優秀作文是一枚鉆石，經歷過歲月的磨礪，在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。如果你對如何寫一篇優秀作文還有疑問，不妨看看以下小編為大家準備的范文，或許能給你一些啟示。
三年級熱帶魚（模板22篇）篇一
我家有五條熱帶魚。說實話，開始我并不是很喜歡它們。你看，它們一點兒也不漂亮，瘦小的身軀，又細又短的小尾巴，根本沒有蝴蝶魚的華貴與美麗。更讓我不能容忍的.是，它們一點兒都不謙讓，在我的眼皮底下，大膽地搶奪食物，有時為了一點點面包渣渣，竟打得不可開交，搞的水混濁不清，害得我一次又一次地為他們換水。
它們是如此的嬌氣。每次我要給它們換水，將它們撈起時，魚兒們立刻屏住呼吸，一動不動。這可把我嚇壞了，立刻把它們放回水中，生怕它們有個三長兩短。可它們倒好，一回到水中，便沒事人似的游了起來，真氣人！
可那一次，我看見了一個令我感動的場面，讓我打消了不喜歡它們的這個念頭。一條魚懷孕了，產下了小卵。其它的魚搶著要去吃掉那些魚卵補充營養。可那條魚死命地護住那些卵，不讓它們吃。其它魚見吃不到，就欺負那條魚，盡管那條魚身上傷痕累累，但依舊不認輸。
原來，動物也有情感。雖然那條魚經常搶食，但畢竟它是母親，它曾經那么努力地給予孩子生命過。
我不再討厭這些魚兒了。
三年級熱帶魚（模板22篇）篇二
熱帶魚在水缸里游來游去，突然發現一個小洞，里面有水，很好奇，就游進小洞里。它越走越遠，最后，來到了一片草地上，它往前游去，看見一座豪華的房子，房子外站著兩條小魚，它們穿著鎧甲，各拿著一把劍，覺得很害怕。
他經過房子，看見一只小兔子，就跑過去抓，兔子跑進洞里，它也鉆進去，來到一座大花園，花園里也有一棟房子，它好奇的走進去，看見一把椅子就坐上去，突然，聽見一個細小的聲音“別壓我。”它站起來，看見有張紙牌，就問“你是誰？”紙牌回答：“我是紙牌皇后，我想出去走走，你可以陪我嗎？”熱帶魚點點頭。她們來到花園里。
“哎呀！”熱帶魚叫了起來，它睜開眼睛，原來是一場夢呀！
三年級熱帶魚（模板22篇）篇三
今天，媽媽給我買了六條熱帶魚。這六條熱帶魚的名字很奇特，讓我來給你們介紹一下吧！
第一種“孔雀魚。”它可是最美麗的一種。尾巴像孔雀一樣大，一樣美，身體很苗條。就因為這樣，所以我買了兩條，一條紅色，一條藍色。
第二種“紅綠燈”。別看它很小，其實它是最可愛最活潑的一種。因為身體上有條很顯眼的花紋，看起來像燈光一樣亮，它們都是成群游動的，所以我買了三條。
最后一條，它吃的東西不是魚食，而是魚缸中的垃圾。怎么樣？很奇怪吧！它全身灰白相間，與眾不同，那就是“老鼠魚”。
這幾條魚可是很難養的，但是它們很可愛，很漂亮。我非常喜歡它們，因而它們成了我家的“六寶”。
當我學習累了，去看看我家的“六寶”；當爸爸媽媽工作累了，去看看我家的六寶；當爺爺奶奶來了，我也會讓他們欣賞我家的六寶。我家的這小小六寶，帶給我們無盡的樂趣，我太愛我家的六寶了。我相信你也一樣已愛上了我家的六寶了吧，有空來我家看看這六寶。welcometomyhome!
