4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示，通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語言優(yōu)美的特點(diǎn)。寫一篇優(yōu)秀作文首先需要有一個(gè)清晰的寫作目標(biāo)和主題。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文的示范，歡迎大家共同欣賞和探討。
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇一
四季交替，地球上的自然就一直保持著這樣的動(dòng)態(tài)平衡，每個(gè)季節(jié)都非常美麗。
季節(jié)更迭的根本原因是地球的自轉(zhuǎn)軸與其公轉(zhuǎn)軌道平面不垂直，偏離的角度是23度26分（黃赤交角）。在不同的季節(jié)，南北半球所受到的太陽光照不相等，日照更多的半球是夏季，另一半是冬季，春季和秋季則為過渡季節(jié)。
四季各有特點(diǎn)，所以在我看來，每個(gè)季節(jié)都是美麗的，春夏秋冬。
春天，萬物的復(fù)蘇。她用春雷將熟睡中的動(dòng)物喚醒，用春雨滋潤萬物，讓大家快快成長。冰雪消融，潺潺的流水。自古人們用了許多詩句描寫。二月春風(fēng)似剪刀；一枝紅杏出墻來；萬紫千紅總是春，百花齊放。更重要的是小朋友會(huì)在這個(gè)季節(jié)春游。
提起夏天，想必人們都用一個(gè)詞語來形容夏天——炎熱。夏天的陽光很炙熱，人們都很少出來了，躲在在家里吹著風(fēng)扇或吃冰淇淋，在夏天，知了得意地大聲歡叫，樹木和花草都吸收了充裕的陽光、養(yǎng)分，所以格外的枝葉繁茂，綠草盈盈。雖然很熱，但我們可以游泳。
到了秋天，農(nóng)村里的人們不怕累、不怕苦的在田地里收貨著這一年的果實(shí)。同時(shí)，秋天是一年四季最涼爽的季節(jié)。各種樹上的葉子都像鍍金了般美麗的金黃色。
冬天則是休養(yǎng)生息的季節(jié)。天上飄下銀色的精靈。大愛縮在被窩里休息。冬天就像個(gè)童話世界！
四季，變化的四季，別樣美麗。
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇二
那天我出去辦事，地鐵上人擠得像沙丁魚罐頭似的。一位頭發(fā)花白的老奶奶被人流擠得左搖右晃，很是吃力。那滿頭華發(fā)在人群中是如此刺眼！令安安穩(wěn)穩(wěn)坐著的我此時(shí)卻如坐針氈！我如鯁在喉，心里很不舒服：給老人讓座？沒問題，可是她離我有一段距離呢？看著老人四處求助的眼神，我終于決定，去把老人扶過來！
我站了起來，扶著柱子，向老奶奶走去：“老奶奶，您坐我的位置吧！”看著老人感動(dòng)的眼神，聽著老人真切的感謝，我的心里溢滿了“予人玫瑰”的快樂。我牽著老奶奶向座位走去。，卻見那里已有一個(gè)阿姨了！我一時(shí)不知所措，不知如何解釋剛才的情況，剛叫了一聲：“阿……”。那個(gè)阿姨瞪了我一眼，“我坐到了就是我的，怎么，你走了，我還不能坐嗎？！”這尖利的聲音立馬把周圍的人的目光全部拉了過來！我的臉“刷”的一下紅了。“這個(gè)位置……我是要讓給這位老奶奶的……”我囁嚅到。那位阿姨臉一板，理都不理我，把耳機(jī)塞到了耳朵里……這份“理直氣壯“令我愕然，仿佛做錯(cuò)事的人是我！我想和她理論，看看她冷若冰霜的樣子，卻沒有那份勇氣。
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇三
