優(yōu)秀作文是對自己和他人的思考和交流，它可以幫助我們更好地理解問題。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文，可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。
我的萬能老師范文（22篇）篇一
尊敬的老師：
您好!
這是一封遲到的道歉信，之所以遲到是因為我還沒準(zhǔn)備好，或者說我并沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。
說實話，我對假期作業(yè)是有抵觸情緒，可能源于幼年時的陰影——現(xiàn)在想想都不寒而栗——估計很多人也跟我一樣，假期作業(yè)基本只用一兩天的時間。基于這種天然的對抗，加之看到保衛(wèi)戰(zhàn)的“復(fù)雜”，于是直接從小寶的視線中屏蔽了。直到幾天前在校門口聽到一位家長評價孩子在升國旗時的表現(xiàn)時，我才開始反省。
孩子在升旗時表現(xiàn)出的那種專注、認(rèn)真、堅定與自信在那位家長眼里看來完全是多余沒必要的，甚至覺得這就是做秀，而且說了一句讓我為之驚異地話“認(rèn)真未必是好事!”
我們一直在告訴孩子，上課要認(rèn)真聽講，要認(rèn)真讀書，考試要認(rèn)真做題，我們?yōu)槭裁匆麄冋J(rèn)真?因為這一切關(guān)系到成績!而我們從未想過“認(rèn)真”這件事本身意味著人生的態(tài)度和品行。而我就是因為覺得這個保衛(wèi)戰(zhàn)沒有那么認(rèn)真，才會自做主張的替她完成了，在此，向所有老師致歉!
我一直推崇德國人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，卻忘了這是一種品質(zhì)，是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)!是一種對待生命的態(tài)度!
孩子，對不起!
此致
敬禮！
道歉人：xxx。
20xx年x月x日。
我的萬能老師范文（22篇）篇二
尊敬的張老師：
我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。
我對于因我在教師考核當(dāng)中給您做出的惡意評價，讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑，給您的工作前途蒙受陰影，我要向您表示深切的歉意。
回顧我的錯誤，給您惡意評價的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋，覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實并沒有對您的敵意。然而，我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害，這是我萬萬沒有想到的。
張老師，此時此刻我真的覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年，工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨，而且您是布置作業(yè)最合理，批改作業(yè)做及時的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語，而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。
然而，我這樣的無知，卻給您的教學(xué)評價當(dāng)中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢，甚至是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
張老師，我覺得這個事情，我應(yīng)該受罰，也希望您能夠責(zé)罰我，這樣我會通過彌補錯誤，在心靈上減少對您的一些虧欠。
此致
敬禮！
道歉人：xxx。
20xx年x月x日。
我的萬能老師范文（22篇）篇三
老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像一根蠟燭，燃燒自己的青春，照亮我們；老師像一本豐富多彩的書，教會我們?yōu)槿颂幨碌娜松览恚焕蠋熛褚还汕迦蚝⒆觽兠利惖男奶镒⑷胫R的源泉；老師像……”但我的班主任蔡老師更像一個萬能的百寶箱，箱子里充滿了無窮無盡的'知識。
蔡老師，有一頭烏黑的秀發(fā)，有時扎一個馬尾辮，有時披著頭發(fā)，看上去很典雅，她說起話來總是井井有條。上語文課時，蔡老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。特別是上作文課的時候，蔡老師就像一本作文大全，又像一個幽默大師，讓我們很輕松又愉悅地學(xué)習(xí)。你們瞧，蔡老師手上拿著粉筆，口若懸河，把知識當(dāng)作源泉，注入我們美麗的心田。
