制定活動方案需要考慮活動的目的和主題,確保活動的內容和形式與之相符。在下面,我們將與大家分享一些精彩的活動方案案例,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇一
活動過程:
一、欣賞話劇感恩節的由來
了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三、“感恩節”特別活動——護蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節宴會
比賽游戲:搓玉米
11月xx日幼兒園感恩節親子活動方案
以下需要家長配合:
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇二
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白這天是什么節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、群眾表演歌曲“好娃娃”
3、游戲:“夾球走走”
活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞。
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠持續在圈內。
6、幼兒歌舞。
7、游戲:搶椅子。
8、早操表演。
9、游戲:傳球。
10、群眾:“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇三
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:
1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)
二、互動環節
《心心相印》 游戲準備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇四
1、知道12月25日是圣誕節,與家長一起體驗迎新年的快樂。
2、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
4、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
慶圣誕迎新年。
“我運動,我健康、我健康,我快樂、快樂運動,快樂你我!”
1、發放《告家長書》。
2、場地布置。
3、家長活動簽到表。
4、活動獎品若干。
20xx年xx月25日上午9:00—10:30。
一、xx月25日開幕式地點:大操場。
二、開幕式議程:
1、國旗隊(播放出旗音樂)。
2、全體幼兒集隊,各班運動員持班牌,排成四路縱隊依次入場。入場順序:按班級入場。
3、升國旗、奏國歌。
4、幼兒集體操表演:一二三四歌。
5、主持人宣讀裁判員名單及比賽規則。
三、活動內容:
1、活動名稱:夾球側行。
(1)活動目標:培養幼兒平衡能力,增強合作意識。
(2)活動準備:棒子、皮球。
(3)活動規則:父(母)子二人手持棍子夾住球,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續比賽,先結束者勝。
2、活動名稱:跳圈。
(1)活動目標:提高幼兒跳躍的能力,增強合作意識。
(2)活動準備:呼啦圈。
(3)活動規則:父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
3、活動名稱:羊角球。
(1)活動目標:培養親子的合作意識,增強幼兒競爭意識。
(2)活動準備:氣球、接力棒。
(3)活動規則:家長將羊角球拍至終點,幼兒從終點騎球回起點。第二個家長繼續比賽。
4、活動名稱:二人三足行。
(1)活動目標:培養幼兒的協調能力,增進幼兒與父母的情感。
(2)活動準備:紅綢帶。
(3)活動規則:幼兒與爸爸(媽媽)并排站,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點后返回。先結束比賽的小組獲勝。
5、活動名稱:抬花轎。
(1)活動目標:提高幼兒與父母的合作意識,增進與爸爸媽媽的情感。
(2)活動規則:爸爸媽媽將雙手交叉相握,幼兒騎在手上行至終點,先結束的小組獲勝。
6、活動名稱:袋鼠跳。
(1)活動目標:提高孩子協調地雙腳齊跳的能力,增進親子感情。
(2)活動準備:袋鼠袋若干。
(3)活動規則:幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
7、活動名稱:抓尾巴。
(1)活動目標:培養親子之間相互合作、協調的能力。
(2)活動準備:尾巴道具若干。
(3)活動規則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
8、活動名稱:搶椅子。
(1)活動目標:提高家長和孩子的反應能力。
(2)活動準備:若干椅子、大鼓。
(3)活動規則:八名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少2的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇五
在一日活動中,對幼兒進行安全教育非常重要。教師經常向幼兒講述安全常識,久而久之幼兒就會失去興趣,沒有了新鮮感,安全活動的開展就達不到我們的目標和效果了。對此,我經過一段時間的摸索和嘗試,發現警察叔叔是孩子們非常喜歡效仿的人物形象。于是,我就有了在進行安全教育中請警察叔叔進課堂的想法,通過解決安全問題豐富幼兒的自我保護經驗。
針對這些安全常識,我靈活運用幫助警察叔叔破案的游戲方式,把從日常生活中挖掘到的許許多多安全教育內容,通過破案一一引發出來,設置懸念,讓幼兒分析、討論、推理后解決問題。幼兒在破案過程中自然而然地體會到如何做才是最正確的,從而遷移到自己的實際生活中來。
活動目標:
1、 在教師設置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導幼兒學會遇到困難要想辦法解決。
2、 對幼兒進行安全教育,引導幼兒學會自我保護,知道危險的地方不能去等等。
3、 引導幼兒認識日常生活中常見的安全標志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。
活動準備:一名警官、課件、
活動過程:
請小朋友跟老師唱英語歌曲,活躍課堂氣氛,把小朋友的注意力轉移到老師的活動當中來。
教師:“小朋友們,今天有一名警察叔叔來到我們中二班,
要請小朋友們幫助他一件事情,我們現在就請警察叔叔來說一說有什么事情需要我們幫忙,好嗎?(請出警察叔叔)
1、出示大頭兒子的照片和家到學校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經的地方,查找失蹤的大頭兒子。
2、依次出示畫面,讓幼兒根據線索破案的同時達到了安全教育的目的。
分析:(1)大頭兒子過馬路時如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會看紅綠燈,走人行橫道等,就不會發生危險的事情。
分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會進去轉一轉,看一看,玩一玩,忘記回家了。
(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。
(3)引導幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,應該怎么辦?
