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小學冬至的活動（專業15篇）篇一
12月20日，蘇州大學20xx校園美食節拉開帷幕。三個校區內的學生食堂人頭攢動，同學們排起長隊，興致勃勃地使用冬至加餐券購買蘇式糕點、鹵菜、餃子等特色小吃。在東校區四食堂內，后勤工作人員精心布置了的大運河餐飲文化進校園活動吸引了眾多學子的眼球。一組組精美的圖片，介紹了大運河沿岸城市歷史上有名的飲食文化——既有食具的.介紹，也有食物的介紹，還有關于飲食的詩畫介紹。“在這些圖片里，我了解到非常多的新知識，我覺得我們中華文化真是非常偉大，一炊一食，無不體現了中國人的智慧和情思，希望我們能把中華傳統文化傳承和發揚好。”東吳商學院的胡夢妍同學說。
在獨墅湖校區，校研究生會組織了“文化暖冬，相約冬至”文化體驗活動。活動以蘇州傳統手工藝為主題，學子們一起描畫流光溢彩的花燈、制作熱烈靜美的剪紙、體驗妙趣橫生的字謎，同學們通過身體力行，切身感受那些跳躍在指尖上的文化藝術，更好地了解和傳承傳統文化。
紫卿書院邀請書院學子和外國留學生一起走進書院社區，開展彩色扎染、畫臉譜、體驗民族樂器等傳統文化活動，通過體驗傳統文化之美，感受辛勤勞動之樂，以美溫潤心靈，以勞提升素養，激發紫卿青年文化自豪感和價值認同感，引領青年學子做優秀傳統文化的繼承者、傳播者。
傳媒學院在20xx年冬至“感受傳統文化傳承蘇州味道”文化尋味活動中，邀請制作師傅帶領學子們動手制作糕點，讓同學們了解蘇州糕點文化，親身參與到冬至盤糕點的制作過程中，并將勞動成果與同學朋友分享，讓同學們感受到在勞動中傳承文化，在勞動中分享快樂。
小學冬至的活動（專業15篇）篇二
為進一步推動校園文化建設，弘揚中華優秀傳統文化，豐富學生的校園生活，爭做新時代好少年，東方希望小學開展了關于傳承中華優秀傳統文化系列活動——二十四節氣之“冬至情暖東方”主題活動。
12月20日，在學校的周一室內升旗儀式上，三年一班的何奕辰進行了有關冬至節氣的國旗下演講。在演講中，何奕辰同學介紹到：在天文學上把冬至作為冬天的開始，冬至到大寒，是最冷的時期。全校師生應注意防寒保暖，要合理調節飲食起居，避免過度勞累，同時應進行適當的御寒鍛煉，如跑步、做健身操、用冷水洗臉等。國旗下演講讓全體師生進一步熟悉了冬至日的來歷和習俗，并懂得如何在這個寒冬做到強身健體。
12月21日，冬至日這天，小雛鷹廣播站為全校師生帶來了“冬至節氣知多少”的主題廣播。“小雛鷹”廣播員們為全校師生介紹了“冬至”的節氣文化。同學們通過聆聽廣播了解到了冬至的氣候特征、物候知識、節日的由來，學習了相關的諺語、詩詞和傳統習俗，對這個傳統節日有了更加清晰的認識。
周末，同學們在家中和家人一起動手包餃子，提前享受冬至節日的快樂。
包餃子的場面非常的熱鬧、溫馨。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌，當濃濃的餃子香飄滿整個房間，孩子們品嘗著自己的勞動成果，有說有笑，臉上都充滿了快樂和幸福，愈發地感覺到這個冬至暖意融融。
“家家搟皮兒包餃子，知是今朝冬至天”。冬至前夕，各班主任在班會課上給學生介紹了冬至的相關習俗。孩子們利用搜集冬至節的資料，根據自己的興趣愛好制作手抄小報及繪畫、手工作品。
小學冬至的活動（專業15篇）篇三
時間：xx年12月22日(冬至)，晚上7：00—9：00。
地點：暫定食堂三樓南側(注：**之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會很貴。但考慮到由于是晚上，回來會很遲，不怎么安全，而且天氣還特別冷，我個人認為不怎么可行，不知各位還有什么其他建議)。
2、活動目的。
冬至節亦稱冬節、交冬，我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節，我們特別舉行這次冬至聚會。
3、活動流程及任務分工。
1、包餃子教學。
大概時長：20分鐘。
鑒于有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動，特設此活動。
現在需要資深“教師”三名，在活動當天為大家展示如何包餃子，想學的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個想學的.同學都能學會。
所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!