下課的時候，蔡老師百寶箱里裝滿了歡樂和人生哲理。我們和她早已成為了很好的朋友，我們經(jīng)常一起說笑話，談心事……蔡老師還和我們一起分享她小時候的故事。并常常說：“你們呀，不能生在福中不知福，像我和你們一樣大的時候，可沒有電腦，沒有手機……”，讓我們明白了要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在。
蔡老師，你就是一個名副其實的百寶箱啊！
我的萬能老師范文（22篇）篇四
親愛的李老師：
您們好。
今天考試，試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復(fù)習(xí)的題：“鳥宿池邊樹。”我卻毫不猶豫地落筆：“僧敲月下門。”當(dāng)老師念這道題誰會的時候，我“光榮”舉手，其實，我的心在害怕，腳在顫抖，當(dāng)老師表揚了我們而且還給了“小費”——加一分后，我的臉上并沒有寫上“喜悅”二字，而是心在慚愧。
事情是這樣的：我因為貪分?jǐn)?shù)，不顧一切地在星期二問了已經(jīng)考完試卷的五(2)班的老同學(xué)。這一題，不是我實力做出的，而是我懷著投機取巧的心理問來的，所以當(dāng)時我沒有什么喜悅。
直至現(xiàn)在，我才想起老師教導(dǎo)我們的話：“要誠實”。“要誠實”這三個字從我做完那道問來的題以后，像個魔鬼一樣纏繞著我，他像復(fù)讀機一樣無盡地“播放”，以至于現(xiàn)在寫了這封信他才善罷甘休。
在此，我深表歉意，是我的.一時沖動，蒙騙了大家對我的信任，同學(xué)老師們，請您們原諒我吧，我只需要一個“沒關(guān)系”。在此，我想對大家承諾：以后絕對不再欺騙大家了。
祝工作順利！
此致
敬禮！
道歉人：xxx。
20xx年x月x日。
我的萬能老師范文（22篇）篇五
瞧！那一位身穿棕色外套，一頭蓬亂著頭發(fā)的老師便是我三、四年級時的老師——柳愛民老師。
柳老師高高的鼻梁上架著一副大眼鏡，使他看起來顯得知識淵博。一張大嘴巴里常蹦出一些能讓你笑掉大牙但又含義深刻的話語來，整個人看上去顯得精神抖擻。
看了題目，你一定會感到奇怪，為什么叫“萬能”老師呢？繼續(xù)往下看，你就知道了。
首先，柳老師是一位“故事大王”，他上課時講起故事來總是滔滔不絕，引人入勝，讓我們身臨其境，所以我們非常喜歡上他的課。
再來，柳老師還是一個“幽默大王”，不信，你看：
有一天上課的時候，我們班的一位同學(xué)（記不清是誰了）正在咬手指，被柳老師那一雙“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了，于是，柳老師便問我們：“同學(xué)們，棒棒糖好吃嗎？”乍一聽，我們覺得很奇怪：柳老師問我們這個干嗎？但我們還是回答：“好吃！”柳老師又說：“好吃是好吃，但不能經(jīng)常吃，不然就會把自己的手指當(dāng)成棒棒糖……”
那位同學(xué)聽了，羞得臉紅到了耳朵根子，趕緊坐正認(rèn)真聽課。
柳老師真是“神通廣大”啊！
我的萬能老師范文（22篇）篇六
王老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
尊敬的xx老師：
對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的.去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
我的萬能老師范文（22篇）篇七
“老師，這個字怎么組詞？”“哦，是作啊，組詞是作業(yè)。”
“老師，這個單詞怎么讀？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”
“老師，1-100等于幾啊？”“哦，是1-100啊，等于負(fù)99。”
大家看到了吧？這就是我的萬能老師，她的知識可淵博了。
“萬能”老師戴著眼鏡和耳環(huán)。哦，對了，“萬能”老師還很喜歡穿裙子和高跟鞋，走起路來嗒嗒作響。“萬能”老師很喜歡帶著她的小茶杯，聽說是她的知音朋友送給她的。小茶杯是灰色的，上面有一個白色小熊，右手拿著五顏六色的氣球，左手拿著幾個禮盒，可愛極了。
“萬能”老師的脾氣很溫柔。我有一次忘帶作業(yè)了，老師檢查時，我低著頭漲紅著臉心里很緊張，低聲地告訴老師原因，很怕挨老師批評和懲罰。“萬能”老師并沒有生氣，而是輕輕摸著我的頭對我說：“別害怕，偶爾一次犯錯沒關(guān)系，明天記得帶上你的作業(yè)哈！”
“萬能”老師的知識除了淵博還很全面，班里的大大小小的問題全可以解決。
我還記得我接連有兩次考試沒考好，覺得自己學(xué)不好這門課了，情緒很低落，準(zhǔn)備放棄學(xué)這門課，“萬能”老師好像是我肚子里的小蛔蟲一樣，居然能把我腦袋的想法看得一清二楚。她找我聊天，幫我分析原因，在課堂上關(guān)注我的上課狀態(tài)，經(jīng)過她的一系列拯救，很神奇，我的想法完全變了，我覺得我有信心有能力學(xué)好這門課了。
“萬能”老師真的好厲害啊！不管是學(xué)習(xí)上的，還是心理上的問題，全都難不倒她，她全都有辦法解答。
