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    最新走進文明心得體會及感悟 走進智勇感悟心得體會(優質12篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

    走進文明心得體會及感悟篇一

    近幾年,我開始意識到人生最重要的品質之一是智勇。智慧讓我們能夠思考問題并做出明智的決策,而勇氣則驅使我們克服困難,勇往直前。通過走入智勇的境地,我深深感受到了這些品質給予我的成長與啟迪。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能夠激勵和啟迪讀者。

    首先,智慧是個無窮無盡的世界。具有智慧的人通常能夠正確分析問題,找到解決問題的途徑。而智慧的秘訣在于獨立思考和廣泛涉獵。獨立思考能夠幫助我們獨辟蹊徑,走出常規思維的束縛。在我走入智勇的旅程中,我逐漸培養了自己的獨立思考能力。每當遇到問題時,我不再依賴別人的意見,而是更多地依賴自己的思考和判斷。這種思維方式不僅加強了我的思辨能力,還幫助我更好地適應復雜多變的社會環境。

    其次,勇氣是智慧的基石。沒有勇氣,我們便無法克服困難,也無法實現我們的目標。勇氣是一種內在的力量,可以讓我們在面對挑戰時保持堅定,不被困境所壓倒。在我生活中的許多經歷中,勇氣都起到了至關重要的作用。例如,在我剛開始工作的時候,經常會面臨各種挑戰和壓力。然而,正是通過勇氣的推動,我才能夠克服種種困難,并取得今天的成就。勇氣給我帶來了自信和堅韌的品質,也讓我更加敢于追求自己的夢想。

    智慧與勇氣的結合,帶給我們的不僅僅是個人成長,還有智勇雙全的感悟。在我看來,智勇雙全是人生的最高境界,它可以讓我們看到更廣闊的世界和更深層次的真相。有時候,智慧和勇氣需要我們站在正反兩面來思考;有時候,它們需要我們在抉擇時權衡得失。然而,無論在何種情況下,智勇雙全都能幫助我們抵達最終的目標。

    當我們全面具備智勇雙全的時候,我們不僅能夠改變自己的人生,還能夠影響他人。正如我曾經看到的一個故事:有一位生活在底層的青年,憑著自己的智慧和勇氣,走出了貧困的泥淖,成為了一位成功的企業家。他并沒有忘記自己曾經的困境,而是幫助了很多有需要的人。他的智慧和勇氣激發了他去關注社會問題并為之奮斗。正是因為他的堅持,他改變了不僅僅是自己的命運,也改變了他周圍的人。

    總的來說,走入智勇的境地是一段充滿挑戰但充實的旅程。它能夠讓我們不斷發現自己的潛力和優點,幫助我們成長為更好的自己。智慧和勇氣讓我們在人生的道路上不再形單影只,而是與其他智勇者一起追求更高的理想和目標。通過這段旅程,我們可以感悟到智勇的重要性,以及它們所帶來的巨大價值。讓我們勇敢邁出第一步,走進智勇的世界,讓智慧和勇氣成為我們人生的座右銘。

    走進文明心得體會及感悟篇二

    教學目的:

    2、用比較快的速度默讀課文,培養良好的閱讀習慣。

    教學重點:

    學會本課生字新詞,用比較快的速度默讀課文,理清文章思路。

    教學過程:

    一、揭題,導入

    1、揭題

    2、媒體出示(十大元帥圖):

    媒體出示:簡介劉伯承

    二、談話導入新課初讀課文

    1、自由讀課文,注意讀準生字、新詞,讀通句子。

    2、指名讀課文,了解學生生字詞掌握的情況。

    (1)出示含有本課要求認識和要求學會的生字的詞語,學生認讀。(課件出示生字詞)

    年齡? 土匪? 繃帶? 拒絕? 施行? 麻醉劑

    哼叫? 由衷? 勉強? 堪稱? 暈過去? 一聲不吭

    (2)引導學生更換語境,給生字組詞擴詞。

    三、再讀課文,理清層次

    1、輕讀課文,思考文章按怎樣的順序來敘述事情的?

    2、交流討論板書:

    求治(1)

    手術前(2)

    手術經過(3—4)

    手術之后(5—6)

    手術前(2)

    手術經過(3—4)

    手術之后(5—6)

    3、齊讀課文,了解課文大致內容。

    4、總結

    四、布置作業??? 習字練習

    附:板書設計

    20 軍神

    求治(1)

    手術前(2)

    手術經過(3—4)

    手術之后(5—6)

    手術前(2)

    手術經過(3—4)

    手術之后(5—6)

    軍神(第二課時)

    教學目標:

    1、復習生字和新詞,理解由生字組成的詞語。

    2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀課文,

    根據提示語有感情地讀出語氣、語調,正確表達語意。

    3、理解表現軍神的重點詞語,能說出沃克醫生稱劉伯承為“軍神”的原因。

    教學重點、難點及對策:

    重點:1、抓住重點詞語理解“軍神”的含義。

    2、分角色有感情的朗讀課文。

    難點:能說出沃克醫生稱劉伯承為“軍神”的原因。

    教學對策:通過課文中的重點詞句去把握文章內容,并在此基

    礎上讀好人物對話。抓住重點詞語理解“軍神”的含義。

    教學過程:

    一、復習

    1、 朗讀詞語。

    2、 說說課文中誰是“軍神”?

    二、精讀課文。

    1、沃克醫生是在什么情況下稱劉伯承為“軍神”的?他是怎么說的?

    投影出示:了不起!你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你不是普通的軍人,你是一位了不起的軍神!

    沃克醫生說了幾句話?“一塊會說話的鋼板”是什么意

    思?指導用贊美、欽佩的語氣來讀。

    2、精讀第一自然段。

    (1)沃克醫生開始是怎樣識別出劉伯承是軍人的?默讀,用自己的話說。

    (2)“鎮定”的反義詞是什么?

    (3)劉伯承的“鎮定”是從哪些地方反映出來?指導用平靜、鎮定的語氣朗讀。分角色朗讀,注意提示語。

    3、精讀第二自然段。

    (1)讀讀、議議、畫畫:劉伯承為什么不肯用麻醉劑?

    (2)填空:

    堅定???? 堅決

    要動手術了,可這位年輕人卻(? )不愿意使用麻醉劑。年輕人(?? )地說:“能!我一定能!