小結:在超市里應該注意那些安全。
分析:(1)在河邊玩耍應該注意什么?
(2)一個人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?
小結:去小河邊應該注意的安全。
d、出示畫面4——游樂場:大家討論:大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢?
分析:大頭兒子可能在游樂場玩耍,忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了。
(1) 游樂場的玩具一個人玩也會有危險的。
(2) 游樂場里面的人很多,也會碰到陌生人,應該怎么辦?
(3) 仔細找一找 估計大頭兒子會在游樂場里玩,忘記了回家,我們再找一找。
(4) 小朋友終于找到了大頭兒子,原來大頭兒子還在 上玩呢,快點打電話讓警察叔叔去把大頭兒子送回家吧!
警察叔叔小結:教育小朋友平時應該注意的一些安全知識。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇六
1、發展幼兒的反應能力及靈活性。
2、體驗親子游戲的樂趣。
1、地墊若干;。
2、場地布置小河一條。
一、導入,引起興趣。
二、交代游戲規則。
1、師:小朋友說的辦法真好,看,老師也想了個辦法,用它來過河。
三、親子游戲“過小河”。
1、師分組組織進行比賽:四個家庭為一組,順利過河者都給于紅星獎勵,如中途腳接觸到地面則得從頭開始。
2、師:我們小朋友都順利過河了,等下就可以去做客了,真高興,現在老師先帶你們去外面玩一會吧。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇七
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
3、親子游戲:《邀請舞》。
表演者:全體幼兒和家長。
4、親子游戲:搶尾巴。
勝出小組頒發獎品。
5、親子制作:紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)。
6、共同懸掛炮竹,布置節日環境。
尾聲:
時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇八
2歲至4歲 (10個寶寶以內)
活動內容一:
1、 破冰及分組。建議2個家庭為一個小組
2、 讓小朋友觀察、認識樹苗
3、 每個小組分發一株樹苗,兩個家庭合作種植,完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護樹木等文字)
活動內容二
4、 向小朋友介紹介紹盆栽種子(辰媽會提前把種子發好芽),并分發給大家
5、 每個家庭在自己的花盆中種植小苗,種好后將盆栽帶回家
種植跟蹤: 活動后的幾個月中,每個寶寶在家中負責呵護幼苗的成長。拍攝并提交5―10張照片記錄幼苗的成長過程,辰辰媽最終匯總成電子相冊發給大家留念!(此點子來自樂樂媽媽和天津花友群,謝謝大家!)
