在這充滿喜慶氛圍的時(shí)刻，我代表全體工作人員歡迎各位的到來(lái)。希望這些范文能夠給大家在會(huì)議主持方面提供一些啟示和幫助。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇一
尊敬的各位家長(zhǎng):。
在我們中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè)與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
為了歡度中秋，營(yíng)造濃濃的節(jié)日氣氛，幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共同參與，發(fā)揮聰明才智，利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無(wú)限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠!
各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長(zhǎng)一起制作燈籠的`樂(lè)趣，還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜，引來(lái)了家長(zhǎng)與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。
為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂(lè)，感受幼兒園生活的快樂(lè)。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)，我們?cè)?月x日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”。活動(dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂(lè)。
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng)，我園在9月x日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè)自助餐活動(dòng)，在活動(dòng)前由x主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂(lè)的歌聲響起，快樂(lè)自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物，在進(jìn)餐過(guò)程中，小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食，享受著自助餐的樂(lè)趣。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇二
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們xxx幼兒園舉辦的中秋節(jié)親子活動(dòng)。
1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠。
2、音樂(lè)準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅，教師準(zhǔn)備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盤(pán)時(shí)用）。
4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具。
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎(jiǎng)品若干。
6、座位安排：家長(zhǎng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
2、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》。
神話故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
出示月亮道具，問(wèn)：看看這是什么？（月亮）請(qǐng)欣賞吳老師。
為大家。
帶來(lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》。
5、親子猜燈謎。
傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的'要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。
6、親子制做水果拼盤(pán)。
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、家園齊唱《感恩的心》。
小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！
請(qǐng)大家全體起立，一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì)是心境變得平和；感恩，會(huì)使自己感到幸福；感恩，會(huì)使生活充滿希望！因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇三
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們：
歡迎大家來(lái)到xx幼兒園，和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。金秋送爽，月圓人更圓，首先我代表我們--幼兒園的全體老師祝大家合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè)同分享·月滿圓”，接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始：
環(huán)節(jié)一。
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦！
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)問(wèn)是什么節(jié)？(中秋節(jié))又稱團(tuán)圓節(jié)。
八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說(shuō)，哪位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示：我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。
連接環(huán)節(jié)二小朋友集體朗誦【靜夜思】。
吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲【常回家看看】。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：
手工diy超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請(qǐng)童話美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的程序和要求，有請(qǐng)。
【手工完畢，將月餅放在展示臺(tái)上】濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎？
環(huán)節(jié)四。
請(qǐng)阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間，請(qǐng)大家分享。【大家邊吃老師邊解說(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅，請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽，讓他們也嘗一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負(fù)著接送孩子，洗衣做飯的重任。寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛(ài)你！
環(huán)節(jié)五。
現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓，讓我們?cè)?-幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，共同分享、共同祝愿我們的明天更美好！
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇四
各位來(lái)賓、新聞界的朋友、福利院的爺爺奶奶,以及幼兒園的小朋友大家中秋節(jié)快樂(lè),。
我們的。
倡議書(shū)。
發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng)，今天參加“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”愛(ài)的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有長(zhǎng)沙鐵路第一幼兒園、萬(wàn)嬰早教集、香港凱悅名店美容美發(fā)長(zhǎng)沙店，還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
我們的活動(dòng)同時(shí)也得到了省會(huì)長(zhǎng)沙各大媒體的關(guān)注，參加活動(dòng)報(bào)道的媒體有。
請(qǐng)?jiān)试S我代表愛(ài)的志愿者同盟對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎。
下面有請(qǐng)長(zhǎng)沙市第一社會(huì)福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。2感謝，院長(zhǎng)，沒(méi)錯(cuò)，隨著我們生活水平的提高，對(duì)孤寡老人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)越來(lái)越多了，愛(ài)的志愿者，就是希望通過(guò)關(guān)愛(ài)孤寡老人，實(shí)行志愿精神，傳播孝道文化,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母敬老，奉獻(xiàn)愛(ài)心”的社會(huì)環(huán)境。
“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”文藝匯演正式開(kāi)始，
人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。孩子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的源泉，來(lái)自長(zhǎng)沙鐵路第一幼兒園的孩子，將用靈巧的雙手，燦爛的笑容，帶給大家最純真的節(jié)日祝福，首先欣賞打擊樂(lè):《卡門(mén)序曲》《瑤族舞曲》，表演者長(zhǎng)沙鐵路第一幼兒園20位小朋友。
謝謝朱園長(zhǎng)，她說(shuō)的真好，從小就讓孩子感受關(guān)愛(ài)別人，長(zhǎng)大后孩子，才會(huì)更懂得去愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì)，而我們福利院的老人，他們的愛(ài)有時(shí)就像陳年的酒，濃烈的化不開(kāi)，一起欣賞福利院老人的情歌對(duì)唱《敖包相會(huì)》表演者。
5小朋友優(yōu)美的舞曲，讓我們想起躲在孩子背后的幼教工作者，下面我們就來(lái)問(wèn)一問(wèn)萬(wàn)嬰早教集的黃總，黃總你好，把孩子帶到福利園來(lái)與老人共度中秋，這是不是一種幼兒教育。
謝謝,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:《大樹(shù)一地根》長(zhǎng)沙鐵路第一幼兒園。
配合,我們有請(qǐng)三位小朋友和三位爺爺奶奶上來(lái)一起玩游戲,請(qǐng)爺爺奶奶分別與一位小朋友,結(jié)成對(duì),好給大家講一講游戲規(guī)則,我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字,然后通過(guò)比劃,讓小朋友來(lái)猜是什么字,每組猜三組,哪組時(shí)間用的最短,那組就是獲勝方.
12奉獻(xiàn)了真情能得到關(guān)懷,給予了愛(ài)心能得到溫暖,這個(gè)世界因?yàn)橛辛酥驹刚叩狞c(diǎn)綴,陽(yáng)光就會(huì)一直充滿我們的身邊,有請(qǐng)愛(ài)的志愿進(jìn)行愛(ài)的宣誓.
14結(jié)束語(yǔ):一滴水可以滋潤(rùn)大地,一條愛(ài)河的涌動(dòng)能溫暖整個(gè)世界,。
愿愛(ài)的志愿者這條愛(ài)的河流,越來(lái)越壯大,。
我們將用我們的真誠(chéng)的笑臉和執(zhí)著的精神,感染更多的愛(ài)心人士,。
在報(bào)恩慈母的路上,一路同行,。
再次祝各位中秋節(jié)快樂(lè),身體健康.
