在這充滿喜慶氛圍的時(shí)刻,我代表全體工作人員歡迎各位的到來(lái)。希望這些范文能夠給大家在會(huì)議主持方面提供一些啟示和幫助。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇一
尊敬的各位家長(zhǎng):。
在我們中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè)與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
為了歡度中秋,營(yíng)造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無(wú)限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!
各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(zhǎng)一起制作燈籠的`樂(lè)趣,還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,引來(lái)了家長(zhǎng)與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。
為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂(lè),感受幼兒園生活的快樂(lè)。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),我們?cè)?月x日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”。活動(dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂(lè)。
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在9月x日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè)自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由x主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂(lè)的歌聲響起,快樂(lè)自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂(lè)趣。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇二
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們xxx幼兒園舉辦的中秋節(jié)親子活動(dòng)。
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠。
2、音樂(lè)準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)。
4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具。
5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。
6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
2、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。
神話故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師。
為大家。
帶來(lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》。
5、親子猜燈謎。
傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的'要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
6、親子制做水果拼盤(pán)。
按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、家園齊唱《感恩的心》。
小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇三
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們:
歡迎大家來(lái)到xx幼兒園,和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。金秋送爽,月圓人更圓,首先我代表我們--幼兒園的全體老師祝大家合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè)同分享·月滿圓”,接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始:
環(huán)節(jié)一。
好,我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)問(wèn)是什么節(jié)?(中秋節(jié))又稱團(tuán)圓節(jié)。
八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示:我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團(tuán)圓才是最幸福的。
連接環(huán)節(jié)二小朋友集體朗誦【靜夜思】。
吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌,我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲【常回家看看】。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):
手工diy超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請(qǐng)童話美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的程序和要求,有請(qǐng)。
【手工完畢,將月餅放在展示臺(tái)上】濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?
環(huán)節(jié)四。
請(qǐng)阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間,請(qǐng)大家分享。【大家邊吃老師邊解說(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅,請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅,獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽,讓他們也嘗一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負(fù)著接送孩子,洗衣做飯的重任。寶貝們,請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅,請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!
環(huán)節(jié)五。
現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓,讓我們?cè)?-幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇四
各位來(lái)賓、新聞界的朋友、福利院的爺爺奶奶,以及幼兒園的小朋友大家中秋節(jié)快樂(lè),。
我們的。
倡議書(shū)。
發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng),今天參加“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”愛(ài)的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有長(zhǎng)沙鐵路第一幼兒園、萬(wàn)嬰早教集、香港凱悅名店美容美發(fā)長(zhǎng)沙店,還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
我們的活動(dòng)同時(shí)也得到了省會(huì)長(zhǎng)沙各大媒體的關(guān)注,參加活動(dòng)報(bào)道的媒體有。
請(qǐng)?jiān)试S我代表愛(ài)的志愿者同盟對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎。
下面有請(qǐng)長(zhǎng)沙市第一社會(huì)福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。2感謝,院長(zhǎng),沒(méi)錯(cuò),隨著我們生活水平的提高,對(duì)孤寡老人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)越來(lái)越多了,愛(ài)的志愿者,就是希望通過(guò)關(guān)愛(ài)孤寡老人,實(shí)行志愿精神,傳播孝道文化,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母敬老,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的社會(huì)環(huán)境。
“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”文藝匯演正式開(kāi)始,
人逢喜事尤其樂(lè),月到中秋分外明。孩子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的源泉,來(lái)自長(zhǎng)沙鐵路第一幼兒園的孩子,將用靈巧的雙手,燦爛的笑容,帶給大家最純真的節(jié)日祝福,首先欣賞打擊樂(lè):《卡門(mén)序曲》《瑤族舞曲》,表演者長(zhǎng)沙鐵路第一幼兒園20位小朋友。
謝謝朱園長(zhǎng),她說(shuō)的真好,從小就讓孩子感受關(guān)愛(ài)別人,長(zhǎng)大后孩子,才會(huì)更懂得去愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì),而我們福利院的老人,他們的愛(ài)有時(shí)就像陳年的酒,濃烈的化不開(kāi),一起欣賞福利院老人的情歌對(duì)唱《敖包相會(huì)》表演者。
5小朋友優(yōu)美的舞曲,讓我們想起躲在孩子背后的幼教工作者,下面我們就來(lái)問(wèn)一問(wèn)萬(wàn)嬰早教集的黃總,黃總你好,把孩子帶到福利園來(lái)與老人共度中秋,這是不是一種幼兒教育。
謝謝,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:《大樹(shù)一地根》長(zhǎng)沙鐵路第一幼兒園。
配合,我們有請(qǐng)三位小朋友和三位爺爺奶奶上來(lái)一起玩游戲,請(qǐng)爺爺奶奶分別與一位小朋友,結(jié)成對(duì),好給大家講一講游戲規(guī)則,我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字,然后通過(guò)比劃,讓小朋友來(lái)猜是什么字,每組猜三組,哪組時(shí)間用的最短,那組就是獲勝方.
12奉獻(xiàn)了真情能得到關(guān)懷,給予了愛(ài)心能得到溫暖,這個(gè)世界因?yàn)橛辛酥驹刚叩狞c(diǎn)綴,陽(yáng)光就會(huì)一直充滿我們的身邊,有請(qǐng)愛(ài)的志愿進(jìn)行愛(ài)的宣誓.
14結(jié)束語(yǔ):一滴水可以滋潤(rùn)大地,一條愛(ài)河的涌動(dòng)能溫暖整個(gè)世界,。
愿愛(ài)的志愿者這條愛(ài)的河流,越來(lái)越壯大,。
我們將用我們的真誠(chéng)的笑臉和執(zhí)著的精神,感染更多的愛(ài)心人士,。
在報(bào)恩慈母的路上,一路同行,。
再次祝各位中秋節(jié)快樂(lè),身體健康.
“帶著愛(ài)心我們過(guò)中秋”愛(ài)的志愿者聯(lián)歡匯演到此結(jié)束,。
朋友們,讓我們以同樣的激情,等待下一次愛(ài)的聚會(huì),謝謝!
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇五
男:親愛(ài)的朋友們。
合:大家晚上好!