寒假的時(shí)候，我想過。如園丁般哺育我們知識，讓我們走向知識之路的老師。想過校園里的一草一木。想過校園里那令人神清氣爽的空氣。但令我最想念的就是——在校時(shí)和同學(xué)嬉戲的那段已逝的時(shí)光。
在校時(shí)，我和同學(xué)一起討論問題，和同學(xué)在體育課時(shí)一起鍛煉身體，和同學(xué)在乒乓臺上一決高低……但時(shí)光總是那么無情，把那段時(shí)光帶走，只留下記憶的碎片。記得最深的，是一次讓我真真正正了解同學(xué)的一次。
“張寒，你還我水筆!”“我沒拿!”“不是你拿還有誰拿啊!今天中午是你最后你一個(gè)出教室的，而且你還是我的同桌，我買什么新的文具，你都知道!你還想賴!我要告訴老師”這時(shí)，我正為新買的兩枝水筆不見而振振有詞、不分青紅皂白的把責(zé)任推向班長。可班長硬說不是他拿的，沒辦法，只好明天再說，現(xiàn)在都已經(jīng)是“文娛節(jié)”了。
“兒子，起來了，上學(xué)了……”聽著媽媽的嘮叨，我在心里不停的念這“再睡一分鐘、再……”
“遲到了!遲到了!都7：50了，遲到了!”我很后悔，因?yàn)椤?/p>
我邁著時(shí)時(shí)都會(huì)被老師叫到辦公室的腳步，走進(jìn)了教室。同學(xué)們好象沒看見我一樣，像我不存在那樣，我忐忑不安坐到了自己的坐位。我把語文課本拿出來翻開昨天老師剛剛教的那一課!啊?我在這看見了——昨天遺失的兩枝水筆!這叫我很吃驚也慚愧!我抬頭看了看在帶領(lǐng)同學(xué)讀書的張寒，眼淚在眼眶，一直，一直，直到回到家，眼淚才彈出那早以流淚的眼睛。
過了那天。我才知道：那天老師不在，是因?yàn)閺埡匆娢?點(diǎn)多了，還沒來學(xué)校，就主動(dòng)跟老師說，等下他來帶領(lǐng)大家讀書。那天同學(xué)們不看我，是因?yàn)椋犃税嚅L的話。
我因?yàn)橛羞@樣的同學(xué)而驕傲!
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇四
“吱吱吱！”繁茂的樹叢中忽然躥出一個(gè)身影，那個(gè)身影貓著腰身上那棕色的皮膚極為明顯，腹部和臉上透露出淡淡的粉，一只尾巴總在身后不住地?fù)u擺著，樣子顯得頗為可愛，這是什么呢？哦，那當(dāng)然是猴子啦！
這里生長著各種各樣的植物，檳榔樹、椰子樹......一一俱全，一朵連著一朵，一棵接著一棵，流連其間，有如置身在森林之中，飽覽著各種奇異生物。這樣美的環(huán)境，怎能少的了動(dòng)物呢？在這兒，猴子們林里穿梭，爬上樹，從這棵樹蕩到那棵樹，它們還互打互鬧，你追我趕，好不熱鬧。
看著這樣的情景，肯定會(huì)想到——海南猴島。
我們散步在島中，猴子們今天似乎特別活躍，時(shí)而竄這兒，時(shí)而竄那兒，有時(shí)還爬上樹，摘下幾顆野果，跑到樹蔭下，背靠著樹，先用牙咬破果殼，然后像人們用手一樣，用前爪往嘴里放，再用牙齒“噠噠”地品嘗著。
這時(shí)，不知是誰大聲叫喊，帶著幾分驚奇：“猴王，猴王！”
大家的目光一下子被那兒吸引過去，忙往那邊趕去。只見那猴王臀部大為通紅，爪子已經(jīng)長得極其鋒利，那強(qiáng)壯的身軀帶著王者的氣質(zhì)，有力的手臂支撐著身體，閃閃的眼睛不是向我們看來。
待一架架相機(jī)拍攝過后，人群散開了，只有我一人還站在那兒用手機(jī)拍攝。像是受到什么刺激，猴王頓時(shí)勃然大怒，咆哮聲不絕于耳，似是發(fā)怒了。我這才意識到危險(xiǎn)來臨撒腿就跑。猴王怒氣更高，窮追不舍，一掌抓下，電光火石間，我一躍而起，險(xiǎn)些被抓中。
于是，一場大戰(zhàn)開始了......