三年級熱帶魚（模板22篇）篇四
今天一起來，媽媽就說：“勝吉，咱們家的冷水魚也該換換了，該換成熱帶魚了。說著，我們就去了西關橋的魚市場。
到了西關橋，真是人擠人，車擠車呀！爸爸開著車差一點就蹭了。最后終于“擠”進去了。爸爸把車停下，我們一起去看熱帶魚。一進屋里，哎呀！太熱了，熱的不得了了，比夏天還熱。屋子里的熱帶魚可真不少，有招財熱帶魚、有地圖熱帶魚、有鸚鵡熱帶魚、有金龍熱帶魚、有銀龍熱帶魚、有紅龍熱帶魚、有清理工熱帶魚、有恐龍熱帶魚、還有熱帶魚。
叔叔說：“這是因為兩條熱帶魚在一起光打架，如果一打開架了兩條熱帶魚就會全身遍體鱗傷。”哦，原來是這樣呀！現在我終于明白了。還有就是那些鸚鵡魚挺可愛的，在水里自由自在的游著，就像是游泳比賽的運動員在水里自由自在穿梭。再加上燈光的照耀，鸚鵡魚看起來就更漂亮了。
媽媽跳了兩條銀龍魚和十二條鸚鵡魚，我又挑了一條恐龍魚和清理工魚。這些魚摻在一起放在浴缸里，看著就像一個五顏六色的大魚缸。
三年級熱帶魚（模板22篇）篇五
我從小就喜歡養熱帶魚，現在，我的魚缸里已經有六條熱帶魚了呢。
我這些熱帶魚形態各異、色彩不一。有兩條是熱帶魚紅白相間，有兩條是橘黃色的，有一條是全身雪白，只有頭部有一點深紅;還有一條是黑色的。我最喜歡是那兩條紅白相間的熱帶魚，它們的嘴巴一張一和的，好似一個小喇叭，所以我叫它們小喇叭姐妹!小喇叭姐妹身上的.魚鱗最有特點了，紅白相間的，美極了，在陽光的照耀下，還發出金燦燦的光呢!
有一次，我給這些熱帶魚喂食，它們一擁而上，圓溜溜的身子幾乎要翻過來，它們吃魚食。還有一次，已經是夜幕降臨了，我和爸爸媽媽剛從公園散步回來。我到金魚缸旁，剛想放魚食給它們吃，就看見它們的眼睛是睜開著的，一動不動了。我禁不住放聲大喊：“爸爸媽媽!你…你們快過來看，我的熱帶魚一動不動了!”爸爸媽媽卻說：“這件事你自己解決!”我連忙跑到自己的房間，打開《十萬個為什么》，查個究竟。原來，金魚睡覺是不閉眼的。這個謎終于還是被我解開了。真是虛驚一場，我還以為它死了呢。還好還好，只是睡著!
我的熱帶魚活潑、可愛，給我的生活增添了無窮的樂趣!
三年級熱帶魚（模板22篇）篇六
星期日，我和爸爸走進一個叫“曹云水族館”的店。
我看見店里有各種各樣的魚缸，魚缸里有許許多多、五顏六色、大大小小的熱帶魚。魚兒們在水里快活地游來游去，真是應有盡有，琳瑯滿目。我一看，就喜歡上它們了。臨走了，我卻依依不舍，爸爸見我這種情形，就給我買回了一缸熱帶魚，放在了我的房間。
我的魚缸里有十八種魚，比如黑裙、小斑馬、黃鰻龍、老鼠魚、清道夫、銀鯊……各有各的樣，真是奇形怪狀。您知道黑裙為什么叫黑裙？因為它的尾巴下面有一條較寬大的鰭，像穿了一條黑色的裙子一樣，所以它叫黑裙。小斑馬很可愛，它的體形小，條紋和斑馬一樣。別看它小，其實它的速度飛快，是我的熱帶魚里的游泳高手，誰也追不到它。黃鰻龍和清道夫算是我的熱帶魚中的“大型”魚了，不過也只有五六厘米長。黃鰻龍長得像鰻龍一樣。它們各有各有名字，各有各的形狀，各有各的愛好，真是五花八門。
有一天，陽光明媚，但是不好的事發生了：我去看我的魚兒們，我突然發現一條魚的尸體夾在了加熱棒上。我再仔細地觀察，我發現這條尸體的體形和清道夫的體形完全吻合。我斷定可能是黃鰻龍把清道夫撞進了窄小的加熱棒上夾住了。然后清道夫被夾死了，然后小魚和大魚把清道夫的尸體吃了。我就把黃鰻龍關進了“地牢”里，也就是用網子網住，緊靠玻璃，讓黃鰻龍“反省”一下。過了十幾分鐘，我把它放了出來，它不再像以前那么可怕，而像一條溫和的魚兒。以后再也沒發生“殺人案”了。
我愛我的魚兒們。
三年級熱帶魚（模板22篇）篇七