“帶著愛(ài)心我們過(guò)中秋”愛(ài)的志愿者聯(lián)歡匯演到此結(jié)束,。
朋友們，讓我們以同樣的激情，等待下一次愛(ài)的聚會(huì)，謝謝!
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇五
男：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
男：這里是朗誦文學(xué)區(qū)朗誦藝術(shù)語(yǔ)音聊天室，
女：這里是朗誦藝術(shù)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男：親愛(ài)的朋友們！金秋的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)！朗誦藝術(shù)房間又迎來(lái)了喜慶的日子。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”全視頻中秋慶典晚會(huì)已拉開(kāi)了帷幕。
女：親愛(ài)的朋友，在這濃濃的月色下，讓我們舉杯同慶，送上我們最真摯的祝福，讓我們隔屏相望，感覺(jué)彼此心跳的音律。
男：當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，總會(huì)有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會(huì)有什么在心中翻滾涌動(dòng)，總會(huì)想起兒時(shí)的趣話，總會(huì)想起故里的鄉(xiāng)音，總會(huì)想起那句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詠月佳句。
女：人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。因何許之以“佳“字？也許，秋之高潔，月之華潤(rùn)，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。皎潔的月光映照著溫情的暮色，歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語(yǔ)，撩撥起人們浪漫的情懷，將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男：一輪亙古的月，一塊如月的餅……中秋時(shí)節(jié)，讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福，借一輪明月帶去我們的問(wèn)侯與思念，讓我們共同聚首在這千里明月中。
女：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”中秋對(duì)文人是宣泄感情的最好時(shí)光。古往今來(lái)，那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月，曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。
男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候，一起聆聽(tīng)美妙的音律。面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。
女：今夜讓我們無(wú)眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。踏著皎潔的月光，拍動(dòng)心弦的翅膀，去尋覓月宮里的嫦娥，桂樹(shù)下的玉兔。
男：今夜，我們歡聚一堂，將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯，邀月于花前，徜徉于文海，在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程！
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇六
“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié)，當(dāng)我們?cè)谂c自己的親人享受合家歡樂(lè)的時(shí)候，在我們福利院里的一些爺爺奶奶，她們沒(méi)有兒女，沒(méi)有親人，在月缺還圓之時(shí)，她們只能獨(dú)自吃著月餅賞月，為此，一致力于傳播孝道的xxx幼兒園，特倡導(dǎo)這次“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng)，我們的倡議書(shū)發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng)，今天參加“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”xx幼兒園愛(ài)的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有xx第一幼兒園、xx早教，還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
下面有請(qǐng)xx市xx福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。
傳播孝道文化在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母敬老奉獻(xiàn)愛(ài)心”的社會(huì)環(huán)境。
“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”文藝匯演正式開(kāi)始！
主持1：尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師，親愛(ài)的'同學(xué)們。
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在美麗的校園。
丁：團(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著嶄新的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒走進(jìn)新校園的喜悅！
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>
丁：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂(lè)。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
丁：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇七
男：各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位網(wǎng)民：
合：大家節(jié)日好！
男：秋風(fēng)送爽，桂花香飄，千家萬(wàn)戶團(tuán)聚的中秋佳節(jié)即將來(lái)到我們身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地；舉國(guó)上下同慶的國(guó)慶大典又朝我們走來(lái)。
男：海上升明月，天涯共此時(shí)。在“雙節(jié)”來(lái)臨的金秋時(shí)節(jié)，我們網(wǎng)站也碩果累累，我們短短一年多時(shí)間，注冊(cè)會(huì)員已經(jīng)接近9萬(wàn)人，帖子總數(shù)達(dá)到24萬(wàn)。
女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。在“雙節(jié)”來(lái)臨的美好時(shí)刻，我們還將繼續(xù)激揚(yáng)精英人強(qiáng)勁的動(dòng)力，傳載我們精英人源源不斷的智慧，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，多掙金幣，再繼續(xù)譜寫(xiě)輝煌絢麗的新華章。
男：在網(wǎng)站管理團(tuán)隊(duì)和熱心會(huì)員的支持下,全體精英人盼望已久的慶中秋、迎國(guó)慶聯(lián)歡晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了，在晚會(huì)開(kāi)始之前，我們首先請(qǐng)校長(zhǎng)給我們講話。有請(qǐng)（校長(zhǎng)講話）。
女：非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，相信我們?cè)谛ｉL(zhǎng)帶領(lǐng)下，在全體會(huì)員的共同努力下，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的輝煌！
男：金秋碩果。
女：光照精英。
（合）聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始（鼓掌…...）。
女：月是期盼，月是掛牽；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圓滿。
男：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
女：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。
男：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
女：月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓。
男：國(guó)和家和人和事和和和美美。
女：今天非常高興和大家歡聚一堂共度美好佳節(jié)。
男：今天是值得回憶和珍藏在內(nèi)心一輩子的日子。
女：我們?cè)谶@里祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安。
男：祝愿我們繼續(xù)龍騰四海、再創(chuàng)輝煌。
男：迎國(guó)慶。
合：本次迎國(guó)慶、迎中秋晚會(huì)到此結(jié)束！
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇八
主持背景音樂(lè)：月光下的鳳尾竹(葫蘆絲)
1男：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們
2女：親愛(ài)的兄弟姐妹們
3男：可愛(ài)的小伙伴們
4合：大家晚上好!
1男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，
2女：花好月圓、華燈初上，
3男：沐著如銀的月色，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);
4女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們家園聯(lián)歡共聚一堂; 1男：我是主持人( )
2女：我是主持人( )
3男：我是主持人( )
4女：我是主持人( )
合：這臺(tái)晚會(huì)由我們主持，希望帶給大家一個(gè)幸福快樂(lè)的夜晚。
1男：首先，有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞
園長(zhǎng)致詞
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們大家晚上好!
你們!
其次，感謝各位老師，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦的付出，幼兒園的發(fā)展壯大離不開(kāi)你們，在這個(gè)幸福團(tuán)圓的時(shí)刻，我真誠(chéng)的說(shuō)一聲：各位老師你們辛苦了!
