每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
舞臺的作文600篇一
執(zhí)起筆，筆尖在紙上劃過，留下了優(yōu)雅的痕跡，徜徉于文化的夢幻，品味歷史的古韻，領(lǐng)略拿起其中的詩情畫意。
漫步在畫廊之中，在美術(shù)的殿堂與達(dá)芬奇共享《最后的晚餐》，去與《蒙娜麗莎》一起談笑風(fēng)生，最后與梵高在《夜空》下數(shù)著繁星點(diǎn)點(diǎn)。
美術(shù)教會(huì)了我人生的態(tài)度。青藍(lán)色的畫筆在紙上摩挲著，寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般，羞澀而好奇。從外形到細(xì)節(jié)，在畫筆的摩挲下它已有了形態(tài)，那形如鄭板橋“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>
而由線到面則是一個(gè)既簡單又不簡單的步驟。
看啊，那暗面，如“吾家洗硯池頭樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”道出了它的平凡與不甘，正因?yàn)樗钠椒?，所以才不被人們所銘記，而又因?yàn)樗牟桓?，才支撐住了整個(gè)畫面的美感。
那灰面與亮面，正如“天地本無心，萬物貴其真。直干壯川岳，秀色無等倫?！?/p>
正因?yàn)檫@亮灰暗三面之間互相融合交織在一起，才形成了一幅完美的作品。
是的，就是這樣一個(gè)舞臺，成就了我。
放下筆，揉一揉眉心，站起身來就離去了，只留下一道優(yōu)雅的身影。
筆，放在桌子上，前面支著三腳架，一幅作品放在其上。
舞臺的作文600篇二
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡的為它伴奏，螞蟻在為它歡呼。這是蝴蝶的舞臺?！疤欤@太不公平，你讓我怎么辦?！币黄淙~望著天空說道。是呀，上天為什么這么不公。一片凋落的葉子，能有什么舞臺呢？有的只是狂風(fēng)的折磨，只能孤獨(dú)面對黑暗，過完余生。
這真的就是落葉的宿命嗎？不，我不甘心。我開始拼命地偽裝自己，把自己弄的花枝招展，在來往的動(dòng)物中賣弄自己。為的只是讓動(dòng)物們在經(jīng)過我時(shí)看我一眼。但換來的只是不屑一顧。于是我又開始裝高貴，對別人不理不問，還嘲笑別人。我以為這是自尊的表現(xiàn)，但是，換來的只有朋友的無情和冷漠。我想隨狂風(fēng)一起，遨游世界，但換來的只是遍體鱗傷。天，這太不公平，為什么我的命運(yùn)會(huì)那么悲慘。我不奢望變成一只蝴蝶，我只是希望有自己的一片天空，找到屬于我的小舞臺。
一個(gè)智者聽到了我的抱怨，他走到我身邊，蹲下身來輕輕將我捧起。用他粗糙的手輕輕抹去我身上的污穢，并細(xì)心的打量了我。我望著他那粗糙的手在輕輕地?fù)崦?，感覺就象媽媽在撫摸自己的小孩。我的世界，狂風(fēng)暴雨已經(jīng)停止，雨后的天空出現(xiàn)彩虹。
智者聽到了我的抱怨，他走到我身邊，蹲下身來輕輕將我捧起。用他粗糙的手輕輕抹去我身上的污穢，并細(xì)心的打量了我。我望著他那粗糙的手在輕輕地?fù)崦?，感覺就象媽媽在撫摸自己的小孩。我的世界，狂風(fēng)暴雨已經(jīng)停止，雨后的天空出現(xiàn)彩虹
在他的鼓勵(lì)下，我自信起來，不斷充實(shí)自我。為的是有朝一日能夠在博物館展現(xiàn)自我
而現(xiàn)在，奮斗就是我的舞臺，我會(huì)用盡全力去演好每一出戲。
舞臺的作文600篇三