2、包餃子比賽。
大概時長：40分鐘。
簡單規則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數不限。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。
小學冬至的活動（專業15篇）篇四
為了讓師生能更真切地感受中國傳統節日的內涵，感受節日氣氛，傳承民俗文化。冬至來臨之際，肥城市王瓜店街道新勝小學開展了“弘揚傳統，暖心冬至”教育活動，感受中國傳統文化魅力。
學校通過主題升旗儀式和各中隊舉行“弘揚傳統，暖心冬至“主題班會讓師生對冬至節有更深刻的了解，冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。它既是二十四節氣之一，也是我們中華民族一個傳統的節日。冬至又是二十四節氣中最早制訂出的一個，冬至是北半球全年中白天最短夜晚最長的一天。
中高年級開展了學做水餃比賽，各中隊推選出技術較好的隊員參加包水餃大賽，小隊員們使出自己的看家本領，切劑兒、壓皮兒、放餡兒、捏皮兒，一個個漂亮水餃成型了。老師們也不甘落后，在繁忙的工作之余也積極參與包餃子比賽，感受這濃郁的節日的氣氛！
冬至日手抄報展評活動讓學生們對冬至的了解更加深刻，老師和學生們評選出優秀作品進行展示。
部分學生分享了在家中幫助媽媽包水餃的視頻圖片，分享做家務和勞動成果的喜悅。
小學冬至的活動（專業15篇）篇五
冬至，又稱冬節、亞歲等，兼具自然與人文兩大內涵，既是二十四節氣中一個重要的節氣，也是中國民間的傳統祭祖節日。為弘揚傳統文化，感受冬至魅力，在冬至到來之際，金濤小學舉行了豐富多彩的系列主題活動，營造了濃濃的節日氣氛。
在周一升旗儀式上，江暖鴻老師以“我們的節日·冬至”為主題做旗下講話。江老師介紹了冬至這天的黑夜最長的特點和天氣變化規律，還介紹了冬至吃餃子等習俗的來源和歷史傳說，增進了同學們對冬至節日文化的了解。
在周二的“濤聲”廣播活動中，播音員系統地介紹冬至節日的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關知識，進一步介紹了冬至的意義。冬至是四時八節之一，被視為冬季的大節日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在習俗內容或細節上的差異：在中國南方地區，有冬至祭祖、宴飲的習俗；在中國北方地區，每年冬至日有吃餃子的習俗。中華文明養育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。在播音員的講解下，同學們認同冬至節、了解冬至節、愛上冬至節，體會了傳統節日的趣味。
冬至這天，金濤小學的老師們還開展“我們的節日·冬至”主題班會課，帶著同學們學習冬至節日的來源、歷史傳說、各地習俗和有關冬至的古詩詞，讓孩子們在活動中感受和體驗到冬至獨特的節日魅力。502班和505班的班主任老師們更是組織學生齊動手參與冬至實踐活動——搓湯圓。一雙雙稚嫩的小手，一顆顆圓滾滾、冒著熱氣的湯圓，一張張綻開笑顏的笑臉，這溫馨熱鬧的場面傳遞出冬至最真摯的祝福。同學們齊齊動手，樂在其中，共同度過一個溫暖的冬至。這樣有意義的活動，不但增強了同學們互助合作的意識，而且讓大家在做湯圓過程中親身感受到了集體學習的樂趣，留下了美好的回憶。
為了讓孩子們愉快地度過中國傳統節日——冬至，金濤小學還組織學生們參與親子教育活動。同學們在家巧手搓湯圓、煮湯圓、吃湯圓，感受到了中國傳統節日的熱鬧氛圍，從中體驗到勞動的快樂。
金濤小學通過開展“我們的節日·冬至”系列主題教育活動，弘揚了中華傳統文化，賦予了傳統節日新的內涵，豐富了學生的課余生活，增添了學生的校園樂趣。我們相信在新的一年，同學們將裹著這份暖意，快樂成長；攜著中華傳統文化的火種，努力前行！
小學冬至的活動（專業15篇）篇六
熱乎的餃子，熱乎的心。
二、活動目的。
1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。
2.弘揚我國的傳統飲食文化。
3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點。
時間：12月15日(周六)晚上七點開始。
地點：全家福風味餐廳二樓。
11級化工專業同學自愿參加。
五、活動流程。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經費預算。
參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。
七、活動注意事項。
(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束后的善后工作。
學院：化學化工學院。
單位：化學工程與工藝專業。
小學冬至的活動（專業15篇）篇七
2、能獨立或與同伴合作制作餃子、
3、了解我國的傳統節氣冬至，知道它的來歷、
活動準備。
1、經驗準備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習俗。