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇五
愉快的寒假來臨了，長達(dá)30天的寒假如果想過得充實(shí)快樂，就必須有一個(gè)良好的'計(jì)劃。為了我能多讀書，多寫博，多進(jìn)步，我制定了一個(gè)寒假計(jì)劃和目標(biāo)。
這個(gè)寒假里，哈哈，當(dāng)然要瘋玩一通啦!不玩不叫快樂的寒假，我準(zhǔn)備去附近的景點(diǎn)觀光，當(dāng)然還要去王城公園看燈展，看廟會(huì)，要去滑雪場滑雪，還要讓爸爸給我批發(fā)多姿多彩的煙火，讓我過把放炮癮(這可是一年就這一次呀!，機(jī)會(huì)難得!)。呵呵，當(dāng)然了，這玩兒也不能把學(xué)習(xí)丟了。
一個(gè)快樂的寒假，當(dāng)然少不了書香的陪伴了。因?yàn)榻欢螘r(shí)間復(fù)習(xí)太緊張，我沒有多的看書時(shí)間，所以很多借的書、買的書都還沒有品味，足有個(gè)二三十本。所以這個(gè)寒假，我要把這些書一點(diǎn)一點(diǎn)的消滅掉，并吸取其中的精華。我決定這個(gè)寒假除了老師要求我們必看的幾本書以外，我至少要再讀15本好書。還要養(yǎng)成“不動(dòng)筆不讀書的好習(xí)慣”，遇到好詞好句隨手記錄下來，并背會(huì)。要把每一本好書都讀“透”。
寫作，寒假中也是不可缺的。我要完成20篇以上的博文，其中包括讀后感、寫人、記事、狀物、童話等等。讀過的15本好書里至少要挑選出10本寫讀后感，其他作文各2到3篇。并接受各位老師和博友對我的作文指導(dǎo)，使我的作文水平在這個(gè)假期里穩(wěn)步提高。
在這個(gè)寒假里，我要在我的薄弱部分——字上面多下功夫。我現(xiàn)在每逢考試，這錯(cuò)字成了我的考場殺手，我錯(cuò)的最多的就是字的寫法，把有的字部首弄得顛三倒四，還把有的字弄得缺胳膊少腿。因此這個(gè)寒假，我要開始練字。首先要把字寫對，我每天要在作文本上寫100個(gè)字，把字寫得正確。第二還要保證字體的美觀，我買了一本《四年級上半學(xué)期生字字帖》，打算每天描上幾頁，把字寫得大方美觀。通過這個(gè)寒假，我希望我的生字能達(dá)到不寫錯(cuò)、寫得人見人愛的效果。
來吧，讓我們擁抱這快樂的寒假吧!讓我們共同度過中華人民最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)吧!讓我們訂下目標(biāo)和計(jì)劃，在這30天里步步高升!最后，提前祝愿各位老師和博友們新年快樂，萬事如意，合家歡樂!
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇六
第一天，我們從下午出發(fā)去坐火車，我們先坐了硬座，然后又坐軟床。
第二天，我們一整天都坐在火車上，晚上就在火車的餐廳里吃了一頓。
第三天，我們在火車上坐到下午，又換了一輛火車去奶奶家，到了奶奶家，我們吃完晚飯，我和姐姐還有太爺爺一起下樓做了一個(gè)小雪人，我們再上樓看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，到了12點(diǎn)，我們又一起下樓放煙花。
第四天，陽光充足的上午，我姐姐、姑姑和老舅一起，到樓下去打雪仗，我們在冰天雪地的林園里玩雪，玩著玩著，被老舅的雪球正正地打在了我的臉上，一時(shí)生氣了，下午，我們一起去上墳，順便去滑冰，我和姐姐一起從高處往低處滾，我和姐姐在滑冰的地方把雪推出去，再在上面滑冰。
第五天，我們乘車去姨奶奶家拜年。我們大伙一起來到姨奶奶家，我們一起聊天，忽然，我和姐姐發(fā)現(xiàn)了一只小狗圖片，我問姨奶奶這一只小狗的名字叫什么？姨奶奶說：“它叫毛毛，在下面車庫里面呢！”我和姐姐一起央求姨奶奶把狗狗帶上來。我把食物放在手上，毛毛使勁地吃，我玩的很開心。
