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    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)

    時間:2025-06-14 作者:影墨

    讀后感是對閱讀過程中產(chǎn)生的情感和思考進(jìn)行整理和表達(dá)的方式,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。真正的創(chuàng)作需要與讀者的思考與閱讀相結(jié)合,在這里,是不是可以找到你的讀后感呢?

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇一

    今天,我都讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,在這本書的第一個故事中,令我久讀不厭的幾句話,它是:一切都那么美好,好得簡直不像是真的。他跑過一片又一片的草坪,沿著矮樹籬,穿過灌木叢,匆匆地游逛。處處都看到鳥兒做窩筑巢,花兒含苞待放,葉兒擠擠攘攘萬物都顯得快樂、忙碌、奮進(jìn)。他聽不到良心在耳邊嘀咕:刷墻!他只覺得,在一大群忙忙碌碌的公民當(dāng)中,做一只唯一的懶狗,是多麼愜意。看來,過休假日最舒心的方面,還不是自己得到休息,而是看到別人都在忙著干活。

    我之所以喜歡這段是因為楊靜遠(yuǎn)在翻譯英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫地這段在田野發(fā)生的事情時巧妙地運用了動物與自然的關(guān)系,襯托出英國鄉(xiāng)間原野的美。現(xiàn)在,環(huán)境實在是差的太多了,我真希望現(xiàn)在的環(huán)境和以前一樣干凈清朗。

    美的環(huán)境、清潔的環(huán)境人人都喜歡,現(xiàn)在只有植樹造林,別隨便砍伐樹木,才能共建一個美好地家園。

    讓我們一起愛護(hù)環(huán)境吧!

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇二

    在暑假里,我讀了一本書,叫做《柳林風(fēng)聲》,故事里有河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾。其中蟾蜍和獾,給我留下了非常深刻的印象。

    蟾蜍一開始驕傲自大,自認(rèn)為自己做的什么事都是對的,別人都是錯的。在一次,它因為偷了別人的車而進(jìn)了地牢,在獄卒女兒的幫助下逃出地牢,后來她坐上了警察的車……通過一番番的歷險后,他有了改變。后來,他的蟾宮被人霸占時,蟾蜍找到了他的朋友,并聽取了朋友的建議,不再自作聰明,最終奪回了蟾宮。

    獾是非常友好又很聰明,當(dāng)朋友在森林里迷路時,找到了獾的家,獾熱情的招待了客人。在去蟾宮時,憑獾的聰明才智,想到了打敗鼴鼠和白鼬的辦法,最后成功地?fù)尰亓梭笇m!

    通過讀了《柳林風(fēng)聲》,我知道了人不能像蟾蜍以前那樣驕傲自大,不聽取朋友的建議。在生活中,我也犯過類似的錯誤,在一次舞蹈課上,朋友把我的錯誤指了出來讓我改正,可我沒根本沒當(dāng)回事,最后的結(jié)果是我沒有進(jìn)步,落后于同學(xué)很多,但是最后,我像蟾蜍一樣聽取了朋友的話,改正錯誤,并得到老師的表揚。我很感謝朋友給我的建議,讓我有了進(jìn)步,改正了不足。

    這本書告訴我們一個道理,人不要驕傲自大,要聽取朋友和家人的建議,謙虛,謙讓。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇三

    《柳林風(fēng)聲》主要寫了發(fā)生那個在鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾先生這四個好朋友身上發(fā)生的事情,它們是四個性格很鮮明的小動物。故事是從鼴鼠來到河邊認(rèn)識了河鼠并和它成為好朋友后慢慢展開的,最有趣的是解救蟾蜍了,蟾蜍做事總是沒長性,無論什么事,堅持不了多久就會放棄,直到它喜歡上汽車,不但自己受傷還裝死了其他的小動物,小伙伴們本來是想阻止蟾蜍的,可不想它因為偷竊被抓,最后還被判刑進(jìn)了監(jiān)獄,蟾蜍以為自己就要的人生就要完蛋了,可又被獄卒可愛的小女兒搭救了,它逃離監(jiān)獄,排除萬難回到自己的蟾宮,卻發(fā)現(xiàn)蟾宮已經(jīng)被黃鼠狼和雪貂它們霸占,這個時候怎么能少的了好朋友呢?最后小伙伴們奪回了自己的地盤。

    這本書可是被美國總統(tǒng)羅斯福一開氣連讀三遍哦~!小朋友們我相信你們也會喜歡的。

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    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇四

    最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,非常喜歡。

    這本書主要講了聰明、可愛的鼴鼠,性子急、勇敢、不畏艱險的河鼠,高傲、自以為是、狡猾、愛占便宜的蛤蟆和老實、憨厚、誠實、勤勞、嚴(yán)肅的老獾四個好朋友之間的故事。

