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    暑假農村生活(精選14篇)

    時間:2025-06-18 作者:LZ文人

    優秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應該多讀、多寫、多思考,努力成為一個出色的作家。閱讀優秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。

    暑假農村生活(精選14篇)篇一

    暑假生活,多姿多彩。祝大家過一個愉快,充實,有意義的暑假!帶給大家,希望大家認真閱讀。

    放假了,我一家人來到了伯伯家,這里空氣新鮮,遍地是野花,這就是我向往的田園農家的生活。

    伯伯又發動了拖拉機了,后面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之后,地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去,哇!一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原來這是一片土豆地呀!這時伯伯來到我身邊說:“現在土豆已經成熟了,土豆秧枯萎了,所以表面看去很荒涼……”還沒等伯伯說完,我就迫不急待地去撿土豆了。

    只見我左手拎著筐,右手一個接一個撿,忙的我不亦樂乎。這時伯伯叫我了:“哎,你不能只撿大的,不要小的呀!”,我回頭一看,我撿過的地方,還有許多我認為不用要的小土豆,伯伯一邊撿一邊意味深長得對我說:“孩子,要知道,我們都是農民,一開始應就懂得‘粒粒皆辛苦’的道理,這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀!”我看著伯伯被汗水浸濕的衣衫,默默地點了點頭。

    經過我和伯伯的努力,一大筐土豆呈現在我們的眼前,雖然有點累,但我還是很高興。

    就到這里了,暑假的生活累并快樂著,勞動最光榮。更多精彩文章盡在精品作文網。

    暑假農村生活(精選14篇)篇二

    “便宜、新鮮的芒果,一塊錢一斤,一塊錢一斤!”“青瓜哎,青瓜哎,剛摘又大又新鮮的青瓜哎……”在郊區的幾個菜市場,筆者不時地聽到陣陣稚嫩而又老練的叫賣聲。菜市場里農村孩子擺攤賣菜、賣水果的越來越多。小艷是一名即將升初三的農村孩子,她正坐在一個水果攤旁,與別人賣力的叫賣聲不同的是,她的眼睛正貪婪地看著一本參考書。她告訴筆者,因為家里的農活較少,而她想利用暑假賣點水果賺點零用錢,買點自己喜歡的書籍,這樣也能減輕一點家里的負擔。

    在采訪中筆者了解到,只要是家里的農活稍寬松一點的,孩子就會利用暑期的時間賺點零用錢。筆者還了解到,除了賣菜、賣水果,一些農村孩子還到村里的加工廠做零工,同樣是為了賺點零花錢給自己買點喜歡的東西。

    特有的農村環境及家庭情況,使農村的孩子在假期里成為小小的“經商者”。

    當一回“城里孩子”

    現在,城市和農村的孩子過暑假出現了“大換位”的趨勢:城里的孩子到鄉下去吃一下苦頭,農村的孩子到城里去“長長見識”。小偉就是其中一個到城里體驗城市生活的五年級的農村孩子。筆者采訪他時,他剛從住在柳州市的姑媽家“度假”回來。他興奮地告訴筆者,城里好玩的地方真多,他還隨他表姐去了一個暑假興趣班,學習書法呢。小偉的父親說,現在家里的經濟條件比以前好了,地里的活兒也用不著小孩幫忙,所以干脆把孩子送到城市里當一回“城市的孩子”,體驗一下“城市的生活”,讓他見見世面,長長見識,學多一點課外的知識。

    在一些家庭情況允許的農村里,像小偉這樣到城里過個“城里人”的暑假的農村孩子畢竟不多。不過這也體現了農村現在的孩子也不單單只是局限在一個狹小的空間里,他們有機會到外面做自己喜歡的事情,也能像城里的孩子一樣參加一些興趣班、輔導班。

    暑假,應該說,多數的農村孩子擁有了一個充實的假期。比起城里的孩子,雖說不是那樣的絢爛多彩,但是他們的暑假生活依然有自己一方快樂的天空。

    作文。

    是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!