我喜歡“萬能”老師，也喜歡上“萬能”老師的課。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，當(dāng)一個像“萬能”老師那樣棒的老師！
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我的萬能老師范文（22篇）篇八
“老師，這個字怎么組詞？”“哦，是作啊，組詞是作業(yè)。”
“老師，這個單詞怎么讀？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”
“老師，1-100等于幾啊？”“哦，是1-100啊，等于負(fù)99。”
大家看到了吧？這就是我的萬能老師，她的知識可淵博了。
“萬能”老師戴著眼鏡和耳環(huán)。哦，對了，“萬能”老師還很喜歡穿裙子和高跟鞋，走起路來嗒嗒作響。“萬能”老師很喜歡帶著她的小茶杯，聽說是她的知音朋友送給她的。小茶杯是灰色的，上面有一個白色小熊，右手拿著五顏六色的氣球，左手拿著幾個禮盒，可愛極了。
“萬能”老師的脾氣很溫柔。我有一次忘帶作業(yè)了，老師檢查時，我低著頭漲紅著臉心里很緊張，低聲地告訴老師原因，很怕挨老師批評和懲罰。“萬能”老師并沒有生氣，而是輕輕摸著我的頭對我說：“別害怕，偶爾一次犯錯沒關(guān)系，明天記得帶上你的作業(yè)哈！”
“萬能”老師的知識除了淵博還很全面，班里的大大小小的問題全可以解決。
我還記得我接連有兩次考試沒考好，覺得自己學(xué)不好這門課了，情緒很低落，準(zhǔn)備放棄學(xué)這門課，“萬能”老師好像是我肚子里的小蛔蟲一樣，居然能把我腦袋的想法看得一清二楚。她找我聊天，幫我分析原因，在課堂上關(guān)注我的上課狀態(tài)，經(jīng)過她的一系列拯救，很神奇，我的想法完全變了，我覺得我有信心有能力學(xué)好這門課了。
“萬能”老師真的好厲害啊！不管是學(xué)習(xí)上的，還是心理上的問題，全都難不倒她，她全都有辦法解答。
我喜歡“萬能”老師，也喜歡上“萬能”老師的課。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，當(dāng)一個像“萬能”老師那樣棒的老師！
我的萬能老師范文（22篇）篇九
尊敬的老師：
首先，我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對不起!
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長，孩子就能用語言更多地表達(dá)思想，發(fā)脾氣的次數(shù)就會逐漸減少。可是，這次孩子卻因為委屈而大發(fā)脾氣，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作，扔掉書包、推倒課桌、甚至還踢老師，這是不可忽視的嚴(yán)重問題，必須及時糾正。如果不及時糾正，將影響孩子對環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展，使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。
作為父母，我們感到很慚愧。因為孩子養(yǎng)成這樣的脾氣，我們有大責(zé)任。平時對小孩發(fā)脾氣趨向退讓，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火，久而久之，孩子就學(xué)會了以大發(fā)脾氣來控制局勢，并且花樣百出、變本加利;另外，有時候，我們在孩子面前也沒有很好的控制情緒。
以后，我們會以身作則，注意不動輒火冒三丈，鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來，一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能，立即提醒他，減緩孩子不愉快的感覺，并教會孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下，在家庭的引導(dǎo)下，逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格。
再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利，桃李滿天下。
此致
敬禮！
道歉人：xxx。
20xx年x月x日。
我的萬能老師范文（22篇）篇十
星期一，正上著英語課，講臺桌下傳來一陣陣說話聲，雷老師不耐煩了，怒吼一聲：“哼！”哇噻，看老師的臉色，好怕怕哦，同學(xué)們統(tǒng)一的鉆桌子下面，可能你會說：“又沒有地震，鉆桌子底下干什么？”你可不知道，這跟地震沒有區(qū)別，轟隆隆．．．看房頂塌了，老師不管什么，又大吼：“都給我起來！！！”這聲音，整個邢臺市都能聽到，我估計市長會以為四川鬧余震了吧。
同學(xué)們哆哆嗦嗦的站起來，大家都在想：老天爺，救救我吧，死定了啊！“全體同學(xué)給我罰站一節(jié)課。”同學(xué)們都在慶幸懲罰不重，誰知道，老師又說：“下課后把文章抄100遍！”聽到這個數(shù)字，我們驚呆了......
