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    2023年葡萄的故事大全(21篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:靈魂曲

    在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復(fù)的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇一

    每天早晨,鴨姐妹倆總是順著大路搖搖擺擺地走向池塘去游泳。

    “這條路真好,”鴨姐姐說,“但是我在想,我們是不是另外找一條路走走。還有許多路都能通向池塘去呢。”

    “不,不,我不同意,我實(shí)在不想找另一條新的路。這條路我已經(jīng)走慣了,很舒服?!兵喢妹谜f。

    一天早上,鴨姐妹看見一只狐貍坐在路邊的一個(gè)籬笆上?!霸绯亢?,鴨小姐。你們是去池塘游泳的吧?”“唉,對(duì)啊。我們每天都要走這條路呢!”鴨姐妹說。“真的嗎?有意思?!闭f著,那狐貍露出尖尖的.牙齒笑了笑。

    第二天清晨,鴨姐姐說:“如果我們今天還是走那條老路的話,我們一定會(huì)遇到那只狐貍的。我不喜歡看到他那副嘴臉。今天我們一定得找條新的路走。”

    “你真是傻透了,那只狐貍看上去可像一位紳士啦,昨天他還朝我們笑呢!”鴨妹妹笑著說,就這樣,鴨姐妹倆還是沿著老路搖搖擺擺地向池塘走去。果然,那只狐貍?cè)耘f坐在籬笆上,手里還拿著一只麻袋。

    “可愛的小姐們,我正在迎候你們呢。你們果然沒有讓我白等,我真是太高興了。”說著,他打開麻袋兇猛地?fù)湎蝤喗忝谩x喗忝眠?、呷、呷地喊叫著,撲閃著翅膀飛也似的逃回了家,趕緊把門閂上。

    第三天,為了安定一下情緒,鴨姐妹呆在家里沒有出去。

    第四天,她們小心謹(jǐn)慎地找到了另外一條能安然無恙地到池塘去游泳的路。

    寓言啟示:

    做事不能墨守成規(guī),有時(shí)改變一下習(xí)慣是十分有益的。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇二

    一天,一對(duì)相當(dāng)有錢的夫婦邀請(qǐng)我們到他們家做客,我說,我不想去,因?yàn)槲胰ビ绣X人家做客感到不舒服。家里人說,你是吃不著葡萄說葡萄酸吧?我聽了就是一愣,難道我也犯了中國人的通病了?那我還是去吧。

    “吃不著的葡萄”無非是名、財(cái)和權(quán)。這三樣是大多數(shù)人所羨慕和追求的,但是能夠得到的人,能夠滿足的人,以及能夠盡情享受的人畢竟是少數(shù)。那么得不到的人不免就會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)嫉妒心理,這實(shí)際上是人之常情,應(yīng)該無可厚非。但是如果刻意掩蓋自己的嫉妒心理(比羨慕再多一點(diǎn)醋意),偏要表現(xiàn)出不屑一顧的樣子,那就是在扭曲自己的心靈了,因此就患上“酸葡萄心理綜合癥”了。

    嗤之以鼻,不屑一顧,這是“酸葡萄心理綜合癥”的早期癥狀。“盼喪”和詛咒,充分發(fā)揮想象力,把世界上一切可能發(fā)生的悲劇都如預(yù)言家一般地安在富人和名人身上。是“酸葡萄心理綜合癥”到了中期的典型癥狀。那么晚期癥狀就是一旦他沒看好的富人名人有個(gè)閃失便會(huì)幸災(zāi)樂禍彷佛這個(gè)世界上比他有錢、有權(quán)、有才和有名的人都不得善終?,F(xiàn)在社會(huì)上流行的“仇富”心態(tài)就是典型的流行性病癥之一。

    名、財(cái)和權(quán)不是人人都能得到的,需要天資、才智、毅力、任性、機(jī)遇,外加上天時(shí)地利人和等多種因素。只要是通過辛勤勞動(dòng)和合法手段得到的,都是值得稱道的,那么他也就可以心安理得地盡情享受。葡萄本來是甜的,只是讓吃不到的人用“醋意”給泡酸了,結(jié)果鬧得吃到葡萄的人也不敢說甜了,這就把社會(huì)的榮譽(yù)感給扭曲了。

    忽然想起了佛教中提倡的“慈悲”,人們一提到慈悲就會(huì)想到窮人,想到救苦救難。可是我覺得我們也應(yīng)該用“慈悲”之心對(duì)待富人、達(dá)人和名人。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇三

    今天家里來客人,媽媽拿出珍藏的葡萄酒給客人品嘗,聞著葡萄酒香,使我想起了假期發(fā)生在葡萄酒王國的故事。

    城堡里最吸引我的就是葡萄生長的過程了。一月二月枝條修剪;三月四月蘇醒萌芽;五月六月出苞開花,這是葡萄生長過程中最重要的環(huán)節(jié),決定它將來的產(chǎn)量以及采摘的日期;七月八月變色成熟;九月是采摘的日子,根據(jù)天氣狀況會(huì)提前或推后幾天;最后三個(gè)月清理葡萄園準(zhǔn)備過冬了,周而復(fù)始。

    后來,我還品嘗了不同品種的葡萄,有夏黑、維多利亞、美人指、黃蜜、黑蜜……,濃郁甜美!我特別喜歡這座洋溢著淳樸唯美的意大利風(fēng)情城堡。

    想著想著,忽然聽見媽媽喊我:“想什么呢,快吃飯吧!”我?guī)е鹛鸬男?,?dòng)起了筷子。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇四

    【評(píng)語】:

    雖然這只是一件平常的小故事,但是寓意是告訴大家不要單獨(dú)行動(dòng),遇到危險(xiǎn)的時(shí)候沒人幫,告訴其他小朋友,出門的時(shí)候要跟著大人,注意安全。

    【正文】:

    從前,雞和狗是好朋友。

    早晨,小雞醒了,就開始唱歌。結(jié)果狐貍聽見了,它心想:送到嘴的美餐,我一定要搞到手。于是狐貍說:你的.歌聲真好聽,你能下來唱嗎?行。小雞說,你要叫醒我的伙伴。于是狐貍對(duì)著樹洞叫:聽歌了。結(jié)果小狗撲出來把狐貍咬得鼻青臉腫的。

    所以,多一個(gè)朋友,多一個(gè)安全警鈴。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇五

    狐貍和葡萄的寓言故事不是第一次看,很多同學(xué)肯定也都看過,說的是一只狐貍看見葡萄架上長著很多成熟了的葡萄,很想吃,但不管它用什么辦法都?jí)虿恢?,于是它只好酸溜溜地說:“這葡萄肯定沒成熟,是酸的,不能吃。”我以前看了這個(gè)故事沒什么特別的想法,只是覺得這只狐貍挺搞笑的,但是這一次卻讓我有了更深的想法,因?yàn)樗屛蚁氲轿抑車挠行┩瑢W(xué),看見別人學(xué)習(xí)好、文具好、甚至衣服穿得漂亮她都會(huì)諷刺你,說這不好,那不好,表面上聽起來她是不喜歡這些的,不想要的,但是實(shí)際上她心里卻是很想得到的,這就是“酸葡萄心理”,我不喜歡這樣的人,這種人心態(tài)不健康,我們大家不應(yīng)該象她那樣,應(yīng)該以一顆誠實(shí)善良的心去對(duì)待周圍的朋友、同學(xué),讓討厭的“酸葡萄”見鬼去吧。狐貍與葡萄讀后感范文2。

    在一個(gè)炎熱的夏日,一只狐貍走過一個(gè)果園,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現(xiàn)在一點(diǎn)兒東西也沒吃呢!狐貍想:“我正口渴呢。”于是他后退了幾步,向前一沖,跳起來,卻無法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次,兩次,三次,但是都沒有得到葡萄。狐貍試了又試,都沒有成功。最后,它決定放棄,它昂起頭,邊走邊說:“我敢肯定它是酸的?!闭咸训目兹刚f:“既然是酸的那就不吃了?!笨兹赣指嬖V了準(zhǔn)備摘葡萄的長頸鹿,長頸鹿沒有摘,長頸鹿告訴了樹上的猴子,猴子說:“我才不信呢,我種的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的?!焙镒诱f著便摘了一串吃了起來。

    《狐貍和葡萄》中我最喜歡的是那些晶瑩剔透的葡萄了,因?yàn)樗∮挚蓯?。狐貍雖然很狡猾,但在這個(gè)故事中卻是沒有耐心。你們一定很想知道它是怎樣沒有耐心的吧?那就聽我一一講來。我還記得故事的大意是這樣的:

    一只狐貍已經(jīng)很久沒有吃東西合并。它路過一個(gè)長滿葡萄的樹,狐貍見到那些又大又甜的葡萄,饞得直流口水??墒牵帽M了各種辦法,還是沒有一顆葡萄掉不來。葡萄笑了起來,把狐貍氣走了。狐貍掉關(guān)走前還說:“這些葡萄肯定是酸的,不好吃。正巧,狐貍剛走,葡萄就掉了下來。

    這篇故事給我的感想是:做人要有耐心,如果做事沒有耐心,做什么都是做不好的。有時(shí),不要為一點(diǎn)點(diǎn)的小事,而沒有耐心。

    大家可不要學(xué)這只沒有耐心的狐貍呀!

