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    2023年小學生快樂的作文400字 小學生快樂作文投稿大全(5篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學生快樂的作文400字 小學生快樂作文投稿篇一

    坐上大巴車來到郊外。這里的空氣可真好!此時已經臨近中午,老師給我們分配小組。我們這一組有8人,4個女生4個男生。人家都是在地上弄出一個大坑,然后建灶。我們直接找了兩塊磚頭抵在馬路牙子上,放上鍋,就算完成了。我把家里不用的報紙拿出來,小顧拿出一個打火機。這點根本不夠,于是我們開始撿柴。

    我們的柴就是枯樹枝。要絕對沒有水分的那種。我們十分幸運,地上全是那玩意。不一會,大捆大捆的柴被抬了過來。另外兩個男生自告奮勇的去打水。我們分配了任務:我、小韓負責炒菜盛菜,小范負責燒火添柴,小顧和小李負責洗菜切菜,小許負責給調料,小張負責打水拾柴。

    食材可真豐盛:豆腐、肉片、白菜、胡蘿卜、雞塊、雞蛋、蘑菇、土豆、粉條、羊肉。羊肉可以串成羊肉串,雞和蘑菇和可以做小雞燉蘑菇。豆腐可以變成煎豆腐,白菜可以做成白菜粉條,額外加煎雞蛋和炒胡蘿卜條。鍋有兩個,我負責煎豆腐、煎雞蛋、白菜粉條。我先做最容易的煎雞蛋。

    小范成功把火燒起來了,我把鍋架上去,倒油。等一會后,我熟練的磕了一個雞蛋。頓時響起了“噼里啪啦”的聲音。又磕了幾個雞蛋,過1分鐘我又翻了個面,糊了一點!這面我掌握好時間,過40秒后盛進盤子中。撒了點鹽,煎雞蛋就算做好了。

    接著是煎豆腐。我又倒了點油,把小顧切好了豆腐一塊塊的放進去,又是一陣沸騰。我沒做過煎豆腐,就又胡亂灑了點什么東西,翻個面,在煎一會,就出鍋了。

    重頭戲來了!白菜粉條。我先放蔥花調味,再放入白菜,快速翻炒。接著放醬油,燙燙燙!鍋里騰騰熱氣冒出來了,我又放鹽,然后放粉條,粉條是吸水的,不一會鍋干了。我大叫大嚷著讓小張快拿水來。接過水,一下子倒了進去。搶救及時。白菜粉條好了。

    羊肉串早被那些不忙的`人烤好了。我們盛好菜,米飯被小韓做好了。我們圍成一圈,開始狼吞虎咽起來。吃著吃著,小張叫了一聲:這煎豆腐啥味啊?我趕快夾上一塊一嘗,呀,有甜味有咸味甚至還有酸味。我估計出來了,我放了糖、鹽、醋。怪不得這么難吃。先不管它,煎雞蛋雖然有點糊,但總體來說還算是不錯的。白菜粉條很成功,香噴噴的。羊肉串最好吃了,很嫩,調料也很到位,不一會,一桌子飯菜便消失了,被我們吃完了。

    走的時候,我還戀戀不舍的說了一聲再見。

    小學生快樂的作文400字 小學生快樂作文投稿篇二

    享受自己正在做或已經做好的事情的人是快樂的

    ——題記

    “作業何時才能做完啊!”我抬起沉重的頭,揉了揉酸脹的眼睛,望著這寂靜的房間,心里感到一陣煩悶。埋頭是無邊的題海,抬頭卻是堆成小山般的書。“何時才是盡頭啊”!我不禁嘆息到。

    這時爸爸回來了,看到我愁眉苦臉的樣子便關切的問我:“作業還沒做完啊?”“嗯”我不賴煩的嗯了一聲。這時爸爸端了一杯水過來說:“先喝點吧。”我把水推在一邊“你煩不煩啊!我還要做作業呢”我生氣的沖爸爸大聲說道。而爸爸并沒有生氣,而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過來說:“走,兒子,咱們出去逛逛街。”不由分說,爸爸硬把我從房間中拉到了門外。“干什么啊,我還要做作業呢!”我說。“不忙不忙,先放松下心情,再做嘛。”爸爸笑著說。

    無奈,只得跟著爸爸走。走在大街上,看到大街上的人熙熙攘攘的,熱鬧非凡。太陽溫暖的照在大地上,我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度,把我帶到了乒乓球館里,這里真熱鬧啊!和我同齡的孩子都在乒乓球臺上奮勇拼搏,流著汗水的臉上,顯出了燦爛的微笑。聽著那乒乓球在球桌上快樂的發出乒乒乓乓的聲音,我不禁熱血沸騰,曾幾何時,我丟了我最愛的乒乓球,也失去了許多快樂。于是我便手拿乒乓球拍,開始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間,那陰郁的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂的.跳來跳去。

    一場球賽下來,我雖然滿頭汗水,但是心情卻像那放出了籠子的小鳥一樣輕松快樂。走在回家的道路上,腳步顯得格外輕松,,只要用心感悟,快樂不是高高在上,遙不可及的東西。快樂是一種心態,是一種處世的態度。

    困擾著我的鎖打開了,這一天,我找到了快樂的鑰匙!

