演講稿的語調和聲音要充滿自信和魅力，以增強演講效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。
進取的演講稿（模板15篇）篇一
大家好！
隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月――青春。
李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽；在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。
不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。
在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！
同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！
拼搏過才無悔一生，無悔青春！
進取的演講稿（模板15篇）篇二
不知不覺。
已轉過二十個春秋。
呀呀學語已成為浮塵。
稚氣的臉龐。
也已有了時間的痕跡。
不在那樣粉嫩。
曾經純潔清澈的雙目。
也已變得空洞。
都在改變。
唯有不變的。
是那顆不甘失敗的心。
當你疑惑時。
它會指引你看到曙光。
當你失敗時。
它會提醒你勝利就在前方。
跟著心的指引。
插上夢的翅膀。
朝著成功的彼岸。
努力的飛翔。
用你的行動。
向全世界。
證明你的存在。
讓所有人知道。
你不是轉眼即逝的流星。
而是浩瀚星河中。
最閃亮的那顆。
趁著這活力四射的年紀。
為夢想盡情的揮灑汗水。
書寫屬于自己的華章。
縱然青春只有一次。
也要放手去搏。
不要用一個青春的時間。
去悼念青春。
再用一個老去的時光。
去害怕老去。
青春無悔。
進取的演講稿（模板15篇）篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是《勵志追夢，奮發有為》。
我們經常在講夢想，可是夢想到底是什么？我想很多同學都跟之前的我一樣，并不完全清楚，認為夢想是個虛無縹緲的詞匯，只是用來隨口說說或者是用來回答老師和家長的問題的。記得在一本書上看過霍金的這樣一句話：“一個人如果沒有夢想那么他就無異于死掉。”當時只是覺得，我們每個人都要有夢想，沒有夢想的人猶如行尸走肉。現在再讀起來，卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥，全身癱瘓，一身只能在輪椅上度過的人，我想他是完全有理由可以自暴自棄，渾渾噩噩的終此一生。但是他卻沒有，雖然身體被疾病無情地固定在輪椅上，但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中，去探索那些不為人知的奧秘。因為他懷揣著屬于自己的夢想，并為之努力奮斗。
一個擁有遠大夢想的人是幸運的人。因為有了夢想，他會增添無盡的力量，一個確立了遠大夢想的人，就會輕而易舉的走向理想中的目標，走向成功。
“夢想”其實很簡單，也非常重要，沒有了夢想，就仿佛一只只滿足于現狀被關在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡，最終只能無所事事死在籠子里。可是實現夢想，信念和堅持更加的重要。“夢想”并不是一個美麗的詞藻，你只要憑借它帶給你的信念，一步一個腳印踏踏實實的去努力，夢想就一定會成為現實！
同學們，我們現在正值青春。在這人生的春天里我希望大家都能確立一個夢想，這個夢想不一定有多么偉大，卻一定會使我們的生活洋溢起希望，讓人生充滿斗志。追夢吧，少年！
在開學之初，我帶大家重溫一下中學生行為規范守則：
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環境。
進取的演講稿（模板15篇）篇四
各位領導，評委老師，同事們:
你們下午好，我來自設備動力科，我叫涼爽清。今天我演講的題目是“拼搏進取，不辱使命”。
們的公司飛黃騰達，祝愿在座的和現在正在生產一線堅守崗位的員工們工作順利，闔家幸福！
“提高質量，打造競爭實力”，“扭住質量不放松”，“質量方面的錯誤一個都不能犯”……一聲聲擲地有聲，震聾發聵的呼喚；一句句鏗鏘有力，震撼人心的誓言，似總攻的號角，響徹公司。然而遺憾的是仍沒能喚醒那些粗枝大葉，敷衍散漫的員工們。我是懷著非常絞痛的心情看完公司舉辦的“質量警示展”的，繩頭、攪龍片、飛蝶、黑色雜質、鐵絲……一樁樁、一件件血淋淋的事實讓人觸目驚心，如鞭抽身！看上去是我們的粗心大意惹的禍，問題的根源卻在于我們的預防為主的方針貫徹不夠；制度、規程執行不夠；技術不精、管理粗放、學習不夠造成的。
“學，然后知不足”，公司一再倡導“創學習型組織”，然而有些人卻不思進取、自負自滿、賣老資格、思想觀念不轉變，以為自己什么都會，根本就學不進去，結果是悲劇一次次重演，質量事故遠出國門，給公司帶來了慘重的損失。馬克?土溫說過“人是唯一會臉紅的動物，或是唯一該臉紅的動物”。面對這些發生在身邊或者自己身上的一個個質量事故，我們還能興災樂禍般地互相嗤笑和嘲笑嗎？難道我們的臉就不紅嗎？其實“無知比事故更可怕”，我們到了該醒悟的時候了，我們必須放下架子，認真學習，更新觀念，痛改前非。有兩個故事非常短，內容也很淺顯，但寓意卻很深刻：一個是有關“孔子教育眾弟子”的故事，一個是有關“沙皮狗”的故事。