優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構,還要有鮮明的觀點和充分的論據支持。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點和技巧,提高自己的寫作水平。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇一
在眾多老師中,我最喜歡我們的語文老師王老師。
我喜歡王老師的原因是王老師對我們的愛跟她對待自己的孩子一樣,比如在大課間時天氣十分熱,王老師就叫我們不要出去活動了,讓我們在教室里看一會書,當然還有許多許多類似的事情。
在以前老師教時只會教關于學習的而王老師就和他們不同,王老師上課時還會說一些做人的道理和一些故事給我們聽了。
王老師每隔一段時間就會給我們帶她自己做的食物,在那些食物里都包含了許多營養以及王老師對我們的愛。
在上課時王老師也會講一些笑話讓我們笑而其她老師卻不會這么做。
王老師在幫我們改用來發表的作文時更是辛苦,在改作文時的幾天我想一定睡的很晚,因為我們有許多人都要發表在加上我們的作文又是缺胳膊少腿的所以王老師會改到很晚才能睡覺。
王老師還親自去幫我們買書,而且都是現在必須看的,如果是其他老師很少會有這么做的。
這就是我喜歡的王老師。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇二
我最尊敬的一位老師是我的班主任湯老師,她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。
湯老師留著一頭長發,她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。放學后湯老師把我留了下來,讓我重寫。一直讓我把字寫規范為止,她才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對你負責。”聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,更加敬佩老師了。
從那以后,我就天天堅持練字,無論寫什么作業都堅持把字寫工整,寫規范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,還多次受到老師的表揚。這都是湯老師嚴格要求的結果啊!
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇三
在我的.學業生涯中,伴隨著我成長的有無數個老師,他們關心我、教導我,讓我一步一步的進步,一步一步的成長。其中有一個老師給我印象很深,她就是我敬佩的老師李梅。
李梅不僅是我敬佩的老師,她還是我們的班主任。當我剛邁進校門時,就聽說我們的班主任是一位優秀老師。我懷著幾分激動的心情,默默的在心中想象這優秀教師的形象。
在我的期盼中,老師出現在我的面前,她中等身材,臉上總是帶著甜甜的微笑。
她在課堂上非常嚴格,但是課堂外她就不嚴了,我曾記得她以前也常常與我們一起聊天、談心,她仿佛就像自己的姐姐一樣,我們有什么心事,只要找她,她就會傾聽和幫助我們! 其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人,但是老師也從未批評我,只是找我聊上一會兒,那一件事就算了了!
還有我想對老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風,如果說我是一片剛剛萌發的新葉,那您就是那深埋于大地的根。
這就是我敬佩的老師,我永遠會記住她對我的關愛和教導,我衷心祝愿我的這位老師能夠身體健康,幸福美滿。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇四
有一個身影在默默地幫助我,那就是您,我的張老師。您帶給了我們知識;您帶給了我們快樂!你把我們從幼稚天真的孩子變成了一個個文質彬彬的少年。
記得半個月前,您辛辛苦苦地給我們復習,可是我們卻考了很不理想的成績來回報老師。您不像其他老師一樣狠狠地批評我們,而是耐心地給我們講道理,讓我們繼續努力,后來我們班的平均分在全年級的第一,您的臉上才露出笑容。
老師如母親,含辛茹苦的教授我們知識。老師,如母親一樣呵護我們,如春蠶一樣無私奉獻;如辛勤的園丁一樣培養者嬌嫩的花草;如一棵參天大樹為我們遮風擋雨。
我們的心中永遠有您的一席位,永遠有您的一個微笑。因為您的教誨,使我們更加努力;因為您的教誨,使我們更加踏實;因為您的教誨,使我們學會了做人;加團結。我們沒有忘記您的教誨,也沒有忘記您的笑聲,更沒有忘記我們一起走過的歷程。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇五
她有著烏黑的短發,水靈靈的大眼睛,小鼻梁上架著一副眼鏡,臉上還有一些青春痘,她喜歡穿平跟鞋,衣著整齊,她臉上總是掛著微笑。這就是我在課外輔導班上認識的老師——印老師。
印老師對學生非常關心,我一年級時就在這里上課了,有一次,我有一個字不會寫,老師看見了,就把著我的小手把這個字寫了五遍,這個字我一生也忘不了,因為是老師把著我的小手寫的,這個字是——“陽”。印老師還很有耐心,記得有一次,我有一道題不會,老師說:“你再想想看,我不是上課講過了嗎?”我認真的又想了一遍,結果我對老師說:“老師,我還是想不起來。”老師用一種溫柔的語氣對我說了解決這道題的`過程,我專心致志的聽,老師講完了,還問了我:“以后會做了嗎?”我說:“會做了,老師。”老師這才從我身邊走過,老師真負責任!記得還有一次,我開開心心的來上課,結果跳得時候,我一不小心,摔了個跟頭,把腿擦破了,我哭了起來,這時印老師發現了,就扶我起來,關心地問:“痛不痛?有沒有破呀?”然后老師就打電話叫我媽媽來把我接回家。老師真有愛心!