    蛤蟆認(rèn)識了鼴鼠和河鼠以后,他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游,但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷,摔碎了,蛤蟆頓時放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站,一起坐火車回家了。回家后,鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺。突然,鼴鼠夢游了,去了森林,河鼠醒來后跟著他的腳印去找他。回來的時候下了大雪,沒想到他們到老獾家,與老獾結(jié)為了好友。休息了一段時間后,老獾和他們一起去蛤蟆家教訓(xùn)蛤蟆。蛤蟆屢教不改,趁河鼠不在的時候,溜了出來。他到了鎮(zhèn)上,因為偷車、在街上亂開車,而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他在小女孩的幫助下成功越獄,到家后才知道自己的家已經(jīng)被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們,成為了人人皆知的英雄。蛤蟆最終認(rèn)識并改正了自己的錯誤,與老獾、鼴鼠、河鼠結(jié)成了森林中最好的朋友,從此過上了幸福安逸的生活。

    通過多次閱讀這本書,我體會到:一個人不論他(她)多么富有,誠信、品德永遠(yuǎn)是最重要的。不管你有多么有錢,沒有誠信和良好的品德,是永遠(yuǎn)交不到知心朋友的。所以凡是人,都要誠實;對于自己的錯誤,應(yīng)該勇于面對,并改正這個錯誤,同樣的錯誤不要犯第二次。

    許多大人都喜歡開車,覺得開車很方便,卻沒有留意車禍可能隨時發(fā)生,會有生命的危險。通過這本書里的故事所,我也要提醒愛開車的叔叔、阿姨們:開車要慢一些。路途不遠(yuǎn)的話,可以選擇步行,既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得。還要注意遵守交通規(guī)則喲。大家都注意的話,會避免很多不必要的的哦!希望世界永遠(yuǎn)平安、和睦!

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇五

    這個暑假里,我讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》。

    這個故事主要講了一只鼴鼠,在春季大掃除后發(fā)生的一系列冒險故事。令我記憶最深的故事,是《勇救青蛙大院》:青蛙的屋子被一群豹鼠占領(lǐng)了,鼴鼠便和好朋友水老鼠,狗獾先生一起出謀劃策,最終,四個好朋友齊心協(xié)力,把豹鼠趕出了青蛙大院。

    四個好朋友給我的啟發(fā)是:做什么事都要有恒心。可我做事情卻沒有恒心,喜歡半途而廢。就拿最簡單的手工課來說,我一開始很有耐心,做到一半便覺得沒勁,也就半途而廢了。就因為這樣,我到現(xiàn)在都沒有一件成功的作品:陶瓷做了一半就扔了,剪紙只剪了一角便丟在了一邊。學(xué)校組織了刻紙組,我看他們刻的不亦樂乎,就自己找來一塊木板,一張彩紙,學(xué)著他們刻。刻著刻著,感覺手指都要斷了,才刻了一點點。我厭煩地說:“刻紙真煩,還不如去玩呢。”說完,便隨手一扔,又出去玩了。

    書中的四個好朋友不僅做事有恒心,而且還勇于冒險。這讓我想到了哥倫布。他酷愛到世界各地去冒險,在一次冒險中,他無意中發(fā)現(xiàn)了一片新土地,美國便由此而生了。

    《柳林風(fēng)聲》是一本好書,故事曲折,引人入勝,鮮明的人物形象,總能引發(fā)讀者許多感想,值得大家擁有。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇六

    大家好!今天我來把讀過的書《柳林風(fēng)聲》讀后感受和大家分享一下!

    書中講述,在一個小山村里,住著活潑可愛的鼴鼠,離開了村莊去外面的世界,發(fā)生的一些故事。他首先和聰明的河鼠成為了好朋友,河鼠帶著他又結(jié)識了有錢富裕的蛤蟆,一起開始了他們的旅行。

    在旅行中,相遇了老成持重的獾。四個小伙伴,成為了非常要好的朋友。

    接下來他們的冒險經(jīng)歷會讓你看到很開心的故事發(fā)生。野樹林的奇遇,蛤蟆先生玩車偷車,又被抓關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,在小女孩的幫助下逃跑,接下來被追和黃鼠狼大戰(zhàn),奪回了自己的房子………。

    一個個詼諧溫馨的故事讓我感受到,朋友之間的.友誼和溫暖。故事里還有很多人們生活的道理,做錯了事是要有教誨的…..。

    希望小朋友們都能來閱讀這本有趣的書《柳林風(fēng)聲》。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇七

    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天的偶然,使我認(rèn)識了一本受益匪淺的書——《柳林風(fēng)聲》。

    《柳林風(fēng)聲》講述的是一個個動物們在柳林發(fā)生的故事。每種動物的性格都不一樣,隨著季節(jié)的變化,從中縈繞著的友誼越來越濃厚。里面各種動物都教會了我新的知識,也讓我認(rèn)識到自己的錯誤及不足。