第三，感謝可愛(ài)的小寶貝們，是你們給了我們一個(gè)天真無(wú)邪的殿堂，你們是我們快樂(lè)的源泉，小寶貝們，園長(zhǎng)媽媽祝福你們天天幸福!健康成長(zhǎng)!
20xx年中秋佳節(jié)之際，我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團(tuán)圓，品餅賞月慶中秋的大型中秋聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)期間，我們除了安排了月餅、水果、小吃等，還安排了很多節(jié)目，旨在家園同歡樂(lè)。節(jié)目安排不周之處，敬請(qǐng)大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂(lè)的時(shí)光留給你們吧!請(qǐng)大家吃好玩好。祝大家中秋快樂(lè)!謝謝!
2女：感謝園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福，園長(zhǎng)媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長(zhǎng)感恩同事感恩孩子。
3男：請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)、老師和孩子共同表演的《感恩的心》
4女：謝謝家長(zhǎng)、謝謝老師老師、謝謝孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演。今天真是個(gè)美好的日子啊!
1男：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中放飛理想。
2女：今宵，長(zhǎng)樂(lè)未央，讓中秋佳節(jié)的思念，伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。
3男："床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
4女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。在這個(gè)讓人感懷讓人激動(dòng)的日子里，在這個(gè)合家團(tuán)聚的幸福時(shí)刻，為了讓我們這個(gè)大家庭更加喜慶祥和，為了感恩家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，我們幼兒園特別特別奉獻(xiàn)了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
二、猜謎語(yǔ)
1男：在這幸福美好、謎一樣的夜晚，打開(kāi)您智慧的靈光，讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的殿堂。下面開(kāi)始猜謎語(yǔ)活動(dòng)，規(guī)則是這樣的，每個(gè)家長(zhǎng)接到謎語(yǔ)之后，在15分鐘內(nèi)答謎語(yǔ)最多的，為第一名;不允許百度搜索;禁止相互抄襲作廢。聽(tīng)明白了嗎?好，請(qǐng)各班老師將謎語(yǔ)發(fā)到家長(zhǎng)手中。
計(jì)時(shí)——
開(kāi)始——
兌換獎(jiǎng)品
音樂(lè)：相親相愛(ài)一家人
1男："花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月，對(duì)影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩(shī)行。
2女："海上生明月，天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂(lè)回蕩在幼兒園。
3男：是的，每個(gè)紙條有一個(gè)禮物，85個(gè)紙條分特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)85個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
4男：這85個(gè)寶藏就藏在我們周?chē)筒卦谟變簣@各個(gè)角落，家長(zhǎng)朋友們你們可以領(lǐng)著孩子在院子里尋找。但是，您必須用心的去尋找才能找得到。
合：尋找寶藏開(kāi)始
合：祝您們好運(yùn)!
兌換寶藏
主持人一一公布寶藏結(jié)果
音樂(lè)：花好月圓夜
四、品餅賞月慶中秋
背景音樂(lè)：但愿人長(zhǎng)久
1男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!"
4女：都說(shuō)相逢是首歌，是的，我們?cè)趚x幼兒園有緣份歡聚一堂，是何等的緣分啊!下面的環(huán)節(jié)就是我們品餅賞月慶中秋的幸福時(shí)刻，請(qǐng)大家按班級(jí)寫(xiě)出關(guān)于中秋佳節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句等的句子，15分鐘內(nèi)寫(xiě)的最多的為獲勝者。
背景音樂(lè)：相逢是首歌
結(jié)束詞
1男：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
2女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
3男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。
4女：今天，漢方驛站，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>
1男：今夜，月輪如染，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼，浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
2女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們真心的期待明年的月亮更圓，我們真誠(chéng)的期待明年的中秋相會(huì)，我們虔誠(chéng)的祝福家長(zhǎng)朋友身體健康、我們的寶貝茁壯成長(zhǎng)、我們的幼兒園更加輝煌!我們的晚會(huì)到此結(jié)束，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們我們明年再聚。
再見(jiàn)
背景音樂(lè)：難忘今宵
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇九
尊敬的爺爺、奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1)親情問(wèn)答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2)手工制作——中秋團(tuán)圓燈。
3)品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4)摘燈，帶著幸福和希望歸去。
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說(shuō)，哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
(5)下面，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】
(7)剛才那位老人說(shuō)了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅。現(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多，琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。
(8)吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，請(qǐng)問(wèn)，歌名是什么，誰(shuí)會(huì)唱?我這里有音樂(lè)。【常回家看看】。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求。【略】(中間做手工過(guò)程)
【手工完畢，將燈籠掛起來(lái)】五彩的燈籠掛起來(lái)了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果，月餅。下面，請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享(用托盤(pán)端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng)，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)
好，請(qǐng)大家開(kāi)始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛(ài)你!