活動用品:
2、 植樹的鐵鍬――估計家里面都沒有,我們臨近再借吧
3、小板凳――每家自備
4、 種花的花盆、培植土、水、小工具等――辰辰媽家里都沒有(除了水),需要購買,其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團購。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇九
1、為迎接祖國媽媽七十歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
全體師生及家長。
教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹中秋節及國慶節。
3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。
6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。
7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。
1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。
3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。
5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇十
1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
(一)、材料準備:
1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
2、請家長為孩子準備1x2套衣服,以防汗濕時更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現常)
1、主持人:xx
2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:xx
3、攝影:xx(藍隊)xx(紅隊)
4、計分員:xx(藍隊)、xx(紅隊)
5、游戲調控人員:xx(藍隊)、xx(紅隊)
6、活動中材料負責人:xx(藍隊)、xx(紅隊)
8、自由調配人員:xx(藍隊)、xx(紅隊)
9、紅隊隊長:xx;藍隊隊長:xx
1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
7、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
9、集中xx點名xx返園。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇十一
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
(一)活動流程:
1、幼兒的入場儀式,升旗。
2、主持人致歡迎詞,領導講話。
3、全園做操。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)活動中表現好的棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。
游戲一:兩人三腳。
材料準備:20根跳繩分4組每組5人。
游戲玩法:小朋友拿著跳繩從起跑線開始,跑向對面的家長,把跳繩交給家長,家長用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起,(注意必須在膝蓋以下綁緊),此時兩人三腳走向終點,誰最先到達終點贏了。
游戲規則:跳繩要綁緊,途中不能開,如果跳繩開了,從起點開始。
游戲二:踩氣球。
游戲準備:氣球若干分四組每組5人。
玩法:家長在腳上系兩個氣球,背上小朋友,家長去踩其他家長的氣球,最后看誰剩下的氣球多為贏。
游戲規則:家長和小朋友的手背后,不能碰氣球。如果手碰氣球,淘汰。
游戲三:親子體能比賽分四組一組5人。
材料準備:跳繩20個皮球20個萬能工匠。
玩法:家長在原地跳繩20下,然后跑向孩子,并擊掌,孩子開始拍皮球,拍10下,再通過障礙(萬能工匠)到終點,看看誰到終點就贏了。
游戲規則:家長在原地跳繩20下,小朋友拍皮球10下,在規定的路線跑,如有違反規定的從起點開始。
游戲四:搶板凳。
游戲準備:20張板凳,音樂分四組一組10人。
游戲玩法:把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂,,在音樂響起,要圍著板凳轉,音樂停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。
游戲規則:音樂響起必須走起來,坐下時不能推人,違反者淘汰。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇十二
今年的4月22日,是世界第_個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
:20xx年4月16日——20日。
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;。
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;。
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)環保教育圖片展;。
4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。你拍一,我拍一,環境保護是第一;你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護;地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。
1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。
(三)個人簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學合理。
4、節約紙張,盡量兩面使用幼兒園地球日活動方案幼兒園地球日活動方案。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們,請加入我們的環保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇十三
1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、 感受過新年的快樂氛圍。
3、 知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
班級ppt 圖片展示,單人影像,心愿卡片
活動一:夸夸小朋友
1、提問引出活動主題:
教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節日嗎?
幼兒:元旦。
教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。
下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。
2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:
雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,
親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內,
親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。
4、 夸夸小朋友:
教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,
思維能力活躍的小朋友有:
語言表達活躍的小朋友有:
勤勞能干的小朋友有:
身體協調能力強的小朋友有:
禮貌謙遜的小朋友有:
活動二:紅紅火火才藝秀
教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優美的舞姿獻給我們的家人吧。
幼兒展示一學期所學到的知識:
兒歌:
古詩:
舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)
活動三:夸夸自己溫馨的家
教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。
家長:很棒。
教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)
教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。
幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········