我家有幾條熱帶魚，有紅、黑兩種顏色，非常好看。紅魚總是簇擁在一起，遠看就像一團火，又紅又亮，近看好像一群放學回家的小學生，可愛極了。黑魚的數量不多，只有三條，如果你靠近仔細看，你會發現：黑魚的身上有紅色的魚鱗，灰色的斑點，周圍一圈是黑色的，顏色層次分明，非常好看；紅色有十多條，魚背上紅的耀眼，腹部的紅中泛著黃，尾巴薄薄的，在水中游動的魚兒像在飛。
魚兒住的地方——魚缸，非常溫暖舒適。魚缸里設備非常齊全：有加熱器、氧氣泵，還有照明器等設備。魚缸是長方形的，周圍是黑色的。魚缸里水面上不斷地有氣泡在運動，那是氧氣泵在輸送氧氣。魚兒在魚缸里游戲著，追逐著，我能看得出來，魚兒在這個“家”里生活得非常快樂。魚兒們的性格各不相同，黑魚的性格非常沉著冷靜，遇事不慌張。紅魚呢，我每次走近魚缸，都會用手敲敲魚缸，黑魚不理不睬，紅魚嚇得四散奔逃，有的`紅魚都撞到了氧氣泵上了。它們好像不覺得疼，撞上之后又開始游，好像后面有人端著盤子要吃它似的。
黑魚的感情特別豐富。有一天，我驚奇地發現，兩條黑魚竟然在竊竊私語，引來一群魚兒來圍觀，它們連在一起，組成了一座橋梁，那情景是多么溫馨。這兩條魚互相深情地望著對方，偶爾還會換一換姿勢，好像還有許多話要說，其他的魚兒試圖沖散它們，它們躲開后繼續交流，真是一對好朋友啊！
我家的熱帶魚真可愛，我非常喜歡它們。
三年級熱帶魚（模板22篇）篇八
你見過熱帶魚嗎？熱帶魚的種類很多，形態更是千奇百怪。我家就養了兩種既漂亮又可愛的小熱帶魚dd虎皮魚和孔雀魚。這些小熱帶魚，它們的樣子非常小巧，約有3厘米長，可稱得上是袖珍魚了。
虎皮魚身上的花紋如同虎皮一般，有一道道的黑條紋。虎皮魚的身子呈三角形，全身上下的顏色鮮艷透亮，尤其是當它擺動著透明的尾巴和劃動著大紅的魚鰭時，那姿態更是惹人喜愛。孔雀魚的身子呈橢圓狀，雪白的身上相嵌著些黑色的斑點。孔雀魚的尾巴像個大花邊三角形，雌孔雀魚的尾巴猶如孔雀尾一樣五彩斑斕的，十分漂亮。這大概就是孔雀魚因此而得名的原因吧！雄孔雀魚的尾巴則是灰色的。特別是當它們游動時，那尾巴一搖一擺地就像姑娘拎著擺裙的底角在不停地舞蹈、不停地扭動一樣，真可愛！
熱帶魚愛光，只要你打開臺燈，它們就會為你跳舞。在燈光的照射下，它們身上發出耀眼的七色光，那色彩格外艷麗，真迷人！
我愛熱帶魚，更愛那無邊的.大海。
我家有20多條魚，它們活潑可愛。
熱帶魚都有一個共同的家，那就是魚缸。魚缸是長方形的，里面有許多形狀各異的“植物”，“植物”的后面有一個加熱器，“植物”下面有許多小石子，旁邊還有一個水泵哩！
我先為大家介紹神仙魚，神仙魚身體扁圓形，上下對稱舒展。體色是銀白色，體長15厘米，體側有4條寬條紋。神仙魚喜歡在水溫20~40℃生活。最喜歡在水里游來游去，給人一種飄逸如仙的感覺，被稱為“熱帶魚皇后”。
接下來我為大家介紹吸石魚，吸石魚體色暗褐色，有黑色斑點，腹部扁平。吸石魚很膽小，一見人就躲起來，它還是水下“清道夫”呢！
我家還養了孔雀魚、麗麗魚、接吻魚、金瑪麗魚、斑馬魚……。
你們喜歡我家的熱帶魚嗎？
山東濟南歷元學校初一:付永強。
我家養了一缸魚，這些魚是熱帶魚，這些熱帶魚的眼睛是小小的，嘴巴也是小小的，比眼睛還要小，魚兒的尾巴是五顏六色的條紋狀。我有時喂它們吃飯，有時沒喂它們它們也不會餓死。平時有人在旁邊它們也不怕任由自已在水里嬉戲、翱游。有時候我把它們撈起來，摸摸那五彩繽紛的鱗片，覺得美極了，真讓我愛不釋手，然后，再依依不舍的把它們放回去，因為我知道魚兒離開水會死的。但是不知道什么原因，后來它們還是死了，爸爸媽媽告訴我魚鱗就像人的皮膚一樣，沒有了魚鱗就沒有了保護層，很容易死。我想這些都是我的原因，我很傷心。