男:這里是朗誦文學(xué)區(qū)朗誦藝術(shù)語(yǔ)音聊天室,
女:這里是朗誦藝術(shù)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男:親愛(ài)的朋友們!金秋的季節(jié),是成熟的季節(jié),也是收獲的季節(jié)!朗誦藝術(shù)房間又迎來(lái)了喜慶的日子。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”全視頻中秋慶典晚會(huì)已拉開(kāi)了帷幕。
女:親愛(ài)的朋友,在這濃濃的月色下,讓我們舉杯同慶,送上我們最真摯的祝福,讓我們隔屏相望,感覺(jué)彼此心跳的音律。
男:當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月,總會(huì)有些東西在眼前迷蒙搖曳,總會(huì)有什么在心中翻滾涌動(dòng),總會(huì)想起兒時(shí)的趣話,總會(huì)想起故里的鄉(xiāng)音,總會(huì)想起那句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的詠月佳句。
女:人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。因何許之以“佳“字?也許,秋之高潔,月之華潤(rùn),夜之爽朗干凈,讓人身心諧和,倍感舒適。皎潔的月光映照著溫情的暮色,歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語(yǔ),撩撥起人們浪漫的情懷,將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男:一輪亙古的月,一塊如月的餅……中秋時(shí)節(jié),讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福,借一輪明月帶去我們的問(wèn)侯與思念,讓我們共同聚首在這千里明月中。
女:“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”中秋對(duì)文人是宣泄感情的最好時(shí)光。古往今來(lái),那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月,曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花,驚奇詠嘆。
男:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,一起感受來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候,一起聆聽(tīng)美妙的音律。面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸,寄一片相思與美好,讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。
女:今夜讓我們無(wú)眠,共同感受彼此的心跳,領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。踏著皎潔的月光,拍動(dòng)心弦的翅膀,去尋覓月宮里的嫦娥,桂樹(shù)下的玉兔。
男:今夜,我們歡聚一堂,將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯,邀月于花前,徜徉于文海,在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程!
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇六
“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié),當(dāng)我們?cè)谂c自己的親人享受合家歡樂(lè)的時(shí)候,在我們福利院里的一些爺爺奶奶,她們沒(méi)有兒女,沒(méi)有親人,在月缺還圓之時(shí),她們只能獨(dú)自吃著月餅賞月,為此,一致力于傳播孝道的xxx幼兒園,特倡導(dǎo)這次“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng),我們的倡議書(shū)發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng),今天參加“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”xx幼兒園愛(ài)的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有xx第一幼兒園、xx早教,還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
下面有請(qǐng)xx市xx福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。
傳播孝道文化在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母敬老奉獻(xiàn)愛(ài)心”的社會(huì)環(huán)境。
“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”文藝匯演正式開(kāi)始!
主持1:尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師,親愛(ài)的'同學(xué)們。
合:大家晚上好!
主持1:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在美麗的校園。
丁:團(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著嶄新的校園。
甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒走進(jìn)新校園的喜悅!
丙:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
丁:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲:中秋節(jié)的思念,在新學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在新學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。
乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們的愉快。
丙:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福大家中秋佳節(jié)快樂(lè)。
丁:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱大家的明天會(huì)更好。
甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福。
丁:中秋佳節(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇七
男:各位領(lǐng)導(dǎo):
女:各位網(wǎng)民:
合:大家節(jié)日好!
男:秋風(fēng)送爽,桂花香飄,千家萬(wàn)戶團(tuán)聚的中秋佳節(jié)即將來(lái)到我們身邊。
女:華燈綻放,歡聲響遍華夏地;舉國(guó)上下同慶的國(guó)慶大典又朝我們走來(lái)。
男:海上升明月,天涯共此時(shí)。在“雙節(jié)”來(lái)臨的金秋時(shí)節(jié),我們網(wǎng)站也碩果累累,我們短短一年多時(shí)間,注冊(cè)會(huì)員已經(jīng)接近9萬(wàn)人,帖子總數(shù)達(dá)到24萬(wàn)。
女:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。在“雙節(jié)”來(lái)臨的美好時(shí)刻,我們還將繼續(xù)激揚(yáng)精英人強(qiáng)勁的動(dòng)力,傳載我們精英人源源不斷的智慧,邁著矯健的步伐,龍騰四海、勇攀金山,多掙金幣,再繼續(xù)譜寫(xiě)輝煌絢麗的新華章。
男:在網(wǎng)站管理團(tuán)隊(duì)和熱心會(huì)員的支持下,全體精英人盼望已久的慶中秋、迎國(guó)慶聯(lián)歡晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了,在晚會(huì)開(kāi)始之前,我們首先請(qǐng)校長(zhǎng)給我們講話。有請(qǐng)(校長(zhǎng)講話)。
女:非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,相信我們?cè)谛iL(zhǎng)帶領(lǐng)下,在全體會(huì)員的共同努力下,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的輝煌!
男:金秋碩果。
女:光照精英。
(合)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始(鼓掌…...)。
女:月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圓滿。
男:今夜,月圓如盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。
女:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè)分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。
男:期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量。
女:月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓。
男:國(guó)和家和人和事和和和美美。
女:今天非常高興和大家歡聚一堂共度美好佳節(jié)。
男:今天是值得回憶和珍藏在內(nèi)心一輩子的日子。
女:我們?cè)谶@里祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)泰民安。
男:祝愿我們繼續(xù)龍騰四海、再創(chuàng)輝煌。
男:迎國(guó)慶。
合:本次迎國(guó)慶、迎中秋晚會(huì)到此結(jié)束!
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇八
主持背景音樂(lè):月光下的鳳尾竹(葫蘆絲)
1男:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們
2女:親愛(ài)的兄弟姐妹們
3男:可愛(ài)的小伙伴們
4合:大家晚上好!
1男:清風(fēng)送爽、丹桂飄香,
2女:花好月圓、華燈初上,
3男:沐著如銀的月色,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);
4女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們家園聯(lián)歡共聚一堂; 1男:我是主持人( )
2女:我是主持人( )
3男:我是主持人( )
4女:我是主持人( )
合:這臺(tái)晚會(huì)由我們主持,希望帶給大家一個(gè)幸福快樂(lè)的夜晚。
1男:首先,有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞
園長(zhǎng)致詞
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們大家晚上好!
你們!
其次,感謝各位老師,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦的付出,幼兒園的發(fā)展壯大離不開(kāi)你們,在這個(gè)幸福團(tuán)圓的時(shí)刻,我真誠(chéng)的說(shuō)一聲:各位老師你們辛苦了!
第三,感謝可愛(ài)的小寶貝們,是你們給了我們一個(gè)天真無(wú)邪的殿堂,你們是我們快樂(lè)的源泉,小寶貝們,園長(zhǎng)媽媽祝福你們天天幸福!健康成長(zhǎng)!