給我一片藍(lán)天，是暢想的舞臺，給我一席青草，是腳下的地毯，給我一群鳥兒，是舞臺的背景音樂亦是觀眾，給我片片白云，是舞臺閃耀的燈光，給我一片小花，是裝飾舞臺的工具……
在這片森林中所有東西都是我的觀眾，它們都觀看著我的表演，沒有人會(huì)指責(zé)我，樹木，花朵，小草，小鳥……都在默默著注視我，它們都會(huì)是我熱心的觀眾。
蝴蝶與蜜蜂在花叢中跟著大自然的音樂翩翩起舞……這些小昆蟲與小動(dòng)物的歌聲相互碰撞，形成了交響曲。
這片森林是我的舞臺，在這里不會(huì)有緊張的心情，也不會(huì)有落榜后的失落。因?yàn)?，?dāng)身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香的森林中，不會(huì)再有失落，沒有人會(huì)批評著你，我的這片森林就是我的舞臺，一個(gè)天然的露天舞臺，這里將只有歡樂與喜悅的心情。
聽，這是大自然的聲音，真美妙?。∥L(fēng)輕輕吹過、大樹在一旁沙沙作響、小鳥在一旁唱歌、啄木鳥捉蟲子的聲音……
在這個(gè)天然的舞臺里，我感受到大自然的魅力，讓我們傾聽大自然的聲音，它仿佛是一幅完美的畫，這是由大自然繪畫出來最有魅力的一幅畫，也是一幅最美的風(fēng)景。
在這片森林中，是最好的舞臺，也是我的最好的舞臺。在這里，一切煩惱都將拋到九霄云外中去了。
這里，是我最好的舞臺，一個(gè)令我流連忘返的地方！
舞臺的作文600篇四
人生處處都是舞臺，而我的舞臺是繪畫。
在我畫出第一幅畫后，我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便開始非常喜歡繪畫。家里買來不少我用來畫畫的筆有：水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一周畫上三張畫，每一張我都會(huì)給媽媽看。如果她說不好看就會(huì)引起我強(qiáng)烈的不滿。我會(huì)把我喜歡的畫精心的粘在墻上，所以我房間的墻上就沒干凈過。
媽媽看我這么喜歡繪畫。她在我讀二年級時(shí)給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。美術(shù)班的老師教我怎么畫一個(gè)人，怎么畫馬，怎么畫…………我在那個(gè)美術(shù)班上有二幅掛在外面的畫，我覺得畫得很好看。于是我纏著老師教我，學(xué)了半天，練習(xí)了好多張紙。我也終于畫出了那二副畫。果然是功夫不負(fù)有心人啊。我畫的這二幅畫也被老師掛在了墻上。
到了五年級我沒太多的時(shí)間再去上課外的畫畫課了。好在我們班的賀老師會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我們做一做小報(bào)。而畫得好的小報(bào)就會(huì)被掛在一個(gè)專門的地方給我們?nèi)嘤^賞。好幾回，我有的小報(bào)都被選了上去，這也給了我不少信心。
一次班上的美術(shù)課上，鐘老師讓我們用速寫的方法畫一個(gè)物體。速寫可是一種新方法，從來沒有試過這樣畫畫。畫了好幾次都不得要領(lǐng)，不過在同學(xué)的幫助下我又畫了幾次，選了一張自己最滿意的交了上去。沒想到老師給了我滿分，還說要給別班的同學(xué)看。這大大的鼓舞了我的“士氣”，也給了我勇氣向更大的舞臺出發(fā)。
人生處處都是舞臺，只有努力也就能畫出屬于自己的美好的生活。
舞臺的作文600篇五
“咔嚓！咔嚓！咔嚓咔嚓！”一個(gè)個(gè)熟悉的攝影機(jī)的聲兒不斷從耳邊出現(xiàn)，一張張圖片陸陸續(xù)續(xù)地在屏幕上跳躍著，飛舞著……可能不用說你也會(huì)知道，我現(xiàn)在所站的舞臺是———攝影。
