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2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇一
新學期剛開始,我們班就轉來了一個新同學,他叫陶冶。
陶冶很瘦,白皙的臉蛋,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看起來文質彬彬不愛說話的樣貌。之后才明白他真的不愛說話。
開學第一天,他睡,睡了一節課;第二天,他睡,睡了兩節課;第三天,他睡,睡了三節課;第四天,第五天……他睡得一天比一天多,一天比一天長。他上課睡,下課睡,自習也睡;語文課睡,英語課睡,數學課夜睡;趴著睡,坐著睡,站著也睡……凡所應睡,無所不睡。
于是“睡神”的稱號漸漸出現了,更有稱其“陶睡”的。
可是他的智商好像也很高。
考試,數學科,試卷出奇的難,連“學霸“都急得抓耳撓腮,其他同學更是心急如焚了。只見“睡神”不慌不忙的從書包里掏出一瓶“樂虎”,輕輕擰開蓋,咕嘟咕嘟喝了幾大口,頓時像打了雞血一樣兩眼放光了起來拿起筆在那三下五除二起來。大于二十幾分鐘,他迷迷糊糊的又“倒”了下去。唉!真是太不珍惜時間了,我在心里默想著。
第二天,試卷發下來了。
“陶冶,七十五分。”隨著教師的聲音,“哇……”底下一陣驚嘆。這試卷這么難,他竟考了那么高,還似睡似醒的,我花費那么多精力才考了七十分。只見陶冶暈暈乎乎的走上講臺,又搖搖晃晃的走下來,把試卷往桌肚一塞,眼鏡一摘,又趴在桌上睡著了。唉!滿座一片嘆息。
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇二
我是一名初三的學生,在我的班級中,我,有過曾經的錯,也有過現在的好。曾經我在班中搗過亂,在班級中立過功,今天,把那些曾經和現在,寫在這里。
記得,那時我上初一,每個星期,有三節生物課。
開始,我是一個非常安靜的學生,可由于剛換了一個新環境,而我的學習態度也發生了變化。
第一節生物課上,我非常安靜,可到第二節課,我看別人都在說話,我便也隨之說起來。對于我的第一次“改革”開始了。
以后的生物課上,我便大聲說話,做小動作,不聽講,有時還趴著睡覺,甚至,還和大家一起給老師起外號,那時對學習是一塌糊涂。學習成績也是直線下降,那時的我和以前可以說是判若兩人。
到期末考試了,這才知道,自己什么也不會,一到考場,傻了!看著那卷子,是直著急,一道題也不會,東看看,西望望,看別人的卷子黑乎乎的都是字,而我的卷子,卻是白花花的,一字沒有,最后,不得不交白卷了。
成績下來的,有4科不及格,老師把我叫到辦公室,批評了半天。回到家父母有罵了一頓。
到了八年級一班,我的第二次“改革”有開始了。
我有回到了以前,因為我知道,如果再不好好學習,那后果就是進鞋廠。我努力改變初一的事實,努力彌補以前的過錯,我也真心懺悔,曾經對生物老師的侮辱,我要努力做回從前的我。
現在,我的成績呈上升趨勢,在生物課扇,我再也不會向以前那樣對老師和我的學習了。
我現在對我過去做過的事感到深深的內疚,我非常對不起生物老師。
我問過以前的學生,她們都說生物老師非常好,我姐也說過,在她(我姐)的眼中,生物老師是一個最好的老師。她告訴我,叫我以后認真聽講。我會記住的。
老師也說過,不怕你犯錯,就怕你不改過。現在,我知道自己錯了,我也努力改正了,我相信,生物老師也會原諒我。
從今往后,我會努力學習,不會讓老師失望,我一定會努力的。
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇三
列車還在遠處,看著,還是一個不明顯的小點,距離到站還有一段時間吧,我松了一口氣,撇頭看見旁邊不斷有來來往往的人走過,有的似曾相識,卻又遠遠的相望,就好像……熟悉的陌生人吧!而且,大家都好像在忙著,只有我一個人,與世隔絕的樣子,隔著玻璃窗,看著他們。
喉嚨似乎有些不太舒服,我害怕打擾他們,用手捂著嘴,盡量小聲一點,但聲音似乎在如此安靜的世界里,還是太過顯眼,我轉過頭去,卻發現,他們沒有一個人注意了我,原來,大家都在努力,只有我,還不知所措,停在起跑線上。
努力的想要加入他們的隊伍,坐在一個角落的位置,也學著他們一樣,認真的學習。可后來卻又感到乏味,起身走出“候車室”,今天的陽光很刺眼,我用手平放在眼睛上,嗯,似乎列車越來越近了,已經能大概的看清楚了,我心中有了害怕和不知所措。我回頭看著大家,沒有一個人松懈下來。
越來越開始急躁了,我不斷的胡亂的抓著頭發,靠著墻,蹲了下來,余光中有著越來越靠近的列車,很著急,很著急。我現在,與大家已經有那么長的距離了,不管怎么努力,想要與大家一樣,都是多么不可能實現的事。
現在,班里有努力學習的人,有無所謂的人。而我,卻好像在這兩類人之間徘徊。有時候,竟會安慰自己,我的基礎那么好,搭上第一中學的列車肯定沒問題啊。可只要我看到大家在學習,我卻永遠與他們格格不入的時候,我就變得很慌張,很無措。