    暑假農村生活(精選14篇)篇三

    我是城里人,不過也去過幾次鄉村。在那里,也是別有一番風趣的。

    那時去年暑假,我和爸爸、媽媽來到奶奶家——一個花園別墅一樣的地方。

    奶奶家住的是一個平房,墻上爬滿了爬山虎和牽牛花,只不過一邊較密,一邊稀疏一些罷了。一陣風吹過,碧綠的葉子和各色的花兒隨風飄舞,好像一只只小手在向你打招呼。屋檐下掛著幾串曬干的紅辣椒,象春節時的鞭炮,又像是一串紅紅的燈籠。屋前屋后都種著向日葵,離房子幾十米遠的地方還有一個小池塘,幾片荷葉漂在水面上,越顯的水是那么清。

    我在這里認識了一些小朋友。而我們最有趣的游戲是掏鳥蛋,這是一項充滿刺激而富有收獲感的游戲,首先,你要找到鳥的家,然后就要爬上樹去,將鳥巢里的鳥蛋拿出來。

    記得有一次,我和貝貝他們一起去掏鳥蛋。當我們發現鳥巢后,我第一個爬了上去,貝貝緊跟著我也爬了上去。當我能伸手夠著鳥巢時,我就用腿緊緊地夾住樹干,伸出一只手到鳥巢里,一個個將鳥蛋拿出來,遞給下面的貝貝,當拿出了3、4個鳥蛋后,我的手觸到了一個軟軟的、滑滑的東西,我突然一激靈,難道是……,哇,還真是一條蛇,我不自覺地將蛇朝下摔去,頓時,下面傳來一聲尖叫。我趕緊從樹上溜了下來一看,原來我將蛇摔在了貝貝的脖子上,而貝貝一害怕,就從樹上掉了下來。多虧樹不高,沒有受傷。后來我們就再也不掏鳥蛋了。

    我愛鄉村生活,因為那里充滿的了歡樂。

    暑假農村生活(精選14篇)篇四

    遠離了喧囂的人群,五彩斑斕的燈光,與清風為伴隨花草的腳步,我又來到了令我魂牽夢繞的鄉村。在這里,我度過了許多快樂的時光。

    在這兒,沒有直插云霄的高樓,沒有令人麻木的霓虹燈。有的只是那望不到邊的田地。道路并不寬,也不平坦。但走在上面,又再一次找回了幼時對它探索的驚奇感覺。路旁種滿了樹,風吹過,樹葉沙沙作響,好像在說:“歡迎回來。”

    回到從前的房間,過去和哥哥一起玩鬧的景象仿佛又一次出現在我的眼前。藏著小人的的老電視,是最讓我們喜愛的東西。一到電視機放節目的點,任憑誰也不能把我們倆從電視機前拖走。那臺老電視就像我們倆最好的朋友,我們都很喜歡和他玩。他在深夜間就會出來,和我們一起嬉笑玩耍。

    后門面前的石子路也是我和哥哥玩耍的地方。抓起一顆自認為的好石子,對著前面的池塘盡全力扔出去,比著誰扔的遠。我們扔得沒有任何技術和技巧,更別提能否打得起美麗的水漂。這個讓現在的我們看起來十分無聊的游戲,在當時卻能讓我們快樂地度過一整個一個下午的時光。

    后門的不遠處便是外婆的家,外婆家的園子里有一大塊田地。外公每天早出晚歸,在田野里揮灑汗水。田野邊長滿了五顏六色的野花。我和哥哥經常摘下最玲瓏、最美麗、最香的花給外公外婆,為他們緩解一下一天工作下來的疲勞。看著他們欣慰的笑容,我和哥哥心里都像吃了蜜一樣的甜。