我剛開始“秀”我的舞臺時(shí)，心里不是那么緊張，聽著簡單的題目——拍教室，腦子里就萌發(fā)出了許多“嫩芽”——想法。不一會(huì)兒，我的身影便在許多教室的每個(gè)角落出現(xiàn)。我不時(shí)信步走上臺階，東拍拍，西走走，忙得不亦樂乎。不知過了多久，我便看見相冊里存了許許多多的照片。我挑著挑著，就只剩下五張照片了。哎，咋才挑了幾分鐘，許多照片兒就沒影兒了？我咬著唇兒，提著裙兒，納悶兒地想著。
剛把舞臺“秀”一半，我那些有點(diǎn)“天真”的想法被漸漸清醒地大腦排除、推翻了，我那顆沉著的心，變得緊張起來。在各個(gè)班級里監(jiān)考的老師目光是炙熱的，太陽的光是炙熱的，我的心也是炙熱的。我變得謹(jǐn)慎起來，當(dāng)我覺得我拍不了多少好照片時(shí)，心的舉動(dòng)——一直在怦怦地跳，似乎告訴了我什么：“加油哇！不要緊張，只要堅(jiān)持到底，在獲得‘輝煌戰(zhàn)績’的名單里會(huì)有你的！”我聽著“心小姐”的話，心里舒暢多了。
我拿著攝影機(jī)，仍在拍照，直到一個(gè)洪亮的聲音在前頭叫道：“梁譯之，你該去拷貝啦！”一語點(diǎn)醒夢中人，我慌了，連忙收拾著我的.東西。oh！我的天哪！你怎么不早說？我不滿地嘟著嘴，我無精打彩地抱著攝影機(jī)走向五樓電腦室。到了那兒，拷完照片，攝影的舞臺我已經(jīng)成功地秀完了！
啊———好舒服哇，心里不煩也不悶了！
告訴你，今天的我才叫秀完了我的舞臺。我的舞臺我來秀！
舞臺的作文600篇六
“臺上三分鐘，臺下十年功”，只要你付出了努力，并勇敢的展示自我，就可以創(chuàng)造出屬于自己的青春舞臺。
往事依依，腦海里的記憶長河開始倒流，還記得……
那天，班上要開家長會(huì)，家長將會(huì)來聽課。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是摩拳擦掌，迫不及待地想要在家長們面前大顯身手?？墒牵员皟?nèi)向的我急得快要哭了。那時(shí)的我上課時(shí)恨不得要把頭埋到桌子底下，生怕老師會(huì)喊到我來回答問題。我心想：萬一老師要是喊到我，那，我不就……唉！
不知不覺，一直沉浸在胡思亂想的我，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)家長會(huì)已經(jīng)開始。同學(xué)們的吵鬧聲使我驚醒了。我回頭看了一下，爸爸媽媽正在向我微笑呢！我本七上八下的心就變得更加緊張了。上課了，老師繪聲繪色的站在講臺上講課，而我卻是一直在心里默念著“菩薩保佑”。結(jié)果，說曹操“曹操”就到。一句話擾亂了我雜亂無章的思緒?！斑@位同學(xué)，你來試試吧？”惶恐、害怕、無助一齊涌上了心頭。我拿起書本，一步步地走向講臺中央，看著下面黑壓壓的人群，我的心放佛跳到了嗓子眼。我抬了抬頭，看到母親那一抹鼓勵(lì)又帶著期待的笑容。這一刻，禁錮了我一年的自卑、內(nèi)向被打破了。這一刻，我的自信心仿佛被某種不知名的東西點(diǎn)燃了，熊熊燃燒；這一刻，我感到了前所未有的溫暖與信任。
收起退縮，我鼓起勇氣讀了起來。漸漸地，漸漸地，我融入了這意境。清脆的聲音在教室里盤旋。語畢，同學(xué)們紛紛鼓掌，這熱烈的掌聲使我感到一種充實(shí)的滿足感。我想我喜歡上了展示，這，就是我的舞臺。
生活上，學(xué)習(xí)中，事業(yè)上，我們都需要這樣的舞臺，展現(xiàn)自我的魅力，收獲陣陣掌聲。
這個(gè)舞臺，給了我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。