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    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過(guò)真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫(xiě)作中的技巧和要點(diǎn)。

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇一

    小時(shí)候,大人們常說(shuō):“你看看別人家的孩子多努力……”但,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我堅(jiān)信,我美麗,因?yàn)槲遗Α?/p>

    我努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。因?yàn)槲抑浪俏业囊粋€(gè)短板,成功的阻礙石。我必須得跨越它。為了跨越它,我買(mǎi)了許多關(guān)于數(shù)學(xué)配套練習(xí),進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。我不知道別的理科尖子生是怎么學(xué)的,或許靠理解、聰明?但我知道我很笨,只能苦做題,人都說(shuō):‘笨鳥(niǎo)先飛’既然我笨那我只能比別人更努力,比別人先飛。

    我努力的'練習(xí)播音。是因?yàn)槲业膲?mèng)想便是成為播音主持人。我努力去練習(xí)普通話,為了讓我的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),我甚至去專(zhuān)研了一個(gè)星期的拼音。把我前鼻音和后鼻音讀的技巧掌握了。那一個(gè)星期我練到喉嚨發(fā)啞、腫了。但是我還是沒(méi)有放棄,因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路上,這一點(diǎn)苦、一點(diǎn)痛不算什么。赤子之心,乘風(fēng)破浪。

    我努力地在一個(gè)app上投稿,賺稿費(fèi)。因?yàn)槲蚁肴ヂ糜?,去走遍中?guó)各地?!白x萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”為了拿更高的稿費(fèi),我家里的書(shū)柜大半都是作文書(shū)。我會(huì)去背誦一些優(yōu)美句子,理解一些寫(xiě)作技巧、寫(xiě)作心得。我打算賺的人生的第一桶金就去云南的麗江古城。我之所以那么努力,是因?yàn)槲也幌胛业哪_步受貧窮所限,是我的目光是金錢(qián)所短淺,我夢(mèng)想受物質(zhì)而放棄,所以我得努力。

    任何一位成功人士,哪一位不是經(jīng)受生活的磨練、對(duì)夢(mèng)想的追逐,才能走到今天這一步。沒(méi)有什么一躊而就的成功。光鮮靚麗的背后,付出的艱辛不是你能想象到的。

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇二

    因?yàn)橛辛四?,我們的文明?huì)由單一而豐富,我們的歷史會(huì)由菲薄到豐厚;因?yàn)橛辛四悖覀兊拿褡鍖⒂伤ザ?,我們的?guó)家將由弱到強(qiáng)。你到底是什么?你怎么有如此神奇的力量?你不是別的,你就是藏于華夏兒女胸中炎黃子孫心里的——責(zé)任!一是你成就了司馬遷李陵事件,震怒了大漢武帝,他不問(wèn)情由,孤意要重處這位叛臣。滿朝文武,附和者大有其人,緘默者也不乏其人,唯獨(dú)沒(méi)有替李大將軍辯解的!

    因?yàn)橛辛四恪鳛槌甲拥呢?zé)任,我們的司馬遷站出朝班,為了李陵大將軍,向威嚴(yán)的漢天子,直言相辯!明知這一站,明知這一辯,會(huì)招致不測(cè)!他還是站出了,還是辯解了。直接的后果,我們的司馬遷將面臨兩種選擇,要么死刑,要么宮刑。這個(gè)時(shí)候,死,變得來(lái)如此簡(jiǎn)單,但他卻會(huì)留下不能修完《史記》的終身遺憾!

    因?yàn)橛辛四恪鳛樘妨畹呢?zé)任,修一部前所未有的歷史,司馬遷卻選擇接受了羞為男人的宮刑?;?,此時(shí),竟變得如此的艱難,變得如此的苦澀。但,司馬遷把“活”變成了義不容辭的使命!他的茍活,給我們留下了“人,固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的警語(yǔ),給我們留下了一部史家絕唱無(wú)韻《離騷》,任由后人評(píng)說(shuō)!道不盡的,是你成就了司馬遷,完成了一個(gè)“人”的大寫(xiě)意!二是你雕塑了史可法大明崇禎末年,剿匪前沿陣地。數(shù)九寒夜,中軍帳外,冷風(fēng)刺骨,冰霜厚重。作為帶兵統(tǒng)帥的史可法,軍中守夜,讓將士輪番休息,生怕他們挨冷受凍,其愛(ài)兵之心,有目共睹;而他自己,則比士兵更士兵,親自坐在營(yíng)帳外夜夜值勤,數(shù)月如一日,一絲不茍,其忠誠(chéng)之心,天地可鑒!有將士看不過(guò),勸他稍微休息一下,他卻道出了“吾上恐負(fù)朝廷,下恐愧吾師也”的真言。從這兩個(gè)“恐”字里,我們讀出了,是你——為臣為徒的責(zé)任,雕塑了一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)忠于職守的.將軍形象。明代有你,幸哉!民族有你,幸甚!三是你鑄就了鐵打的營(yíng)盤(pán)電視連續(xù)劇《在那遙遠(yuǎn)的地方》,在我們的眼前展開(kāi)了一幅幅動(dòng)人心魄的畫(huà)面:昆侖哨所,名副其實(shí)的生命禁區(qū)里的哨所!終年白雪皚皚,放眼見(jiàn)不到一點(diǎn)綠色。連鳥(niǎo)兒也很少飛來(lái),更不要說(shuō)人到。每年大雪封山開(kāi)始,山下就有八個(gè)月無(wú)法送來(lái)給養(yǎng)。高寒,缺氧,伙食單一,生活單調(diào),寂寞,孤獨(dú),疾病等等問(wèn)題,隨時(shí)困擾著哨所的軍人!

