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    英語大賽自我介紹(優秀18篇)

    時間:2025-06-09 作者:紫衣夢

    自我介紹是建立人際關系、展示個人價值和引起他人興趣的重要手段。接下來是一些值得借鑒的自我介紹示例,希望對大家有所啟發。

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇一

    各位老師同學們:

    大家好!

    我是x年x班的黃xx,我的內在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自我最好的概括。

    我是一個十分樂觀的女孩,我有一顆執著的心,只要是我所選取的事情,我所選取的道路,我都會十分堅定的走下去,我喜歡挑戰自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自我的位置,吸取更多的經驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。

    來到那里,我不僅僅僅是為了我自我,我身上背負著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自我選取的目標奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自我的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力,完善自我。

    多謝大家!

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇二

    上午好!(鞠躬)首先,謝謝你們能在年味還未消盡時,抽身來這里為我們點評,謝謝!(再次鞠躬)

    又是一年冰水溶動的季節,它的柔情攜帶著我年少的希望,我的夢想就像蔥翠小河里的冰水,終于要流動了。在這個孕育生命與活力的時節,我終于可以為自己的夢想奮斗了!

    我叫xxx,出生在xx地的一條小河邊,8x年(春:同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節;夏:滿是陽光的季節;秋:承載著希望與收獲的季節;冬:雪花飄飛,滿目霏白的季節)隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家,也寄托了我的希望。所以,在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。

    小的時候,我經常陪在父母身邊收看電視節目,尤其是新聞類的,父親尤其喜歡。那時,父親常說,如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來,上了高中我離開故鄉四處求學,學習播音主持專業。只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。因為,我一出生就注定是父母的天使!

    就在今天,就在這個時刻,考驗我的時候到了,圓夢的時刻到了。我必須奮斗,用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值,圓我夢想的機會!!

    謝謝!!(鞠躬)

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇三

    古人云,“宰相起于州部,猛將發于卒伍”,也有人說,“基層是一座大熔爐,它煉出的`是好鋼”。基層是干部學習的沃土、干部成長的搖籃和平臺,更是干部干事創業的大舞臺。

    接地氣就要有親民之心。“你與群眾有多近,群眾對你就有多親。”帶著真情與熱情,到群眾中去,與群眾真交朋友、交真朋友,才能了解群眾的實際需求,才能服務于民,取信于民。

    接地氣就要有愛民之情。愛民才會敬民。常懷愛民之情,才會恪守為民責。深入基層,不僅要“身在基層”,更要“心在基層”。只有身心兼備,才能把群眾當主人,當親人,當愛人。

    接地氣就要有為民之舉。要“急群眾之所急,想群眾之所想,幫群眾之所需,解群眾之所難”,要身體力行,率先垂范,積極為群眾辦實事、辦好事,給予群眾真真切切的的關心和溫暖。

    當前,黨的群眾路線教育實踐活動正在全國上下轟轟烈烈地開展,這給我們干部成長提供了絕佳的機會,讓我們樂于下基層,勤于下基層,善于下基層,在基層中增見識、長本領、快成長!

    當全縣干部“下基層”成為一種常態,xx夢的實現就不再遙遠!

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇四

    尊敬的各位評委,參賽的小伙伴們:

    大家晚上好!

    十分感謝大家能夠給我這次登臺演講的機會!

    我叫xxx,“翌”就是“羽毛”的“羽”下方一個立字,它有“獨立”的意思,“可”就是“可愛”的“可”。媽媽期望我成為一個獨立可愛的女孩,所以,給我取名叫“xxx”。我今年七歲,在xxx小學讀三年級。

    我!一個文靜可愛的女孩兒,大大的眼睛,圓圓的臉蛋,我那些愛美的小朋友們,個性羨慕我有一頭自然卷的頭發。

    在學校,老師經常夸我是一個文靜、溫柔、成績又好的女孩兒,但是,有時候我又個性粗心,記得有一次,媽媽給我聽寫“垂頭喪氣”第一遍我寫對了,媽媽又叫我重寫一遍。結果,我把“喪”氣的“喪”寫成“上”下的上,媽媽說:“這么粗心呀!我真要‘上氣’了!”

    我也是一個有愛心善良的女孩兒:我常常把我的零花錢給那些乞討的殘疾人;我也給那些貧困山區的兒童捐錢,這時候,媽媽總夸我有愛心,我心里呀,別提有多高興了!