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。孩子們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起大聲喊出來(lái)：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇十
尊敬的家長(zhǎng)們，同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園，和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1、親情問(wèn)答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2、手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
3、品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4、摘燈，帶著幸福和希望歸去。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
開(kāi)場(chǎng)曲：《十五的月亮十六圓》
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xxx二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxx和xxx老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（1）班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（6）班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xxx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九（1）班xxx、九（4）班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xxx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xx老師。
主持2：下面請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的`船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（7）班xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇十二
主持人出場(chǎng)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的青年朋友們。
合：大家下午好！
男：金風(fēng)送爽，中秋月更圓。這里是xx市婦聯(lián)、xx局工會(huì)共同舉辦的政企共建和諧xx、xx之約青年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！
女：參加聯(lián)歡會(huì)的青年朋友們來(lái)自xx市各行各業(yè)，有勤政為民的機(jī)關(guān)干部，有辛勤耕耘的園丁，有英姿颯爽的軍人，有一技之長(zhǎng)的企業(yè)工人。有勇于開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)者。還有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。
男：這里是青年人開(kāi)心的聚會(huì)，這里是青年人歡樂(lè)的海洋。這里搭建了青年人相識(shí)相知的橋梁，這里為青年人插上一雙飛翔的翅膀。
女：青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿生機(jī)和活力。
男：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
愿向大地?fù)]灑光芒。
女：就讓我們?cè)诮鹎飼r(shí)節(jié)收獲美好的友誼！這里盡情展示青春的風(fēng)采！
男：下面為大家介紹一下，蒞臨我們此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)！
她們?yōu)榱宋覀冞@次活動(dòng)的舉辦付出了辛勤的努力，讓我們向他們表示衷心的感謝！
女：剛才大家在入場(chǎng)的時(shí)候，我們的工作人員已經(jīng)給參加活動(dòng)的男生女生發(fā)了一個(gè)號(hào)牌，請(qǐng)大家把自己的號(hào)牌貼在胸前。
男：在入場(chǎng)前每位男生都發(fā)了一張選票，在表演環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)過(guò)后我們將開(kāi)展心動(dòng)女生評(píng)選，請(qǐng)男生們把握機(jī)會(huì)，睜大你們的雙眼。投出你寶貴的一票。
合：接下來(lái)就讓我們欣賞精彩的文藝節(jié)目和才藝表演！開(kāi)始我們歡樂(lè)的旅程！
……。
【結(jié)束語(yǔ)】。
男：青春是一首永不言敗的歌。
女：青春是一條永不停息的河。
女：今夜，月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。
男：今夜，月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響。
女：給愛(ài)一個(gè)不悔的誓言，讓我們都彼此思念；
男：給愛(ài)一片遼闊的藍(lán)天，讓真愛(ài)永駐人間。
女：讓我，牽著你的手走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。
男：讓我，用真心留住我們所有的愛(ài)。
女：祝大家友情培植常青樹(shù)，溫馨浪漫結(jié)良緣。
男：祝愿大家事業(yè)興旺、生活美好、愛(ài)情甜蜜，家庭幸福、萬(wàn)事如意！
合：晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝朋友們的到來(lái)，謝謝朋友們的參與。再見(jiàn)！
女：各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
女：這里是xx“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男：親愛(ài)的朋友們！金秋的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)！又迎來(lái)了喜慶的日子，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”xx中秋慶典晚會(huì)已拉開(kāi)了帷幕。
女：親愛(ài)的朋友，在這濃濃的月色下，讓我們舉杯同慶，送上我們最真摯的祝福，讓我們隔屏相望，感覺(jué)彼此心跳的音律。
男：當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，總會(huì)有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會(huì)有什么在心中翻滾涌動(dòng)，總會(huì)想起兒時(shí)的趣話，總會(huì)想起故里的鄉(xiāng)音，總會(huì)想起那句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詠月佳句。
女：人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。因何許之以“佳“字？也許，秋之高潔，月之華潤(rùn)，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。皎潔的月光映照著溫情的暮色，歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語(yǔ)，撩撥起人們浪漫的情懷，將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男：一輪亙古的月，一塊如月的餅。中秋時(shí)節(jié)，讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福，借一輪明月帶去我們的問(wèn)侯與思念，讓我們共同聚首在這千里明月中。
女：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”中秋對(duì)文人是宣泄感情的最好時(shí)光。古往今來(lái)，那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月，曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。
男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候，一起聆聽(tīng)美妙的音律。面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。
女：今夜讓我們無(wú)眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。踏著皎潔的月光，拍動(dòng)心弦的翅膀，去尋覓月宮里的嫦娥，桂樹(shù)下的玉兔。