    昨天晚上,我和爸爸一起在家里讀《伊索寓言》,其中一則寓言給我印象深刻————《狐貍和葡萄》。

    故事大意是這樣的:一只饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到、狐貍看了一會(huì)兒,無可奈何地走了,他邊走邊安慰自己說,這葡萄沒有熟,肯定是酸的,狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。

    《狐貍和葡萄》這則故事讓我明白了一個(gè)道理,有些人在做事的時(shí)候能力不強(qiáng),做不成事,就借口說,時(shí)機(jī)未成熟,找一些理由用來安慰自己的失敗。我覺得這樣不好,就像故事中的狐貍應(yīng)該找來朋友,大家共同想辦法摘到葡萄,大家就可以一同分享。

    狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的,人們對(duì)于自己得不到的'東西就說那東西是不好了。這種心理叫做酸葡萄心理。

    這則寓言產(chǎn)生了一則諺語“吃不到葡萄說葡萄酸”。對(duì)于沒有可能得到的東西就應(yīng)該選擇放棄,如果對(duì)于得不到的東西還念念不忘,只會(huì)讓自己痛苦而已。

    故事中狐貍抵卸著饑餓,去摘葡萄,可摘不到就說葡萄是酸的。它不經(jīng)過自己的常嘗試和體會(huì)就亂下結(jié)論。我覺得只要你努力了,就會(huì)有收獲。

    這一篇故事十分感人,故事情節(jié)感動(dòng)的我都流眼淚了。故事講的是:山上有個(gè)狐貍窩,“寶寶”在窩里哭著:“媽媽,我餓!”“寶寶別哭!,媽媽給你弄一點(diǎn)葡萄回來!”狐貍媽媽這么說著它就到很遠(yuǎn)的地方去摘葡萄去了。它好不容易才找到一個(gè)葡萄園,摘下一大串葡萄,就急急忙忙的叼著葡萄往家里跑。當(dāng)它快跑到家的時(shí)候,狐貍媽媽突然感到非常的疲倦。于是,它松開嘴,放下葡萄,正當(dāng)它恢復(fù)一些體力的時(shí)候,這時(shí)它聽到一陣撕心裂肺的可怕叫聲,?。〔缓茫谦C人來了!狐貍媽媽的第一感覺就是叫自己的孩子快跑。狐貍寶寶在自己媽媽的提醒下,順利的逃脫了死神的魔掌,而狐貍媽媽卻未能逃脫。

    這是一篇多么感人的故事??!首先,我們可以從開頭看出,狐貍媽媽一聽到自己的寶寶餓得難受,就不顧一切的去給它摘葡萄吃。我們又從故事的結(jié)尾看出,狐貍媽媽不顧自己的生命危險(xiǎn)舍身救自己的孩子。假設(shè)狐貍寶寶長大之后得知這個(gè)消息之后,那狐貍寶寶是多么的心酸??!

    “母愛是無私奉獻(xiàn)的”這句話大家一定很熟悉吧?狐貍媽媽就是無私的把自己的生命奉獻(xiàn)給狐貍寶寶,體現(xiàn)了母愛的偉大。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像狐貍媽媽這樣無私奉獻(xiàn)的人,比如,像四川大地震里的一位老師,他用他的身體保護(hù)住了四個(gè)學(xué)生的性命,而自己卻喪生在廢墟當(dāng)中。當(dāng)然,這并非只有著一位老師做了這么偉大的事情,還有許許多多這樣值得我們尊敬的人,只是我沒有一一寫出來,但不代表那些人就可以被我們忽略,遺忘。

    最后,我還想再加一句話,那就是:母親是一片陽光,即使在寒冷的冬天,也能讓你感受到春天的溫暖;母親是一泓清泉,即使心靈蒙上了灰塵,也能讓你清澈澄凈;母親是一株樹,即使身處茫茫沙漠,也會(huì)為你撐起一片綠蔭。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇六

    在一位農(nóng)夫的果園里,紫紅色的葡萄掛滿了枝頭,令人垂涎欲滴,當(dāng)然,這種美味也逃不過安營扎寨在附近的狐貍們,它們?cè)缇拖胂硎芤幌铝恕?/p>

    它發(fā)現(xiàn)葡萄架要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出它的身高。它站在下面想了想,不愿就此放棄,機(jī)會(huì)難得啊!想了一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)了葡萄架旁邊的梯子,回想農(nóng)夫曾經(jīng)用過它。因此,它也學(xué)著農(nóng)夫的樣子爬上去,順利地摘到了葡萄。

    這只狐貍采用的就是問題解決方式,它直接面對(duì)問題,沒有逃避,最后解決了問題。

    它也發(fā)現(xiàn)以它的個(gè)頭這一輩子是無法吃到葡萄了。因此,它心里想,這個(gè)葡萄肯定是酸的,吃到了也很難受,還不如不吃。于是,它心情愉快地離開了。

    這只狐貍運(yùn)用的是心理學(xué)當(dāng)中經(jīng)常提到的“酸葡萄效應(yīng)”,也可以稱為文飾作用或合理化解釋,即以能夠滿足個(gè)人需要的理由來解釋不能實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的現(xiàn)象。

    它剛剛讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深地被主人公的精神打動(dòng)。它看到高高的葡萄架并沒有氣餒,它想:我可以向上跳,只要我努力,我就一定能夠得到?!坝兄菊呤戮钩伞钡男拍钪沃?,可是事與愿違,它跳得越來越低,最后累死在了葡萄架下,獻(xiàn)身做了肥料。

    這只狐貍的行為,在心理學(xué)上我們稱為“固執(zhí)”,即反復(fù)重復(fù)某種無效的行為,有時(shí)我們也稱它為強(qiáng)迫癥。它說明,不是任何事情的方案都是解決問題,要看自己的能力、當(dāng)時(shí)的環(huán)境等多種因素。

    一看到葡萄架比自己高,愿望落空了,便破口大罵,撕咬自己能夠得到的藤,正巧被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn),一鐵鍬把它拍死了。

    這只狐貍的行為我們稱它為“攻擊”,這是一種不可取的應(yīng)對(duì)方式,于人于己都是有害無利的。

    它一看自己的身高在葡萄架下顯得如此的渺小,便傷心地哭起來了。它傷心為什么自己如此矮小,如果像大象那樣,不是想吃什么就吃什么嗎?它傷心為什么葡萄架如此高,自己辛辛苦苦等了一年,本以為能吃到,沒想到是這種結(jié)果。

    這只狐貍的表現(xiàn)我們?cè)谛睦韺W(xué)上稱之為“倒退”,即個(gè)體在遇到挫折時(shí),從人格發(fā)展的較高階段退到人格發(fā)展的較低階段。

    它仰望著葡萄架,心想,既然我吃不到葡萄,別的狐貍肯定也吃不到,如果這樣的話,我也沒什么好遺憾的了,反正大家都一樣。

    這只狐貍的行為在心理學(xué)中稱之為“投射”,即把自己的愿望與動(dòng)機(jī)歸于他人,斷言他人有此動(dòng)機(jī)和愿望,這些東西往往都是超越自己能力范圍的。

    它站在高高的葡萄架下,心情非常不好,它在想為什么我吃不到呢,我的命運(yùn)怎么這么悲慘啊,想吃個(gè)葡萄的愿望都滿足不了,我的運(yùn)氣怎么這么差啊?越想它越郁悶,最后郁郁而終。

    這只狐貍的情況是“抑郁癥”的表現(xiàn),即持久的心境低落狀態(tài)為特征的神經(jīng)性障礙。

    它嘗試著跳起來去夠葡萄沒有。

    成功。

    它試圖讓自己不再去想葡萄可是它抵抗不了它還試了一些其他的辦法也沒有見效。它聽說有別的狐貍吃到了葡萄心情更加不好最后它一頭撞死在葡萄架下。

    這只狐貍的下場(chǎng)是由于它心理不平衡造成的,在現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到類似的“不患無,患不均”的現(xiàn)象。很多人在與別人比較的時(shí)候,因?yàn)樾睦聿黄胶膺x擇了不適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)方式。

    同樣是夠不到葡萄。它心想,聽別的狐貍說,檸檬的味道似乎和葡萄差不多,既然我吃不到葡萄,何不嘗一嘗檸檬呢,總不能在一棵樹上吊死吧!因此,它心滿意足地離開去尋找檸檬了。

