
xxx作風紀律整頓工作在支隊紀委的具體指導下，在全體干部職工的積極配合下，按照支隊的整體部署圓滿完成了為期一個月的作風紀律整頓工作，進一步轉變了干部職工的思想作風，達到了預期的目的。現將開展為期一個月的作風紀律整頓工作總結如下：
一、健全組織，加強領導。
根據《xxx高速公路管理支隊開展作風紀律整頓活動實施方案》、《總隊風紀風貌督查工作制度》并結合本大隊開展作風紀律整頓工作的實際，進一步加強了組織領導。一是制定了作風紀律整頓工作實施方案。為做到有組織、有計劃、有目的開展好作風紀律整頓工作，及時制定了《xxx作風紀律整頓工作實施方案》;二是組織干部職工召開會議，學習了總隊、支隊工作實施方案。并進行了會議傳達，使每位干部職工明確了開展作風紀律整頓活動的制度、措施和目標意義;三是健全了組織。組長由鐘海平、朱震擔任;副組長由劉自才擔任;成員由梁智、楊泳、陳彬、姜維、楊瑾組成。下設辦公室由劉自才負責。由于健全了組織機構，使作風紀律整頓工作加強了領導，也使該項工作得到有效的開展。
二、強化學習，提高認識。
為進一步加強作風紀律整頓工作，能夠把作風紀律整頓工作按步驟、階段扎實穩妥地開展好，具體開展了如下工作：
1、堅持學習領會，作好筆記。為使全體干部職工能夠認真學習領會好作風紀律整頓工作的重要性和必要性。堅持隊委會組織學和個人學相結合，把作風紀律的要求，內容完整地學習好，要求干部職工寫好作風紀律讀書筆記，并按要求把學習筆記交到了紀檢員處，進一步加強了學習的自覺性。
2、組織作風紀律各項制度的考試。為把作風紀律整頓的各項制度做到入腦入心，開展了作風紀律整頓活動制度的考試，通過考試大家不但在思想上有了認識提高，在行動上有了明顯的轉變。
3、組織開展好作風紀律整頓工作心得體會。為達到學習的目的，在組織學習中，大隊干部職工全部通讀了實施方案和總隊作風紀律的督查工作制度，為了鞏固學習效果，每位干部職工都寫了一篇1000字以上的作風紀律活動心得體會，并集中裝訂成冊，以備檢查。
通過各種形式的學習，進一步強化了作風紀律整頓的學習效果。
三、開展自查，強化整改。
通過學習，結合各自工作的實際，開展了作風紀律的自查自糾工作，并按要求實事求是地開展有針對性的自查工作。首先，開展了大隊自身存在問題的自查工作，在自查工作中發現：(1)組織學習方面抓的不夠;(2)工作抓大不抓小;(3)執行制度偏松。對以上存在的三個問題，大隊進行了認真的分析和整改。針對以上問題，一是在學習上堅持加強自學，堅持寫好讀書筆記，切實把學習抓緊;二是注重工作方法，發揮干部職工愛崗敬業的精神，在工作上做到抓大還要抓細節，切實把工作做實做細;三是在制度執行上，堅持按制度辦事，按制度管人，做到在制度執行上人人平等，特別在工作上做到從嚴從緊執行好每一項工作制度，并加強制度監督，通過以上措施使問題整改起到了明顯的效果，進一步轉變了干部職工的思想作風。其次，加強了對干部職工問題的自查工作。在開展干部職工自查工作中，首先組織了干部職工在會中，逐個對自己的問題進行表態發言，做到問題自查一是一，二是二，不打棍子，不扣帽子。由于每位干部職工都能夠從工作實際找根源，查問題。并且針對自己的問題都提出了整改措施。通過認真的自查和整改，xxx全體干部職工思想觀念明顯轉變，作風紀律明顯加強，日常管理明顯強化，實干精神明顯增強。