無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇一
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)部對(duì)外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長(zhǎng)，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以愛護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任，自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!
愛我班級(jí)，從我做起!護(hù)我學(xué)部，你我大家!同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的建議。
建議如下：
1、切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;
2、上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;
3、請(qǐng)管好自己的手，勿亂涂亂畫;
4、請(qǐng)多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請(qǐng)勿“投籃”;
5、請(qǐng)不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6、請(qǐng)節(jié)約用電，離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;
7、請(qǐng)積極服從衛(wèi)生委員的值日安排，堅(jiān)持“每周兩大掃，每天一小掃”;為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的建議活動(dòng)開展，學(xué)部學(xué)生會(huì)特成立了“青年文明監(jiān)督崗”，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí)，一個(gè)人的力量是微小的，但是團(tuán)結(jié)起來力量是無(wú)限的。希望大家都行動(dòng)起來，為建設(shè)一個(gè)文明干凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力量吧!
建議人：xxx
20xx年x月x日
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！你們每天進(jìn)教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了，如果有個(gè)別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，又可撿起來，你們知道這些大小碎片從哪里來嗎？那都是從我們手上隨手丟下來的呀！應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾桶，而是隨手丟在地上，這樣的教師你們喜歡嗎？
如果你想改正你們所犯的錯(cuò)誤的話，就請(qǐng)大家聽聽我的建議吧。
一、如果有個(gè)別同學(xué)看見地上的垃圾，不管是誰(shuí)，不管是什么東西，都要隨手撿起來，特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。
二、如果有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，就要提醒他們不要亂扔垃圾。
三、每次用完的紙都要扔進(jìn)垃圾桶，這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每個(gè)人都要做到都要做好這三種建議，最好人人都做得到。
xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇三
親愛的同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)部對(duì)外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長(zhǎng)，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，舒適的.環(huán)境更需要我們的珍惜！文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以愛護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任，自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級(jí)！
愛我班級(jí)，從我做起！護(hù)我學(xué)部，你我大家！同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧！ 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。
倡議如下：
1。切勿將早餐、零食、香煙帶入教室；
2。上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾；
3。請(qǐng)管好自己的手，勿亂涂亂畫；
4。請(qǐng)多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請(qǐng)勿“投籃”；
5．請(qǐng)不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物；
6。 請(qǐng)節(jié)約用電，離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施；
7。請(qǐng)積極服從衛(wèi)生委員的值日安排，堅(jiān)持“每周兩大掃，每天一小掃”； 為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開展，學(xué)部學(xué)生會(huì)特成立了“青年文明監(jiān)督崗”，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí)，一個(gè)人的力量是微小的，但是團(tuán)結(jié)起來力量是無(wú)限的。希望大家都行動(dòng)起來，為建設(shè)一個(gè)文明干凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力量吧！
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇四
各位同學(xué)：
你們好！
六（2）班是我們共同的家園，看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕，我實(shí)在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣，我想給大家提些建議。
