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    我的神奇伙伴(熱門18篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:琉璃

    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯?xiě)作中更加自由和有創(chuàng)造力。

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇一

    小字典,小字典,真神奇!

    我要啥字,它就給我變啥字。

    小鬧鐘。

    小鬧鐘,小鬧鐘,真奇妙!

    我要幾點(diǎn)起,它就叫我?guī)c(diǎn)起。

    喜羊羊。

    喜羊羊,喜羊羊,真聰明!

    我想多么勇敢,它就讓我多么勇敢。

    小文具。

    小文具,小文具,真齊備!

    我要多少幫手,它就出現(xiàn)多少幫手。

    小拍片。

    小拍片,小拍片,真叫酷!

    我要多大力量,它就給我多大力量。

    小水壺。

    小水壺,小水壺,真無(wú)盡!

    我想喝幾口水,它就有幾口水。

    小被子。

    小被子,小被子,真盡職!

    我要多溫暖,它就使我多溫暖。

    小皮球。

    小皮球,小皮球,真淘氣!

    我要蹦多高,它就讓我蹦多高。

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇二

    我和付捷是同班同學(xué),他是我最要好的朋友,我們兩個(gè)就像親兄弟一樣,形影不離。他成績(jī)十分優(yōu)秀,個(gè)子差不多和我一樣高,身子骨瘦如柴,但跑起步來(lái)速度如風(fēng)一般。瘦瘦的臉蛋,一對(duì)像黑珍珠般的眼睛,高鼻子。

    最令人羨慕的是他的頭發(fā)是天生卷著的,他剛來(lái)時(shí)我還以為他是從外國(guó)來(lái)的外國(guó)人呢!我和他的友誼很深,每當(dāng)我們彼此遇到困難時(shí)我們都會(huì)找對(duì)方來(lái)談心,互幫互助;遇到快樂(lè)的事我們會(huì)一起分享喜悅;遇到挫折時(shí)我們也會(huì)一個(gè)鼓勵(lì)著一個(gè)。我們兩個(gè)雖然不是親人但卻勝是親人!在我們參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練的一天,歐老師叫我們跑足球場(chǎng)十幾圈一刻都不準(zhǔn)停下,我們只好跑了起來(lái),天氣很熱,仿佛大地被蒸籠籠罩住了一樣。才跑了幾圈我就有點(diǎn)吃不消了,腳好像被束縛住的,怎么跑也跑不了了,只是勉強(qiáng)的走幾步。稍稍跑在我前面的付捷也有點(diǎn)心有余而力不足了。終于我累得茍延殘喘,就只剩下呼吸空氣的力了,我便倒在了地上……這時(shí)付捷看到我倒在了地上,立馬著急地跑過(guò)來(lái)將我扶起,我說(shuō):“啊!太累了,沒(méi)力了,你繼續(xù)跑你的吧!不用管我!”剛說(shuō)便立馬又到在了地上。“這怎么能行呢!當(dāng)初我們不是說(shuō)好了一起跑的嗎!”說(shuō)完便用手吃力地將我扶起,又說(shuō):“趕快跑了吧!我陪你一起跑,終點(diǎn)就在前面,堅(jiān)持了就會(huì)勝利的!”有了他的鼓勵(lì),我渾身又充滿了勁,飛快地跑了起來(lái)。

    當(dāng)快要去參加比賽時(shí),老師看我還沒(méi)有任何進(jìn)步于是便灰心地說(shuō):“王濤啊!你要加油了,你的成績(jī)一直沒(méi)有提升,再這樣下去我就要重新?lián)Q人了!”聽(tīng)到老師這樣說(shuō),我都沒(méi)有了信心眼睛里泛著淚光,我對(duì)付捷說(shuō):“付捷,我想退出了,老師都這么說(shuō)了……”“不要呀!我們不是都說(shuō)好了嗎?”他拍著我的肩膀“但是我沒(méi)有希望了!”“不!不到最后一刻不要輕易的放棄呀!如果你不想?yún)⒓恿宋乙餐顺觯F(xiàn)在你千萬(wàn)先不要放棄,還有機(jī)會(huì)的!”他激動(dòng)的說(shuō)著,看著他堅(jiān)定的眼神,我被他說(shuō)服了于是便時(shí)時(shí)刻刻努力地練習(xí)著,果然我的成績(jī)提升了很多,啊!我們兩個(gè)都可以去參加比賽了!我們開(kāi)心得都?jí)阂植蛔∽约旱男那榱恕?/p>

    我的小伙伴他就是這樣的人,他善良,他關(guān)心別人,他鼓勵(lì)別人。我們的友誼比天高比海深,無(wú)論我們今后走到哪都不會(huì)忘記對(duì)方的,我們會(huì)把彼此的模樣記在心里,今生今世永不忘記!

    我有一個(gè)要好的小伙伴,她的名字叫李小萍.她長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子.你不要看她長(zhǎng)得很平凡,但她卻是一個(gè)非常熱愛(ài)文明,懂得寬容別人的人.有一次,我們倆正坐在一棵樹(shù)下聊天.突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級(jí)的男生把一個(gè)冰淇淋的塑料袋扔在花圃里,而且旁邊就是垃圾桶了.小萍也看見(jiàn)了,她立刻跑上去撿起袋子,找到那個(gè)男生指責(zé)道:“你怎么隨地扔垃圾呢?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校呀!”高年級(jí)同學(xué)對(duì)小萍的話不理不睬一點(diǎn)也不在乎.小萍見(jiàn)她不在乎就生氣的說(shuō)道:“你下次在這樣我就告訴老師去.”那個(gè)男生聽(tīng)了立刻把垃圾袋從小萍手中搶了過(guò)去,說(shuō):“我現(xiàn)在就把它扔進(jìn)垃圾桶,多管閑事的人.”那個(gè)男生說(shuō)完就走了.那個(gè)男生走了后我不解的問(wèn)小萍說(shuō):“小萍你不怕他嗎?”小萍認(rèn)真的說(shuō):“我才不怕他呢,我只是警告他不要隨地扔垃圾,要他做一個(gè)講文明的小學(xué)生罷了.”

    這一席話說(shuō)得我直發(fā)熱.我仿佛看到她的形象越來(lái)越高大,她的心靈好像在發(fā)光,越來(lái)越亮,越來(lái)越亮.我猛然想到我和小萍比,是那樣渺小!

    小萍不僅熱愛(ài)文明還懂得怎樣寬容別人.那天,上體育課,老師叫我們排好隊(duì),那時(shí)我正和小婷打鬧著,我一直在倒退……“啊!我的新球鞋!”小萍驚訝叫道.我往后一看,原來(lái)是我踩到小萍的新球鞋了.我一下子愣住了,心想:小萍一定生氣了,這可是他的新球鞋呀.旁邊的人正說(shuō)我的不是,我一下子臉紅得像太陽(yáng)一樣.可是小萍不但沒(méi)有怪我,還幫我解圍.“不是的,不是的小琪不是故意的.”小萍解釋道.我聽(tīng)了心里十分激動(dòng):小萍你不愧是我的好伙伴呀!后來(lái)我和小萍的友誼不但沒(méi)有破碎,而且還更加密切呢!

    雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們還是最要好的伙伴.只要想起她——李小萍,我就有一種說(shuō)不出的喜悅.真想再和她,成為同班同學(xué).1、(開(kāi)頭)閉眼,抬頭,睜眼,看見(jiàn)他,站在眼前。

    (結(jié)尾)他,是我的表弟吳瑞麟,他也是我的好伙伴。九年前,他宛如一顆閃亮的流星,墜入我的生活。從那以后,我不會(huì)在寂寞。

    2、(開(kāi)頭)我有一個(gè)天真無(wú)邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來(lái)吧!(結(jié)尾)這就是我的小伙伴,我的開(kāi)心果,這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。

    4、(開(kāi)頭)我有這樣一位小伙伴,她叫王若云。她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的黑色大眼睛,充滿了生氣與活力,抬起來(lái)亮閃閃,低下去靜幽幽,宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛(ài),但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對(duì)又黑又彎月牙似的黛眉畫(huà)就一般,圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣,紅紅的小嘴菱角分明,笑起來(lái)淡雅的、甜甜的,一頭直直的長(zhǎng)發(fā)輕松的垂落下來(lái),構(gòu)成了這么一個(gè)她。

    (結(jié)尾)這就是我的小伙伴,一個(gè)主持能力強(qiáng)、愛(ài)幫助同學(xué),、很會(huì)跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長(zhǎng)的道路中,我和她結(jié)下了友誼的橋梁,她是我永遠(yuǎn)的小伙伴,一個(gè)聰明可愛(ài)、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇三

    我的神奇朋友是芭比娃娃,因?yàn)樗芷粒俏揖拖日f(shuō)說(shuō)它是什么樣子的吧。

    每次我睡不著的時(shí)候,我都會(huì)抱著它睡覺(jué),每次我孤獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候,它會(huì)來(lái)到我身邊陪我玩。

    有一天,有個(gè)芭比娃娃突然失蹤了,我很著急,但是,我找到了穿著白色裙子的芭比娃娃,它沒(méi)有我原來(lái)的好看,我一點(diǎn)兒也不喜歡它。

    雖然我當(dāng)時(shí)一直跟白色裙子的娃娃玩,但我心里還惦記著紅色衣服的娃娃,沒(méi)辦法,只好去我家里的個(gè)個(gè)地方去找,我一直找啊找,找啊找,突然,我的紅色衣服的娃娃竟然在不用的書(shū)包里找到了,從那以后,我就再也沒(méi)有玩過(guò)白色衣服的娃娃了。

    有一次,我把紅色衣服的娃娃帶到了浴室里,可是媽媽不讓我?guī)У皆∈依铩N蚁丛璧臅r(shí)候要帶著它,我刷牙的時(shí)候要帶著它。

    這就是我神奇的伙伴芭比娃娃,下次我還要交更多的神奇伙伴。

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇四

    “朋友一生一起走,那些日子不再有......”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),都會(huì)想到我的朋友——錦煌。他強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身體;他那水靈靈的眼睛下面是一張掛著微笑的小嘴。

    愛(ài)書(shū)如命。

    “書(shū),如一雙簡(jiǎn)單而又平凡的眼。但是,他教會(huì)了我怎樣做人!”這是他在筆記本后面寫(xiě)的一句心里路程。他有許多書(shū),經(jīng)常與別人交換看。他算個(gè)“小博士”了吧,“學(xué)富五車”“博覽群書(shū)”了吧。有一次,我想他交換了一本書(shū)。放學(xué)路上,數(shù)在我不經(jīng)意的時(shí)候,偷偷從我手中溜走了,當(dāng)我發(fā)覺(jué)時(shí),心急火燎,四處尋找。當(dāng)找到書(shū)時(shí),封面上都留下了深深的腳印。我有痛苦有悔恨,明天怎么向錦煌交代呀?第二天,我懷著愧疚的心情把書(shū)給他,他看著被踩過(guò)的書(shū),像刀絞一般的疼痛,對(duì)我怒視著。我悄悄的低下了頭。他那時(shí)想對(duì)我發(fā)泄一番,但他還是更心疼他的書(shū),馬上做了一個(gè)書(shū)皮把它裝上了......

    每個(gè)人都有缺點(diǎn),如果沒(méi)有缺點(diǎn)就沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的方法了,所以他也有缺點(diǎn)。他的一次到我家玩的時(shí)候,讓我記憶猶新。他來(lái)我家的時(shí)候,我剛準(zhǔn)備東西招待他,他倒是不客氣,對(duì)我說(shuō):“吃!吃!我不客氣的!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,桌上的零食都被他一掃而空。我算是見(jiàn)到了“高手”!我心里微微顫了一下,心里暗暗得意:嘿,要不是我聰明,我的“財(cái)產(chǎn)”早就被他給吃光了!當(dāng)我想到這里的時(shí)候,錦煌打開(kāi)了冰箱,把我的最后“家產(chǎn)”——果凍吃個(gè)精光了!他吃飽了,也舒服了。他可是爽快,我算是“破產(chǎn)”了。嗚嗚!這錦煌的嘴真饞啊!

    我的這位朋友,是不是很有趣啊?真是“舍無(wú)足赤,人無(wú)完人啊。”

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇五

    我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔,它是我形影不離的好伙伴,我非常喜歡它。

    它長(zhǎng)著一身潔白無(wú)暇的絨毛,就像用牛奶洗過(guò)一樣,摸起來(lái)特別柔滑。兩顆紅寶石似的眼睛,閃閃發(fā)亮。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,總是機(jī)警地豎立著。最引人注目的是那張三瓣嘴,吃東西的時(shí)候,嘴一張,露出粉紅的牙床和兩顆潔白的大門牙,常常惹人發(fā)笑。它的前肢短,后肢長(zhǎng),有時(shí),雙腳跳躍前進(jìn),就像一只小袋鼠;有時(shí),站立起來(lái)又像一名正要出拳的拳擊運(yùn)動(dòng)員。尾巴就像一個(gè)小棉球,總是貼在屁股上。

    小白兔睡覺(jué)時(shí)把它的雙爪當(dāng)作枕頭,特別可愛(ài),看它的睡姿,就像一個(gè)睡美人。如果你仔細(xì)聽(tīng),還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它的呼嚕聲呢!