2、材料準備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康·社會》。
活動過程。
一、活動導入。
二、感知理解。
三、操作體驗。
1、播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗制作餃子的樂趣、
2、請幼兒完成《健康·社會》的活動，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點、
四、總結分享。
活動建議。
1、教師可以布置“冬至節”的展板，讓幼兒在環境中感受冬至節氣的特點、
活動延伸。
小學冬至的活動（專業15篇）篇八
為了保障活動順利、圓滿進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的小學生冬至活動方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
時間：xx年12月22日(冬至)，晚上7：00—9：00。
地點：暫定食堂三樓南側(注：之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會很貴。但考慮到由于是晚上，回來會很遲，不怎么安全，而且天氣還特別冷，我個人認為不怎么可行，不知各位還有什么其他建議)。
冬至節亦稱冬節、交冬，我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節，我們特別舉行這次冬至聚會。
1、包餃子教學。
大概時長：20分鐘。
鑒于有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動，特設此活動。
現在需要資深"教師"三名，在活動當天為大家展示如何包餃子，想學的的可以自己動手，三位"教師"要手把手教，確保每個想學的同學都能學會。
所以現在就需要各位"行家"踴躍報名!
2、包餃子比賽。
大概時長：40分鐘。
簡單規則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數不限。每組包20個餃子，由三位"美食評論家"進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。
小學冬至的活動（專業15篇）篇九
1、以餐桌商品為主題，蔬菜、水果、肉類、水產、熟食等生鮮各品類選擇2個勁爆單品低價促銷：
(1)單品加價毛利率不得高于5%;。
(2)勁爆單品陳列位在品類第一促銷位;。
(3)單品訂貨量由門店店長審核;。
2、果汁飲料、啤酒、白酒等餐桌飲品按品類選擇2-3個超低價商品得點促銷：
(1)促銷毛利不高于3%，以突顯價格形象;。
(2)促銷單品陳列位在主通道與收銀臺;。
(3)庫存由門店自行跟進，合理備貨;。
小學冬至的活動（專業15篇）篇十
在冬至和新年到來之際，滿天星教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡，通過包餃子、做游戲，使學生感受中國農歷節氣的魅力，感受新年的`快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
12月21日10：00――15:30
滿天星教室
三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長（15名）。
1.布置教室，烘托節日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（郝祖曦、牛宇星負責）
面粉（謝易庭媽媽）；餃子餡（趙、侯媛媛負責）；電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（付煜、李華負責）
3、學生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學生自制新年賀卡。（學生和家長一起）
5.全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（許娜老師）
6、主持詞。（趙）
7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。（張琛、張志明、趙輝）
主持人：趙
1.張老師致新年賀詞。
2.團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二：陀螺比賽
實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動三：踢毽子比賽：
規定時間內比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動四：猜猜猜
每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題，個人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》.