現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見，同學(xué)們腳下的紙屑很多，可很少有人撿起扔進(jìn)垃圾桶，垃圾桶旁總吊著一些果皮，我們也像沒看見似的，無(wú)動(dòng)于衷，老師問起來，同學(xué)們都互相推卸責(zé)任，不愿承認(rèn)，因此，我給大家提第一個(gè)建議：
一、看見垃圾，立刻撿起讓進(jìn)垃圾桶。
同學(xué)們做到了這一點(diǎn)，就離班級(jí)好環(huán)境前進(jìn)了一步！
那么為什么教室里會(huì)有那么多垃圾呢？我認(rèn)為有一個(gè)原因是同學(xué)們會(huì)帶些吃的來學(xué)校，尤其是中午，同學(xué)們總要帶水果，牛奶來學(xué)校，因此有這類垃圾會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)里，當(dāng)然，這不是主要原因，這些垃圾只要扔進(jìn)垃圾桶就行了。其實(shí)，主要原因還是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。或許是因?yàn)樘鞖庾兝涞年P(guān)系，同學(xué)們的.用紙量一天天增大，也越來越懶得去扔垃圾了，如果隨手亂扔，就會(huì)造成垃圾過多，雖然教室里垃圾多并不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，但別人一走進(jìn)教室，留給別人的印象就不好，整體的精神面貌自然也不好了，所以，我再給大家提一個(gè)建議：
二、隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，
果皮紙屑能減少就盡量減少。
同學(xué)們?nèi)绻龅搅诉@一點(diǎn)，就離班級(jí)好環(huán)境又進(jìn)了一步！
光靠做好自身工作肯定是不夠的，班干部（主要指勞衛(wèi)委員）和當(dāng)天值日的同學(xué)要起好帶頭作用，每天主動(dòng)帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生，每天兩三次的清理，我相信，我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓！這是我給大家提出的第三個(gè)建議：
三、班干部要起帶頭作用，帶領(lǐng)大家主動(dòng)打掃教室。
我的建議就這三點(diǎn)，我認(rèn)為，同學(xué)們只要做到這三點(diǎn)，我們班的環(huán)境面貌肯定會(huì)煥然一新的。
建議人：
日期：
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇五
六(3)班同學(xué)：
最近，我們班級(jí)里的衛(wèi)生狀況一直不太好，垃圾隨處可見：牛奶袋、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài)，同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會(huì)影響班容，可是如果每個(gè)人都這么沒有責(zé)任心，那我們的教室將會(huì)是一個(gè)垃圾場(chǎng)。
我覺得，我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點(diǎn)有著密切的關(guān)系。
1、衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng)。如上所說，同學(xué)們都對(duì)自己丟下的小小垃圾但到不在乎，這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。
2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里，離那兒最遠(yuǎn)的就是我們第一組，我們組的同學(xué)都懶得走過去，一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟，還有的同學(xué)則會(huì)像投籃一樣投進(jìn)垃圾箱，沒投進(jìn)也懶得去撿起，造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。
3、依賴值日生。大多數(shù)同學(xué)想：有值日生打掃，沒關(guān)系。就是因?yàn)檫@三點(diǎn)然我們的教室不整潔。
我倡議，小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋，這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題。另一個(gè)倡議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分，每組分時(shí)最高的同學(xué)就免去做值日一周，讓分?jǐn)?shù)最低的同學(xué)去掃。我相信同學(xué)們一定會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。
祝：
六(3)班的環(huán)境越來越整潔!
倡議人：xx
時(shí)間：x年xx月xx日
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有令人敢的舒服的籃球場(chǎng)有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學(xué)們的樂園，更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。
學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí)，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了："現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完，太浪費(fèi)了!"想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動(dòng)，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。
學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展"節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食，保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果可能會(huì)更明顯。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無(wú)形宣傳。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
謝謝!
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇七