印老師,你對我的關心和教誨我終身難忘。我愛你,印老師!
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇六
我有一位“好老師”,平時它總是默默地陪伴著我,一遇到困難,它總是會熱情地幫助我,它的名字叫《現代漢語詞典》。
《現代漢語詞典》穿著一件紅色的衣服,衣服正面鑲嵌著幾個大寫字母:xiandaihanyu;下面還有翻譯:現代漢語詞典;最下方還有出處,就怕人家不知道她是從哪里來的:商務印書館。而反面都介紹則更多啦,說她是第一部現代漢語規范詞典,有著權威的編寫機構,還是最有影響都辭書之一呢。最有趣都是,我的好老師還有身價呢,就標在她衣服的右下角哦。
記得有一次,我在看課外書的時候,看到“螟蛉”這個詞語,我不知道怎么讀,也不知道是什么意思。正當我苦惱的時候,我抬頭看到了我的“好老師”,于是,我用部首查字法查到了“螟”這個詞,翻開后,“螟蛉”這個詞語就完整地出現在我眼前,我知道了這是一種綠色小蟲的名字。
自從有了這位“好老師”,我學習起來勁頭更足了。很多《新華字典》當中找不到的詞語,它那里都能找到,它讓我學到了更多的知識。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇七
張老師是我在華翰作文輔導班教我寫作文的老師,她是我報過的所有輔導班里最熱心的老師。張老師今年25歲,長的不胖不瘦,不高不矮。她很愛笑,盡管她笑起來并不漂亮并不美麗。因為她一笑就露出黑黑的牙齒。但是,她笑起來溫柔可親,她的眼睛大大的,又黑又亮,特別有神。每當課堂上有的同學不專心聽講的時候,老師的眼睛就會注視著他,那位同學就會自覺的專心致志的聽講了。張老師講起課來細致耐心,條理清楚,而且和藹可親,富有風趣,同學們都可愛聽她講課了。
張老師她還非常的熱心,記得我剛去華翰作文培訓班時,每次我拿起筆寫作文時我根本寫不出內容。張老師就來指導我。然后把說的寫下來,她經常安排課堂上做游戲,然后讓我們把游戲的過程用文字描述下來。后來,在我的作文中張老師發現錯別字非常多,她總是很耐心的一個一個的改正過來。過了一段時間,她發現我進步不大,又建議我媽媽找些精美的小文讓我摘錄其中的好詞好句,來增加我的詞匯量。我每次去華翰作文班學習的時間是每周六,而張老師又提出了每周二的晚上還給我補課,并且是不記報酬的。在張老師的熱心輔導下,我的作文終于漸漸的有了進步。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇八
我的老師我喜歡我們的新班主老師,這主要因為她講話風趣、幽默,還有她那樸實的品德。
我清楚地記得,那是新學期的第一天,我們都坐在了教室里,不大一會兒,進來一位身高一米六的女老師。這時有人小聲地說:“她就是咱們的新班主任。”班主任老師笑著說:“從今天開始,我來給你們當班長,歡迎嗎?”“歡迎!”膽大的同學說著,老師又笑著問:“咱們班有多少人啊?”我們異口同聲地回答:“38!”“不對!”老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦,老師微笑著說:“從今天開始是39人了!我不也是咱們班的一員嗎?怎么,不歡迎啊?”我們這才恍然大悟,立刻使勁鼓起掌來。
老師不光這樣說也是這樣做的,每次大掃除或勞動,她都和我們一起干,有時還跟我們比賽呢!記得有一次老師和我一組拔草,老師拔得比我還快、還干凈呢。
班主任老師在我們同學心目中的印象非常好,我喜歡我的班主任老師。
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老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇九
清晨,我著輕快的腳步來到美麗的校園。