    因?yàn)橛辛四恪鳛檫叿儡娙说呢?zé)任,哨所的官兵們演繹了一個(gè)又一個(gè)“缺氧不缺精神”的傳奇。不論局勢(shì)緊張時(shí)期,還是和平年代,哨所的官兵們始終堅(jiān)守在祖國(guó)的邊防,晝夜巡邏!不論寒來(lái)暑往,還是歲月流逝,代表祖國(guó)主權(quán)的五星紅旗,始終高高飄揚(yáng)在這生命禁區(qū)里的邊防哨所!

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇三

    無(wú)論順境或逆境,無(wú)論成功與失敗,一個(gè)人一生總是要做好一件事情,哪怕這件事用盡了一生的光陰。

    題記。

    幼年信念初指。

    春日芳菲,碧柳微垂,鳥(niǎo)語(yǔ)的清晨,陽(yáng)光在花香中暗自浮動(dòng),跳上欞窗,躍上額間,溫柔少有的輕撫額頭,雷杜德,過(guò)來(lái),母親輕輕地喚我,我懷著和這花香一樣的心情過(guò)去。一向溫柔的母親竟少有的嚴(yán)肅起來(lái)。她輕俯下身,使用目光與我平視,靜靜地凝視著我。她的眸子里似有星光閃動(dòng);又似浩瀚的星辰將我全數(shù)收容;再者,卻又平靜無(wú)波同一潭湖水。就這樣,靜靜對(duì)視了良久,母親對(duì)我說(shuō):要做好一件事,不管多久,哪怕是一輩子!我似懂非懂的應(yīng)著,并不知他這句話對(duì)我的深遠(yuǎn)影響。

    青年絕處逢生。

    炮聲長(zhǎng)鳴,硝煙不斷。隆隆的炮聲此起彼伏的響著,硝煙不斷地冒在天空,整個(gè)大地籠罩著此起彼伏尖叫。絕望,恐懼籠罩在這灰色的土地。在這片絕望中母親走了。她走的平靜而安詳,手里抱著我為她畫(huà)的玫瑰。她一定是尋找光明去了吧?可我呢?我除了會(huì)畫(huà)一些玫瑰之外什么也不會(huì),我活著干什么呢?父親早已不在,母親也走了,他們都丟下我不管了!忽地,想起了母親那句:一生只做一件事,忽地就明白了!我要活下去,我要把玫瑰畫(huà)下去,我要讓天堂上的父母看到我的作品。

    中老年靜待花開(kāi)。

    又是一年春天。我又畫(huà)完了一幅玫瑰,放下畫(huà)筆,支好畫(huà)板。我靜靜的看著我的畫(huà)作,凄美,嬌艷,斷專(zhuān)卻又不失貴氣??聪蚩盏兀咽顷?yáng)光微熹,抬起手輕撫額頭,仿佛那里擁有著傾城的目光,一絲一縷照近心房,印在心底,我始終記得母親的那一番話語(yǔ),一抹濃濃暖意,印在心底,溫潤(rùn)如玉,不著痕跡。此時(shí)的我已經(jīng)學(xué)有所成,在國(guó)際已小有名氣。

    我始終不會(huì)忘記母親的一番話,因?yàn)檫@句話,因?yàn)橛心?,我成功路上不再迷?!?/p>

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇四

    有的時(shí)候我突然想到:從我們還在剛落地而哇哇大哭的時(shí)候,我們就步入了一個(gè)新的充滿魅力的文學(xué)世界,需要表達(dá)交流的語(yǔ)言世界。從盤(pán)古開(kāi)天地一直到現(xiàn)在的車(chē)水馬龍,文字的歷史很長(zhǎng)很長(zhǎng),經(jīng)過(guò)太多年的沉淀,它已散發(fā)著濃厚的香。這或許是我愛(ài)它的緣由。

    我愛(ài)書(shū)籍,始于幼年。一開(kāi)始接觸的只不過(guò)是那些五顏六色的彩圖,稀里嘩啦如流水般,也是圇吞棗,就過(guò)了。到稍大時(shí),才明白那些彩圖的心思。兒童的可愛(ài),少女的悲傷,少年的理想都在其中了。

    書(shū)籍不同唐詩(shī)充滿那么濃墨,也不同宋詞那么婉約,它是獨(dú)一無(wú)二的。它是一片蔚藍(lán)的海洋,是一座高聳的山峰,是少女淺灰的憂傷,又或是每個(gè)人的心靈最深處。

    倘若我能回到那書(shū)中記載的繁榮大唐,我不愿做那大戶千金。我只想成為李白的紅顏知己,陪他浪跡天涯,卻不去沾染過(guò)多的風(fēng)花雪月。倘若我能回到那書(shū)中描繪的大千世界,我不愿做淡然的人間過(guò)客,我只想去體會(huì)人世間的跌宕起伏,卻不至于將自己遍體鱗傷。

    "書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋",書(shū)中有許多秘密,等待著被發(fā)現(xiàn)。

    曾有一段時(shí)間,疏遠(yuǎn)了書(shū)籍。在那些日子里,我仿佛是行尸走肉吧。自己都不清楚了,麻木著。誰(shuí)能知道我心靈的美妙正在如未關(guān)的水龍頭偷著流失呢,一滴滴的,流向遠(yuǎn)方,回不來(lái)了。

    等到重新拾起書(shū)籍時(shí),我們倆也是像分別多年的親人般,緊緊地?fù)肀г谝黄?。它帶給我的快樂(lè)呀,幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于回來(lái)了。

    讓我再回到那書(shū)中,去到我們民族崛起的時(shí)代,看炎黃子孫創(chuàng)造的奇跡。去到我們?nèi)祟?lèi)的心靈最深處,感受那奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,是熱血!