男：今夜，我們歡聚一堂，將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯，邀月于花前，徜徉于文海，在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程！
女：請(qǐng)欣賞歌曲：xx，演唱者：xx。
男：每當(dāng)夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿大地，讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)情思遐想。文人墨客更是對(duì)月亮倍加青睞，唐代詩(shī)人張若虛的“江上何人初見(jiàn)月，江月何年初照人”，還有宋代文學(xué)家蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，都可稱得上是膾炙人口的詠月佳句。
女：詩(shī)人渲染了中秋望月特定的環(huán)境氣氛，把讀者帶進(jìn)一個(gè)月明人遠(yuǎn)、思深情長(zhǎng)的意境，將別離思聚的情意，表現(xiàn)得非常委婉動(dòng)人。那么接下來(lái)讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代人望月懷遠(yuǎn)的情絲。請(qǐng)欣賞第一篇章：頌月，《今晚，大唐的月亮升起》，朗誦者：xx。
男：在愛(ài)情的季節(jié)里，我們的情感是飛翔的候鳥(niǎo)，日夜穿梭在時(shí)光的空間。凝望圓圓的月亮，想象那就是你明亮的眼睛，無(wú)論天涯海角，我永遠(yuǎn)在你的視線里。請(qǐng)欣賞《明月千里寄相思》作者：xx，朗誦：xx。
女：每次望月，我就醉在這溶溶的月色里，每次你匆匆的腳步，都會(huì)踩疼我的心事。告訴你，我的摯愛(ài)，思念你，是我唯一的主題。請(qǐng)欣賞《望月》作者：xx，朗誦：xx。
男：你在我眼中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉，你在我心中是最美，只有相愛(ài)的人才能體會(huì)。你走在美的光彩中，卻不眩目，似一輪明月升起在竹林邊。在皎潔的月色里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望你，靜靜的想你，生怕驚動(dòng)了你的這份美麗。請(qǐng)欣賞由xx朗誦的《望月遐思——致月兒》。
女：喜歡蔡琴的歌，是因?yàn)樵诟杪暲锬苈?tīng)到一個(gè)成熟而穿透靈魂的聲音，感受到一個(gè)歷經(jīng)滄桑卻依舊情深似水的女人的魅力。請(qǐng)欣賞：《月光下傾聽(tīng)淡淡的憂傷（感悟蔡琴的歌）》作者xx，朗誦：xx。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。古代詩(shī)人悵然于家人離散，因而由月宮的凄涼，引入了入骨的相思。而現(xiàn)代人的望月情懷，雖然沒(méi)有古人含蓄，但這情思也必然是最真摯的。剛才我們一起欣賞了望月情懷，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞第二篇章：頌月。
女：如果你是太陽(yáng)，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。我將站在屬于我的天空展現(xiàn)我的美麗；我也不會(huì)自視清高：太陽(yáng)的熱情普照大地，我做月亮也將帶給人間淡淡溫馨。那下面我們一起來(lái)欣賞xx朗誦《做個(gè)月亮女子》。
男：哎！xx，你看這月亮到底像什么呢？
女：我看像臉盆！嗯，不對(duì)，像路燈。
男：哈哈哈！都不對(duì)，
女：那你說(shuō)像啥？
男：月兒像檸檬，淡淡的掛天空，我倆搖搖蕩蕩，散步在檸檬中。
女：哈哈哈，錯(cuò)！散步在月色中！
男：原來(lái)你也知道這歌啊？好！下面請(qǐng)欣賞《月兒象檸檬》作者：xx，朗誦：xx。
女：如果塵世間真有輪回，如果上蒼允許我們?cè)僖淮蜗嘁?jiàn)，那么，我還是要做江南那泛舟的美麗女子，用我如蓮的心，為你打理你想到的和沒(méi)有想到的生活中的細(xì)節(jié)。因?yàn)槲沂悄阈闹杏肋h(yuǎn)的至愛(ài)。下面請(qǐng)聽(tīng)《水月亮》作者：xx，朗誦：xx。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華被你開(kāi)開(kāi)啟啟的門(mén)扉折疊。心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你？請(qǐng)欣賞《月光如水的思緒》作者xx，朗誦：xx。
女：隨著酷酷一曲悠揚(yáng)的旋律，我們的晚會(huì)進(jìn)入第三篇章《怨月》自古多情傷離別，水中月，鏡中花。恐是夢(mèng)一場(chǎng)。恨君不是江樓月，南北東西只有相隨無(wú)別離；恨君又恰似江樓月，暫且滿虧，待得團(tuán)圓是幾時(shí)？怨月不能總圓，恨人不能常聚。古人說(shuō)的好：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”。下面請(qǐng)欣賞《今夜無(wú)眠守中秋》作者：xx，朗誦：xx。
男：一輪明月從長(zhǎng)江的盡頭冉冉升起，江水中倒影的月亮被流動(dòng)的波光拉成碎片。詩(shī)人在萬(wàn)籟俱寂的深夜，凝望破碎的`長(zhǎng)江月，不覺(jué)浮想聯(lián)翩，暗然神傷，嘆自已已是而立之年，仍清風(fēng)兩袖，名利情愛(ài)皆空，諸多心事，只能訴于江月。下面請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)江月》朗誦：xx。
女：月光下的鳳尾竹，美麗的傣族的姑娘，你那淺笑盈盈，輕舞飛揚(yáng)的風(fēng)姿，永遠(yuǎn)的定格在了我心的底片上，在無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，我吹起珍藏的葫蘆絲，你衣袂飄飄，且歌且舞，明亮的眼睛傳遞著愛(ài)的信息。只可惜，夢(mèng)醒伊人無(wú)處覓？請(qǐng)欣賞《月光下的鳳尾竹》作者：xx，朗誦：xx。
男：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下，定格了我們?cè)?jīng)甜蜜的初戀。我們也不會(huì)忘記，小雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的思念，我們更不會(huì)忘記，小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢(mèng)想。而今，物換星移，小河岸邊的那株楊柳是否還象我走時(shí)那樣的蔥綠？舉頭問(wèn)明月，明月無(wú)語(yǔ)。請(qǐng)欣賞《天上那個(gè)月亮》作者：xx，朗誦：xx。
女：我小時(shí)候特別喜歡聽(tīng)童話故事，什么嫦娥啊，吳剛啊，還有月宮里的桂花樹(shù)啊，特別特別想看看那仙兔兔長(zhǎng)什么模樣？而現(xiàn)在我已經(jīng)好久好久沒(méi)聽(tīng)童話故事了。下面我們請(qǐng)xx這位朋友來(lái)給大家講一個(gè)《月亮》的格林童話。
男：我們一起欣賞了xx聲情并茂的演唱以后，我們的晚會(huì)便進(jìn)入了第四篇章：月亮下的故事。我們的人類(lèi)在紛繁復(fù)雜的世事中生存，在迷囂的紅塵中，每個(gè)人都在演繹著或喜或悲的故事，有的驚心動(dòng)魄，有的纏綿悱惻，但我相信月亮下的故事一定更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞《月亮船的港灣》作者：xx，朗誦：xx。
女：一個(gè)人靜靜的站在窗前，隔著紗窗凝望如水的月光，月無(wú)語(yǔ)，人無(wú)語(yǔ)，滿腹的心事，卻只能與月亮作無(wú)語(yǔ)的交流。請(qǐng)欣賞《月光，紗窗，我》作者xx，朗誦：xx。
男：我們不會(huì)忘記，燭光里的媽媽將母愛(ài)細(xì)細(xì)縫進(jìn)兒女的衣衫，我們也不會(huì)忘記，田野里的父親把勞作的艱辛深深鐫進(jìn)我們的心靈，父親啊，你是兒登天的梯，你是那拉車(chē)的牛。風(fēng)霜染白了你的雙鬢，歲月蒼老了你的容顏，可你在兒女們的眼中還是那樣慈祥漂亮！請(qǐng)欣賞《月光下的父親》作者：xx，朗誦：xx。
女：我們的故事在月光下開(kāi)始，你混厚的歌聲伴著悠揚(yáng)的馬頭琴?gòu)拇吮泷v進(jìn)了我的心里。從此，夜晚就不再漫長(zhǎng)，從此月亮就是我們相思的證人，從此我們的故事就在月光下延續(xù)。請(qǐng)欣賞《我在月亮升起的地方等你》作者：xx朗誦：xx。
男：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。這微涼的秋意襲上指尖，月光下的驚悸，一地寒霜將鄉(xiāng)愁就此鋪開(kāi)。夢(mèng)境里也間或是江南的春水，也間或是塞北的朔風(fēng)，而今觸摸到的，竟全是隔山隔海的相思。詩(shī)人的聲音穿過(guò)千年的白霜與夜晚，道出了我們最不容辯駁的理由-----因?yàn)樯類(lèi)?ài)，所以偏執(zhí)。請(qǐng)欣賞《月是故鄉(xiāng)明》朗誦：xx。
女：每逢佳節(jié)倍思親，月到中秋分外明。長(zhǎng)年飄泊在外的游子，每逢月明之夜，那凄清的月色最能勾起異鄉(xiāng)人的一懷情愁，尤感骨肉離別之苦。心靈深處的孤寂和愴然，總是讓人不可抑制地思念家鄉(xiāng)的飲煙，蒼老的雙親，兒時(shí)的伙伴，以及那些與風(fēng)一起奔跑的情景，油然觸發(fā)起一股徹骨的思鄉(xiāng)情愫。請(qǐng)欣賞《千里共嬋娟》朗誦：xx。