我家一共有兩條熱帶魚，一條黑魚、一條紅魚。它們都很調皮，可是吃東西的時候非常安靜。有一次，我忽然聽見了“碰”的一聲，料想是它們又在打鬧了，便過去看個究竟。結果，它們果然在打鬧呢！紅魚正在向黑魚發起進攻了呢，它一口咬住黑魚的肚子不放，黑魚立刻用尾巴把紅魚搞得“四腳朝天”。眼看就要兩敗俱傷了，我立馬把魚放了進去，它們終于結束了戰斗，津津有味地吃起魚食來了。中午，我看見它們在吃午飯的時候，紅魚突然發起了進攻，它一邊吃一邊用尾巴打黑魚，黑魚只瞪了紅魚一眼就吃起魚食來了。可紅魚還在黑魚前面搖來晃去，惹得黑魚怒火沖天，它向紅魚撲了過去，紅魚見機不妙，馬上在魚缸里游來游去，黑魚緊追不舍......，眼看大戰又要上演了，我立即把新的魚食又倒進了魚缸，它們馬上停止了戰爭，又得意洋洋地吃起魚食來了。這就是我家那兩條調皮的熱帶魚，你說它們有趣嗎？。
我家有個又大又漂亮的水族箱，水族箱的“心臟”是許多熱帶魚。它們的活潑可愛組成了一個繽紛多彩的小世界。
水族箱里有位“芭蕾舞”天使，只不過她只有經過水族箱所有成員的審批準許―也就是所有魚都來圍觀她后，她才會高傲地擺擺尾巴，展現起她優美的舞姿來。她長得漂亮極了，活生生一個“小美人兒”。她身子扁平，仿佛一塊鵝卵石，上面披著極其細碎的閃閃發光的魚鱗。她身上的顏色是漸變的，下邊是米白，上頭就逐漸變成天藍。就是秦始皇的龍袍也未必有這么精美吧。她還有個舞伴，身著玫瑰色的漸變色緊身衣。當她翩翩起舞，尾鰭輕輕扭動，像芭蕾舞演員穿著淡白色舞鞋單腳獨立旋轉。這就是接吻魚，又名吻嘴魚。我給她起名為“天堂魚”，又給她的舞伴取名為“金葉魚”。
虎皮魚算是最頑皮活潑了。要是水族箱排名比誰最淘氣，第一非它莫屬。它也很貪吃，哪次喂食不是它吃的最多？不過，話又說回來，它也很正直、勇敢。它經常為被清道夫追趕欺負的天堂魚和金葉魚打抱不平。它們經常一群轟到這里找食，然后又一哄而散。它們的昵稱是“金絲魚”。
清道夫自然少不了，只不過它性情孤辟勇猛，落了個“閃電霹靂”的稱號。還有起點綴作用的斑馬魚，別名藍條魚。由于它游起來的時候像一道珍珠白的線，得了個“珍珠白線魚”的美稱。
魚美，我家的水族箱更美！
可愛的熱帶魚。
我曾經見過熱帶魚。它們體態婀娜，色彩繽紛，變化無窮，非常惹人喜歡。熱帶魚姿態萬千，各有千秋。神仙魚體形俊俏，花色豐富多彩，泳態優美，真不愧有“神仙”之稱；小魚們全身披著七色霞光般的美麗衣裳，游在一塊兒，就像一件綴入了寶石的鮮艷服裝；孔雀魚全身呈金銀色，晶瑩閃爍；霓光魚總是擺著尾巴，在石頭周圍繞來繞去，時隱時現，一閃一閃，就好像一盞盞霓虹燈；最美的還得數鳳凰魚了，它是一種瀕臨滅絕的熱帶魚，通身散發著迷離的光點，在陽光的映照下，顯現出紅、黃、藍、紫、白、銀、金等顏色，如同傳說中的神鳥―鳳凰一般。還有的花紋如蛇皮、有的潔白如雪、有的像一團火一樣。那些熱帶魚在水中自由自在地游來游去，看！它們有的搖著尾巴，爭著湖面上的食物吃；有的嘴對嘴吹著小泡泡；有的藏在假山里，正在捉迷藏；而神仙魚則在水中翩翩起舞。最有趣的還是像老鼠魚、銅錢魚一類的小魚了，它們總是結成一隊隊，玩著游戲……熱帶魚們，你們太有趣了。
可愛的熱帶魚。
可愛的熱帶魚。
有一種魚很奇怪，竟然長著兩根長長的胡須，我不知道它叫什么名字。“紅綠燈”也很特別，它在黑暗中會變成黑色，有光線照著時，會變成紅色或者綠色。還有一種魚，它眼睛是紅色的，像兔子的眼睛。“孔雀”和“紅太陽”有一個共同的習慣，就是愛向上游。
它們愛吃面包渣和魚食，還有水草。我真不敢相信它們竟然愛吃水草。
有一次，我把幾顆魚食扔進魚缸里，它們就擠成一團搶著吃，像一個大彩球，可有趣了。
這就是我家養的一群美麗好玩的熱帶魚。
小熱帶魚。
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三年級熱帶魚（模板22篇）篇九