    我雖然文靜善良,但是我也有小脾氣哦!有時候我很任性,個性是我喜歡的東西,非要纏著媽媽買不可,要是媽媽不買呀!我就像蚊子一樣在媽媽旁邊,“翁翁”的轉呀轉,這時候,媽媽就個性生氣,親愛的小朋友們,你有這樣的習慣嗎?這個習慣可不好啦!“任性”會影響我們的成長哦,我必須要改掉這個壞毛病,如果你有這樣的習慣,就和我一齊努力改掉吧!

    親愛的`小朋友們,別看我小小的,我也有理想哦,有一次,我看到我媽媽生病了,她痛苦的躺在病床上,我在一邊卻無論為力,我就發誓:必須要好好學習,長大之后,當一名出色的醫學家,為那些病人減少痛苦,也給國家作一份小小的貢獻!

    這就是我!小小的“陳翌可”!敬愛的評委和所有參賽的小朋友們,感謝您們對我這次演講的大力支持和鼓勵!但愿我的自我介紹能夠給你們留下深刻的印象!

    多謝大家!

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇五

    尊敬的各位領導,各位評委,各位來賓:

    大家下午好:

    有一種性格,叫自信;有一種特質,叫執著;7年前,一個東北女孩,《課件》懷揣著夢想,從玉樹瓊花的xx來到山清水秀的xx,這就是我,一個開朗樂觀,喜歡挑戰,熱愛播音主持事業的普通女孩。

    主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘情愿地為他付出,為他奉獻。只要我選取了這條道路,我就會義無反顧地走下去。如果勝利,我會嫣然一笑,如果失敗,我會得到更大的動力,更加地努力,相信,總有一天,我會撐起一片屬于自己的天空。

    尊敬的各位評委,給我一個機會,我將還你們一個驚喜!

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇六

    大家好,我是xx,是一名專職輔導員,我自詡為現代文藝小青年,熱愛生活,熱愛工作,是一個樂觀主義者。

    入職三年以來,我認為輔導員工作始集教育;管理;服務三個特質為一體的職業,同時,我始終堅持以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做好學生知識的傳遞者,思想信念的引領著,教育學生學會學習,學會做人,促進其全民啊發展,故我將工作方式和理念歸納為一下三點:

    首先,我認為言傳身教是非常重要的,強化養成教育,讓學生在良好的習慣中成長,古語有云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

    其次,加強對學生的管理,做學生人生路上的引導者,傾聽者,合作者;對此,我一直堅持對學生輔之以情;熱愛和關心學生;導之以理,用理論知識指導幫助學生;員之以夢,圓學生充實生活,成長成才之夢。

    另外,強化服務意識,提升服務能力,做一個有愛心的輔導員,將滿足學生的需求放在工作首位,做好學生的服務工作。

    一路走來,這個職業給了我很多的啟迪和收獲,在幫助學生生實現他們的夢想的同時,我的夢想也悄然實現著,未來,我將帶著對這份工作的熱情,奮力前進,打造屬于自己的工作品牌特色。

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇七

    科學規劃生涯,自信迎接挑戰,激情成就夢想,勵志照亮人生,我的職業生涯由我來掌舵,我的未來由我來創造、成長需要歷練,我渴望歷練之后的蛻變。

    大家好,我是經濟學院國貿系一名大三學生,喜歡讀書,因為書中那種香氣可以使我時而浮躁的內心獲得平靜;我天生性格活潑開朗,喜歡結交朋友,動手能力極強,喜歡挑戰,更喜歡挑戰成功后的那種喜悅,我從不相信人生中會有過不去的難關,所謂挫折,都是弱者的借口,我愿做生活中的強者迎接人生中的每一次華麗的挑戰。

    很高興也很幸運能參加這次職業生涯規劃大賽,與我的隊友一起和大家分享我們的創業理念。它使我更好的了解社會適應社會,從中收獲許多書本上沒有的東西,開闊了視野,激發了思維,更好地認識了自我。大學不只是學習知識的天堂,更是學習人情世故的海洋。學校學到的東西只是理論性的,以后走出大學,由于我們實踐經驗較少,難免在生活工作中遇到各種各樣的挫折,而參加這樣的活動會讓我們學會如何與人相處,如何克服困難,增加自己的生活閱歷,提前適應社會。

    社會是廣闊的,社會更是殘酷的,他歷練了我們的生存能力,我們無力改變社會,但我們可以用心改變自己,挑戰自己的能力,實現自身價值。我堅信,只要我努力,只要我們肯付出,就一定有回報。我已遇見前方道路更加艱險,我一定要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰。

    我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有

    用!!!!!