20xx年中秋佳節(jié)之際,我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團(tuán)圓,品餅賞月慶中秋的大型中秋聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)期間,我們除了安排了月餅、水果、小吃等,還安排了很多節(jié)目,旨在家園同歡樂(lè)。節(jié)目安排不周之處,敬請(qǐng)大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂(lè)的時(shí)光留給你們吧!請(qǐng)大家吃好玩好。祝大家中秋快樂(lè)!謝謝!
2女:感謝園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福,園長(zhǎng)媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長(zhǎng)感恩同事感恩孩子。
3男:請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)、老師和孩子共同表演的《感恩的心》
4女:謝謝家長(zhǎng)、謝謝老師老師、謝謝孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演。今天真是個(gè)美好的日子啊!
1男:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中放飛理想。
2女:今宵,長(zhǎng)樂(lè)未央,讓中秋佳節(jié)的思念,伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。
3男:"床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。
4女:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。"在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。在這個(gè)讓人感懷讓人激動(dòng)的日子里,在這個(gè)合家團(tuán)聚的幸福時(shí)刻,為了讓我們這個(gè)大家庭更加喜慶祥和,為了感恩家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,我們幼兒園特別特別奉獻(xiàn)了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
二、猜謎語(yǔ)
1男:在這幸福美好、謎一樣的夜晚,打開(kāi)您智慧的靈光,讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的殿堂。下面開(kāi)始猜謎語(yǔ)活動(dòng),規(guī)則是這樣的,每個(gè)家長(zhǎng)接到謎語(yǔ)之后,在15分鐘內(nèi)答謎語(yǔ)最多的,為第一名;不允許百度搜索;禁止相互抄襲作廢。聽(tīng)明白了嗎?好,請(qǐng)各班老師將謎語(yǔ)發(fā)到家長(zhǎng)手中。
計(jì)時(shí)——
開(kāi)始——
兌換獎(jiǎng)品
音樂(lè):相親相愛(ài)一家人
1男:"花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩(shī)行。
2女:"海上生明月,天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里,天倫之樂(lè)回蕩在幼兒園。
3男:是的,每個(gè)紙條有一個(gè)禮物,85個(gè)紙條分特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)85個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
4男:這85個(gè)寶藏就藏在我們周?chē)筒卦谟變簣@各個(gè)角落,家長(zhǎng)朋友們你們可以領(lǐng)著孩子在院子里尋找。但是,您必須用心的去尋找才能找得到。
合:尋找寶藏開(kāi)始
合:祝您們好運(yùn)!
兌換寶藏
主持人一一公布寶藏結(jié)果
音樂(lè):花好月圓夜
四、品餅賞月慶中秋
背景音樂(lè):但愿人長(zhǎng)久
1男:中秋,這是人間的一次盛景,飽滿,給予殘缺的笙歌;祝福,給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛(ài),映照那天穹的月。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手,用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,對(duì)著天上的明月,共頌這"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!"
4女:都說(shuō)相逢是首歌,是的,我們?cè)趚x幼兒園有緣份歡聚一堂,是何等的緣分啊!下面的環(huán)節(jié)就是我們品餅賞月慶中秋的幸福時(shí)刻,請(qǐng)大家按班級(jí)寫(xiě)出關(guān)于中秋佳節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句等的句子,15分鐘內(nèi)寫(xiě)的最多的為獲勝者。
背景音樂(lè):相逢是首歌
結(jié)束詞
1男:時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
2女:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
3男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在和諧的店鋪。
4女:今天,漢方驛站,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
1男:今夜,月輪如染,看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月華如水,清澈著我們彼此的友誼,浸透著彼此的思念。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量。
2女:今夜,皓月如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè)分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,我們真心的期待明年的月亮更圓,我們真誠(chéng)的期待明年的中秋相會(huì),我們虔誠(chéng)的祝福家長(zhǎng)朋友身體健康、我們的寶貝茁壯成長(zhǎng)、我們的幼兒園更加輝煌!我們的晚會(huì)到此結(jié)束,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們我們明年再聚。
再見(jiàn)
背景音樂(lè):難忘今宵
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇九
尊敬的爺爺、奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽們:
金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):
1)親情問(wèn)答,答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2)手工制作——中秋團(tuán)圓燈。
3)品嘗月餅,體驗(yàn)親情。
4)摘燈,帶著幸福和希望歸去。
好,我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),民間多在此夜合家團(tuán)聚,又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
(5)下面,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】
(7)剛才那位老人說(shuō)了,我們要在中秋節(jié)祭拜月神,品嘗月餅。現(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多,琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。
(8)吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌,請(qǐng)問(wèn),歌名是什么,誰(shuí)會(huì)唱?我這里有音樂(lè)。【常回家看看】。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求。【略】(中間做手工過(guò)程)
【手工完畢,將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié):品嘗月餅。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果,月餅。下面,請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請(qǐng)大家分享(用托盤(pán)端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng),小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)
好,請(qǐng)大家開(kāi)始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌。這甜美的月餅,這鮮美的水果,請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅,獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽,讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數(shù)了,仍舊肩負(fù)著接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng),他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽,一天天忙碌,奔波,為了生活,為了孩子。寶貝們,請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅,請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!
此時(shí),我們的心融化在著濃濃的親情里,我們?cè)谶@里,品味著團(tuán)圓,我們擁有同一個(gè)月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康,團(tuán)團(tuán)圓圓。今天,通過(guò)這次活動(dòng),我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學(xué)會(huì)了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂(lè)樂(lè),健康成長(zhǎng)。孩子們,家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起大聲喊出來(lái):但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶,到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件:每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè),然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個(gè)名字就是您的天使,它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn),帶來(lái)幸福。請(qǐng)您,在心里默默的感謝他,祝福他。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇十
尊敬的家長(zhǎng)們,同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):
1、親情問(wèn)答,答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2、手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
3、品嘗月餅,體驗(yàn)親情。
4、摘燈,帶著幸福和希望歸去。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
開(kāi)場(chǎng)曲:《十五的月亮十六圓》
主持1:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:xxx二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)xxx和xxx老師。
主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)七(6)班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹(shù),但吳剛每砍一斧,樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù),因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,有請(qǐng)xxx老師。
主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班xxx、九(4)班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)xxx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)xx老師。
主持2:下面請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的`船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。
主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè),祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇十二
主持人出場(chǎng)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的青年朋友們。
合:大家下午好!
男:金風(fēng)送爽,中秋月更圓。這里是xx市婦聯(lián)、xx局工會(huì)共同舉辦的政企共建和諧xx、xx之約青年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!
