在寫作過程中，只有運用了恰當的詞匯、豐富的修辭手法和合理的句式結構，才能寫出一篇優秀的作文。探索優秀作文的路徑，需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇一
商品有價，愛心無價。愛是生命的火焰，沒有了它，一切都會變成黑夜。
我想起愛因斯坦說過：“生命的意義在于設身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”那是上個星期，我們一家三口上晉城購物（shopping）,在紅燈時，我們停在線后，這時，一位乞丐正在一輛車一輛車的向我們要錢，當乞丐走到前面那個車旁時，車主向乞丐擺擺手，然后，搖起窗戶，乞丐失望的離開了。我自言自語道：“不給他活該，這年頭騙人的乞丐多了，我肯定不給他錢。”聽到這句話的爸爸以善良的口氣說：“女兒，你不應該這樣想，即使他需要錢此事不存在，但是，我們的愛心還在呀！所以，我們應該伸出援助之手！”說著，乞丐便向我們走來，你瞧！他蓬頭垢面，衣衫襤褸，他正步履蹣跚，他唯唯喏喏的懇求我們：“各位，行行好吧！求你們了！”爸爸看后，毫不猶豫的給了乞丐100元，一張又大又紅的錢在里面，我看到乞丐可憐巴巴的樣子，不禁想起了爸爸剛才說的話，我終于真正領悟了什么是愛心無價了，乞丐連連點頭道謝！“謝謝您！謝謝您！太感謝您了！”爸爸為自己剛才的舉動感到欣慰，認為自己又幫助了一位祖國同胞，我被爸爸的愛心和那一顆火熱的心感到了，熱淚流了下來，我激動的說：“爸爸，您能以一顆真誠的心對待祖國的每一位同胞，真是讓我敬佩！”在這個國家里，人們對乞丐印象大都是騙子，裝可憐，臟兮兮，很少有人，能用一顆對待正常人的心，對待他們，在丐幫的眼里，我們對他們永遠都只有歧視，偶爾，會碰到我們對他們給予溫暖，大多數都是冷漠，包括我在內，但是，通過了這件事后，讓我真正的理解了他們那顆受過無數次傷的心，不管他是騙子還是乞丐，我都一定要對的起自己的良心，給予他們愛心，其實，他們丐幫真正在乎的并不是金錢，而是我們的愛心，他們真正需要的是充滿愛心的金錢，要記住，愛心無價！
愛是力量的源泉，愛是幸福的源泉。愛是靈丹妙藥，愛可以化解所有的困難，愛可以給人力量，愛可以治療受傷的心靈，同學們，讓我們行動起來！為缺愛的人獻出愛心吧！
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇二
同學們，朋友們：
大家好!我演講的題目是：《友誼無價》。
在復雜的人際關系中，朋友間的友誼是最珍貴的。記得一次在我過生日的時候，朋友們送給我一個題著字的橫幅，上面寫著：朋友，就是兩塊肉連在一起;好朋友，就是當一塊肉痛是，另一塊肉也會痛。當時我真的很感動，深知友誼來的不易。
其實，每個人的內心都渴望著友誼。有的人說，友誼是廉價的，隨時都可以得到;有的人說，友誼是難求的，尋遍天下也找不到。而我要說，友誼是無時不有，無處不在的，它是彌足珍貴的。
中國有個古老的故事，叫做“伯牙摔琴謝知音”，我想大家一定都聽說過。俞伯牙壯至普國上大夫，而鐘子期只是一介山野樵夫。他二人僅因一曲“高山流水”便成為知音，他們間的深厚友誼被世人千古傳誦。不僅在中國，在外國也有很多這樣的例子。其中，最著名的就要數馬克思和恩格斯之旬的偉大友誼了。恩格斯是個富商之子，他在馬克思最窮困潦倒之際伸出了友誼之手，并資助馬克思完成了傳世巨著《資本論》的創作。而且，在馬克思逝世后，恩格斯還為《資本論》后幾卷的出版做了大量的工作。他們間的友誼，被稱為“偉大”一點也不過分。以上兩個例子充分說明，友誼是無高低貴賤之分的。無論任何人，在任何時候，都有權利、有可能得到友誼。友誼是無時不有，無處不在的。