還有最后幾天的時候,我猛然發現,時間太不夠用了,原來我還有那么多的空洞,比起他們,我還有那么多的不足。于是,最后這幾天夜里,我每次都看書,記單詞到凌晨,直至實在太疲勞的時候,才會休息。原以為這樣,就可以把以前的許許多多的空洞補足。
可當考試的時候,才真正發現,我不會的還有那么多,那時候,心中希望時間能夠倒退到以前的心愿是無比的強烈。
嗯,我承認,我沒有努力。而這次考試的結果,是我第一次失敗,以前有過許許多多的成功,但都不能帶到這次考試來。
原來我是一只鳥,考試前的幾個夜晚,都是我在瞎撲騰。以前的每一次成功,讓我飛得更高,可這一次的失敗,讓我摔得更慘。我不能接受這樣的失敗,以為自己再也飛不起來。我就是把以前的基礎建立在這次的考試中,其實,從一開始,我們大家都一樣,只是我太高估自己了,而低估了他們。我錯過了駛向第一中學的最后一班列車。
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇四
普普通通的三十九個人組成一個班團體,可別小看我們班,班里可是“臥虎藏龍”,各個都“身懷絕技”。我來曬曬我們班的牛人吧!
讀書迷——劉志偉。
大管家——錢曼妮。
小巧玲瓏的她,有人會說:“小小的、矮矮的,在班上有什么用呢?”我會回答:“用處可大了!”雖說個小,但脾氣可不小,往你面前一站,那氣場“排山倒海”,專治調皮鬼,準靈!若打了上課鈴,還吵鬧的話,她便會用她那一百分貝的聲音,大喊一聲“安靜”,我們很快就安靜下來。
記得有一次,那天正是她值日,一個不守紀律的男生在座位上鬧,吵得其他同學書都沒法子看了,于是她邁開她的“小短腿”跑過去,站在那男生的面前,眼睛瞪著他說道:“站起來!”那男生怕得都不敢正眼看她,也不肯站,于是她便耐心地一遍又一遍重復著,那男生也不好意思了,頭低著站起來說:“我不說話了,這次就饒了我吧。”無論是不是她值日,她都會管理著班級,上學期我們班還榮獲了“禮貌班級”的稱號,其中就有她一部分的努力,看,這就是她的用處所在!
智力超人——陳俊杰。
每看到“陳俊杰”三個字,我都會想到一串數字“1、2、3、4”,為什么呢?因為啊,這是他初一所占的名次,唉,同是姓陳的,差距咋這么大呢!這些差距體此刻哪呢?體此刻寫基礎題我們會,可他寫得比我們快;寫綜合題我們還會,可他比我們正確率高;寫拓展題我們已不會,可他還吃得消,這就是差距啊!課堂上,數學教師一個問題下來,我們還在那里冥思苦想,陳俊杰早已高高舉起手,他從容對答,一邊還用手不停地比劃著,圓圓的眼睛里閃著智慧的光芒。教師滿臉微笑,不停地點著頭,“不錯,不錯!”贊美聲不絕于耳。
“牛人如云”的優秀班團體即將跨上第二級臺階,奔向更好的未來!
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇五
“你以為他是個青銅,實際上他是個王者。”這句話用在我們班里,是再合適不過了,因為我們班的大佬都是深藏不露的。
來,先把目光投向坐在第一排的那個小男孩,標準的小平頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛,身高并不怎么出眾,看起來普普通通,還給人一絲文靜的感覺。但如果這么想的話,那你就大錯特錯了。這個人,綽號“小蘋果”,上課安安靜靜的,一到下課,就像是脫韁的野馬,滿教室瘋跑,有時你身旁竄過一個黑影,等你抬頭的.時候就看不見了,再環顧一下四周,就會發現角落里有一個笑臉正盯著你。這還不算什么,體育課上的“小蘋果”才是真的囂張。哨聲一響,你還沒邁出腿,他就已經遠遠地竄到了前頭,還時不時回頭沖你笑,當你快要趕上他時,他卻故意放慢速度,等你和他肩并肩時又突然加速,把你狠狠地甩在后頭。從遠處看,就像是半個身子的人在跑道上飛。
再看看坐在第四排留著劉海的那個女孩,她扎著雙馬尾,雙腿細細的,似乎一推就倒,有沒有一種鄰家小妹的感覺?實話告訴你吧,她可是學校拔河隊的隊員!其他女孩子看見練習拔河的鐵塊,都忍不住打哆嗦,拉的時候一個個咬牙切齒的,眉頭上那個“川”字好像要跳出來,汗水直往地上流,可她呢,面無表情,拽著麻繩,把那鐵塊“嗖嗖嗖”地從這頭拉到那頭,又“嗖嗖嗖”地拉回來。就這樣,她還一副毫無壓力的表情。對此,班上許多男生都驚掉了下巴,自愧不如。
最后再打量一下窗邊的那個女孩吧,她笑容明朗,看上去有些大大咧咧的,而且身上還有股特殊的氣質,你該不會以為她是打籃球的吧?實際上,她是跳中國舞的!別看她平時一會兒正經,一會兒瘋癲,但一上舞臺,完全就是開掛模式,專業的笑容十分有魅力,一個眼神就能把人的魂給勾走,那華麗的動作讓人挪不開眼。表演結束后,不少人的手掌都拍紅了。
寫到這里,我想你應該也體會到我們班牛人的過人之處了吧。有這樣的牛人同學,我可以足足驕傲好幾年!