    這只狐貍的行為在心理學(xué)上我們稱之為“替代”,即以一種自己可以達(dá)到的方式來代替自己不能滿足的愿望。

    它看到自己的能力與高高的葡萄架之間的差距,認(rèn)識(shí)到以現(xiàn)在的水平和能力想吃到葡萄是不可能的了,因此它決定利用。

    時(shí)間。

    給自己充下電,報(bào)了一個(gè)研究生課程進(jìn)修班,

    學(xué)習(xí)。

    采摘葡萄的技術(shù),最后當(dāng)然是如愿以償了。

    這只狐貍采用的是問題指向應(yīng)對(duì)策略,它能夠正確分析自己和問題的關(guān)系和性質(zhì),找到的解決方案,是一種比較好的應(yīng)對(duì)方式。

    它同樣也面臨著相同的問題。它轉(zhuǎn)了一下眼睛,把幾個(gè)同伴騙了來,然后趁它們不注意,用鐵鍬將它們拍昏,將同伴摞起來,踩著同伴的身體,如愿以償?shù)爻缘搅似咸选?/p>

    這只狐貍雖然最后也解決了問題,但它是在損害他人利益的基礎(chǔ)上來解決的,這種應(yīng)對(duì)方式不可取。

    這是一只漂亮的狐貍小姐。它想我一個(gè)弱女子無論如何也夠不到葡萄了,我何不利用別人的力量呢?因此,它找了一個(gè)男朋友,這只狐貍先生借助梯子給了狐貍小姐的禮物。

    這在心理學(xué)上稱為”補(bǔ)償原則”,即利用自己另一方面的優(yōu)勢(shì)或是別人的優(yōu)勢(shì)來彌補(bǔ)自己的不足,這種方式在一些情境下也不失為一種好方法。

    它對(duì)葡萄架的高度非常不滿,這導(dǎo)致了它不能嘗到甜美的葡萄,于是它就怪罪起葡萄藤來。說因?yàn)槠咸烟偬酶唑\遠(yuǎn),爬那么高,說葡萄的內(nèi)心其實(shí)并沒有表面看上去那么漂亮。發(fā)泄完后,它平靜地離開了。

    這只狐貍的行為在心理學(xué)上我們可以稱之為“抵消作用”,即以從事某種象征性的活動(dòng)來抵消、抵制一個(gè)人的真實(shí)感情。

    發(fā)現(xiàn)自己無法吃到自己向往已久的葡萄,看到地上落下來已經(jīng)腐爛的葡萄和其他狐貍吃剩下的葡萄皮,它輕蔑地看著這些,作嘔吐狀,嘴上說:“真讓人惡心,誰能吃這些東西啊”。

    這只狐貍的行為在心理學(xué)上我們稱之為”反向作用”,即行為與動(dòng)機(jī)完全相反的一種心理防御機(jī)制。

    它既沒有破口大罵,也沒有。

    堅(jiān)持。

    不懈地往上跳,而是發(fā)出了感嘆,美好的事物有時(shí)候總是離我們那么遠(yuǎn),這樣有一段距離,讓自己留有一點(diǎn)幻想又有什么不好的呢?于是它詩性大發(fā),一本詩集從此誕生了。

    這只狐貍的行為在心理學(xué)上我們稱之為“置換作用”,即用一種精神宣泄去代替另一種精神宣泄。

    它發(fā)現(xiàn)想吃葡萄的愿望不能實(shí)現(xiàn)后,不久便產(chǎn)生了胃痛、消化不良的情況。這只狐貍一直不明白一向很注意飲食的它,怎么會(huì)在消化系統(tǒng)出現(xiàn)問題。

    這只狐貍發(fā)生的情況在心理學(xué)中我們可以稱之為“轉(zhuǎn)化”即個(gè)體將心理上的痛苦轉(zhuǎn)換成軀體上的疾病。

    它發(fā)現(xiàn)了同樣的問題。它嘴一撇,說:“這有什么了不起的,我們狐貍中已經(jīng)有人吃過了,誰說只有猴子才能吃到果子,狐貍也一樣行!”

    這只狐貍所表現(xiàn)的言行是一種情緒取向的應(yīng)對(duì)方式,在心理學(xué)中我們可以稱之為“傍同作用”,即當(dāng)自我價(jià)值低于他人價(jià)值時(shí),尋找與自己有關(guān)系的人來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

    它心想,我自己吃不到葡萄,別的狐貍來了也吃不到葡萄,為什么我們不學(xué)習(xí)猴子撈月的合作精神呢?前有猴子撈月,現(xiàn)有狐貍摘葡萄,說不定也會(huì)傳為千古佳話呢!于是它動(dòng)員所有想吃葡萄的狐貍合作,搭成狐貍梯,這樣大家都吃到了甜甜的葡萄。

    這只狐貍采取的是問題取向的應(yīng)對(duì)方式,它懂得合作的道理,最終的結(jié)果是既利于自己,又利于大家。

    心態(tài)這東西說不準(zhǔn),關(guān)鍵看你自己如果去擺正他,小小淺顯的道理,通過。

    寓言。

    來告訴大家,就看你自己怎么去做了,正確的意識(shí)能夠指導(dǎo)人們有效地開展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)客觀事物的發(fā)展;錯(cuò)誤的意識(shí)則會(huì)把人的活動(dòng)引向歧途,阻礙客觀事物的發(fā)展。因此,我們一定要重視意識(shí)的作用,重視精神的力量,自覺樹立正確的思想意識(shí),克服錯(cuò)誤的思想意識(shí)。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇七

    丹頂鶴阿姨送來一串紫葡萄,一串剛從藤上摘下來的紫葡萄。

    小熊望著這串新鮮的葡萄,饞涎欲滴。

    丹頂鶴阿姨說:“怎么還不拿去啊,還客氣什么?”

    小熊說:“不,我不能馬上接過來,接過來我會(huì)把它一古腦兒全吃掉的。

    “我想看看,再看看。您瞧——一串多么美麗而成熟的葡萄啊!”

    丹頂鶴阿姨把紫葡萄舉得更高一點(diǎn)。

    “那就讓你仔細(xì)地看看吧。”

    小熊圍著葡萄轉(zhuǎn)了一圈。

    這真是一串美麗的葡萄,上面還閃爍著露珠的光芒。

    每一顆圓圓的、紫瑩瑩的葡萄,都緊挨著它們的伙伴,仿佛是好朋友們?cè)谥v著悄悄話。

    有幾顆葡萄仿佛被一層白色的霜包圍著,白里透紫,紫里透白。

    有幾顆葡萄,皮薄得快破了,好像輕輕一碰,就會(huì)有甜蜜的汁水滴下來……。

    小熊還是沒有看夠。

    可是他知道,丹頂鶴阿姨舉著紫葡萄,脖子會(huì)酸的。

    小熊接過了葡萄,他說:謝謝您,丹頂鶴阿姨,這葡萄太好了,我要請(qǐng)伙伴們一起來看看,他們會(huì)羨慕我的。

    “然后,我們一起來一顆一顆地吃,我們和這一顆顆葡萄一樣,也是緊緊挨著的好朋友……”

    葡萄熟了。

    山腳下,不知何時(shí)長出了一棵葡萄。春天來了,葡萄藤爬滿了高高的葡萄架,藤上結(jié)滿了一穗穗圓溜溜的青葡萄。到了秋天,葡萄熟了,像一串串紫瑩瑩的瑪瑙,讓人垂涎欲滴。

    小白兔蹦蹦跳跳地經(jīng)過這里,被葡萄饞得挪不動(dòng)腳,他圍著葡萄架直打轉(zhuǎn),可就是摘不到那饞人的葡萄,他的眼珠子都急紅了。

    小花狗經(jīng)過這里,被葡萄饞得邁不開步,他用盡所有能想到的辦法也沒能吃到葡萄,他難過地圍著葡萄架不停地“汪汪”大叫。

    小山羊老遠(yuǎn)就看到了葡萄架,他被那誘人的葡萄吸引過來??墒?,任憑小山羊跳啊跳啊,就是夠不到葡萄,他傷心委屈地直喊“媽媽”。

    小黑牛也來了,他本來以為憑自己的大個(gè)頭一定可以吃到甜甜的葡萄,可是,他伸伸腿,挺挺腰,晃晃腦袋,可那串最矮的葡萄始終離他頭頂一尺多高。小牛一邊不停地在葡萄架下打轉(zhuǎn),一邊抱怨:“哞——哞——”

    小狐貍走來了,他也很希望能吃上一串晶瑩、紫紅的葡萄,可是,他跳了幾次都沒有成功。于是,小狐貍笑著對(duì)自己說:“這葡萄是酸的,吃不到就算了!”他毫不遺憾地轉(zhuǎn)身就走。

    旁邊樹上的花喜鵲看到了,不解地問:“小狐貍,你怎么知道葡萄是酸的?你是不是在欺騙自己?”

    小狐貍說:“對(duì)那種無論自己多么努力都得不到的東西,如果老是念念不忘,只會(huì)增加自己的痛苦,讓自己失去信心。還不如想開點(diǎn),把它撇開,到別的地方尋找新的快樂!”