    小學生快樂的作文400字 小學生快樂作文投稿篇三

    桔子、橙子是人們最愛吃的水果,它們不但有豐富的營養,而且非常的好吃,酸中帶甜,甜中帶酸,讓人回味無窮。但是,你知道桔子、橙子還有什么用處嗎?那就是可以變成小桔燈,今天,我就做了一個小桔燈。

    第一步,把橙子拿出來,把橙子的上部三分之一部分切下來,一定要切直喲!不能彎,彎了就不好看了!我用小刀在橙子上部的三分之處切下來,但不小心切在了四分之一處,再切一刀又多了點,真是出師不利呀!

    第二步是最難的了!把橙子的果肉挖出來。起初我以為十分容易,可是剛沒一會兒就挖不動了。原來橙子的果肉都粘皮上了。我再一看別的.小朋友,他們也是愁眉苦臉的,但有的人已經開始上手抓了。我有些著急了,但突然靈光一現:“有了!”橙子的果肉已經不多了,那就不要了吧。我跑到水池前面,把水龍頭打開,用手不停地把果肉抓出來,用水沖走。不一會兒,果肉就被我掏完了。我得意地看著自己的“作品”,開心極了。

    第三步:穿針引線。當然,如果你想做些花紋就再好不過了!我從橙子的側面分別插了三條橙子皮,有點兒像飛機的機翼。然后,“穿線”活動開始了。起初,我是怎么都穿不過橙子皮,但后來我用木棍頂在毛線的后面,輕而易舉地就穿過去了,接下來一切順利。

    第四步是最簡單的了,把蠟燭放在橙子里,點火,作品就完成了。

    這節可愛的手工課,讓我這個“千金大小姐”嘗到了勞動的快樂。

    小學生快樂的作文400字 小學生快樂作文投稿篇四

    秋天像一個畫家,把那黃綠相間的大自然地毯涂得多美!

    秋天的天空像藍色的大海,雪白的云像一朵朵棉花。藍天、白云,令人忘記一切煩惱。

    放眼望去,高粱笑彎了腰,谷穗挺起了大肚皮,棉花潔白耀眼,就像無數云朵落在了地上。果園里,紅彤彤的蘋果,紫瑩瑩的萄萄,黃澄澄的梨,橙色的橘子,火紅的柿子……可真是太誘人啦!

    隨風舞動的串串紅,傲霜斗雪的菊花,亭亭玉立的雞冠花,清香誘人的桂花,在秋風里開得可熱鬧呢!

    秋天的果子成熟了,像一個個美麗的寶石,梨香香的,菠蘿甜甜的,桔子酸酸的',各種各樣的氣味都躲在小雨滴里呢!

    楓樹的葉子像一枚枚紅紅的郵票,郵來秋天的涼爽。

    迎澤公園的菊花展真是引人注目,有的菊花生長在水里,有的菊花生長在土里,“引誘”得我都不想回家了。

    我去放風箏,我把風箏放得可高呢!還差點掛到樹上呢!

    秋風漸遠,撥動天地的音弦,彈奏感人的曲子,聽“沙沙沙,沙沙沙”,那么清脆,那么歡快,那么和諧,這是落葉發自內心的聲音,它們不會為自己的凋零而悲哀,它們為自己重獲新生感到高興。

    秋天可真快樂!

    小學生快樂的作文400字 小學生快樂作文投稿篇五

    我問過別人,快樂是什么滋味,別人只說,快樂的時候心里是暖暖的,但我還是不明白。自從那一次,我終于嘗到了快樂的滋味。

    記得那是暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,把我一個人留在家里。我的作業都做完了,覺得無聊,便翻翻家里的"陳年老貨",看看能有什么收獲。

    突然,我發現了一個布滿灰塵的盒子,打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤,甚至在鞋的縫隙里都有了一條"泥河".顯然這雙皮鞋已經被爸爸"拋棄"了。我打量著這雙鞋,真是為它可惜。可我靈機一動,如果把它擦得亮亮的,不僅能讓爸爸穿著好看,還能得到爸爸的表揚,真是一舉兩得。

    說干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳,端來一個裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點水,然后把鞋的每一個面都擦得干干凈凈,在燈光的照耀下,亮閃閃的。

    把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油。可是我們家從來都不用鞋油,到哪找啊?于是我就開始了家庭大搜索,但我東翻西找,沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。()正當我失望萬分的時候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。

    我欣喜若狂,就二話沒說,開始了"上油".我拿來一支毛筆,沾上墨水,學著書法大師的.樣子,在皮鞋上"龍飛鳳舞",不一會就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團黑,但看著我的勞動成果,心里還是暖洋洋的。哦,我明白了,原來這就是快樂。

    傍晚,爸爸終于回來了。當他來到鞋架前換鞋時,看到了這雙"亮閃閃"的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高興樣,親切地問我:"乖兒子,這是你干的好事吧?"我不好意思地說:"嗯。""你這傻孩子……"爸爸一邊說,一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里,心里暖暖的,哦,我明白了,原來這就是快樂。

    原來勞動是快樂的,收獲是快樂的,躺在爸爸的懷里也是快樂的,我愛快樂的滋味!

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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    有這樣一個姑娘,疫情期間為了找到信號上網課,徒步半小時爬上山頂,在零下三度的戶外上網課,她一坐就是4小時,她就是藏族女孩斯朗巴珍,目前就讀于江蘇食品職業技術學院
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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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