    書(shū)籍讓我們?nèi)我獯┧笈c時(shí)代,地方之間。而我們用心靈去感受那個(gè)時(shí)代,那個(gè)地方的喜怒哀樂(lè)。

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇五

    能夠生長(zhǎng)在一個(gè)有著厚重文化的國(guó)家,我覺(jué)得美好,覺(jué)得幸福。文化帶給我快樂(lè),充實(shí)我的靈魂,而更觸動(dòng)心靈的是:漢字。

    漢字的一橫一豎,一撇一捺,都帶給了我許多感悟:一筆斜橫,像陡曲的山坡,想象著往坡上走,會(huì)感悟到,走向人生巔峰的路途并非那么平整,并非一步之遙,因?yàn)檫@條道路是坎坷的;筆直的一豎,能夠碰到“天”和“地”,就好似盤(pán)古開(kāi)天地。它告訴我,人一定要頂天立地,不要做無(wú)骨氣之徒;而尤其讓我欣賞的是捺。那鏗鏘有力的壓筆和完美的收筆,啟發(fā)了我:即使到人生的最后階段,也要活的快樂(lè),活出精彩。

    然而最美的是由漢字組成的成語(yǔ)和詩(shī)句。它們是最有內(nèi)涵的,不論被翻譯成哪國(guó)語(yǔ)言后,都大大失去美感。每一個(gè)字,都寄托著作者的感情,都暗示著作者的心情,一個(gè)成語(yǔ),簡(jiǎn)單的幾個(gè)字擁有的意義,可以超越其他語(yǔ)言一長(zhǎng)串句子的含義。一句詩(shī)中的妙語(yǔ),很多語(yǔ)言都無(wú)法比擬。

    博大精深的漢字,你獨(dú)特的美不僅給予了我心靈的養(yǎng)分,更給了我精神的財(cái)富。我們的祖先用他們的智慧創(chuàng)造出這樣的財(cái)富,而我們又時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)你。我們天天看著你、寫(xiě)著你、說(shuō)著你、聽(tīng)著你。我們親近你、感受你,體會(huì)著你的美好,享受著你帶給我們的幸福與快樂(lè)。

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇六

    我的窗子是朝著陽(yáng)光的,窗子半開(kāi)著,一陣微風(fēng)拂過(guò),舒服了心。

    窗子內(nèi),坐著一個(gè)聽(tīng)歌人,隱約著一絲期盼,至于期盼的什么,這或許還需要細(xì)細(xì)體會(huì)吧,他總是這樣,留戀在窗前,也只是這樣子望著窗外,在安靜的時(shí)分。

    他的那顆心早已忘記了自己,就在馥郁的季節(jié),萌發(fā)著暖暖的愛(ài)意,甜蜜地咀嚼著,那幸福。

    多少次,當(dāng)風(fēng)拂過(guò),他也自然的聽(tīng)著歌,就如時(shí)光,荏苒的流轉(zhuǎn)。他長(zhǎng)相再平凡不過(guò),閑時(shí)喜歡偶爾照照鏡子,看看自己的胡須有多了幾分,在某個(gè)瞬間,他也會(huì)吟歌兩句,雖說(shuō)他的五音很是不全。

    當(dāng)所有的歌聲都在一瞬間重新唱了起來(lái),所有的事情都在一剎那重新想了起來(lái),那些曾經(jīng),是誰(shuí)開(kāi)始了重新地回憶,那個(gè)他,仿佛也就是我吧。

    是啊,多少往事隨風(fēng),多少記憶如初,走過(guò)了滄海桑田,走過(guò)了江山如畫(huà),我們卻走不過(guò)似水流年,而我在這似水流年里,曾悲傷過(guò),也曾迷失過(guò),如今又問(wèn)候了誰(shuí)的心房,守著窗臺(tái),恰似你給的溫柔。

    想你的時(shí)候,靜默無(wú)語(yǔ),而陽(yáng)光是柔柔的,就連窗臺(tái)上被陽(yáng)光照射的塵埃,也那么的細(xì)膩,追隨著風(fēng)的問(wèn)候。我說(shuō)不出為什么,特別喜歡這樣子呆著,從來(lái)不會(huì)厭煩。

    也許你早是我心靈的歸宿,每一次呼吸,都隨心所欲;每一次想念,都情不自禁,細(xì)數(shù)著年華的愛(ài)意,一圈又一圈的蕩漾,斑斕著夢(mèng)的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單著愛(ài)的素白。

    微開(kāi)半扇窗,風(fēng)惹一聲暖,雖說(shuō)不知道該用多少次回眸,才能完完整整的將你欣賞透徹,但這一季花又開(kāi),都是柔軟的心靈處對(duì)年輪的潤(rùn)筆,透過(guò)陽(yáng)光的縫隙,搖曳著風(fēng)鈴的清脆叮當(dāng),讓每一個(gè)深情人聽(tīng)的如癡如醉。