主持：趙
照相：郝祖曦
錄像：牛宇星
播放背景音樂：侯媛媛：
裁判：趙輝、張琛
記分員：張志明
發禮品：付煜、李華
小學冬至的活動（專業15篇）篇十一
為感受民族傳統節日中蘊含的文化，增強集體凝聚力，拉近親子關系，2017年12月21日下午，在冬至來臨之際，邢臺市東關逸夫小學舉行了“迎冬至”親子包餃子活動。
活動伊始，郭校長給同學們帶來了冬至傳統文化知識，讓同學們了解冬至的由來和習俗和健康親子關系對學生成長的重要性。緊接著，同學們為家長獻上了精心準備的冬至主題節目，活動現場一片歡聲笑語，大家一起感受傳統文化的魅力。
之后是振奮人心的包餃子環節，家長和孩子合作默契，瞧，家長和面、搟皮，孩子包餃子，雖然餃子包的奇形怪狀，但是餃子味一定很濃。在大家的通力合作下，很快餃子就包好了，一個個圓鼓鼓的餃子整齊列隊就等著下鍋了，所有同學臉上都洋溢著冬至帶給他們的喜悅。
最受歡迎的就是“百餃宴”了，同學和家長端著熱騰騰的餃子一起分享自己的勞動成果，有的還帶來了蘸料，大家彼此品嘗，交流包餃子的心得和關于餃子的各種故事。同學們在陳志敏老師的帶領下，將包好的餃子送給老師們，請他們和大家一起感受冬至的溫暖情懷。溫暖冬至，快樂分享，相信這個冬至一定會給同學和家長留下美好的回憶。
通過開展這樣的活動，不僅拉近了親子關系，更讓孩子們對中國的傳統節日有了更深的了解，感受到了中華民族傳統文化，增長了見識，培養了強烈的民族自豪感和歸屬感，提高了學生核心素養。
文檔為doc格式。
小學冬至的活動（專業15篇）篇十二
冬至，是我國農歷二十四節氣之一，也是中華民族的傳統節日，兼具自然與人文兩大內涵。為進一步弘揚傳統文化，了解傳統習俗，感受祖國文化的魅力，在牛年冬至即將來臨之際，近日，我校組織二年級部分師生及家長在瞻岱社區活動室，開展了一場別開生面的“情暖冬至，童心向上”主題親子活動。
親子活動在瞻岱社區老師聲情并茂的敘述中拉開帷幕。
“孩子們，冬至節是在什么時候?冬至節人們又會做些什么呢?”同學們都充滿好奇，瞪大雙眼，認真傾聽社區老師講述有關冬至的故事，了解冬至節的由來。接著，社區老師通過ppt出示兒歌《冬至到》，邀請同學和家長們參與互動游戲，回答兒歌中有關冬至的來歷和風俗知識。同學和家長們在愉快的游戲中增進了親子關系，豐富了傳統文化知識。
諺語云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。冬至節吃水餃寓意著團圓。為讓同學們能深入了解冬至的習俗，瞻岱社區老師精心準備了彩泥和制作工具，讓同學和家長們自己動手制作餃子，感受濃厚的節日氛圍。
搓圓、壓扁、包餡、捏形……彩泥在同學和家長們的巧手制作中變成了一個個精致的小餃子，有紅的、黃的、白的、綠的……五顏六色，可愛極了。還有的同學別出心裁地在水餃上做了裝飾，創意十足。同學們大方地展示著自己的勞動成果，臉上洋溢著歡度節日的喜悅。
美好的時光總是短暫，“情暖冬至，童心向上”的主題親子活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束了。這次活動是我校“為民辦實事，培養新時代好少年”的系列活動之一，它不僅增進了同學們對祖國、對勞動的熱愛，更增強了同學們的文化自信和民族自豪感，引領同學們自覺成長為中華傳統文化的傳承者和弘揚者。
小學冬至的活動（專業15篇）篇十三
12月21日上午，縣紀委監委黨總支組織開展了“溫暖冬至”主題黨日活動。縣紀委監委分包脫貧戶黨員深入到脫貧戶家中，為他們送去餃子、臺歷等慰問品，與脫貧戶一起包餃子、吃餃子、話家常，詳細了解脫貧戶近期情況，確保困難群眾在嚴寒的冬日吃上了熱乎乎的餃子，感受到了黨的關懷和溫暖，度過了一個舒心、暖心的節日。
“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。冬至當天，縣委組織部黨支部積極開展“主題黨日”實踐活動，走深走實“我為群眾辦實事”，全體組工干部帶著對脫貧戶的牽掛，把祝福融入問候里，為脫貧戶們送去餃子，雞蛋等慰問品，讓這個寒冬不寒，冬至幸福至。
當我們感受到冬意漸濃的氣息時，也迎來了20xx年最后一個節氣——冬至。為弘揚我國傳統文化，豐富學生的課余生活，邱縣各學校積極開展冬至主題教育活動，師生在歡快的氛圍中感受中國的傳統習俗，感受集體生活的幸福與美好。
新華社客戶端、人民網·河北頻道等國家級媒體以視頻、圖文形式報道邱縣第五幼兒園多樣活動迎冬至。孩子們在老師的指導下，包餃子、畫餃子，體驗包餃子的成功和樂趣。
該校舉辦“憶傳統迎冬至”教職工包餃子比賽活動。6支隊伍全心投入、各展其能，每組隊員間分工明確、默契配合。揉面、揪團、壓平、搟面，一氣呵成；放肉餡、捏餃皮、擺造型，完整連貫。比賽現場氣氛熱烈，冬至的溫暖與快樂充溢在每個人的心里，也包進了每一個玲瓏可愛的餃子中。