    我如驕傲柳林里的蟾蜍,時不時自己做不到的事情卻說做到了。我總是以自己的成績做為炫耀之點,卻忘記了:“人外有人,山外有山,天外有天。”的道理。每次我信誓旦旦地說:“我下次一定能考100分!”但是,成績的100分卻總是一場又一場的空。

    但是,我也有一下優(yōu)點,就是老獾的冷靜。我從不會生氣焦慮。遇到困難時,我會積極思考,在考試時從不緊張,靜心地把握好時間,還會認(rèn)真檢查。生活中就算有什么麻煩的矛盾,我也會冷靜思考以理服人。

    《柳州風(fēng)聲》不僅帶給了我樂趣,也同時帶給了我知識,讓我認(rèn)識到自己的錯誤及不足。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇八

    在這個炎熱的夏天,我我卻覺得陣陣涼爽與絲絲溫暖,因為有柳林旁那條潺潺的水流,風(fēng)在蘆葦叢中的竊竊私語,有一群小動物譜寫了一曲感人至深的友誼之歌,沒錯,就是《柳林風(fēng)聲》!

    就是這本書,使我明白:朋友,能夠在你最傷心的時候安慰你;朋友,能夠在你犯錯的時候提醒你;朋友,能夠在你最困難的時候挺身而出;而因吃吃喝喝聚攏的朋友,那只能是酒肉朋友,只有能真心體會到你的感受的朋友,才是真正的朋友!

    《柳林風(fēng)聲》寫了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾四只小動物間的友誼故事,講述了它們豐富多彩的生活。善良忠誠的鼴鼠和熱情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友,在河鼠的介紹下,鼴鼠又認(rèn)識了河鼠的兩位好朋友——愛炫耀、愛吹牛的蟾蜍和俠義十足的老獾。河鼠、鼴鼠、老獾極力幫助蟾蜍改掉愛慕虛榮的壞毛病,可蟾蜍卻偷偷溜了出去。經(jīng)過了一番經(jīng)歷,使他成了階下囚。而陰險狡猾的黃鼠狼、雪貂乘人之危,住進(jìn)了蟾蜍的別墅。最后,蟾蜍改過自新,在好朋友的幫助下,打敗了敵人,過上了幸福美好的生活。

    合上手里的書,一陣清涼與寧靜拂過我的心田。這四只小動物心地善良,關(guān)心他人,能為朋友犧牲一切,對待他人又是如此真誠、和善!是友情的力量改變了蟾蜍,改變了森林,使森林恢復(fù)了往日的平靜。

    然而,在現(xiàn)實生活中,又有幾個是真正的朋友呢?有的人也許一個也沒有,但我是幸運的,因為我就有一位摯友,她就是“戴子璇”。她是個心胸豁達(dá)、樂于助人的女孩子。別人忘了帶文具,她會借給你;別人有疑問,去請教她,她也會耐心地進(jìn)行講解。每當(dāng)老師夸獎她時,子璇總是說:“這沒什么大不了。”

    有一次,在“新概念”上英語課時,楊子韻故意把我的作業(yè)本撕壞了,氣得我火冒三丈,哭了好久,心想:哼,死子韻,把我的本子撕壞,你等著瞧!就在這時,戴子璇走了過來,坐在我身邊,輕聲地安慰我:“別哭啦,子韻撕了你的本子是她的不對,但總不能因為這本本子,而破壞了你和楊子韻之間的友誼吧!”就是這短短的幾句話,把我的火氣一下吹到九宵云外去了,我擦干了淚,點點頭,笑了。

    的確,擁有一個真正知心的朋友很難。但我相信,只要你以誠待人,就一定能擁有真正的朋友,那時,你將是世上最幸福的人!

    愿這美妙的柳林風(fēng)聲,你能聽到!

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇九

    金秋九月,滿懷期待的步入了中心小學(xué),成為了一名光榮的人民教師,開始了我的語文教學(xué)工作,內(nèi)心有著說不出的喜悅與自豪,《柳林風(fēng)聲》讀后感。踏入工作崗位后,我逐漸感悟到閱讀對孩子的`重要性,由此我便向孩子推薦閱讀的書目,和孩子一起閱讀,一起分享,一起感悟書中生動的故事情節(jié),優(yōu)美的語言描述,自此,我便喜歡上了兒童文學(xué),喜歡上了與孩子一起閱讀所帶來的驚喜與快樂。

    我與孩子一起讀的第一本書便是《柳林風(fēng)聲》。這是一本可愛的、美麗的、有趣、友誼的童話故事書, 這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,在這柳樹林里,快樂地生活著,讀后感《《柳林風(fēng)聲》讀后感》。作者是英國的著名作家肯尼斯.格雷厄姆。

    故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。

    鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強(qiáng)壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當(dāng)然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團(tuán)結(jié)起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

    作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非常可愛、善良、樂于助人,勇敢,還很團(tuán)結(jié)友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團(tuán)結(jié),和同學(xué)、朋友友愛,互相幫助,這樣才能干一件大事!