我望著學校的一磚一瓦,一草一木,我思愁萬千,想到我就要離開母校,淚水竟止不住奪眶而出。
因為,我不舍不得我和老師和同學校之間的親情和深切的友誼。
一眨眼,我已經是一名小學六年級的一名畢業生了。但我第一次上小學的情景我至歷歷在目。
記得,我第一次上小學的時候,爸爸媽媽給我報完名已后把我送到教室里就走吧,不知道怎么了。我的眼睛立刻就濕潤了,我幾乎快要哭出來了。可是,我看見周圍的同學都是精神抖擻,根本不像我那么脆弱。于是我立即控制了自己的情緒,沒有讓眼淚流出來,然后我就回到教室里認認真真的聽老師提出的學習要求。
在這個學校我不僅僅懂得了知識還懂得了基本的禮貌。和如何關心和愛護家人
我的母校帶給我無比的快樂和學不完的知識,在知識的海洋里我的知識取之不盡。
我能在這個學校里生活六年 ,我感覺到了無比的驕傲和自豪。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇十
二oxx年九月十日,也就是第二十九個教師節那天,我正式被蘭州市水車園小學錄取,成為一名光榮的音樂教師。在八月二十五日之前,我一直在刻苦練習民謠吉他的基本指法,以及一些經典曲目的彈奏。回想起二oxx年,那是我剛滿十周歲,非常喜愛彈奏古典吉他,并能把音樂教程的每一首曲子都能熟練地彈奏下來,那時我的夢想就是長大后能夠成為一名音樂老師,現在,這個愿望終于實現了。
九月十一日,我第一次走上講臺,面對教室里一年級的新同學,心里既興奮又緊張,他們個個都聰明伶俐、活潑可愛。由于第一次上課,他們大多數同學都很難控制自己的情緒,各個交頭接耳、左顧右盼,根本沒有把課堂當一回事,但我并沒有生氣,而是耐心的把課堂紀律講給他們聽,沒一會兒,他們就坐的端端正正,認真的聽我講起課來。音樂課開始了,我拿起音樂教程,放在譜架上,彈起了示范曲目,并把音節一一交給他們,同學們各個拍起了小手,隨著音律為我打起了節拍,一個個都感覺到很陶醉。上完課,同學們排著整齊的隊伍,唱著校歌,高高興興的回家了。看到這一幕,我情不自禁地笑了,心里美滋滋地,感覺到當一名老師真好。“汪釗毅,汪釗毅……”好像有人在叫我,我睜開眼睛一看,結果是爸爸在叫我,原來我剛才做了一個夢。
洗漱完畢,我背起書包,高高興興的向學校走去,一路上我暗暗地下定決心,我一定要認真學習,為我的夢想去努力奮斗,我相信,只有今天的付出才能換來明日的成就。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇十一
其中褚老師是我們的.語文老師,一雙大大的眼睛,一頭卷發。每當褚老師把答案告訴同學們,而我們還寫不對時,褚老師就會深深地吸一口氣,覺得自己沒盡到自己的責任,無法把知識傳授給孩子們。
如果有一個孩子考了一百分,褚老師就會在臉上泛起一絲笑容,用鼓勵的眼光看著那個學生,希望他可以繼續努力。
記得一次,我去學閱讀,褚老師的孩子發高燒了,可是褚老師并沒有扔下我們不管,盡管小弟弟一直拉扯著褚老師的衣角說:“媽媽,我頭疼。”褚老師沒有去管小弟弟,而是叫自己的女兒帶小弟弟去醫院治病,自己留下給我們判作業。
邢老師是我們的數學老師,她一頭披肩發。每當同學們做錯作業時,邢老師會把答案完完整整地抄在黑板上,當同學們還改不對時,邢老師總會唉聲嘆氣,好像我們改不對作業是她的責任似的。
如果有同學成績出色時,邢老師臉上會露出半絲笑容,好像在說:“老師認為你該考滿分,繼續努力呀。”
邢老師這幾天懷孕了,可她仍然不休息,每天按時到校給我們上課,下學時總要等同學們都完成作業時才回家。
在褚老師的指點下,我的寫作水平日漸提高,在邢老師的幫助下,我細心多了,期末測試中數學還考了100分。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇十二
在我們學習的過程中,教導我們的老師有很多,他們給我們的留下的印象也各不相同,有的嚴厲,有的耐心......