    結合句子說說“堅決”“堅定”的意思以及它們的區別。指導朗讀。

    三、作業。

    1、填空:堅定?? 堅決

    跳山羊時,小華兩眼盯著前面的“山羊”,(?? )地說:我一定要跳過去!”

    張老師(?? )要求我們在放學前把《東方之珠》這篇課文背誦出來。

    2、 朗讀課文。

    板書:

    20? 軍神

    鎮定

    劉伯承????????? 不要麻醉????? 會說話的鋼板

    一聲不吭

    軍神(第三課時)

    教學目標:

    教學重點、難點及對策:

    重點:能說出沃克醫生稱劉伯承為“軍神”的原因。

    難點:能說出沃克醫生稱劉伯承為“軍神”的原因。

    教學對策:在精讀時,讓學生充分地動腦筋,找出沃克醫生稱

    劉伯承為“軍神”的原因

    教學過程:

    一、復習。

    1、朗讀詞語。

    2、朗讀第一、二自然段。

    二、精讀第三自然段。

    1、默讀說說這段主要寫了什么?

    2、小結:正面、側面描寫相結合,就更能突出劉伯承的鋼鐵意志。

    3、指導有感情的朗讀課文。

    三、精讀第四自然段。

    2、沃克醫生聽了是怎樣的表現?為什么嚇了一跳?

    3、當劉伯承回答“72刀”后,沃克又有什么反應?理解:失聲喊。

    4、寫沃克醫生來表現劉伯承的精神,這是一種怎樣的寫法?

    5、指導感情朗讀。

    6、指導朗讀最后兩句:

    導學“術后”部分。

    (2)指導有感情地朗讀:“做完手術……了不起的軍神!”

    (3)震驚的沃克先生不敢相信地注視著眼前的這位年輕人,他心中會怎么想?

    (4)根據提示語自由朗讀,注意根據提示揣摩語意、把握語氣,突出“軍神”形象。

    (5)指導分角色朗讀這一段。

    四、總結課文。

    1、 分角色朗讀。

    2、 說說沃克醫生為什么稱劉伯承為“軍神”?

    五、擴展延伸,熏陶感染。

    學生交流匯報。

    六、課后實踐

    請同學們從下面的幾個話題中,選擇自己感興趣的題目去實踐。

    2.搜集關于意志力的名人名言進行摘抄。

    附:板書設計

    求治

    20.軍神術前堅忍不拔真正的男子漢

    (劉伯承)術中鋼鐵意志會說話的鋼板

    術后

    課前思考:

    教學反思:

    一、質疑入手,提煉主線

    首先要求學生預習時遇到不懂的地方要敢于提出來,然后師生共同梳理問題,收集展示問題,引導共同提煉教學的核心問題,作為探究主線。本課確定“為什么沃克醫生稱劉伯承為軍神?”為中心問題,引導學生從劉伯承的表現及沃克的神態變化體會劉伯承的堅強意志這一中心。

    二、以讀代講,讀中感悟

    三、從讀到寫,學會表達

    課文以小英”自卑——感激——樂觀”的情感變化為主線貫穿全文,會關心的主題寓于故事中,把少年兒童純真善良、關愛別人的美好心靈生動地表現出來。.既能使學生學習語言,又能使學生在思想上得到啟迪,在情感上受到熏陶。

    走進文明心得體會及感悟篇三

    智勇是人們追求的良好品質,它既代表了智慧和才干,又表現出對困難的勇敢面對。近期,我有幸參加了一次關于智勇感悟的活動,并從中獲得了寶貴的心得體會。通過這次活動,我深刻地認識到智慧和勇氣是互為補充、相互促進的品質,而且它們的發展需要不斷的修煉和培養。在這篇文章中,我將分享我在活動中得到的感悟和體會。

    第一段:智勇是結合,而非獨立存在

    “智勇”并不是單一的概念,它包含了智慧和勇氣兩個方面。在活動中,我們通過各種智力游戲和團隊挑戰,旨在培養我們的智力與勇氣。我們發現,在游戲中只有充分運用智慧,才能找出問題的破解方法;而在面對困難和挑戰時,只有擁有勇氣才能堅持走下去。智慧和勇氣是互為補充的,必須同時發展和運用。這讓我意識到,在日常生活中,我們需要不斷地提高自己的智慧和勇氣,才能更好地應對各種挑戰和困難。

    第二段:智勇需要經過實踐來培養

    在智勇感悟活動中,我們進行了一系列的團隊挑戰和實踐活動。通過這些活動,我明白到智勇并非天生具備,而是需要通過不斷的實踐來培養和鍛煉。舉個例子,我們參與了一項需要用腳完成的盲目行走任務,這個任務需要我們相互協作、相互信任才能成功。通過這個任務,我深刻體會到了智慧和勇氣的重要性,也認識到了如何在團隊合作中發揮自己的智慧和勇氣。只有在實踐中,智勇才能得到鍛煉和提高,才能讓我們更加自信地面對生活中的各種挑戰。

    第三段:智勇需要不斷地修煉和培養

    僅僅有一次的實踐是不夠的,智勇需要不斷地修煉和培養。在活動中,我們被要求完成一道非常困難的智力拼圖。起初,我們對這道題目感到無從下手,但是我們并沒有放棄,而是不斷地嘗試和思考。最終,我們充分發揮智慧,成功解決了這個難題。通過這次經歷,我明白到智勇是可以通過不斷的努力和嘗試來提高的,只有在不斷磨礪和修煉中,我們才能擁有更強的智慧和更大的勇氣。

    第四段:智勇與心態的關系密切

    智勇與心態有著密切的關系。一個積極樂觀的心態能促進智力的發揮和勇氣的施展。在活動中,我們遇到了一道非常困難的任務,但是我們沒有被困難擊垮,而是勇敢地面對挑戰,并以積極的心態去解決問題。正是因為我們對自己充滿了信心和希望,才能最終成功地完成任務。這讓我明白到,一個積極的心態對于發展智慧和勇氣至關重要,只有保持良好的心態,我們才能更好地發揮自己的智勇。

    第五段:智勇使我們成為更好的人

    智勇不僅對我們個人成長有很大的幫助,更讓我們成為更好的人。在活動中,我注意到那些表現出智慧和勇氣的人,無論是在團隊合作中還是解決問題中都能夠更好地幫助他人。他們勇敢地面對困難,用自己的智慧去解決問題,為他人樹立了榜樣。智勇不僅是一種品質,更是一種態度。它使我們成為樂于助人、勇于挑戰的人,進而影響和幫助更多的人。

    通過這次智勇感悟活動,我深刻感受到了智勇的重要性,也認識到了智勇的發展需要不斷的修煉和培養。智勇讓我們變得更加自信,更加勇敢,也讓我們成為更好的人。我相信,在今后的生活中,我會繼續運用這些智慧和勇氣,面對各種挑戰和困難,不斷成長和進步。

    走進文明心得體會及感悟篇四

    在教學中,教師如果合理地引導學生探究,教給學生自主學習的方法,就會收到事半功倍的效果。下面是我上《軍神》一課的課堂教學。

    師:請同學們快速默讀課文,看看課文從哪兒到哪兒講了有關手術的事?(學生默讀思考)

    生:課文從“沃克醫生的目光柔和了”到“七十二刀”講了有關手術的事。

    師:有沒有不同的意見?