    喜歡兒童文學(xué),喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅,喜歡《柳林風(fēng)聲》語言的優(yōu)美與細(xì)膩。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇十

    今年的寒假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它讓我懂得,友情是珍貴和美好的。

    這本書的主要內(nèi)容是蟾蜍和他的三個朋友的故事,蟾蜍很高傲,而它三個朋友是性情溫和的老獾,聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠。當(dāng)蟾蜍不斷犯錯誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蟾蜍改變自己,又成為一個受人尊敬的的紳士。

    這四只動物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。河鼠不但善良還十分富有同情心;鼴鼠肯動腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活;老獾是一位沉著、冷靜、可信的朋友,同時他也樂于助人,千方百計,費盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策,和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。最終蟾蜍變得謙虛起來,它們四人也成為這片森林中的名人。

    河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友,互相幫助,共渡難關(guān),大團(tuán)圓的結(jié)局讓我感到振奮。這讓我想到自己的同學(xué),我們之間也是朋友,也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,分享快樂!

    前不久,媽媽給我買了一本書,是格雷厄姆寫的一部童話---《柳林風(fēng)聲》。在書中你會認(rèn)識許多可愛的小動物,它們有著和人類一樣的語言、一樣的生活,當(dāng)然還有一樣的性格、愛好。

    活潑外向的鼴鼠。這只小鼴鼠雖然有點懶惰,但是他很活潑,世界在他眼里總是那么美好。我就有一點不愛說話,總是因為這個被媽媽批評,總弄得悶悶不樂,一家人都不高興。因此,我想我應(yīng)該向小鼴鼠學(xué)習(xí)。

    沉著穩(wěn)重的獾。這老獾總不著急,慢慢騰騰的,三思而后行。老師也總跟我們說這句話,因為我們總是不顧后果去做事,結(jié)果總闖禍。如果我們做每件事前想想做后的結(jié)果,肯定會減少闖禍的次數(shù)。所以這優(yōu)點是我們必不可少的。

    善于思考的水鼠。這小水鼠遇到什么問題時,總會慢慢推斷,不隨意下斷言。在生活中我們遇到難題時不要隨意猜測,要仔細(xì)思考,再檢驗一下,就會得到正確的答案。這種優(yōu)點也是非常重要,在生活中必不可少的。

    讀完這本書后,這幾種小動物給了我很多優(yōu)點,做了我的好榜樣。也帶給了我無窮的樂趣和人生哲理。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇十一

    暑假里,我和爸媽媽一起讀了英國作家格雷厄姆的作品《柳林風(fēng)聲》。書中描寫了一群小動物在柳林里發(fā)生的妙趣橫生的小故事。蛤蟆是柳林風(fēng)聲的主人公之一,他每天都住在富麗堂皇的蛤蟆府里,他喜歡車,喜歡飚車,也因此被送進(jìn)了警察局。鼴鼠是個好脾氣的伙伴,喜歡新生事物,特別是在蛤蟆府保衛(wèi)戰(zhàn)役中表現(xiàn)出特別的機(jī)警和智慧。水鼠很有理性,永遠(yuǎn)知道自己要什么,很有生活的方向感。獾是充滿智慧和經(jīng)驗的長者,和藹可親,永遠(yuǎn)是小動物們強(qiáng)有力的堅實后盾。

    我對這本書愛不釋手。我讀了一遍覺得不過癮,又讀了第二遍。在閱讀的過程中,我們被書中細(xì)膩的景物描寫和微妙的情緒描寫所打動,真切地體會到作者對生活的熱愛和對友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中,我們?yōu)辇B鼠歸鄉(xiāng)的迫切心情深深地感動。在第七章《黎明之門的笛手》中,對音樂的神奇魅力細(xì)微入至,惟妙惟肖。在第十二章《浪子回頭》中,在老獾的帶領(lǐng)下,小伙伴們斗智斗勇,成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回,表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、合作、機(jī)智、勇敢。讀書時,我們甚至根據(jù)小動物們的性格特點,把書中的小動物們與身邊人物進(jìn)行對號入座。這樣從容讀來,就更有親切感。喜歡冒險的蛤蟆象小舅,那只小水鼠象我,備受尊敬的獾象沉穩(wěn)持重的爺爺。你看,多有趣!