    我多么希望能再一次回到過去,再過一次令我思思念念的鄉村生活啊!然而時光一去不復返,但過去了的生活也將變成記憶里最美好的回憶,且行且珍惜。

    暑假農村生活(精選14篇)篇五

    在巢湖市烔煬鎮的某個路岔口,往里一拐,就來到一個鄉村的小路上。

    往里走,大片大片的油菜花映入眼簾,金燦燦的一片。接著走,黃色不見了,取而代之的是綠油油的葉子,還有五顏六色的小小的果實,隨風搖曳。隨后,你會看見許多的小池塘,遠處還有幾頭水牛在哞哞叫。再往里走,就來到了我的大爺爺家——一座紅磚黑瓦的兩層小房子。

    我到的時候,妹妹已經在門前的場地上等我了,我倆很快地玩了起來。我們在場地上轉了一圈,這里很大,大人們都在這兒聊天。我們則決定玩躲貓貓。我先躲,她來找。我躲到了場地左邊的一片小樹林里,這里也很涼快。可是過了好一會,她還沒來找我,我就急了,趕緊回到了屋子里,原來他們已經開飯了。

    我們吃完飯后,又來到后院玩。到了后院,發現大爺爺家有雞!其中幾只大公雞,豎著大雞冠,聳著長尾巴,在小路上趾高氣昂地散步,連瞧都不瞧我們一眼。哼,居然小瞧我!我沖到家里,抓了一把米,往地上一撒,那幾只公雞放下了傲慢的身姿一下子沖了過來,把米都吃光了。幾只小雞仔沒吃到,急了,這兒啄啄,那兒刨刨,可愛極了!

    我們又來到菜園里逛了一圈,這是什么那是什么,問個不停。當我們弄清一種葉子像眼睛的植物是蠶豆時,旁邊的姐姐冒出了一句:“啊?那不是韭菜嗎?!”“笨啊,是蠶豆!”我和妹妹一起說。姐姐有悠悠地補了一句:“我也是醉了!”大家都笑翻了。

    夕陽西下,要回家了,我們戀戀不舍地上了車,想,今天太開心了!我真是太愛鄉村了!我的鄉村我的家,鄉村就像親媽媽!

    暑假農村生活(精選14篇)篇六

    人不會苦一輩子,但總會苦一陣子;許多人為了逃避苦一陣子,卻苦了一輩子。

    ——題記。

    吃苦耐勞本就是中華民族的一大優良傳統,勤勞勇敢的中華兒女憑借著這執著創造了美麗的家園和幸福生活。時值當下,我們本該繼承和發揚好這一優良傳統,可現實卻不盡如人意。隨著人們日常生活的日益完善和思想多元化因素,老祖宗留下來的好多好的東西卻被無情的拋棄了。

    當前,我們國家正在努力開展和脫貧攻堅和鄉村振興計劃,國家號召廣大高校畢業生畢業投身農村建設,可是由于農村條件差、道路交通不便、基礎設施不完善,很多就業青年不愿到農村,他們寧愿蝸居在大城市也不愿到廣大的農村地區。其實真正需要知識青年的地方是農村,廣大青年才俊到農村去可以施展他們的才華。可是想到廣大農村地區全都是空巢老人、留守兒童,廣大青年農民都到城市去打工了,成為一名名農民工。由于缺少勞動力,廣大農村地區肥沃的土地被荒廢成為荒地,一定程度上造成了土地資源的浪費。

    很多高校畢業生不愿到農村去,很大程度上就是怕到農村吃苦,他們受不了那份罪。扎根農村,建設新農村,本就是一份苦差事,需要的是“耐得住寂寞、忍得住清貧、守得住初心”的毅力和堅定,“扎根農村,奮斗一線”不是一句簡單的口頭語,而更多的是廣大熱血青年堅守初心、任勞任怨和默默無聞的拼搏和付出,充分運用所學知識為新農村建設貢獻智慧,帶領廣大農民走出一條脫貧創業致富的康莊大道。

