活動方案還需要考慮活動的時間安排和場地選擇，以確保活動的順利進行。大家可以根據自己的興趣和需求選擇適合自己的活動方案范文進行參考和學習。
元旦迎新春工會活動方案（匯總12篇）篇一
新的一年就要到來了，下面小編整理了慶元旦迎新春。
歡迎閱讀!
為喜迎2019年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行2019年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：
歡樂、和諧、激情、向上。
2019年12月30日14:00。
f座報告廳。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;。
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。
3.提倡團體節目、特色節目;。
4.鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
全體教職工。
為確保聯歡會的順利進行，成立2019年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張副組長：王成員：周、吳領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任：王成員：王、張七、具體要求。
2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升;。
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目;。
4.10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：;。
5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附件2;。
6.未盡事宜，另行通知。
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學校工會決定在2019年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
強調團隊為主，建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報：
1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。
2.學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。
3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
4.其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。
節目形式不限，只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。
2019年12月23日前。
2019年12月29日。多媒體教室。
多媒體教室(2)。
根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數，獎勵團隊獎金若干元。
1.節目串聯詞、主持負責人：蔡競、周亞軍。
2.場地、場景布置負責人：胡炎娜、周春明。
3.宣傳報道負責人：蘇文艷、劉葉蓉。
元旦迎新春工會活動方案（匯總12篇）篇二
為豐富我校教職工的化生活，增強教師團隊凝聚力，增進教職工之間的友誼，營造明、健康、和諧的校園化氛圍，學校決定在20xx年即將到之際，舉行“元旦聯歡活動”。現將有關事項安排如下：
全體教職工
逸夫堂四層，具體時間另行通知。
以年級組和行政處室為單位分組：
高一年級組（含五育）負責人：
高二年級組（含五育）負責人：
高三年級組（含五育）負責人：
五育初一組負責人：王保業
五育初二組（含五育西羊市校區所有行政人員）負責人：崔
五育初三組（含五中初三年級及五育青年路校區所有行政人員）負責人：
五中初中組：（公辦初一年級、初二年級）負責人：
行政一組（政教處、教務、教研、信息行政人員）負責人：
行政二組（辦公室、黨工團、總務、老干、保衛、）負責人：
1、節目要求：每組至少準備一個節目，內容要健康向上，雅俗共賞，團體為主，形式多樣。每個節目時間原則上不超過6分鐘。
2、節目上報時間：各組于12月2日前將演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報工會馬老師處；郵箱：、節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行準備。
請各組精心組織，積極準備。
元旦迎新春工會活動方案（匯總12篇）篇三
為了迎接20__年元旦的到來，感受節日的藝術氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過繪畫形式，進一步豐富校園藝術文化生活，活躍校園氛圍，培養學生的藝術細胞，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。現將具體事項安排如下：
一、作品主題：
1．我們的節日。
2．愉快的校園生活。
3．未來世界。
繪畫主題可以任選其一。
二、作品規格：
4開或8開紙。（繪畫畫種不限）。
三、注意事項：
1．截稿時間：20__年12月20日前上繳。
2．交稿方式：作品上繳前請在作品背面右下角寫上班級、姓名。以班級為單位上繳至本班美術任課教師處，然后再匯總到美術教研組組長處，統一評比。
四、獎勵辦法：
1．各年級設一等獎10%，二等獎20%，三等獎20%。
2．根據各班上交作品是否及時，動員組織情況，以及獲獎獎次，評選出本次活動的優秀組織獎班級（沒有特殊情況取年級半數）。獲獎班級按每班加2分的分值，計入到當月星級班級評選總分中。
元旦迎新春工會活動方案（匯總12篇）篇四
為了推動全民健身益智運動蓬勃開展，豐富全局職工的業余文化生活，xxx工會決定舉行20xx年春節文體活動，具體安排如下：
一、參加人員。
全局職工可自愿報名參加活動項目。
二、活動時間。
20xx年x月16日下午13：00——17：00(農歷十二月二十八日)。
三、主辦單位。
主辦單位：局工會。
活動組委會：
組長：xxx。
成員：xxx。
四、活動項目及組織人員。
1、釣魚比賽：組織人：xxx。
2、套圈比賽：組織人：xxx。
3、飛標比賽：組織人：xxx。
4、掰手腕比賽：組織人：xxx。
5、撲克比賽：打捧組織人：xxx。
火箭組織人：xxx。
五、活動規則。
1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起后放到指定區域算完成1次。在規定時間內，完成3次者獲一等獎，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定(見附表1)。
2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線后，向前扔擲圈，每人連續投10次，套中不同的標桿得到不同獎品即可，每個標桿限定套中一次。獲獎情況現場確定(見附表2)。
3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線后，向標盤上飛標，每人連續投射10次，總計分數為最終得分。獲獎情況(見附表3)按分數情況確定，一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。獲獎情況現場確定(見附表3)。
4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽，在固定的桌臺上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負，采取單淘汰賽制，按報名抽簽順序比賽。共分3個級別(1)男子組a級別(40周歲以上)(2)男子組b級別(40周歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定(見附表4)。男子組每個級別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，女子組取前3名。
5、撲克比賽規則。
兩項比賽每人只可報名參加一項。
(1)打棒比賽。打棒比賽只設個人項目，參賽人員每兩人組成一隊，自愿報名，采取單淘汰賽制，抽簽分組對決，每局四副牌，四個人進行游戲，對家兩人為一組，兩組相互對抗，按“3—a”順序升級，首先打過“a”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后，請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽，分組比賽結果在2日內報組委會，由組委會統一安排接下來的晉級對手，在x月14日前將產生決賽名單，x月16日進行決賽。獲獎情況(見附表5)按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。