自從開學以來，學校開展了跳大繩活動，每個班都要參加，就在我為跳大繩發愁時，一雙溫暖的手把我從這里拉了出來，讓我在繩子中無憂無慮的穿梭，也讓我懂得了友誼無價。
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇三
我和陳明是好朋友。天，我們把在手工小組上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，往地上一扔，心想：他肯定覺得我的小木船比他的好，才踩到的。我越想越氣，差點和他打起來，經過同學的勸說，我們才回到各自的位置上，即使我們就這樣瞪了一節課，可心中的怒火還是沒有平息。
放學后，我沒有和陳明一起走，覺得不太習慣。我有點后悔了，后悔不該那么過分，因為一點小事和他吵架，或許他真的不是故意的呢。我坐在沙發上，一直想著這個問題。
第二天是周末，我早早的起了床，帶著滿懷的好心情，和媽媽一起去公園散步。一進公園，就看到了陳明，他好像在等我。我狠狠地瞪了他一眼，本來的好心情就這樣被破壞了。陳明似乎感覺到了我的目光，本來他的嘴巴微微張開，準備說些什么，可被我這樣一瞪，他便默默的走了。
周一上午，我來到學校，剛坐到位置上，老師就說考試。我對這次考試挺有信心，老師說有些人要暫時換個位置以防抄襲，我也沒有緊張。老師開始調位置了，陳明剛好就坐在了我旁邊。我若無其事的看著自己的卷子，奮筆疾書起來。時間不知不覺的過去了，我也寫了卷子的一半。剛剛到關鍵部分，我的水性筆突然沒墨了，我急的像熱鍋上的螞蟻，忍不住嘟噥：“怎么辦呀，我的筆沒墨了，卷子只寫了一半!”陳明聽到了，馬上從文具盒拿出一支嶄新的筆，借給我。我突然意識到——世界上最真摯的情誼，莫過于友誼呀!
第二天，我重新做了一個小木船，還給陳明，沒想到陳明也還我了一個。我們異口同聲的說了一聲：“對不起!”相視一笑，又默契的說了聲：“友誼無價!”
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇四
歷代的文人，都在歌頌友誼，從李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”到“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，又到王觀的《卜算子。送鮑浩然之浙東》中“才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。”再到“春草明年綠，王孫歸不歸”，還有“愿君多采擷，此物最相思”。這些無不都是在贊揚真摯的友誼。這說明什么?——友誼無價!
我只是茫茫人海中的一粟，與眾人無別，與他人一樣，我也有著真摯的友誼，這友誼使我回味無窮。
我的朋友小張——我的小學同學，這段友情的另一個擁有者。自我倆認識之后，友情便開始了。
我倆本來并不熟，偶爾一次在交談中得知他與我有著相同的愛好，慢慢地我們才成了好朋友的。小張他為人厚道，知識淵博。老師見我倆互相學習互相幫助，很高興，表揚了我倆。他的文章寫得很好，老師稱贊他把文章寫到天上了!我也從小張身上學到了不少寫作方法和許多知識。
我倆又一個共同的愛好——錢幣收藏。我倆在一起交換藏品，使各自都得到了沒有的東西，這不但豐富了我們的課余生活，也陶冶了情操。
友誼是困難時一雙援助的手，真正的友情是危急時刻看出來的。
在六年級時，有次老師讓我們買帶豎線的數學本，可我去買時已經沒有了，我只得買了本橫線本自己來打豎線。小張看見了對我說：“我多買了一本，給你一本。”我問他多少錢，他一分錢也不要，我說：“不要怎么行?”他說：“算了吧，友誼是物價的，一個本算什么啊!”
此言一出，我十分感動。因為我明白他的心：在他心里，別人重自己輕，友誼最重，利益最輕。他是知心朋友，相見恨晚之交!