    生:我覺得應該是從“沃克醫生的目光柔和了”到“您過獎了”。沃克醫生稱贊劉伯承的話也是有關手術的事。

    師:同學們想一想,夸贊劉伯承的話是不是有關手術的事呢?

    生:我覺得是,因為劉伯承在手術過程中表現得非常勇敢,所以沃克醫生才會夸獎他。

    師:說得有道理。那手術之前發生了什么事?請同學們先來讀文章的第一部分,看看能從中體會到什么。

    生:我知道了沃克醫生是怎樣斷定劉伯承是軍人的。

    師:沃克醫生是怎么判斷出來的?你能讀讀書中的句子嗎?

    生:(讀句子)我當過軍醫,這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮定!(板書:傷勢嚴重、從容鎮定)

    師:你是從哪里體會到了他傷勢很嚴重?

    生:我是從這兒體會到的:"你的右眼需要摘除壞死的眼珠,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!

    …………

    師:剛才我們抓住了重點詞句體會到了劉伯承的意志,以后我們就要繼續運用這種方法進行閱讀。同學們,通過這一課的學習我們不僅感受到了劉伯承那鋼鐵般的堅強意志,也領悟到了文章的一些表達方法,以后我們在讀書的時候就應該多留意作者的寫作方法,并這些方法運用到我們的寫作中去,只有這樣,讀書學習才會讓我們受益無窮。

    走進文明心得體會及感悟篇五

    第一段:引入病房的環境和氛圍(200字)

    走進病房,撲面而來的是一股消毒水的味道,門口掛著嚴禁拍照的標牌。房間里的燈光昏暗,床位疏松地分布著,每一張床都有一個人,或躺著,或坐著,或嗜睡著。整個病房安靜而壓抑,讓人陷入一種沉重的氛圍。在這個空間里,只有醫生、護士和病人,每個人都為治療而奮斗。

    第二段:對病人的觀察和思考(300字)

    走進病房,我可以看到不同的病人,有些瘦弱無力地躺在床上,有些傷痛不止地咳嗽,有些目光黯淡地望著窗外。他們或許有嚴重的疾病,或許正在接受手術恢復期的護理,或許只是一次小小的檢查。無論病人的病情如何,他們都在承受疼痛和恐懼。看到這些,我不禁思考,健康對每個人來說,是何等的珍貴。人們常常忽視自己的健康,直到生病才意識到它的重要性。

    第三段:對醫護人員的敬佩和感激(300字)

    走進病房,我看到醫護人員忙碌地穿梭在病人之間。他們的臉上帶著專注和認真,他們的步伐匆匆卻又不失從容。他們是病人的守護者,是康復的助推者。他們付出了很多,為的只是讓病人盡快康復,心無旁騖地只做著一件事。對于這些醫護人員,我充滿敬意和感激之情。他們的辛勤工作和無私奉獻,改變了許多人的命運,給予他們希望與生存的勇氣。

    第四段:對生命的思考和對未來的規劃(300字)

    走進病房,看到那些生命在病痛中苦苦掙扎,我開始思考生存的意義和價值。我們來到這個世上,是為了什么?是為了追求功利,還是為了追求內心的滿足和平靜?病房里的患者,他們會感受到死亡的臨近,他們會思考生命的意義。和他們相比,我們應該更加珍惜每一天,活得更加有意義。面對生命的脆弱和短暫,我們應該擁抱現在,珍惜過去,規劃未來。

    第五段:對醫療改革和社會參與的呼吁(200字)

    走進病房,我深深感受到醫療資源的緊張和不足。我們的醫療體系需要改革,我們的社會需要更多人來關注病人,給予他們關愛和幫助。我們不能被自己的生活所束縛,應該伸出援助之手,為那些生病的人提供幫助。只有這樣,我們的社會才能更加和諧,人們的生活才能更加美好。不論我們的職業如何,每個人都可以在自己的領域內為醫療事業貢獻一份力量。

    走出病房,我收獲了關于生命的思考,對病人和醫護人員的敬佩與感激,對生命的價值和醫療改革的呼吁。通過這次經歷,我更加明白健康的價值和重要性。我希望自己能夠更加珍惜每一天,用積極的態度對待生活,為醫療事業貢獻自己的力量。

    走進文明心得體會及感悟篇六

    醫學信息工程本科一班 王寶杰 電話***

    隨著高考結束的響起,伴隨我們三年,讓我們疲憊又讓我們感到充實的高中生活結束了。經過緊張而又忙碌的志愿填報工作,我們終于迎來了充滿陌生和新奇的大學生活。

    每每回想起在高中時的時光,每一個畫面都歷歷在目。在高中的生活,每天早上都起得很早,朝陽總是比我們晚到。天還沒亮,教室就傳來了陣陣的背書聲,那是只有在高中才能見到的獨特的風景。奔跑著去打飯,又奔跑著回教室繼續學習,每天都是滿滿的課,就連短短的十分鐘休息時間我們也沒有浪費,晚自習、作業,就算回到宿舍仍要挑燈夜戰。我們就是這樣忙碌的度過每一天,雖然辛苦,雖然不舒服,但是,那是為了實現自己的夢想而度過的每一天、充實的每一天,所以那是值得的。

    但是,時間如同流水,轉瞬即逝,已經不能回到過去,一味的回想過去的事情只會讓我們止步不前。所以,我們要告別高中,告別那熟悉的教室,告別食堂大嬸熟悉的笑臉,告別那我們爬過無數次的樓梯,告別已經讓我們翻爛的高中課本,還有我們朝夕相伴的同學和老師。雖然和他們告別了,但是我們身上依舊留下了他們的影子,高中三年培養了我們吃苦耐勞的品質,鍛煉了我們艱苦奮斗的精神,同學的幫助留下了永恒的友誼,老師的教導,為我們指明了方向。他們為我所做的每一件事,都會在我的心田播種下一顆愛的種子,它會茁壯成長。關于他們的每一段記憶都會在我的靈魂上烙印下深深的印記,它永遠不會被抹去!