第六天，我們坐車去博斯騰冰雪節(jié)，我們坐了一小時(shí)三十八分鐘才到達(dá)了那里。在那里，我一下就看見一個(gè)大大的龍雕像，我們通過了一個(gè)大猴嘴進(jìn)入了里面，在里面我最喜歡玩兩樣?xùn)|西，一樣是滑雪，還有一樣是滑冰。玩滑雪的時(shí)候，一開始時(shí)非常的慌，好像心都要跳出來，玩滑冰要靠肌肉來滑，滑的時(shí)候一定要保持平衡，不可以老是跌倒，滑的時(shí)候冰叉牢牢的叉住，然后使勁地往前滑，動(dòng)作一定要一致。
第七天，我們?nèi)チ斯髂购退産ao，我們在爬的時(shí)候，是一步一步的往上爬，我一直的往上爬，但是，姐姐突然說她爬不上去了，所以我們只好半途而廢了。下了山我往水bao的方向走，我們走啊走，忽然，我們看到一個(gè)土房子，我們猜它是曬葡萄干的。又走了一會(huì)，我們都累了，只好又半途而廢了。
第八天，我們在麥田電影看了澳門風(fēng)云iii，這個(gè)電影是說了賭神被暗算，然后和幾個(gè)小弟，還有兩個(gè)一男一女的機(jī)器人又后了兩個(gè)小機(jī)器一起打敗了傷人的人，拿到了勝利。我覺得非常的好看。
第九天，我們今天本來是要去滑雪的，后來因?yàn)橹苣┑腻X太貴，所以我們打算到最便宜的平日去玩，所以我們就到孔雀公園那里去滑冰，我不管怎么教我，我都不會(huì)怎么滑冰，還重重地一屁股坐在冰上三次，害的我屁股都坐的疼死了，所以我發(fā)誓不再滑冰了。
第九天，我們集市上買了葡萄干和香袋的袋子后，我們就去了杜鵑河。我們一到杜鵑河，就看到了潔白如雪的羽毛，大如巨石，后腿黑黑的，那個(gè)就是美麗動(dòng)人的大白鵝，我們把一塊一塊的面包扔到水里一只只的鵝爭來爭去的要吃，吃了一個(gè)還夠，吃了好多個(gè)，真的可以說它們是餓死鬼們。
第十天，我們起去了東山滑雪場去滑發(fā)，我和姐姐買套餐，姑姑是買單獨(dú)的滑雪和雪圈。我和姐姐請了一個(gè)教練來教我們怎么滑雪，教練說腳變成a字型是剎車，我們被教練扶著一起一起從高往低處滑，我跟著教練滑了一次就會(huì)滑了，姐姐跟著教練滑了二次才滑會(huì)了。我和姐姐反反復(fù)復(fù)地滑，有一次我滑著滑著覺得有點(diǎn)偏了，想轉(zhuǎn)到中央，結(jié)果重重地跌倒在了雪地上了。
第十一天，我一直在家里做作業(yè)，一直做到晚上9點(diǎn)左右，晚上看了兩三集電視。
第十二天，我又一直在家里背古詩。我一直背到下午6點(diǎn)30左右，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地背出，然后我們一起去參加了老舅的同學(xué)集會(huì)，我們嘗過了這里的菜才知道了原來新疆這里的菜也是那么的辣啊！
第十三天，我們又來到了姨奶奶家，我們和上次一樣去姨奶奶家，其實(shí)不是去看望長輩，而是去跟可愛的小狗毛毛玩。這一次，我、姐姐和姨爺爺是直接把毛毛帶去了，我和姐姐都還沒有進(jìn)過屋。我們?nèi)齻€(gè)一起帶著毛毛去遛狗，我們打算帶去常清叔叔家，我們遛狗的時(shí)候正好到了一個(gè)比較大的小區(qū)，里面有一個(gè)大園，爺爺在那里把毛毛脖子上的繩子拿掉了，爺爺讓毛毛玩滑滑梯，毛毛滑了兩次，成功了一次，失敗了一次。毛毛不知道怎么回事，跑來跑去的，我怎么也抓不住它，后來我想了一個(gè)好辦法成功的把毛毛抓住了，抓住了的毛毛被爺爺打了一頓。
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇七
在上學(xué)期，老師為了提高大家的演講能力，就選了幾篇較簡單的課文讓同學(xué)們自己講。
我選了一篇文章后開始備課，備課的內(nèi)容可真多呀！先要做課件，再去查資料，然后了解課文，還要構(gòu)思好上課的內(nèi)容、順序、板書......