    突然想起了白落梅的那段話:開(kāi)間茶館吧。在某個(gè)臨水的地方,不招搖,不繁鬧。有一些古舊,一些單薄,生意冷清,甚至被人遺忘,這些都不重要。只要還有那么,那么一個(gè)客人。在午后慵懶的陽(yáng)光下,將一盞茶,喝到無(wú)味;將一首歌,聽(tīng)到無(wú)韻;將一本書(shū),讀到無(wú)字;將一個(gè)人,愛(ài)到無(wú)心。

    日子將這般愜意,繞著我們,淋漓盡致的展現(xiàn),指尖的溫柔,念念生成了明媚,暖成了一條風(fēng)景線,牽動(dòng)著悸動(dòng)的靈魂。

    我知道,這是屬于愛(ài)的飄香,屬于光陰的深情似海,也知道,生活中磕磕碰碰是難免的,感情中,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵更是如此,沒(méi)有一帆風(fēng)順的直達(dá)車(chē),沒(méi)有一見(jiàn)鐘情的幸福路,多一份包容就少一份爭(zhēng)吵,多一份體諒就少一份猜忌,正如你談時(shí)光的不離,我論歲月的不散,剪一段流年,擇一份安然,把愛(ài)都帶來(lái),把情都裝滿,就是對(duì)流年最好的`訴說(shuō)。

    我端起了咖啡,一勺一勺的飲著,坐在安靜的窗前,繡著時(shí)光,眷顧你的美,陽(yáng)光依舊如此,微風(fēng)也是,而我也是。

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇七

    課后,我這個(gè)“被告”被叫進(jìn)了辦公室。我剛準(zhǔn)備開(kāi)口爭(zhēng)辯,就看到小王那嘲笑般的眼神和老師嚴(yán)厲的目光,我一下子明白發(fā)生了什么。

    沒(méi)過(guò)多久,幾個(gè)“力挺”我的目擊者也進(jìn)了辦公室。聽(tīng)了老師的話后,他們頓了一會(huì)兒,又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,將矛頭指向了我。“對(duì)對(duì)對(duì),我還親眼看到他用鉛筆戳小王的眼睛呢?!毙≮w大叫道。小趙,他是我的好朋友。只見(jiàn)老師的神情一下子從懷疑變成了生氣,沒(méi)過(guò)多久便開(kāi)始責(zé)罰起我來(lái)。

    在老師訓(xùn)話的時(shí)候,我不自覺(jué)地回憶起與小趙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:體育課上,我們一起玩抓人游戲;數(shù)學(xué)課上,我們互相討論難題;午自習(xí)時(shí),我們一起看書(shū),笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們。

    可是,現(xiàn)在一切都變了。就因?yàn)檫@件事——。

    今天外教課上,老師因?yàn)榕R時(shí)有事而離開(kāi)了一會(huì)教室,抓緊每一分每一秒的同學(xué)們,居然把教室當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”,好動(dòng)又頑皮的我當(dāng)然也加入了其中。

    “戰(zhàn)況”已經(jīng)進(jìn)入了轉(zhuǎn)折點(diǎn),“我方士兵”一個(gè)又一個(gè)倒在地上。只見(jiàn)小王拿著筆袋向我沖了過(guò)來(lái),馬上就要觸到我的頭發(fā)。情急之下,我一手拿著鉛筆,一手扶著桌角,先退后幾步,再猛地用鉛筆向他的筆袋戳去。這一下可嚇壞了我,原來(lái)是小王的眼睛被筆袋里的銳物戳到了。我連忙扶起他,但他只是用手護(hù)著眼睛。幾位善良的同學(xué)詢問(wèn)他痛不痛,但他也只是搖搖頭。我一下子震住了,像根木柱一樣,那感覺(jué)至今想起來(lái)還有些害怕。同學(xué)們好像知道我在想什么,連忙安慰我到:“沒(méi)事的,我們相信你。”“小王也有不對(duì),他不應(yīng)該撞你……”

    “別忘了一千字檢討?!崩蠋焽?yán)厲的聲音打斷了我的回想。

    我仍然呆呆地站在那兒,老師卻厭煩地?fù)]了揮手讓我離開(kāi)。在沖出辦公室的一剎那,我悄悄地落下了幾滴眼淚。

    在學(xué)校剩下的時(shí)間里,我十分害怕面對(duì)他人的目光,但同學(xué)們十分好奇,不斷地詢問(wèn)事情的前因后果。

    回到家,我舒了一口氣:終于可以告訴媽媽事實(shí)了。我高興極了,就在這時(shí),媽媽晴天霹靂般的喊聲進(jìn)入了我的耳中:“在學(xué)校了不努力學(xué)習(xí),反而把別人的頭弄傷了?!闭f(shuō)完便開(kāi)始訓(xùn)起我來(lái)。我沉默著不知道說(shuō)什么好,我真是傷心極了。

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    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇八

    月亮像是快要出來(lái)了。月亮還遠(yuǎn)著呢,可是在地平線的后邊,人們覺(jué)得它從黑暗的深淵升起,一道微弱的光,給圍繞在高坡上的樹(shù)頂鑲了一道花邊,好像高腳杯的邊緣,這些反映在微光在樹(shù)峰的側(cè)影,一分鐘比一分鐘顯得更為深黑。

    我是否應(yīng)該放棄,放棄了是否能夠得到更多?我一遍又一遍的問(wèn)著自己……。

    不!不!這樣的結(jié)果不是我所期待的!不是我想追求的!不是!不是!永遠(yuǎn)都不是!