女:參加聯(lián)歡會(huì)的青年朋友們來(lái)自xx市各行各業(yè),有勤政為民的機(jī)關(guān)干部,有辛勤耕耘的園丁,有英姿颯爽的軍人,有一技之長(zhǎng)的企業(yè)工人。有勇于開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)者。還有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。
男:這里是青年人開(kāi)心的聚會(huì),這里是青年人歡樂(lè)的海洋。這里搭建了青年人相識(shí)相知的橋梁,這里為青年人插上一雙飛翔的翅膀。
女:青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。
充滿生機(jī)和活力。
男:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。
愿向大地?fù)]灑光芒。
女:就讓我們?cè)诮鹎飼r(shí)節(jié)收獲美好的友誼!這里盡情展示青春的風(fēng)采!
男:下面為大家介紹一下,蒞臨我們此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)!
她們?yōu)榱宋覀冞@次活動(dòng)的舉辦付出了辛勤的努力,讓我們向他們表示衷心的感謝!
女:剛才大家在入場(chǎng)的時(shí)候,我們的工作人員已經(jīng)給參加活動(dòng)的男生女生發(fā)了一個(gè)號(hào)牌,請(qǐng)大家把自己的號(hào)牌貼在胸前。
男:在入場(chǎng)前每位男生都發(fā)了一張選票,在表演環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)過(guò)后我們將開(kāi)展心動(dòng)女生評(píng)選,請(qǐng)男生們把握機(jī)會(huì),睜大你們的雙眼。投出你寶貴的一票。
合:接下來(lái)就讓我們欣賞精彩的文藝節(jié)目和才藝表演!開(kāi)始我們歡樂(lè)的旅程!
……。
【結(jié)束語(yǔ)】。
男:青春是一首永不言敗的歌。
女:青春是一條永不停息的河。
女:今夜,月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。
男:今夜,月華如歌,鳴奏出我們心中的絕響。
女:給愛(ài)一個(gè)不悔的誓言,讓我們都彼此思念;
男:給愛(ài)一片遼闊的藍(lán)天,讓真愛(ài)永駐人間。
女:讓我,牽著你的手走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。
男:讓我,用真心留住我們所有的愛(ài)。
女:祝大家友情培植常青樹(shù),溫馨浪漫結(jié)良緣。
男:祝愿大家事業(yè)興旺、生活美好、愛(ài)情甜蜜,家庭幸福、萬(wàn)事如意!
合:晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝朋友們的到來(lái),謝謝朋友們的參與。再見(jiàn)!
女:各位來(lái)賓,
男:親愛(ài)的朋友們。
合:大家晚上好!
女:這里是xx“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男:親愛(ài)的朋友們!金秋的季節(jié),是成熟的季節(jié),也是收獲的季節(jié)!又迎來(lái)了喜慶的日子,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”xx中秋慶典晚會(huì)已拉開(kāi)了帷幕。
女:親愛(ài)的朋友,在這濃濃的月色下,讓我們舉杯同慶,送上我們最真摯的祝福,讓我們隔屏相望,感覺(jué)彼此心跳的音律。
男:當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月,總會(huì)有些東西在眼前迷蒙搖曳,總會(huì)有什么在心中翻滾涌動(dòng),總會(huì)想起兒時(shí)的趣話,總會(huì)想起故里的鄉(xiāng)音,總會(huì)想起那句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的詠月佳句。
女:人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。因何許之以“佳“字?也許,秋之高潔,月之華潤(rùn),夜之爽朗干凈,讓人身心諧和,倍感舒適。皎潔的月光映照著溫情的暮色,歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語(yǔ),撩撥起人們浪漫的情懷,將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男:一輪亙古的月,一塊如月的餅。中秋時(shí)節(jié),讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福,借一輪明月帶去我們的問(wèn)侯與思念,讓我們共同聚首在這千里明月中。
女:“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”中秋對(duì)文人是宣泄感情的最好時(shí)光。古往今來(lái),那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月,曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花,驚奇詠嘆。
男:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,一起感受來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候,一起聆聽(tīng)美妙的音律。面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸,寄一片相思與美好,讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。
女:今夜讓我們無(wú)眠,共同感受彼此的心跳,領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。踏著皎潔的月光,拍動(dòng)心弦的翅膀,去尋覓月宮里的嫦娥,桂樹(shù)下的玉兔。
男:今夜,我們歡聚一堂,將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯,邀月于花前,徜徉于文海,在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程!
女:請(qǐng)欣賞歌曲:xx,演唱者:xx。
男:每當(dāng)夜幕降臨,一輪明月升上夜空,清澈的月光灑滿大地,讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)情思遐想。文人墨客更是對(duì)月亮倍加青睞,唐代詩(shī)人張若虛的“江上何人初見(jiàn)月,江月何年初照人”,還有宋代文學(xué)家蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,都可稱得上是膾炙人口的詠月佳句。
女:詩(shī)人渲染了中秋望月特定的環(huán)境氣氛,把讀者帶進(jìn)一個(gè)月明人遠(yuǎn)、思深情長(zhǎng)的意境,將別離思聚的情意,表現(xiàn)得非常委婉動(dòng)人。那么接下來(lái)讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代人望月懷遠(yuǎn)的情絲。請(qǐng)欣賞第一篇章:頌月,《今晚,大唐的月亮升起》,朗誦者:xx。
男:在愛(ài)情的季節(jié)里,我們的情感是飛翔的候鳥(niǎo),日夜穿梭在時(shí)光的空間。凝望圓圓的月亮,想象那就是你明亮的眼睛,無(wú)論天涯海角,我永遠(yuǎn)在你的視線里。請(qǐng)欣賞《明月千里寄相思》作者:xx,朗誦:xx。
女:每次望月,我就醉在這溶溶的月色里,每次你匆匆的腳步,都會(huì)踩疼我的心事。告訴你,我的摯愛(ài),思念你,是我唯一的主題。請(qǐng)欣賞《望月》作者:xx,朗誦:xx。
男:你在我眼中是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉,你在我心中是最美,只有相愛(ài)的人才能體會(huì)。你走在美的光彩中,卻不眩目,似一輪明月升起在竹林邊。在皎潔的月色里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望你,靜靜的想你,生怕驚動(dòng)了你的這份美麗。請(qǐng)欣賞由xx朗誦的《望月遐思——致月兒》。
女:喜歡蔡琴的歌,是因?yàn)樵诟杪暲锬苈?tīng)到一個(gè)成熟而穿透靈魂的聲音,感受到一個(gè)歷經(jīng)滄桑卻依舊情深似水的女人的魅力。請(qǐng)欣賞:《月光下傾聽(tīng)淡淡的憂傷(感悟蔡琴的歌)》作者xx,朗誦:xx。
男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。古代詩(shī)人悵然于家人離散,因而由月宮的凄涼,引入了入骨的相思。而現(xiàn)代人的望月情懷,雖然沒(méi)有古人含蓄,但這情思也必然是最真摯的。剛才我們一起欣賞了望月情懷,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞第二篇章:頌月。
女:如果你是太陽(yáng),那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。我將站在屬于我的天空展現(xiàn)我的美麗;我也不會(huì)自視清高:太陽(yáng)的熱情普照大地,我做月亮也將帶給人間淡淡溫馨。那下面我們一起來(lái)欣賞xx朗誦《做個(gè)月亮女子》。
男:哎!xx,你看這月亮到底像什么呢?