有一天，孔子率眾弟子出游，到了一廟堂，一個祭祀用的奇形怪狀的瓶子讓他們百思不解，侍者告訴他們這是先人用來當座右銘用的，孔子想了想，忙讓弟子取來水做給眾弟子看：當水注入瓶子很少時，瓶子開始晃動，當注入一半以上時，瓶子竟站的非常穩，當剛注滿時，瓶子突然破碎了……眾弟子非常疑惑，忙問老師為什么？孔子語重心長地說：當瓶中水很少時，就好比人剛進入社會，知識、閱歷非常少，就不能在社會上立足，隨著知識的增多，閱歷的加深，人就會穩立社會，但當人自滿驕傲，不思進取時，就會在社會上遭遇失敗。所以你們必須謙虛治學，才能穩立社會。另一個故事是：從前有一只沙皮狗，一天它突然對它的伙伴們――小兔、小貓、小雞、小鴨說：“明天我要自己獨自穿過沙漠。”它的小伙伴們非常驚奇，用羨慕的眼神望著它，于是立刻 為它準備了充足的水和食物。第二天，沙皮狗就告別小伙伴們出發了，雄赳赳，氣昂昂，頭也不回。一天，二天過去了，終不知沙皮狗的消息。直到第七天，才得到沙皮狗壯烈犧牲的消息。它的小伙伴們哭得很傷心，然而卻無一人知道它是怎樣死的，在座的各位，你們知道嗎？――被尿憋死的。大家都知道，沙皮狗有個壞習慣，然而沙漠中卻沒有它需要的東西――樹根、墻角……這雖然是個寓言故事，然而它卻告訴了我們一個很深刻的道理：恪守老觀念、遵循惡習、不變通，必喪命。
“轉變思想，更新觀念，謙虛好學固然重要，然而做人更關鍵”。因為質量是靠人生產出來的，若沒有誠信、敬業的員工，是無論如何也生產不出高質量的產品的。當代管理大師松下幸之助先生說過：我曾再三囑托員工們，在有人問及本公司生產什么產品時，應回答，“松下既制造電器，也制造人，而且首先是造就人”。美國ibm公司的理念是：“員工能力和責任的提高，是企業的成功之源”。
“紅橙黃綠青藍紫，成熟沒有統一的顏色”。同樣，成功、成材也沒有統一的標準。只要我們在自己的崗位上敬業愛崗，不懈努力同樣可以成材。青島海港職工許振超，全國勞模黃爾金等都是崗位成材的好榜樣。他們敬業愛崗，不辱使命，把平凡的事做到了不平凡。其實，咱們的身邊也有許多例子：安裝工段耿和平耿科長雖學歷不高，年近半百，可是他卻非常熱愛他的崗位，兢兢業業，埋頭苦干，拼搏進取，不辱使命，帶領大家努力工作，順利安裝完成了數十個車間，在工作之余還利用自己的勞動和智慧為公司創造了一個又一個的奇跡，僅制造一臺卷板機就為公司節省了5萬多元的資金……公司的先進勞模、標兵等他們都是崇尚敬業，崗位成才的楷模。
面對橡膠促進劑行業重新洗牌，原材物料大幅度上漲的今天，對公司是挑戰也是機遇；對我們干部員工是考驗也是機會。公司需要許許多多的羅文――為公司渡過難關，為公司的可持續發展敢于扛大旗，勇往直前，義無反顧的奮斗者。“凝聚產生力量，團結誕生興旺”。我堅信，只要我們齊心協力，緊緊團結在以徐總為核心的公司領導班子周圍，拼搏進取，不辱使命，今日風雨兼程，明天定會陽光燦爛。
謝謝大家！
20xx.9.20
進取的演講稿（模板15篇）篇五
您們好！我是儋州市西聯東方紅小學四年級的羊冬瑜，很高興能有這樣一個機會為大家演講，我演講的題目是《奮發由真善美引路》。
“五月的鮮花開遍了原野，鮮花掩蓋志士的鮮血……”當這優美激越的旋律在耳畔響起，同學們，你們是否想過，我們今天的幸福生活是誰為我們開創的？志士在刑場上視死如歸，英雄在戰場上沖鋒陷陣，多少愛國戰士前仆后繼，才換來我們今天的幸福生活？我們應當竭盡所能，好好學習，做個與真善美同行的奮發向上的陽光好少年，長大后共同建設我們美好的家園，共同保衛我們美麗的祖國！
同學們，你們有沒有想過，到本世紀中葉，我們正是建設國家的中堅力量？你們有沒有想過，中國的現代化建設，離不開我們的奮斗和奉獻？你們有沒有想過，要做一個向上的少年就必須與真善美同行？請聽聽分別為我們做出了求真向善尚美的的先進少年的感人事跡吧。
中國著名地質學家李四光，少年有志，為了要造出“第一流兵艦”，年僅15歲就東渡日本，學習造船技術，1918年，李四光從英國伯明翰大學畢業，獲得碩士學位。當年許多外國地質學家到中國來勘探礦產，考察地質，得出“中國不存在第四紀冰川”的定論。可是李四光不懼艱難困苦，繼續考察，不僅得出廬山有大量冰川遺跡的結論，而且認為中國第四紀冰川主要是山谷冰川。1936年，李四光又到了黃山考察，寫下《安徽黃山之第四紀冰川現象》的論文。德國地質學教授費斯曼為此贊嘆道：“這是一個驚天動地的發現！”2009年9月14日，李四光被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。
再聽聽17歲的“老慈善家”郭秦姐姐的先進事跡吧。10年前，也就是年僅7歲的郭秦在小學二年級時，她創作的童話第一次獲得征文競賽一等獎，她把200元獎金捐給了江蘇省張家港市兒童福利院的孤兒。并從此開啟了她十年之久的愛心之旅。這十年來寫作得來的稿費她從來不會為自己買東西。對穿著打扮，她也從不計較。可是一旦遇到需要幫助的人，她會立刻慷慨解囊。郭秦說，盡自己的能力幫助別人是一件多幸福多快樂的事啊！為此，“中華慈善獎”評委會稱贊郭秦為“中華愛心慈善青少年第一人。”
還有鋼琴家郎朗，從3歲開始，每天都花6小時練習彈鋼琴。8歲時把一架瑞典鋼琴半數的琴弦都彈斷了。9歲獲全國星海鋼琴比賽第一名，11歲獲德國第四屆青少年國際鋼琴比賽第一名，13歲獲第二屆柴可夫斯基國際青少年音樂家比賽第一名。
看看這些為國爭光的先進少年，他們在激揚青春，開拓人生，奉獻社會的進程中書寫著真善美的壯麗篇章。
少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立這國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
讓我們以真善美引路，做五好小公民，成為雄于地球的中國少年！
奮發，少年！上進，少年！