現在他沒有與我在一個中學，我很想念他。
酒逢知己千杯少，話不投機半句多。
afriendinneedisafriendindeed。患難見真情。
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇五
＂只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。＂曾在什么時候，這句歌詞飄進了中國的千家萬戶，讓人們所銘記，也提醒著我們：人間自有真情在。的確，大自然給予我們愛與被愛的權力，就是為了讓我們更加幸福，讓世界更加溫暖。愛心還能使人充滿希望。小說《最后的藤葉》講述了一個故事：一個病人的情緒十分低落，一天，躺在病床上的他看見窗外對面磚墻上的藤葉一片片往下落，不禁傷感地說道：＂等那藤上的葉子落完了，我的生命也就結束了。＂在往后的日子里，藤上的葉子一天天在減少。一天夜里，襲來了一場狂風暴雨，他以為藤上的葉子落光了。
可第二天清晨，一片碧綠的葉子照樣胦映入了他的眼簾。從此，不綸風有多狂，雨有多大，那片葉子卻從未落下。幾個月后，他的`病好了。而那葉子是一位畫家專門為他畫在墻上的。是那位畫家的愛心拯救了他的性命。愛心能讓人無私奉獻。自從我們剛剛出生，便享有父母對我們真切的愛。俗語＂可憐天下父母心＂，就很好地印證了這一點。哪個父母不對自己的兒女好呢？生活上，給予無微不至的關懷；學習上送我們進最好的學校，時時關注我們的進步；精神上，適時給予撫慰，在我們考得不好時，送給一道鼓勵的眼神。
父母們為什么能如此善待我們而不索取什么？因為他們愛自己的兒女，為了自己的兒女，他們可以付出一切。＂只要人人都獻出一點愛，世界將變成美女好的人間＂。是的，愛心是能讓人無私奉獻的，愛心是能使人充滿希望的。愛心人人都有，如果你沒有感悟過愛心帶來的快樂，那就快快獻出一點愛吧！因為，它能令你感受到生命的意義，看見明亮的曙光，擁有對明天最美好的希望。
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇六
天空的禮物是彩虹，大地的禮物是大家，連大自然的景觀都有禮物，我們當然也有禮物。好的禮物就像從天上掉下來的好東西，滿足了我們的心。
我收過一份最好的禮物，是一個可愛的鉛筆盒。還記得有一天，媽媽帶我和姐姐去地下街的時候，我看到有一家商店有一個可愛的鉛筆盒，那時，我一直吵著媽媽說我要那個鉛筆盒，可是媽媽錢不夠，于是媽媽就到外面的'銀行領錢；回來后，媽媽買給了我，我很高興，這是我有史以來收過最棒的禮物！
當我收到禮物時，既興奮又開心，心里覺得媽媽實在是對我太好了！一開始，我沒說我要那個鉛筆盒，媽媽也沒有說要買給我任何東西，直到看到那個鉛筆盒，我說：”我好想要啊！”媽媽就爽快地答應了，真不敢相信媽媽會對我這么好，沒想到媽媽是這么好的人，她是第一次對我這么好。
這份禮物不但讓我覺得很寶貴，簡直跟無價之寶一樣珍貴，能擁有這樣東西，是多美好的事！是我最好的一刻，想不到人生是這么完美的，希望我可以再收到一份最完美、最漂亮的禮物。
這一份最美好的禮物，使我的心情很愉快；這份重要的禮物，好像神仙送給我的好東西，那個鉛筆盒使我的心情很開心，它陪著我，我才有愉快的心情。真是太感謝媽媽了，她真是我最好的媽媽。
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇七
在世上，在我們心里，商品雖有價，但愛心無價！這次，我們再義賣活動中，獻出了我們廣校師生的愛心。
中午，我們盼來了義賣活動。我們一起將我們精心準備的招牌——“愛的接力屋”，各式各樣的商品都有，看來我們推銷員要加把力拉顧客嘍。難得大家這么熱心吶！
陸陸續續的擺上了各班的小攤子。有的叫愛心夢工廠，有的叫愛心店鋪，有的叫陽光小屋……花花綠綠的，使我目不暇接。