叮鈴鈴......終于下課了，解放了！唉，這是你一定回問，為什么我們這么怕他吧，告訴你吧，他可厲害了，每吼叫一聲，天上便打一響雷，我們特別害怕，便私下叫他“雷神”。據(jù)說他教的上一屆學(xué)生，畢業(yè)后都患有“懼雷后遺癥”，其他老師和校長也拿他沒辦法，因為怕他一聲巨吼把學(xué)校給端了。
他可神了，一天課間，同學(xué)們私下說他壞話，哈哈大笑。
我的萬能老師范文（22篇）篇十一
我敬佩的人有很多，有不辭勞苦的母親，有盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人，有勤奮好學(xué)的哥哥……可是我最敬佩的卻是我的“萬能”老師。
為什么叫“萬能”老師呢？因為她不僅僅上知天文下通地理，給我們答疑解惑，還幫助我們處理同學(xué)們之間大大小小的矛盾糾紛，甚至誰丟了東西這樣的小事她都能一一化解，簡直是萬能的。長期為學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活、成長而操心，使“萬能”老師的兩鬢已經(jīng)斑白了，身體也因長期的勞累而大不如前，可是她對我們的關(guān)心還是那樣的無微不至。
有一次，放學(xué)下起了大雨，我返回教室去拿雨傘，發(fā)現(xiàn)“萬能”老師還在教室里孜孜不倦地為吳雨澤同學(xué)講解錯題。那時已經(jīng)是夏天，天氣很炎熱，她犧牲了休息時間冒著酷暑認(rèn)真地為學(xué)生講解。因為她患有風(fēng)濕病，不能開電扇，豆大的汗珠從她的額頭滲出，脊背的衣服也汗?jié)窳恕Ｎ铱吹竭@一幕，頓時眼睛發(fā)紅，鼻頭發(fā)酸，是她那對同學(xué)無私的愛，讓她絲毫沒有把自己放在心上。
“萬能”老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。
有一次，我得了支原體感染，發(fā)了好幾天高燒。“萬能”老師在工作繁忙之余帶著禮物來看望我，對我說：“曹正冉，祝你早日康復(fù)！老師和同學(xué)們都等著你回來一起學(xué)習(xí)。”我聽了眼里閃爍著淚花，心里充滿了感激。
你問我“萬能”老師是誰呢？她就是我們的班主任——陳老師，也是我最敬佩的人。
我的萬能老師范文（22篇）篇十二
__年的一個學(xué)期即將過去，又到了個人述職的時間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對本學(xué)期的工作做一下匯報，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識。
在一學(xué)期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。
一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。
教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
我的萬能老師范文（22篇）篇十三
尊敬的老師：
您好!