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇六
我覺得在每個人的班級里面,肯定都會有讓自己十分佩服的人。這些人之所以會成為自己佩服的人,他們大多數會在某些方面遠遠超出其他人。我們班級里面就有好幾位這樣的牛人,在一些方面上,我特別欽佩他們的才能和天賦。比如說我們班的班長。我們班的班長雖然說他的成績并不是在班級前列的,可是他的管理能力卻是十分的突出。在我們班班長的管理及校,我們班的綜合評分在全年級始終是排名前列,而且第一的寶座也經常把握自己的手中。
其實在剛開始的時候,大家對于班長并不是學習排名前幾位的學生都是抱有很大的意義的,因為對于我們來說,班上應該是學習成績最好的那一個人。就算我們班的成績排行第一名,不能夠時刻保持自己的名次,但起碼也應該是前三名之列。剛開始的時候,我們班級還進行了一些改革,比如說讓同學們輪流做班長。這時候班級里面做班長的人數其實才只不過十位左右而已。因為有的人對于班長這個職位并不是十分的感興趣,而且在這十位里面也有一些人只顧不過是因為興趣才來的。
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇七
我班的牛人可真不少,他們身懷絕技。那里我不說那些“笑星”“歌神”“學霸”……僅說說我們五位“籃球高手”。
星期五午時,我班最終迎來了令人激動的體育課。我們一群人拿著籃球,到操場上玩去了。剛來到操場,對方隊員也我們就開始分隊:我們五個籃球高手對陣他們一群人。
比賽開始了,我擔當我們隊的控球后衛,另外四人分別是:得分后衛、小前鋒、大前鋒和中鋒。我先控制住球,在三分線外不斷地尋找機會,準備突入籃下,自我得分或為隊友尋找機會。
我看見我們的得分后衛正在快速地在三分線外跑位,尋找空位三分的機會,一個眼神過來,我便是一個熟練地背后傳球,他接到球后,一個暴起,跳至最高點時,輕輕地用手腕將球“撥”了出去,球在空中劃過一道如彩虹,籃球應聲入筐,“3分!”我們五個人同時大呼,互相擊掌,以表祝賀。
下頭進入了防守階段,我們雖然人少,但個個都是防守高手,我們兩個后衛總是時不時對他們的持球隊員進行貼身緊防,而鋒線上的三個人則站位內線。他們站位在內線,仿佛筑成了一道屏障,異常是胖子中鋒,他寬碩的身軀往那一站,誰也不敢進去。
最精彩的一球是來自我們五個人的團隊配合:我在外線繼續持球,大喊道:“擋拆!擋拆!”最擅長擋拆戰術的小前鋒立刻跑了過來,往我身后一站,說道:“又要玩他們了?”我一個加速,而小前鋒擋住了防守,我想:讓我們好好的秀一把!殺入內線后,我將球傳給得分后衛,他也華麗地連續過人,將球傳大前鋒。大前鋒又高又黑又頑皮,他控著球,還在那里胯下運球,耍酷。之后,把球傳給了胖子。胖子直接跳起,沒人能擋得住他。他輕盈而寫意地將球投進籃筐,“干得漂亮!”