女:我看像臉盆!嗯,不對(duì),像路燈。
男:哈哈哈!都不對(duì),
女:那你說(shuō)像啥?
男:月兒像檸檬,淡淡的掛天空,我倆搖搖蕩蕩,散步在檸檬中。
女:哈哈哈,錯(cuò)!散步在月色中!
男:原來(lái)你也知道這歌啊?好!下面請(qǐng)欣賞《月兒象檸檬》作者:xx,朗誦:xx。
女:如果塵世間真有輪回,如果上蒼允許我們?cè)僖淮蜗嘁?jiàn),那么,我還是要做江南那泛舟的美麗女子,用我如蓮的心,為你打理你想到的和沒(méi)有想到的生活中的細(xì)節(jié)。因?yàn)槲沂悄阈闹杏肋h(yuǎn)的至愛(ài)。下面請(qǐng)聽(tīng)《水月亮》作者:xx,朗誦:xx。
男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華被你開(kāi)開(kāi)啟啟的門(mén)扉折疊。心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?請(qǐng)欣賞《月光如水的思緒》作者xx,朗誦:xx。
女:隨著酷酷一曲悠揚(yáng)的旋律,我們的晚會(huì)進(jìn)入第三篇章《怨月》自古多情傷離別,水中月,鏡中花。恐是夢(mèng)一場(chǎng)。恨君不是江樓月,南北東西只有相隨無(wú)別離;恨君又恰似江樓月,暫且滿虧,待得團(tuán)圓是幾時(shí)?怨月不能總圓,恨人不能常聚。古人說(shuō)的好:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”。下面請(qǐng)欣賞《今夜無(wú)眠守中秋》作者:xx,朗誦:xx。
男:一輪明月從長(zhǎng)江的盡頭冉冉升起,江水中倒影的月亮被流動(dòng)的波光拉成碎片。詩(shī)人在萬(wàn)籟俱寂的深夜,凝望破碎的`長(zhǎng)江月,不覺(jué)浮想聯(lián)翩,暗然神傷,嘆自已已是而立之年,仍清風(fēng)兩袖,名利情愛(ài)皆空,諸多心事,只能訴于江月。下面請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)江月》朗誦:xx。
女:月光下的鳳尾竹,美麗的傣族的姑娘,你那淺笑盈盈,輕舞飛揚(yáng)的風(fēng)姿,永遠(yuǎn)的定格在了我心的底片上,在無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里,我吹起珍藏的葫蘆絲,你衣袂飄飄,且歌且舞,明亮的眼睛傳遞著愛(ài)的信息。只可惜,夢(mèng)醒伊人無(wú)處覓?請(qǐng)欣賞《月光下的鳳尾竹》作者:xx,朗誦:xx。
男:我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)甜蜜的初戀。我們也不會(huì)忘記,小雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的思念,我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想。而今,物換星移,小河岸邊的那株楊柳是否還象我走時(shí)那樣的蔥綠?舉頭問(wèn)明月,明月無(wú)語(yǔ)。請(qǐng)欣賞《天上那個(gè)月亮》作者:xx,朗誦:xx。
女:我小時(shí)候特別喜歡聽(tīng)童話故事,什么嫦娥啊,吳剛啊,還有月宮里的桂花樹(shù)啊,特別特別想看看那仙兔兔長(zhǎng)什么模樣?而現(xiàn)在我已經(jīng)好久好久沒(méi)聽(tīng)童話故事了。下面我們請(qǐng)xx這位朋友來(lái)給大家講一個(gè)《月亮》的格林童話。
男:我們一起欣賞了xx聲情并茂的演唱以后,我們的晚會(huì)便進(jìn)入了第四篇章:月亮下的故事。我們的人類(lèi)在紛繁復(fù)雜的世事中生存,在迷囂的紅塵中,每個(gè)人都在演繹著或喜或悲的故事,有的驚心動(dòng)魄,有的纏綿悱惻,但我相信月亮下的故事一定更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞《月亮船的港灣》作者:xx,朗誦:xx。
女:一個(gè)人靜靜的站在窗前,隔著紗窗凝望如水的月光,月無(wú)語(yǔ),人無(wú)語(yǔ),滿腹的心事,卻只能與月亮作無(wú)語(yǔ)的交流。請(qǐng)欣賞《月光,紗窗,我》作者xx,朗誦:xx。
男:我們不會(huì)忘記,燭光里的媽媽將母愛(ài)細(xì)細(xì)縫進(jìn)兒女的衣衫,我們也不會(huì)忘記,田野里的父親把勞作的艱辛深深鐫進(jìn)我們的心靈,父親啊,你是兒登天的梯,你是那拉車(chē)的牛。風(fēng)霜染白了你的雙鬢,歲月蒼老了你的容顏,可你在兒女們的眼中還是那樣慈祥漂亮!請(qǐng)欣賞《月光下的父親》作者:xx,朗誦:xx。
女:我們的故事在月光下開(kāi)始,你混厚的歌聲伴著悠揚(yáng)的馬頭琴?gòu)拇吮泷v進(jìn)了我的心里。從此,夜晚就不再漫長(zhǎng),從此月亮就是我們相思的證人,從此我們的故事就在月光下延續(xù)。請(qǐng)欣賞《我在月亮升起的地方等你》作者:xx朗誦:xx。
男:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。這微涼的秋意襲上指尖,月光下的驚悸,一地寒霜將鄉(xiāng)愁就此鋪開(kāi)。夢(mèng)境里也間或是江南的春水,也間或是塞北的朔風(fēng),而今觸摸到的,竟全是隔山隔海的相思。詩(shī)人的聲音穿過(guò)千年的白霜與夜晚,道出了我們最不容辯駁的理由-----因?yàn)樯類(lèi)?ài),所以偏執(zhí)。請(qǐng)欣賞《月是故鄉(xiāng)明》朗誦:xx。
女:每逢佳節(jié)倍思親,月到中秋分外明。長(zhǎng)年飄泊在外的游子,每逢月明之夜,那凄清的月色最能勾起異鄉(xiāng)人的一懷情愁,尤感骨肉離別之苦。心靈深處的孤寂和愴然,總是讓人不可抑制地思念家鄉(xiāng)的飲煙,蒼老的雙親,兒時(shí)的伙伴,以及那些與風(fēng)一起奔跑的情景,油然觸發(fā)起一股徹骨的思鄉(xiāng)情愫。請(qǐng)欣賞《千里共嬋娟》朗誦:xx。
男:這樣一個(gè)美麗的月夜,這樣一份清馨的氛圍,一塊香甜的月餅,一盞醉人的清茶,一篇懷舊的古詩(shī),一首經(jīng)典的老歌,無(wú)不寄托了人們的諸多向往、深切思念。
女:中秋對(duì)于孩子,是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中,中秋節(jié)是甜甜的香香的,是快樂(lè)的無(wú)憂的。
男:中秋對(duì)于老人,是暮年的傷感和子女不能承歡膝下的惆悵與傷感,父母既總是希望兒女能“常回家看看”,但更盼望他們“平平安安”,期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圓圓滿滿”!