為更好地傳承中華優秀傳統文化，讓學生感受家的溫暖，賀堡民族小學全體教職工親手為孩子們送上了豐盛的“餃子盛宴”。吃著香噴噴的餃子，同學們說感覺好幸福，享受到了老師們動手制作的美食，感覺就是不一樣，一個字–––爽！這是我們在學校過得最有意義的一個節日！
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日。該校組織教師開展“情暖冬至，餃子飄香”活動。老師們在一起，包餃子，話情長，活動場面暖流滾滾，其樂融融。在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
為了讓學生了解冬至風俗，弘揚民族文化，邱縣特殊教育學校召開“冬至—餃子宴”主題活動。通過講解節日的由來、風俗、包餃子、誦古詩，看視頻等形式，讓學生通過親自動手操作體會包餃子的感受，體會節日的氣氛。
為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵，弘揚民俗文化，邱縣第二幼兒園組織了"快樂冬至，情系童心”冬至主題活動。讓幼兒知道了冬至節氣的來歷和冬至要吃餃子的習俗，鍛煉了孩子們的動手能力，讓中華民族的傳統文化在孩子們的身上不斷的傳承下去。
冬至系列活動的開展，既豐富了校園課余生活，促進了溝通交流，培養了的團隊協作精神，而且釋放了老師們平時緊張工作的壓力,讓老師們能用輕松的心態對待下一階段的工作。同時也讓廣大師生感受到了節日的溫暖、集體的溫馨，在弘揚我國傳統文化的同時，也為冬日的校園增添了溫馨的氣息。
小學冬至的活動（專業15篇）篇十四
為了大力弘揚中華優秀傳統文化，發揮傳統文化的思想熏陶和文化教育普及功能，育紅小學開展了“溫情冬日快樂冬至”主題教育實踐活動，弘揚傳統文化，感受濃濃冬至。
周一升旗儀式，少先隊員代表以《溫情冬日快樂冬至》為國旗下講話內容，激發了隊員們對中華民族傳統節氣之一——冬至產生了濃厚的興趣，孩子們深刻理解了中國傳統文化的內涵，樹立了將傳統文化發揚光大的決心，讓愛國主義思想扎根心間。
冬至當天，各中隊召開了主題隊會。隊會上，孩子們了解了冬至的來歷和習俗。各中隊輔導員通過講一講、看一看、說一說、互相分享等形式給隊員們深入淺出地講解了冬至的由來和習俗。讓隊員們不僅感受到了傳統文化的魅力，也打開了話匣子。
冬至到，冬至到，南餛飩，北方餃；暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。”為了讓同學們親身感悟冬至的傳統習俗，學校組織開展了包餃子、品嘗餃子的活動。在家長的指導下，孩子們了解冬至的相關習俗文化、學習餃子的做法、品嘗餃子的美味。五顏六色的餃子皮、形式多樣的包餃子方法不僅鍛煉了孩子們的動手實踐能力，還讓他們體會到了父母做家務的辛勞。
小學冬至的活動（專業15篇）篇十五
教師是學校發展的優質資源和核心。學校領導一直都非常重視和關心教職工的工作和生活為加強與教師們之間的團結與交流，我校在冬至到來之際，特組織了一次別開生面的包餃子活動。
冬至是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”為主題,讓教師們既感到冬至的節氣、又能自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養教師們集體生活的樂趣，增進教師們之間的友誼，學校特地舉行了包餃子集體活動。
在冬至日中午11：30分點活動準時開始，教師們迅速分工，接下來就是我們大顯身手的時候了，教師們圍坐在一起，開始親手實踐，和面的`和面，搟面皮的搟面皮，包餃子的包餃子，場面甚是熱鬧。大家像一家人一樣不時地交談。每組教師別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有小籠包似的包餃子....還有頑皮的教師包一些有辣椒、糖果的餃子來一個小小的惡作劇。雖然出現了奇怪的餃子，但那是每個人親手創造出的成果，同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子的樣式。
終于在大家的不屑努力下，一碗碗熱騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的餃子，大家受到了開心快樂和集體的溫暖。
經過評委組的認真對比篩選，最后五六年級組取得了總分的好成績，成為這次包餃子比賽中冠軍的獲得者。
我校舉辦這次冬至日的活動，不僅僅使大家增強了互動合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子的過程中親身體驗到了集體的樂趣和家一樣的溫暖，這一次難忘的冬至日經歷，為每一個教師的集體生活都留下了一頁頁美好的回憶。