真善美永遠伴你我而行！
我的演講到此結束，謝謝大家！
進取的演講稿（模板15篇）篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導游。而我的夢想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。
所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大后，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課后認真復習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮斗，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天!
進取的演講稿（模板15篇）篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自七年八班的林雅琪。今天，我國旗下演講的主題是進取心。剛剛進入初中的我們，意氣風發卻童稚未脫，懵懂地踏入了學校。此刻，我很榮幸能站在這里和大家談談學習上的進取心。
金無足赤，人無完人。就算是完美主義者，也不能做到完美，但擁有進取心，你就可以不斷向完美靠近。
愛迪生是美國的大發明家，他的一生每半個月就能創造出一件新發明，他給世界留住了聲音，帶來的光明，把電真正地帶入了千家萬戶。
當記者采訪他時，他只說：“我的成功，是百分之一的天才加百分之九十九的努力！”對，進取心成就了這代偉人，假如他沒有進取心，那么電燈的發明就會半途而廢。
也許，我們沒有學習的天賦，但后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學習吧。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中考已經不遠，祝愿你們取得好成績，為校爭光！我們應該把握當下，努力學習，不斷提高自己，為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。
同學們，少年正是讀書時，我們應該好好把握這段易逝的光陰，將這閃光的寶石緊緊握在手中。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？讓我們記住：“不知勤學早，白首方悔讀書遲。”為只有具有像愛迪生那樣的刻苦、努力、不懈追求的精神，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，走向成功。
我們的國歌《義勇軍進行曲》中的最后一句：“前進，前進，前進進！”讓我們不畏艱難險阻，勇往直前，擁有一顆進取心，向勝利不斷進發！
我的演講完畢，謝謝大家！
進取的演講稿（模板15篇）篇八
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《積極、向上》。
它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當作前進的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。
我在家里經常幫媽媽做家務，在一次剝豌豆時，一顆不起眼的小豆子掉進了花盆，我沒有在意，卻是因為這樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當我再次發現它時，它已經破土而出，頂著兩個初生的豆瓣，長成一棵小豆苗。我卻經常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門時沒有給小豌豆澆水。媽媽一打開門，我就“嗖”地竄了進去，直奔陽臺一看，我長舒了一口氣——小豆苗還活著，只是有些打蔫了。那一天，真是讓我難忘，它終于開始長出了豆須，然后開始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動，就像一邊微笑，一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒有停止生長，而是繼續向上，最后攀附到陽臺的鐵欄桿，越長越高。就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們增添了莫大的樂趣和生機。我每天都會去觀察它的生長，就連媽媽鼓勵我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長，結出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒有結出果實，但小豌豆積極、樂觀地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵了我，使我懂得了什么是積極向上。
進取的演講稿（模板15篇）篇九
《積極進取的'人》()。無意間，我看見了林希揚正坐在座位上認真的復習，一絲不茍。便對他說：“你考了個第一，別復習了，一起玩吧。”他卻嚴肅的說：“雖然我得了個第一，但我不能因此而松懈。要繼續努力，不然就會滑落下來的，積極進取，取得更好的成績。”我聽了，覺得自己也應該向林希揚學習。于是，我也去復習了。還有一次，老師把一些差生交給他輔導。他又給自己定下了目標，意味著一次新的挑戰，需要付出更大的努力。但他卻從不退縮，總是勇敢攀登。林希揚的精神讓我懂得了一個道理：人生要不厭倦，必須要有連續目標的追求。在前進的道路上，要不斷給自己定下新的奮斗目標，并為實現目標頑強拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質，就一定能不斷進步，不斷向上攀登。否則，就會落伍，被社會淘汰。