同學(xué)們：
大到一個(gè)城市，小到一個(gè)班級(jí)，環(huán)境衛(wèi)生，就像一個(gè)人給人的第一印象那樣重要。學(xué)生需要在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境中讀書，教師也樂于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓小學(xué)生把班級(jí)衛(wèi)生搞得井井有條，確非易事。因此，在平時(shí)的班主任工作中，我十分注重教室的環(huán)境整潔，把培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容來抓，我主要從以下幾方面入手：
一、制定小組輪流的值日制度。按照家庭住址將全班學(xué)生分為五組，五個(gè)值日組每周輪流值日。每組設(shè)立一位組長(zhǎng)，輪到值日就由組長(zhǎng)給組員進(jìn)行分工，在放學(xué)后打掃教室。每組的值日情況由勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查打分，每一輪評(píng)出最負(fù)責(zé)值日組，最負(fù)責(zé)值日組就可以受到獎(jiǎng)勵(lì)，少輪一次值日。引用了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，組員們?cè)谳喌阶约簰叩氐臅r(shí)候認(rèn)真、負(fù)責(zé)多了，教室的角落再也找不到陳舊垃圾了。
二、培養(yǎng)班干部的衛(wèi)生意識(shí)。班級(jí)中的中隊(duì)委員大都是一些學(xué)有余力的孩子，一周五天上學(xué)，我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸”。所謂的“早出”，就是輪到的班干部要在這一天比較早的到校，為教室開窗通風(fēng)，打掃衛(wèi)生，如果是雨天，要在教室門口放上一個(gè)拖把或一塊抹布，提醒進(jìn)教室的同學(xué)踩干腳上的水，保持地面的干燥干凈；所謂“晚歸”就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開教室之后，做好清校工作，擺放好課桌椅，擦干凈黑板，整理好廢紙簍。中隊(duì)干部從某種意義上來說是徒有虛名而無(wú)實(shí)在的工作，他們的職責(zé)、任務(wù)都是架空式的。他們不像小隊(duì)長(zhǎng)那樣要組織小隊(duì)活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄；也不像課代表那樣天天幫助老師收發(fā)本子，忙這忙那。他們?cè)摳尚┦裁茨兀恐嘘?duì)委員們也為此向我請(qǐng)教過，我也覺得他們的職位是為了要設(shè)立而設(shè)立的。經(jīng)過思考，我就把班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)交給了他們來負(fù)責(zé)。這個(gè)措施大大增強(qiáng)了中隊(duì)委員的主人翁意識(shí)和班級(jí)責(zé)任感，使他們“英雄有了用武之地”，班級(jí)環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán)。
三、動(dòng)員班級(jí)學(xué)生全員參與。班級(jí)的環(huán)境整潔主要靠的是大家，光靠班干部的努力那只是杯水車薪。經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)午飯后的教室環(huán)境是一天中最臟亂差的時(shí)候，為了讓每個(gè)同學(xué)都能積極維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級(jí)先把班級(jí)地面上的垃圾、灰塵、污漬清理干凈。然后再打水把班級(jí)地面徹底的拖一遍，這可能要花些時(shí)間了。經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中積累的，能力也是在實(shí)踐中培養(yǎng)的。每天中午午餐結(jié)束，孩子們就開始忙碌起來，回到班級(jí)先擦桌、再擦地，擦地時(shí)他們可謂“八仙過海，各顯神通”，有的用抹布，有的用掃把，有的甚至用墊板，兩板齊下，一塊刮垃圾，一塊擺放垃圾。在勞動(dòng)中，他們互幫互助，分工合作，有一個(gè)專門負(fù)責(zé)收集垃圾的同學(xué)，有一個(gè)專門整理掃帚紙簍的同學(xué)，這些可都是他們自告奮勇的選擇。由于大家把中午的打掃當(dāng)成了每日必做的工作，原本一天中最臟亂差的中午變成了一天中最干凈、最賞心的時(shí)候。
四、采用崗位承包責(zé)任制。班級(jí)里的垃圾桶、掃把、窗臺(tái)、黑板槽、窗簾、墻角，這些地方都是衛(wèi)生死角，為此我為這些地方專門設(shè)立了崗位負(fù)責(zé)人，這些負(fù)責(zé)人還有一個(gè)美麗的名字——“班級(jí)美容師”。“美容師”們對(duì)自己所承包的崗位全面負(fù)責(zé)，清除灰塵，擺放整齊，整理美化，有了“美容師”的工作，班級(jí)的布置更美觀，物品更有序，環(huán)境更整潔。
如果這樣“四管齊下”，班級(jí)的環(huán)境要做到整潔、美觀，我想應(yīng)該就不是什么問題啦！
xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有令人敢的舒服的籃球場(chǎng)有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學(xué)們的樂園，更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。
學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí)，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了："現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完，太浪費(fèi)了!"想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動(dòng)，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。
學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展"節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食，保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果可能會(huì)更明顯。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無(wú)形宣傳。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
謝謝!