終于輪到我上課了，一開始還興致勃勃的我一走上臺就嚇呆了，五十多雙明亮的眼睛死死地盯著我，不放過我的任何動(dòng)作。
我定了定神，開始講課。沒過一會(huì)兒我就覺得口干舌燥、腿腳癱軟，很想喝口水，可是“老師”怎么能喝水呢？我好不容易講完了課，快速回到座位，覺得舒服多了。最后老師為我們做了課堂總結(jié)，并點(diǎn)出了我的不足。
上完這堂課后，我深有所思。我備了一星期的課，講的還是一般，克勞，可老師只花了一晚上的時(shí)間備課，就能講得頭頭是道。可見老師有多么辛苦，這時(shí)我終于明白了“一堂三刻累，半生四季忙”的含義。
那件事真是令我難忘。
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇八
小時(shí)候，很多人都問我：“你長大想當(dāng)什么呀？”那時(shí)候的我，只是隨口說說，想當(dāng)老師、警察、律師、醫(yī)生……但目標(biāo)卻是不明確的。
現(xiàn)在，我漸漸長大了，也獲得了許多知識，目標(biāo)也越來越明確——那就是長大我想當(dāng)律師。每當(dāng)在電視上看到律師穿著律師服，戴著律師帽，我感到他們非常莊嚴(yán)、威武。更令我敬佩的是，當(dāng)一個(gè)個(gè)被冤枉的說不清時(shí)，他們挺身而出，幫助那些人討回公道，開脫冤屈。
不過使我堅(jiān)定這一夢想的，還是在一次看報(bào)紙時(shí)產(chǎn)生的。報(bào)紙上有一則新聞，講述了一個(gè)農(nóng)民工辛辛苦苦地做了一年的苦工，到年底的.時(shí)候，卻拿不到工資。農(nóng)民工多次上門向老板討要工錢，可老板卻以多種理由來拒付，或者閉門不見。農(nóng)民工討要無果，身邊連買車票回家的錢也沒有，露宿街頭。這時(shí)，一名律師伸出援手，運(yùn)用自己的法律知識和法律武器，幫他要回了自己應(yīng)有的工錢。當(dāng)農(nóng)民工捧著錢，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，說不出話來。當(dāng)我看到這兒，我對律師更加感到敬佩，更堅(jiān)定了我的夢想。
當(dāng)然，現(xiàn)在我還只是一名五年級的小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)我的夢想，路途還非常遙遠(yuǎn)。所以，我從現(xiàn)在開始，得認(rèn)真學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識，要有扎實(shí)的文化功底，還得多鍛煉自己的想象力、口才，壯大自己的膽量，博覽群書。把這些結(jié)合起來，加以努力，相信能成為一名好律師。
我的未來不是夢，只要我肯努力，堅(jiān)持不懈，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇九
今天我和弟弟還有爸爸要野外滑冰，所謂的野外就是姥姥家的一條河，我們到了目的地，看到這條河披著白色的'衣服，在冬日里格外耀眼，長長的就像一條紐帶，伸向遠(yuǎn)方。我迫不及待的來到冰上，真滑，差點(diǎn)兒摔倒，只見爸爸搬起一塊石頭扔向冰面，冰絲毫沒有覺察，“可以滑”爸爸說：
“我們比賽吧，”爸爸你當(dāng)裁判，我和弟弟站在起跑線外，預(yù)備開始，我和弟弟爭先恐后滑出線外，冰面太滑掌握不住技巧，我連甩了兩個(gè)跟頭，跌跌撞撞的滑到對面，這時(shí)弟弟已經(jīng)再往回滑了，我使出渾身力量追趕他，可還是輸了，我和弟弟哈這熱氣，渾身是汗，我已無力氣了，看來我的加強(qiáng)體育鍛煉了。雖然輸?shù)袅吮荣悾乙舱业搅藰啡ぁ?/p>