    農村呼喚廣大青年扎根鄉村,廣大青年應該樹立一種正確的人生觀、價值觀,積極響應國家號召,投身農村、扎根農村,不忘初心,堅定信念,吃苦耐勞,努力將廣大農村地區建設成人人向往的“世外桃源”,從而實現自身的人生價值。

    暑假農村生活(精選14篇)篇七

    暑假是每個孩子所期盼的假期,平常的暑假還要寫暑假作業,而六年級的暑假就沒有暑假作業,我很高興,可以開開心心的玩兩個月了。

    暑假才開始,我先用幾天時間復習了六年級的知識,準備去別的學校考試,爭取考一個好的初中。我用了半個月,終于考到了一個不錯的學校并把一些瑣事給處理好了,剩下的一個多月,我們一家人去了山東,到了山東住在舅舅家,我們每天過得都很充足,白天,和朋友們玩游戲,到了晚上則是出去散步,有的時候會去看別人跳廣場舞自己還會上去和別人一起跳,雖然跳的并不怎么樣。

    到了一定的時間,還會有噴泉表演,一般都是在晚上,我們都會去看的,那里的噴泉表演很精彩,而且人也有很多,玩的盡興了,我們有時候會去在外面吃飯,吃過飯還會在公園里玩一會兒再回家。山東那邊有海,有空我們會和舅舅一家一起去海邊玩,海邊很好看,而且有很多人在那里賣東西,他們賣的東西也很有意義。沙灘上的沙子很好玩,不過我們很少會去海邊。不是因為遠,而是因為天氣的原因。

    時間過得很快,馬上就快到了學校開學時間,我們收拾東西回家去了,舅舅送我們到了車站,說“明年你們還要來玩!”我們答應了。

    就這樣一個暑假過去了。

    暑假農村生活(精選14篇)篇八

    寫在前面:

    暑假是一個人的自由,對于學生來說,是一年中最放松的時間,然而,對于那些生活在農村的孩子來說,暑假并不像我們想象的那樣隨意。他們要照顧家里的田地,放牛,種地,接著就是差不多每天都在家里做飯和打掃。然而,這些經歷為他們帶來了很多寶貴的體驗和領悟。我將會從五個方面談一些需要的感受,如智慧和動手能力的培養,如何應對失敗和挫折,了解生態環境等等。

    第一部分:自己做飯。

    接手家務,會讓孩子們了解到家庭的重要性,會讓他們更好了解家庭的運轉,同時,孩子將學會如何烤面包、煮飯、踏板鴨等,這些家務活都需要孩子動手親自實踐。此外,自己做飯能夠培養學生的獨立性,只有自己親手做的飯菜才是最好的。值得一提的是,農村的家庭餐品有了更多的自然成分,味道自然是必然區別于城市的餐品,讓孩子吃上自然而且健康的食物。

    第二部分:孩子的第一次種地、澆水和收摘。

    通過親自參與種地、澆水和收摘,孩子們能夠更好的了解到大自然和農業的本質,他們將學會如何保持田地的潔凈和良好狀態,培養對土地的愛,尊重和感激大自然。

    第三部分:與家人一起放牛。

    在城市里,孩子們很難和動物親近,而在農村,孩子們和動物之間有著很深的關系。孩子們在升旗和學習之余,留有空余時間去和牛羊玩耍,了解動物的語言和習性,并有機會與家庭的老師一起照顧家庭養殖的一些動物,盡管這些任務有時會很艱難,但孩子們會學到合作的重要性,同時也學會了與動物保持完美的友誼,這將會影響孩子整個的生活態度。

    第四部分:面對挫折和失敗。

    清晨起床,晚上睡覺,每天的生活都按照預期進行,有時當孩子們接手一些任務,卻會遇到一些挫折和失敗,這是很正常的現象。在種地、養殖、收成等方面,孩子們經歷的生活中或多或少都會有苦澀之點。盡管這種感受不是很難過,但對孩子們來說,這是一種成長,也要讓孩子體會到并不是所有的嘗試都會成功,有時候,失敗也是一種寶貴的財富,能夠讓孩子們懂得到不斷改進,總結經驗教訓,并讓我們成長到更好的人。