女:中秋對(duì)于出門(mén)在外的游子是無(wú)盡的思念。祝父母“湖光秋月兩相和”、盼妻子“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,贈(zèng)兄弟姐妹“共看明月應(yīng)垂淚”,望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。
男:中秋對(duì)于中華兒女是幾千年來(lái)的心靈寄語(yǔ)。雖不知江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人,卻也在一輪清輝中,人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似。共此一輪明月,寄托了多少炎黃子孫的世代深情。
女:親愛(ài)的朋友們,xx《但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟》共度良宵晚會(huì)就要落下帷幕了。感謝各位的光臨。再次祝愿朋友們生活甜蜜、事業(yè)順達(dá)、合家團(tuán)圓、幸福安康!
男:朋友們,再見(jiàn)!
女:朋友們,再見(jiàn)!
合:祝朋友們晚安!
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇十三
“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié),當(dāng)我們?cè)谂c自己的親人享受合家歡樂(lè)的時(shí)候,在我們福利院里的一些爺爺奶奶,她們沒(méi)有兒女,沒(méi)有親人,在月缺還圓之時(shí),她們只能獨(dú)自吃著月餅賞月,為此,一致力于傳播孝道,特倡導(dǎo)這次“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng),我們的倡議書(shū)發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng),今天參加“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”xx志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有xx幼兒園,還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
我們的活動(dòng)同時(shí)也得到了省會(huì)xx各大媒體關(guān)注,參加活動(dòng)報(bào)道的媒體有……。
請(qǐng)?jiān)试S我代表xx志愿者同盟對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎。
下面有請(qǐng)長(zhǎng)沙市第一社會(huì)福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。
感謝xx院長(zhǎng),沒(méi)錯(cuò),隨著我們生活水平的提高,對(duì)孤寡老人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)越來(lái)越多了志愿者,就是希望通過(guò)關(guān)愛(ài)孤寡老人,實(shí)行志愿精神,傳播孝道文化,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母,敬老,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的社會(huì)環(huán)境。
“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”文藝匯演正式開(kāi)始!
人逢喜事尤其樂(lè),月到中秋分外明。孩子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的源泉,來(lái)自xx幼兒園的孩子,將用靈巧的雙手,燦爛的笑容,帶給大家最純真的節(jié)日祝福,首先欣賞打擊樂(lè):《卡門(mén)序曲》《瑤族舞曲》,表演者xx幼兒園20位小朋友。
謝謝x園長(zhǎng),她說(shuō)的真好,從小就讓孩子感受關(guān)愛(ài)別人,長(zhǎng)大后孩子,才會(huì)更懂得去愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì),而我們福利院的老人,他們的愛(ài)有時(shí)就像陳年的酒,濃烈的化不開(kāi),一起欣賞情歌對(duì)唱《敖包相會(huì)》表演者。
謝謝,天上沒(méi)有的雨水海棠花兒自然不會(huì)開(kāi),可我們小小的筍兒卻會(huì)發(fā)芽,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:《筍兒尖尖》表演者、十二位小朋友。
小朋友優(yōu)美的舞曲,讓我們想起躲在孩子背后的幼教工作者,下面我們就來(lái)問(wèn)一問(wèn)xx的x總,x總你好,把孩子帶到福利園來(lái)與老人共度中秋,這是不是一種幼兒教育。
謝謝黃總,下面有請(qǐng)xx幼兒園xx小朋友,他給我們帶來(lái)的節(jié)目是講故事《老虎外婆》。
t型臺(tái)上少兒模特的表演真是讓我們大呼過(guò)隱,謝謝小朋友,“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié),對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子都會(huì)想起那們給我們縫書(shū)包,打傘,擦淚花的娘,是呀無(wú)論我們有多富,無(wú)論我們走多遠(yuǎn)大,都不能忘了我們的母親,請(qǐng)欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲母親,與此同進(jìn)來(lái)自xx將為一位母親來(lái)一個(gè)發(fā)型秀。
謝謝,讓我們?cè)谶@個(gè)賀之日懷念慈恩,我們來(lái)看一看美發(fā)師給我們的奶奶做的發(fā)型秀,奶奶我告訴你,你今天比平時(shí)年輕了十歲,美化師你好,給福利院的老人做頭發(fā)與平實(shí)有什么不一樣的。謝謝,你代表奶奶謝謝你。
游戲讓我們意優(yōu)未盡,我們中國(guó)的武術(shù),由小朋友表演出來(lái)絕對(duì)會(huì)讓大家叫絕,下面請(qǐng)欣賞武術(shù):男人當(dāng)自強(qiáng)。表演者xxx小朋友。
感謝這一群骨如精鋼的小伙子給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,下面我們將要欣賞到的是老人們的大合唱:《頤和園圓歌》。
謝謝,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:《大樹(shù)一地根》學(xué)習(xí)幼兒園。
配合,我們有請(qǐng)三位小朋友和三位爺爺奶奶上來(lái)一起玩游戲,請(qǐng)爺爺奶奶分別與一位小朋友,結(jié)成對(duì),好給大家講一講游戲規(guī)則,我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字,然后通過(guò)比劃,讓小朋友來(lái)猜是什么字,每組猜三組,哪組時(shí)間用的最短,那組就是獲勝方。
奉獻(xiàn)了真情能得到關(guān)懷,給予了愛(ài)心能得到溫暖,這個(gè)世界因?yàn)橛辛酥驹刚叩狞c(diǎn)綴,陽(yáng)光就會(huì)一直充滿我們的身邊,有請(qǐng)xx志愿進(jìn)行愛(ài)的宣誓。
時(shí)間能更改你和我的容顏,卻永不能改變我們的誠(chéng)意的笑臉,愛(ài)的志愿者今天對(duì)世界許下諾言是愛(ài)心永遠(yuǎn),下面請(qǐng)欣賞xx的志愿者合唱的xx。
一滴水可以滋潤(rùn)大地,一條愛(ài)河的涌動(dòng)能溫暖整個(gè)世界,
愿xx的志愿者這條愛(ài)的河流,越來(lái)越壯大,
我們將用我們的真誠(chéng)的笑臉和執(zhí)著的精神,感染更多的愛(ài)心人士,
在報(bào)恩慈母的路上,一路同行,
再次祝各位中秋節(jié)快樂(lè),身體健康。
“帶著愛(ài)心我們過(guò)中秋”匯演到此結(jié)束,
朋友們,讓我們以同樣的激情,等待下一次愛(ài)的聚會(huì),謝謝!