我要上崗了，我的光榮職務是推銷員。
太陽曬得正猛，火辣辣的，曬得我懶洋洋的。本來曬太陽是種享受，但我們這些推銷員得舉著牌子，在太陽下一站就是二十多分鐘！哪受得了？于是，我們機靈一動，將牌擋著太陽宜佳。
義賣的人真多！我們這琳瑯滿目，應該會招來許多顧客吧？嘿！我們的顧客不少啊！
“王樺，你們大聲叫吧！”低頭一看，王文意正笑著說。
大聲喊？這年級段認識我的人不少，他們不會笑話我吧？
我正想著，看到對面一個班級一個同學正扮小丑來吸引顧客。
人家都能這么大膽，我王樺怎么不能？不是喊一下有什么不能？
“買回的是商品——”我大聲喊道，“獻出的`是愛心——”我故意把“心”拖長了音，好讓大家注意到。
“出手購買吧——”瞧，旁邊的王昊也喊了起來。后來，我的舉動傳染了盛天。
“買到商品，送一顆糖哦——”
“心動不如行動，快來購買吧——”……。
十分鐘過去了，攤子的顧客越來越多，我們的聲音越來越啞，可熱情，卻從未滅過。
我停止了喊叫，看了看一只拿著大招牌的章秦瑞，他沉著氣，一只把沉重的牌子拿到現在。柜臺前還站著收銀員洪帆。
他拿來10元，又拿出2元；收完這個又收那個，一會兒收錢一會兒找錢，忙的不亦說乎啊。瞧他滿頭大漢，真是負責！
我甩了甩收，將牌子轉給了肖芫芫。
其他攤子也使人看得目不暇接，什么鬧鐘啦，什么書本啦，就連賣帽子的也有。我看了看計算器，真是可愛，我愛不釋手，可一問價格，要5元。5元，本來不貴，可我不想魯莽地買，算了就算是獻一份愛心吧，雖然這計算器有價格，但我追求的是無價的愛心，對吧。
是啊，我們買到的是商品，但獻出的是無價的愛！
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇八
這道題的條件不多，而且含有2個未知量，所以同學們一時沒有立刻想到解題方法。不過一會兒，我們班的數學公主高瑜蔚首先舉起了手，她說：“這道題可以用假設法來解。”見到同學們迷茫的目光，她胸有成竹地繼續說：“假設全都是雞，那么應有30個頭，60條腿。可是題目寫明為80條腿，少了80-60=20（條）腿，因為一只雞比一只兔少4-2=2（條），20÷2=10（只），30-10=20（只），所以兔有10只，雞有20只。”
同學們聽后，一個個恍然大悟，小學六年級作文《啊！原來還可這樣解題作文》。我舉手說：“老師，這道題也可以假設全都是兔。一只兔有4條腿，應該有4×30=120（條）腿，現在多出了120-80=40（條）腿，4-2=2（條），40÷2=20（只），30-20=10（只）。所以雞有20只，兔有10只。”
同學們聽后，都點頭表示贊同。
“老師，我還有另一種解法：列方程”。我剛坐下，又迫不急待地舉起了手。“解：設兔有x只，雞有（30-x）只。列方程4x+（30-x）×2=80，解得x=10。
呵，一道題竟有多種解法，真有意思啊！
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇九
愛是什么？愛是在別人遇到困難的時候，伸出你那溫暖的雙手拉他一把；愛是一縷陽光，溫暖你的心房；愛是一支紅燭，點亮你心中的黑暗。
昨天下午，我們學校組織了“同在藍天下，共愛一個家”紅領巾義賣活動。聽到這個振奮人心的消息，全校同學都激動得歡呼雀躍，五（3）班的一位家長還帶了八十條童褲來參加義賣呢！我們一吃完午飯，就來到小廣場，不少同學已經在擺攤了。過不多時，音樂響起來，同學們如蜂擁般沖出了教室。我是班里的拍賣員，我拍賣的是《浴火重生，共筑希望》這本書。拍賣會還沒有開始，來來往往的人群，沒有一個人停下來看我的書，這使我十分沮喪。輪到我拍賣了，我只好硬著頭皮走上去，按事先準備好的資料把這本書介紹了一遍。我介紹完以后，全場沒有一個人喊價，我感覺腦袋都要爆炸了！這時，一位叔叔喊到：“60！”我趕緊抬頭向這位叔叔投去感激的目光。接著另一位叔叔喊：“80！”最后，我以80元的高價，把書送給了那位叔叔。
