在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
冤枉別人冤枉別人的篇一
在教室里，同學們排著做，視線難免會受到影響，被同學左擋右擋的，常會被老師冤枉，給犯錯的同學一起背黑鍋，甚至產生冤家。
有一次，我的同桌在上課時和別人講話，由于老師視線不好，看成我和他講，我與老師講道理，可老師又不聽，害得我被罰站，背黑鍋的感覺很不好，很想發泄一下，怒吼老師一頓。
一起背過黑鍋的不止我一個，這位是一位狂人，他一被冤枉，就先是怒吼，后是暴力，甚至連校長也管不了他，但是讓他進安靜一會兒，他便會平靜下來。
我被冤枉起來，那就麻煩了，是害我背黑鍋的麻煩了，可能會被我大罵一頓，嚴重點會被我打一頓，當然，會被班干部阻止，會讓我靜一靜不讓我和打架人接近，我也會平靜下來。
有時候我氣了，連老師也敢吼，連最好的兄弟都不理，別說同學了。
有少數人認為背黑鍋是好事，那要看你背的是什么黑鍋，例如說：幫別人背黑鍋，有時被認為自己承認錯誤被原諒。
我雖然背的黑鍋少，我們班的冤枉事兒倒挺多，但以我背黑鍋的經歷，可以百分百肯定不是好事兒。
冤枉別人冤枉別人的篇二
被誤解并不可怕，可怕的是，解釋了，他依舊固執已見。
曾經的緊握，是一場徒勞，如今的松手，只為將未來救贖。遙望的目光，不再為誰，只為那一生跌宕難圓的夢境，等一世情長。
本來就不是所有的人都得了解你，因此你認為不必對全世界喊話。
被刀子割過，但疼痛卻那么清晰。這些胸口里最柔軟的地方，被愛人傷害過的傷口，遠比那些肢體所受的傷害來得犀利，而且只有時間，才能夠治愈。
我真的最不喜歡被別人冤枉的感覺，每一次被冤枉都會據理力爭。
如果背叛是一種勇氣，那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以，又或許只是一時沖動，而后者考驗的卻是寬容的程度，絕非沖動那么簡單，需要的唯有時間。
時間會證明一切！
當別人歪曲理解了你的意思怎么辦？事已至此還能怎樣其實以前還是比較不喜歡被冤枉的，不過總是要長大的。
吃虧的時候能開心一笑，這是一種豁達。
遇到挫折了，碰到釘子了，想不通了，被冤枉了，不開心了，就打開這個視頻看看它，繼續笑看人生，沒有什么可以打敗你，除了你自己！
冤枉別人冤枉別人的篇三
周末，我和同學約好了出去玩。媽媽讓我拿浴巾，因為媽媽總是把浴巾當毯子蓋，看電視的時候，就把浴巾蓋上。我去了客廳，沒有找到。然后又去了臥室，看見衣柜的把手已經掉了，我沒有理會，把浴巾拿出來，遞給了媽媽，就出去了。
等到我晚上回到家里，看見媽媽端坐在沙發上，神情很嚴肅。我說：“媽，怎么了？誰惹您生氣了？”我媽說：“誰惹我了？你唄。拿個浴巾能把柜子把手拉掉了。你健身呢？使那么大勁兒，咋不參加舉重比賽呢？”得了，又開始唐僧附身，念緊箍咒了。我很干脆的回答一聲：“不是我干的！”跟我媽說完之后，我便轉身回到屋中。可老媽又追到我屋門口，繼續跟我說：“不是你，還能是誰？家里數你最淘氣，你大姐上班，你爸去了北京！”我說：“那還有你呢，反正不是我干的。”隨后我把門關上，然后把門反鎖了。媽媽見門打不開，又在門口批評了我半天。
唉！雖然我很淘氣，愛鬧騰，那就不能允許我安靜一會兒么？
被冤枉的滋味真不好受。我躺在床上，不知不覺睡著了，夢見六月飛雪，竇娥在一聲聲哭訴著，在喊冤。
我希望父母與孩子之間多一些寬容、理解，少一些指責。這樣父母與孩子之間才能和諧相處。我們才能不再體會被冤枉的滋味！
8媽媽冤枉我了
今天下午放學后，我拿出已在校完成的作業，讓媽媽檢查，并且讓她修改抄回字條寫的不好的部分，沒想到她不但不同意，還批評我。于是我就拿出張老師的電話號碼，讓媽媽打電話問。