    花喜鵲看看葡萄架下傷心、難過的那幾位,贊許地對(duì)小狐貍說:“你說得很對(duì),有時(shí)候,盲目地堅(jiān)持也是一件很傻的事情?!?/p>

    大尾巴狗是有工作的,他為一戶人家看、門。大尾巴狗盡職盡責(zé),不管是小主人,還是老主人,都很喜歡他。

    小尾巴鼠沒有工作,看到大尾巴狗得到人的尊重和愛護(hù),小尾巴鼠很羨慕。

    “我也要去找一份工作!”小尾巴鼠想,“可是我有什么特長呢?我會(huì)什么呢?”這樣想著,小尾巴鼠就泄氣了。因?yàn)樾∥舶褪鬀]有什么特長,他不會(huì)拉車,不會(huì)耕田,也不會(huì)磨面,他只會(huì)磨牙。他不是像牙醫(yī)一樣為別人磨牙。他的牙齒容易長長,很難受,他就啃點(diǎn)兒東西使自己的牙變短。

    大尾巴狗說:“這算不上是特長!特長是某一種技能或技巧,磨牙只能說是你的生活習(xí)慣?!?/p>

    “那我一點(diǎn)兒用也沒有了!”小尾巴鼠難過極了。

    “老朋友,不要這樣,天生我材必有用!你先回家去吧,下班后我去看你?!贝笪舶凸氛f。

    小尾巴鼠家里很亂,已經(jīng)很久沒有收拾了。“家里這個(gè)樣子,怎么能接待好朋友呢?”小尾巴鼠看了看亂七八糟的家,馬上動(dòng)一手整理起來。小尾巴鼠打掃了屋子,洗了床單,擦亮了桌椅、餐具……干完這些,家里馬上煥然一新了。

    晚上,大尾巴狗來了,看到小尾巴鼠整痞的家,他大大地夸獎(jiǎng)了一番小尾巴鼠:“收拾得真干凈!小尾巴鼠,你真了不起!”

    “是呀!

    有一個(gè)整潔、溫馨的家,感覺真好!”小尾巴鼠很開心。

    小尾巴鼠家的后面是一塊荒地?!拔乙屗兂善咸褕@!”小尾巴鼠喜歡吃酸酸甜甜的葡萄,所以他有了一個(gè)計(jì)劃,“讓我的家變得更漂亮,讓大尾巴狗更加喜歡我的家?!?/p>

    說干就干。小尾巴鼠清除雜草、平整土地、松土……他每天都很忙。

    土地又松又軟,小尾巴鼠種下了葡萄苗,每天都給葡萄苗澆水、施肥,然后又給葡萄苗搭架。

    葡萄豐收了,小尾巴鼠又請(qǐng)來了大尾巴狗。兩人一起品嘗葡萄,好不快活。

    葡萄吃不完,怎么辦呢?

    不用擔(dān)心,小尾巴鼠又有了新的計(jì)劃:用葡萄釀葡萄酒。葡萄酒又香又甜,小尾巴鼠的日子也過得和葡萄酒一樣香甜。小尾巴鼠再也不用為找工作發(fā)愁了,他已經(jīng)找到了適合他的工作啦!

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇八

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.欣賞葡萄的形狀,色彩,知道葡萄是一串一串的,并能用簡單的語言來表達(dá)。

    2.鞏固用糨糊粘貼彩紙的技能。

    3.喜歡參加粘貼活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感興趣。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.紫色葡萄一串。

    2.紫色皺紋紙,糨糊。

    3.背景畫葡萄樹,老奶奶,各種小動(dòng)物。

    活動(dòng)過程:

    1.利用形象的背景畫葡萄樹,老奶奶以及各種小動(dòng)物的紙偶,通過故事導(dǎo)入主題。、

    教師:對(duì)呀,只有3串。但老奶奶請(qǐng)了那么多的小動(dòng)物過來吃葡萄,你們說夠不夠呀?

    教師:所以呀,老奶奶打電話給我叫我的小朋友一起來幫幫老奶奶,你們?cè)覆辉敢庋剑?/p>

    教師:對(duì)啊,葡萄圓圓的而且一顆一顆緊緊挨在一起。而且每個(gè)葡萄仔細(xì)看是有大有小的。那怎么做呢?老師來教你們。

    2.教師引導(dǎo)幼兒共同制作紫葡萄。

    教師做示范:拿一條皺紋紙揉成小球粘在已經(jīng)準(zhǔn)備好的葡萄底畫上。一顆顆粘貼好。用“揉一揉,搓一搓,捏一捏,涂一涂,粘一粘”的簡單口令與相應(yīng)動(dòng)作指導(dǎo)幼兒。

    教師:我們每個(gè)小朋友都來做一做。在小朋友制作過程中時(shí)刻強(qiáng)調(diào)以上的注意點(diǎn)。

    3.講評(píng)幼兒作品。

    把幾個(gè)已經(jīng)做好的小朋友的作品貼在背景畫上,對(duì)應(yīng)開始的故事主題。再對(duì)作品講評(píng)。

    活動(dòng)延伸:

    放學(xué)回家后,可以做各種顏色的葡萄。綠色,紅色。也可以做其他的水果。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇九

    從前有一棵小葡萄藤。她為能活在這個(gè)世界上而感到欣喜。她從土壤中汲取水分和礦物質(zhì),使勁地長呀長。小葡萄藤年輕力壯,可以很好地應(yīng)對(duì)生活,一切都靠她自己。

    但后來的日子里,風(fēng)殘雨嘯,雪不留情,小葡萄藤損傷嚴(yán)重。她變得虛弱萎蔫,成了棵病秧子。

    這種情況很容易使植物拒絕成長,放棄生命。況且,小葡萄藤還傷得不輕!寒冬漫漫,而藤條卻已枯萎無力。

    但就在這時(shí),小葡萄藤聽到了一個(gè)聲音。另一棵葡萄藤對(duì)她大聲喊道:“這里,伸到這兒來……搭在我身上?!钡∑咸烟儆行┆q豫?!斑@意味著什么?”她心里想。因?yàn)槟闱?,她總能很好地?yīng)對(duì)一切,都靠她自己。

    之后,她小心謹(jǐn)慎地朝那棵葡萄藤伸展過去?!翱?,我可以幫助你。”那棵藤說,“把你的蔓纏在我身上,我就會(huì)幫你抬起頭來?!毙∑咸烟傧嘈挪⒄兆龊?,瞬間就又可以站直了。

    狂風(fēng)呼嘯過,暴雨肆虐過,還有暴雪來襲過。但每當(dāng)危險(xiǎn)降臨時(shí),小葡萄藤都附著在其他許多條藤上。雖然她們?cè)诳耧L(fēng)中搖擺,在冰雪里受凍,但她們堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)地站在一起。在集體力量的支撐下,她們可以微笑并生長。

    之后的.一天,小葡萄藤低頭見下面有棵幼藤正在搖晃,她看起來被嚇壞了。于是小葡萄藤對(duì)她說:“到這兒來,搭在我身上……我會(huì)幫你的。”這棵幼藤攀到了小葡萄藤上,就這樣所有的藤共同生長。葉茂,花繁,最終結(jié)滿了葡萄,供很多人享用。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇十

    一、班會(huì)背景:

    高三,是學(xué)生成長的重要階段,不但是知識(shí)的增長、人生的選擇,更是心理走向成熟的重要時(shí)期。而學(xué)生能否以健康積極的心理狀態(tài)迎接高三的學(xué)習(xí)生活,是決定其未來的重中之重,因此,高三班主任應(yīng)把學(xué)生的心理輔導(dǎo)作為班級(jí)建設(shè)和德育的一項(xiàng)重要工作,以各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體和單獨(dú)的心理輔導(dǎo)。

    二、班會(huì)目的:

    通過對(duì)寓言故事《狐貍和葡萄》的表現(xiàn)和演繹,幫助學(xué)生正確面對(duì)高三年級(jí)容易出現(xiàn)的放棄、缺乏自信、悲觀、嫉妒等心理問題,并學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)、學(xué)會(huì)欣賞別人。采用故事的演繹,更貼近學(xué)生,引發(fā)學(xué)生對(duì)自己行為、心理的反思,達(dá)到教育目的,取得良好的教育效果。

    三、班會(huì)準(zhǔn)備:

    小品編排、道具制作,多媒體課件、音樂,彩紙、彩筆,請(qǐng)心理老師。

    四、參與人員:

    全體同學(xué)(前期準(zhǔn)備12人)、心理老師、班主任。

    六、班會(huì)過程:(主持人a、b;學(xué)生甲、乙、丙??;心理老師y;班主任z)。

    a、b:老師們、同學(xué)們,大家好!

    a:北京市125中學(xué)高三理科班《學(xué)會(huì)欣賞》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

    b:小時(shí)候,我們聽過很多童話和寓言故事,對(duì)我們的一生都影響深遠(yuǎn),但那時(shí)我們并不能夠真正理解其中的內(nèi)涵,隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)這些故事的理解也有所變化,今天,我們就一同來回顧一下《狐貍和葡萄》的故事。

    [表演]:從前,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。

    狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。

    a:感謝**同學(xué)的表演,這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。

    b:在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,高考無望,只有選擇放棄。

    a:但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。

    b:對(duì)這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!

    a:我想起了幾句話:(投影)。

    人不可能事事行,也不可能事事不行;

    一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

    今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

    做事不行不等于做人不行。

    成功未必在我,努力一定有我?。l幅,掛墻上)。

    b:高三一年,我們可能會(huì)經(jīng)歷很多挫折,但我們不能輕言放棄。

    a:只要我們努力了,不留遺憾,我們就無悔于我們的十八歲!