人間處處有真愛，只要我們每人出一元，那么十三億中國人就擁有了十三億元錢。這能讓多少失學兒童重新上學啊！親愛的朋友們，讓我們伸出溫暖的雙手，去幫助那些有困難的人吧！愛，將使我們的世界更加美好！
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇十
愛情是無價的。尹覺得愛情是無價的。今天早上感覺后，學校組織我們去影視百花園看；這是一個真實的故事，講述了殷老師的英雄事跡。看完之后很感動。故事如下。尹老師是一名普通的農村小學教師。憑借對工作的熱愛和熱情，她贏得了同學的信任，并與同學們發展了深厚的感情。尹老師經常把家里有困難的同學帶回家幫助他們，讓他們感到溫暖。感覺尹老師就跟我媽一樣。可惜班里的同學都得了白血病，尹老師就動員學生捐錢給她愛。有一天，學校組織了一場電影，學生們整齊地排隊過馬路。尹老師帶領學生走在隊伍的最前面。
學校大門外有一條寬闊的馬路。像往常一樣，車輛不多。但是就在尹和她的同學走到路中間的時候，一輛因疲勞駕駛而失控的汽車以極快的速度向他們駛來，而且情況極其危急！在這生死關頭，殷老師薛梅掙扎著張開雙臂，就像游戲里勇敢的母雞媽媽，拼命向前撲，用盡全力把學生推出去！孩子們安然無恙，但她在25米外被擊倒，倒在血泊中，再也沒有醒來。看到這個我很難過。我們老師不也是這樣嗎？當我們早上去看電影時，我們必須過馬路。過馬路的時候老師說左右看看，然后讓我們趕緊過去。我們就像母雞后面的一群雞，母雞四處巡邏，生怕雞被鷹叼走。雖然這是一件微不足道的`小事，但卻體現了演講者老師無微不至的關心和愛護。老師，神圣而高尚的職業，每一個微小的學生。
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇十一
星期五下午，當我和許澤鵬他們一起在打掃衛生的時候，學校突然買一下子就播放了“感恩的心”這一首歌，我們大家都不約而同的想到了一件事——“愛心義賣”要開始了，于是我們大家便匆匆忙忙的趕上去了。
由于我是擔任保衛部隊長，所以就要交一些同學搬桌子下去，并且我負責把貨物搬下去，于是我便有一些匆匆忙忙的。整理好我們的攤位以后，我便在旁邊叫大家排隊，可是沒有一個人理我，于是我便自己找事干了。我看到饒心源他們很辛苦的在攤位后面舉著我們班的廣告牌，于是便想幫他們宣傳一下。于是我和代芳賓便拿著個牌子，走遍操場，喊著我們之前在東部華僑城喊過的口號：六（五）二六（五）二，獨一無二！但是后面有感覺有一些不太適當，所以我們便改成了：六二六二，我們的愛心獨一無二！還有一些口號，就像是“六二班的東西等著你們帶回家呢！”、“買的多，送得多，一定會有您喜歡的！”等等。
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇十二
門診部前圍滿了人，人們都在想辦法讓小男孩早點獲救。這時，一個高個子小女生站出來，說：“要不我們捐錢吧，這樣就會很快弄到元的手術費。”這時，一個禿頭男子冷笑著說：“這是誰家的孩子，快來捐錢！好讓他進手術室！”司機看了他一眼，說：“你別說不行動，要捐錢你就快捐！你不捐就走！”人們紛紛開始捐錢。先是那個高個子小女生捐出了買教輔書的50元，又有一些體育愛好者捐出了買體育器材的錢。捐錢的人越來越多，把小小的門診部擠的水泄不通。禿頭男子看著那些捐錢的人，不屑一顧的說：“你們和他有什么關系？”說著，指了指司機。這時，一個個子很矮的小朋友跑過來問：“叔叔，別人都捐錢了，你為什么不捐？”“是啊，你為什么不捐？”醫院的'陳院長用嚴厲的語氣說，禿頭男子說：“我家是貧困戶，沒錢捐。”這時，一個護士說：“哎呀，那不是我家樓上的王某嗎？他是個大老板，每天請人喝酒，一次就要花上千元。”頓時，人群中發出陣陣嘈雜聲。禿頭男子只好說：“好，我捐！”一下捐了2000元，手術費夠了。