爸爸說：“滑冰固然好玩，刺激，但安全最重要。不能自己來，野外滑冰是第一次也是最后一次，你們感受一下冰面滑行的難度，想向一下那些短道速滑的冠軍，是怎樣練習(xí)的，冰凍非一日之寒，”是呀學(xué)習(xí)也是這樣，我一定努力做個(gè)好學(xué)生。
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇十
寒假的第一天中午，我們一家人去好朋友家吃飯。一走下車門，好朋友家的狗就跑過來親熱的舔著我的腿。我俯下身去摸了摸小狗的頭，當(dāng)我抬身時(shí)，發(fā)現(xiàn)好朋友正在跳橡皮筋。
她們把橡皮筋圍成一個(gè)三角形，先從三角形的一邊跳進(jìn)去，再跳出來，按照這樣的順序依次跳，直到跳完一個(gè)三角形。
看著看著，我也想加入這個(gè)隊(duì)伍了，可是我有擔(dān)心她們不會(huì)加我，而且我也不會(huì)跳，這該怎么辦呀？說還是不說呢？這時(shí)，有個(gè)朋友走過來，對我說：“你也跟我們一起玩吧！我既驚喜又害怕：我？對呀，你就跟我外面一起玩吧。
首先，這些跳皮筋老手先叫我這個(gè)新手，跳皮筋的規(guī)矩，然后再叫我們一些基本跳法，經(jīng)過練習(xí)之后，我也得到了各位”小老師“的認(rèn)可，能正式上場了。
可是到了三級的時(shí)候，我就過不去了，我仔細(xì)琢磨問題出在那里。原來，是我早跳的時(shí)候腳沒有抬高，于是我根據(jù)這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)整。
經(jīng)過努力練習(xí)，我終于可以勉強(qiáng)通過了，這真是一個(gè)有意義的活動(dòng)呀！
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇十一
寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。今天是寒假的`第一天，媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)寒假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。
媽媽，我錯(cuò)了，我誠心誠意地請您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”
媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇十二
人們常說”快樂的時(shí)光，總是覺得那么短暫。“快樂的寒假，一剎那就過去了，回味這個(gè)寒假，覺得過得有滋有味，十分令人難忘。
寒假里最開心的是，能天天睡懶覺。平時(shí)，我每天都在沉浸在夢鄉(xiāng)時(shí)，小鬧鐘就會(huì)響了起來。”哇——“房間里一片漆黑，只有窗簾的縫里透出一絲微光，多想多睡一會(huì)兒呀！現(xiàn)在，放假了，小鬧鐘不叫我了，爸爸媽媽也不叫我了，我舒舒服服地睡在被窩了，陽光照在了被子上，我不不管它，繼續(xù)睡，這樣多愜意呀！
寒假里最開心的是，看下雪。老天爺知道我們小朋友喜歡下雪，就給了我們一份珍貴的禮物。大年初一的`早晨，我拉開窗簾，看見整個(gè)世界變了，變成了銀白色，地上是雪，屋頂上也是雪，陽臺上也是雪，簡直是一個(gè)晶瑩的宮殿。去年我們沒有盼到下雪，今年我們終于盼到了下雪。
寒假里最開心的是，看煙火。大年夜的晚上，夜幕降臨。小區(qū)前后左右都發(fā)出了”噼噼啪啪“的聲音，讓我震耳欲聾。過了一會(huì)兒，小汽車也來湊熱鬧了，發(fā)出了”哇哇“的響聲。整個(gè)城市的上空，都是五顏六色的禮花，成了禮花的海洋。看的眼花繚亂，這天我十分高興。
過了一個(gè)寒假，迎來了鼠年，我又長了一歲，我要更加懂事。
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇十三