    [表演]:第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

    a:太悲慘了!我真不愿意看到這樣的情況在我們周圍發(fā)生。

    甲:每天回到家里,父母什么也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,對(duì)不起父母。

    丙:其實(shí)我們都很想把成績提高,但成績老師上不去,老師和家長就說我們不努力,真的很冤枉,壓力也很大,真不知該怎么辦!

    ??。

    a:那下面我們就請(qǐng)心理老師岳老師叫我們一些減壓的方法吧!

    t:(黑體字打投影)因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這是考試焦慮的癥狀。

    在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法:

    張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。

    每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛惜自己。

    自我對(duì)話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。

    比如:我不想讓父母失望,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會(huì)很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會(huì)更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。

    自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期待。

    魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。

    調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避免刺激。

    每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。

    運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以?!?-1>8”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。

    磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。

    b:非常感謝岳老師,我們一定會(huì)按您說的方法去調(diào)節(jié)的。我們的故事還沒有結(jié)束,看又來了兩只狐貍!

    [表演]:第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

    b:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。我也有類似的苦惱,相信我們每個(gè)人都遇到過,我也不知道怎么辦。讓我們聽聽張老師的建議吧!

    其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競(jìng)爭對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。

    再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。

    如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

    和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

    人群中有這樣幾種心態(tài):

    我行,你不行:自大;

    你行,我不行:自卑;

    我不行,你也不行:嫉妒;

    我行,你也行:欣賞。

    自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

    我想請(qǐng)大家都想一想,如果你要表揚(yáng)一個(gè)人,你會(huì)用什么詞?能想起來多少?

    我們要學(xué)會(huì)欣賞別人、贊美別人,就要從“好詞”開始,我為大家準(zhǔn)備了一些:(出示好詞96個(gè))。

    (學(xué)生很驚訝)。

    a:原來表揚(yáng)別人可以有這么多次呀!我剛才想了半天也就是幾個(gè)!

    b:這些次要都是用來夸我得多好呀!別說聽見,就是看著這些詞我也很興奮!

    a:我有個(gè)建議,咱們用彩筆和彩紙把這些詞寫下來,貼在教室里吧!這樣我們就能天天看見了!

    b:好主意!那我們就一起動(dòng)手,每人選一個(gè)自己最喜歡的詞,把它寫下來吧!

    (學(xué)生動(dòng)手,用彩紙、彩筆寫詞,布置教室)。

    a:我們的教室真是煥然一新!

    b:四只狐貍的故事講完了,還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。

    a:對(duì)我們來說,藤上的葡萄就是大學(xué)錄取通知書,我們就是藤下的狐貍,每個(gè)人都演繹著不一樣的故事。

    b:人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松。

    a:高考不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。

    b:此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。

    a:朋友們,即將踏上新的征程,讓我們彼此欣賞、相互幫助、共同努力,一路走好!

    a、b:高三理科班《學(xué)會(huì)欣賞》主題班會(huì)到此結(jié)束!

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇十一

    我在《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書里看到了一則有趣的漫畫,非常有意義,分享給大家:

    從前,有四只狐貍甲,乙,丙,丁來到一個(gè)沒人看管的葡萄園,葡萄園里到處掛著一串串飽滿的葡萄,他們都饞得直流口水,于是準(zhǔn)備開始大吃特吃。

    狐貍甲說,這都是他的;狐貍乙覺得見者有份;狐貍丙已經(jīng)抓緊了一大串葡萄,狐貍丁叫住了他們并出了一個(gè)主意:抽簽分葡萄樹。就這樣,大家都分到了屬于自己的葡萄樹。狐貍甲迫不及待地摘下一大串葡萄吃起來。葡萄沒有完全成熟,口感很酸,但很解渴,狐貍甲很快吃掉了屬于他的所有葡萄,并且因酸葡萄吃得太多,第二天一早就開始鬧肚子。

    狐貍乙,丙,丁嘗了一點(diǎn)酸葡萄,決定等葡萄成熟了再來享受葡萄的甜蜜。他們每天都跑到葡萄園來看葡萄,看到掛在樹枝上的亮晶晶圓滾滾的葡萄,口氣流了一地,但他們努力地抵擋葡萄的誘惑,忍了一個(gè)月,他們足足等了一個(gè)月。葡萄成熟了,狐貍乙吃著美味的葡萄高興地說:“味道真不錯(cuò)!”狐貍丙吃了一串葡萄,覺得太美味了!要是能在冬天里也能享受這樣的美味……于是他把剩下的葡萄做成了可以保存到冬天的葡萄醬。

    狐貍丁也很喜歡吃葡萄。他看到狐貍丙在做葡萄醬,就想:“有什么方法能長時(shí)間保存葡萄醬呢?”他上網(wǎng)一查,發(fā)現(xiàn)葡萄還可以做成葡萄酒,于是他開始行動(dòng)起來。釀葡萄酒是一個(gè)漫長的過程,狐貍丙經(jīng)常跑來問:“你喝過自己釀的葡萄酒了嗎?”狐貍丁總是回答:“沒有……時(shí)候未到!”第二年葡萄成熟后,狐貍丁又開始釀葡萄酒。

    等三年,狐貍丁吃了一些成熟的葡萄,又把剩下的葡萄做成了葡萄酒。第一桶葡萄酒已經(jīng)泡了三年了,一打開桶蓋,一股濃濃的的甜蜜味道飄散開來!狐貍丙被酒的香味吸引了過來,狐貍丁告訴他:“這桶酒釀了三年,現(xiàn)在正是味道最好的時(shí)候。”狐貍丁請(qǐng)狐貍丙和他一起品嘗。就這樣,狐貍丁有美味的葡萄酒這條消息很快在狐貍?cè)豪飻U(kuò)散,許多狐貍慕名前來購買。

    后來,狐貍丁賺了很多錢,他買下了整個(gè)葡萄園。狐貍甲,乙,丙羨慕極了。從此以后,其他的狐貍每年都會(huì)到狐貍丁的葡萄園幫忙采收葡葡一次,然后領(lǐng)取工錢。狐貍甲認(rèn)為是狐貍丁的運(yùn)氣好,但狐貍丁說:“其實(shí)不是我的運(yùn)氣好。因?yàn)榇蠹叶挤值搅送瑯佣嗟钠咸褬洌蠹叶加幸淮涡疫\(yùn)的機(jī)會(huì)?!?/p>

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇十二

    在一個(gè)村子里,有一個(gè)老頭和一個(gè)老太婆。他們家里養(yǎng)了六只雞,兩只羊,還有一口大肥豬。

    有一天,一只想偷雞吃的狐貍,給老兩口送來了一串甜葡萄,狐貍說:“我現(xiàn)在只吃葡萄,再也不偷雞吃了。我看吃葡萄比吃什么都好,我自己又能種,何必去偷人家的雞吶。你家要種葡萄,我來幫你?!崩项^子和老太婆一聽,樂得嘴都閉不上了,他們真想不到,深山里也有這樣的好狐貍。

    從這一天起,即使狐貍在老頭子的雞窩門前跑來跑去,老頭子也不會(huì)懷疑它,因?yàn)槔项^子相信,這個(gè)狐貍是只吃葡萄的。鄰居說:“千萬別相信狐貍胡說八道。”老頭子很自信的說:“她跟別的狐貍不一樣,她是一只挺好的狐貍。”

    過了幾天,狐貍領(lǐng)著一只狼來了。狐貍說:“老大爺,這狼是我的好朋友,他那次叼走了您的一只羊,后來想想實(shí)在不對(duì)勁,哭了好多次,他要我陪著來向您們認(rèn)錯(cuò)?!崩遣林蹨I說:“我擔(dān)保自己不偷羊,還要擔(dān)保不讓別的狼來偷羊?!崩蟽煽谟窒嘈帕死堑脑?,都說這是一只好心腸的狼。從這一天起,狼蹲在老頭子的羊圈旁,老頭子反而更放心了,他知道這是一只好心腸的狼,這樣別的狼就不會(huì)來了。鄰居說:“你們可別上這只狼的當(dāng)呀!”老頭子說:“這是一只找不到的好狼。”又過了幾天,狐貍又領(lǐng)著一頭野豬來了。狐貍說:“老大爺,這野豬是我的好朋友,他聽我說起您們家都是好人,他就想留在您們家做一頭家豬。往后您要賣他,要宰他,都可以?!崩蟽煽谝宦牐@真是從天上掉下來的好事,就滿口答應(yīng),把這頭大野豬留下了。