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇十二

    今年暑假。我讀了肯尼斯。格雷爾姆的——《柳林風(fēng)聲》,這本書故事情節(jié)溫馨、語言優(yōu)美、情景感人,我一口氣讀了兩遍。

    在一條美麗的河邊,住著四個好朋友——忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾、冒冒失失的蟾蜍。他們玩山游水,盡情享受大自然的慷慨恩賜。不知天高地厚的蟾蜍迷上了開車,卻車禍不斷,,他因此被捕入獄。

    蟾蜍的故事十分有趣,他被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,又從監(jiān)獄里逃出來。他回到家才發(fā)現(xiàn),自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了,很不甘心。于是他絞盡腦汁想出了一個辦法,并費了好大的力氣才把蟾蜍的家奪回來。從蟾蜍身上,我學(xué)到了做人不能放縱自己要管住自己,不然后果不堪設(shè)想。

    經(jīng)過這次事情,蟾蜍下定決心要改掉那些壞毛病,為了自己,也不連累朋友。在朋友們的幫助下,蟾蜍成功的改掉了那些壞毛病,成為了端莊紳士的蟾蜍。

    動物們的友誼深深地感動了我,在我心中留下了深深的烙印。我深受啟發(fā),友情的力量是偉大的,我從他們的身上明白了友情的重要性,要學(xué)會珍惜每個朋友。

    《柳林風(fēng)聲》這本書帶給我們許多快樂,也教會了我們許多的道理,你也來讀一讀這本書吧。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇十三

    寒假的時候,我讀了肯尼思。格雷厄姆——《柳林風(fēng)聲》。

    這本書寫了動物之間的友誼,它們互幫互助,知錯就改的美好品質(zhì)。若我是演員,我會選擇演故事中的河鼠。因為它不但聰明,而且勇敢。有一次,鼴鼠在它睡覺的時候獨自一個人去了野林,河鼠醒來發(fā)現(xiàn)了,雖然它知道野林很危險,但它還是去野林找鼴鼠。當(dāng)鼴鼠在雪地里被絆倒了,河鼠很細(xì)心地觀察到它的`傷口很整齊,然后通過一步一步地琢磨,找到了刮泥器,再找到了擦腳墊,最后找到了老獾的家。

    這本書里,我最不喜歡蟾蜍,因為它自高自大、喜新厭舊。

    我覺得莊璽帆像河鼠一樣聰明,楊嘉瀅像鼴鼠那樣善于傾聽別人講話,黃靜宜像老獾一樣沉著冷靜,如果我是導(dǎo)演,會選她們演這三個角色。

    這本書中有許多描寫景色的,其中,我最喜歡的是這一段:從表面看,大自然還保持著盛夏欣欣向榮的氣象,盡管莊稼地的翠綠已讓位給金黃,花楸樹變紅了,叢林已有多處染上了烈焰般的赤褐,然而光照、氣溫和色彩依舊沒有減退,看不出一年行將逝去的蕭瑟跡象。不過,果園里樹籬間那弦歌不輟的大合唱已削減,只剩下幾個不知疲倦的演唱者,偶爾表演一曲黃昏之歌。知更鳥又開始大出風(fēng)頭。空氣里蕩漾著一種變遷和別離的意蘊。杜鵑自然早就沉默了,許多別的羽毛界朋友,幾個月來一直是這幅熟悉的風(fēng)景畫和那個小小社會的一部分,也逐漸隱沒不見,他們的隊伍看來正一天天減員。

    雖然《柳林風(fēng)聲》已經(jīng)讀完了,但這本書的故事情節(jié)溫馨有趣,充滿了詩情畫意,讓我回味無窮,我想把這本書推薦給朋友們。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇十四

    國慶節(jié)期間,我讀了《柳林風(fēng)聲》生動有趣的文字深深吸引著我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。

    《柳林風(fēng)聲》被譽為英國兒童文學(xué)的"壓軸之作”。它唯美的基調(diào),讓我感受到各種動物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。

    故事中英勇的河鼠,驕傲的蛤蟆,善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無時無刻不充滿感動與驚奇。

    在本文中蛤蟆也是一個可愛的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn),家境寬裕。它的愛好很是多變。今天喜歡船,就買上許多稀奇古怪的船只。明天喜歡汽車,就買上很多豪華寬敞的汽車。超速被警察抓住,后來輾轉(zhuǎn)逃走,當(dāng)它回到家時,自己美麗的花園早已被侵占。而河鼠、鼴鼠、老獾不計前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。后來,森林被他們四個治理的井井有條。

    當(dāng)我看完這則故事感受到了動物身上的真善美,也想到了人類身上的假惡丑。

    而坐著發(fā)現(xiàn)"唯有在這森林間動物身上,生命里蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風(fēng),其實在每顆心上萌芽。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇十五