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇八

    尊敬的各位領導:

    大家好!

    我是xxx。我的參賽宣言是用心生活,用心感受。待人真心,做事專心,是我的信條。對父母長輩充滿孝心,對同學朋友充滿關心,所以啊,大家對我又放心又有信心。在上臺前,我告訴自己,要有一顆敢于挑戰的決心。我擁有一顆童心,希望能夠討得大家的歡心。今天的舞臺上,我希望大家能夠對我敞開你的心扉,讓我的聲音聽得你動心,個人簡歷,表現看得你舒心打分的時候呀,就對我偏點兒心,讓我也笑得爽心最后,希望大家今晚能夠過得開開心心,今后能夠過得事事順心!請記住我哦,來自xxx。xxx!

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇九

    我是一個十分樂觀的女孩,我有一顆執著的心,只要是我所選取的事情,我所選取的道路,我都會十分堅定的走下去,我喜歡挑戰自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自我的位置,吸取更多的經驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。

    來到那里,我不僅僅僅是為了我自我,我身上背負著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自我選取的目標奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自我的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力,完善自我。

    多謝大家!

    尊敬的各位評委:

    我是這次聲樂比賽的第三十八號選手,名叫潘巨龍。我來自xx。江南自古多才俊,在xx這個人杰地靈的地方,我理解了4年的大學本科教育。這天我站在那里無比的驕傲,因為我最后有機會用自我的才華去展現這塊土地的人杰地靈;我熱烈期盼著,此刻是各位評委,將來是將是更多的觀眾朋友和粉絲,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇十

    時間過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導的帶領下,我圓滿的完成了學校唱跳rap、藝術教育教學任務。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。

    一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

    唱跳rap社團活動總結(2)的更新,也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊形等使自己在唱跳rap教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

    二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

    教育教學是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各個學生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和唱跳rap組合練習,使學生對唱跳rap更有興趣,同時提高學生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高唱跳rap教學質量。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

    對于唱跳rap課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓唱跳rap教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

    三、任勞任怨,完成學校其他工作。

    我利用課外活動編排唱跳rap,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

    四、加強反思,及時總結教學得失。

    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

    對于唱跳rap的學習還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于唱跳rap教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些唱跳rap教學的特色點進行因材施教.

    在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續努力,不斷充實自己,把唱跳rap專業推向一個新的高度。

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇十一

    上半學期即將結束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質教育,突出我校唱跳rap藝術教育的特色,面向全體學生,通過有有目的有組織的活動,培養學生藝術特長,提高學生的藝術修養,提高學校整體藝術教育水平.經過一個學期的學習和訓練,現將工作,下面進行對這半年工作的總結.

    唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓練的唱跳rap主要是深受大學生喜愛的古典舞.現代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。

    我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發展方向,,指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.

    每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側壓,壓胯.其次是upanddown的基礎練習,跟音樂連續挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協調練習,也是跟著音樂做.經常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發展構想是符合的.我社發展的構想是:培養同學們的體力,協調性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.

    我結合上述工作總結,我們應保持原有的優點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇十二

    一、活動背景:。

    2011年,我們迎來了xxx工業學院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節日,同時也在全校營造出濃厚的學習氛圍,我們xxx工業學院全體學生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達我們對母校60歲生日的深深祝福。

    二、活動目的:。

    2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際,此次英語角能夠為參賽的同學帶給一次鍛煉的機會。

    三、活動主題:happybirthdaytowhpu!

    活動口號:iwanttosay。

    四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。

    五、活動地點:常青校區二號食堂二樓羽毛球館。

    六、主辦單位:xxx工業學院學生會學研部。

    協辦單位:xxx工業學院各院系學研部。

    xxx工業學院學生會其他部門。

    七、參加對象:xxx工業學院全體在校學生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。

    1、主持人介紹(3分鐘)。

    主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。

    2、一見鐘情(5分鐘)。

    初步擬定為15組,每組20人,由外國語學院的oep團隊指定的oep為每組的組長,由組長負責組織組員之間相互認識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組,報名者到場時到相應工作人員手上領取號碼牌,領到同樣的號碼牌的為一組。相互認識的時候能夠相互留下聯系方式和qq號。

    3、freetalk你說我說(30分鐘)。

    話題一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介紹我們的學。

    校以及學校的變化?