今年暑假出去旅游，我們住的賓館里養著七八條熱帶魚。
熱帶魚十分可愛。它們用不同的顏色裝飾自己，有灰的、紅的、黃的......把魚缸打扮的五顏六色。熱帶魚的頭與身子直接相連，三角形或扁圓的腦袋上有一對小小的眼睛，一只小嘴不停地動著，一會兒把水吸進去，一會兒把水吐出來，還不時躥出水面吐出一串串水泡。熱帶魚的身體是透明的，我們可以清楚地看見骨頭和胃腸。熱帶魚的尾巴總是左右擺動，像一把舵掌握著游動的方向。最吸引人的是孔雀魚的大尾巴，顯得是那樣漂亮，每當它抖動尾巴時，真像一只開屏的孔雀。
熱帶魚吃食十分有趣，一只小嘴把食物吸進去，如果感到不好吃，馬上就吐出來。有時候，吃一只魚蟲，吸進去，吐出來，又吸進去，反復幾次，就像在慢慢品嘗養著美味佳肴。
我非常喜歡熱帶魚。
三年級熱帶魚（模板22篇）篇十
小朋友們你們好，我是這里最倒霉的魚，如果你不相信呀就看看下面吧。
別看我在海底里身經百戰，但是一進到主人的魚缸里面叫被霸王魚左擊又躲。
記得有一次，我的男朋友正在跳舞，然后就被花紋塊塊的霸王魚給咬了衣服，接著一次又一次把我男朋友的衣服咬碎，小主人薇薇回來后竟然大哭一場，她的爸爸大主人回來后看到了這種場景就說：“薇薇，爸爸把霸王魚給送回去，好嗎。”小主人才沒有哭了，可是一個星期接著一個星期過去了，我男朋友的外衣被那可惡有可恨的.霸王魚咬沒了，現在我的男朋友去世了，每當霸王魚要欺負我妹妹的時候，那兇狠的樣子，都不知道該如何形容才好，現在我花錢請了一個貼身的好保鏢，它叫招財，不用說了，霸王魚肯定是招財的手下敗將了，這樣我和我的妹妹才安頓好了。
舒服了一陣子后，貼身保鏢招財竟然去闖鬼門關去了，真是膽大包天了，它不在的時候我屢次被霸王魚欺負，害得我病了好幾天。
恩――恩，恩――恩，我說了我真的很倒霉吧，死了男朋友，又沒有了妹妹，恩――恩，別說了，在說的話．．．．．．拜拜。
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三年級熱帶魚（模板22篇）篇十一
老師家有一個漂亮的魚缸，里面有好多條五顏六色的熱帶魚。其中，我最喜歡虎皮魚和胡須魚了。
瞧！兩條虎皮魚它們穿者一件黃黑相間的外套，在它們的頭下面，有兩個橘紅色的小魚，在它們游動時，剪刀似的尾巴也隨著一起擺動，看上去可愛極了！有時它們在水底穿梭，好象在比賽游泳，有時在假山后面玩耍，好象在捉迷藏呢！當它們玩累了，就去涼亭里休息休息，補充體力！
而胡須魚呢，可是一位至尊無上的長者。它穿著一件金黃色的外套，在它背上的最頂端，一條條黑色的花紋，在它腮下面有兩根長長的.胡須，因此，我叫它胡須魚，在游動時，胡須也跟著水一起搖擺，看上去還真的像一位長者呢！別看它總是獨來獨往，它可是這些熱帶魚中最受愛戴的一位呢！每當別的魚在一起打鬧時，它總是第一時間趕來，為它們勸架，讓它們以后友好相處，所以別的魚見到胡須魚都恭恭敬敬的，以表示對它的尊敬。
在這個魚缸中，有假山，有涼亭，有水草……有了這些景物的映襯，這些熱帶魚就顯得更美了。
三年級熱帶魚（模板22篇）篇十二
爸爸給我帶回了兩條熱帶魚，它倆剛被我放進魚缸就歡快的游了起來。那只公魚的尾巴非常大，全身上下五顏六色的，母魚則一身青色，大大的眼睛，那鼓鼓的肚皮像裝了一棵玻璃珠。明先的差別讓人感覺既樸實又不失艷麗色彩。
我看著看著，突然想到這么長時間了。它們也該餓了吧?我拿起一點魚食。投進缸里去。可是公魚像沒看見似的，母魚卻大搖大擺的走上前，大口大口的吃著，一點也不給公魚留，真是小氣極了!本來就大的肚子都漲的不成樣子了，等到母魚水飽飯足以后，食物已經所剩無幾了。公魚這才游過去吃著那些殘羹剩飯。看來魚也知道女士優先呀!