我喜歡的老師是我們的班主任林老師,從剛開始上小學一年級到現在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發,有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發雷霆嚴厲地批了他,因為很少看見老師生那么大的氣,當時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
林老師——我的好老師,我永遠記得你為我們所做的一切。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇十三
老師,你是我今生給我影響最大的人,我崇拜你,尊敬你,你讓我在初一的生活中對自己充滿信心,是你一直鼓勵我,表揚我,讓以前不自信的我充滿信心。
講你的往事。這些都讓我們難忘。
老師,我還清楚地記得那次愚人節您給我們講了一個笑話,那時的我們都很喜歡上您的課,您對我們要求嚴格,有時,您也許會拿著小棍在后面追趕著我們,讓我們努力學習。那時的我們不會體會到您的苦心。唉!
老師,您不像其他老師那樣沒有責任心,您做事認真,不放過一點問題,上您的課我們都感覺到很輕松,很快樂。
老師,您上課總能抓住重點,不浪費一點時間,您的課總是那么有趣。呵呵!
老師,也許我不是您最優秀的學生,但您絕對是我最崇敬的老師——蘇老師!
老師,希望您還會教我。
老師,我想你,我愛你!
老師,我挺你!
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇十四
我有一個補課老師,她是專門為我們補外語的,我很喜歡她。
老師一頭烏黑油亮的長發,圓圓的臉上有一雙黑寶石般的眼睛,一對彎彎的眼毛就像月牙,高挺秀氣的鼻梁,身材裊裊婷婷總愛穿一件紅衣服,黑褲子顯得很高雅。
她愛和我們做游戲,每當快放學的時候,她會和我們一起猜謎語,她就像一個孩子。
有一次,家里有事,我沒去外語班。第二天我去了外語班,老師語重心長地說:“小同學,你哪一課沒學到?”我說:“第三課。”說完老師坐在我身邊耐心地給我講,直到我會為止。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇十五
我最懷念的老師非從一年級教到大家全班三年級的吳老師莫屬啦,她非常溫柔,不過有的時候卻很兇。
記得在一年級的時候發生了一件事,使我終小學難忘。
有一天早晨,陽光明媚,第一節課就是體育活動課,大家全都在樓下狂奔、狂玩,回教室的路上,我和周潤東吵了起來,吵得很激烈,全班都聽見了,我和他最后打了起來,大家打了一節下課。結果上課了,我和周潤東一節課都沒聽。一節課,大家就像俗話說得那樣“仇人相見,分外眼紅”,又打了起來,整個教室彌漫著吶喊聲。
直到最后,我和周潤東被吳老師罰了站。因為我想上廁所,所以就去了。在上衛生見的路上,我看見郭嘉云正在摸一個人的頭,我也去摸,摸到最后,隔壁班的老師出來了,把我和郭嘉云一起推到了墻上。
最后,吳老師來了,把我和郭嘉云批評了一頓,并且讓我寫了一張保證書后在外面站一節課,放學了,吳老師把我留了下來,并且對我說:“不用怕,世上所有人都會犯錯,所以只要改過來就行了。”我的眼眶頓時濕潤了。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇十六
狂風像頑皮的孩子橫沖直撞,雨像開了閘的水龍頭放肆地下著,風吹亂了我的發絲,雨淋濕了我的心。