    話題二:如果能夠,在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。

    或者軟件設施。

    自由討論在小組內展開,話題能夠任意選取一個,討論資料在討論時光結束之后各組派兩名(一名敘述,另外一名作相應的補充)代表上臺表述。最后根據現場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組,予以每人紀念品一份。

    (這個環節所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。

    4、勇敢說出來(16分鐘。

    由工作人員播放一段視頻,并從現場同學選出相應人數來給視頻配音。總共給四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組,并給該組上臺表演的同學頒發相應小禮物。

    5、單詞連連看:(20分鐘)。

    本游戲為小組內同學進行。由小組長開始隨意說出一個單詞,再由組內同學依次接下去,自我說出的單詞第一個字母務必與上一個同學說出單詞最后一個字母相同,2秒鐘內沒有說出相應單詞,則受到相應懲罰,懲罰方式由組內同學自我定。

    6、signmensays:(25分鐘)。

    本游戲由外教和全場同學互動的游戲。游戲規則:外教說一句口令,全場同學做出相應的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”,則同學方可做出口令相對應的動作,沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”,則同學不能夠做任何動作,否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學,并由外教頒發相應禮物。

    7、口語之星(10分鐘)。

    由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來,現場可選取一到二名同學上臺與口語之星和外教交流對話。

    8、你來我往(15分鐘)。

    先放一段關于外教所在國家的大學校園的短片,然后外教講述一些與短片資料相關的外國文化。然后下方的同學能夠向外教提問,提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。

    九、宣傳方案:。

    1、外場宣傳:。

    在食堂門口拉一條橫幅進行宣傳,并設立咨詢點和報名點,發放傳單,對同學們關于本次英語角活動的有關問題進行解答,做好現場報名、分組卡片發放等工作。

    2、網上宣傳:。

    與英語自主學習中心的老師進行協商,將英語角的具體舉辦時光和地點,以及活動的有關事項在網上以通知的形式發布出去,讓每個參加自主學習的同學都能明白。

    3、校園廣播宣傳:。

    與廣播臺進行聯系,以通知的形式發布。

    4、板報宣傳:。

    請宣傳部的人出海報,在學校各個食堂門口、寢室樓下進行擺放。5、班級宣傳:。

    本部門干事在查晚自習的時候在班里進行宣傳,擴大宣傳面。

    6、信息通知:。

    與xx公司聯系,給我校同學發出英語角的通知信息。

    十、邀請人員:。

    1-2名外教、外語系的oep團隊或口語大賽中表現突出的同學、校學生會主席團成員。

    十一、人員安排:。

    個性說明:前期準備資料。

    1。要準備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學風情介紹所需要的視頻,以及自由討論環節中小組主題的收集。

    2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。

    3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。

    4。活動中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片,所需。

    的獎品、紀念品,音響與話筒、照相機。

    5。活動現場布置所需的材料。

    6。將3、6、7環節游戲規則寫在紙上,當主持人宣布環節開始后,把游戲規則發給各組小組長。

    十二、活動計劃:。

    11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團隊聯系好,讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經出好,ppt已經做好,和英語自主學習中心聯系好,將活動的通知發到網上。同時在查自習的時候進行班級宣傳,且活動地點已借好。

    11月23,24,25日外場宣傳,報名。

    11月23日和主席團的人進行接洽,邀請主席團成員前來觀摩。采購物品。

    11月27日布置場地,活動正式開始。

    十二、應急方案:。

    1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準備2~3組。根據外場報名人數的多少。

    來決定號碼牌數量的發放。若人數較少,現場發放號碼牌時,先發放a~j十組號碼牌;若現場報名人數較多,可現場合并小組,確保分組合理。

    2、根據到場人數來適當增減每個環節的時光。

    3、若時光太倉促,第7個環節可取消,直接進入最后一個《你來我往》。

    10,9,8,7,6,5,4,3,2個單詞。

    本游戲玩二次。

    注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。

    2、每個人有二次說出“哈哈”的機會,在單詞庫中有若干個單詞,每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’,外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。