    它總是蹦蹦跳跳的,好像從來(lái)沒(méi)有煩惱一樣。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,看到它歡蹦亂跳的樣子,我的煩惱一下子就煙消云散了。

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇六

    我的神奇伙伴是植物大戰(zhàn)僵尸玩具,它份很多種比如樂(lè)高版、普通版、拼圖立體版、圖紙不立體版、很多很多。還有每次我吃飯、睡覺(jué)、看電視我都會(huì)挑幾個(gè)植物和僵尸一起,而且植物大戰(zhàn)僵尸是我用我的小紅花換來(lái)的。我還有一次睡覺(jué)的時(shí)候還夢(mèng)見(jiàn)了三種射手,到我夢(mèng)里說(shuō)我們植物王國(guó)遭到僵尸襲擊,快來(lái)救救我們,然后我就跟著三種射手去了植物王國(guó)。我派了一堆機(jī)槍射手打敗了僵尸。

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇七

    我神奇的伙伴是我們同學(xué)中的一位女生,她擁有一雙像黑寶石似的明亮有神的大眼睛,一個(gè)微微上翹的鼻子,白白的皮膚,靈巧的小手,一看,就知道她是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

    她很喜歡跳舞,而且跳的很好,會(huì)珠心算,能算三位三口了。

    我們下課經(jīng)常在一起玩兒,玩的很開(kāi)心,有一次,我和她一起玩抓人游戲,我抓她,她躲進(jìn)了女廁所,我就抓不到了,因?yàn)槟猩荒苓M(jìn)女廁所。

    這就是我有才能又可愛(ài)的伙伴,你們猜猜她是誰(shuí)?

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇八

    看,那個(gè)女孩正微笑著款款向我走來(lái),她就是我最親密的小伙伴。我與她相識(shí)五年了,也算是深交了。

    她長(zhǎng)著一張恰到好處的鵝蛋臉,一雙典型的桃花眼總是很有神。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,看上去斯斯文文的。櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道的。她的皮膚很白皙,長(zhǎng)相可愛(ài),是個(gè)名副其實(shí)的美人,而且是那種特別耐看的美人。

    她酷愛(ài)設(shè)計(jì),喜歡給她的芭比娃娃設(shè)計(jì)衣服。她所設(shè)計(jì)的衣服都是獨(dú)具匠心的,她會(huì)用巧手一針一線地給娃娃縫紉衣服。但她最擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)衣服拖尾裙。美輪美奐的禮服穿在娃娃身上讓人都艷羨不已,我總是調(diào)侃她說(shuō):“未來(lái)的設(shè)計(jì)師,等我們都長(zhǎng)大了,一定不要忘記為我設(shè)計(jì)身衣服喔。”每當(dāng)這時(shí)她總會(huì)抱我以莞爾一笑。我覺(jué)得這笑容里含著害羞和自豪。

    她砍價(jià)的能力真是超眾。我記得非常清楚。那次,我們幾個(gè)相約去吃漢堡,茶足飯飽后,她的媽媽馬上就要生日了,她要去為媽媽挑選禮物,讓我們陪她去一趟,我們都答應(yīng)了。到商店后,她一眼就相中了擺在店鋪顯眼位置的物品。那是一束捧花,有著兩只可愛(ài)的小熊,但是價(jià)值不菲呀!上面標(biāo)價(jià)三十元。但我們吃喝玩樂(lè)后個(gè)個(gè)囊中羞澀,她的錢也所剩不多。我很擔(dān)心,便勸告她:“這都賣三十元,你根本沒(méi)有多少錢了。”

    “沒(méi)關(guān)系,看我的吧,一會(huì)兒只需要配合我,幫助我圓場(chǎng)。”她胸有成竹地說(shuō)。她的砍價(jià)大法可謂一絕,第一招:明知故問(wèn)。“老板,這個(gè)東西多少錢呀?”她問(wèn),那位老板熱情的說(shuō):“姑娘,你眼光可真好。這件賣得很火爆,就剩這一件了,而且價(jià)格也不貴,才三十元。

    聽(tīng)了老板的話,她使出了第二招:美色征服。只見(jiàn)她甜甜的笑著,笑容像百合花一樣燦爛。卻故作驚訝地說(shuō):“啊,怎么這么貴,老板便宜點(diǎn)好嗎?”那位老板見(jiàn)她哀求的模樣,心不由得軟了。爽朗地答道:“那好吧,二十八元賣給你。”

    這個(gè)價(jià)格仍達(dá)不到她的滿意,她接著使出了第三招:裝可憐。她裝作很遺憾的樣子說(shuō):“那怎么辦,我只有二十三元,而且還得朋友借我才能湊夠這么多錢。”“是啊是啊,我能借給她兩元錢。”我急忙幫她圓場(chǎng),挑起配角的重?fù)?dān)。老板便不高興了:“不行,二十五少是最低價(jià)了,少一分都不行。”

    他看到這種情況,她又使出了第四招:欲擒故縱。馬上裝出一副很惋惜的樣子:“那好吧,我不要了!”說(shuō)著便拉著我們往外走。那位老板便急了:“別,別,別!二十三元就賣給你好了。你這個(gè)伶牙俐齒的小姑娘,真服了你了。”

    最后,她順利以二十三元的價(jià)格拿下了本來(lái)賣三十元的東西,其實(shí)只有我知道她手里的錢不止二十三,我對(duì)她的砍價(jià)本領(lǐng)真是佩服的五體投地。

    這就是我的小伙伴邢雨欣,一個(gè)心靈手巧、聰慧機(jī)靈的小姑娘,聽(tīng)了我的介紹,你應(yīng)該了解她了吧。

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇九

    (一)感受對(duì)稱剪紙的美,激發(fā)剪紙的愿望。

    (二)能運(yùn)用對(duì)稱剪紙的方法,大膽地想象,剪出不同的剪紙作品。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    (一)課件。

    (二)自備正方形紙、剪刀。

    (三)范例及欣賞作品。

    三、活動(dòng)過(guò)程。

    (一)可播放本課課件,引導(dǎo)幼兒理解對(duì)稱的感念。

    1.教師做一個(gè)動(dòng)作,如舉起雙手,引導(dǎo)幼兒理解對(duì)稱的感念。2.請(qǐng)幼兒欣賞對(duì)稱的剪紙作品。

    (二)嘗試剪對(duì)稱的圖案。

    1.教師出示范例,請(qǐng)幼兒觀察后說(shuō)一說(shuō)用什么辦法能剪出對(duì)稱的圖案,哪一邊不能剪掉。

    2.請(qǐng)幼兒試一試自己的方法,看看能否剪出對(duì)稱的圖案。

    (三)剪紙經(jīng)驗(yàn)分享。

    1.請(qǐng)剪成功的小朋友向大家介紹剪紙的方法。2.鼓勵(lì)幼兒大膽地嘗試剪不同的圖案。

    (四)作品欣賞及介紹。

    請(qǐng)幼兒相互欣賞自己的剪紙,介紹自己的作品是如何剪出來(lái)的。

    四、活動(dòng)建議。

    (一)教師引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒不用筆畫(huà)紙,而用剪刀直接剪。對(duì)于能力較弱的幼兒,還是要求他們先畫(huà)出來(lái),再剪。