    于是,我朝鏡子中的自己露出了一個(gè)燦爛的微笑,告訴她:總結(jié)失敗的原因,尋找更蔚藍(lán)的天空。上帝把你的一扇門(mén)關(guān)掉,必定會(huì)幫你敞開(kāi)一扇窗!

    窗外,月亮早已高高掛起,樹(shù)木在月亮的照耀下熠熠生輝。

    因?yàn)橛辛似诖业那啻荷l(fā)出活力!

    因?yàn)橛辛似诖?,我才越挫越?

    不知何時(shí),青春的萌動(dòng)在心海泛起淺淺的漣漪。因?yàn)橛辛四?,我的世界不再單調(diào);因?yàn)橛辛四悖业氖澜缃k爛多姿。

    記得剛來(lái)中學(xué)的那一天,一切都是那么陌生。唯有你,讓我覺(jué)得熟悉,也許這就是后來(lái)我為你心動(dòng)的.緣由吧。

    為了你,我改變自己,刻意地裝活潑,裝友好??墒菍?shí)際我本身就是個(gè)比較內(nèi)向的女孩吧。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為了將自己最好的一面展現(xiàn)給你。

    我開(kāi)始有了審美眼光、欣賞能力。

    我開(kāi)始喜歡聽(tīng)歌,悲傷的。悠揚(yáng)的旋律伴著凄美的歌聲,飄入我耳。眼淚悄然劃過(guò)。第一次發(fā)現(xiàn),自己竟是這么地脆弱。

    每每見(jiàn)到帥男孩,都會(huì)引起姐妹們的一陣內(nèi)心波動(dòng)。她們歡呼,我卻不以為然,原因還是因?yàn)橛辛四恪?/p>

    心靈的小舟只能承載一個(gè)人的重量,而就是這一個(gè),足讓我寧?kù)o的內(nèi)心涌起浪花,輕輕地拍打著,有絲絲的舒適,卻也夾雜縷縷的疼痛。

    記憶中的你依舊帥氣。那如火的歲月我不會(huì)輕易淡忘,即使夾雜著難言的惆悵。

    歲月讓我們變得成熟,它把今天變成昨天,把一個(gè)又一個(gè)瞬間留在我的旅途。記住每一個(gè)關(guān)于你的瞬間,即使那苦澀卻美好的回憶漸漸淡去。自己曾那么刻骨銘心,終究只是因?yàn)橛辛四恪?/p>

    習(xí)慣了一個(gè)人寂寞地徘徊。因?yàn)橛辛四悖覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),微笑地面對(duì)一切;因?yàn)橛辛四悖覍W(xué)會(huì)了掩飾,隱藏自己那點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)不了的脆弱。

    摩天輪緩緩地旋轉(zhuǎn),載滿我的祝福。

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇九

    一個(gè)人的成長(zhǎng)之路總不是一帆風(fēng)順的,路途漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)且遍布各種荊棘和坎坷。一次次失敗,一次次站起,我們才能不斷超越自己,成就自己!

    這些成功者的背后,是辛勤的付出。他們?cè)谀婢持胁环艞?、不退縮,心里有目標(biāo),手頭有干勁!

    古今中外,這樣的成功者數(shù)不勝數(shù)。比如貝多芬,他作為一位作曲家,可耳朵卻聾了,但就是在這樣的困境中,他承受住了苦,作出許多家喻戶曉的樂(lè)曲。杜甫也是如此,他一生貧寒,一身疾病,可就是在這種情況下,他寫(xiě)出了許許多多優(yōu)秀的詩(shī)篇。由于他的'詩(shī)反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩(shī)史”之稱,杜甫也被譽(yù)為“詩(shī)圣”。

    他們靠著自己頑強(qiáng)的毅力,發(fā)憤圖強(qiáng),努力向上,在逆境中成長(zhǎng),與困難作斗爭(zhēng),最終綻放出耀眼的光芒。

    假期期間,我觀看了《奪冠》這部非常感人的電影,它講述了中國(guó)女排勇敢拼搏,在國(guó)際賽場(chǎng)上一次次為國(guó)爭(zhēng)光!和我一樣,大多數(shù)人只知道她們?cè)?981年和1985年世界杯、1982年和1986年世錦賽、1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上奪冠,成為世界上第一個(gè)“五連冠”,而誰(shuí)又知道這一系列榮譽(yù)的背后,是女排姑娘們汗與淚的付出。

    人生沒(méi)有白費(fèi)的努力,一點(diǎn)一滴都藏著收獲,有一種不服輸叫中國(guó)女排。

    對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)講,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異就是成功。很多時(shí)候,我忍不住會(huì)羨慕班里成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。身邊不少學(xué)霸都在否定自己,說(shuō)自己成功都是因?yàn)檫\(yùn)氣好。在我看來(lái),他們是在謙虛,明明那么厲害,然后說(shuō)自己只是運(yùn)氣好。

    我不相信,郭奇猷同學(xué)因?yàn)檫\(yùn)氣好,考試成績(jī)永遠(yuǎn)都是全校前三名;劉宏亮同學(xué)因?yàn)檫\(yùn)氣好,數(shù)學(xué)能考滿分……所以,當(dāng)他們輕描淡寫(xiě)地說(shuō),不過(guò)是運(yùn)氣好罷了,我不會(huì)相信,他們只是在忽悠我而已。

    所有光芒萬(wàn)丈的背后,一定藏著汗水,一分耕耘才能有一分收獲!