假期的一天，物業(yè)管理人員到我家收取水電費(fèi)，我一看共要交納水電費(fèi)314.22元。我很不以為然地對媽媽說：“一季度才300多元，水電費(fèi)還真便宜。”媽媽看了我一眼，嚴(yán)厲地對我說：“你只是把低碳環(huán)保生活掛在嘴上，做在科普小報(bào)上，你沒在生活中做到低碳環(huán)保，水電費(fèi)多少不僅是一個(gè)金錢問題，還是是否選擇低碳生活方式的問題，我們算筆賬吧！”
我仔細(xì)看了水費(fèi)的單價(jià)是3.10元，那這么說我們家一共用了139.5÷3.1=45（立方米）=45（噸）。我想如果一天24小時(shí)都把水龍頭打開的話，估計(jì)可以淹沒整棟樓。想想我們不光只是在家里用水，比如我在學(xué)校、父母在單位也同樣在用水，我們真的浪費(fèi)很多水資源的人，也真的不敢想象“人類最后一滴水就是眼淚”的日子。
再看看電費(fèi)更是讓我和媽媽吃驚。電費(fèi)單價(jià)0.48元，我家共用了174.72÷0.48=364度。據(jù)統(tǒng)計(jì)1度電可以煉鋼1.25至1.5千克、織布8.7至10米、加工面粉16千克、灌溉小麥0.14畝次、灌液化氣10瓶、制造啤酒15瓶、采煤27千克、生產(chǎn)化肥22千克、洗衣粉11.8千克、供電車行駛0.86公里……。如果我家每天能節(jié)約1度電，那么積累1年、10年的電發(fā)生的作用真是無法想象啊！我不禁意識到自己平時(shí)做到隨手關(guān)燈、在有自然光的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、不在短時(shí)間內(nèi)多次打開電源開關(guān)……做到了這些，一天節(jié)約1度電肯定沒問題。
通過我和媽媽算筆水電細(xì)賬，使我懂得了要珍惜能源首先就要做到節(jié)約能源，杜絕不必要的浪費(fèi)，讓我們一起用自己的行為倡導(dǎo)低碳生活吧！
馮雅麗老師點(diǎn)評：可以看出是自己用心寫出的一篇數(shù)學(xué)日記，值得表揚(yáng)哦！你和媽媽運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識通過細(xì)算賬，使大家懂得不能只是把低碳環(huán)保掛在嘴上，要有自己的實(shí)際行動(dòng)，文中寫的一些小措施很好，向你學(xué)習(xí)。
五年級小學(xué)寒假事例（匯總14篇）篇十四
累了一個(gè)學(xué)期,我終于盼到了快樂的寒假,為了讓寒假過得充實(shí)而有意義,我特地編了一套“寒假生活程序”,快來看一看吧!
程序一:冬眠。
為了期末有個(gè)好成績,爸媽經(jīng)常叫我復(fù)習(xí)資料,累得我是腰酸背疼,有的動(dòng)物不是會(huì)冬眠嗎?那我就學(xué)它們“冬眠”,不睡到十二點(diǎn),我堅(jiān)決不起床!
程序二:玩。
為了期末有個(gè)好成績,爸媽給我留了許多作業(yè),把我玩的時(shí)間都占了,到了寒假,我要痛痛快快地玩一場,不是玩電腦就是找朋友。
程序三:充電。
寒假可不能光顧著睡覺和玩,我要給自己充“電”,因?yàn)槲覀內(nèi)昙売衷黾恿艘婚T英語課,課會(huì)更難,所以我要把三年級上學(xué)期學(xué)的東西復(fù)習(xí)一下,把三年級下學(xué)期的知識預(yù)習(xí)一下,有一句話說得好:“溫故而知新”嘛!
程序四:旅游。
這個(gè)假期我想讓爸媽帶我去爬長城,有一句話不是說:“不到長城非好漢”嗎?旅游不僅能鍛煉身體,還能讓我增長知識,可是一舉兩得喲!就是不知道爹媽的意見如何。
程序五:鍛煉。
這個(gè)假期我要抽時(shí)間鍛煉身體,因?yàn)殄憻捝眢w能讓我們更加健康,身體健康是搞好學(xué)習(xí)的保證。
我想:有了這一套程序表,寒假一定會(huì)過得多姿多彩!