我想解釋，可媽媽不由分說就重重打了我一巴掌，猶如晴天霹靂的轟響。我痛的哇哇大叫，嗷嗷大哭，最后我委屈地跑出了家。
我對媽媽說，你以后可要接受教訓，弄清事情真相，再下結論，不能冤枉我了！看她態度誠懇，我就原諒她了。
冤枉別人冤枉別人的篇四
“那錢真的不是我偷的，為什么你們不相信我……”我傷心地解釋道，淚珠像斷了線的珠子，順著臉頰直往下流。
“嗬！中隊長還學人偷錢，真不知道‘羞’字該如何寫！”
“這樣的中隊委，根本不稱職！”……
“哼，做了壞事，有誰會承認啊，你可少來這一套。”
事情是這樣的，我的同桌昨天交從伙食費時，退回了七元，其中有兩張是一元，現在不見。而昨天，我在幫黃釗安找作業時，翻動過他的書包，現在，錢不見了，他就“控告”我偷他的錢。其他同學得知此事后，都幫腔：“中隊委是小偷！”我唉聲嘆氣地想：為什么……為什么同學們不相信我呢？我可沒偷黃釗安的錢。我一把嘴哪拗得過幾十把嘴，只好難過地趴在桌子上哭著。
“走，我們去告訴老師！”其中一個同學對另一個同學說道。不一會兒，老師來了，我趕忙抬起頭來，本以為終于有一個知心人能聽我申辯，可是，事與愿違，老師聽了那些同學添油加醋的話，什么也沒搞清楚，便把我叫到辦公室，板著臉，嚴肅地對我說：“你身為班干部，竟然也會做這種不知恥的事情，枉我對你如此信任，可你卻令我如此失望！”“老師！”我噙著眼淚接下去說：“真……真的`不是我，罪魁禍首另有……另其人……”沒等我把話說完，老師便把話匣子給搶過去了：“那么多人指證你，你還想抵賴嗎？難道那錢會不翼而飛嗎？晚上寫一份檢討，好好的想一想，你這樣做對嗎？”我的心被老師的像支支利劍似的話語深深地刺傷了，心里像倒翻了五味瓶，真不滋味。我思緒萬千：哎，老師，你一向做事很明白事理，怎么……怎么這次你會不分青紅皂白，顛倒是非呢？我是多么難過啊！回家的路上，我不斷抽噎著，微風吹來，路邊的樹木“沙沙”作響，好像在安慰我；小喇叭花垂下了頭，好像在為我而感到傷心；小鳥“嘰嘰喳喳”地叫，好像在為我伸冤。晚上，面對著原稿紙，我的眼淚再次情不自禁地奪眶而出，我難過地在紙上寫了六個大字：錢不是我偷的。
我多么希望老師能相信我、理解我，我多么希望老師以后處事能先調查清楚，三思而后行，這樣，才能避免冤枉好人。
冤枉別人冤枉別人的篇五
這個時候，小明把事情一五一十的告訴了我，原來小紅昨天放學后就把筆放在臺板里，由于昨天是我值日，今天一早筆就沒了，所以大家猜測是我偷了小紅的筆!我聽后，火氣更大了：“小紅，我告訴你!!筆真的不是我拿的!”我一字一字的大聲對她說!說完我坐到坐位上，拿出課本，頓時覺得大家都向我投來了不信任的目光。
“那你有什么證據證明筆不是你哪的呢？”“那你又有什么證據說筆是我偷的呢？”我也不客氣的頂了一句。同學們跟著瞎起哄，說什么拿了就拿了，還死不承認!
頓時，我趴在桌子上，眼淚卻不爭氣的掉了下來。“你哭什么？就承認了吧!”“就是，你說不是你拿的，那你哭什么？”“對對對，不然你就不要哭!”……同學們議論紛紛。“你們欺人太甚了，我做錯了什么嗎!難道我連哭的權利都沒有了嗎？為什么要這樣對待我……”我大聲怒吼!同學們見我這樣都害怕極了，這時，小紅說話了：“哭什么哭，哭能解決問題嗎？有本事讓我翻你書包!”“翻就翻，身正不怕影子斜!”“這沒有……那沒有……指不定在你家里呢!”“你太欺負人了，我警告你，你不要無理取鬧!我印思懿做事一向光明磊落，從來沒做過偷雞摸狗的事!”我趴在桌子上，埋頭哭了起來……一向默默無聞的小蘭看不下去了，干脆打圓場，說：“算了算了，小紅再找找吧!”說著一起幫小紅找……“找到了，找到了!”原來小紅的筆被同我一起做值日的小華放到講臺桌里去了!因為老師說要清理臺板，而唯一能為我作證的小華卻生病了。