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇九
親愛的們：
大家一定喜歡坐在一個(gè)寬敞、明亮，桌椅擺放整齊，地面擦得很亮，沒有一片紙片的里上課吧！在評(píng)選衛(wèi)生免檢班級(jí)的時(shí)候，我們班就像我們心里喜歡的那樣，十分整潔。讓我們大家高興的是，我們班評(píng)上衛(wèi)生免檢班級(jí)了！在我們班門口還貼上了，寫著“衛(wèi)生免檢班級(jí)”的牌子，這是多么值得的呀！
可是現(xiàn)在，我們班的已經(jīng)了衛(wèi)生免檢班級(jí)這個(gè)稱號(hào)了。在下午打掃衛(wèi)生的時(shí)候，有些同學(xué)的桌椅下面已經(jīng)成了一個(gè)們的大本營(yíng)：裝筆的袋子三三兩兩地聚在一起；大團(tuán)大團(tuán)的廢紙和躺在地上的衛(wèi)生紙都安詳?shù)奶稍诘厣蠒瘢簧踔恋厣线€出現(xiàn)了瓜子皮、糖紙、和撕成碎片的紙。打掃衛(wèi)生的同學(xué)常常累得滿頭大汗，掃著大堆大堆的垃圾。更對(duì)不起衛(wèi)生免檢班級(jí)這個(gè)稱號(hào)的是，上美術(shù)課時(shí)，特別是下課后教室里就成了垃圾回收站了：彩紙碎片到處都是，還有用完了的雙面膠，翹著二郎腿，在地上悠閑地晃來晃去。大家想想我們這樣做對(duì)得起這塊衛(wèi)生免檢班級(jí)的牌子嗎？
我認(rèn)為我們班變成了這樣子，有這樣幾個(gè)原因：
一、同學(xué)們太懶惰，明明只有幾步遠(yuǎn)就可以把垃圾扔到垃圾箱里，卻懶得走幾步，就直接把垃圾扔到了腳下；或在遠(yuǎn)處玩投籃，把垃圾扔向了垃圾箱，可是卻經(jīng)常扔不到垃圾箱里，卻不去把它撿起來，扔到垃圾箱里面。
二、同學(xué)的心里總是想著有同學(xué)打掃衛(wèi)生，就隨手亂扔垃圾。心里有時(shí)還想，反正有值日生打掃衛(wèi)生，扔在地上也沒關(guān)系。
三、有的.同學(xué)太自私，只顧，不顧別人，把垃圾扔到別人桌子下面，嫁禍于人，這樣就不會(huì)批評(píng)。
同學(xué)們，我們是衛(wèi)生免檢班級(jí)，就應(yīng)該時(shí)刻保持班里的衛(wèi)生。為此，我給大家提幾個(gè)建議：
一、每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，不管什么時(shí)候，只要有垃圾就可以隨時(shí)扔到垃圾袋里，這樣就不會(huì)出現(xiàn)有同學(xué)往地上扔垃圾，也不用跑到垃圾箱扔垃圾了，這樣多方便。
二、同學(xué)們養(yǎng)成見到垃圾就撿起來的習(xí)慣。不光要自己不扔垃圾，只要見到地上有垃圾都要撿起來，不管是在什么地方，什么時(shí)候，這樣大家的意識(shí)就會(huì)更上一層樓。
三、學(xué)會(huì)將心比心。如果大家扔的垃圾太多，那么值日生得多累呀！可是如果大家都不亂扔垃圾了，那值日生就會(huì)輕松很多，并且可以繼續(xù)當(dāng)上衛(wèi)生免檢班級(jí)，豈不是一舉兩得。
四、小組監(jiān)督。如果小組里被發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，就讓組長(zhǎng)扣他(她)的分，并罰掃地。
同學(xué)們，為了我們班的這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，就讓我們一起努力，讓衛(wèi)生免檢班級(jí)的牌子在我們班門前一直閃閃發(fā)光！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇十
親愛的20xx級(jí)全體同學(xué)們：
時(shí)光穿梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們20xx級(jí)來到龍城中學(xué)兩個(gè)月了，為了更好地適用高中的學(xué)習(xí)和生活、促進(jìn)我們更加健康、優(yōu)秀的成長(zhǎng)，我們倡議做到如下：
1、針對(duì)本次考試認(rèn)真改錯(cuò)，總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定下一階段的目標(biāo)、計(jì)劃和措施，堅(jiān)決融入到以后的學(xué)習(xí)過程中。
2、利用好早讀。一日之計(jì)在于晨，早晨是記憶知識(shí)的黃金時(shí)間，抓住了早讀就抓住了記憶的關(guān)鍵時(shí)間。因此，我們應(yīng)該盡早到教室、高聲朗讀、狂背知識(shí)，努力提高早讀的記憶效率。
3、努力提高課堂效率。課堂時(shí)間是理解掌握知識(shí)的黃金時(shí)間，課堂時(shí)間是一個(gè)學(xué)生和教師作為職業(yè)的全部生命力所在。誰(shuí)不集中精力提高課堂效率，就是犯罪。課上一分鐘，課后一天功。因此，讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學(xué)習(xí)：抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)、做好課堂筆記、積極參與課堂思考、認(rèn)真做好每一道題。