進取的演講稿（模板15篇）篇十
聰明出于勤奮，天才在于積累。盡快地掌握科學知識，迅速提高學習能力，接下來為大家提供的50句有關勤奮的名言，供你參考。
1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
2、繩鋸木斷，水滴石穿。
3、世上無難事，只要肯登攀。
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
5、天道酬勤。
6、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
7、只要功夫深，鐵桿磨成針。
8、水滴集多成大海，讀書集多成學問。
9、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。
10、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
11、勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。——華羅庚。
12、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
13、不經歷風雨，怎能見彩虹？
14、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生。
17、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫。
18、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。
19、好學而不勤問非真好學者。
20、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
21、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
22、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
23、謹慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。
24、勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
25、懶惰出乞丐。
26、人生在勤，不索何獲。——張衡。
27、懶人做工作，越懶越費力。
28、惰能致貧。
29、懶散能磨去才智的鋒芒。
30、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
31、少壯不努力，老大徒傷悲。
32、人勤地生寶，人懶地生草。
33、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
34、笨人先起身，笨鳥早出林。
35、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若。
36、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓。
37、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
38、天才就是這樣，終身努力便成天才。——門捷列夫。
39、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
40、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦。
41、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐。
42、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
43、天行健，君子以自強不息。
44、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
45、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
46、盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明。
47、一日讀書一日功，一日不讀十日空。
48、小時不教成渾蟲，長大不學成懶龍。
49、千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。——劉禹錫。
50、比賽必有一勝，苦學必有一成。
拓展：