教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)
活動四:猜猜我有多愛你
教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠學到新知識,還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內的生活。
在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。 送卡片的時候指導幼兒對媽媽說:“我愛你”
活動五:唯品會
教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
活動結束后,當場頒發“最佳創意獎” “最佳美味獎””最佳美觀獎”
活動六:小結活動
教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂
一起進餐吧。
在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇十四
親子活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次“游戲夜”親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,并且主動配合,做到家園互動。為此,我們中班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展;
5、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗親子的快樂。
20xx年12月26日9:00―11:00
教室
中班全體小朋友、家長、老師
1、中班布置活動動環境;
2、親子游戲小獎品(活動中使用的粘貼,活動結束后小紀念品);
3、親子游戲所需道具:
a、吹好的氣球并綁好適當的繩子(踩氣球)
b、適當寬布條(兩人三足)
c、圍裙、小球若干(投籃)
4、中班活動前安排好分組游戲人員名單;
1、主持人講話;
2、幼兒開場英語律動匯演;
3、家長帶領幼兒參加親子游戲;
游戲一:踩氣球(活動地點:一樓多功能廳活動組織者:第一組裁判姓名)目標:訓練孩子反應的靈敏度。
玩法:每次五組家庭,將吹好的兩個氣球捆綁在家長和孩子腿上,每條腿捆綁2個氣球。兩人面對面為一組,在指定區域內各其他組相互踩踏氣球。氣球全部踩爆表示輸了,自動退出比賽區域,直到最后一組腿上還有氣球的為勝利方。
游戲二:兩人三足(活動地點:活動組織者:第二組裁判姓名)目標:訓練孩子與家長的相互協調與默契能力,促進家長與孩子間的親密感。玩法:每次五組家庭,幼兒和家長并肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區域聽裁判發布各種口令并,連續出錯三次的自動退出游戲,直到最后一組為勝利方。
游戲三:投籃(活動地點:活動組織者:第三組裁判姓名)目標:訓練孩子投擲與方向感能力,同時促進家長與孩子間的默契。
玩法:每次五組家庭為一組,五組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端(距離150厘米)。游戲開始,幼兒拋球,家長手持圍裙接球,時間為兩分鐘,球多獲勝。掉在地上不能撿起來。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇十五
20xx年10月15日(星期六)
帶幼兒親近大自然,豐富生活,增進孩子、家長、教師之間的感情。培養幼兒活潑開朗、熱情主動的良好性格,為孩子的幼兒園生活留下一個美好的回憶。
東湖公園田安路邊門(刺桐飯店斜對面)
一、08:30準時集合統一入園
集合后由家長帶著小朋友們尋找、觀察秋天的景色摸一摸草地,拾一拾秋天的落葉,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察能力并提高幼兒動手、動口的能力。
二、09:00在草坪上
大家圍坐在一起讓小朋友們介紹一下各自的家庭成員。(小朋友
簡單介紹一下父母名字及自己的名字)
三、09:30親子游戲:(游戲可根據時間選擇)
(1)擊鼓傳花
玩法:老師擊鼓,花傳到哪個小朋友或者家長手中,需要表演一個節目家長及小朋友可共同完成表演(表演時間可以再共同分享零食環節表演或者直接表演)。
(2)揪尾巴
準備:皺紙若干條
玩法:請6名家長將皺紙放在身后做尾巴,請10名幼兒參加游戲,其余幼兒與家長手拉手成圓圈。游戲開始,幼兒追逐家長揪下尾巴,被揪掉尾巴的家長退出圈外,看誰揪的尾巴多。
規則:尾巴必須拖到小腿為止。
(3)運球比賽(分組比賽)
準備:6條毛巾,球6個
玩法:每名幼兒和一位家長各手持毛巾的一端,并且毛巾的中央放置一個海洋球,發布命令后將球從起點運到另一個家長手中,先到達者為勝。
(4)穿鞋比賽(選擇10個家庭參與)
玩法:媽媽拿著寶寶的鞋站在起點,爸爸和小朋友站在終點。游戲開始媽媽拿著鞋跑到對面,小朋友拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后爸爸抱著小朋友跑回起點。(注意:家長要等小朋友穿好鞋后才可以跑,小朋友要自己穿好鞋,否則犯規)
(5)看誰第一(選擇10個家庭參與)
準配:準配6條絲巾
(注意:爸爸媽媽的眼睛要蒙上不可以偷看,未蒙上眼睛的父母可以再旁邊協助)
四、10:30 野餐零食
草坪上野餐大家共同分享零食。
要求:講究衛生、愛護公園環境。
五、11:00自由活動/回家
活動結束,由各組組長清點人數后,各自回到溫暖的家。
注意事項:
1.小朋友要保護環境,不亂丟垃圾。
2.家長要照顧好各自的寶寶,聽從組織安排.
3.游戲期間裁判和示范游戲規則由家長擔任;勝利者均有小禮物.
4.游戲中的物品需要家長自帶以下幾樣:
(1)擊鼓傳花.揪尾巴游戲皺紙若干條由家委負責
(2)運球比賽中的6條毛巾6個球及6條絲巾由各組長負責(組長沒有其中物品請提前匯報)
(3)野餐時間各自帶自己喜歡的零食、水等享用。并帶好垃圾袋、紙巾、野餐墊等輔助品。
獎品來源:(由各組長確認在統一匯報采取哪種方式)
1.各家長集資由指定人員統一購買
2.小禮物家長可帶各自小朋友自己喜歡的食品或小樣玩具統一交由老師作為親子游中獲勝者獎品。
食品例如:棒棒糖,果凍,棉花糖等等(整袋)
玩具例如:貼貼紙,小畫筆等等(一根一張也可也)
獲勝者得到的獎品(食品)可以鼓勵小朋友分給其他小朋友和家長享用哦!
祝:各位家長,小朋友有一個愉快的郊游活動!
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇十六
全體幼兒、家長、教師。
來園活動(各班教室)。
生活活動。
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動“新年好”
放鞭炮。
準備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
準備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:教師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
準備:起跑處標志。
玩法:由家長或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
準備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇十七
1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。
2.熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。
3.增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。
1、9:10-9:20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。
2、9:20-9:30帶幼兒上衛生間
4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。
7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9.幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
親子幼兒園活動方案范文(18篇)篇十八
加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。
小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的.爸爸媽媽。
1.猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。
2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。