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇十四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友,大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的秋天,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)在這個(gè)特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋佳節(jié),親子同樂(lè)會(huì)”,全體師生和家長(zhǎng)朋友們歡聚一起喜迎中秋佳節(jié),首先請(qǐng)xxx幼兒園的xx園長(zhǎng)講話。
1、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。
我們都知道中秋節(jié)這天的月亮是最圓最亮的,人們吃果實(shí)賞月亮當(dāng)然必不可少,那么我們小朋友都很聰明,還知道一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦。
1、秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
接下來(lái)讓我們輕松一下,來(lái)玩一個(gè)游戲:《摘果子》。
2、老師:心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲《抓尾巴》游戲玩法。
3、傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
老師:今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝愿我們的祖國(guó)更輝煌。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇十五
甲:喜迎中秋慶團(tuán)圓,歡樂(lè)笑語(yǔ)萬(wàn)里傳。
乙:桂枝明月祝福賀,音好花開(kāi)成佳緣。
甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,
乙:可愛(ài)的小朋友們大家下午好,
甲:首先感謝各位家長(zhǎng)的到場(chǎng),
甲:很高興在團(tuán)圓的日子里和大家歡聚一堂。
乙:度過(guò)一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié)。
甲:今天為大家準(zhǔn)備了月餅。
乙:祝愿大家工作順利,合家歡樂(lè),
甲:祝小朋友,健康成長(zhǎng),一生平安。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲,
甲:親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),是親子之間交往的重要形式。
乙:需要家長(zhǎng)和孩子配合完成,希望家長(zhǎng)積極參加。
乙:秋風(fēng)送爽,中秋月圓,
甲:人逢喜事尤其樂(lè),月到中秋分外明。
乙:當(dāng)酷熱隱隱地離去,我們才發(fā)覺(jué)秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至,
甲:在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,
乙:我們祝福所有的朋友們開(kāi)心快樂(lè),
合:月圓,人圓,夢(mèng)圓!
1.欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事。
甲:首先有請(qǐng)中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來(lái)歷。
2.親子游戲,擊鼓傳花之快來(lái)交朋友。
乙:活動(dòng)規(guī)則:鼓聲起開(kāi)始傳花,鼓聲落,花傳到那里由就小朋友起來(lái)介紹自己,家長(zhǎng)表演小節(jié)目。
3.大班朗誦中秋節(jié)詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》。
甲:李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句,都是千古絕唱。
乙:百余年前,東坡居士在琉璃月色下賞月懷古,創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。
甲:《水調(diào)歌頭》,嘗盡了月下獨(dú)酌的無(wú)奈,《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。
乙:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,更寫(xiě)盡了對(duì)美好生活的向往與追求。
甲:此時(shí)為今年,讓我們?cè)谇旰材拢刂娜藮|坡的足跡,開(kāi)始我們今天的《水調(diào)歌頭》。
4.親子游戲,你比我猜。
乙:活動(dòng)細(xì)則:請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容,讓幼兒猜出該物品時(shí)什么,猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
5.教師才藝展示。
6.家長(zhǎng)才藝展示。
7.親子游戲:跨大步。
甲:活動(dòng)細(xì)則;有珠心算老師出題,兒童作答,家長(zhǎng)根據(jù)得數(shù)向前跨步,一個(gè)來(lái)回,用時(shí)最短者獲勝。
8.園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
乙:明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天,
甲:青春在那里,更好在明天。
乙:月到中秋分外明,明月做證愿我們xx明天更加美好。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇十六
開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們,歡迎大家來(lái)到幼兒園,和孩子們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。在這里,首先祝大家身體健康,闔家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望家長(zhǎng)們和孩子通過(guò)此次活動(dòng),能夠更深的體會(huì)到濃濃的親情。此次活動(dòng)主題是“花好月圓”,老師們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):
1.親情問(wèn)答,答對(duì)有獎(jiǎng)。
2.手工制作—闔家歡樂(lè)燈。
3.嘗月餅,交朋友。
4摘燈,帶著幸福和希望歸去。
環(huán)節(jié)一:親情問(wèn)答。
選擇一些傳統(tǒng)故事作為親情問(wèn)答的腳本,例如嫦娥奔月、夸父追日等。
環(huán)節(jié)二:做燈籠。
有請(qǐng)xx老師示范并講解手工的程序和要求后,家長(zhǎng)與孩子一起完成制作一盞燈籠。
環(huán)節(jié)三:嘗月餅。
老師給各位小朋友與家長(zhǎng)們分發(fā)月餅,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。如果家長(zhǎng)們自行帶了月餅,可以與同桌互相分享。在吃月餅的同時(shí),老師可以在一旁講解月餅的來(lái)歷。
環(huán)節(jié)四:摘燈。
請(qǐng)家長(zhǎng)帶上寶寶,回家前摘一個(gè)燈籠。但有一個(gè)條件:每個(gè)家庭不能摘自己做的燈籠,然后仔細(xì)看看燈籠上的名字,那個(gè)名字就是您的天使,為您帶來(lái)好運(yùn)、幸福。
結(jié)束語(yǔ):再見(jiàn),再見(jiàn)。今天的中秋節(jié)活動(dòng)到這里就結(jié)束了,讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導(dǎo)我們,再次祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇十七
乙:值此中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際,儀邦集團(tuán)、儀邦集團(tuán)讀書(shū)會(huì)共同舉辦了本次“情滿中秋書(shū)香儀邦”趣味沙龍活動(dòng),讓大家有機(jī)會(huì)聚在這里,體會(huì)一個(gè)屬于我們自己的“團(tuán)圓”。在此,我謹(jǐn)代表本次活動(dòng)的所有工作人員對(duì)大家的到來(lái)致以最真誠(chéng)的歡迎。
甲:大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出,這里舉辦的不是中央電視臺(tái)的中秋晚會(huì),也不是某某成立大會(huì),我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍,而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際給大家?guī)?lái)一些歡樂(lè)。所以請(qǐng)大家不要拘束,大可放松一點(diǎn),放松自己才能更好的體會(huì)快樂(lè)。