    一片神秘而又美麗的柳林,微風(fēng)吹動了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。他們,一群個性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事,最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。《柳林風(fēng)聲》寫了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾四只小動物間的友誼故事,講述了它們豐富多彩的生活。善良忠誠的鼴鼠和熱情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友,在河鼠的介紹下,鼴鼠又認(rèn)識了河鼠的兩位好朋友——愛炫耀、愛吹牛的蟾蜍和俠義十足的老獾。河鼠、鼴鼠、老獾極力幫助蟾蜍改掉愛慕虛榮的壞毛病,可蟾蜍卻偷偷溜了出去。經(jīng)過了一番經(jīng)歷,使他成了階下囚。而陰險狡猾的黃鼠狼、雪貂乘人之危,住進(jìn)了蟾蜍的別墅。最后,蟾蜍改過自新,在好朋友的幫助下,打敗了敵人,過上了幸福美好的生活。

    合上手里的書,一陣清涼與寧靜拂過我的心田。膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時常回蕩在我的腦海里。這四只小動物心地善良,關(guān)心他人,能為朋友犧牲一切,對待他人又是如此真誠、和善!是友情的力量改變了蟾蜍,改變了森林,使森林恢復(fù)了往日的平靜。

    它描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動的春天,生機(jī)勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風(fēng)光生動形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進(jìn)奇妙的境界。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇十六

    初拿到這本書,我便愛上了,迫不及待地讀起來。讀完,我的腦海里呈現(xiàn)出了這樣的畫面:鼴鼠與居住在河岸洞穴中的水鼠一見如故,成為了好朋友,兩人一起坐船觀景;鼴鼠在一個飄雪的冬日下午獨自進(jìn)入子森林,結(jié)果在林中迷了路;蛤蟆偷開子一輛停在客店院子里的新車,結(jié)果被判長達(dá)20的監(jiān)禁……每一個場景都使我回味無窮。同時這本書也讓明白了許多寶貴的道理。

    鼴鼠的機(jī)智寬容,水鼠的細(xì)心穩(wěn)重,蛤蟆知錯就改和獾的俠義十足都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但他們身上的缺點,也值得我們反思。

    我們是否與蛤蟆一樣虛榮?蛤蟆為了汽車花了一大筆錢,而他本身并不是富翁,它也沒有通過自己的努力去獲得自己想要的。它經(jīng)歷牢獄之災(zāi)后才痛改前非。由此,我想到了我們班的同學(xué)。

    我們班大部分孩子家庭經(jīng)濟(jì)條件較好,平時身上也會有一些零用錢。我想這些零用錢我們應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,而不是用在一些無聊的游戲卡的攀比中。但我還是看到不少男同學(xué)沉迷于集奧特曼卡之中,無法自拔。有些同學(xué)為了滿足自己與蛤蟆一樣的虛榮心,甚至將父母給自己訂閱課外書的錢留下,買了幾十元甚至上百元的卡包。我想說:“你們真是太不應(yīng)該了呀!”我們剛參加了愛國中隊活動。難道大家都忘了那首《強(qiáng)國一代有我在》嗎?少年強(qiáng)則國強(qiáng),作為祖國未來建設(shè)者的我們,現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時間努力學(xué)習(xí)。

    其實《柳林風(fēng)聲》帶給我的思考還會有很多,每讀一遍,我相信一定會有不一樣的反思。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇十七

    在我十幾歲開始用大把時間泡書店起,便常在書架上挨挨擠擠的圖書中見到《柳林風(fēng)聲》這個名字。見到的次數(shù)多了,便猜想這一定是本非常有名的書吧。但即便是很多次這樣的猜測之后,也沒能讓我產(chǎn)生把它從書架上抽出來的欲望,只因為《柳林風(fēng)聲》這個名字與我之前讀過的那些無法產(chǎn)生共鳴的抗日小說的名字太像了。我也曾猶豫著把手伸向它,但是在我還沒有觸摸到它的那一刻,腦子里就又冒出了《林海雪原》、《密林深處》這些書的的影子,手便一下子移向了旁邊的書。

    書中講述了熱心腸的河鼠、忠厚的鼴鼠、為人地道的獾和自大狂妄的蟾蜍的友情故事。四只動物性格鮮明,它們在自己喜歡的地方過著自己喜歡的生活,這種舒服的狀態(tài)非常讓人向往。這也是我讀過的童話故事里最適合孩子的,我們熟知的那些童話里總會有個好人去戰(zhàn)勝壞人,都會有一些讓人不舒服的矛盾沖突。我們希望孩子變得美好,但是經(jīng)常灌輸給孩子這樣直白生硬的好與壞、強(qiáng)與弱。孩子是無法從這樣的文字里感受到世界的美好的。

    這本書里的動物也會有調(diào)皮的惡作劇、接連不斷的闖禍、不太合群的性格。但是在他們身上我們看到的卻都是那些可愛、溫暖、美好的一面。而生活中的不快,憤怒、失望都不是因為世界真的不美好,而是因為我們并沒有學(xué)會去如何感受這個世界的美好。如果孩子從小讀這種很溫暖的書,聽這種氛圍純凈的故事,他們長大后一定能更細(xì)膩的去感受這個世界,更寬容的去對待這個世界,世界也才能回報他們更多的愛。