    (二)剪對(duì)稱圖案關(guān)鍵是將紙對(duì)折后,剪哪一邊的問(wèn)題,教師要反復(fù)提醒。

    活動(dòng)資料【小知識(shí)】。

    剪紙是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,可作為禮品點(diǎn)綴之用,也可作為禮物贈(zèng)送他人。

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇十

    他長(zhǎng)的特別可愛(ài),烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,紅潤(rùn)的臉龐顯得他格外健康。他說(shuō)話斯文舉止得體,他非常熱愛(ài)集體,尤其喜歡幫助別人。他就是我在幼兒園時(shí)代便結(jié)識(shí)的小伙伴——張禮。

    我喜歡張禮,最主要原因是他身上的許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。記得有一次上活動(dòng)課,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地蹦蹦跳跳,連負(fù)責(zé)當(dāng)天值日的同學(xué)都興奮地忘了做班級(jí)衛(wèi)生。所以當(dāng)我和張禮一起回教室取水喝的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教室里非常臟亂,地上還有一大堆不知誰(shuí)丟下的紙屑。張禮看了看,對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該是同學(xué)們著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,便拉著我一起開(kāi)始動(dòng)手打掃教室衛(wèi)生。我們先清掃地面,再把桌椅擺放整齊,最后又把講臺(tái)收拾干凈,總之是忙得不亦樂(lè)乎。做完好事的我最先想到的是去報(bào)告老師,得到表?yè)P(yáng)。可張禮對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)小事沒(méi)必要讓大家都知道,保持教室衛(wèi)生是我們應(yīng)該做的……”這番話讓張禮在我心里的形象更高大了。

    我有時(shí)比較粗心,總是在重要關(guān)頭忘記什么東西。一次期末數(shù)學(xué)統(tǒng)考,還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)直尺忘帶了,考數(shù)學(xué)沒(méi)有尺子哪行呀?我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)他看見(jiàn)我抓耳撓腮的樣子,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我心急火燎地說(shuō):“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子。”張禮看我急成了這樣,毫不猶豫地跑回自己的座位上,把他的一把新尺子一掰兩段,并將其中一截遞到我手里。我愣住了,“啊,多么好的.新尺呀!”我感激地望了望張禮,手里緊緊地握著那截尺子,不知說(shuō)什么好。他呢,只是沖我微微一笑,說(shuō):“快拿去用吧。”拿著那半把尺我心里一陣熱乎。

    我決定把那尺子珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼。每當(dāng)我看見(jiàn)那半把尺子,就會(huì)想起我的小伙伴——張禮,他,一個(gè)當(dāng)別人有困難時(shí),就主動(dòng)伸出援助之手的人、一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的人。他的優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷進(jìn)步!

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇十一

    夏清輝,是我的小伙伴,更是我的好“哥兒們”。

    一天,我、夏清輝和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起,有人提議,豬圈后面的大楝樹(shù)上掛滿了青果,摘了下來(lái)作為武器來(lái)場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹(shù),大家有說(shuō)有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹(shù)來(lái),我們圍在一塊,互相炫耀自己的充足“裝備”。“有狗!”不知是誰(shuí)大叫一聲。我扭頭一看,不遠(yuǎn)處,一只大狼狗虎視眈眈對(duì)著我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險(xiǎn)的家伙呀!三十六計(jì)走為上,大家不約而同,撒開(kāi)腳丫子拼命逃竄,野果散了一地。

    我塊頭兒大,氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來(lái)越近,我?guī)缀跄苈?tīng)到它鼻子里發(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,干脆停了下來(lái),心一橫,眼一閉……“嗷——嗷——”,耳邊傳來(lái)狼狗痛苦的叫聲,難道有哪位世外高人,使出了什么獨(dú)門暗器,擊中了狼狗?我睜眼一看,幾顆石子正中狼狗的腦門。啊!是我的好哥兒們夏清輝。他一邊大喊:快逃!”一邊繼續(xù)與狼狗展開(kāi)搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來(lái),“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我?jiàn)^起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉(zhuǎn)個(gè)身,夾著尾巴逃進(jìn)了林子。

    “哈哈哈……”小路上響起了我們勝利的歡笑聲。

    我有一個(gè)小伙伴,他叫李正,今年八歲。我和他從小一起長(zhǎng)大,兩家人關(guān)系很好,我還叫他媽媽干媽呢!

    他活潑可愛(ài),個(gè)兒不高,濃濃的眉毛下,長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,可機(jī)靈了!他平時(shí)喜歡穿黃色的t恤衫,和中褲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了!

    別看他比我小,可有時(shí)可關(guān)心人呢!記得有一次,我們?nèi)ズ舆呁妗T诤舆呁嫠r(shí),我們抓了很多小蝌蚪。可回家的時(shí)候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝里,小蝌蚪全跑了,我十分喪氣!這時(shí)他正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子,馬上跑過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“真倒霉!我的小蝌蚪全不見(jiàn)了!”正正說(shuō):“我給你幾只吧!”我高興地說(shuō):“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只見(jiàn),一只只小蝌蚪爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心愛(ài)的小動(dòng)物,想:正正今兒真大方。

    他不但有愛(ài)心,還挺能干呢!記得有一次我們?nèi)W(xué)英語(yǔ)。課前,正正和我們班最能干的一位女同學(xué)比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候,正正搖起了呼啦圈,腰前后擺動(dòng),圈迅速地轉(zhuǎn)起來(lái),我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢?忽然我看見(jiàn)正正一下跳起來(lái)?yè)u、一下轉(zhuǎn)圈搖,看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正,這時(shí),我看見(jiàn)那個(gè)姐姐不服氣的樣子,說(shuō):“再比一次!”正正昂起頭,說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”第二次,那個(gè)姐姐又輸了,第三次馬上開(kāi)始,可上課的時(shí)間到了,我想:正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。

    正正是個(gè)即能干又有愛(ài)心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛(ài)哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。

    在生活中我有很多朋友,也有很多小伙伴。但是讓我記憶深刻的卻是一只小貓咪。

    過(guò)年的時(shí)候,我吵著要媽媽給我買只小貓咪,奶奶就給我?guī)?lái)了一只,它穿著一件褐色的外衣,大大的眼睛圓溜溜的,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一翹一翹的,粗粗的尾巴一搖一擺,走起路來(lái)可神氣了!

    可是小貓咪初來(lái)乍到,害羞得很。每次我給它吃飯時(shí)它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒(méi)勁!

    每天吃過(guò)晚飯我都帶它出去玩兒,我騎車的時(shí)候就把它放在自行車的簍子里,有時(shí)我騎得飛快,小貓就喵喵地叫個(gè)不停,這是為什么呢?我仔細(xì)想了想,哦,原來(lái)是小貓咪害怕掉下來(lái)。我安慰它說(shuō):“別怕,我不會(huì)摔著你的!”可它聽(tīng)不懂,還是直叫喚,真拿它沒(méi)辦法!