這就是我們班的幾位“籃球牛人”。怎樣樣,我們是不是身懷絕技、名不虛傳。
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇八
啪!今兒咱既不說《水滸傳》的梁山好漢,也不談《西游記》的取經坎坷,既不賞《紅樓夢》的情意纏綿,更不論《三國演義》的群雄爭霸,就話說自古風流人物還看七八班的牛人們。
交際大王dd周夢圓。
她在學校的朋友圈里可是風云人物,風采披靡,為啥?人緣好唄。瞧瞧,她又開始她的友誼之旅,我是周夢圓,在七八班,你叫什么?她那熱情的面孔,親昵的話語,沒有人會拒絕吧?只聽那人回答:我叫李雨霏。見機會到了,她掏出那顆代表友誼的交際糖,那姑娘大概沒見過這么客氣的人吧,羞答答地看了她一眼,低下頭,然后用嬰兒般的聲音說:謝謝,我不吃。周夢圓聽了,拉起那人的`手,將糖塞進去:你必須吃了它,吃了它我們就成朋友了。弄得那女孩感慨萬千。她的交際線可謂是四通八達,竟然還要劈荊斬棘沖向九年級呢。
智商冠軍dd劉子萌。
我們班智力最牛的就要屬劉子萌了。她的智商別說在全班了,在全校都是數一數二的。她處于理科的頂峰。考完試,學生們紛紛走出考場,我心里的石頭想放卻也放不下:考得怎么樣呢?哈哈哈!這爽朗的笑聲怎會是考的不好的學生發出的,透過熙熙攘攘的人群,我便看見了那張自信飛揚的臉滿面桃花。只見她一邊轉著筆一邊向我走來:楊晨,題也太簡單了吧!哼,你多聰明。我們剛回到教室,她又開始瘋狂刷題,見她拿起筆,我不寒而栗,仿佛她真能一招殺四方似的。我也不能落后呵,我也掏出練習冊寫。正當我冥思苦想之時,一陣略含譏笑的聲音驚住了我:哎喲,我當哪一題呢,用得著你這樣想,我給你講講吧。看到她已比我多做了一頁,又想到她的威力,我連忙擺手拒絕。
體育健將趙甜田。
加油加油!隨著一陣陣的吶喊聲,我漸漸領先。嘻嘻,勝利將屬于我。可是事與愿違,一個短小的身影從我身邊閃過,還對我說一句:近水樓臺先得月,我先走一步咯。我拼命快跑,不僅沒有趕上,力氣也沒有了,只好眼睜睜地看著我的第一被奪走了。那個冠軍就是趙田甜,別看她長的矮,其實動作可靈活了,跳繩、跑步、立定跳遠,樣樣能行。體育考試,所有人都信心滿滿,考試之后成績出來了,大家瞪眼一看。全懵了,誰也沒有想到小矮個趙甜田能夠排第一。從此,她在體育界名揚一方。
這就是我們班的牛人,她們都是我敬佩的人,我身邊還有許多這樣的人,不知其事如何?且聽下回分解。
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇九
說起牛人,我認為孫雨萌最牛!
我和她的朋友張佳寧曾經提起過她,她是一個沒有罵過人,并且有些神經病的人。她不罵人是因為被她的家庭所影響,她媽媽是一個心理醫生,因此他們家的素質很高,所以她是特別有素質的人。
張佳寧生日那一天,我沒去,等他們開完派對,張佳寧就用qq和我聊天:你知道嗎?今天孫雨萌不知道怎么回事,在馬路上學貓叫!這讓我很詫異,就回答:應該是因為她太喜歡貓了吧!和張佳寧聊完,就覺得她挺牛的,馬路上隨便叫,有些神經病我認為這也算是她的缺點吧。
她特別喜歡教育自己的朋友,自從學了政治以后,就天天拿著政治本念,雖然對我沒這么做過,但是我也受過她的很多教育。讓我印象最深的有這么幾件事:
那次,我看見別的同學在玩蟲子,我也情不自禁的玩了起來,孫雨萌看見了非常生氣的說:如果你是那只蟲子,我玩你,你愿意嗎?要愛護世界上對我們有益的每一個生靈,你知道嗎?知道了,謝謝你教導我~我默默的答道。
運動會時,我們班的同學開始跑了,其他同學紛紛都到前面,為他們吶喊、助威,我也不例外。于是孫雨萌就寫。
日記。
說:我們班同學開始起跑,同學們都到了前面,個個沒素質,連韓宇萱也一樣!她讓我看了看,便說:體委就要做表率,不可以和其他同學一樣,你更要注意素質!我知道了,謝謝!她就是喜歡這樣。我估計,只有我和他的死黨還有她的四結義可以受得了她的如此嘮叨。
作文。
牛人畫家牛人不過,我現在要說的牛人在我們班可是很有名氣的!談起他來沒有人不退避三舍。
可是,他敗下來了。
他經歷了這次失敗,再一次努力地學習、聽課,他努力的成果回來了,取得更為優異的成績,看他在講臺上威風凜凜,臉上掛滿高興的笑容,兩個小酒窩十分顯眼,也爭先恐后地出來展現自己,讓人捧腹大笑!恢復了往日的調皮!奇跡吧?想中獎找他吧,免費滴!
說這些大家也許會不相信,好動的他會奪取這為優秀的成績?其實剛開始,我也難以置信,可是他陳就是這么牛!
如何?收獲大嗎?要是不服氣,你也來曬曬,比試比試,我手里還有一些大將未出呢!