向您遞交這份深刻的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的辱罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
我的萬能老師范文（22篇）篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是公司里剛來不久的新員工，此時的我本應(yīng)該認(rèn)真的工作，努力地增長自己的學(xué)識才對，但我卻因為一些問題導(dǎo)致我不得不遺憾地向您提出辭呈，這里面有個人的原因，也有公司的一部分原因，這讓我這個還在試用期的新人選擇了重新去找尋一份工作。接下來，就讓我向您說一說這些天我在公司里的感受吧。
現(xiàn)在的社會中，同時存在著“招工難”和“求職難”兩種狀況，這主要是因為大家都沒能找尋到適合自己的，所以才存在了這種矛盾。其實，找一份好一點工作是真的不容易，因為要考慮太多的因素了。首先便是工作的薪資待遇，太差了自己就不想去，好一點的又有不少的競爭者，除非自己本身比較優(yōu)秀，不然壓力還是蠻大的，其次還要考慮的是公司的環(huán)境，要是公司的位置不太好或者工作的氛圍比較差，那么工作起來的狀態(tài)也會變差不少。我見過不少的朋友在距離自己家比較遠(yuǎn)的地方上班，每天光是來回坐車就要花費好幾個小時，這種狀態(tài)是絕對堅持不了多久的，因為太累了，但是如果薪資待遇足夠好的話，到也能堅持下去。
我在公司里待了也有一個多月了，在這期間認(rèn)識了不少的新老同事，也增長了不少的工作經(jīng)驗，但是在這里，我工作起來其實是并不快樂的，一是因為公司的工作氛圍比較沉悶，平日里也沒啥人閑談，這就顯得有點冷清，做起事來也沒啥動力，經(jīng)常會感到無聊和困乏，二是因為目前我所在崗位的薪資待遇的確是不盡人意的，沒有達(dá)到我的預(yù)期，即便等我轉(zhuǎn)正后，工資的漲幅程度還是太小了，這對于我來言是很失落的，畢竟大家出來工作的目的不就是為了能讓自己的生活過得好一點嘛，所以我們都希望自己能獲得更好的待遇，但可惜的是很多事往往都是事與愿違。
這一切讓我選擇了離開公司，盡管我在公司里面的時間不長，但是我還是得感謝公司對我的培養(yǎng)和幫助，在這里也不得不向領(lǐng)導(dǎo)您提個建議，那就是改善一下公司的氛圍，讓大家在工作的時候活躍起來嘛，不然長時間坐著還不說話，肯定工作起來也沒啥狀態(tài)，時間一長后，對于員工的身心健康是會有影響的，這會讓許多員工萌生出離職的想法的，所以請您多多注重這方面的問題。
此致
敬禮!
我的萬能老師范文（22篇）篇十五
尊敬的經(jīng)理:。
在經(jīng)過這幾天的考慮,主要從未來個人技術(shù)發(fā)展的方面,我決定辭去目前的工作,以下是我誠懇的辭職報告，因為我已經(jīng)接受了一個朋友的邀請,去另外一家公司從事_部門技術(shù)經(jīng)理的工作.
我非常重視在_公司這半年的工作經(jīng)歷，也很榮幸自己曾經(jīng)成為_公司這個充滿活力團體的一員，我確信我在_公司的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗，將會給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的幫助，很感謝x總經(jīng)理當(dāng)初給我一個_公司工作的機會，我將以在_x公司工作過而感到榮耀和自豪.
由于離職的時間比較緊，我希望會在短時間內(nèi)完成離職的手續(xù)，我的工作在公司內(nèi)也比較特殊，既是比較專門的一面，目前和公司的主要研發(fā)工作又沒有涉入太深.對于我曾經(jīng)開發(fā)的系統(tǒng)，如果公司愿意，我仍然可以在短的時間內(nèi)兼職為公司維護這些東西，隨時幫助公司進(jìn)行這些系統(tǒng)的后續(xù)開發(fā)和維護，直到公司另外招到適合此職位的人，如果需要，同時我也會抽時間幫助公司對新來的同事進(jìn)行職位培訓(xùn).