    有一天,奶奶把它脖子上的繩子取下來(lái)了,小貓很淘氣,一不小心從房頂上掉了下去,找不著了。我很傷心!幾天都不吃飯,奶奶也很自責(zé),看到奶奶那樣,我就一個(gè)人偷偷地哭,我不想讓奶奶跟我難過(guò)。

    所以,每當(dāng)我看到別人家里的小貓時(shí),我就想起了我的小貓瞇,想起了它和我在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在,我再也不養(yǎng)小貓了,因?yàn)槲液ε略偈バ』锇椋∝埐[,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?我多么想念你啊!

    我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長(zhǎng)著中等身材,梳著一條馬尾,她長(zhǎng)得非常漂亮,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。

    有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門口走來(lái)走去,被小利看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我有傘,我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了,不一回兒,雨下得更大了,小利看見(jiàn)了,連忙把雨傘推過(guò)我那邊。

    走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說(shuō):“看你,全淋濕了!”說(shuō)完,又把雨傘推到小利那邊,在回家的路上,她偷偷地把傘放到了我的這邊。

    我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說(shuō):“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽(tīng)了,高興地說(shuō);“謝謝你,小利.”小利聽(tīng)了,回答說(shuō):"不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見(jiàn)!”我聽(tīng)了,非常感動(dòng),看到她走進(jìn)了屋里,我對(duì)她說(shuō):“再見(jiàn),我的小伙伴。”說(shuō)完.便高高興興地回家了。

    我的小伙伴就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生,她的這種精神非常值得我學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)和生活中以她為榜樣,也準(zhǔn)備時(shí)刻幫助他人,使自己也成為一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。

    我的小伙伴叫小輝,他黑黑的臉給我們一個(gè)“非洲黑人”的印象,所以我們又叫他“黑人”。因?yàn)槲覀兘?jīng)常這樣叫他,總是氣得他牙癢癢的,想動(dòng)手打人。

    他是一個(gè)“搗蛋鬼”。有一次,他在我出門時(shí),用腳踹我,害得我跌倒在地上,我當(dāng)時(shí)就告訴了老師,老師把他批評(píng)了一頓,他才向我道歉,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,所自己不是有心的,只是感到好玩,氣得我拿他沒(méi)有辦法。

    他不但調(diào)皮搗蛋,而且是我們班的“跑步健將”,有一次,上體育課時(shí),老師讓我們跑步,跑步時(shí)我使盡力氣也趕不上他,他有很多缺點(diǎn):例如作業(yè)不按時(shí)完成,不更正錯(cuò)誤的作業(yè),虧得老師稱他為“六大金剛”。

    他很喜歡捉弄人,有一次我看見(jiàn)他在跟蹤別人,于是我來(lái)個(gè)“反跟蹤”,我看見(jiàn)他一直跟人跟到很遠(yuǎn),只見(jiàn)他抓起一把沙,猛地向別人撒去,那個(gè)人是一年級(jí)的。我為了讓他吃點(diǎn)苦頭,在轉(zhuǎn)彎處等他靠近才大叫一聲:“原來(lái)你欺負(fù)小同學(xué)!”把他嚇了一大跳。他定了定神說(shuō):“原來(lái)你在跟蹤我。”我說(shuō):“你那樣做,不對(duì),人家是一年級(jí)的小學(xué)生,你那樣的行為就叫欺負(fù),還不向人家道歉?”他聽(tīng)了感到不好意思,對(duì)那個(gè)小學(xué)生說(shuō)了道歉之類的話,并且把那個(gè)小學(xué)生送回了家。

    瞧,這就是我的小伙伴。一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生,一個(gè)身上有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的小伙伴。

    我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài),像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛(ài),都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書(shū)大王!

    記的有一天,老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,說(shuō)到:“張玲玲你看的書(shū)非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!”張玲玲毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。

    張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。那天,張玲玲和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū),忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開(kāi)了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢。

    瞧,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

    我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)。”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船。”他立即反駁道:“誰(shuí)讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開(kāi)交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。

    后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。

    事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。

    幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽(tīng),大吃一驚,隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”

    每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)伙伴吧!我就有一個(gè)天真、可愛(ài)的伙伴。唐珍妮,他是我的妹妹也是我的好朋友和小伙伴。

    先說(shuō)她的性格吧,她很堅(jiān)強(qiáng),不愛(ài)哭,是個(gè)很活潑的小女孩。雖然她比我小,但她非常開(kāi)朗。在我難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)把我逗得哈哈大笑,一直都合不住嘴。在大人不在家的情況下,她會(huì)嘟嘟囔囔的、不情愿地寫(xiě)著作業(yè),作業(yè)一但寫(xiě)完,又會(huì)高興的大喊大叫,表示慶祝。她長(zhǎng)的不漂亮,黑黑的皮膚,臉扁扁的,一雙鬼靈精怪的小眼睛,小塌鼻子,一笑起來(lái)眉毛和鼻子擠在一起,嘴里露出幾個(gè)豁牙,像開(kāi)著的一朵小菊花一樣,襯著她頭上的幾根小黃毛,逗極了。

    如果她一生氣,臉色通紅,撅著嘴,嘴上可以掛一個(gè)小油壺呢。有一次我們出去玩,走過(guò)籃球場(chǎng)時(shí),一個(gè)球猛得一反彈,一下子就彈到了她的臉上,可她不但沒(méi)哭,還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“好玩,好玩!”給我印象最深的是,有一次我非常非常累,媽媽也不在家,我和她一直坐在大門口等媽媽回來(lái),可是怎么等也等不回來(lái)。最后她說(shuō):“姐姐,你坐著別動(dòng),讓我回家看看家里有沒(méi)有人吧!”她飛快地向家跑去,后來(lái)她又滿頭大汗地跑到大門口,叫我回家,原來(lái)家里已經(jīng)有人了。

    聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你一定很想知道這么懂事的小姑娘是誰(shuí)了吧?她就是我的七歲小表妹。

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇十二

    記住了嗎?^_^。

    叫張炎星,雖然我們有時(shí)候吵架,但是我們總會(huì)和好。

    有一次,我和他在河邊玩耍。突然,我們看見(jiàn)一位老奶奶拿根棍子在挑河中的一個(gè)桶子,張炎星馬上跑過(guò)去,把衣服脫掉,跳進(jìn)水里幫老奶奶拿桶子。他把桶子拿上來(lái)后,老奶奶馬上拿了一個(gè)西瓜給我們,張炎星說(shuō):“老奶奶,我們不要。”老奶奶說(shuō):“拿去把,你幫我拿回了桶子。”張炎星說(shuō):“幫人是應(yīng)該的。”老奶奶說(shuō):“那謝謝你了。”張炎星說(shuō):“不用謝。”

    還有一次,我在他家玩,看見(jiàn)了一個(gè)玩具,我說(shuō):“張炎星,可以把這個(gè)玩具借我玩兩天嗎?”我還以為他不會(huì)答應(yīng),沒(méi)想到他竟說(shuō):“可以,你拿去玩把,多玩兩天也沒(méi)事。”