有一項著名的調查是一家研究機構對許多70歲以上老人的調查，題目是你一生最后悔的是什么？結果，77%的老人選擇的答案是“年輕時不夠努力，以至現在沒有多少成就感”。而選擇“沒有掙到更多的錢”和“錯過了美好的愛情”的不到10%。看了這幾個數字，我們可以發現，如今鋪天蓋地的關于金錢與愛情的時尚文字其實離人生的真諦很遙遠，老同志們用他們的選擇說明了人生最怕的還是一事無成，最希望自己有所作為。生活中沒有人不想有所作為，問題是成功與否，到底取決于什么？英國exetkr大學心理學教授邁克？侯威專門研究神童與天才，他得出的結論很有意思：“一般人以為天才是自然發生、流暢而不受阻的閃亮才華，其實，天才也必須耗費至少十年光陰來學習他們的特殊技能，絕無例外。要成為專家，需要擁有頑強的個性和堅持的能力；每一行的專業人士，都投注大量心血，培養自己的專業才能。”這位心理學家也統計過，以學鋼琴為例，如果想要變成還不錯的業余鋼琴家，至少需要專注地投入三千個小時的訓練；如果想成為專業水準，一萬個小時是跑不了的，像西洋棋、各種運動和外語，想要成為專業人士，用的時間也差不多。
法國《興趣點》雜志對人一生在時間的支配上做過一次推算，部分數據如下：睡覺，23年；吃飯，6~7年；看電視，6年；做夢，4年；聊天談笑，1年零258天；穿衣，1年零166天；沐浴，2年；等候入睡，18周；打電話，2年半；男士們一生中無所事事的時間，2年半。從這些數據來看，第一，生活里的習慣行為會占據大量的時間；第二，如果誰做某件事累積的時間超過了一年，那么做這件事實際上已成為他生命中的一種習慣，就如同聊天與穿衣一樣。所以，那些能拿出一萬個小時去專注地做好某一件事的人，其實就是把勤奮作為了生活習慣的人。
因此，如果你在70歲之后不想成為那77%中的一員，你就必須在70歲之前做到只有20%的人才做到的一件事：把勤奮作為一種生活的習慣。如果你依舊年輕也依舊平庸卻又想有所作為，那好，請找準自己努力的方向，從現在起，拿出一萬個小時。
進取的演講稿（模板15篇）篇十一
幼苗脆弱，卻以頑強的生命，沖破板結的土壤和黑暗，擁抱陽光并茁壯成長;溪流細小，卻以堅強的性格擊碎堅石和屏障，匯入滔滔大海并愈發壯闊;人生旅途中，有時也像幼苗和溪流一樣，會遇到種.種挫折。但挫折也是一種養分，它會促人成功。
縱觀歷史。眾所周知的越王勾踐，曾是一位高貴的君王，但是命運將他推下了貧賤的深淵，使他淪為了吳國的階下囚。但勾踐卻沒有放棄希望，他一直想重建自己的家園。寒寒鐵窗內，他臥薪嘗膽，忍辱負重，苦練心志，挫折使他增強了信念，最后成功崛起。
是什么使勾踐成功，是挫折，是那份在挫折背后的信念。如果沒有挫折，歷史上就不會存在這樣一位明君，也就不會存在那長久不滅贊歌，更談不上什么泱泱越國。可見，挫折，會增強一個人的信念。
撫今追昔。家喻戶曉的梅蘭芳，在他早年的時候，就有成為一名京劇演員的夢想，但眼皮下垂、眼神不能外露的弱點使他常常在表演舞臺上遇到挫折。然而挫折并沒有使他放棄夢想。他每天一大早起床，盯著遠飛的信鴿練眼，日復一日，年復一年，終于成為了一代京劇表演大師。
是什么使梅蘭芳實現夢想，是挫折，是那份挫折帶來的力量，使得他有勇氣有能力去搏擊夢想，使得他日后的道路變得平坦，令成功觸手可及。是挫折鑄就了他的輝煌。可見，挫折，還會給人帶來力量。
放眼世界。才干出眾的貝多芬曾經歷過失聰的黑暗，對一個有名的音樂家來說無疑是沉重的打擊，但他面對挫折并沒有選擇逃避，他點燃了心中的明燈，將悲慘劃為激情，將對命運挫折的咆哮化作了一個個音符，扣人心弦的旋律，創造出了舉世聞名的《命運交響曲》。
是什么使貝多芬變得傳奇，是挫折，是那份挫折帶來了激情，使他擺脫了命運的鎖鏈，使他達到了音樂的另一個境界，使他的人生更加多彩。是挫折使得他的名字響徹中外。可見挫折，也會給人帶來激情。
無獨有偶，挫折能造就輝煌：司馬遷受宮刑發憤而著《史記》;宋濂逆境自學終成宰相;海倫凱特身殘志堅仍寫出《光明》;國人在雪災地震中團結一心共同書寫永遠的贊歌......
霍奇斯說過：“挫折往往是黎明前的黑暗，繼之而出現的是成功的朝霞”更可以證明挫折是一種養分，他能使人增強信念，給人帶來力量，給人帶來生命的激情。作為現代中學生，我們也要正確對待挫折，抱著積極進取、永不拋棄、永不放棄的信念，努力克服挫折，通過不懈的努力，達到我們成功的彼岸。
進取的演講稿（模板15篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好，今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學習》。
有這樣一句話---我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應該怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。
首先，勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產生神奇的效果。在學習上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學習一門課程時，千萬別想起與這些學習無關的事情，要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學習。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習，就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”
最后，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學習的時候認真學習，玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰明。
所以，同學們，無論學什么，讓我們把這四條規則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅持不懈，講求準時。
我的演講完畢，謝謝大家!