    隨著高中的身影漸漸隱去,充實而又充滿活力的大學到來了。高考志愿填報的緊張心情還沒有淡去,我們就要面臨新的生活,新的城市,新的學校,新的教室,新的老師,各種各樣從未接觸過的專業和課程,還有來自全國各地性格各異擁有不同風俗習慣的同學。而我來到了我們美麗的泰山醫學院,在這里,有更加寬敞明亮的教室,設施更加完善,學習氛圍也十分濃厚,新的環境為我帶了新的感覺。不用再像高中那樣早起晚睡了,沒有人會像高中老師那樣嚴格的監督你了,要想取得進步,只有靠自己的自覺和努力。一周的課程很少,作業也不再像高中那樣每天都厚厚的一摞試卷。在大學,我有充足的課余時間,我可以參加社團的活動去發展自己的特長和興趣,也可以加入學生會,來鍛煉自己的工作能力,也可以和同學參加各種各樣的文體活動,讓自己的身心得到更好的提高,做到德智體美全面發展。

    新的生活即將到來,我不能總想著大學就是玩樂的地方,要繃緊自己的神經,該學習的時候學習,把學習和娛樂的時間合理的規劃,為將來要面臨的考研打下堅實的基礎。積極參加學校的各種活動,豐富自己的課余生活,讓大學生活更加的豐富多彩,而不是做一個只趴在電腦前的“宅男”。和來自全國各地的同學們好好相處,增進彼此的感情,交到幾個真正交心的朋友,這才叫真正的大學生活。

    告別高中,走進大學,告別陳舊,走向新的天地。人生最最光輝燦爛的時光即將到來,讓我們乘著青春的快車,唱著自由奔放的歌,向著理想與希望潛行吧!

    走進文明心得體會及感悟篇七

    我也有一兄一妹,分別在江蘇和浙江,端午節只在群里發了端午節安康的圖片,算是應了節,應了景,而非眼前的兄妹可以有直接的生計,可以相處一起。按照他們的歲數,應該父母健在,賣完櫻桃就可以回家與父母團聚的。而我們兄妹卻各自一方,父母幾年前就不在了,與眼前的這對兄妹相比,大約是同樣的親情,不同的人生。

    血緣的關系在我看來是所有關系中最親最近的`了。前一陣,我的大舅不幸去世,親戚建了個群,有些是很小時候見過的,有些則根本沒見過。一下子那么多與自己有著血緣關系的親戚冒出來,還真有些不可思議的奇怪感覺。但是,血緣一下子把我們拉近了,這種親情讓我們約定,有機會見面,彌補我們以往的欠缺,彌補我們的長輩在世時我們因為依賴而缺失的交往。父母們離世后,我們反而應該更密切地聯系,畢竟我們身上有同一個家族的血液在流淌,而且家族的基因導致的外貌也很有些相象,盡管我們可能會操著不同的方言,從事不同的工作,經歷不同的人生。

    我還認為,血緣關系只可以背叛,卻不可以改變。有些血緣的親情即使到了老死不相往來的地步,卻否認不了這種血緣關系的存在,至于這種關系存在的意義,親如一家的與形同陌路的、反目成仇的理解肯定不一樣。

    端午節了,突然就想到親情,其實還有層原因,就是大約2003年的端午節,曾寫過一篇文章,懷念小時候媽媽包粽子的情形,寫文章時媽媽還在世。而今,父母已去世多年,成了孤兒的我,格外懷念這份親情。

    端午節并不是團圓節,卻總有點傷感在其中,不知道是不是有紀念屈原老先生的原因在其中。2020年的端午節,這樣的一篇文字算是對親情的重新解讀,也是一種紀念和牽掛。

    最后,還是祝福所有血濃于水的親情都能夠彼此真的成為相親相愛的一家人。

    走進文明心得體會及感悟篇八

    走進大學,轉眼已經兩年,這兩年從懵懂到現在的成熟一步步的蛻變,我知道,同學,老師,學校,國家對我的幫助和支持。

    對于一個從遙遠山村的孩子來說,上大學這件事情不是小事,或許永遠都不會有人能明白,一個從偏遠的農村經過不斷的拼搏,不斷的與命運碰撞斗爭,不斷的努力向外一步一步的爬出來,那是多么的艱辛,多么的難熬,多么的痛苦。

    但是因為命運,我相信讀書可以改變那祖傳幾分田地的命運。于是我堅持著,就算是家里最困難的時候,我依然堅持我的讀書夢,就算為此而與爸爸媽媽鬧矛盾。但是農村就是農村,一個目前無法改變的事實,家里畢竟貧寒,哪里能撐得起讀書費用,老人醫藥費,還有平時的需要開支呢。有的時候我都懷疑了自己的堅持,動搖了讀書的決心,甚至連輟學的心都有了。家里沒幾個錢,溫飽都還是個問題,何況上學這些事?于是爸爸媽媽不得不到外地去打工,留下爺爺奶奶還有我。也不知道有幾年爸爸媽媽沒有回家一起過年,每每想到此,眼淚不知不覺的滑落了下來。

    我知道,在我的人生中已經是一個重大的轉折了。我不能辜負父母甚至是鄉親們的期望。所以,在學校里我很認真,努力,勤奮。積極與老師交流,雖然我不是最好的,但是我再不斷地向更好的方向邁進。我不相信我是差等的,因為我堅信沒有誰一生下來就是什么都懂的天才,只有不斷的學習,不斷進取,不斷拼搏,才會認知很多知識,閱歷越多書籍就能明白更多事理。人不可能什么事都能做的很好很順利,在求學路上也是如此,總會有一些事情困擾著,總有一些因素糾纏著,總有一些問題不能決解,不能百分百投入。但我依然堅持我的夢想,因為我不能半途而廢。因為我的賭注還有家里的期望都壓在我的身上了。我不知道我是否能如愿完成我的夢想,不過我堅信我的拼搏我的努力,我相信我的所有努力,所有淚水和汗水不會白流。