    張炎星真是一個(gè)又助人為了,又是一個(gè)大方的人哪。

    記住了嗎?^_^

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇十三

    在我的朋友中,和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā),配上那端正的五官,就是一個(gè)活生生的假小子。真的,那些不認(rèn)識(shí)她的人和她初次見(jiàn)面都會(huì)把她看成是一個(gè)細(xì)皮嫩肉的小男生。

    不過(guò),你別看她長(zhǎng)得是一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)可鋒利啦!每次我們和男生斗嘴,她一個(gè)人就可以把她們說(shuō)得面紅耳赤、嘴巴打結(jié),最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類的話掉頭離去。

    當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí),也可以做到不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如,似乎那些從她“鋒利”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話都是事先準(zhǔn)備好的“幽默臺(tái)詞”。

    有一次上完語(yǔ)文課,大家都圍在老師旁邊問(wèn)自己這堂課表現(xiàn)得怎么樣。當(dāng)說(shuō)到周靜雯時(shí),老師皺著眉頭,點(diǎn)了點(diǎn)她的腦門,一臉嚴(yán)肅地說(shuō)出四個(gè)字來(lái):“聲音欠響!”我也不明白這句是不是玩笑話,可換了我,肯定會(huì)難過(guò)得獨(dú)自走開(kāi),但周靜雯卻不同,只聽(tīng)她也用嚴(yán)肅的口吻對(duì)老師說(shuō):“明天,我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)。”這下,我們都忍不住地大笑起來(lái),連老師也笑得上氣不接下氣的,可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子,讓你以為她說(shuō)的全是真心話。

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇十四

    我有一個(gè)小伙伴,名字叫小霞,她是我最好的小伙伴長(zhǎng)著一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴,腦勺后的“馬尾巴”走路時(shí),總是一甩一甩的。她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是她有一顆樂(lè)于助人的心。

    記得有一次一個(gè)大冷天,我和小霞一起去買文具用品。天氣十分陰暗,天也漸漸變黑了,慢慢的刮起了大風(fēng)。我和小霞買完?yáng)|西,直往家的方向跑,跑著跑著,看見(jiàn)前面拐彎處一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟,手里拿著一把破掃把,手和腳凍得發(fā)青,看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對(duì)小霞說(shuō):“看那老太婆的樣子,真可笑!就算她怎樣大吼大叫,也沒(méi)人管她……”話還沒(méi)說(shuō)完,小霞便怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“老奶奶病成這個(gè)樣子,你還笑,我們應(yīng)該幫助她呀!你怎么能在一旁說(shuō)風(fēng)涼話呢!”我聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“你干嘛,狗拿耗子——多管閑事呀!”小霞一字不說(shuō),沖到老奶奶面前,著急的問(wèn):“老奶奶您怎么了是不是生病了?”老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的表情,說(shuō):“孩子,我沒(méi)事,沒(méi)事!”“您都病成這樣?”小霞心疼地說(shuō)。“我,我……”小霞打斷了老奶奶的話,說(shuō):“老奶奶,我背您去看病。”小霞突然把老奶奶從地上背起來(lái),踏著艱難的步伐,一步一步地前進(jìn)。我跑了過(guò)去,我清楚的看見(jiàn),小霞的眼神是那么專注、凝重,雖是寒冬臘月,但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到醫(yī)院,幫老奶奶看完病,才肯坐下來(lái)歇一歇。我索性問(wèn)她:“你覺(jué)得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“助人為樂(lè)嘛,老師不是說(shuō)要像雷鋒那樣做好事,不留名嘛!”

    啊,我的小伙伴——小霞,她樂(lè)于助人,喜歡幫助別人;成績(jī)雖不好,可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛(ài)心。我為有這樣的小伙伴,而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆助人為樂(lè)的心,讓這世界充滿愛(ài)!

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇十五

    一看到這個(gè)題目我就會(huì)想起他——?jiǎng)⑽孔媸俏覐挠變簣@就認(rèn)識(shí)的好朋友,我們一起上同一所幼兒園一起上同一所小學(xué),我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都差不多,直到四年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了轉(zhuǎn)到了團(tuán)結(jié)小學(xué),但是我周末時(shí)常常和他一塊玩滑板,一塊玩旱冰鞋。

    劉慰祖今年11歲了,他的屬相是羊,比我只大了一歲。他的個(gè)子很高,方方的臉上有一雙明晃晃的大眼睛,他們家離我們家很近走幾分鐘就到了。小時(shí)候,我們一般都一塊上幼兒園,放學(xué)了一塊回家。我們之間發(fā)生過(guò)許多搞笑的事情下面就讓我來(lái)給大家講一講吧:有一次,我們把家庭作業(yè)都寫(xiě)完了,就一塊拿著旱冰鞋出去玩。那時(shí)候,他才剛開(kāi)始學(xué)旱冰,一直不敢放開(kāi)手滑,只能按著身旁的東西滑,我就為了戲弄他一下,見(jiàn)一個(gè)人穿著旱冰鞋跑在前面把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊,在遠(yuǎn)處看著他,他看我跑在前邊慌了,就趕緊按著身旁的東西快步向滑來(lái),結(jié)果有一下沒(méi)站穩(wěn),一下子摔了個(gè)屁股著地,他怎么努力都站不起來(lái)。我看到他摔倒了也慌了,就趕快跑過(guò)去問(wèn)他:“怎么了?摔痛了嗎?”他說(shuō):“還好吧,只是屁股有點(diǎn)疼而已”。看到他滑稽的樣子。我笑得前傾后仰,結(jié)果和劉慰祖一樣也摔了一個(gè)屁股著地。我們兩個(gè)相互看了看對(duì)方再一看自己兩個(gè)人都哈哈大笑起來(lái),最后我們倆互相扶持著總算都站了起來(lái),滿身灰的抱著挨罵的心回到了家。最終的結(jié)果你們可想而知當(dāng)然是挨一頓罵了。

    這就是——?jiǎng)⑽孔妗?/p>

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇十六

    我的鄰居,同時(shí)也是我最好的伙伴,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里,我們一起經(jīng)歷了許多事,也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。

    他長(zhǎng)得十分帥氣,是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛,高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會(huì)露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚,還時(shí)常穿一身雪白的衣服。跑起步來(lái)猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場(chǎng)上。就是因?yàn)樗倪@些特點(diǎn),才有了他的外號(hào)"小白"。

    他樂(lè)于助人,不管別人遇到什么難處,他都會(huì)向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家,我倆走在路上說(shuō)笑著,迎面飛奔過(guò)來(lái)一輛自行車,差一點(diǎn)就撞到了我們,我立刻破口大罵說(shuō):"騎車不長(zhǎng)眼啊!差點(diǎn)就撞到人了!"走到路口,我們看見(jiàn)有個(gè)小男孩躺在地上,捂著腿,嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩,拉了拉小白的手說(shuō):"不用理會(huì),我們快回家吧!"但他卻甩開(kāi)了我的手,走過(guò)去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過(guò)去,對(duì)小男孩說(shuō):"我們送你回家吧!"小男孩高興地答應(yīng)了,告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩,往小男孩家走去。路上,他汗流滿面,我說(shuō):"讓我來(lái)吧!"但他搖了搖頭拒絕了我,說(shuō):"我能行。"最終,他憑自己一個(gè)人的力量將小男孩送回了家。