男：這樣一個(gè)美麗的月夜，這樣一份清馨的氛圍，一塊香甜的月餅，一盞醉人的清茶，一篇懷舊的古詩(shī)，一首經(jīng)典的老歌，無(wú)不寄托了人們的諸多向往、深切思念。
女：中秋對(duì)于孩子，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節(jié)是甜甜的香香的，是快樂(lè)的無(wú)憂的。
男：中秋對(duì)于老人，是暮年的傷感和子女不能承歡膝下的惆悵與傷感，父母既總是希望兒女能“常回家看看”，但更盼望他們“平平安安”，期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圓圓滿滿”！
女：中秋對(duì)于出門(mén)在外的游子是無(wú)盡的思念。祝父母“湖光秋月兩相和”、盼妻子“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，贈(zèng)兄弟姐妹“共看明月應(yīng)垂淚”，望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。
男：中秋對(duì)于中華兒女是幾千年來(lái)的心靈寄語(yǔ)。雖不知江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人，卻也在一輪清輝中，人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。共此一輪明月，寄托了多少炎黃子孫的世代深情。
女：親愛(ài)的朋友們，xx《但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟》共度良宵晚會(huì)就要落下帷幕了。感謝各位的光臨。再次祝愿朋友們生活甜蜜、事業(yè)順達(dá)、合家團(tuán)圓、幸福安康！
男：朋友們，再見(jiàn)！
女：朋友們，再見(jiàn)！
合：祝朋友們晚安！
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇十三
“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié)，當(dāng)我們?cè)谂c自己的親人享受合家歡樂(lè)的時(shí)候，在我們福利院里的一些爺爺奶奶，她們沒(méi)有兒女，沒(méi)有親人，在月缺還圓之時(shí)，她們只能獨(dú)自吃著月餅賞月，為此，一致力于傳播孝道，特倡導(dǎo)這次“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng)，我們的倡議書(shū)發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng)，今天參加“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”xx志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有xx幼兒園，還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
我們的活動(dòng)同時(shí)也得到了省會(huì)xx各大媒體關(guān)注，參加活動(dòng)報(bào)道的媒體有……。
請(qǐng)?jiān)试S我代表xx志愿者同盟對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎。
下面有請(qǐng)長(zhǎng)沙市第一社會(huì)福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。
感謝xx院長(zhǎng)，沒(méi)錯(cuò)，隨著我們生活水平的提高，對(duì)孤寡老人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)越來(lái)越多了志愿者，就是希望通過(guò)關(guān)愛(ài)孤寡老人，實(shí)行志愿精神，傳播孝道文化，在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母，敬老，奉獻(xiàn)愛(ài)心”的社會(huì)環(huán)境。
“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”文藝匯演正式開(kāi)始！
人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。孩子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的源泉，來(lái)自xx幼兒園的孩子，將用靈巧的雙手，燦爛的笑容，帶給大家最純真的節(jié)日祝福，首先欣賞打擊樂(lè)：《卡門(mén)序曲》《瑤族舞曲》，表演者xx幼兒園20位小朋友。
謝謝x園長(zhǎng)，她說(shuō)的真好，從小就讓孩子感受關(guān)愛(ài)別人，長(zhǎng)大后孩子，才會(huì)更懂得去愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì)，而我們福利院的老人，他們的愛(ài)有時(shí)就像陳年的酒，濃烈的化不開(kāi)，一起欣賞情歌對(duì)唱《敖包相會(huì)》表演者。
謝謝，天上沒(méi)有的雨水海棠花兒自然不會(huì)開(kāi)，可我們小小的筍兒卻會(huì)發(fā)芽，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：《筍兒尖尖》表演者、十二位小朋友。
小朋友優(yōu)美的舞曲，讓我們想起躲在孩子背后的幼教工作者，下面我們就來(lái)問(wèn)一問(wèn)xx的x總，x總你好，把孩子帶到福利園來(lái)與老人共度中秋，這是不是一種幼兒教育。
謝謝黃總，下面有請(qǐng)xx幼兒園xx小朋友，他給我們帶來(lái)的節(jié)目是講故事《老虎外婆》。
t型臺(tái)上少兒模特的表演真是讓我們大呼過(guò)隱，謝謝小朋友，“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié)，對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子都會(huì)想起那們給我們縫書(shū)包，打傘，擦淚花的娘，是呀無(wú)論我們有多富，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)大，都不能忘了我們的母親，請(qǐng)欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲母親，與此同進(jìn)來(lái)自xx將為一位母親來(lái)一個(gè)發(fā)型秀。
謝謝，讓我們?cè)谶@個(gè)賀之日懷念慈恩，我們來(lái)看一看美發(fā)師給我們的奶奶做的發(fā)型秀，奶奶我告訴你，你今天比平時(shí)年輕了十歲，美化師你好，給福利院的老人做頭發(fā)與平實(shí)有什么不一樣的。謝謝，你代表奶奶謝謝你。
游戲讓我們意優(yōu)未盡，我們中國(guó)的武術(shù)，由小朋友表演出來(lái)絕對(duì)會(huì)讓大家叫絕，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)：男人當(dāng)自強(qiáng)。表演者xxx小朋友。
感謝這一群骨如精鋼的小伙子給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目，下面我們將要欣賞到的是老人們的大合唱：《頤和園圓歌》。
謝謝，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：《大樹(shù)一地根》學(xué)習(xí)幼兒園。
配合，我們有請(qǐng)三位小朋友和三位爺爺奶奶上來(lái)一起玩游戲，請(qǐng)爺爺奶奶分別與一位小朋友，結(jié)成對(duì)，好給大家講一講游戲規(guī)則，我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字，然后通過(guò)比劃，讓小朋友來(lái)猜是什么字，每組猜三組，哪組時(shí)間用的最短，那組就是獲勝方。
奉獻(xiàn)了真情能得到關(guān)懷，給予了愛(ài)心能得到溫暖，這個(gè)世界因?yàn)橛辛酥驹刚叩狞c(diǎn)綴，陽(yáng)光就會(huì)一直充滿我們的身邊，有請(qǐng)xx志愿進(jìn)行愛(ài)的宣誓。
時(shí)間能更改你和我的容顏，卻永不能改變我們的誠(chéng)意的笑臉，愛(ài)的志愿者今天對(duì)世界許下諾言是愛(ài)心永遠(yuǎn)，下面請(qǐng)欣賞xx的志愿者合唱的xx。
一滴水可以滋潤(rùn)大地，一條愛(ài)河的涌動(dòng)能溫暖整個(gè)世界，
愿xx的志愿者這條愛(ài)的河流，越來(lái)越壯大，
我們將用我們的真誠(chéng)的笑臉和執(zhí)著的精神，感染更多的愛(ài)心人士，
在報(bào)恩慈母的路上，一路同行，
再次祝各位中秋節(jié)快樂(lè)，身體健康。
“帶著愛(ài)心我們過(guò)中秋”匯演到此結(jié)束，
朋友們，讓我們以同樣的激情，等待下一次愛(ài)的聚會(huì)，謝謝！