    不如意之事,十之八九。我真的體會很深,求學路上的坎坷,讓我在磨難中學會堅強,讓我學會想盡所有能想到的方法去生存。有的時候我很害怕我破滅了大人們的希望,每當想到這,我就想到了家里人們天黑了還在田地里,烈日下的揮汗如雨,雷風雨下的種種。我這點挫折又能算什么呢。于是我一直走??我只有變得更強,更有知識,才能在這個社會上有立足之地,就算改變不了家里的那分田地,至少解放了緊固的思想,至少走出了山村。每次回到家里看到鄉親們歡笑的臉,我只有這樣才對得起他們。

    帶著理想和憧憬,在家里經濟依然那么困難的時候,我來到了信陽師范學院華銳學院。大學是美好的,但是我很矛盾。我不知道爸爸媽媽從哪里籌來了我的學費,我很開心來到了大學,卻因為學費的問題心里變得沉重起來。后來才知道爸爸借了很多錢,欠了重債。雖然以往的各種困難和坎坷父母都一點點的為我鋪平了過來,但是進入大學以后就不一樣了,大學的開支不再像初中高中那樣簡單。可是他們依然支持我,鼓勵著我,要我好好讀書,不要想著家里的事情。我知道他們是不想我分心。

    在大學里,我很專心的學習,積極參與學院的各種活動。自己能寧靜地坐在教室里認真的聆聽老師們一絲不茍的傳授知識;能快樂、自信的站在每一個絢麗多彩的舞臺上盡情的展示自己青春才華;能幸福而又滿足地徜徉穿梭在校園的角角落落,愉快的看著蔚藍的天空、清澈的湖水、美麗的花圃、熱鬧的操場、豐富的圖書、沸騰的食堂??我很幸運也很驕傲,我是華銳的學子。面對艱難困苦,我不曾畏縮而是堅忍不拔、愈挫愈勇,一年多來,我不斷學習專業知識,拓寬閱歷。歷經一年的磨練我悄然成為一棵充滿生機與希望的小白楊樹。

    來自農村的我,我知道農村條件差,然而這里消費又比較高,單單靠父母的供給是難以維持的,所以我會在課余之外,比如假期周末等去做兼職,以減少家里的負擔。2011年暑假我報名留在學院做勤工儉學,雖然假期不是很長,但我學到了很多為人處世的技巧與方法。所掙的錢也不是很多,我更加體會到了父母支撐整個家的不易,也許我這一個月的辛苦錢對很多富裕家庭的同學來說是微不足道的,但是它卻是我下學期的生活費。也可以減輕了家里對我的負擔。一份耕耘一分收獲,在2011年我獲得了學校二等獎學金2000元的資助。這份獎勵令父母倍感欣慰,更讓我更加堅定了為自己理想奮斗的信心和決心!也許,這筆獎學金對很多同學來說只是一部手機或幾件衣服的錢,但對于我這些家庭條件并不富裕的學生來說卻是雪中送炭。因為它可是我們一年的生活費或者是我們一年的學雜費。我清楚的知道,對我的家庭來說,這是一筆非常大的收入,它是我父母在烈日下曝曬幾個月的血汗錢,它減輕了父母的重擔,我的心理壓力也隨之減輕了,我能夠更加輕松的面對我的學習和生活。國家勵志獎學金--是你更激發了我的學習斗志,你改變了我對生活的態度,也是你讓我更加堅信學習能改變命運。這一切的一切,讓我更加體會到國家、學院老師們對我們貧困生學習及生活上無私的幫助,讓我深深感受到學院給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待,也感受到了祖國這個大家庭的溫馨。

    當我獲得獎學金的時候,心里非常振奮。這個學年的學費終于有了著落,我可以安心的學習和生活,不必因為籌不到學費而忐忑了,不必因為給父母帶來壓力而慚愧了。因此我要感謝支持和鼓勵我的人。感謝國家勵志獎學金制度對品學兼優學生的肯定,感謝學校老師的信任,感謝同窗的幫助。我很幸運我能有這么一個機會,這時候我突然發現我所有的努力沒有白費,我得到了收獲,感謝父母一直以來的支持,感謝國家給了我這么好的獎勵。我懂得這樣的機會不是每個人都能得到,所以我今后一定會更加努力學習,不辜負國家對我的鼓勵,爭取做一個感恩的人,學好專業知識,奉獻社會,回報社會。

    我很幸運!因為我生在了一個強大的祖國,她總會及時的關心愛學習的孩子。因為我進入了制度嚴明的學校,她總會合理的安頓好優秀的學生。因為我遇到了那么信任我的老師,總會在我最無助的時候扶我一把。所以我應該付出更多的努力,讓我們的祖國更強大,更多的人受益。熱愛我們的學校,今天我以母校為榮,明天讓母校以我為榮。尊敬老師的教學成果,認真鉆研學問,大膽創新。

    獲得獎學金以后,我對求學有了新的認識。每個人都有學習的權利,不管貧窮還是富有。付出總有回報,只要心里不丟棄那份渴望和堅持,就能得到寶貴的機會。以后我不再會因為物質的匱乏,而懷疑自己的求學選擇,擔心這是不是該放棄。我會勇敢地面對,家境不是求學的阻礙,快樂的心態和旺盛的精力可以把學習變成快樂的事!在我們得到獎學金的時候,還有許多渴望學習的孩子無緣課堂。尤其是深山里孩子,他們還沒有我們這樣優越的環境和資源。即便趴在磚頭壘成的桌子上,他們學習的熱情也絲毫不減。身為當代的大學生,得到鼓勵和支持的同時,山區孩子清澈的眼神震撼了我,我忘不了肩上的責任。課后我積極地參加了青年志愿者活動,積極參與社會清潔活動。在今后的日子里,我會盡我微薄之力繼續幫助周圍所有的人,讓博大的愛心傳承下去。獎學金讓我成熟和堅定,愿為一切善良的事努力不止。