說起小能人我們班可多啦!有繪畫能手韓琦,體育健將方玟,勞動達人李婷,數學天才王巖,電腦高手尋滿石……其中王靜是讓我佩服的五體投地,為什么呢?讓我們來一探究竟。
說起她烏黑的頭發上帶著粉紅色的發箍,圓圓胖胖的臉上鑲著一對水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來兩腮浮現出一對深深的酒窩,透出一股機靈勁。
說起她的字,鋼筋有力,字體飽滿,章法嚴謹,一看就有功底。暑假時,我去她家玩,每次進門都看到她在練字,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,有時太疲倦就用涼水洗洗臉,然后接著寫,連我來了都不知道,我問她:“你的字都已經寫的這樣好了,還干什么每天堅持寫?”“寫字要持之以恒不能半途而廢。”我被她這種不懈努力的精神感染了,為她豎起了大拇指。
記得有一次我們班舉行寫字比賽,雖然我寫的很快,但是寫的繚里潦草。再看看王靜,她還在一筆一劃的認真寫呢!看著她慢條斯理的樣子我真為她著急,我悄悄地對她說:“哎!你寫的那么慢干什么?都快下課了,要來不及了!”而她卻說:“寫好漢字就是繼承我們中華民族優良的傳統。”“好了好了,不打擾你了,給你寫吧!”……下課了,她放下筆,居然寫完了,再看看上面的字跡,鋼筋有力,一撇一捺寫的柔軟舒展,字體方方正正,大小相同,真是鐵畫銀鉤啊!我真打心眼里佩服她。
你們說,這個王靜算不算我們班級中的書法小能人呢?
我們班的小能人可不少,其中我最佩服的就要數朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯,但比起她來,可是“小巫見大巫”。
孔令莎是一個活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發有些卷,白里透紅的臉上有雙小眼睛,閃射出智慧的光芒。
孔令莎的聲音很動聽,像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒,上個學期,她在強手如林的講故事比賽中,以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎,在14名參賽選手中排名第六,將幾所名校的同學打敗,這成績多么來之不易啊!孔令莎不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。
孔令莎不僅朗讀好,畫畫也不錯,如果你看過她的畫,你一定會被她的畫功所折服。
孔令莎畫的畫栩栩如生,舉個例子吧,比如說人:三個性格迥異的女生一起出現在畫紙上,第一個女孩的性格是活潑開朗的,從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學生裝、燦爛的笑容就可以體現出這個女孩的與眾不同;第二個女孩是一個害羞安靜的女孩,一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子,看書時認真的表情,抿嘴一笑時的清純,整齊披散著的黑發,怎么看都透出淑女般的溫馨;第三個女孩看起來就屬于文雅的類型,因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。這下,大家應該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧?在我眼里,孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星,是我們班的活躍分子。她的成績非常優秀,卻不是書呆子,她在班上人緣很好,大家都喜歡和她交往,因為她能給大家帶來快樂。
咱們班的一位同學,他1米43的個子,瘦小的身材,一雙小瞇縫眼。你可別看他小,他可是一流的調皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎?他就是周賽博。
一次早上,上課的鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,原來是周賽博。隨后,老師也走了進來。只聽,周賽博呼的站了起來,扯開嗓門。喊了起來:”看視頻,看視頻。”隨后,同學們跟著周賽博喊了起來,這聲音都快把教室震起來了。老師,拍了拍手,說:“誰說話,滾出去。”教室又變得安靜起來。老師清了清嗓子,說;”我們先復習上節課的歌曲。”老師的話沒說完,周賽博又開始調皮搗但了。只見,他把眼睛瞪的很大,又把臉揪了起來,還把耳朵拉長,像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂著肚子,還有的甚至笑的不行了,周賽博一見,又換了一個表情,他皺起了眉頭,駝起背,扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。
老師把眼睛瞟向了周賽博,一副很生氣的樣子,大聲喝斥:“周賽博,去罰站。”周賽博身子一扭一扭地站了起來,拖著腳步,走上了臺。我本以為周賽博現在不會再惡作劇了,沒想到他把音樂書放在下巴下,頭一左一右扭了起來,做起了印度人的“扭頭舞”。同學們又被他吸引過去了,老師皺起了眉頭說:“臉皮怎么這么厚,都不知道難為情呀。”這下周賽博可遭殃了。
這就是我們五(5)班的一頭牛,每次都會破壞課堂秩序,希望他能早日改正這個缺點。
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇十
我們班可真是實力強悍,在參加學校活動各項比賽中,第一名總光顧我班,這得真佩服我們同學的“牛”。
書法小王子。
說到書法,那“鳳舞揚天”可是一級棒。我常翻開他的作業本,我覺得我的字遜色爆了!他的字一撇、一捺、一橫、一豎,都好像大自然的鬼斧神工。不僅僅如此,他的粉筆字更是妙絕。
我們數學教師要求每一天在黑板上寫一則名言,這個任務當然是“鳳舞揚天”同學去做嘍。有時,他有意寫字寫得慢,所以引起了很多同學圍觀。有一次我觀察他寫“棒”字。他拿起粉筆,在黑板上左右涂幾下,定格好位置,再寫一橫,咦!他寫的橫怎樣跟我不一樣?他寫的橫左低右高,好似一把禪杖,有力量。我又觀察他寫一豎。咦!他寫的又跟我不一樣,他寫的豎上頭用力,下頭好似一把針。反正,班上的書法方面的事全交由給他,咱們不操心了。
兵乓球大師。
“帥酷萌”同學很會打兵乓球,他的那塊好拍子更是讓他如虎添翼。每逢節假日,我們經常聚在一齊玩兵乓球。起初,我不明白他在讓我,一向跟我玩“雕雕球”,結果被我打敗。
這時,只見他狡黠一笑,把拍舉起,弓著腰,把球一扔,在快落地時一拍,我想:這有什么難接的,還不就是換了種發球方式?我順手一接,沒想到這球卻不聽話,飛了出去。我氣急敗壞,但又奈何不得,就這樣我一向輸,最終他告訴我,他發的是旋轉球,就我,想接住球,還嫩了點。
太平洋警察。
說到一個班要強大,紀律是要保證。我們班就有位管紀律的高材生,我們稱他為“太平洋警察”。午休時、自習時,他拿著根棍子,在教室里轉來轉去,一臉嚴肅,嘴里還叨嘮著“別講話,抄班規啊”等令人恐懼的話語。
有一次午休,我們班的人不聽他的話,異常是“蛋蛋黃”。于是“太平洋警察”拿出一張王牌,只聽“太平洋警察”對壓低聲音狠狠地說:“出去,罰你站一午休,我還要扣你10分。”沒辦法,“蛋蛋黃”同學只能屈服。
我們班真是人才濟濟,怎樣樣,佩服他們吧!當然像這之類的“杰出人才”還有很多人才,我就此省略。真要解嗎?哈哈!