謝謝。
希望在20_年里，_公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上，祝我的同事們在事業(yè)上獲得更大的成功。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
我的萬能老師范文（22篇）篇十六
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
xxx。
xx年x月x日。
我的萬能老師范文（22篇）篇十七
尊敬的老師：
您好！
對不起我做出了很不好的行為，我自己也是知道罵臟話的行為很是不好，但是我還是米有去控制自己，讓我在上課期間出現(xiàn)了辱罵老師的事情。現(xiàn)在的我很是后悔，我向老師道歉，更是我的愚蠢行為進(jìn)行懺悔。
從小不管是老師還是家長都讓我們必須要遵守文明公約，不要講臟話，但是我卻始終沒有做到將這一點做好。這次在上課期間，也是因為我自己的不認(rèn)真行為，讓老師生氣了，更是批評了我，還讓我寫檢討，我感覺到氣不過，這才在課堂上用臟話罵了老師。當(dāng)時說完內(nèi)心卻是是挺爽的，但是事后卻為自己的行為感到非常的悔恨，現(xiàn)在的我更是無比的后悔當(dāng)時自己的舉動，若是有重來一次的機會，我定不會罵老師，更不會在課堂上不認(rèn)真。但是現(xiàn)在一切明白得有些太晚了，現(xiàn)在的我就一直在為自己這樣的行為而后悔。
當(dāng)時會做出這樣的事情，確實是我沒有考慮任何的后果，更是沒有對自己的行為有一定的思考，這一次我更是在生活中漸漸明白了自己確實是需要花費更多的時間來成長，更是讓自己可以在往后的時光中去變得更好。通過我犯下的事情我更是對自己有盡可能的去反思，知道自己現(xiàn)在需要去努力的地方是有很多，所以我也會盡力讓自己去慢慢的成長。
現(xiàn)在的我甚至是學(xué)生最基本應(yīng)該要對老師的尊重都沒有，簡直是不配作為一個學(xué)生，而我這次做出的行為更是讓我對自己有了深刻的了解，我會從最為簡單的地方開始對自己進(jìn)行分析改正，爭取讓自己可以在接下來的工作中得到更棒的成長。我會嚴(yán)格的管控自己的行為，努力讓自己戒掉臟話，更是鍛煉自己的自制力，同時我也會盡力讓自己在接下來的時間里去慢慢的成長，同時也是盡量的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做的事情。將自己完全的投入到學(xué)習(xí)中，并且盡力讓自己在其中去奮斗，去磨煉，去更多的融入到學(xué)習(xí)中，更是爭取以更加優(yōu)秀的成績來回報老師。
對于老師，在日后我都會好好的聽話，再也不要做出一些不好的事情，同時我也會盡可能的讓自己在接下來的時間中去努力的奮斗，盡力讓自己在接下來的時間中去成長。若是老師有任何需要我的地方我都會盡可能的去幫助老師，更是努力地讓自己在工作中去成長，同時我也會努力的讓自己在生活中去成長。我向老師保證，以后的生活中我都是不會再出現(xiàn)這樣的事情了，我更是會盡力的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的事情，讓自己在學(xué)習(xí)中學(xué)有所獲，在生活中也做一個文明的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
我的萬能老師范文（22篇）篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
來到x也已過兩個月了，開始感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，在這里有過歡笑，有過收獲，當(dāng)然也有過痛苦。
很遺憾在這個時候向公司正式提出辭職，或許我還不是正式職工，不需要寫這封辭職信。
在這兩個個多月的工作中，我確實踏踏實實做了很多工作。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索，認(rèn)真的思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合公司這項工作。因為在這樣的工作條件下以我的能力很難做到公司和我自己都滿意。我一直以為做不好的事情還不如不做，現(xiàn)在看來，這份工作可以歸為這一類了。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后對項目的期待和目標(biāo)，本著對中心負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓項目因我而造成失誤，我鄭重向公司提出辭職。我也將繼續(xù)上班3天(20x年5月30日至20x年6月2日)，請公司書面通知我進(jìn)行工作移交工作，如果需要的話。請于工作交接之日根據(jù)《工資支付暫行規(guī)定》第九條之規(guī)定與本人結(jié)清工資和《勞動合同法》規(guī)定的其他相關(guān)費用，否則本人保留申請仲裁或訴訟的權(quán)利。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，以上便是我的辭職申請，離開自己辛苦工作一段時間的地方，確實很舍不得。但是我還是要決定離開了，我懇請中心和領(lǐng)導(dǎo)們原諒我的離開。
此致
敬禮!