護士迅速把男孩推進手術室，手術做的很成功，男孩的血止住了，傷口也好了。這時，孩子的父親來了，他看到自己的孩子已經脫離危險，就對司機說：“真是謝謝你了！”司機說：“不客氣，主要手術費是我旁邊那位禿頭男子出的呢。”禿頭男子不好意思地笑了。
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇十三
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。”每當聽到這熟悉的歌謠,我就會情不自禁地想起那我為之動容的能仁學校“心系社會、體驗生活”愛心義賣活動。
上午，天空萬里無云，我早早地起了床，火速般地來到了集合地點，那里已經人山人海。這次活動一共分了23個分隊，每隊10名同學，每人領了10份《重慶時報》。我們二分隊的指定賣報在405車站，到了405車站，我們就以迅雷不及掩耳之勢投入到了賣報行動。“賣報，賣報”清脆悅耳地賣報聲在擁擠的車站傳出，不管我怎么喊，得到的答復卻是：“不用了，謝謝，我家里訂了報子的。”面對川流不息的人群，我非常著急，額頭上布滿了豆大的汗珠。
一位在路邊賣小食品的叔叔對我說：“到醫院去賣吧！”我一聽，眼睛一亮，轉身跑向醫院，剛跑到醫院大門口，一位叔叔就問了多少錢一份報子，叔叔掏出一元錢買了一份一份報子，這可是我賣出的第一份報子，這一份報子似乎蘊藏了一股更大的'能量，我的聲音更響亮了，醫院的叔叔、阿姨們不知是不是被我的愛心所吸引，都紛紛跑來搶著買我的報子，不一會，我的報子就賣完了，一元、二元、三元，我一共賣了10.5元。于是我又返回405車站，見幾名女同學還沒賣完，我便主動要求幫助她們，我手舉二分隊隊旗，精神抖摟地走在前面，后面跟著一位女同學，一位護士叫我們到病房去賣，我們怕打擾病人休息，悄悄地離開了。我提議向醫生、護士推銷報子，果然不出所料，不一會就賣完了。
最讓我感動的是一位阿姨，她攙扶著一位老奶奶正在看病，我向她介紹了我們賣報子的目的后，她爽快地從包里掏出了5元錢，我正準備找錢給她時，她卻說：“不用了，就當是為貧困兒童獻點愛心吧！”望著阿姨遠去的身影，我情不自禁地贊嘆起來。
我們二分隊在規定的時間完成了任務，一共賣了88元，望著手中沉甸甸的錢，我仿佛看到了一道美麗的彩虹橋，在橋的另一邊，貧困兒童正在美麗的校園里快樂的學習，我明白了，如果你有一顆愛的心靈，你就能架起一座美麗的彩虹橋，讓愛的心靈在中間自由穿行。
愛心無價小學六年級范文（14篇）篇十四
等啊，盼啊!終于等到了愛心義賣的到來，我迫不及待地拿起錢，用最快的速度來到操場上，左顧右盼起來。
看!原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。個醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過路過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了!”同學們搖身一變，一下子了經驗的售貨員和推銷員，商家們也各有各的妙招來吸引顧客!商鋪，有賣玩具書籍的，有賣學習用品的，有賣飾品的，還有賣叫不上名來的小玩意的……大家忙來忙去，可真是不亦樂乎。小會計們也不甘落后，有條不紊的記錄著每一樣東西所的錢數，還不時的幫著銷售。進貨的同學更是想出了千奇百怪的招數采購精美的物品，在操場上一圈一圈的搜索著，低價收購，高價賣。哈哈!真不愧有著小商人的稱號啊!
一份愛心，一份奉獻;零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。