    大學里的獎學金對我來說,已經不僅僅是物質上的獎勵了,更多的是精神上的鼓勵!尤其是這次拿到國家勵志獎學金,倍感欣慰的同時,我也再一次讓生活中的自信釋放到我的人生舞臺上來!我也知道勵志獎學金的更深層含義,是讓我們得到獎勵,給自己的努力一份證明外,也給我提出了再接再厲,拼搏不息的要求!同時,也要我們這些受國家、受社會資助的學子們懂得知恩回報!對于獎學金我沒有肆意揮霍,我知道這錢對我的意義。我的家庭讓我知道貧困對求學的阻擋。所以,我堅持我的初衷,我用堅強打造了自己,用努力充實了自己!活躍在大學舞臺上,我收起了自己的憂慮,用笑臉去迎戰了每天的生活!大學是人生的又一個新的起點,因為時間把很多東西都靜止在了過去,在大學校園里,山外青山樓外樓,強中自有強中手,我知道自己不能倚在過去的成績里沾沾自喜,明天的輝煌與否還得靠今天!自助者天助之,今后的日子我會更加自立和自強。離家在外求學或工作的時候,照顧好自己,不讓年老的父母再擔心。掌握良好的學習方法,靈活的運用知識,提高自己的生活能力,減輕家里的負擔。踏踏實實做人做事,誠實守信,坦坦蕩蕩。養成良好的生活習慣,擁有獨立的思想和人格,保持平衡的心態。我堅信“上帝替我們關上一扇門,就一定會為我們打開一扇窗”。我們改變不了自己的出身,但可以改變自己的未來。掌聲終究會成為過去,但我們奮進的腳步仍要繼續。滴水之恩當涌泉報,對于黨、國家和學院給予我的幫助,我會銘記在心并將其化作不斷前進的動力。懷著一顆感恩的心,樹立遠大理想, 努力學習文化知識,不斷豐富自己的認知,帶著感恩的心回報社會!

    走進文明心得體會及感悟篇九

    一米陽光,如此溫暖——寒假走進敬老院活動總結2014年3月1日星期六,這是由雙語青聯宣傳部承辦的“一米陽光”助老志愿服務團隊第三次走進同心養老院。

    時隔兩個月,病床上的張奶奶是否康復?去年因為不小心摔倒而變得行動不便的李奶奶是否徹底?還有愛說笑的周爺爺是否還咳嗽不停?我們的志愿者團隊帶著滿心的好奇和關懷終于終于又可以走進養老院,看望在去年和我們結下緣分的爺爺奶奶們。本次活動由團長陶琳、副團長于募帆,王冠威、逄中慧帶隊。參與的志愿者有鄭瑩瑩、王夢田、謝文慧、周文君、楊文藝、楊珊珊、羅廣玲、侯卓亞、邢玉坤。

    箱牛奶并分發到沒人老人手中,并督促老人們要每天喝牛奶有利于身體健康。在與老人們促膝長談之后,志愿者們和老人在場的爺爺奶奶從我們的志愿者中挑選出他們心怡的志愿者作為搭檔,老少合作,進行生活知識小常識的競賽,因為題目涉及到許多生活中常見的問題,因此在此環節生活經驗豐富的老人們可以提示志愿者,而當遇到生活知識與術語結合時,志愿者可利用自己所學的知識幫助老人解釋分析。整個過程老人和志愿者們配合默契,老少同樂。這期間團委李老師還親自來到了養老院來了解我們志愿者的活動情況,李老師首先視察了養老院的所有活動間,了解了養老的大體情況后走進了我們志愿者和老人們活動的房間,慰問在場的所有爺爺奶奶并與他們進行深切的交談之后,囑咐我們志愿者們一定要這活動繼續開展下去,并且做精做細,真正地服務我們的爺爺奶奶,讓他們感受到我們志愿者的關愛。接下來志愿們自發組合兩組合唱小分隊,為老人們獻上了《最美不過夕陽紅》、《瀏陽河》等經典歌曲,志愿者們和老人們在一片歡聲笑語中享受著這份愛。

    迫不得已的理由才要住在那里的,沒有至親的關懷,日復一日的那樣生活,他們是多么渴望有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒說出口,只有在那時內心的真情才毫不遮掩的表露出來。從他們眼中看見的憂郁,那是一種思鄉的憂郁。真是可憐天下父母心啊!不禁的在想自己惹家長生氣的情景,不禁的暢想未來自己,我們以后會不會像他們一樣孤獨寂寞呢?從現在開始我一定要好好的對自己的父母,好好對待身邊的每一個人,讓他們感受到我的愛。我們有義務也有責任為敬老院的老人送去問候以及家人般的關愛,用我們的愛心去溫暖他們。無愛的世界是無法想象的,當這個世界需要愛的時候,作為志愿者便有了存在的價值。其實應該這樣說吧,是我們得到的愛很多因而有責任和義務把愛心傳播開來。如果每個人都吝嗇那么一點點小小的愛心的話,那么我們將面對的是一份苦澀的淚水,還有孤獨。以前自己很迷茫,人活著到底是為什么?到底是為什么而活?今天終于讓我體會到了,我想人活著是為了愛與責任,是為了感謝與愛。今天終于讓我明白這個道理,今天讓我明白這個道理是老人們的言語激勵了我,我要感謝各位老爺爺老奶奶讓我明白了這個道理。這次敬老院之行受益匪淺,不僅讓我們志愿們學會怎么付出愛,還讓我們學會了怎么得到愛。作為一名當代的大學生,我們千萬不能自私,不能不顧及別人的感受。作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛。我希望會有更多的人加到我們的行列中來,讓我們愛的力量不斷的壯大!

    通過這次活動,我們希望能增強大學生社會責任感和使命感,同時呼吁社會關注,讓更多的人關注孤寡老人,為探索出完善的老年人社會保障機制出一份力。我們一米陽光將會不斷努力壯大我們的團隊,號招更多的志愿者加入這個愛的行列,給老人帶來關愛、快樂和溫暖。同時樹立榜樣,營造社會尊老、敬老、愛老的良好作風,培養大學生的社會公德意識。盡我們的微薄之力,傳遞愛心接力棒,給老人們帶去精神上的關懷,號召同學們為老年群體帶去關懷。

    “一米陽光”助老志愿團隊2014年3月2日

    走進文明心得體會及感悟篇十

    20__年4月20日,北京,國展新館,我們____分公司,由技術部部長__帶隊,設備科__隨行參觀了第十四屆cimt20__中國國際機床展,在這里我們收獲頗豐。

    中國國際機床展覽會(cimt)自1989年創辦以來,在中國機床工具工業協會的精心培育,以及相關合作伙伴與業界同仁的共同努力下,規模不斷擴大,品牌地位和行業影響力不斷提升,現已成為當今世界機床工具行業最具影響力的四大名展之一。該展會不僅是展示世界先進制造技術和機床工具產品的盛會,也是推動中外技術交流和我國機床工業技術進步的重要平臺,更是觀察中國這個世界第一機床工具市場需求變化的最佳窗口。