    他不但樂(lè)于助人,而且十分有愛(ài)心。

    記得一個(gè)火熱的夏天,我倆正在他家吹著空調(diào),看著電視。忽然聽(tīng)到他家的狗叫得十分厲害,于是我倆便將頭探出窗外張望,一看原來(lái)是個(gè)拾破爛的受不了太陽(yáng)的炙烤,坐在"小白"家大樹(shù)底下乘涼。看了這情景,"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說(shuō):"你這是干什么?"他笑了笑,于是跑出了家門,我也跟著追了出去。出乎我的意料,他講水拿給了那個(gè)拾破爛的人。對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是一瓶普通的礦泉水,而對(duì)那個(gè)拾破爛的人來(lái)說(shuō)這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。

    "小白"不僅是,也是我的老師,陪我一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),還教會(huì)了我如何做人。

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇十七

    我有個(gè)可愛(ài)的伙伴,它可是一只非常聰明的狗狗,名字叫“悠悠”。

    悠悠是一只金毛犬,它那金黃色的毛油光滑亮,不管到哪里都會(huì)引來(lái)一陣稱贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。

    悠悠雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它似乎能聽(tīng)懂人類的語(yǔ)言,并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)它得意洋洋的時(shí)候,尾巴就像被風(fēng)吹動(dòng)的小樹(shù)一樣搖來(lái)擺去。每當(dāng)它做錯(cuò)了事兒,就趴在角落里,尾巴一動(dòng)不動(dòng),還會(huì)不時(shí)抬頭裝可憐,看到那個(gè)樣子讓人忍俊不禁,就舍不得懲罰它了。

    金毛犬最適合做導(dǎo)盲犬了。這是因?yàn)樗男∧X袋里藏著大智慧。它可以準(zhǔn)確的記得出行的路線,可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的狗,還能幫人買東西呢!最讓人感動(dòng)的是,如果遇到危險(xiǎn)的情況,它還會(huì)不惜一切的保護(hù)主人的安全。

    你可別被它的聰明迷惑了!其實(shí)金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟,一不留神就會(huì)闖禍。

    “砰!”肯定是悠悠又闖禍了,這調(diào)皮的小家伙!

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    @_@我是分割線@_@。

    我的神奇伙伴(熱門18篇)篇十八

    那一次,我在玩,小唐正在看書(shū),他在我后面。我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他,我一不小心,用力往后一扔,球飛了出去,扔到了小唐的書(shū)上,“砰”的一聲,書(shū)被撞飛了出去,掉進(jìn)了下面的水坑里,書(shū)被弄濕的不成樣子了,他彎下腰撿起那本書(shū)。我跑了過(guò)去,看見(jiàn)那本濕了的書(shū),我看著他手里的書(shū),結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了一句:“對(duì)……對(duì)……不起。”他卻好像毫無(wú)關(guān)系地說(shuō):“不關(guān)你事,誰(shuí)叫這書(shū)自己跳進(jìn)水里。”聽(tīng)了他的話,我感到感謝和羞恥。

    他也很愛(ài)看書(shū)。我去小唐家玩,我進(jìn)門就看見(jiàn)他在看書(shū)。到了他的房間,一看,好多書(shū)都有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》……有一次,我和爸爸替鄰居去接小唐回家,因?yàn)猷従佑惺虏荒苋ィ√频膶W(xué)校離這很遠(yuǎn),所以我和爸爸坐上小車,去他的學(xué)校接小唐。30分鐘后,我們就到了。爸爸在校門外等我,而我去小唐的宿舍找小唐,我按照爸爸告訴我的號(hào)碼,找到了小唐的房間,我敲了一會(huì)門,都不見(jiàn)開(kāi)門,我一拉門把手,門開(kāi)了,我簡(jiǎn)直都不感相信我的眼睛——一個(gè)個(gè)堆成小山的書(shū),信件,衣服,到處擺放。衣柜也塞的滿滿的,書(shū)桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。