    第五部分:環境保護與愛心。

    農村的環境怡人,空氣清新,植物繁茂。然而,當孩子們接手家務并且全面接觸自然環境的時候,也要讓孩子認識到這種重要性,讓孩子們從小知道保護我們家園的重要性,并讓孩子們了解到自身行為對環境的影響,讓孩子們了解環保從來不是單獨的一個個體行動,需要我們所有人共同的努力。同時,在幫助家庭中暫時失去家庭成員或落難災民的過程中,孩子們還將學會如何幫助他人,以及與他人和睦相處的重要性。

    結論:

    盡管農村孩子們沒有機會享受城市那種無憂逍遙的暑假,但他們學到的東西要比康菲的多。每一個經歷都會對孩子的成長產生很大的影響,他們將從這些經歷中獲得真正的能力和真正的體驗。農村暑假的體驗不僅僅是為了體驗,更多的是了解及理解。這些經歷將深深的印在孩子們的印象里,讓他們這一生都能從中受益。

    暑假農村生活(精選14篇)篇九

    第一段:引言(200字)暑假是我放松心情的時刻,今年的暑假我有幸有機會去農村體驗了一個月的生活。這個經歷讓我深受觸動,收獲頗豐。在這一個月的時間里,我不僅深入了解了農村的環境、生活和文化,也鍛煉了我的意志力和適應能力。通過這次農村生活的體驗,我對生活有了新的認識,也會更加珍惜現在的美好生活。

    第二段:農村的自然之美(200字)農村自然環境的美麗令我陶醉。農村的山清水秀,凈化了我的心靈。每天早晨,聽著鳥兒的歌聲醒來,感受著陽光灑在臉上的溫暖,我覺得自己無比幸福。農田里的麥浪一波一波的搖曳,仿佛是大地給我們的一次次邀請。在農田里行走,呼吸著新鮮空氣,感受大自然的恩賜,讓我對生活充滿了希望和感激。

    第三段:與農民的交流與學習(200字)在農村的生活中,我與農民建立了深厚的友誼。農民為我提供了無微不至的關懷和幫助,讓我深感溫暖。和他們一起勞作,我學會了種地、澆水、除草,也更加了解了他們的辛苦。農民的堅韌精神和人與自然相處的智慧令我深為感動。他們雖然生活簡樸,但他們積極樂觀的態度令我產生了對生活的新的看法。

    第四段:農村的發展與希望(200字)農村的變化令我引起了關注。農村在發展中不斷創新,我看到了新型農村建設的努力。現代科技的引入讓農田更加高效、農產品更加豐富。在農村小學的訪問中,我看到了孩子們都能夠接觸到教育資源。這讓我對農村的未來充滿了希望,也更加相信農村娃們可以擁有與城市孩子一樣的機會和未來。

    第五段:對未來的思考與收獲(200字)在這一個月的農村生活中,我學會了更多珍惜,更多感恩。我意識到生活中的困難只是暫時的,只要我們付出努力,堅持不懈,就一定能夠找到希望和光明。我將會把農村生活帶給我的思考和收獲帶回城市,用于今后的學習和發展。我期待著未來,期待著有一天我能夠為農村的發展做出更大的貢獻。

    總結(100字)通過一個月的農村生活體驗,我對農村的自然之美與人情味有了更深的理解,更加懂得了珍惜和感恩。農村的發展給我帶來了希望與信心。這次的經歷將成為我人生中寶貴的財富,也將激勵我在未來的生活中更加努力,為實現自己的夢想貢獻力量。

    暑假農村生活(精選14篇)篇十

    暑假即將結束,回憶起這個假期,我不禁感慨萬分。這個暑假我有幸參與了學校組織的農村支教活動,在接觸了農村的土地和人民后,我收獲頗豐,不僅加深了對鄉村的理解,也錘煉了自己的意志力。通過這段時間的親身體驗,我認識到農村的美與不足,也對自己的未來有了更深刻的思考。