幾天后，母魚的肚子突然變的更大了，顏色更濃了。還有點半透明。里面隱隱約約有些東西在動。它靜靜的趴在缸底，公魚在它身邊團團轉。母魚是不是病了呀?可就在晚飯時，發生了一件意想不到的'事。
和早上一樣。魚缸里還是很安靜。起初。母魚肚子里露出一條“白帶”，“百帶”慢慢露出。終于讓我看清了廬山真面目。“一條小魚!”我大叫。全家都湊了上來。母魚看來有點難產。嘴歪眼斜，公魚跟在它身后，似乎在為它加油。
一條，兩條，三條……不斷的有小魚從母魚肚子里出來。有活蹦亂跳的，有游的很慢的。有奄奄一息的。還有畸型活著的魚竟然有48條!我用魚蟲和飼料慰老它，這位偉大的母親!
大大小小的魚，使我生活的非常有趣，也帶來了很多歡樂。
三年級熱帶魚（模板22篇）篇十三
最近我們家住進了許多“小客人”，那就是我夢寐以求的熱帶魚。
一推開門，我眼前一亮，哇噻，太棒了！只見魚缸里游弋著五顏六色的各類熱帶魚。我歡呼雀躍，它們的到來使原本溫馨的客廳增添了無限生機。
瞧，一條條色彩明艷的小魚穿梭在藍得像綢緞一樣的水中，它們時而在綠瑩瑩的水藻叢中開心地嬉戲、自由地玩耍；時而爭先恐后地涌上水面，貪婪地搶食；時而在美麗的珊瑚叢中無拘地打盹、安心地睡覺；時而又“爬”到逼真的假山上“囂張”地炫耀著它們的倩影……最有趣的要數給魚兒們喂食嘍！每當我拿著魚食，走近魚缸時，那些眼尖的“小精靈”們就忙不迭地擺動著雙鰭，張著“o”形小嘴紛紛向我游來，好像在說：“小主人，小主人，快給我們美味佳肴吧！你聽聽，我的肚子都‘咕，咕’直叫呢！”“就你貪吃，好吧！”于是我一面嗔笑著，一面把淡棕色的片狀魚食撒向水面。瞧！三角形的“神仙”魚拖著兩條細長的胡須，扇動著透明的雙鰭，像京劇里的凈角出場，大模大樣、慢條斯理的湊向魚食；身材修長的“紅燈”魚，像一片片紅色的柳條，似離弦的箭一樣沖向魚食；銀光閃爍的“接吻”魚，美食當前也暫時舍棄了矜持，扭動著苗條的身子歡呼擁上……這些家中來客真是惹人愛憐，它們在“海底世界”穿行、盡情嬉戲，形成了一道亮麗的風景線！
三年級熱帶魚（模板22篇）篇十四
2.教學目標：?。
a.認知目標：通過本課使學生學會了用畫圖軟件來繪畫出多彩的熱帶魚。?。
3.教學重點難點：?。
a.學生學會使用新的繪圖工具，如：直線工具。橢圓工具。刷子工具。?。
b.如何放出一個橢圓當魚的肚子。?。
4.教學準備：?。
a.調試每臺計算機?。
b.打開計算機并由教師控制?。
5.教學過程?。
a.設境導入?。
b.討論交流，自主學習?。
c.新授?。
師：我請幾名同學來告訴我們，這條多彩的熱帶魚是用什么工具畫出來的。?。
學生們都很活躍地舉手?。
學生甲答：直線工具，用來畫魚的花紋?。
學生乙答：橢圓工具，用來畫魚的肚子?。
學生丙答：刷子工具，用來畫魚的眼睛?。
d.及時練習，鞏固加強?。
e.激勵，讓學生體驗成功?。
三.教學反思:?。