    從這一天起,野豬蹲在老頭子家的豬圈里,吃得飽飽的。老頭子有他自己的打算,他想,要是把野豬喂得肥肥胖胖的,過年還可多吃幾十斤肉哩。鄰居說:“天下哪有那么老實(shí)的野豬,甘心跑到你的豬圈里來,由你賣,由你宰?”不管鄰居怎么說,老頭子都不信。有一天晚上,老倆口家的雞給狐貍偷去了,羊給狼叼走了,還有那頭大肥豬,也給野豬背走了,可是老頭子不相信,他說:“狐貍要吃雞,狼要吃羊,可我從來沒聽說過野豬要吃大肥豬。野豬是偷吃玉米棒子的,怎么會(huì)偷吃大肥豬呢?”鄰居對(duì)他說:“你要知道,野獸是串通一伙的,野豬不吃大肥豬,他可以送去給狼吃,給老虎吃。

    你現(xiàn)在總該明白了吧,狐貍那串葡萄是不好吃的,狼給你看羊也是不會(huì)白看的,你們想不費(fèi)力氣地吃野豬肉,鬧得連自家的豬肉都吃不到,這能怪誰呢?”

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇十三

    “看見什么了,姐姐?”我問。

    “看,那紫紅的寶石!”

    我們?nèi)フ伞N铱焖俦寂艿浇憬闱懊??!翱禳c(diǎn),看誰跑得快……。

    快到時(shí),才發(fā)現(xiàn),有一道墻當(dāng)著我們的去路。怎么才能翻過這道矮墻呢?姐姐看了一下具體情況,做出了決定。只見她先搬了一些體型比較大的石頭,鋪到地上,然后,她又搬了一些木板,踩上去,差不多了,可是,我們還是費(fèi)了九牛二虎之力才剛上去,又要又往下跳,可是,我們沒有發(fā)現(xiàn)地面上有金屬皮,一跳,發(fā)出了劇烈的響聲。我們又趕緊藏到了樹的背面隱藏。哎!幸虧沒被發(fā)現(xiàn),要不讓就白費(fèi)這么大力氣了。于是,我們趕快摘葡萄,摘起葡萄,剝了皮,放在嘴里,總算吃到葡萄了,不知道為什么,當(dāng)時(shí)自己為什么這么渴望吃到葡萄。

    我們正要離開,可是,葡萄的主人張奶奶出現(xiàn)在我們面前,我和姐姐剛要跑,張奶奶立刻叫祝我們:“孩子,過來,告訴奶奶你們是怎么進(jìn)來的?”

    我們羞愧的低下頭,不知道如何回答。

    張奶奶有告訴我們:做人要誠實(shí),不能撒謊,不要不經(jīng)過別人的同意就拿別人的東西,懂嗎?我們羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    臨走時(shí),張奶奶又送了我們幾串葡萄。

    到家后,品嘗到張奶奶送的葡萄比偷摘地要甜好幾倍……。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇十四

    從前,森林里長著一架葡萄,每到秋天葡萄藤上結(jié)滿了香甜可口的葡萄,可好吃了,森林里的動(dòng)物可嘴饞了。

    有一天,一只狐貍來到葡萄架下,看見這一串串香甜的葡萄,可想吃啦。它越看越想吃,滿嘴是口水,就想去摘,可是它個(gè)子不高,怎么也夠不著;它拚命跳起來去摘,可還是夠不著,急得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);它想了一會(huì)兒,它想到用石頭去扔葡萄,想把葡萄打下來,可它怎么也打不中,打不下來葡萄。狐貍心想:“我吃不到,也不能讓別人吃?!?/p>

    一會(huì)兒,笨笨豬走過了,它也想摘一串葡萄嘗一嘗,剛準(zhǔn)備去摘,狐貍在一旁大叫:“笨笨豬,千萬別吃這葡萄,這葡萄可酸啦,不能吃”。笨笨豬一聽,還信以為真,連忙把手縮回來,說:“多謝你告訴,不然吃了酸葡萄就麻煩了?!?/p>

    忽然,笨笨豬看見一只小松鼠在吃葡萄,笨笨豬連忙說:“小松鼠,你不要吃葡萄,這葡萄很酸,不能吃?!毙∷墒笠宦牴笮Φ卣f:“很酸?誰說的?你自已吃一個(gè)試試吧!”笨笨豬小心翼翼地吃了一小口葡萄,說:“真甜呀!可惡的狐貍,它居然騙我?!睆拇艘院蟊勘控i再也不輕信別人的話了。

    這個(gè)“吃不到葡萄說葡萄酸”的故事告訴我們:不要輕信別人的話,遇事要自已親自試試再下結(jié)論。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇十五

    我家有個(gè)很大的葡萄園,站在邊上一眼望不到盡頭。爺爺還在地上鋪了一層薄薄的紅地毯,不知道的人還以為誰在這里舉行婚禮呢!

    奶奶話音剛落,我迫不及待地從樹上摘了一串大葡萄,迅速剝開一個(gè)往嘴里塞。一股又香又甜的味道從嘴里一直甜到心里,我情不自禁地大叫:“哇,好甜??!”我來不及剝皮,接二連三地往嘴里送,根本停不下來。不一會(huì)兒,這串大葡萄就被我消滅光了。

    爺爺奶奶和工人們忙壞了,摘葡萄,裝果箱,打包,一箱一箱往外運(yùn),干得滿頭大汗。我也加入到忙碌的隊(duì)伍中,摘葡萄,裝葡萄,大家忙得不亦樂乎,身上的衣服全濕透了。因?yàn)樵谄咸褕@里呆久了,猶如蒸桑拿一樣,讓人汗流浹背,熱得透不過氣來。爺爺奶奶多么辛苦啊!

    我家葡萄園里的葡萄真的很美味,歡迎大家一起來品嘗。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇十六

    有這樣一個(gè)故事,說越南的獵人抓猴子有自己特殊的方法,他們先做一個(gè)箱子,箱子上面留一個(gè)小口,箱子里放置一些干果。而箱子上的小口剛好可以讓猴子的爪子伸進(jìn)去,而當(dāng)猴子拿上干果后,它的爪子就不能從箱子上的小口里抽出來了,這時(shí),等待已久的獵人就能輕而易舉地抓住猴子了。

    看完這個(gè)故事,我覺得猴子是自己斷送了自己的性命。其實(shí),它只要一松手,放棄吃箱子里的干果,而去找其他食物它就可以活下來。

    所以,我們不能只相信有毅力就會(huì)成功,暫時(shí)放棄了,并不表示你輸了,也許,有時(shí)候,你放棄了,展現(xiàn)出來的是另一番景象。最終,我得到了一個(gè)結(jié)論:放棄不是輸家,你放棄了這一邊,去開始新的一邊,有時(shí)會(huì)更容易成功。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇十七

    七夕節(jié),又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)或七姐誕,原來起源于對(duì)自然的崇拜及婦女穿針乞巧。但自從被賦予了牛郎織女的傳說后,七夕逐漸成為象征愛情的節(jié)日?!袄w云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮?!痹谠娙说墓P下,七夕更是多了一分浪漫情懷。

    牛郎織女的故事,既有甜蜜,又有酸澀,時(shí)而浪漫,讓人意亂情迷,時(shí)而痛徹心扉,讓人欲罷不能——這也正是愛情的真諦,也與品嘗葡萄酒不謀而合。

    葡萄酒一早就注定具備愛情的浪漫色彩,關(guān)于它的由來就有這么一個(gè)傳說——從前有一個(gè)古波斯的國王,嗜愛吃葡萄,他將吃不完的葡萄藏在密封的罐子中,并寫上“毒藥”二字,以防他人偷吃。由于國王日理萬機(jī),很快便忘記了此事。國王身邊有一位失寵的妃子,看到愛情日漸枯萎,感覺生不如死,便欲尋短見,湊巧看到帶有“毒藥”二字的罐子。打開后,里面顏色古怪的液體也很像毒藥,她便將這發(fā)酵的葡萄汁當(dāng)毒藥喝下。結(jié)果她非但沒有死,反而有種陶醉的飄飄欲仙之感。多次“服毒”后,她反而容光煥發(fā)、面若桃花。此事被呈報(bào)國王后,國王大為驚奇,一試之下果然如此。妃子再度受寵,找回了失去光澤的愛情,皆大歡喜。葡萄酒也因此產(chǎn)生并廣泛流傳。