    本屆展會的主題是"新常態?新發展"。該主題準確、鮮明地反映了我國機床工具產業發展和產業市場的時代特征,反映了cimt20__的展會背景。當前,世界經濟復蘇緩慢,中國經濟步入新常態。新常態下的中國經濟,已然告別了過去幾十年的高速增長,步入了更加注重追求質量和效益的時代,這也是一個中國經濟前所未有的時代,機遇和挑戰并存。正如__總理在20__年政府工作報告中所指出的那樣:"當前我國經濟下行壓力還在加大,發展中深層次矛盾凸顯,今年面臨的困難可能比去年還要大。同時,我國發展仍處于可以大有所為的重要戰略機遇期,有巨大的潛力、韌性和回旋余地。"

    這次展會既是世界機床制造業最新最高技術成果的展示,也是世界機床制造業積極應對世界金融危機的沖擊和影響的一次重要活動,同時又是世界機床制造業面對世界經濟社會的最新發展需求,努力轉變發展方式、大力推進產業和產品結構調整并取得重大成果的展示。通過參觀本屆展會主要有4個方面的感受。

    制"。讓我的理解,就好比是在電腦城配組裝電腦,用戶需要什么配置都行,按用戶的需求配置電腦,還能幫助用戶個性化選擇各種軟件,讓用戶滿意而歸。

    此次參加展會的____機床廠早在十年前就已經紅極大江南北,當時買數控機床、修機床都要排隊等候;現如今也走了下坡路,但是我感覺現在他們更注重了團隊整體的服務質量,有求必應,免費幫助你解決技術難題,為你"私人訂制"專屬于你的全面解決方案。去年在處理__x車間10米數控龍門銑床時,____機床廠派出了他們最好的電氣和機械高工,免費為我們工作到凌晨,提出了技術解決方案,最后因為我方資金問題沒有成行。從這件事看出,我們一定要有 "從老大位置上走下來的勇氣","雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越" 雖說我們不再是這家的"主人",但是我的技術,我的服務,我的管理組織,足夠讓我"進門",讓你挑不出任何瑕疵,還能讓你感激的,主動的接受我的存在。在日常維檢和合同件制作工作中也是可以這樣,你可以多花些精力,多用些時間,主動出擊為用戶解決一些設備、技術上的瓶頸或找到一些設備隱患、工藝漏洞,為用戶訂制一套全面解決方案;或者為用戶在設備和工藝上提出一些"小改小革",讓用戶在日常使用中更方便、更舒適,主動贏得用戶的好感,我們不能再靠老關系拉攏人,而應該是靠信譽、靠質量打動對方。這也是我從展會回來后,最大的感受。

    二、本屆展會精品薈萃。經過多年發展,機床行業產品有了質的飛躍,高端產品比重不斷增加,數控化率連年增長,以精密、高性能和可靠經久耐用為主要目標的品牌戰略,為傳統品牌概念注入并提升了與時俱進的新內涵,成為新形勢下機床行業未來發展的重要內生動力之一。精密,作為機床本質屬性之一,得到了充分展示,微米、亞微米甚至納米級精度的機床正越來越多地走進觀眾的視線。最具代表性例子有,北京機床研究所的na n otm500超精密納米級精度車銑復合加工機床和aspm50超精密非球面加工機床、大連機床集團的dlm12x600精密數控車床,以及其他多種多臺以高速、復合、五面、五軸聯動、柔性等為主要特征的高性能精品機床,在本屆展會上整齊亮相。高速的典型例子有,展會出現了大批的水刀既高速又環保,這將成為今后一段時期內發展主要方向;武漢奔騰楚天激光設備有限公司的pl u s 3015高速激光切割機、濟南二機床集團有限公司的xh s v2525×60高架式五軸聯動龍門加工中心、南通科技投資集團股份有限公司的v h1100高速立式加工中心等。可見數控化、精密化成為了一種趨勢,我們公司在我印象中沒有五軸聯動的機床,目前的產品也暫時用不著,但是這種先進的機器開闊了我的眼界,也會對我以后的工作起到開闊思路的作用。但是在展會上發現的三坐標測量儀可以大大減輕我公司機加工行業測繪人員的勞動強度,同時又能提高測繪數據的準確性,提升機加工崗位的勞動效率。

    三、智能制造推進新興產業。本屆展會眾多展品采用了智能化技術,機床已不再那么"機械",變得越來越"聰明"。我國的機床制造在經歷了手動、機電液自動化、數字控制發展階段之后,正在攀越新的高峰,正在向更高層次的信息控制的智能化方向發展。智能機床的研發和廣泛應用,必將促進我國新興產業快速、健康和可持續發展,并引領未來制造業的深刻變革。有代表性的例子是,沈陽機床(集團)有限責任公司的htm40100h車銑加工中心、htc2550hs高速車削中心以及東風汽車有限公司設備制造廠的dh500ⅰ高速臥式加工中心都具有主軸軸向尺寸溫升自動補償功能。沈陽機床(集團)有限責任公司的gmc2590u橋式五軸加工中心和htm40100h車銑加工中心以及北京第一機床廠bh b m200落地鏜床具有滑枕及鏜桿懸伸撓度自動偏差補償功能。湖南中大創遠數控裝備有限公司y k2060全數控螺旋錐齒輪磨齒機利用自主開發的誤差反調技術,具有自動在線檢測和精度判別功能。參觀完后,給我最震撼的感覺是機器人和機械臂已經成為本行業的主流配置。工件加工從上料到機加工,一次操作便可完成,大大提升了企業形象,降低了操作者的勞動強度,大幅提高生產效率。