申請人：
我的萬能老師范文（22篇）篇十九
尊敬的老師：
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經(jīng)過深刻反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊！
回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應(yīng)該了。
這一次錯誤之后，您嚴(yán)肅地批評了我，讓我幡然醒悟。可以說，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻地意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后，此次錯誤實在是不應(yīng)該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。
此致
敬禮
檢討人：
我的萬能老師范文（22篇）篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是___，是我們銀行里的一名普通員工，現(xiàn)就職有五年了，剛好我與銀行的勞動合同已經(jīng)快到期，我也在這工作的幾年里想清楚了自己想要做什么了。今天寫此辭職報告給您，我選擇不繼續(xù)簽之后的續(xù)工合同，決定辭職轉(zhuǎn)行做其他的。感謝您有這個時間批閱我的辭職。
我一進(jìn)來簽的就是工作五年的合同，那時自己對這個工作也挺滿意的，挺享受當(dāng)時的狀態(tài)。但您知道做我們一行要么提升自己去選擇在本銀行升職，要么就做一個普工職工，我則是后來的這種，我在前面有機會選擇的時候，我沒有去做抉擇，那時比較佛系，不想有什么改變，比較喜歡安穩(wěn)，所以就錯過了升職的機會，但是現(xiàn)在看到同我一起進(jìn)來的同事，都去了更好的崗位，我仍然是在原地，沒有出路，我也急了。在這期間，我也去對自己做了深深的思考，自己是否還在這里工作，還是換一份自己真正喜歡的工作的好。我大概是之前對自己的定位不清晰，就一直覺得有份工作就好，不去想長遠(yuǎn)的發(fā)展，對自己是否有利。也是經(jīng)過一個很長的時間去考慮的，最終決定換份工作。所以也是一直堅持把這個合同給挨到期。現(xiàn)在剛好，期限也快過去，銀行和我都互不耽擱，也是到招人的時候，我把這里的工作辭了，您也好招新人，我也好去應(yīng)聘。本來也是我的不對，一直帶著不樂意工作的心情，工作也做不太好，跟同做事情的人在一起，我的表現(xiàn)也很突出，我這樣對銀行來說是很不好的，是忘恩的，所以呢我就想完結(jié)合同就正式辭職，現(xiàn)在向您申請，也是為了之后的手續(xù)能夠辦理的順利一點，不會給您添很多麻煩。
我在這里的五年我很幸運，可以一直享受這樣的安穩(wěn)，度過順利的.前期，之后重新?lián)Q工作，可能就是截然不同的境況，開始的工作都會有一個適應(yīng)期，因而會很忙很累，但我應(yīng)該還是會堅持的。現(xiàn)在我快要離開這里，在這里我表達(dá)我對我們銀行的感謝，讓我有一個機會去工作，也給了我們那么多的上升機會，只是我沒有去把握，是我的問題，對此還是覺得我其實有愧于銀行的。此后，我們可能會一分兩別，就此祝福銀行的發(fā)展是蒸蒸的日上，不斷向外擴展，祝大家都生活美滿。
此致
敬禮!
__年__月__日。
我的萬能老師范文（22篇）篇二十一
尊敬的x：
您好!
首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)一個多月來對我的培養(yǎng)及同事們給我的無私幫助。大家對我的信任和幫助，讓我不斷成長。特別令我感動和難忘的是，領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉機會，讓我成為一名合格的餐飲服務(wù)員。在新發(fā)現(xiàn)的這段工作經(jīng)歷，是我人生中很充實的一段日子，在這里我明白了“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的道理，這些將讓我終身受益。
我在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下學(xué)到了很多知識，長了很多見識，不論做事還是做人，這些寶貴財富都將使我受用終身。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的工作機會及對我的培養(yǎng)，讓我對自身的潛能力進(jìn)行了更深一步的挖掘!這段日子以來，我一直以餐廳為家，盡心盡力去做好每一件事，我已對餐飲行業(yè)有了感情，感恩之心時時都在激勵著我。在這里我學(xué)到了不少知識，在這里我對服務(wù)行業(yè)有了全新的認(rèn)識。
一幕幕平凡而有趣的工作和生活片段都是我難忘的回憶。是同事也是朋友，是領(lǐng)導(dǎo)也是親人，這是我的肺腑之言。作為一個外地人，我也曾想過在新發(fā)現(xiàn)長干，但是由于我個人的身體原因，我不得不離開這個集體。
希望我的離開不會給餐廳帶來任何的損失和不快，畢竟我在餐廳的作用也不是很大。我對我的離開有一點舍不得，畢竟這里的每個人都讓我倍感親切!可是我有自己不得不離開的原因，余下的這段日子我會盡心盡力的做好我份內(nèi)的工作，請領(lǐng)導(dǎo)放心!
“天下沒有不散的宴席”，希望領(lǐng)導(dǎo)諒解!最后祝大家工作愉快，同時更祝愿飯店興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
申請人：
我的萬能老師范文（22篇）篇二十二
尊敬的老師：
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇檢討書給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率，沒有一位老師不愛護自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護。
由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴(yán)重。
我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對不起，老師！我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認(rèn)識，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，報答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在今后學(xué)校的我，會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
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