    這就是小唐。

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    發(fā)言稿的結(jié)尾要給予聽(tīng)眾一個(gè)深刻的印象,可以總結(jié)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或者留下懸念,以引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。希望這些范文能夠?qū)δ愕陌l(fā)言稿寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。
    在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)該注重客觀分析,避免主觀偏差對(duì)自己的評(píng)價(jià)產(chǎn)生影響。接下來(lái),我將向大家分享一些成功人士的自我評(píng)價(jià)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
    在學(xué)校里,學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),還培養(yǎng)了很多實(shí)用的技能。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。本學(xué)期,教務(wù)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)
    中班教案的編寫(xiě)應(yīng)根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,合理安排教學(xué)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。接下來(lái),我們將分享一些中班教案的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的教學(xué)思路和方法。2、知道5以內(nèi)
    在建筑施工中,施工是實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖和工程目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。如果你正在寫(xiě)施工總結(jié),不妨參考一下以下的范文,可能會(huì)對(duì)你有所幫助。根據(jù)國(guó)家建筑法第三十二條之規(guī)定:建筑工程
    范文可以起到指導(dǎo)和激勵(lì)作用,幫助讀者提高寫(xiě)作能力和水平。這里是一些范文范本的精選材料,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。情景教學(xué)法是教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一系列生動(dòng)活
    優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。
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    班主任工作總結(jié)是我們提高工作質(zhì)量的有效手段,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法。小編為大家整理了一些班主任工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參閱和借鑒。這學(xué)期以來(lái),本人
    辭職信可以促使我們思考自己的職業(yè)發(fā)展,重新規(guī)劃未來(lái)的工作方向。9.讀完以下這些范文,你可能對(duì)寫(xiě)辭職信有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。尊敬的公司經(jīng)理:我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)
    班主任工作計(jì)劃是為了提高班主任的管理水平和專業(yè)素養(yǎng)而制定的,它能夠幫助班主任不斷學(xué)習(xí)和提高自身的能力。班主任工作計(jì)劃是每位班主任必備的重要工具,以下是一份精心編
    簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)需要注意內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性,避免夸大和虛假宣傳。請(qǐng)務(wù)必參考這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,并靈活運(yùn)用到自己的簡(jiǎn)歷中,以提高成功申請(qǐng)的可能性。尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):您好
    演講稿范文可以迅速提升演講者的表達(dá)能力和演講水平,讓他們?cè)谘葜v活動(dòng)中更加自信和有說(shuō)服力。在下面的范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同主題和風(fēng)格的演講稿范文,希望能給你帶來(lái)靈感和
    月工作總結(jié)是對(duì)每個(gè)月工作過(guò)程進(jìn)行回顧和分析,以便更好地明確下一步工作目標(biāo)。以下是一些出色的月工作總結(jié)案例,希望能為大家在寫(xiě)作中提供一些創(chuàng)作靈感。今年以來(lái),在市局
    讀后感是小學(xué)生通過(guò)閱讀一本書(shū)籍后所獲得的感受和體會(huì)的總結(jié)。小編為大家整理了一些小學(xué)生讀后感的精彩片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。《一年級(jí)的小朵朵》可真好看!書(shū)里
    優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開(kāi),能夠引起讀者的思考和共鳴。今天,爸爸陪我一起去學(xué)校
    在留學(xué)申請(qǐng)中,學(xué)生需要提供個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)術(shù)成績(jī)單、推薦信等相關(guān)材料。請(qǐng)大家留意以下范文中的語(yǔ)言表達(dá)和思路連貫,以及對(duì)目標(biāo)院校的深入了解。在準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)材料時(shí),作為
    中班教案應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力等。中班教案是中班教師為教授課程所準(zhǔn)備的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)學(xué)期內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃和安排。中班教案的編寫(xiě)過(guò)
    在每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展中,提出和接受意見(jiàn)建議是非常重要的,它可以促使我們反思自我,不斷進(jìn)步。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精選的意見(jiàn)建議范文,希望可以給大家提供一些解決問(wèn)題的思
    制定合同協(xié)議可以避免誤解和爭(zhēng)議,為商業(yè)交易提供明確的法律依據(jù)。合同協(xié)議是通過(guò)雙方或多方協(xié)商達(dá)成一致,確定各方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它具有法律效力和約束力。那么在
    通過(guò)學(xué)生會(huì)競(jìng)選,學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到如何平衡學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)的能力。這是學(xué)生會(huì)競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我就是來(lái)自機(jī)電一體化技術(shù)(
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思自己工作的過(guò)程,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高個(gè)人綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于月工作總結(jié)的樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    制定活動(dòng)方案是一項(xiàng)需要綜合能力和專業(yè)知識(shí)的工作,需要廣泛的參與和討論,以獲得更好的效果。以下是小編為您整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案示例,希望對(duì)您的編寫(xiě)有所幫助。
    自我介紹應(yīng)該包含個(gè)人基本信息,如姓名、年齡、職業(yè)等,同時(shí)還可以加入一些個(gè)性特點(diǎn)或興趣愛(ài)好。自我介紹時(shí)要注意用詞和表達(dá)方式,以下是一些專業(yè)且有趣的自我介紹例子,供
    讀后感是通過(guò)閱讀,從書(shū)中的文字與想象中的世界之間建立聯(lián)系和對(duì)話,進(jìn)而形成個(gè)人的概括和感知。讀后感是在閱讀一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方
    調(diào)研報(bào)告常常涉及實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式,以獲取全面的信息和意見(jiàn),為問(wèn)題解決提供依據(jù)。希望大家能夠在閱讀調(diào)研報(bào)告范文的過(guò)程中有所收獲,提升自己的調(diào)研報(bào)告寫(xiě)
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,可以讓我們避免犯同樣的錯(cuò)誤。在下面這些心得體會(huì)中,你或許能找到與自己經(jīng)歷相似的感受和思考。但如今作為90后老阿姨的我,看了《千
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。三、朗讀《只有一個(gè)地球》《這片土地
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校的一個(gè)重要的傳統(tǒng)活動(dòng),通過(guò)它可以培養(yǎng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和自豪感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)典禮特別報(bào)道,讓我們一起來(lái)感受學(xué)校的熱鬧氛圍吧。
    在這個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,我很榮幸能夠與各位共同出席,并擔(dān)任主持人的角色。希望這些范文能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作總結(jié)提供一些新的思路和方法。各位走過(guò)路過(guò)的朋友們,大家上午好。這
    培訓(xùn)讓我明白了無(wú)論在什么階段,持續(xù)學(xué)習(xí)都是取得成功的關(guān)鍵。在此,小編為大家整理了一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。隨著現(xiàn)代社會(huì)人際交往的日漸
    在月工作總結(jié)中,我們可以記錄下自己所取得的進(jìn)步和成果,為自己加油鼓勁。此外,范文中還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性,以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)的設(shè)定。
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備良好的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)策略選擇能力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、教材分析:本課是一篇非常生動(dòng)
    教學(xué)計(jì)劃的合理性和完整性是評(píng)價(jià)一位教師教學(xué)能力的重要指標(biāo)之一。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。本學(xué)期是整個(gè)九年制義務(wù)教育的最后一個(gè)學(xué)期,
    優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,每個(gè)部分都充分
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握各種文體的特點(diǎn)和規(guī)律,提高我們的寫(xiě)作能力。借鑒范文范本的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以提高自己的寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更加出色的作品。
    閱讀范文范本有助于培養(yǎng)我們的寫(xiě)作觸角,提高我們的文學(xué)眼光。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示。xxx:在此,我們號(hào)召電光學(xué)院
    參加比賽可以培養(yǎng)個(gè)人的耐心與毅力,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,克服困難和挑戰(zhàn)。以下是一些比賽的注意事項(xiàng)和注意事項(xiàng),可以幫助大家順利完成比賽。早上的鬧鐘一響,我睜開(kāi)眼,不
    辭職報(bào)告要注重語(yǔ)言的禮貌和尊重,不要出現(xiàn)沖突和攻擊性的言辭。下面是一些辭職報(bào)告的寫(xiě)作示范,希望能夠?qū)磳㈦x職的同學(xué)們有所啟發(fā)。敬重的領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是管家部康體
    教師演講稿的撰寫(xiě)可以通過(guò)查閱相關(guān)的教育資料和參考其他教師的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高寫(xiě)作的質(zhì)量和效果。接下來(lái),我為大家推薦幾篇教師演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    在進(jìn)行調(diào)研報(bào)告時(shí),需要先確定調(diào)研目的和范圍,然后采取科學(xué)的調(diào)研方法。如果您需要參考一些優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作范例,不妨看看下面我們?yōu)榇蠹艺淼南嚓P(guān)材料。
    學(xué)校是一個(gè)豐富多彩的社交舞臺(tái),我們需要總結(jié)與同學(xué)、老師及其他人的交往經(jīng)驗(yàn)。下面是一些值得借鑒的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理,落實(shí)《中華
    春節(jié)是一個(gè)充滿著傳統(tǒng)習(xí)俗和民間文化的節(jié)日,人們會(huì)舉行舞龍舞獅、放鞭炮等活動(dòng)來(lái)慶祝。4.以下是一些經(jīng)典的春節(jié)總結(jié),希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所幫助。在中國(guó)的所有節(jié)日中,
    在商務(wù)交流中,合同協(xié)議是確保交易安全和合作權(quán)益的重要方式。合同協(xié)議范文的合理使用可以提高合同的可執(zhí)行性和效力,減少糾紛的發(fā)生。送修方:____________(
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