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇十

    雞犬的叫聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái),映入眼簾的是青蔥的樹(shù)林和稀疏的房屋。下著蒙蒙細(xì)雨,樹(shù)葉上的水滴滴在地上發(fā)出嘀嗒聲。白蒙蒙的,似乎總有一片霧籠罩在前方那座高大的房屋上。我知道,在那前面,絕對(duì)站著我消瘦黝黑的外公。

    我從剛呱呱落地開(kāi)始就生活在這棟房子中,和其他重男輕女的人不同,我出生時(shí)全家人個(gè)個(gè)開(kāi)心的像中了大獎(jiǎng)一樣,歡天喜地,每個(gè)人面上含笑。連一向不茍言笑的外公也樂(lè)得露出他那還未填補(bǔ)的黑牙縫。當(dāng)然,這些,幼小的我還不知道。

    我的外公是農(nóng)村人,年輕時(shí)出了名的脾氣沖,一副黝黑的臉龐常常板著個(gè)臉。在我幼小的記憶中,他似乎總是不在家,一在家,總是會(huì)拿起棍子教訓(xùn)人,要不然就是和外婆吵架。所以每次我們不聽(tīng)話的時(shí)候外婆總會(huì)喊一聲“外公等會(huì)兒過(guò)來(lái)的啊,不許鬧”,或者是“再哭再哭,小心被外公聽(tīng)到了打你們!”這時(shí)候,即使是平時(shí)再頑皮不聽(tīng)話的哥哥也立馬安靜下來(lái)。

    蟬鳴齊響,是一個(gè)炎熱的夏天。那天我早上出門(mén)補(bǔ)習(xí)剛回家,卻在沙發(fā)上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又陌生的身影,標(biāo)志性的黝黑皮膚使我很快的知道了是誰(shuí)。我有些難以置信,同時(shí)還有些不樂(lè)意——外公不是在鄉(xiāng)下待的好好的嗎?怎么突然到城里來(lái)了。我輕手輕腳地坐在了沙發(fā)上,還是驚醒了瞇眼休息的外公,他翻了個(gè)身很快坐起來(lái),依舊板著個(gè)臉。我不情愿卻又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)了一聲好,隨后立馬逃到自己的房間去了。

    午飯時(shí),我看見(jiàn)外公早早吃完飯準(zhǔn)備出門(mén),我一時(shí)驚訝于是便詢問(wèn)了他。這時(shí)他忽然露出來(lái)孩子般不好意思地笑容,說(shuō)著點(diǎn)帶鄉(xiāng)音的普通話:“我給你媽媽去送飯,送晚飯還要趕快回去,畢竟家里的豬牛羊沒(méi)人照看我不放心。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。

    我走到門(mén)口去,望著他微微駝背的身影,汗珠從他的額間留下來(lái),背后的汗?jié)裢噶讼吹挠行┌l(fā)白的領(lǐng)子。那是正午十分,正是太陽(yáng)最毒的時(shí)候??!從鄉(xiāng)下到城里來(lái)有著將近四個(gè)多小時(shí)的路程,他肯定是起早貪黑就爬起來(lái)去搭車(chē)了,剛到連休息都沒(méi)有休息一下便馬不停蹄的趕往醫(yī)院看媽媽然后就回家。

    外公看似嚴(yán)厲古板的外表和我膽小怕事的性格,阻隔了我們本該十一年前就該建立起來(lái)的親近和愛(ài),如果沒(méi)有那個(gè)夏天不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)外公的所作所為和我突發(fā)奇想的詢問(wèn),也許外公黝黑皮膚下的美好會(huì)被我一直遺忘和忽略。

    又是一個(gè)好季節(jié),風(fēng)吹麥浪,大地金黃一片。我知道,我回去時(shí)還會(huì)看見(jiàn)那張古板而又黝黑的臉在稻田里農(nóng)忙的模樣,我會(huì)撒起腳丫跑過(guò)去,緊緊的抱住那比我還矮一頭并微微拱起的背部,不會(huì)再因?yàn)橥夤耐獗矶鴳峙?、厭惡?/p>

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇十一

    而我,因?yàn)橛辛似谂危蜁?huì)為自己的努力而放出光芒,照亮每個(gè)人的眼睛。我知道,爸爸媽媽付出了很多心血在我身上,也為我操勞了大半輩子了,該是我照顧他們的時(shí)候了,也該是我對(duì)他們給予我的期盼做個(gè)一個(gè)答復(fù)的時(shí)候了。因?yàn)閻?ài)我,所以疼我,父母對(duì)自己所下的賭注,那該是多大?冷暖自知,只有受愛(ài)的.子女才能懂。

    因?yàn)槠谂?,所以孝敬。我唯一能想到的就是生我養(yǎng)我的父母,是他們給予我生命,讓我有機(jī)會(huì)愛(ài)他們,孝敬他們。每次要緊關(guān)頭,我能做到的,就是保護(hù)我的父母,但是,他們想到的也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里?我覺(jué)得,離心臟最近的距離就是父母的心,只有他們,才是心靈相通的地方,才是離自己心臟最近的地方。