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇十一
我們班有49個同學,他們各有各的“閃光點”,每個人都有屬于自己的優點、長處。下面就讓我來介紹介紹我們班的“牛人”。
我首先要介紹的就是我們班的班長—索菲菲。她身上有許多優點,可謂是“全才榜樣”。比如﹕她學習好,口才一流,上課積極再加上她有很關心、幫助同學,可以算得上是班上的頂尖人物!她最令我敬佩的是幫助同學和積極。
記得遠足時,我們到長河公園吃飯。田立志沒有帶吃的,而跟他一組的孫智鑫不僅不幫助田立志,反而還讓田立志幫他拿垃圾。這可讓索菲菲看不下去了。于是,她立馬站了起來,對孫智鑫發動了“語言攻擊”,她一句接一句的放“連珠炮”,把孫智鑫說的是一愣一愣的,讓孫智鑫沒有絲毫的“反抗之力”,只好敗下陣來。之后,索菲菲還把食物分給了田立志。這件事讓我們全班同學看在眼里,佩服在心啊!我們都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗義。
至于索菲菲的積極那可是無人可比,不管上什么課,不管她的答案是否正確,她總是第一個舉手的人。如果老師不叫她,或者她認為有別的答案,她會很著急的伸長胳膊,把手舉過頭頂,并不斷地喊著:”老師,我,我,我”。直到老師叫她,她才舒一口氣起來回答問題。如果回答錯了,她會仍不罷休的坐下繼續想,直到有了正確答案。倘若換了別人一次又一次的答錯問題,恐怕他們的自信心早已經不住打擊了吧。這就是不怕打錯問題的索菲菲,不得不令人敬佩啊!
接下來我要介紹的是一位積極性可以與索菲菲媲美且數學超好的人。他是數學世界中的學霸,也可以說是半個數學老師。沒錯,他就是魏士振。
每次上數學自習課,當我還在慢悠悠的理思路、解過程時,這位“數學天才“,此時此刻已經把題做完了。魏士振每次都是全班第一個做完數學題的,且答案也是正確的。這不能不讓我佩服他做題之快,正確率之高!做完題之后,魏士振便開始主動地幫助有問題的同學,給他們講題,每節數學自習都會看到他繞著全班給同學講題的身影,這又讓我敬佩起他的的熱心!在課下的時候,魏士振會常常跑到辦公室與數學老師討論數學,不愧是“數學狂”。
最后,我要介紹的是與以上兩位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安靜的,有時一天聽不見她說幾句話,我們都說她是全班唯一的淑女。我們班常常發生搞笑的事,有時老師都仍俊不禁,可看她卻是面不改色,依然是那樣的鎮靜,那樣的平靜,仿佛什么也沒發生似的。
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇十二
說起我們班的老w同學,那可是無人不知、無人不曉。你要是隨便從我們班拉一個人,問他:“老w是個怎樣的人?”他的第一反應絕對是哈哈大笑。為什么?唉,還不是那“高超”的表演水平“拖累”了他!
突然,人群中傳來一聲大喊:“老師,我來!”我們回頭一看,嘿,是老w!只見他笑得一臉猥瑣,扭動著自己的“水桶腰”站了起來,一手端著書,一手掐著蘭花指,尖著嗓子說:“唉,我說祥子,你聽我的,準兒沒錯!你把這錢放在手里,是多少還是多少,要是放出來,那是能錢‘生’錢的!”他特意把“錢生錢”這三個字加了重音,“還有,咱得看好了人,別是那種無賴,到時候期一到,他還能不還?哼!‘新新’!”末了,還朝空中拋了個媚眼,然后華麗麗地一扭頭,坐下了。整個過程語速極快,一氣呵成,京味兒極濃,兩條八字眉在說話時皺成一團,蘭花指在空中上下搖晃,臉上的肥肉隨著動作一顫一顫,時不時加幾聲不屑的鼻音,最后那個“新新”更是點睛之筆,完美地體現了一個中年婦女的潑辣,簡直是“高媽在世”!全班為他的演技折服,笑得前仰后合,套用d老師的一句話,就是:“老w很適合演中年婦女啊!”