4、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、做好和改好鞏固習(xí)題。學(xué)習(xí)過的知識(shí)課后不復(fù)習(xí)就等于沒有學(xué)，做題不認(rèn)真做就等于沒有做，做錯(cuò)了題不認(rèn)真改就等于沒有做。因此，這就要求我們課后及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)，獨(dú)立認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真改錯(cuò)解疑。
5、雙休日、假期日、空閑時(shí)間積極認(rèn)真學(xué)習(xí)。
6、學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，積極改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。
總之，在學(xué)習(xí)上我們要展開學(xué)習(xí)比賽、掀起學(xué)習(xí)高潮，我們比一比看一看哪個(gè)同學(xué)更努力，哪個(gè)班級(jí)更優(yōu)秀。
1、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)集體、一個(gè)單位無(wú)規(guī)矩不成方圓，均需要規(guī)矩和紀(jì)律。紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保障，嚴(yán)明的紀(jì)律方能形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。因此我們倡議認(rèn)真遵守學(xué)校一日常規(guī)和八大紀(jì)律，使我們的紀(jì)律更好。
2、上課及時(shí)靜班、遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退，課間文明休息，不追逐打鬧，不在教室門口和走廊聚堆。上下樓梯靠右行，保持安靜，不起哄滋事。
3、鈴聲就是命令，午晚休按時(shí)作息。
3、男女同學(xué)，自尊自愛，文明交往，言行得當(dāng)。
4、在校園絕不使用手機(jī)等電子設(shè)備，不濫交朋友，一門心思的用在學(xué)習(xí)上。
5、不吸煙、不喝酒、同學(xué)之間互相忍讓、不打架。
1、在校期間要儀容儀表得體，不穿奇裝異服，不戴首飾，不染發(fā)等。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、校園必穿校服、帶校牌。
3、整理好宿舍內(nèi)務(wù)，疊好被，掃好地。
4、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕考試舞弊行為。
同學(xué)們，冰冷的.天氣凍不住我們奮斗的熱情，刺骨的寒風(fēng)刮不倒我們進(jìn)取的決心。頑強(qiáng)拼搏，是我們不變的誓言；追求優(yōu)秀，是我們努力的方向！讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律和文明規(guī)范上全面塑造自己，塑造優(yōu)秀的20xx級(jí)！為龍城中學(xué)增光添彩！
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇十一
尊敬的各位女同學(xué)，男同學(xué)們：
大家好!
歲月匆匆，光陰荏苒，彈指一揮間，20xx年已經(jīng)過去，回想我們當(dāng)年在西昌一中高八五級(jí)別(二班)讀書的時(shí)候，只不過17,18歲的花季!
回首往事，我們感慨萬(wàn)千，回想同學(xué)當(dāng)年，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們青春飛揚(yáng)，我們書生意氣，揮斥方遒!欲與天公試比高，仿佛豪情萬(wàn)丈!
還記得嗎?校園內(nèi)的嬉戲打鬧，同學(xué)間的親密無(wú)間;同學(xué)間的親如姐妹兄弟;還記得嗎?同桌的你，同桌的我，同桌的她(他)，我和你心連心，同住地球村，永遠(yuǎn)心連心!
少男少女的情愫在17歲花季綻放的時(shí)候，我們?nèi)匀幌＜剑覀冊(cè)谛撵`里回憶那一份不讓別人閱讀的"心靈日記"，懵懵懂懂的我，年少無(wú)知的你，有過青春的甜蜜，也有過青春羞澀的記憶!
走進(jìn)社會(huì)，參加工作，我們雖然相隔千山萬(wàn)里，可同學(xué)的情誼又怎能分離?我們追求，我們奮斗，我們?yōu)樽鎳?guó)，同時(shí)也為自己;我們有過成功的欣喜，我們也曾留下失敗的足跡，但我們有信心，卷土重來，因?yàn)槲覀兊?心中絕不放棄!
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，我們有過歡笑，也有個(gè)哭泣，我們有過甜蜜，也有過苦辣的回憶，盡管前方的道路上鋪滿荊棘，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們會(huì)一直走下去，我們一定會(huì)雄起!