(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員，比賽規則參照打棒比賽規則，首先打到20分的為勝利。x月16日進行決賽。獲獎情況(見附表6)按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。
六、幾點要求。
1、各部門要精心組織參與，確保參賽時間和人員，保證活動質量。
2、要遵守各項活動規則，并注意保持樓內衛生，不得大聲喧嘩。除x月16日外，活動不得利用工作時間。
3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室，一樓會議室為兌獎處。
4、各參加活動人員到各項目組織負責人處報名，報名時間截止到x月10日。本次春節活動規程未盡事宜將另行通知。
元旦迎新春工會活動方案（匯總12篇）篇五
一、活動主題：“__年班級慶元旦聯歡”
三、活動時間：20__元旦放假前一天下午14：50——15：50。
四、活動地點：各班級教室。
五、活動主要內容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20__作總結及x20__作展望，班級學生代表發言。
(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
元旦迎新春工會活動方案（匯總12篇）篇六
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的`“慶元旦、迎新年”活動，學校工會決定在xxxx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：
一、報名方式：
強調團隊為主，建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報：
1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)
2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。
3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
4、其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。
二、節目形式：
節目形式不限，只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。
三、報名時間：
20xx年12月23日前。
四、活動時間：
20xx年12月29日。多媒體教室
五、活動地點：
六、獎項設置：
根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數，獎勵團隊獎金若干元。
七、其他事宜：
1、節目串聯詞、主持負責人：x
2、場地、場景布置負責人：x
3、宣傳報道負責人：x
元旦迎新春工會活動方案（匯總12篇）篇七
為喜迎2020年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行2020年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
2020年12月30日14:00
三、地點
f座報告廳
四、形式
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節目、特色節目;
4.鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行，成立2020年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張xx副組長：王xx成員：周xx、吳xx領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任：王xx成員：王xx、張xx
七、具體要求
2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升;
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目;
5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。
6.未盡事宜，另行通知。
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的`一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學校工會決定在2020年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
一、報名方式：
強調團隊為主，建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報：
1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)
2.學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。
3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
4.其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。
二、節目形式：
節目形式不限，只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。
三、報名時間：
2020年12月23日前。
四、活動時間：
2020年12月29日。多媒體教室
五、活動地點：
多媒體教室(2)
六、獎項設置：
根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數，獎勵團隊獎金若干元。
七、其他事宜：
1.節目串聯詞、主持負責人：
2.場地、場景布置負責人：
3.宣傳報道負責人：
元旦迎新春工會活動方案（匯總12篇）篇八
一、活動目的：
為了迎接元旦的.到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間：12月31日下午。
三、活動地點：各班教室。
四、活動內容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長：杜慶斌全面負責。
副組長：全體中層干部。
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行;。
2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑;。
3、賀卡精致美觀，富有創意;。
4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。
元旦迎新春工會活動方案（匯總12篇）篇九
二、活動目的：促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
三、活動內容：
1、評選 “20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門： 企劃部
參加部門：公司所有部門
五、活動對象：公司全體在職員工
六、活動地點：
1、“五星員工”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
七、活動時間：
八、活動流程：
1、準備宣傳單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在公司網站首頁發布相關信息和公示;
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動準備工作與實施：
宣傳通知
1、評選基本條件與標準
基本條件：
(1)在公司連續任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。
(5)富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。
(6)具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
(2)有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。
(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。
(4)有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程：
(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;
(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票)，并全數打印出來;
(3)溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜;
(5)主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢;