點燃勤奮之光。
goodmorning，everyone。今天我演講的題目是《點燃勤奮之光》。
愛迪生說，世界上所有有價值的東西，沒有不經過艱苦勞動而得到的，所有取得成績的人，無一不是勤學為先。“業精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨。”由此可見，勤學是成功之母。一個人，天資再高，如果不勤奮學習，必干不成大事業;一個人，天資一般，如果勤奮學習、刻苦用功、必出成果。
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
我們都知道，在世界頂級的體育賽場上，每一個冠軍都來之不易，是體育健兒努力拼搏的結果，他們冬練三九，夏練三伏，同時還要承受著巨大傷痛的折磨，如果沒有堅強的意志，拼搏的精神，勤學苦練，他們又怎么會登上世界最高領獎臺呢?我們學習、工作也同樣，只有辛勤的耕耘，才能有豐碩的收獲。
同學們，正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們，假如你是一只雄鷹，你就應以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹，你就應以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營養，立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹，那就做一棵小草吧，只要你以勤奮為立足點，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創造輝煌。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是四3班的李輯煕，我今天演講的題目是《勤奮伴我成長》。
在學習名人的活動中，我選擇了牛頓做我的榜樣。牛頓是人類歷史上出現過的最偉大、最有影響的科學家之一，同時也是物理學家、數學家和哲學家。牛頓之所以能取得如此輝煌的成就，與他的勤奮是分不開的。
有一次，牛頓在路上邊走邊想一個問題，突然，他看見前面有一塊“黑板”，便立即走到“黑板”面前，拿出粉筆，在“黑板”上快速地演算著。可是，“黑板”突然開始向前移動了，牛頓就追著“黑板”走，“黑板”移動得越來越快，牛頓實在是追不上了，才停下來。他抬頭一看，原來那塊“黑板”是一輛貨車的后門。
牛頓這種深入研究科學，甚至達到了忘我的境界的精神深深地鼓舞了我。我的理想是成就自己，做一個對社會有貢獻的人，所以勤奮學習成了我每天必修的功課。記得有一次，我做奧數題時遇到了困難，我本想放棄，但牛頓的事例在我腦海里反復閃現，牛頓曾說：“如果說我對世界有些微貢獻的話，那不是由于別的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。”想到這，我又拿起筆，認真思索起來，草稿寫了一頁又一頁，整個人就像在走迷宮，道路走了一條又一條，這條行不通，就換另外一條。終于，功夫不負有心人，在我不斷地演算下，題目解答出來了。破解難題的那一刻，是那么的快樂，那么的滿足，就像擁有了全世界，那種感覺至今讓我記憶猶新。
是的，“天道酬勤”，如果我們對某種事物或某件事情產生興趣，就一定要堅持深入地進行探索和研究，這樣你就會收獲到成功的喜悅。這種喜悅將激發我們更多的潛能，讓我們的人生之路更加豐富多彩。“人生在勤，不索何獲。”讓我們都做一個勤奮的人吧!
珍惜今天，勤奮學習。
什么是勤奮呢?顧名思義，勤奮是屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人。一個人知道了怎樣勤奮學習，也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常說：“聰明來自于勤奮。”著名科學家愛迪生也有一句這樣的名言：天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感。可見，天才就是無止境刻苦勤奮的努力，勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的親兄弟。而勤奮最關鍵要貴在堅持，因為我們沒有多少個可以浪費的今天。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我想說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔心明天發生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是碩果累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉地勉強聽課，人在而心神不在，又是否因為旁邊同學的一個小動作或悄悄話而立即轉移了你的注意力，在周末時，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而沉迷于此，虛度時光。
而我們有的同學卻是這樣做的，早上我們到校時，有的同學已經在教室里背了一個單元的重點單詞，中午，我們在試圖偷一會閑的時候，有的同學早已復習了一個數學專題，晚上，當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候，有的同學已經在進行第二天的預習了，周六周日，當我們急于玩個痛快的時候，有的同學早已抓緊時間復習功課，當我們在慢悠悠的做著功課的時候，他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情，當我們在為考試焦頭爛額的時候，他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強烈的時間觀念和緊迫感。因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮，因為勤奮，所以才能把握成功，“一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。