來吧，西昌一中高八五級(jí)(二班)讀書的同學(xué)們，來到西昌，來到航天城，來到月亮城，來到"一座春天棲息的城市"，撕下你的面具，舍棄你的包裝，回歸還原一個(gè)真實(shí)自然的你，讓時(shí)光倒流，讓我們停留在1985年的日子里，讓我們?cè)谝黄?來吧，親愛的同學(xué)，讓我們蕩漾在邛海的小船上，攀登在瀘山的道路里，讓我們手牽手，肩并肩，迎走在春天的陽(yáng)光里!
來吧，親愛的同學(xué)們，西昌歡迎您!
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇十二
六（3）班同學(xué)：
最近，我們班級(jí)里的衛(wèi)生狀況一直不太好，垃圾隨處可見：牛奶袋、透明膠等這些同學(xué)們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應(yīng)有的干凈狀態(tài)，同學(xué)們以為這些小小的垃圾不會(huì)影響班容，可是如果每個(gè)人都這么沒有責(zé)任心，那我們的教室將會(huì)是一個(gè)垃圾場(chǎng)。
我覺得，我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點(diǎn)有著密切的關(guān)系。
1、衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng)。如上所說，同學(xué)們都對(duì)自己丟下的小小垃圾但到不在乎，這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。
2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里，離那兒最遠(yuǎn)的就是我們第一組，我們組的同學(xué)都懶得走過去，一般都是叫近的同學(xué)遞到垃圾桶或是亂丟，還有的同學(xué)則會(huì)像投籃一樣投進(jìn)垃圾箱，沒投進(jìn)也懶得去撿起，造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。
3、依賴值日生。大多數(shù)同學(xué)想：有值日生打掃，沒關(guān)系。就是因?yàn)檫@三點(diǎn)然我們的教室不整潔。
我建議，小組中的第二桌同學(xué)的桌子上掛一只垃圾袋，這樣的話就解決了同學(xué)們懶惰的問題。另一個(gè)建議是小組中的同學(xué)撿起一件垃圾就加一分，每組分時(shí)最高的同學(xué)就免去做值日一周，讓分?jǐn)?shù)最低的同學(xué)去掃。我相信同學(xué)們一定會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。
祝：六(3)班的環(huán)境越來越整潔！
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇十三
各位老師、同學(xué)們：
早上好!我是前任沙中學(xué)生會(huì)主席，高三2班的x。
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了沙頭角中學(xué)第15屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)改選。本次改選面向全校招新，同學(xué)們，只要你有自信心、責(zé)任心、上進(jìn)心，能做到關(guān)心、熱心、保持恒心，你就可以加入我們，新的一任沙中學(xué)生會(huì)主席將會(huì)是你們其中的一員。
在學(xué)生會(huì)，你可以綻放你的才華，你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你可以留下美好的回憶。
你可以加入義工聯(lián)，把關(guān)懷帶給校園，帶給社會(huì);你可以成為組織部的一員，維持團(tuán)組織在政治上的先進(jìn)性和組織上的嚴(yán)密性，協(xié)助團(tuán)委書記共同完成團(tuán)委工作;你可以成為社團(tuán)聯(lián)合部的一員，為我校社團(tuán)工作出謀劃策。
當(dāng)然，如果你覺得自己善于管理檔案，記錄整理資料，秘書處將是能促進(jìn)你工作能力的部門;如果你覺得自己擅長(zhǎng)交際，或是熱衷于與外校交流，你也可以選擇外聯(lián)部;若是你覺得自己對(duì)宣傳工作有獨(dú)到見解，就請(qǐng)你加入宣傳部吧。你的選擇很多，還有文藝部、體育部、校務(wù)部……直接加入我們吧，實(shí)現(xiàn)你所說的，實(shí)現(xiàn)你所想的。
或許，在你即將畢業(yè)的時(shí)候，你會(huì)為何你一起共事過的學(xué)生會(huì)同學(xué)而自豪，你會(huì)為曾經(jīng)教育過你的領(lǐng)導(dǎo)、老師而自豪，你會(huì)為有過這樣一段美好的回憶而自豪，你會(huì)為你曾經(jīng)是沙頭角中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的一員而自豪!
我相信你會(huì)的`。因?yàn)槲遥趯W(xué)生會(huì)中工作了3年的人，現(xiàn)在即將離任了，在不久的將來，我也將畢業(yè)，但對(duì)于我所傾注的沙中學(xué)生會(huì)，我由衷感到自豪，而且，也為能夠加入學(xué)生會(huì)的你們而自豪。
請(qǐng)做出你的決定吧!