(7)主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置：
“最佳員工”每人獎勵20xx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
一、活動主題：喜迎新年再創輝煌
二、活動目的：
1、打造企業文化品牌，增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
參加人員：公司各級領導、公司全體職工。
活動時間：20xx年12月x日x點(時間初步預定)
活動地點：公司幾樓會議室
1.公司元旦聚餐
2.公司領導致詞
3.文藝演出
四、前期活動準備工作
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)
2.所報節目參加人員確定
3.晚會節目主持人確定
(二)、晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節點)
1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內容：(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節目表演開始
5、活動結束
六、互動小游戲
可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1：步步為贏
七、表演節目評獎
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
一、設計思路
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間
20xx年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)
四、活動地點
幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
五、活動準備
1、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容;
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;
3、活動邀請函，各活動區不同的寶寶印章;
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;
3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);
4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
七、人員安排
主持：x
灰太狼、喜羊羊：x音樂負責人
獎品兌換處負責人：x
門口安全負責人：當日保安
游戲組織成員：x
八、活動方法
1、各活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，2個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動流程
1、x開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續來到操場分區域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動結束。
元旦迎新春工會活動方案（匯總12篇）篇十
1、訓練時間：x月x日至x月x日。
2、比賽時間：x月x日下午第1節課(暫定)。
操場。
一年級全體學生。
自選歌曲一首。
1、以班為單位，要求全體同學參加，自備音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
1、聲音整齊，洪亮優美，唱詞清晰，音準、節拍正確，與伴奏配合默契。
2、表達出歌曲的意境。
3、精神飽滿，有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。
6、節奏準確、到位，富有激情。
1、評委成員：xx老師等人。
2、xx老師負責放音樂。
3、xx老師負責技術指導。
4、音樂老師負責教會學生唱歌，班主任組織學生練習。
5、xx老師負責攝像。
1、本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結果。
全校共評出一等獎一名，二等獎一名，其它為優勝獎。
元旦迎新春工會活動方案（匯總12篇）篇十一
--xx庭元旦節狂歡夜
二、活動時間:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30
三、活動地點:xx
四、活動對象:xx庭所有業主
五、活動形式:以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節目包括:
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。
2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節目的空隔由dj放碟，由領舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、游戲規則:
蜈蚣步:可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
元旦迎新春工會活動方案（匯總12篇）篇十二
轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年，是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞，以歡快的心情，放松學習的壓力，一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會，一起預祝又一個新年的到臨。
1.晚會主題：世界因你我而精彩。
2.晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富我院學生的業余生活，放松學習壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月31日晚。
4、地點：西三旗校區報告廳。
5、主辦單位：學院學生會承辦單位：學校學生會。
6、形式：文藝匯演。
7、參與對象：全院師生。
1、注意：
（1）是要注重藝術性。
（2）是要充分展示我院學生的才藝;。
（3）是要力求節目立意高、質量好、效果佳;。
（4）是要注重細節，要充分考慮必須與可能性;。
（5）是要落實責任，實行項目負責制。
2、項目組：
（1）第一項目組：節目組。
組長：組員：學生會成員。
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;。
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
（2）第二項目組：宣傳組。
組長：
組員：宣傳部成員。
任務：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;。
b、節目單及宣傳單的制作;。
c、現場攝影及通訊（3）第三項目組：外聯組。
組長：
組員：外聯部成員。
任務：負責聯系晚會的贊助商。
（4）第四項目組：辦公室。
組長：
組員：綜合辦公室成員。
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
b、工作證的制作;。
（5）第五項目組：舞臺組。
組長：
組員：舞臺組成員。
任務b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試（根據每個節目的要求）。
（7）第七項目組：后勤組。
組長：
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務：a、晚會期間，現場秩序的維持。
b、晚會期間的突發事件的處理。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理;。
d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。
e、晚會當日引導觀眾入場，并接待好領導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據演員所需。
本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目，“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求，進程安排分為以下幾個環節：
（1）中關村校區：
1.節目征集截止（11月日）。
2.節目預審（11月日，地點102教室）。
3.節目復審（12月日，地點102教室）。
4.彩排（12月日，地點西三旗校區報告廳）5.正式演出（12月日，地點西三旗校區報告廳）注：（晚會時間不超過3小時。）。
1.歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目，多元化的新穎的表演形式。