    聰慧的人類將天賜的葡萄,通過深厚的文化底蘊(yùn),精湛的釀酒技術(shù),化為人間甘露。葡萄酒的優(yōu)雅、高貴,漸漸成為人們心中愛情的表示。

    無巧不成書,現(xiàn)今著名的葡萄酒界泰斗羅伯特·帕克,也有一段因追求愛情而和葡萄酒結(jié)緣的佳話。美國人羅伯特·帕克年輕時(shí)是一名律師,那時(shí),他對(duì)葡萄酒并沒有任何興趣,他感興趣的是可口可樂。他對(duì)葡萄酒產(chǎn)生興趣開始于1967年,當(dāng)時(shí)是圣誕假日,帕克前往法國阿爾薩斯的斯特拉斯堡大學(xué)中看望他的女朋友,也就是后來他的妻子,而在法國喝葡萄酒的機(jī)會(huì)自然多過喝可樂,而且面對(duì)價(jià)格高昂的可口可樂,無奈之下只能選擇飲用法國葡萄酒,但這么一喝,便喝出了和葡萄酒一生的情結(jié)及光鮮燦爛的葡萄酒事業(yè)。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇十八

    我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)葡萄,那里每年到秋天葡萄就成熟了,到處是一派豐收的景象。

    葡萄樹一年中只有在春、夏季葉子是綠的,一片片的葉子,綠的可愛,葉子跟楓葉的葉子有些相似。葡萄樹的樹干呈棕灰色,向上生長,預(yù)示著積極向上的生命力,枝干向四周自由的伸展著,充分發(fā)揮這想象力。

    每年六七月份,葡萄就從濃密的枝葉中探出了“腦袋”,向四周瞭望,并且高高地掛在棕色的樹枝上。那時(shí)候,一粒粒葡萄大約有黃豆那么大。大約經(jīng)過一個(gè)月左右,在七月份左右,葡萄就有黃豆般的大小了,變成一個(gè)穿著紫色大衣的一個(gè)個(gè)彈珠般大小了,而且葡萄的那身“大衣”也漸漸的由淺綠色變成紫紅色的顏色了,個(gè)個(gè)晶瑩剔透,惹人喜愛。很多人一看到葡萄就會(huì)情不自禁的嘗一下,并推薦給自己的親朋好友和家人。

    家鄉(xiāng)的葡萄不僅個(gè)頭大,而且味道很甜美。等到葡萄成熟了,你只要?jiǎng)冮_葡萄的那紫紅色的“大衣”,就會(huì)看到那紫紅色的果肉,不但晶瑩剔透,而且非常的柔軟,我用舌頭輕輕一舔,在嘴里品味品味,那味道甜津津的,如糖似蜜,讓人吃了一個(gè)還想吃。

    葡萄不僅營養(yǎng)豐富,而且含有多種維生素和礦物質(zhì)。并且被譽(yù)為“水果皇后”!葡萄對(duì)預(yù)防心血管疾病,甚至癌癥都有一定的作用,是一種老少皆宜的水果。哦,對(duì)了!葡萄還可以制作成葡萄干,那可是大人和小孩都喜歡吃的東西啊!但葡萄也不可以多吃,吃多了會(huì)造成身體各方面的影響,如齲齒、酸中毒等,因此吃葡萄時(shí)也要適量食用。

    我喜歡家鄉(xiāng)的葡萄!

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇十九

    今天有客人來我家,我媽拿出珍貴的酒讓客人品嘗。葡萄酒的味道讓我想起了在葡萄酒王國度假的故事。

    當(dāng)時(shí)正在舉辦“葡萄王國仲夏游”。進(jìn)入莊園,給我呈現(xiàn)的.是一片葡萄海。當(dāng)我沿著綠樹成蔭的小路行走時(shí),我想知道前方的城堡里是否會(huì)有王子和公主。

    城堡里最吸引我的是葡萄的生長過程。1月和2月修剪枝條;蘇醒在三月和四月發(fā)芽;5月和6月是葡萄生長中最重要的環(huán)節(jié),決定了其未來的產(chǎn)量和采摘日期。顏色變化,7、8月成熟;9月是采摘日,根據(jù)天氣情況會(huì)提前或推遲幾天;在過去的三個(gè)月里,葡萄園被清場(chǎng)過冬,而且還在繼續(xù)。

    后來還嘗了不同品種的葡萄,有夏黑、維多利亞、美指、黃蜜、黑蜜……,豐富又甜!我特別喜歡這座簡單而美麗的意大利城堡。

    想了想,突然聽到媽媽叫我:“你在想什么,快吃吧!”帶著甜甜的笑容,我開始用筷子。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇二十

    猴子很聰明,而且善于模仿人類的動(dòng)作。

    它想學(xué)種葡萄,便走到葡萄園里。它見園丁正在給葡萄澆水,就說:“原來種葡萄需要水,這還不容易!我要使葡萄有更多的水,要結(jié)更多的葡萄!”

    于是,它把一棵葡萄秧子插進(jìn)河里。當(dāng)然,葡萄秧被淹死了。

    猴子又走到葡萄園里,它見園丁正在給葡萄施肥料,就說:“哦!原來種葡萄需要肥料。我要給葡萄施更多的肥料,結(jié)更多的葡萄!”于是,它把葡萄種在糞堆上。當(dāng)然,葡萄秧被燒死了。

    猴子再走到葡萄園里,這時(shí)已到了冬天,它見園丁用稻草把葡萄秧包起來埋在地下,就說:“哦!原來葡萄害怕寒冷!我要加意保護(hù),使它免受風(fēng)霜!”

    次年春天,猴子又種上一棵葡萄秧,而且用稻草包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的埋在地下。當(dāng)然,葡萄秧被悶死了。

    2023年葡萄的故事大全(21篇)篇二十一

    小花貓最愛吃葡萄了,它覺得葡萄酸酸的,甜甜的,真是太好吃啦。

    貓媽媽見小花貓這么愛吃葡萄,就送給小花貓幾棵小葡萄苗苗,貓爸爸又送給小花貓一把小鏟子、一只小水壺,小花貓小心翼翼的把葡萄苗苗栽在土里。

    從此,小花貓每天都細(xì)心的照顧小葡萄,給它澆水,給它施肥,給它拔草,很快,葡萄開花了,一朵朵小花,像散落在土里的小星星一樣。小花貓很開心,聞著香甜的葡萄花,口水都流到土里了。

    葡萄花落了,結(jié)了一顆顆綠色的豆豆,貓媽媽見了,說這就是葡萄了,再等上一段時(shí)間,讓綠豆豆多曬曬太陽就會(huì)長成又大又紅的葡萄了。

    可小花貓著急了,覺得綠豆豆長大的速度太慢了,它每天都對(duì)著綠豆豆流口水。

    一天,小花貓趁爸爸媽媽不注意,偷偷摘了一顆綠豆豆扔進(jìn)嘴里,呀!好酸好澀!小花貓一下子把綠豆豆吐了出來。

    小花貓明白了,勞動(dòng)可以收獲甜蜜的果實(shí),但甜蜜的果實(shí)也是需要等待的。

    小花貓等啊等啊,終于在一天早上,葡萄成熟啦!小花貓連忙摘下一顆最大的葡萄放進(jìn)嘴里,哇!好甜!好甜!