本課我主要從學生身邊熟悉的事或物出發，創設情境，讓學生體會到電腦的多功能化，感受電腦與生活的緊密聯系，從而激發學生學習的興趣，課堂上，學生唱主角，我則“沉”入學生中間，互相討論，平等對話，一起探究。我一方面勉勵學生面對失敗不氣餒，冷靜地理清思路后再嘗試，培養、優化學生的意志品質和思維品質，另一方面了解學生學習過程中遇到的問題，在必要時給予幫助，針對性地請“成功”的學生上來演示，鼓勵“能者為師”，激發學生的好勝心和不服輸的精神。學生學習興致盎然，涌現出不少很有創意的作品。美中不足的是，一些學生在操作的過程中都一邊畫一邊著色，因為他們在畫的過程中相接的地方沒有畫好，就會出現顏色漏洞的問題，而使得他們措手不及，不知該如何處理，從而影響他們掌握該課的學習上機操手時間，如果，這課只是讓學生們先學習畫熱帶魚，下節課再教填充顏色，效果就會更好了。
三年級熱帶魚（模板22篇）篇十五
我家里生活著一群有趣的小精靈——熱帶魚。
魚兒們有個溫馨的大家庭。早晨，它們來來往往，跟同伴們打個招呼。接著，大魚們開始工作了起來，來來回回，忙得不可開交。于是，勤勞的紅綠燈們便開始了“交通指揮”的工作，為魚兒們充當“紅綠燈”。小魚們就更是不亦樂乎了：有的在石堆中玩捉迷藏；有的在“追逐游”，一會兒你先，一會兒我先，互不相讓；有的在“跳舞”，一下轉個圈，一下搖尾巴，享受著如蜜一樣甜美的'童年……真是可愛的一大家子啊！
魚兒們也是“大胃王”。每當我投食的時候，它們就不約而同地筆直往上游，狼吞虎咽地大吃大喝。要是另一條魚搶走了紅綠燈的食物，它就會生氣地撞一下“搶食者”，仿佛在說：“哼！想搶我的東西，你肯定沒好下場！”
我愛我家中的可愛小精靈！
三年級熱帶魚（模板22篇）篇十六
這些魚可漂亮了。那紅箭魚全身桔紅，雄魚尾鰭脫著一支長長的箭，黑摩利魚像涂了一層墨，小虎皮魚晶瑩透眀的身上等距離地布滿虎皮似的黑白條紋，其中我最喜歡的要算是色彩斑斕的孔雀魚了。
雄性孔雀魚最美麗，它的身材細長，尾巴卻又大又寬，跟孔雀的尾巴一模一樣，我想這就是它得名的原因吧。孔雀魚的頭部透明。倆只眼鏡烏黑發亮，仿佛是倆顆黑寶石。從頭部往后，逐漸變黃，再往后就變成了青色，身子后部則變成深紫色。最有趣的是它的尾巴顏色來了。尾巴的底色是淡紅色，外面一環套一環地布滿花花綠綠的五顏六色。當它靜止時，好像是霓虹燈在閃爍。
啊，這些魚給我的生活帶來了無窮的快樂。
三年級熱帶魚（模板22篇）篇十七
摘錄：熱帶魚的品種很多，有“紅箭”、“坦克”、“孔雀”……我最喜歡的是“孔雀”魚“坦克”魚。“孔雀”魚的尾巴好象孔雀開屏一樣漂亮。
在我家的魚缸里養有很多熱帶魚。你們一定很奇怪，它們為什么叫熱帶魚呢?是怎樣的?下面就聽我來介紹吧!
熱帶魚就是在暖和的水里生活的魚。如果溫度低于20度的話，熱帶魚就很難生存下去，就會死亡。所以家里養熱帶魚在魚缸里一定要有一個加熱器或電熱棒，不過一般是在常溫20度以下才使用的。
熱帶魚長得非常漂亮，它們身上有美麗的花紋、五彩的顏色。
熱帶魚有便宜的，也有貴的，大的可能要幾百元甚至幾千元才能買到，小的幾元就有一大袋了。
熱帶魚的品種很多，有“紅箭”、“坦克”、“孔雀”……我最喜歡的是“孔雀”魚“坦克”魚。“孔雀”魚的尾巴好象孔雀開屏一樣漂亮。“坦克”魚身子圓圓的、胖胖的，黃黑相間的花紋，游起來動作不緊不慢的，可愛極了。聽說“坦克”魚雖然漂亮，但毒性很大，若手不小心觸摸了它，就要馬上洗手，不然就會中毒，聽起來也很可怕。所以說，不能被漂亮的外表現象所迷惑，要看到其本質。
這就是我要介紹的熱帶魚，你們喜歡不喜歡?