    四、機床行業生產專業化模式已經成熟。為盡快縮小機床功能部件與國外工業發達國家的差距,近幾年機床企業加快了自主創新或是采取與國外企業合資、合作引進技術的方法等,使機床附件產品向專業化、社會協作化方向發展。機床附件多樣性和個性化的發展要求機床附件產品在增加功能的前提下,廣泛應用新材料、新技術,使產品設計多樣化。隨著市場的激烈競爭,產品的利潤空間將減少,小而全的企業模式將不適應社會化生產的要求。 今年展會比往年相比,增加了許多機床附件展館,給我們眼前一亮,機床生產不在是標準的整機生產線,還是更傾向于專業化、個性化生產模式。就像你在電腦城組裝電腦,你可以考慮任何一種電腦配置,只要你想得到的配置,經銷商都能根據你的要求配置合適你的產品。更有甚者,有的公司做起了專業化設計的買賣,只要客戶提出你的技術需求,公司便會根據你的要求,負責設計適合你的產品來,并且還可以按照用戶的要求定制產品,幫助你組裝生產線。未來社會將是一個快速創新、快速發展的時代,將是專業化模式主導的社會,社會希望你"德智體美"全面發展,但個性的社會更希望你有個性的發展,有一技之長,只有這樣你才能在社會分工中占有一席之地。參觀完后,本次展會給我們最大的提示便是我們今后也可以走專業化生產的模式,開發一種或者幾種拳頭產品,努力做到全國或者行業內最強,只有這樣我們才能在這個激烈的洪流中找到棲身之地。

    人性化的細節也是決定商業中成敗的關鍵,為什么有個刀具廠會想到在小刀具前面安裝放大鏡,給予參觀者更方便呢,這是個超越其他刀具廠思路,如果具有相同的性價比,我想顧客會更傾向于這家刀具廠吧。"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,"相信我們____公司能夠乘風破浪,化危機為機遇,緊緊扣住__x集團公司不斷發展、變革的主動脈,抓住細節決定成敗的關鍵,未來一定能夠在____發展的歷史上踏上重重的腳印。

    走進文明心得體會及感悟篇十一

    近日,我有幸走進了一家醫院病房,這段經歷給我留下了深刻的感悟和體會。病房這個地方,是疾病和希望交織的地方,是醫患關系緊張的地方。然而,在這個環境中,我卻看到了醫生的偉大和患者的堅強。走進病房,我感受到了人與人之間的深刻情感,這令我反思了生活的意義和尊重健康的重要性。下面,我將與大家分享我的體會和心得。

    首先,走進病房讓我對醫生的偉大有了更深層次的理解。在病房中,醫生們辛苦忙碌,為了患者的健康付出了很多。他們不畏艱辛,不辭辛勞,盡力拯救每一個生命。每天看著醫生們忙碌的身影,我心中充滿了對他們的敬佩之情。他們職責使命感的堅守和對患者的關懷讓我感受到了偉大的醫療團隊的力量。他們扮演著拯救生命的角色,是我們最后的守護者。走進病房,讓我明白了為什么醫生是最可敬的職業之一。

    其次,走進病房讓我深刻認識到健康的重要性。在病房中,每一位都是身患疾病的患者,他們的真實情況讓我想起了健康的寶貴。每一個病患都在默默地忍受著疼痛和折磨,但他們依然堅強地面對生活。他們希望能早日康復,回到健康美好的日子。這令我深思:健康不是一種理所當然的存在,而是需要我們珍惜和呵護的。而我們常常在健康的時候忽視了這個重要的事實。走進病房,讓我更加明白了身體是革命的本錢。

    第三,走進病房令我感受到了人與人之間深刻的情感。病情不同的患者,可能來自不同的家庭和背景,但在面對疾病時,他們都是同一個群體,互相鼓勵、幫助和理解。在病房里,我見到了許多親人和患者彼此之間的關心和支持。有的護士像親人一樣照顧病人,有的病友互相扶持,共同面對病魔。這些溫暖的畫面讓我感動不已。走進病房,人與人之間的情感交融成了一道彩虹,令人難以忘懷。

    第四,走進病房讓我反思了生活的意義。面對疾病的折磨,這些患者和他們的家人更加珍惜美好的一切,體驗生命的無常。在病房中,我看到了他們相互關切,相互支持的一種團結和堅強。他們告訴我:生命的意義不在于擁有多少財富,而是要懂得珍惜擁有的每一個時刻和每一個人。我們應該從他們身上汲取力量,感悟生活的真諦。走進病房,讓我更加明了生命的真正意義。

    最后,走出病房我帶走了許多感受和體會。病房的經歷使我更加懂得了珍惜健康和感恩生活。我將把這些體會銘記于心,在以后的生活中,時刻保持一顆感恩的心態,學會珍惜和關愛身邊的每一個人。同時,我也更加深入地理解了醫患關系,體會到了醫生們的辛苦和患者們的堅強。我相信,只要我們共同攜手,共同努力,就可以鑄就更美好的明天。

    走進病房后,我對醫生的偉大有了更深的理解;我深刻認識到健康的重要性;我感受到了人與人之間深刻的情感;我反思了生活的意義。走出病房后,我帶走了許多感受和體會。走進病房,是一次珍貴的經歷和體驗,它讓我懂得了珍惜健康和感恩生活。同時,這也讓我更加關注醫療事業,希望能為醫患關系做出自己的貢獻。我相信,只要我們在生活中保持感恩和關愛的態度,我們就能共同創造一個更加美好的世界。

    走進文明心得體會及感悟篇十二

    ——周末走進敬老院活動總結

    活動內容:我國社會老齡化情況日趨嚴重,越來越多的孤寡老人缺乏

    細致的關愛。他們不僅需要物質的滿足,更需要精神的慰藉。生活在敬老院的孤寡老人更希望得到關心和愛護,安度晚年。作為新一代大學生,我們有義務也有責任為敬老院的老人送去問候以及家人般的關愛,用我們的愛心去溫暖他們。周六的時候,我們一行人去了回興敬老院,幫助孤寡老人,為敬老做出了力所能及的事情。在那里,我們和老人們一起玩游戲,唱歌,聊天。有的同學幫助老人捶腿捶肩,給老人們以關照。幫助孤寡孤寡老人,解決老人精神空虛和生活困難問題,使孤寡老人晚年生活快樂豐富,是當代大學生的義務和責任。通過這次活動,我們希望能增強大學生社會責任感和使命感,同時呼吁社會關注,讓更多的人關注孤寡老人,為探索出完善的老年人社會保障機制出一份力。

    活動優點:跟老人的聊天娛樂相處較為融洽,老人們很開心,較好地

    達成了活動目的。

    活動缺點:事先的活動分工和活動具體安排不太充分,出現了準備不

    當的問題。例如到了敬老院不知道開展什么表演,臨時安排浪費了時間。

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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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