    曾經(jīng)的年少輕狂、單純幼稚,現(xiàn)在,想明白了,那都是拿來(lái)操勞父母的工具??伤忝靼琢?,懂得了,期盼,是默默無(wú)聞的,需要自己去發(fā)覺(jué)的“深海寶藏”。

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇十二

    似乎是被上帝遺忘,在那次規(guī)模巨大的地質(zhì)演變后,有一個(gè)渺小的生命還在孤獨(dú)艱難的完成它的使命。

    一滴快要被太陽(yáng)曬干的水珠,疲倦的想:“什么時(shí)候,我才能回到我的歸宿,什么時(shí)候,我才能回到大海,與同伴一起生活?”它躲在葉子下,不敢面對(duì)炙熱的陽(yáng)光。它仔細(xì)想想,它不過(guò)是一個(gè)渺小的生命,一滴渺小的水滴,即使干涸,也沒(méi)什么大不了,也沒(méi)有人為它惋惜,它想要放棄了。

    不知為什么,它突然暈倒在葉子底下,沒(méi)有知覺(jué)。原來(lái),它筋疲力盡了,它安靜的躺在葉子的身軀下。它做了一個(gè)夢(mèng),做了一個(gè)沉沉的夢(mèng):自己迷失在一個(gè)大森林里,而自己父母親在大海里日日夜夜的掛念自己,擔(dān)憂自己。但自己在這片的森林里,找不到出路,雖說(shuō)這里沒(méi)有炙熱的陽(yáng)光,但這里卻有恐怖的黑暗與可怕的寒冷,黑暗與寒冷在一直默默的侵?jǐn)_自己,用他們恐怖邪惡的眼神望著自己。終于走不動(dòng)了,他看著黑暗與寒冷恐怖邪惡的眼神,簡(jiǎn)直崩潰了!但又仿佛看到了父母親緊張擔(dān)憂的心情,看到了世界上父母親依然掛念著自己,關(guān)心著自己,對(duì)自己重新歸到父母親的懷抱中的期望。在這一瞬間,自己又重新站起來(lái)了,它鼓足了勇氣,再也不怕黑暗與寒冷恐怖的眼神,勇往直前,終于走出了大森林,回到了父母親的懷抱里因?yàn)橛辛讼M麅?yōu)秀作文作文。它醒來(lái)了,默默的想:對(duì),只有有了期望,有了生存下去的期望,哪怕很小很小,它也依然能使自己走出困境,走出心靈的困鎖。

    回想剛才做的那個(gè)沉沉的夢(mèng),水滴終于笑了,它似乎看到了希望,看到了生機(jī)。

    它縱然是一個(gè)渺小的生命,一滴渺小的水珠,但絕不可以放棄,因?yàn)槭澜缟细改赣H仍然掛念著自己。

    它振奮起了精神,鼓足了勇氣,它很感謝那個(gè)沉沉的夢(mèng),在它最絕望,崩潰的時(shí)候,給了他信心與期望。

    它充滿著信心與期望,向大海的歸宿,向父母親的懷抱前進(jìn)。

    就在那天晚上,它就到達(dá)了目的地,回到了它的歸宿。

    第二天,太陽(yáng)的光輝照在大海上,而它,卻正在父母親的懷抱里睡得香著呢。

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇十三

    風(fēng),依舊冷颼颼的吹著,但我卻絲毫不覺(jué)寒冷,因?yàn)槲业男氖桥模驗(yàn)椤辛四恪?/p>

    這幾天是畫(huà)板報(bào)的日子,放學(xué)放得晚,天黑得又早,偏偏晚上還有課外班。我加快腳步,在回家的路上快速移動(dòng)著。到了一個(gè)十字路口,我抬頭一看——咦?紅綠燈壞了,可是汽車(chē)卻仍舊井井有條暢通行駛著。我的目光躍過(guò)飛馳的汽車(chē),只見(jiàn)馬路中央一位交通警察站在那里。他一手拿著旗子,另一只手揮舞著指揮棒,嘴里含著哨子。哦,原來(lái)有交警指揮??!我松了一口氣。

    過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始著急了:現(xiàn)在正是車(chē)多人少的時(shí)候,我什么時(shí)候才能過(guò)得去??!人行道上只有我孤零零的一個(gè)人……我于是試探性地向前冒了一小步,一輛超大的卡車(chē)從我面前呼嘯而去,嚇得我連忙退了回來(lái)。站在馬路中央的交警發(fā)現(xiàn)了我,朝我揮了揮旗子,叫我不要?jiǎng)印?/p>

    啊,這要等到什么時(shí)候?。∥冶唤痪療o(wú)視在一邊了……有了交警反而過(guò)不去了!我憤憤地想,心中的焦急,變成了對(duì)交警的不滿。

    我決定一口氣沖過(guò)去。我趁一輛車(chē)拐彎的當(dāng)間向馬路對(duì)面直沖過(guò)去。交警一眼就瞧見(jiàn)了我,連忙又是揮旗又是吹哨地叫我停下。于是我在馬路中間—交警的旁邊—停下了。