    因為工作的關(guān)系,我把《柳林風(fēng)聲》的很多版本都找來對比著看了一下,強(qiáng)烈推薦海豚出版社出版的楊靜遠(yuǎn)翻譯的精裝本。79.8元的定價對于小說來講真的是不低了,但是看看里面的插畫吧,戴維·彼得森的每一幅畫都值得你看了又看,每一幅都能讓你有種想臨摹的沖動。這么好的故事加上這么好的插畫性價比還是蠻高的。雙螺旋童書館發(fā)行的任溶溶翻譯的精裝版本定價88.20元,書中的插畫也非常漂亮的,雖然沒有戴維·彼得森畫的大氣,但是卻多了幾分溫暖和細(xì)膩。喜歡這種畫風(fēng)的人也可以考慮這個版本,但是就翻譯的文筆來說,我還是覺得楊靜遠(yuǎn)的文字感情更飽滿、更富有詩意。任溶溶的文字流暢,但更像一個人在冷靜的敘述著別人的故事,不是我喜歡的那種感覺。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇十八

    《柳林風(fēng)聲》是英國肯尼思、格雷厄姆寫的。這本是他信中寫給兒子看的故事,后來這就成了《柳林風(fēng)聲》的藍(lán)本。它的來歷獨具一格,這便更加吸引了我。

    剛開始,作者就向我們介紹了活潑可愛的鼴鼠。老兔子告訴他通過私人道路得交六便士時,傲慢的鼴鼠才不把他放在眼里,一骨碌溜走了,還逗弄別的兔子。下面出場的就是河鼠了。鼴鼠在兔子那鬧夠后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼴鼠。日后,又分別碰到了獾、蟾蜍,并結(jié)為好友,互相幫助。讀了這個特別的故事,我很欽佩它們四個動物團(tuán)結(jié),它們之間發(fā)生的都是奇奇怪怪的事,特別是那個愛好新見物品的蟾蜍,不知為此犯過多少錯,給我留下了一個特別深刻的印象。鼴鼠是個淳樸的小動物,雖然窮,但他和蟾蜍同樣是一個“快樂的單身漢”。

    蟾蜍的蟾宮被黃鼠狼和白霸占時,它們抓準(zhǔn)時機(jī)向這些霸占蟾宮的動物們發(fā)起猛烈進(jìn)攻,奪回了蟾宮。在這里,它們團(tuán)結(jié)一致,成功擊敗了霸占者們。讀到這里,我也為它們的成功喝彩。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇十九

    《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于小動物的書,是一本小說。來看看我寫的吧!

    鼴鼠勤勞樸實、厚道善良,但有些膽小怕事,有時會犯糊涂;河鼠聰明寬容、樂于助人,但思想保守,不愿接觸新事物;癩蛤蟆喜歡冒險,貪慕虛榮,但純真坦誠、熱愛生活;老獾穩(wěn)重成熟、正派仗義,偶爾有點兒專橫和不近人情。他們生活在河岸邊或野樹林里,有樂同享,有難同當(dāng),最后還利用聰明才智戰(zhàn)生了黃鼠狼,奪回了蛤蟆別墅。個個都是了不起的動物。

    春天,這里空氣蕩漾著萌動渴望的氣息,鳥要筑巢,花朵待開放,嫩葉在抽芽,萬物都快快活活的忙碌著,生長著;夏天,如同一場熱鬧的盛典游行,柔美的柳蘭花、羞澀的野薔薇、優(yōu)雅的繡線菊等一個一個閃亮登場,樂隊也奏響了歡快的加沃特舞曲;秋天,金閃閃的麥田輕歌曼舞,南飛的鳥兒準(zhǔn)備啟程,空氣中彌漫著離別的情緒;冬天,大自然沉浸在一年一度的睡眠中,毫無裝飾;樸實無華的大地;露出清晰簡潔的脈絡(luò)和完美強(qiáng)壯的骨骼。

    在小主人公們的心中,家是如此美好溫馨,世界又是如此博大精彩,但他們相信,未有屬于自己的小天地才能帶給他們安寧和快樂,唯有在你愛的和愛你的人們中間,才能找到真正的幸福!