    首先,農村給我留下了深刻的印象。作為一個長在都市中的城市孩子,我對農村的生活簡直一無所知。然而,當我踏入這片綠油油的農田,看到農民勤勞的身影,聽到早上公雞尖銳的叫聲,我才意識到農村的美麗與寧靜。茂密的竹子和稻子組成了一幅美麗的畫面,空氣清新,藍天白云查詢。不同于城市的喧囂和忙碌,農村給人一種享受生活、品味生活的感覺。

    其次,我也注意到了農村的不足之處。由于交通條件的限制,農村的基礎設施仍然有待改善。有些村莊缺少自來水和電力供應,居民的生活水平有限。農村教育也面臨著巨大的困境,缺少優質師資和教學資源,使得孩子們的學習環境比城市里的孩子們更加困難。在支教期間,我看到了孩子們渴望知識的眼神,我也折磨了作為一個城市學生的義務,付出更多的努力,希望幫助他們打開知識的大門。

    第三,通過參與農村支教活動,我意識到了自己的責任和使命。在農村,我遇到了許多困難,例如語言不通和文化差異。但是,我沒有因此而退縮,而是努力適應和接受,從孩子們身上吸取力量和勇氣。我意識到,作為一個城市的年輕人,我有責任回報社會,幫助那些需要幫助的人。這個暑假,我除了給予農村兒童知識和經驗外,更重要的是引導他們樹立正確的人生觀和價值觀,希望他們能夠努力學習,關心社會,為農村的發展作出自己的貢獻。

    最后,這次農村支教活動讓我對未來有了更深刻的思考。農村的情況讓我意識到,我還有許多不足之處,需要不斷學習和探索。在今后的學習和工作中,我將更加注重實際的操作和追求實效,將自己的知識運用于實際生產和生活中,為農村的發展貢獻一份自己的力量。我還希望能夠積極參與社會公益活動,為農村的發展盡一份自己的力量。我相信,只要每個人都能夠為農村的發展盡一份自己的責任和力量,農村的美好未來一定會到來。

    總之,暑假的支教經歷給我留下了深刻的印象。我不僅見識到了農村的美景,也感受到了農民們的勤勞和堅韌,同時還意識到了農村所面臨的困難。這次支教活動讓我明白,我有責任去助力農村的發展,幫助那些需要幫助的人。我也意識到,應該將自己的知識運用于實踐,為農村作出貢獻。希望未來有更多的人能夠關注農村,投身到支教和農村發展中,讓農村的美好未來不再遙遠。

    暑假農村生活(精選14篇)篇十一

    在大自然的懷抱中,遠離城市的喧鬧和煩惱,度過一個簡單而又充實的暑假,對于我們這些生活在城市的孩子來說,無疑是一種難得的體驗。在農村,可以接觸到真正的鄉土文化,在農田、果園、小河邊等自然景觀中感受大自然的魅力和神秘。這非常有利于我們的身心健康和全面發展,也是一種益智的教育。

    第二段:敘述在農村的生活和學習經歷。

    在農村生活的這一個暑假,我深深地感受到了農村的純真和樸素。每天早上,我和爺爺一起去田間地頭干活,體驗了農民的艱辛和辛苦。我們一起收割莊稼,挖塊蔗糖蜜,抓蚯蚓釣魚等等。這些都是城市里看不到的景象和體驗。回家后,我便在陽臺上認真地寫完了老師布置的作業,并利用自己的空閑時間看書、背植物和動物的名字等等。

    第三段:談談在農村的收獲和變化。

    在這個暑假中,我不僅學到了與城市不同的農村知識,而且在生活中也收獲了很多。我學會了如何獨立生活,如何自己動手解決問題。例如,掌握一些簡單的烹飪技巧,能夠獨立完成一些任務,更加獨立和自信。在交流時,我也不再像之前那樣羞澀和緊張,而是變得更加自信和開放,能夠同其他孩子、老人和鄉親們友好相處,加強了彼此之間的交流和互動。