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇十四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友，大家好！秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的秋天，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)在這個(gè)特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋佳節(jié)，親子同樂(lè)會(huì)”，全體師生和家長(zhǎng)朋友們歡聚一起喜迎中秋佳節(jié)，首先請(qǐng)xxx幼兒園的xx園長(zhǎng)講話。
1、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？（農(nóng)歷八月十五）對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。
我們都知道中秋節(jié)這天的月亮是最圓最亮的，人們吃果實(shí)賞月亮當(dāng)然必不可少，那么我們小朋友都很聰明，還知道一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對(duì)不對(duì)？請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦。
1、秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
接下來(lái)讓我們輕松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲：《摘果子》。
2、老師：心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲《抓尾巴》游戲玩法。
3、傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。
老師：今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝愿我們的祖國(guó)更輝煌。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇十五
甲：喜迎中秋慶團(tuán)圓，歡樂(lè)笑語(yǔ)萬(wàn)里傳。
乙：桂枝明月祝福賀，音好花開(kāi)成佳緣。
甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，
乙：可愛(ài)的小朋友們大家下午好，
甲：首先感謝各位家長(zhǎng)的到場(chǎng)，
甲：很高興在團(tuán)圓的日子里和大家歡聚一堂。
乙：度過(guò)一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié)。
甲：今天為大家準(zhǔn)備了月餅。
乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂(lè)，
甲：祝小朋友，健康成長(zhǎng)，一生平安。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲，
甲：親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng)，是親子之間交往的重要形式。
乙：需要家長(zhǎng)和孩子配合完成，希望家長(zhǎng)積極參加。
乙：秋風(fēng)送爽，中秋月圓，
甲：人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。
乙：當(dāng)酷熱隱隱地離去，我們才發(fā)覺(jué)秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至，
甲：在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，
乙：我們祝福所有的朋友們開(kāi)心快樂(lè)，
合：月圓，人圓，夢(mèng)圓！
1.欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事。
甲：首先有請(qǐng)中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來(lái)歷。
2.親子游戲，擊鼓傳花之快來(lái)交朋友。
乙：活動(dòng)規(guī)則：鼓聲起開(kāi)始傳花，鼓聲落，花傳到那里由就小朋友起來(lái)介紹自己，家長(zhǎng)表演小節(jié)目。
3.大班朗誦中秋節(jié)詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》。
甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句，都是千古絕唱。
乙：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。
甲：《水調(diào)歌頭》，嘗盡了月下獨(dú)酌的無(wú)奈，《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。
乙：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，更寫(xiě)盡了對(duì)美好生活的向往與追求。
甲：此時(shí)為今年，讓我們?cè)谇旰材拢刂娜藮|坡的足跡，開(kāi)始我們今天的《水調(diào)歌頭》。
4.親子游戲，你比我猜。
乙：活動(dòng)細(xì)則：請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時(shí)什么，猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
5.教師才藝展示。
6.家長(zhǎng)才藝展示。
7.親子游戲：跨大步。
甲：活動(dòng)細(xì)則；有珠心算老師出題，兒童作答，家長(zhǎng)根據(jù)得數(shù)向前跨步，一個(gè)來(lái)回，用時(shí)最短者獲勝。
8.園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
乙：明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天，
甲：青春在那里，更好在明天。
乙：月到中秋分外明，明月做證愿我們xx明天更加美好。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇十六
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們，歡迎大家來(lái)到幼兒園，和孩子們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。在這里，首先祝大家身體健康，闔家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望家長(zhǎng)們和孩子通過(guò)此次活動(dòng)，能夠更深的體會(huì)到濃濃的親情。此次活動(dòng)主題是“花好月圓”，老師們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1.親情問(wèn)答，答對(duì)有獎(jiǎng)。
2.手工制作—闔家歡樂(lè)燈。
3.嘗月餅，交朋友。
4摘燈，帶著幸福和希望歸去。
環(huán)節(jié)一：親情問(wèn)答。
選擇一些傳統(tǒng)故事作為親情問(wèn)答的腳本，例如嫦娥奔月、夸父追日等。
環(huán)節(jié)二：做燈籠。
有請(qǐng)xx老師示范并講解手工的程序和要求后，家長(zhǎng)與孩子一起完成制作一盞燈籠。
環(huán)節(jié)三：嘗月餅。
老師給各位小朋友與家長(zhǎng)們分發(fā)月餅，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。如果家長(zhǎng)們自行帶了月餅，可以與同桌互相分享。在吃月餅的同時(shí)，老師可以在一旁講解月餅的來(lái)歷。
環(huán)節(jié)四：摘燈。
請(qǐng)家長(zhǎng)帶上寶寶，回家前摘一個(gè)燈籠。但有一個(gè)條件：每個(gè)家庭不能摘自己做的燈籠，然后仔細(xì)看看燈籠上的名字，那個(gè)名字就是您的天使，為您帶來(lái)好運(yùn)、幸福。
結(jié)束語(yǔ)：再見(jiàn)，再見(jiàn)。今天的中秋節(jié)活動(dòng)到這里就結(jié)束了，讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，再次祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇十七
乙：值此中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際，儀邦集團(tuán)、儀邦集團(tuán)讀書(shū)會(huì)共同舉辦了本次“情滿中秋書(shū)香儀邦”趣味沙龍活動(dòng)，讓大家有機(jī)會(huì)聚在這里，體會(huì)一個(gè)屬于我們自己的“團(tuán)圓”。在此，我謹(jǐn)代表本次活動(dòng)的所有工作人員對(duì)大家的到來(lái)致以最真誠(chéng)的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是中央電視臺(tái)的中秋晚會(huì)，也不是某某成立大會(huì)，我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際給大家?guī)?lái)一些歡樂(lè)。所以請(qǐng)大家不要拘束，大可放松一點(diǎn)，放松自己才能更好的體會(huì)快樂(lè)。
乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，而這些節(jié)目的參與者也來(lái)自大家中間。希望大家能夠喜歡。
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來(lái)，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國(guó)人心中的一種寄托。有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《中秋明月》。
7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò)，接下來(lái)的環(huán)節(jié)，將會(huì)讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。
8、是的，我們下一個(gè)環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識(shí)問(wèn)答小游戲，這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái)。
9、在游戲開(kāi)始之前，我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則。【大家都看到了，我面前有一個(gè)抽題箱，里面放著若干小紙條，大部分小紙條里面寫(xiě)著一道問(wèn)題，還有一小部分小紙條寫(xiě)著：中秋快樂(lè)。游戲開(kāi)始后，我會(huì)從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條，并提出問(wèn)題，在我喊開(kāi)始之后，由大家舉手搶答，我們會(huì)選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。如果回答對(duì)了，則獲得一次答自選題的機(jī)會(huì)。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎(jiǎng)品。如果答錯(cuò)了，那只能等待下一次機(jī)會(huì)了。而抽中寫(xiě)著“中秋快樂(lè)”的小紙條的話，就可以直接獲得獎(jiǎng)品了。在這個(gè)要偷襲中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了份禮物，就等著大家來(lái)贏取。
10、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了，我們馬上進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。首先由我來(lái)抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】。
11、剛才的游戲大家的積極性都很高，我們準(zhǔn)備的禮物已經(jīng)送出去了。現(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書(shū)心得交流。
12、讀書(shū)會(huì)成立以來(lái)，大家借書(shū)、讀書(shū)的積極很高。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫(xiě)的讀書(shū)筆記和心得。經(jīng)推薦，我們邀請(qǐng)了一部分會(huì)員在這里跟大家分享他們的讀書(shū)心得。下面先請(qǐng)來(lái)跟大家談一談他/她的讀書(shū)心得。
13、書(shū)有很多，時(shí)間卻有限。我們不可能把所有的書(shū)都讀一遍，所以交流讀書(shū)心得就成為我們獲得知識(shí)一條捷徑。感謝他們無(wú)私的分享，同時(shí)也希望大家以后讀書(shū)時(shí)能做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)一下讀后感，我們讀書(shū)會(huì)以后也會(huì)組織類(lèi)似的活動(dòng)，方便大家交流。
14、除讀書(shū)交流之外，我們讀書(shū)會(huì)還開(kāi)展了其他一些豐富多彩的活動(dòng)。比如讀書(shū)會(huì)成立大會(huì)之后，第一讀書(shū)小組就組織了一次“崗位練兵”，現(xiàn)在請(qǐng)讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評(píng)。
15、下面請(qǐng)董事長(zhǎng)和杜總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
16、現(xiàn)在，讓我們靜下心來(lái)由為我們帶來(lái)的歌曲《水調(diào)歌頭》，有請(qǐng)黃麗敏。
17、感謝為我們帶來(lái)如此有沒(méi)的歌聲。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們，再見(jiàn)。
幼兒園中秋節(jié)主持稿子范文（18篇）篇十八
甲：喜迎中秋慶團(tuán)圓，歡樂(lè)笑語(yǔ)萬(wàn)里傳。
乙：桂枝明月祝福賀，音好花開(kāi)成佳緣。
甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
乙：可愛(ài)的小朋友們大家下午好。
甲：首先感謝各位家長(zhǎng)的到場(chǎng)。
乙：來(lái)參加我們的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
甲：很高興在團(tuán)圓的`日子里和大家歡聚一堂。
乙：度過(guò)一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié)。
甲：今天為大家準(zhǔn)備了月餅。
乙：祝愿大家工作順利，合家歡樂(lè)。
甲：祝小朋友，健康成長(zhǎng)，一生平安。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲。
甲：親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng)，是親子之間交往的重要形式。
乙：需要家長(zhǎng)和孩子配合完成，希望家長(zhǎng)積極參加。
甲：我宣布xx兒園中秋聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
乙：秋風(fēng)送爽，中秋月圓。
甲：人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。
乙：當(dāng)酷熱隱隱地離去，我們才發(fā)覺(jué)秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至。
甲：在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里。
乙：我們祝福所有的朋友們開(kāi)心快樂(lè)。
合：月圓，人圓，夢(mèng)圓！
1、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事。
甲：首先有請(qǐng)中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來(lái)歷。
2、親子游戲，擊鼓傳花之快來(lái)交朋友。
乙：活動(dòng)規(guī)則：鼓聲起開(kāi)始傳花，鼓聲落，花傳到那里由就小朋友起來(lái)介紹自己，家長(zhǎng)表演小節(jié)目。
3、大班朗誦中秋節(jié)詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》。
甲：李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句，都是千古絕唱。
乙：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。
甲：《水調(diào)歌頭》，嘗盡了月下獨(dú)酌的無(wú)奈，《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。
乙：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，更寫(xiě)盡了對(duì)美好生活的向往與追求。
甲：此時(shí)為今年，讓我們?cè)谇旰材拢刂娜藮|坡的足跡，開(kāi)始我們今天的《水調(diào)歌頭》。
4、親子游戲，你比我猜。
乙：活動(dòng)細(xì)則：請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時(shí)什么，猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
5、教師才藝展示。
6、家長(zhǎng)才藝展示。
7。親子游戲：跨大步。
甲：活動(dòng)細(xì)則；有珠心算老師出題，兒童作答，家長(zhǎng)根據(jù)得數(shù)向前跨步，一個(gè)來(lái)回，用時(shí)最短者獲勝。
8、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
乙：明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天。
甲：青春在那里，更好在明天。
乙：月到中秋分外明，明月做證愿我們xx明天更加美好。