回憶是那么美好,還記得嗎?我和弟弟曾經是那可惡的小頑童,天天纏著您講故事,還常常“欺負”您――把您的老花鏡藏起來,把您的房間弄得亂七八糟,在您的頭上扎個“沖天炮”……您從來不生氣,只是慈祥地笑著。您給我們買了許許多多玩具,您給我們做豐富可口的菜肴,您給我們講一個又一個講不完的故事……記憶中的您是多么可愛,多么和藹。您穿那舊皮鞋在地上“吧嗒吧嗒”走路的聲音我還記得,您大聲吆喝我們吃飯的聲音我還記得,您驕傲地向鄰居炫耀我們好成績的聲音我還記得……時間沖淡了很多記憶,而您在我的心里卻越久越清晰。
20xx年的一個初夏,天堂之門為您開啟了。
上帝用那該死的肝癌召喚了您,您很安詳,很滿足。這個結果并不是突然的,從那天,您嘔出鮮血倒在街邊,我們就已經明白了。我去看過您,您很瘦,很虛弱。慘白得像一張紙的臉上刻滿了皺紋,您艱難地呼吸著,像一條離開了水的魚,那一瓶瓶藥水只挽留了您兩個月。在這兩個月里,您沒有抱怨過,沒有懼怕過,更多的是留戀,留戀您的家人,留戀您的朋友,留戀所有愛您的和您愛的人。我去看您的時候,很多叔叔阿姨都在那里,蒼白的病房有著一股令人絕望的氣息,窗外的小雨潦草地沖洗著大地。我看著面前有氣無力的您,怎么也不能想象這曾是那個活潑開朗的您,可是您的笑容沒變,您的眼睛沒變。我走近您時,您笑了,眼角的皺紋像一朵花一樣綻開了,我心疼地對您說:“爺爺,我來看您了,您要好好休息,會好的。”您欣慰地笑了,像一個得到命令的孩子重重地點點頭。我害怕,是的,我害怕看到您萎靡頹唐的樣子,害怕看到您痛苦的表情,害怕看到您閉上眼睛。但是我一直倔強地對自己說:“這不可能!他會好的!一定會!”臨走時,我對您說:“我走了,您要快點回家哦!”您不舍地望著我,但嘴里卻應著:“嗯,嗯,你去吧,我很快就回家了。”我像得到了保證似的,莫名地涌出一股自信,我放心地上學去了。可是,您騙了我,這是您唯一一次也是最后一次的謊言。該來的終究還是來了,兩個月后,您去上帝那里報到了,您真的走了。守靈夜,我望著那口漆黑沉默的棺材,默默地祝福您――在天堂幸福。
我終究相信這一句話:那不是死亡,只是天堂又多了一個愛您的人。爺爺,也許某一天,我抬頭看看燦爛的星空,就會發現您依舊明媚的笑臉。
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老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇十七
我有一個姐姐,她個子有一米六左右,扎著一個高高的馬尾,鼻子尖尖的,眼睛大大的,外人都說,長得漂亮極了。
她對我特別好,每次都會在假期回家的時候給我帶好多小禮物,用媽媽的話說,就是她對我,像蜜一樣甜。姐姐會在早上起床的時候,給我梳頭發。晚上的時候,摟著我睡覺,給我講睡前故事,我每次都會在她裊裊的聲音中進入夢鄉,所以,我特別希望她一直陪在我身邊,不要離開我。
但是,她也有對我特別嚴厲的時候,一次,她去學校接我放學,因為是最后一節課,所以我沒有學習,一直在和周圍的小朋友說話,被她看見了。她在回家后,認真的的和我進行了談話,嚴厲的批評了我的行為,義正言辭的告訴這種行為的錯誤性。當時,我哭著告訴她:“我再也不要理他了,她是個大壞蛋”。
其實,后來,我才知道,她是為我好。
這就是我的姐姐,我親愛的姐姐,在這里我想和她說:“姐姐,我愛你。”
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇十八
在我的成長過程中,有幸結識了一些老師,他們教的學科不同,興趣愛好不同,對工作的熱情也不同……但,我最敬佩的老師是我的班主任---王芬老師。
王老師的責任心非常強,對工作一絲不茍。記得有一次老師去送教下鄉,我心想這下可以放松兩天了,小小地得意了一下。可王老師為了不耽誤我們的學習進度,提前把這幾天的作業都寫在了黑板上讓我們照著去做,我的“希望”落空了,但是我們的功課一點兒也沒落下。老師提前做了多少準備呀!