無論你目前身處哪一個年級，我們都不要讓自己輸在起跑線，你們現在都應該惜時如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學習，你們應當利用今天的時間認真學習各個科目的知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!希望同學們都可以領會到勤奮的魅力，渡過每一個充實而精彩的今天。
勤奮學習，報效祖國。
老師們，同學們：
早上好!
今天我演講的題目是《勤奮學習，報效祖國》。
很多孩子無數次的問自己：現在我們這么辛苦的學習，究竟是為了什么?為了考一個很好的大學將來找一份很好的工作?為了得到父母的夸獎將來好好孝順父母?為了在同齡人之中出類拔萃將來實現自己的偉大藍圖?學習究竟是為了什么?其實，這些都是學習的目的，但是，更重要的，今天的刻苦學習為了明日成為國家的棟梁之材，為祖國的繁榮昌盛作出貢獻。
周恩來這個名字大家都很熟悉，周恩來從小志高，12歲就發出立志讀書，報效祖國的誓言。19年底，周恩來在沈陽東關模范學校上學。有一天上修身課，魏校長向學生提出一個問題：“請問諸生為什么讀書?”同學們踴躍回答，有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書!”也有的說：“為掙錢而讀書”“為吃飯而讀書”……當問到周恩來的時候，他站起來堅定而清晰的回答道：“為中華之崛起而讀書!”當時的中國正處于水深火熱之中，清政府剛剛被推翻，帝國主義在中國的土地上橫行肆虐。少年的周恩來在那時就已經認真到，中國要想不受帝國主義的欺凌，就要振興中華。他正是以此為信念，勤奮學習，成了中國共產當，中華人民共和國的主要創建人和領導人。
同學們，像周恩來這樣勤奮讀書，報效祖國的的人還有很多。著名數學家華羅庚放棄美國咿利諾大學優厚的生活待遇，于1950年毅然回國，為祖國的數學研究事業作出了偉大的貢獻;著名的中國導彈之父錢學森克服美國政府的百般阻撓于1955年回到祖國的懷抱，為中國第一顆導彈的研制成功作出了不可磨滅的貢獻;還有毛澤東、鄧小平、童第周、徐悲鴻、詹天佑、楊利偉等一個個響亮的名字，那數不清的祖國建設者，是什么力量支撐他們為祖國奮斗一生?是一顆愛國的心，堅定他們報效祖國的理想和信念。
同學們，勤奮學習究竟為為了什么，應該現在每個人心中都有了答案。我想，我們應該向無數“為中華之崛起而讀書”的偉大先輩們學習，從小立下遠大的人生目標，然后為實現這個目標堅持不懈，勤奮學習，為人民，為國家做出貢獻，這樣才有真正的人生意義。
進取的演講稿（模板15篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
第一次月考過后，我的語文只考了一百零四分，而數學和英語也未達到一百三十五分。而期中考試，我的成績竟然又下降了，我頓時驚住了，因為有很多的題目我原本都會，為什么一到考試時就出了差錯呢?我十分迷茫，根本找不到失敗的原因，我覺得自己似乎被挫折打敗了。
傍晚，我獨自一人到河邊散步，夕陽將天邊染成了血紅色，讓人看了難免會產生層層憂傷。我的心情也如這殘陽一般，十分低沉。走著走著，我發現河邊上有一棵小樹，我走了過去，發現這樹上滿是蜘蛛網。這時，借助微弱的陽光我才發現，那蜘蛛網上竟然還有一只白色的蝴蝶。
我走了過去，只見它一動不動，像是死了。這時一陣微風吹過，它的翅膀竟然微微抖起來。并且，越來越強，它拼命地抖動翅膀，企圖從死亡的邊緣逃脫出來。但是，它所做的一切都無濟于事。過了一會兒，它的速度慢了下來，似乎已經筋疲力盡了。但它仍不放棄，又過了一會兒，它又開始瘋狂抖動翅膀，但一會兒工功夫，它徹底沒力氣了，停在了蛛網上。我搖搖頭并嘆了一口氣。正當我準備離開時，一陣狂風吹了過來，河面上漾起了陣陣波紋，小樹也被吹得東倒西歪。這時，蝴蝶借助風力又開始拼命地掀動翅膀。
終于，在強風停止前，它逃離了蜘蛛網的魔掌，在夕陽下向天空飛去。
通過這件事，我明白了：挫折是人生的必修課。
進取的演講稿（模板15篇）篇十四
我認為，挫折有兩面性。它是苦的，可是在某種情況下，它亦是甜的。
挫折是甜的，當你一次次跌倒但又爬起來;當你一遍遍遭到暴風雨的侵襲卻繼續前行時;當你遭到他人的誤會卻依舊走自己的路時;你終究嘗到了勝利的果實，體會到了“柳暗花明又一村”之后的驚喜，到了這個時候，你就覺得其實挫折的滋味也挺好的，也終于明白了我們只有經歷過挫折的洗禮，才能夠真正的成長。
挫折亦是苦的，當你滿懷希望登上心中的峰頂;當你興高采烈走上希望的征途;當你處于在光明的生活中時，可能會因為成功而洋洋自得，從成功的峰頂跌落懸崖，在征途裝備將減產住了腳步，“失敗之神”降臨到了你的身邊，黑暗遮住了光明，他人的冷嘲熱諷也姍姍來遲，突然間就覺得挫折又是苦澀的。
前進路上的攔路虎，是吞噬希望的怪獸。
挫折是甜的，因為挫折讓我們體會到了“先苦后甜”的滿足。挫折亦是苦的，會讓我們在煙霧繚繞的世界中迷失自我。
園藝家說人生是加法。人的一生需要加上美麗的鮮花與嫩綠的青草，雖然鮮花容易凋零，青草十分柔弱，但沒有它們那么人的一生將會庸庸無為。雕塑家說，人生應該是減法，一定要將多余和敗筆去掉，才能將完美的作品呈現的人們眼前。這鮮花與青草是困難和挫折，而多余與敗筆就是懈怠和軟弱。但是人的一生中，加法與減法缺一不可，它們相互持平，加上挫折，成功，痛苦與歡樂，減去盲從，貪婪，懈怠與軟弱，只有這樣的人生才是值得回味的。更何況，人的一生不可能總是一帆風順，只有挫折，成功，痛苦與歡樂并存的人生才是一個真正的人生。
海倫.凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依舊笑看人生，終成了一名著名的社會活動家;貝多芬雙耳失聰后沒有放棄自己，而是逆流而上，最終成為了一代偉人;史鐵生在人生最應狂妄的年齡，雙腿被廢，卻并未沉淪，終于成為中國當代最有名的作家之一。正是艱難的環境與挫折，使他們涅磐重生。
挫折使人堅強，我們都應正視挫折，接受挫折的考驗，使自己能夠讓自己的一生無怨無悔!