    第四段:談論農村體驗對未來的影響和期待。

    通過在農村度過一個暑假,我不僅認識了許多新朋友,學到了很多農村知識,而且更加了解了社會和大自然。這些知識和經驗,將對未來的我產生深遠的影響。我將更加珍惜自然資源,珍惜生命,希望未來能夠追根溯源地挖掘這些傳統文化的精髓,傳承和發揚中華優秀文化的精神。

    第五段:總結。

    無論在何時何地,我們都能從事物中獲得經驗、獲得知識。經過這個暑假的體驗,我相信我的成長和發展將會更加健康和全面。相信我們每一個在成長路上的人,都可以從生活中找到屬于自己的目標和方向,讓自己的人生之路充滿希望和色彩。

    暑假農村生活(精選14篇)篇十二

    在暑假里,我回到了自己的家鄉——一個美麗而寧靜的鄉村。這里的清新空氣,翠綠的田野和悠閑的鄉村生活,讓我感受到了一種特殊的自由和放松。回到這里,我學到了很多東西,三個月的時間讓我對農村的認識更加深刻,也讓我獲益匪淺。

    第二段:農村收獲。

    在農村,我學會了如何利用自然資源,使自己生活得更具有品質。我們采摘新鮮的果蔬,領略自然景觀,享受新鮮空氣等。在這里,我并不會感到無聊或枯燥,反而會感到心情愉悅,前所未有的舒適和放松。

    此外,我還學會了農村生活中的實用技能。在鄉村生活中,我學到了很多農業知識和農耕技巧。我學會了如何耐心地處理農作物和身體力行地耕種,同時還學會了如何用土壤肥料、化肥和農藥使作物得到更加健康的成長。在這個過程中,我也鍛煉了自己的體力和耐心,這些經驗將會是我一生中榮耀的時刻。

    第三段:發現價值。

    在生活中,我學到了自然的本質、設立目標和努力工作的重要性。在農村生活中,我也發現了自己的特點和身份,體會到了自己的內在價值。我自己開始設計自己的生活和找到了自己要追求的理想。在這里,我意識到了在日常生活中精神和物質的重要性,這是奉獻和價值的關鍵。

    第四段:思考未來。

    在農村生活中,我認識到了自己更加注重自然和環保。我們應該盡我們的力量去所處的環境之中,品味自然之美,意識到我們在環保中的責任和作用。我認為,以后我不僅要關注學習和能力的提升,還要留心與環境的共同生活,以達成更加和諧的社會。

    第五段:結尾。

    三個月的時間過得很快,雖然農村生活并不如城市舒適,但是在這個過程中我掌握了很多很有用的技能,學習了很多新的知識和體驗。我感到自己得到了很多東西,也自然地離城市更加成熟。每天我們都在學習新東西,為自己和家庭的未來打下了更加穩固的基礎。這次的農村生活經歷,不僅令我受益匪淺,也希望給我一個更加積極和向往未來的心態。

    暑假農村生活(精選14篇)篇十三

    這幾天,林家華寫的《難忘的夏天》這本小說深深地吸引了我。一有空,我就捧起它津津有味地讀起來,兩天時間就讀完了。這本書寫得實在是太精彩了。

    用野外的大森林代替教室與書本,在嬉戲玩耍中學到自然知識,一場興趣盎然的鄉村之旅,夢想作家絢絢爛而難忘的的童年夏天。小說大概講了:在學校因為不守紀律而被老師批評,被家長處罰,十四歲的小姑娘婷婷一生氣離開了家來到了花蓮的外婆家。開始,這個生活單調的小鎮更讓她覺得乏味和沮喪。幸運的是,婷婷遇到了達武、達琳兄妹和尤勞叔叔,在自然的懷抱和鄉間的大課堂中,她獲得了難忘了的體驗,后來她改正了自己的缺點,還取得了優異成績。