班級(jí)衛(wèi)生建議書200字 班級(jí)衛(wèi)生建議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！四月里，春暖花開，鶯歌燕舞。當(dāng)四月的第一縷微風(fēng)輕輕吹向我的臉頰，我就知道，又一個(gè)衛(wèi)生的潮流要掀起來了。
不錯(cuò)，每年的四月正是我國(guó)的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月。提起愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，想必我們的爺爺奶奶們都會(huì)侃侃而談，因?yàn)檫@愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)有著悠久的歷史和特殊的歷史背景，并且得到了人們的積極響應(yīng)。而開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月的目的，就是希望大家都能講究衛(wèi)生，預(yù)防、減少以至消滅疾病，來提高每個(gè)人的健康水平。如何在本次愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月中做到滿載而歸，怎樣給自己以及身邊的人營(yíng)造一個(gè)美好的家園呢？我給大家發(fā)出以下倡議：
第一，用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來抵御一切疾病的侵襲。最基本的衛(wèi)生習(xí)慣，莫過于每天早晚洗臉、刷牙，勤換衣物，睡前洗腳，及時(shí)理發(fā)、勤洗頭發(fā)、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后洗手了。這些衛(wèi)生習(xí)慣可都流露在我們的舉手投足之間，看起來微不足道，卻有著無(wú)窮大的威力。此外，我們還應(yīng)該養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)鍛煉方面的衛(wèi)生習(xí)慣，例如：堅(jiān)持每天早起鍛煉，呼吸新鮮空氣，來增強(qiáng)自己的體質(zhì)、提高抵抗力；用眼衛(wèi)生習(xí)慣同樣不可小覷，我們應(yīng)做到：看書寫字時(shí)姿勢(shì)正確，光線適宜，眼睛與書本的距離保持在一尺左右；在路上行走、乘車時(shí)不看書；盡量少使用電子產(chǎn)品，時(shí)間不宜過久；堅(jiān)持做眼保健操。希望大家都可以把這些衛(wèi)生習(xí)慣都作為自己的養(yǎng)成目標(biāo)，建立起一道與疾病的防護(hù)墻。
第二，以周圍良好的環(huán)境衛(wèi)生來告訴別人藍(lán)天綠草不再是夢(mèng)。衛(wèi)生，不僅僅體現(xiàn)于個(gè)人衛(wèi)生，更多的表現(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生。“校園是我家，環(huán)境靠大家。”我們每位同學(xué)都應(yīng)該把自己當(dāng)做校園環(huán)境的主人翁，用自己的行動(dòng)來營(yíng)造屬于大家的溫馨家園：不隨手亂扔果皮紙屑、不隨口吐痰是每個(gè)人都必須遵守的衛(wèi)生紀(jì)律，我相信有了越來越多的彎腰小貼士的齊心協(xié)力，我們的校園一定會(huì)戴上一個(gè)不折不扣的“衛(wèi)生”頭銜兒。比較而言，教室里的衛(wèi)生更得讓我們苦費(fèi)一番心思了：掃地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角衛(wèi)生，這些都是不可缺少的步驟。當(dāng)然，更重要的是保持衛(wèi)生，是從每個(gè)人的思想上來摒除不講衛(wèi)生的念頭。
第三，讓每個(gè)人健康的生活方式換取百分百健康的體魄。春季是流行傳染病高發(fā)季節(jié)，而這第三點(diǎn)對(duì)付這些疾病可不在話下。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為“身體、精神及社會(huì)生活中的完美狀態(tài)”，是不是需要我們注意調(diào)整自己的生活方式呢？合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、早睡早起……也就是說，健康的生活方式就等于健康強(qiáng)壯的身體。
講究衛(wèi)生就像一個(gè)盾牌，可以讓我們跟疾病隔離；講究衛(wèi)生就像一個(gè)天平，對(duì)面就是潔凈的家園；講究衛(wèi)生，給你我?guī)矸欠驳氖斋@。為了我們的身體更強(qiáng)健，為了我們的家園更美麗，就讓這次愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月成為我們講衛(wèi)生之路的起點(diǎn)，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸寂c衛(wèi)生攜手共行！