他,就是我們班的老w。肥胖的身軀,長長的八字眉,還有那“高超”的演技。他的表演總是能在讓人爆笑的同時完美地體現人物的性格,決不只為搞笑而搞笑。我們知道,表演,他是認真的!搞笑,他也是認真的!
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇十三
我們班的牛人可多了!不信,我給你介紹介紹。
你看,坐在那兒看書的“小博士”劉鑫同學,她的成績異常好。每次考試她都在前面。如果有一道題不會做,她寧愿想上幾個鐘頭,也不抄襲別人的。如果實在不行,她就虛心向別人請教,直到弄懂為止。她不僅僅語數好,并且也不了得,只要學過的,她都會答出來。只要一提起她,誰都會翹起大拇指嘖嘖稱贊!
你再聽,剛上女生宿舍2樓,就會傳出那清脆悅耳的歌聲,那是“小黃鸝”——常樂的歌聲,常樂她活潑可愛,常常活蹦亂跳的,好像她就沒有煩惱一樣,常樂還異常會跳舞,看,她優美的舞蹈,猶如一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,又像一朵在空中漂浮的白云,美麗極了!我很喜歡她!
“不啦,我不想玩了,你們先去玩啊。”這就是我們般的作文大王再發話呢。她是一個嗓門高的女孩,只要她走過的地方都會留下她高高的歌聲,她叫李彩蘭,很喜歡寫日記、作文,常常是教師口中表揚的第一人,她寫日記,不像有些人東拼西湊,那樣寫出來的肯定不好,可她呢卻把自我的真實情感全部寫在日記中,怪不得她的日記能得到教師的表揚。我很佩服她!
“哈哈”,從教室里傳來一陣笑聲。走進教室里,原先是王海燕又給同學們出腦筋急轉彎了,我也愛做這活,便放下書包,趕緊湊了過去。沒想到,碰到一個好笑的,如果你想猜,那么我就告訴你,問題是:有兩只小貓,一齊去散步,一只小貓失足掉下了下水道,那么另一只小貓該怎樣做呢還有一個,為什么錘子捶雞蛋錘不破哈哈!這真的很有意思,你能猜出來么呵呵!
好的,我的介紹到此結束,如果你還想聽我們班的牛人們的故事,那么就來*班找我吧,我介紹給你聽,等著你呦!
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇十四
雷鋒叔叔說過:“我們要做一顆永不生銹的‘螺絲釘’,為人民、為社會服務。”我們班的周偉偉同學就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起,助人為樂,無私奉獻!
他全心全意為班級服務。早晨,他踏進學校的第一件事就是去打掃保管區。每當他把自我的包管區打掃完,就會習慣地看看班里的同學有沒有打掃完了,如果沒有,他就會幫忙那位同學打掃,直到把那片廣場掃得一塵不染為止;如果同學們都打掃結束了,他就會把一塊塊地方檢查過來,臟的話,他會主動把那兒打掃干凈。要是看到別的班級還沒有打掃干凈,他也會上前幫忙他們。不管是飄著小雪的冬天,還是炎熱的夏天,或是樹葉飄零的秋天,他總是認認真真地把保管區打掃得干干凈凈。在他的帶領下,平時打掃懶散的同學也變得認真了。所以,我們班的保管區從沒有被扣過分。
放學了,同學們都走光了。他又在干什么呢你必須猜不透。他呀,還在學校里撿垃圾呢!記得有一次,一些同學吃完桔子后,隨手將桔子皮扔在了學校里。周偉偉看到這般狼藉不堪樣貌,不顧一切,彎下腰就撿桔子皮,一片、兩片、三片……很多同學也過來幫忙,最終讓學校恢復了整潔,周偉偉也開心地笑了。
他經常受到教師的表揚,而他卻很謙虛地說:“我只做了一些力所能及的小事,僅有從身邊的小事做起,把學校當成我們的家,愛護它,珍惜它,這樣學校才會更完美。”聽,他講得多好呀!