進取的演講稿（模板15篇）篇十五
1、生活若剝去理想夢想幻想，那生命便只是一堆空架子。
2、每一件事都要用多方面的角度來看它。
3、給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。
4、機會，需要我們去尋找。讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創造出一個更加精彩的人生。
5、不要在乎別人的眼光，這樣我們會生不如死。
6、老要靠別人的鼓勵才去奮斗的人不算強者;有別人的鼓勵還不去奮斗的人簡直就是懦夫。
7、天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。
8、懦夫把困難舉在頭頂，英雄把困難踩在腳下。
9、是鷹就要搏擊長空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢游四海，對我而言就要努力拼搏，奮斗。
10、再勵志的話不去行動都是屁。
11、是人都有惰性，這是與生俱來的，但是咱們后天能夠改變這種惰性，誰改變的越多，誰就越成功。
12、如果我們把每個人的不幸堆一堆由大家均分，大多數人都甘愿接受一份，欣然離去。
13、理想的路總是為有信心的人預備著。
14、如果夢想有捷徑的話那么這條路的名字一定叫堅持。
15、琴弦松馳，彈不出動聽的樂曲;生活散漫，點不燃性命的火焰。
16、喜歡就該珍惜，珍惜就別放棄。
17、覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。
18、當你握著兩手沙子時，一定就拿不到地上那顆珍珠了。
19、既靠天，也靠地，還靠自己。
20、最簡單的事是堅持，最難的事還是堅持。
21、有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。
22、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
23、生當作人杰，死亦為鬼雄。
24、人生我們要做個強者，要有足夠的拼搏精神，幸福才屬于我們!
25、為別人著想，為自己而活。為別人著想，才不失活得高尚;為自己而活，才不失活得灑脫。
26、人生難得幾回搏，此時不搏待何時。
27、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。
28、生活對于智者永遠是1首昂揚的歌，它的主旋律永遠是奮斗。
29、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
30、不患人之不己知，患不知人也。
31、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
32、所謂活著的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運險峰的人。
33、作為祖國的希望，請讓我們拋灑血汗奮斗進取，燃燒青春的輝煌，那么有朝一日天鵬展翅沖靈霄之時，回首俯視，我們會因自己奮進過而無怨無悔!
34、夢想是一場華美的旅途，每個人在找到它之前，都只是孤獨的少年。
35、平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手;安逸的生活打造不出時代的偉人。
36、為了明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
37、只要心中有希望存在，就有幸福存在。
38、選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。
39、只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰也束縛不了你去展翅高飛。
40、用鞭子抽著，陀螺才會旋轉。
41、發泄能夠舒緩情緒，但是不能夠用傷害自我和他人的方式。
42、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
43、人生誰無少年時，甜苦酸辛各自知。
44、總不能流血就喊疼，怕黑就開燈，想念就聯系，疲憊就放空脆弱就想家，人終究要長大。
45、堅強是成功者的通行證，懦弱是失敗者的墓志銘。
1、只有奮斗，你才能踏上成功的階梯，一步一步地走上去，獲得最終的勝利。
2、如果可以重新活一次，每個人都將是成功者。
3、游手好閑會使人心智生銹。
4、要感謝痛苦與挫折，它是咱們的功課，咱們要從中訓練，然后突破，這樣才能真正解脫。
5、我不知道將來會去何處但我知道我已經在路上。
6、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。
7、被人嘲笑的夢想，才有實現的價值。
8、沒有人陪你走一輩子，所以你要適應孤獨，沒有人會幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
9、每天告訴自己一次，『我真的很不錯』。
10、不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
11、如果把所有的錯誤都關在門外的話，真理也要被關在門外了。
12、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。
13、成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強。
14、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
15、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的余香。
16、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。
17、沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。
18、夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。
19、莫向不幸屈服，應該更大膽、更積極地向不幸挑戰!
20、強求的愉悅不是愉悅，強求的學業不算是學業，不好過分去追求，只期望自我發奮，我無怨無悔。
21、我放縱我的情緒，放縱我的思想，絕不放縱我的人生，我可以接受失敗但絕對不能接受自己都未曾奮斗過。
22、計較眼前的人，會失去未來。
23、運氣不可能持續一輩子，能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的能力。
24、從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。
25、人生就象一個球，無論如何滾來滾去，總有在一個點上停止的時候。
26、有夢想什么時候都不算晚。盡管可能會失敗，但是知道自己盡力了。
27、跟著理智走，要有勇氣;跟著感覺走，就要有傾其所有的決心。
28、不好隨便說自我沒時刻，時刻都是擠出來的。
29、得不到的東西永遠總是最好的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠是刻骨銘心的。
30、每一天告訴自我一次我真的很不錯。