三年級熱帶魚（模板22篇）篇十八
我家有幾條熱帶魚，有紅、黑兩種顏色，非常好看。紅魚總是簇擁在一起，遠看就像一團火，又紅又亮，近看好像一群放學回家的小學生，可愛極了。黑魚的數量不多，只有三條，如果你靠近仔細看，你會發現：黑魚的身上有紅色的魚鱗，灰色的斑點，周圍一圈是黑色的，顏色層次分明，非常好看；紅色有十多條，魚背上紅的耀眼，腹部的紅中泛著黃，尾巴薄薄的，在水中游動的魚兒像在飛。
魚兒住的地方——魚缸，非常溫暖舒適。魚缸里設備非常齊全：有加熱器、氧氣泵，還有照明器等設備。魚缸是長方形的，周圍是黑色的。魚缸里水面上不斷地有氣泡在運動，那是氧氣泵在輸送氧氣。魚兒在魚缸里游戲著，追逐著，我能看得出來，魚兒在這個“家”里生活得非常快樂。魚兒們的性格各不相同，黑魚的性格非常沉著冷靜，遇事不慌張。紅魚呢，我每次走近魚缸，都會用手敲敲魚缸，黑魚不理不睬，紅魚嚇得四散奔逃，有的`紅魚都撞到了氧氣泵上了。它們好像不覺得疼，撞上之后又開始游，好像后面有人端著盤子要吃它似的。
黑魚的感情特別豐富。有一天，我驚奇地發現，兩條黑魚竟然在竊竊私語，引來一群魚兒來圍觀，它們連在一起，組成了一座橋梁，那情景是多么溫馨。這兩條魚互相深情地望著對方，偶爾還會換一換姿勢，好像還有許多話要說，其他的魚兒試圖沖散它們，它們躲開后繼續交流，真是一對好朋友啊！
我家的熱帶魚真可愛，我非常喜歡它們。
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三年級熱帶魚（模板22篇）篇十九
時光就像一陣風，一吹便過去了。轉眼間，我們就要踏進四年級的大門了。
剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發話了：“某某某，給我加作業！”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊，因為被加了作業，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現在，大家都認真聽講，積極舉手發言，很少有人被加作業啦！
三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現在個個都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級已經畫上了一個句號。
四年級，我來啦……。
三年級熱帶魚（模板22篇）篇二十
我家有一個漂亮的魚缸，魚缸里有媽媽帶我去花卉市場買來的十幾條熱帶魚，三條黑色的，四條白色的，六條紅色的，看它位在魚缸里快樂的地游來游去，成了我放學后以后最開心的一件事情。
一天，我發現有兩條魚的肚子鼓鼓的，媽媽告訴我是它們要生小魚寶寶了，我心中充滿了期待，希望小魚寶寶快點降生吧。為了防止小魚寶寶生下來，被大魚吃掉，我們還買了一個方形的隔離網，把魚媽媽放了進去。
一天早上，我去給小魚喂食，突然發現隔離網中多了兩條黑色的“小不點兒”，我興奮的大叫起來：“媽媽，快來看，小魚生寶寶了”！媽媽也很高興的跑了過來，興奮的說：“小魚寶寶真棒，剛生下來就能游來游去。”
一天的時間里，魚媽媽生下了六十多條小魚寶寶，魚缸里熱鬧極了，多么快樂幸福的場面呀！我還把小魚寶寶分給了我的好朋友，讓他們一起來分享我和魚媽媽的快樂！
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三年級熱帶魚（模板22篇）篇二十一
我家養了幾條熱帶魚，有紅、有黑、還有紅白相間，非常好看。它們在水里歡快地游著，無憂無慮。
我沒事的時候就愛站在魚缸前觀察它們的一舉一動。在我細細觀察的時候發現黑色的魚身上有紅色的鱗片，灰色的斑點，周圍一圈是黑色的，紅色的魚背上紅的耀眼，腹部還紅中帶著點黃，尾部很薄，魚兒在水中游動像是在飛。
養魚是很有學問的，無論是水溫還是食物都需要精心。于是就在魚缸里放了加熱器、氧氣泵、照明設備，氧氣泵輸送氧氣，小魚在魚缸里游來游去非常快樂，每次當我走近魚缸小魚都會聚集過來，等待我給它們分發食物，小魚的胃口很大，每天要吃許多食物，只要往水里一扔魚蟲，魚兒們很快就會發現目標迅速地游過來，就像跟敵人做斗爭似的大口大口吃起來，它們還會在別的魚嘴里搶奪食物。
有一天清晨我走到魚缸旁去無意間發現魚缸里竟然有一條小魚在游動，我的腦海里第一反應就是急忙把小魚撈出來，以免被大魚吃掉，隨后我仔細觀察是哪條魚兒生的魚寶寶，觀察一段時間終于讓我發現了，只要它一生下寶寶立刻撈出來，看見一條條魚寶寶生出來，我明白了無論是人與動物，母愛最大，大魚生小魚也是很辛苦的，一下子生出來好多的寶寶，只可惜有的活了，有的死了，我要用心把它們養大。
可愛的小魚給我帶來了無情無盡的歡樂和享受，我要好好的愛護它們。
三年級熱帶魚（模板22篇）篇二十二
我和爸爸、媽媽在西安已經玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔，忘不了摸老虎屁股時的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級期末考試語文作文，是一篇很好的習作。