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇十五
在我看來,這個人的牛氣在教室這彈丸之地簡直沒有派上用場。只要“逃”出教室踏上操場,他就如猴王到了花果山,72變無所不能。
首先就是長跑。常年的訓練使他的心肺功能十分強大,一旦跑起來,就沒有減速這一回事了。我曾經試著跟他跑了一段,但馬上就不得不停下來穩定自己的心跳。他呢,仍然在不緊不慢的跑著,雙臂一前一后的揮舞和一前一后運動著的不知疲倦的雙腿讓人羨慕嫉妒恨。于是結果就是,他站在終點線笑呵呵地招呼好友,同時輕蔑地看著一個個耍小聰明抄近道走回來的人。我想。他一定對那些人充滿了不屑。
其次,三大球里的籃球足球他也是精通的。每次中午只要下樓,便看得見他,帶著球一會左拐一會右拐,撕開兩道防線沖到籃下上籃,一整套動作行云流水跟玩似的。足球他也照樣不含糊,當得了前鋒中場富裕后衛甚至守門員也照樣勝任——只不過喜歡“單打獨斗”,只要球在他的腳下就有至少兩個人沖過來搶,足可見他的影響之大,在我們班中占據著領導地位。
然后,便是引體向上。這是我們最忌憚的一項,因為極少有人可以做15個以上,到了二十更是常人難以想象的奇跡,相對于我來說,這簡直“不科學”。但是,創造奇跡的又是他。上一次的體育課測試,在等了許久之后終于輪到了他。他向那桿子望望,下蹲助力,一眨眼的功夫,雙手就準確地鉤住了高桿。隨后,兩只腿向下蹬一下,就開始了一上一下的運動。要不是小臂上的肌肉塊如此明顯,從他自然的動作里是感受不到他在用力的整個身體上下翻動,就像一架永不疲倦的機器,極其有節奏和規律。我們在下面仰望他的身影看的目瞪口呆,嘴上數著數,心里除了嫉妒還是嫉妒。最后,他終于體力不支,兩只腳開始以游泳的速度蹬上蹬下,臉上終于皺起了眉頭,越皺越緊,節奏終于越來越慢——他終于跳了下來,我們活動了下發酸的脖子,數字停在了神一般的27個。當他聽說三班的袁偉貴是28個時,頹廢地坐在地上心有不甘地大喊:“你怎么不早告訴我?我還可以再來一個!”
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇十六
進入初中,我真是幸運,我被教師分到和“慧星恒沖”同桌,他可是我班的“大牛人”了。
學習扛扛,才藝多多。
學霸就是學霸,他幾乎每次考試都是前幾名。開學后第一次數學考試,對他來說簡直是小菜一碟。還沒多久,他就寫完了,坐在椅子上等著交卷。而其它同學,一個個抱著腦袋苦想著呢。第二天,成績下來了,果不其然,他考了滿分。只見他神氣地說:“看到沒,滿分!哈哈哈哈……”我看到他卷子上工整的字跡,和一把把大勾,心里充滿了羨慕之情。
他不僅僅學習上杠杠的,并且朗誦還是一流的。班級舉行朗誦比賽,他被推薦了。只見他站在講臺上大方地鞠了一躬,然后不緊不慢地念道:“在山的那邊……”聲音洪亮,抑揚頓挫。我聽得入迷了,陶醉其中,突教室里響起了雷鳴般的掌聲,我才如夢清醒。
還好,我這一狀況沒被管紀律的“神怪八只眼”發現,要不能他必須得到老班那去告我上課心不在焉呢!
海拔不高,球技卻好。
我的這位同桌“慧星恒沖”呀,別的啥都好,可就是“海拔”不高,這便成為我們開玩笑的話題。下課了,幾個女同學走到他身邊,用手拍拍他的腦袋,再用手比劃他的身高。他害羞極了,拔腿就跑,恨不得找個洞鉆進去。
然而,別看他個子矮,但球技卻了得!體育課,他和幾個同學在籃球場上打籃球,只見他邊跑邊拍著球,在人群中間閃來閃去,見縫插針,沖過對方的圍追堵截。“剎手戩”趁機正欲搶走球時,只見“慧星恒沖”整個身子猛一旋,腳輕輕點地,一躍,球脫離雙手,在空中徐徐前行,像一道美麗彩虹,“嗖”的一聲,穩穩地落進籃筐。
爽快熱情,傳遞心智。
學習上,他是我的教師。有時,寫作業時,我遇到難題,想了很久,我也沒有頭緒,想問他,可又怕他不告訴我。我愣頭愣腦的拿著作業本,來到他的面前,畏畏縮縮的,“這……道……題……”“慧星恒沖”就是爽快,他拿過我的本子,說:“你這人就這是磨磨嘰嘰的,不就是問個道題嗎?”邊說邊看本子上的題目,“這題有點難,可是,能夠這樣思考……”說話間,他就與探討了起來。說來也真奇怪,話經他的嘴一說,我卻恍然大悟了,心中暢快極了。
2023年曬曬我們班的那些事(匯總17篇)篇十七
話說我們班的牛人可真是不少啊猶如漫天繁星點綴天空猶如嬌滴叢花點綴草地猶如白云朵朵點綴藍天今天就讓我來好好曬曬吧!
哈哈,一提到他真可謂是無人不知無人不曉,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都會捧腹大笑,側頭35度傾斜著,走路直僵僵的,遠看著好像一個小老頭,他總是說,哇哈哈哈哈哈,老子就這樣你能怎么的,聽到這魔性的笑聲,我們怎能不哄堂大笑呢?你說他到底牛不牛。
說到數學,他可真謂是數學天才,每次數學老師提出五星級的難度問題,全班都鴉雀無聲,只有他一個人的手舉高在半空,而且每次都是正確的,這十分令我們敬佩,你說他到底牛不牛。
我們班的牛人可真不少,有文學派,幽默派,學霸派……你也來曬一曬!