老師在業余時間也在為我們“服務”。她建立了博客,每天在上面發表日志,這樣家長和孩子對作業,對學習情況一目了然。每周上面還要求我們寫的作文,剛開始我寫作文非常吃力,可是經過一段時間的磨練,我漸漸地有一點感覺了,水平有很大提高。王老師每次要批改四十篇作文,犧牲了多少業余時間啊!
王老師對我們的教育方法也很獨特。她經常講一些故事,用身邊的事,自己親身經歷的事教育我們,鼓勵我們好好學習,我也常講給媽媽聽,向她吹噓一番。
老師啊,您就是辛勤的園丁,我們就是一朵朵花兒,您為我們澆水、捉蟲、教我們知識和做人的道理。我從心底敬佩您,永遠也忘不了您!我一定要茁壯成長,回報您的愛!希望下學期開學迎接我的還是您那親切的笑臉!
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇十九
我的語文老師她姓陸,中等身材,一頭染黃了的齊耳短發清爽又時髦;一雙明亮有神的眼睛透出智慧的光茫,仿佛一眼就能看穿你的心思;她的嘴唇薄薄的,講起話來輕快又流暢。雖已四十出頭,但她看上去還是那么年輕而富有活力。
陸老師不僅語言幽默,還善于發掘同學們的潛力。她讓我們分角色讀課文,讓我們自己提問題,這樣課堂氣氛變得輕松愉快,我們的小腦筋都轉得飛快,唯恐自己落后。陸老師還經常穿插著講她的童年、人生趣事以及一些課外知識,每次都讓大家聽得著迷,有時逗得人開懷大笑,有時讓人浮想聯翩,有時又發人深思。以前,我上語文課有些心不在焉,可現在我不由自主地愛上了語文課,也嘗到了專心聽講、開動腦筋的樂趣。
陸老師對我們可負責了,她雖不是我們的班主任,可只要有時間她就會來我們教室,或備課或批改作業,發現了問題及時找同學補漏。她非常有耐心,誰有疑問請教她,她一定會不厭其煩地講解;哪個同學掉隊了,她比孩子家長還心急。陸老師也有嚴厲的時候,她要求我們每天讀半小時以上的課外書,每天寫讀書筆記,不容懈待。在她的激發與鼓勵下,我們的閱讀能力和寫作水平進步飛快。
陸老師平時總是笑瞇瞇的,讓人覺得和藹可親。她愛摸摸我們的腦袋,拍拍我們的肩膀,那柔軟溫暖的手仿佛一下子就把彼此的距離拉近了。在我們心里,陸老師不僅是我們的好老師,還是我們的好朋友。平時下課后,總有幾個小朋友像幾只小蜜蜂一樣圍著她,說說笑笑,大家還搶著為她錘背,真是其樂融融。有時就連她上廁所時后面還跟著一幫小屁精,讓別的老師羨慕不已。
我為自己有這么一個好老師而感到幸運!
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇二十
我的體育老師很嚴厲,他姓張,我們都叫他張老師。
有一次上體育課,老師讓我們掂排球,誰在3分鐘之內一次掂球掂不了10個,就要罰跑一圈。
我們張老師也很關心我們身體健康,讓我們一上體育課就先跑四圈,鍛煉我們的耐跑能力,提高我們的身體素質。
還有的時候張老師會教我們一些掂球的動作或煅燒身體健康的動作。
還有的時候張老師非常隨和,每節課給我們布置一兩個任務,讓我們去完成,完成之后就可以自由活動了!
我很喜歡體育老師,也很喜歡上體育課。
老師的小學生我的那些老師們(優質21篇)篇二十一
小朋友,你們每個人都有自己的啟蒙老師吧!我也不例外。
她戴著300多度的黑邊眼鏡,她長得濃眉大眼,有一張能說會道的嘴巴,在嘴巴上長著一個小巧玲瓏的鼻子她就是-馮老師。
馮老師衣著非常儉樸。但對我們卻非常奢華,在炎熱的夏天,她總會用自已的錢給我們買冰激凌,為了鼓足我們學習的勁頭,他還是用自已的錢給我們買好多獎品。
在學習中,她對我們總是很嚴肅,俗話說的好,"嚴師出高徒嗎"。連續幾個學年我們班的總成績一直名列前茅,馮老師不愧為我們的嚴師。在生活中,她象慈母一樣。
我喜歡馮老師!