    5、備用游戲中,因為不知到時能安排幾個小組,所以事先準備外教說出設定的話時,從內含20個單詞起準備,若當時分有十五組,有十五個同學上臺,直接從內含十五個單詞的句子讀起,前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學習中心網上宣傳遇到困難,能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板,提前一個星期擺出。

    十四、后期總結:。

    1。活動結束后,收集活動的文字、圖片資料和簽名板,交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。

    2。整理文字、圖片,向校報投稿。

    3。將電子檔文字以及圖片資料進行整理,及時上傳至秘書處郵箱備案。

    文檔為doc格式。

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇十三

    hi!everyone!我叫李會,喻意是事事領會。我是一個內外兼修的姓,具有一般姓的活潑性格,也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落,寵辱不驚,這才是真正的自我。

    我沒有出色的外表,但卻大方得體。在老師眼中,我是一個有禮貌的學生,見到老師我能做到主動問好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛好,我愛在空閑之余看看書,每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的`時候我會彈彈琴,邊彈邊唱,我認為那是一種享受,在那期間我會完全融在音樂里。聽歌當然也是一種不錯的消遣,朗讀雖不是我的拿手好戲,但在讀書時我總會放松自我。

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇十四

    早上好!

    能有這次面試的機會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現。

    我相信我能成功。現在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。

    我畢業于青島大學。我的.專業是電子。我在xx年畢業后獲得了學士學位。

    我把大部分時間花在學習上,我已經通過了英語四級/六級考試。在上學期間,我獲得了本專業的基礎知識。

    7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔任技術支持工程師。因為我能承擔更多的責任,所以我決定換一份工作。

    8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環境,我想找一份更有挑戰性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。

    我認為我是一個很好的團隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。

    僅此而已。謝謝你給我這個機會。

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇十五

    尊敬的各位評委:

    我是這次聲樂比賽的第三十八號選手,名叫潘巨龍。我來自xx。江南自古多才俊,在xx這個人杰地靈的地方,我理解了4年的大學本科教育。這天我站在那里無比的驕傲,因為我最后有機會用自我的才華去展現這塊土地的人杰地靈;我熱烈期盼著,此刻是各位評委,將來是將是更多的觀眾朋友和粉絲,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

    我喜歡嗩吶,喜歡豎笛,喜歡用激烈熱情的音樂表達我對生命的激情熱愛,宣泄我對人生的感悟。而喜歡搖滾歌手似乎也來自這種表達的渴望,我期望自我能夠像邦喬文一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“mylife”,愿意和崔健一齊“一無所有”,了解黑豹“無地自容”的艱辛和付出,和sum41擁有“halfhourofpower”,像汪峰一樣為了理想“飛得更高”。此刻,搖滾歌手,就是我最夢想的職業,我會緊握著自我的夢想繼續前進,固執的追求,真誠的期盼。

    我明白,自我就像一塊璞玉,需要更多磨難與打磨,我期望能得到這次機會,從而讓自我變成那只最美麗的和氏璧,無限接近搖滾歌手那份光華與榮耀。

    多謝各位評委,下方就請欣賞我的創作《籬笆下的搖籃》。

    各位老師同學們,大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自我最好的概括。

    各種......

    篇1:主持人各位評委、各位老師,現場的所有嘉賓朋友們:大家好!我叫***,來自***,擔任***工作。我擔任主持人有**年的時間,在這**年的主持生涯中,鍛煉了我很多,也教會了我很......

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    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇十六

    尊敬各位評委老師,臺下的朋友們:

    你們好!

    透著微寒金秋,并沒有在今天演繹的多么蕭條。因為大家的'熱切和激情,普照了舞臺上下每一個角落。你們的關注和支持就是所有參賽選手最大的收獲,謝謝你們!(鞠躬~~)。

    我是xx號參賽選手黃燦燦,來自美麗的海濱城市煙臺。喜歡唱歌、畫畫(拿過什么獎自己補充,別不好意思,這時候不曬啥時候曬?)。水的靈秀之氣和兼容之美不僅培養了我廣泛的興趣愛好,更賦予了我永無止盡的追求和渴望。

    有幸和大家一起站在這個舞臺上,為青春和夢想揚帆起航,不管是風雨還是彩虹,相信沒有任何片段會取代這段屬于青春和奮斗的記憶。

    我們努力過!我們和圣人一樣偉大!山性巍峨深邃,水性兼容恒久,齊魯大地有豐富多彩、源遠流長文化瑰寶,曲阜更是古老的孔孟之鄉。

    我相信,沐浴著璀璨又儒雅的圣人之氣,我會以更平和、坦誠的心態完成這次比賽。

    管你是金秋送爽還是萬物蕭殺!我的笑容依舊燦爛,xx號參賽選手黃燦燦,謝謝大家!(再鞠躬~~)。

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇十七

    各位考官:

    早上好。我是xx,很高興能有機會在此向各位考官學習!