乙:好了,言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙,但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,而這些節(jié)目的參與者也來(lái)自大家中間。希望大家能夠喜歡。
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來(lái),月缺月圓,人聚人散,月亮早已成為了中國(guó)人心中的一種寄托。有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《中秋明月》。
7、感謝各位精彩的表演,將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò),接下來(lái)的環(huán)節(jié),將會(huì)讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。
8、是的,我們下一個(gè)環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識(shí)問(wèn)答小游戲,這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái)。
9、在游戲開(kāi)始之前,我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則。【大家都看到了,我面前有一個(gè)抽題箱,里面放著若干小紙條,大部分小紙條里面寫(xiě)著一道問(wèn)題,還有一小部分小紙條寫(xiě)著:中秋快樂(lè)。游戲開(kāi)始后,我會(huì)從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條,并提出問(wèn)題,在我喊開(kāi)始之后,由大家舉手搶答,我們會(huì)選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。如果回答對(duì)了,則獲得一次答自選題的機(jī)會(huì)。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題,則可以得到我們送出的小獎(jiǎng)品。如果答錯(cuò)了,那只能等待下一次機(jī)會(huì)了。而抽中寫(xiě)著“中秋快樂(lè)”的小紙條的話,就可以直接獲得獎(jiǎng)品了。在這個(gè)要偷襲中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了份禮物,就等著大家來(lái)贏取。
10、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了,我們馬上進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。首先由我來(lái)抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】。
11、剛才的游戲大家的積極性都很高,我們準(zhǔn)備的禮物已經(jīng)送出去了。現(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書(shū)心得交流。
12、讀書(shū)會(huì)成立以來(lái),大家借書(shū)、讀書(shū)的積極很高。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫(xiě)的讀書(shū)筆記和心得。經(jīng)推薦,我們邀請(qǐng)了一部分會(huì)員在這里跟大家分享他們的讀書(shū)心得。下面先請(qǐng)來(lái)跟大家談一談他/她的讀書(shū)心得。
13、書(shū)有很多,時(shí)間卻有限。我們不可能把所有的書(shū)都讀一遍,所以交流讀書(shū)心得就成為我們獲得知識(shí)一條捷徑。感謝他們無(wú)私的分享,同時(shí)也希望大家以后讀書(shū)時(shí)能做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)一下讀后感,我們讀書(shū)會(huì)以后也會(huì)組織類(lèi)似的活動(dòng),方便大家交流。
14、除讀書(shū)交流之外,我們讀書(shū)會(huì)還開(kāi)展了其他一些豐富多彩的活動(dòng)。比如讀書(shū)會(huì)成立大會(huì)之后,第一讀書(shū)小組就組織了一次“崗位練兵”,現(xiàn)在請(qǐng)讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評(píng)。
15、下面請(qǐng)董事長(zhǎng)和杜總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
16、現(xiàn)在,讓我們靜下心來(lái)由為我們帶來(lái)的歌曲《水調(diào)歌頭》,有請(qǐng)黃麗敏。
17、感謝為我們帶來(lái)如此有沒(méi)的歌聲。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們,再見(jiàn)。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文(18篇)篇十八
甲:喜迎中秋慶團(tuán)圓,歡樂(lè)笑語(yǔ)萬(wàn)里傳。
乙:桂枝明月祝福賀,音好花開(kāi)成佳緣。
甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
乙:可愛(ài)的小朋友們大家下午好。
甲:首先感謝各位家長(zhǎng)的到場(chǎng)。
乙:來(lái)參加我們的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
甲:很高興在團(tuán)圓的`日子里和大家歡聚一堂。
乙:度過(guò)一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié)。
甲:今天為大家準(zhǔn)備了月餅。
乙:祝愿大家工作順利,合家歡樂(lè)。
甲:祝小朋友,健康成長(zhǎng),一生平安。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲。
甲:親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),是親子之間交往的重要形式。
乙:需要家長(zhǎng)和孩子配合完成,希望家長(zhǎng)積極參加。
甲:我宣布xx兒園中秋聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
乙:秋風(fēng)送爽,中秋月圓。
甲:人逢喜事尤其樂(lè),月到中秋分外明。
乙:當(dāng)酷熱隱隱地離去,我們才發(fā)覺(jué)秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至。
甲:在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里。
乙:我們祝福所有的朋友們開(kāi)心快樂(lè)。
合:月圓,人圓,夢(mèng)圓!
1、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事。
甲:首先有請(qǐng)中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來(lái)歷。
2、親子游戲,擊鼓傳花之快來(lái)交朋友。
乙:活動(dòng)規(guī)則:鼓聲起開(kāi)始傳花,鼓聲落,花傳到那里由就小朋友起來(lái)介紹自己,家長(zhǎng)表演小節(jié)目。
3、大班朗誦中秋節(jié)詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》。
甲:李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句,都是千古絕唱。
乙:百余年前,東坡居士在琉璃月色下賞月懷古,創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。
甲:《水調(diào)歌頭》,嘗盡了月下獨(dú)酌的無(wú)奈,《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。
乙:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,更寫(xiě)盡了對(duì)美好生活的向往與追求。
甲:此時(shí)為今年,讓我們?cè)谇旰材拢刂娜藮|坡的足跡,開(kāi)始我們今天的《水調(diào)歌頭》。
4、親子游戲,你比我猜。
乙:活動(dòng)細(xì)則:請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容,讓幼兒猜出該物品時(shí)什么,猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
5、教師才藝展示。
6、家長(zhǎng)才藝展示。
7。親子游戲:跨大步。
甲:活動(dòng)細(xì)則;有珠心算老師出題,兒童作答,家長(zhǎng)根據(jù)得數(shù)向前跨步,一個(gè)來(lái)回,用時(shí)最短者獲勝。
8、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
乙:明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天。
甲:青春在那里,更好在明天。
乙:月到中秋分外明,明月做證愿我們xx明天更加美好。