    也許,我們每個人都應(yīng)該經(jīng)常感受一下那來自柳樹林中的一樓樓清新之風(fēng)!令人感動的是,讀完了小主人公隨著季節(jié)起伏的生活故事,我們還可以感受到圍繞在柳林叢中的友誼與溫情。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇二十

    《柳林風(fēng)聲》是一本富有兒童氣息的一本書。那一排排字里行間都表達(dá)著作者對質(zhì)樸生活的依賴,傾吐著對濃厚友誼的贊美。

    在一個繁茂的深林中,住著一群可愛的小動物,分別是鋪張浪費的癩蛤蟆;擁有熱心腸的鼴鼠;和和善善的水老鼠;沉穩(wěn)的灌。這四個小動物,構(gòu)成了截然不同的田園風(fēng)景。

    這只癩蛤蟆喜歡追求新事物,處處鋪張浪費,仗著自己有一點財富就到處亂花。可現(xiàn)實卻讓它上當(dāng)受騙,錢財兩空。在它氣餒時,它的好朋友,慢慢地幫它習(xí)慣。開始與黃鼠狼家族開始了熱火朝天的戰(zhàn)斗。

    這本書中在這本書里,我最喜歡的人物是可愛的小鼴鼠。它活潑聰明,還很勤勞。性格開朗,還很好客。我們班中就有一個“小鼴鼠”,你看吧!我們班公認(rèn)的勤勞“公主”又在講臺上開始了她的“工作”。勤勤懇懇的在講臺上掃著,她掃的時候眼睛瞪得賽過“大珍珠”不容得有一點灰塵映入她的眼簾,日復(fù)一日,她一如既往的守在講臺上,真不像我,媽媽叫我做一些事就哭天喊地。我真的得向這位“公主”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那勤勞的好品質(zhì)!

    是不是每一份友誼都像,肯尼斯格雷厄姆筆下純潔的。我反復(fù)揣摩它們的內(nèi)心感受,難道,它們會因為改變不了癩蛤蟆的行為,這來之不易的友誼呢?不是,它們而是堅定的保留住這一份友誼。不是想我們因為對自己的好朋友不滿就和別人結(jié)成小幫派對付自己最要好的朋友,這真是令我揪心啊!

    如果我能擁有它們那三分之二的寬容之心,就會海闊天空。那是一個下午,我的好朋友來我家玩,我們一起寫作業(yè)。她猛地向我借了一支筆,她要回家后,說:“筆已經(jīng)還給你了。”我由于找不到筆,心急如焚。就因為這件事,我們發(fā)生了口角。我如果能做到寬容,又是多么不容易。這件事讓我明白了在深厚的友誼背后莫過于寬容支撐。

    我常常在想那個奇妙的柳林,我的心早已經(jīng)飛到那個奇妙的柳林世界。我沉浸在那些可愛的小動物們。我非常迷戀那美麗風(fēng)光的柳林。我羨慕蛤蟆,它有這么多的好朋友挺身而出,我羨慕水老鼠做每件事的落落大方,干脆利落。我更羨慕在這柳林中的每一個小動物,它們無論怎樣,都有一個共同的出發(fā)點——那就是友情的的力量。

    時光漸漸流逝,人們對生活的信念永存,我之所以喜愛這本兒童小說,是因為喜歡小說中的小動物的那種互幫互助的精神。我們?nèi)祟愐矊W(xué)習(xí)他們那樣能團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂;要向往小說背后的人文情懷。向往那讓營造的友誼的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。

    友誼的力量是偉大的,不是用金錢能衡量的。讀了這本書給我敲響了警鐘:面對著友誼最珍貴的境界是寬容。

    柳林中的風(fēng)聲讀后感(實用21篇)篇二十一

    這個寒假,我讀了一本非常有意思的書——《柳林風(fēng)聲》。書中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示,讓我記憶深刻。

    這本書講的是這樣一個故事:一只厭倦了地下生活的鼴鼠來到地面,與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動物成為了朋友。蟾蜍追求時髦,揮金如土,后來因為偷車進(jìn)了監(jiān)獄,逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個朋友一起奪回了家園。

    這個故事既有趣,又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個有錢人,父親留給他很多錢,而他卻驕傲自大,追求時髦,揮金如土,最后因為偷車被關(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章,我懂得了一個道理,一個人不能太貪心,太追求時髦。如果過于追求表面上的虛榮,可能反而會失去自己原有的自由和快樂。到那時候,后悔都來不及了。

    蟾蜍出獄后,發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了,朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼,奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話,平時花天酒地,在危急時刻卻只會一哄而散,就像書中的黃鼠狼和白鼬,雖然人數(shù)眾多,被襲擊的時候卻人人只顧自己逃命,被四個朋友打得四處逃竄。

    在書里,蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r髦的毛病,想了很多辦法。我覺得這才是真正的好朋友。他是一心一意對你好的,你身上的缺點他都會給你指出來。雖然他們的做法你不太喜歡,可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友,他們只會慫恿你,吹捧你,那樣反而會害了你。

    書的最后,蟾蜍改掉了壞毛病,四個好朋友過上了平靜又快樂的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書。

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    個人總結(jié)是一種自我評價的方式,可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并積極解決。接下來,小編為大家分享了一些精選的個人總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。時間流逝,20_
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