    我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

    我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

    我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

    謝謝大家!

    英語大賽自我介紹(優秀18篇)篇十八

    1、請先談談你自己的情況。回答這個問題:簡單地自述后,很快地把答案轉到自己的技能、經驗和為得到目前這份工作所接受的培訓上來,可回答自己最大的長處、特色,所具備的專業技術等。一定要了解自己應聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長和崗位要求結合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數字,還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實習過程,要談談自己通過實習得到了什么,通過社會實踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。

    2、你為什么會來本公司應聘?應聘者在面試前一般應多準備幾個原因,但原因最好簡短而切合實際。為了表明應聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應聘公司的產品和企業相關的,最好不要回答因為將來有發展空間,因為安定等答案,要表現出充分研究過企業的樣子。

    3、你對本公司了解多少?這是一個測試應聘者對公司的興趣及進公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡介內容及招聘人事的廣告內容就行。這就要求應聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡介、歷史、產品、企業文化等,可以通過網站、海報等方式進行了解。

    4、你認為這個行業的現況怎么樣?這個問題主要是了解求職者對產業現況的理解及展望。針對無經驗者,是試探他對本工作的意愿與關心程度。由于是剛從學校畢業,對這方面的知識也僅停留在書本上,不必在人事經理面前裝內行,也沒有必要陳述什么獨創的見解,你只要能傳遞正確和真實的意見就行了。這就要求應聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業,和自己所學的知識有聯系的企業,不要盲目的亂投簡歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經有個應聘者一個晚上通過網絡投了120多家單位,結果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。

    6、你為什么要找這樣一個職位?如果問到這個問題,這是對方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時間來設計自己的職業生涯,我認為這方面的工作適合我,原因是這項工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長。”

    7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應該表現出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責任范圍內,也不能算是加班”之類的話。

    8、你希望的待遇是什么?針對待遇問題,以清楚明確答復最佳。在回答這個問題之前你一定要弄清楚企業的一些基本情況,如:企業的性質,是民營、外企、國企,還是臺資、韓資、歐美企業、非歐美等情況,大家知道不同性質的企業的工資標準是不一樣的;企業所在的行業,是it、電信、化工、房地產、商業等,不同的行業的薪資標準也是不一樣的;企業的.規模,大型、中型、小型,這個比較明顯,不同類型的企業工資是不一樣的;企業的福利待遇,這個問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險、補貼等都要有明確的答復,在了解了上述問題后,你要知道所應聘的崗位市場平均工資標準是多少,這就要求大家對所應聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關的網站上找到現成的資料,然后再根據個人年齡、經驗、能力等客觀資料,提出合理的數字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價應聘者的能力及經驗和展示自信的好機會。有一點需要提醒,當你開出的薪酬條件超出了面試者的預算,但他們如果對你的能力感到滿意,他們可能會問你:“你的薪酬要求我們暫時無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經得到了這份工作。

    9、你有哪些優點?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測試求職者的表達能力和組織能力的。應避免抽象的陳述,而以具體的體驗增添吸引力。除了陳述自己的優點以外,還要注意說話的禮貌,這也會列入評分的項目內,最好加入“朋友們曾這樣說。”等周圍人對自己的看法。

    10、你認為你自己有什么缺點?許多應聘者把自己的缺點說得模棱兩可,希望人家會看作是你的優點。例如回答說:“我性子急。”希望主考人認為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應該正視自己的缺點,以你的誠實和你的勇氣,來贏得考官的認同和欣賞。

    11、談談你的人際關系經驗?這是想考察你的應對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側面來回答:“遇到與朋友沖突的時候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時候,你會用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅持,而是需要更進一步地搜集資料,透過人際關系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。

    12、你什么時候可以來上班?大多數企業會關心就職時間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時上班會有些困難,應進一步說明原因,公司一般會通融的。

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