    小說中的婷婷一開始不適應,后來有了達武達琳兩兄妹的陪伴,有了尤勞叔叔的帶領,她才慢慢地適應并喜歡上了農村的生活。我呢,也是非常喜歡的。雙休日,我總是讓媽媽帶我去鄉下玩,去田野,去海邊,去大山。節假日長一點,比如清明啊,國慶啊,春節啊,我總是讓爸爸帶我去大山深處的爺爺奶奶家。那兒風景優美,空氣清新,天空明凈的幾乎每晚都能見到北斗七星,大山里雨霧繚繞,像打翻的牛奶,像仙女的紗巾,我常說,真是霧鎖東坑啊。我在爺爺奶奶家的日子可快樂了,一會兒去洗邊玩,一會兒去山上欣賞風景,一會兒去田野給小兔子拔草。即使在家,我也可以逗公雞,追鴨子,喂兔子,還可以去和貓咪玩。爺爺可充他的寶貝貓咪了,小姑說,我的地位和這只貓咪差不多。在大自然的懷抱中,我心情舒暢。

    我愛,我愛大自然的懷抱。

    暑假農村生活(精選14篇)篇十四

    暑假,是大多數學生期待已久的假期,是休息放松的好時光。而我則選擇了不同尋常的暑假,來到了一個偏遠的農村。在這里,我體驗到了與城市完全不同的生活方式和價值觀念。通過這段與農民們共同度過的時光,我對自然、生活和人際關系有了更深刻的認識。

    首先,在農村的生活中,我深深感受到了自然的力量和美妙。與城市相比,農村的環境更加清新、宜人。每天早上,我被鳥兒悅耳的歌聲喚醒,空氣中充滿了田野的氣息。在農田里,我看到了茂盛的莊稼、水稻的搖曳,感受到了自然的生機與變化。在夜晚,星空閃爍,仿佛近在咫尺。這樣親近自然的生活讓我耳目一新,也讓我更加珍惜和尊重大自然。

    其次,農村的務實與簡樸的生活方式給我留下了深刻的印象。在城市里,我們習慣了快節奏、娛樂至上的生活方式,而在農村,我看到了農民們樸素而踏實的生活態度。他們每天起早貪黑,辛勤耕種,為了一家的溫飽而努力奮斗。他們樂觀向上,對生活抱有信心,真誠待人,互助友愛。這種簡樸的生活方式讓我明白了生活的本質,明白了追求物質享受并不是唯一目標,而是要珍惜當下、平和對待。

    再次,農村生活讓我對人際關系有了新的認識。在城市里,我們往往會為了自己的利益而保持一種冷漠和疏離。然而在農村,我看到了人與人之間真誠的交流和互幫互助。每個農村家庭都可以流傳著故事,他們彼此之間關心、幫助、支持,形成了一個緊密的社區網絡。在這里我結交了許多善良、真誠的朋友,他們為我提供了幫助,讓我感受到真摯的情誼。在這樣的交往中,我懂得了包容和互助的重要性,懂得了人與人之間的親情和友情是多么寶貴。

    最后,這段與農村相處的經歷讓我明白了農民的艱辛和付出。農民是社會的中流砥柱,他們默默耕耘,為了國家的糧食安全和人民的溫飽而付出辛勤的努力。他們沒有閃光的舞臺,沒有艷麗的外表,卻默默無聞地做好每一天的工作。在這段時間里,我切身感受到了農村的艱辛和辛苦,也更加明白了感恩與努力的重要性。

    通過這段與農村生活的親密接觸,我學到了許多東西,家鄉的土地鍛煉了我堅韌的意志,淳樸的人們教會了我真實的情感,我在這段經歷中更加意識到了家鄉的重要性和責任感。希望未來我能夠將這些體會付諸行動,積極參與到改革和建設中去,為家鄉的繁榮、為農民的福祉盡一份力量。

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