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    在編寫小班教案時(shí),教師需要與幼兒的家長進(jìn)行積極溝通和合作。借助這些小班教案的范例,我們可以更好地理解教案的編寫邏輯和實(shí)際操作過程。學(xué)習(xí)樓道安全知識(shí),懂得正確上下
    計(jì)劃書是對(duì)于未來所要完成的任務(wù)進(jìn)行分析、安排和預(yù)測(cè)的依據(jù)。編寫一份優(yōu)秀的計(jì)劃書需要充分了解相關(guān)領(lǐng)域的前沿發(fā)展和最新趨勢(shì),以下是一些示例供您查閱和參考。
    德育工作總結(jié)是對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種重要方式,通過總結(jié)德育工作的成績和經(jīng)驗(yàn),可以促進(jìn)教師和學(xué)生的思考和成長。在下面是小編為大家收集的一些德育工作總結(jié)
    活動(dòng)方案的制定需要考慮多方面的因素,包括目標(biāo)、資源、時(shí)間、人員等方面。制定活動(dòng)方案并不容易,以下是一些經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)你有所幫助。拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。兒子的心,也在為你牽掛彎
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。接下來將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。
    發(fā)言稿的寫作需要注意語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密等要素,以確保演講的效果和表達(dá)的效果。無論你是初次寫作發(fā)言稿,還是希望提升你的演講水平,這些范文都能為你提供很好
    在學(xué)術(shù)界和工作場(chǎng)所,報(bào)告范文經(jīng)常被用來傳達(dá)研究成果、工作進(jìn)展或項(xiàng)目結(jié)果等重要信息。這是一篇熱門的報(bào)告范文,討論了新興行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)前景。1、項(xiàng)目名稱:仲坪
    承包是一種經(jīng)濟(jì)合作方式,是以一方(承包方)取得一定的經(jīng)濟(jì)權(quán)益,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),對(duì)另一方(發(fā)包方)提供一定的經(jīng)濟(jì)利益的一種合作關(guān)系。經(jīng)過精心整理,小編找到
    這段時(shí)間的總結(jié)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的短板,我會(huì)下定決心進(jìn)行改進(jìn)和提升。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)范文,方便大家參考并寫出更好的總結(jié)文章。這一次的月考與上次
    小學(xué)生5.1勞動(dòng)節(jié)作文400字:今天是五一國際勞動(dòng)節(jié),爸爸說這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。我想,這樣的節(jié)日不勞動(dòng),就名不副實(shí)了。于是,我決定今天幫媽媽做家務(wù),搞衛(wèi)生
    新聞報(bào)道起到了及時(shí)報(bào)道、傳播信息、監(jiān)督輿論等重要作用。小編精選了一些有趣、有深度的新聞報(bào)道,希望讀者能夠從中獲得啟發(fā)和樂趣。20xx年2月11日上午,公司隆重召
    優(yōu)秀學(xué)生有著積極向上的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度,他們能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷成長。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在各個(gè)方面取得的突出成就和典型事例,讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過程中對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方法。以下是小編整理的一篇學(xué)習(xí)心得,希望能給大家一些啟示和參考。。師德是教師從事教育職業(yè)勞動(dòng)過程中形成的比較
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。
    寫好一篇報(bào)告范文需要充分收集和整理相關(guān)資料,進(jìn)行全面的調(diào)研和分析,并準(zhǔn)確傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。最后,希望這些報(bào)告范文能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感,寫出高質(zhì)量的報(bào)告作
    購房是一項(xiàng)需要大量資金的投資活動(dòng),我們應(yīng)該合理規(guī)劃財(cái)務(wù),避免過度負(fù)債。以下是一些購房指南,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的建議。甲、乙雙方就房屋買賣事項(xiàng)在平等自愿,
    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確
    教案的編寫要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)環(huán)境的特點(diǎn),盡量貼近學(xué)生的生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是一些可供參考的初中教案范本,它們以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法而獲
    自我介紹是一種向他人展示自己基本信息和特點(diǎn)的一種言語活動(dòng)。小編為大家搜集了一些別人的精彩自我介紹,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。您好!我是__大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院酒店管理專業(yè)的
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點(diǎn)。小時(shí)候,我總是想著,如果我可以靠
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。為了幫助大家寫好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。
    銷售工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一次盤點(diǎn),也是對(duì)工作團(tuán)隊(duì)的一次檢閱,有助于團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步。如果你正在擔(dān)任銷售經(jīng)理或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,對(duì)于團(tuán)隊(duì)的銷售工作總結(jié)也是必不可
    寫醫(yī)院工作總結(jié)是鍛煉自己寫作能力和表達(dá)能力的機(jī)會(huì),提高溝通能力和文字表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。xx年xx醫(yī)院財(cái)務(wù)工作注重
    自我介紹要注重言之有物,用簡短的篇幅準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考,希望能夠幫助到你。各位面試官:下午好!下面我將通過簡
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來一種心靈的滿足和共鳴。通過閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。
    發(fā)言稿要有明確的目標(biāo)和主題,以便能夠?qū)⒁磉_(dá)的觀點(diǎn)和內(nèi)容有條理地呈現(xiàn)給聽眾。最后,通過自己的努力和實(shí)踐,相信你也能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的發(fā)言稿,成為一個(gè)出色的演講者。
    班主任工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具有可行性和可操作性,能夠?qū)嵤┣夷軌蛉〉脤?shí)效。編寫班主任工作計(jì)劃是我們班主任的一項(xiàng)重要任務(wù),下面是小編為大家整理的一份優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃,希望
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。今天的天氣特別怪,我都不知道
    小班教案是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),對(duì)于教師的教學(xué)質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范例,希望能給您帶來一些啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)隨意把
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的感想和收獲的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地鞏固所學(xué)知識(shí),提升自身能力。我想我應(yīng)該寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)了吧。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中所觀察、所體驗(yàn)、所認(rèn)識(shí)和所思考的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)整理和表達(dá)的一種書面材料。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們所寫的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大
    畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)、離開學(xué)校、走向社會(huì)的學(xué)生,他們即將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是一些具備思想深度和見解獨(dú)到的畢業(yè)總結(jié)范文,希望能引起大家的思考和共鳴。
    思考總結(jié)心得體會(huì),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫作提供一些啟示。“日照錦衣,遍地似金”的景
    通過撰寫心得體會(huì),我們可以將知識(shí)融會(huì)貫通并獲得更深入的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在,讓我們一起閱讀一些演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩男牡皿w會(huì),看看他們是如何總結(jié)和表達(dá)的。客戶服務(wù)是一項(xiàng)
    優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。在風(fēng)和日麗,秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們?cè)诶蠋?/div>
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排時(shí)間,做到事半功倍。查看一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助我們更好地理解和掌握編寫教學(xué)工作計(jì)劃的方法。[教學(xué)目標(biāo)]:知識(shí)與技能
    英語能力的提升是一個(gè)漸進(jìn)的過程,我們需要不斷地積累詞匯、短語和語法知識(shí)。下面是一些寫作英語總結(jié)的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。國籍:中國。目前所在地:白
    編寫計(jì)劃書鼓勵(lì)我們對(duì)目標(biāo)進(jìn)行深入思考,激發(fā)我們付諸行動(dòng)的動(dòng)力。下面是一份經(jīng)過認(rèn)真篩選的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。春季選擇出游是一個(gè)不錯(cuò)的方式,可以領(lǐng)
    教案的完善需要教師的不斷學(xué)習(xí)和反思,以及與同行的交流和分享經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家推薦的一些小班教案范本,希望能給大家提供一些教學(xué)參考和指導(dǎo)。1、愿意在教師的示范
    總結(jié)范文是一種對(duì)自己成長和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的方式。小編為大家整理了一些實(shí)用的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。轉(zhuǎn)眼間__年已過去了,回顧這半年,在領(lǐng)導(dǎo)的
    講話稿的成功與否還與演講者的自信心和膽識(shí)有關(guān),只有充滿自信和熱情,才能充分展示演講者的魅力和個(gè)性?,F(xiàn)在,我們一起來欣賞一些精彩紛呈的講話稿,希望能夠給大家?guī)硇?/div>
    演講稿的語調(diào)要自然流暢,聲音的抑揚(yáng)頓挫和語速的變化都會(huì)影響到聽眾的聽取質(zhì)量。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。
    教師思想?yún)R報(bào)還可以幫助我們建立良好的教學(xué)記錄和檔案,為今后的教育教學(xué)工作提供參考。最近,我讀了一篇關(guān)于教師思想?yún)R報(bào)的精彩文章,現(xiàn)在與大家分享一下。敬愛的黨支部:
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。接下來是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退妓?。有一天,小白兔在郊外玩,她一?huì)兒看
    教師工作總結(jié)是教師專業(yè)成長的重要標(biāo)志,能夠提升教師教育教學(xué)能力。如果你正在寫教師工作總結(jié),不妨先看看下面這幾篇范文,也許會(huì)給你帶來一些幫助和靈感。本學(xué)期本人擔(dān)任
    通過月工作總結(jié),我們可以更好地與自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃保持一致。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。我校堅(jiān)持以“注重方法,扎根課堂,強(qiáng)調(diào)
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見解。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,
    通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的觀點(diǎn)和思路,豐富自己的思考角度。接下來介紹的是一些寫作上的技巧和方法,以及一些范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡練明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。茶葉源于中國,茶葉最早是被作為祭品使用的。但
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。第一次潛水,我欣賞到了美妙的海底
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們放飛青春激情的機(jī)會(huì),體驗(yàn)競(jìng)爭與榮譽(yù)的集中呈現(xiàn)。接下來,請(qǐng)大家一起閱讀小編為大家準(zhǔn)備的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文。一般來說,招商作為市場(chǎng)開拓的手段和工具,啟
    在寫辭職報(bào)告時(shí),可以參考一些范文和模板,但要根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行合理的修改和調(diào)整。如果您正在面臨離職的決定,或許以下的辭職報(bào)告范文能夠給您提供一些靈感和借鑒。
    崗位職責(zé)是對(duì)員工在工作中責(zé)任范圍的明確界定,以便實(shí)現(xiàn)工作任務(wù)的分工與合理配備。我們特意為大家收集了一些優(yōu)秀的崗位職責(zé)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
    教案應(yīng)該具有明確的教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有利于教師掌握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的二年級(jí)語文教案,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    在正式的場(chǎng)合,致辭通常具有一定的莊重和隆重性,需要注意措辭和謙虛的態(tài)度。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!在這個(gè)隆重的場(chǎng)合上,我代表全體員工向您獻(xiàn)上最誠摯的祝福
    優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨(dú)特的思想和感情。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助和提升。“啊呀呀,這都不曉得!你看
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