    交警一邊繼續(xù)指揮一邊帶著稍有怒意的`語(yǔ)調(diào)問(wèn)我:“為什么不遵守交通規(guī)則?”我囁嚅著回答:“對(duì)……對(duì)不起,我有點(diǎn)兒著急……”無(wú)意間,我瞥見(jiàn)了他臉上細(xì)密的汗珠。寒冬12月,氣溫低于零度的情況下,他該是怎樣的辛苦呀!而我,卻明知故犯地給他添了這么多麻煩!這時(shí),只見(jiàn)交警忽然一揮手,攔下了一排汽車(chē):“下次別再硬闖了!快過(guò)去吧!”我一時(shí)沒(méi)回過(guò)神,愣了一下,便連忙跑了過(guò)去。

    因?yàn)橛辛四?,道路交通變得井井有條;因?yàn)橛辛四?,繁忙的街道中有了溫暖;因?yàn)橛辛四悖叶昧俗鹬貏e人的勞動(dòng)就是尊重自己。

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇十四

    因?yàn)閻?ài)。

    許多沒(méi)有家的人都能得到溫暖;

    許多被拋棄的孩子也能得到溫暖;

    才能有一個(gè)幸福美滿的家;

    才能有了我們這些人;

    才能讓人類(lèi)在地球上繁衍生息;

    我們的生活才更加美滿。

    愛(ài),使我們變得更加幸福;

    我們就是愛(ài)的結(jié)晶;

    因?yàn)閻?ài)。

    俗話說(shuō)得好,世界有一種愛(ài),是最無(wú)私,最偉大的,猶如藍(lán)天大海寬容你一次又一次犯下的錯(cuò)誤,它就是就是母愛(ài),世界上還有一種愛(ài),他不是輕易表達(dá)出來(lái)的,它而是默默地,無(wú)私奉獻(xiàn)的,猶如高三大海包容了你的父愛(ài)。

    我從小生活在一個(gè)特殊的家庭了,我生活在單親家庭,爸爸猶如父親母親加倍的疼我,奶奶也是無(wú)比的疼我,雖然沒(méi)有母親的疼愛(ài),我也沒(méi)體會(huì)過(guò)母愛(ài),但是我認(rèn)為我現(xiàn)在有奶奶和爸爸疼就可以了,但是他們都說(shuō)沒(méi)媽的孩子像根草,每次聽(tīng)到世上只有媽媽好,我的心靈就像碎了一樣,看到別人的媽媽那么疼愛(ài)自己的兒子,我卻在旁邊默默地羨慕著。

    有一次,我問(wèn)爸爸,媽媽呢?爸爸重重的打了我一下,我心里感到無(wú)比的懊悔,連忙大哭了起來(lái),因?yàn)槲艺f(shuō)道父親的痛處了。父親看到我哭的非常傷心,連忙給我說(shuō)瑞瑞,媽媽走了,再也不可能回來(lái)了,你要認(rèn)真讀書(shū)啊,不討讓別人看不起我們啊,雖然你是個(gè)沒(méi)媽的孩子,但是我們不要讓別人看不起我們,我們要堅(jiān)強(qiáng)。說(shuō)完話,爸爸的淚珠悄然落下,我也跟著大哭了起來(lái),我們倆的淚水打濕了我們的衣服,而在那晚上,我再也沒(méi)問(wèn)媽媽去哪了。爸爸撫摸著我,我看到了父親的手,而他的手,老繭起滿了,也在勞動(dòng),平時(shí)我叫爸爸少干點(diǎn)兒活,多歇息,而他說(shuō),現(xiàn)在我是全家的頂梁柱,怎能歇息,這句話讓我對(duì)父親的品質(zhì)而贊揚(yáng)。

    爸爸,感謝你在我傷心的時(shí)候,為我敞開(kāi)你那結(jié)實(shí)有溫暖的臂膀。

    默默的一種愛(ài),雖然平凡,卻很珍貴,因?yàn)樵谖疑磉?,卻有這么一位父親。

    因?yàn)閻?ài)。

    在市重點(diǎn)讀書(shū),我引以為榮,但是學(xué)校的制度讓我無(wú)地自容!每月的15日是學(xué)校的“雷鋒日”,在這一天孩子們必須做好人好事,如扶老人過(guò)馬路,盡管那老人是自己那根本不需要過(guò)馬路的爺爺、奶奶,但是他們筆削那樣做;如拾金不昧,盡管那錢(qián)是他人包包里的零用錢(qián),過(guò)一會(huì)兒主任就會(huì)把它取回,但是他們必須要讓這錢(qián)經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的手;如主動(dòng)幫小同學(xué)打掃衛(wèi)生,盡管那衛(wèi)生是他們弄亂的……白老師教出的學(xué)生各個(gè)誠(chéng)實(shí),無(wú)論如何會(huì)做出那樣虛偽的事情來(lái)?自然這一天就是我們受難的日子,每當(dāng)這天來(lái)臨我們就必須面對(duì)“跑操場(chǎng)”的困境!我知道,那是老師最傷心的時(shí)刻了!

    今日依舊如此!我不明白學(xué)校為什么制定了這樣一套慘無(wú)人道的制度,卻又為何這套制度經(jīng)常在我們身上實(shí)施!

    還記得我們第一次被挨罰,那還是白老師剛剛接班的時(shí)候,那天我們跑啊……跑啊……我們都累了,但是沒(méi)有人敢停止下來(lái),我們都怕學(xué)校會(huì)去找白老師的麻煩!當(dāng)我們終于忍無(wú)可忍的時(shí)候,白天宇那個(gè)膽大包天的家伙竟然跑去找白老師去了。白老師是那般匆忙的.跑過(guò)來(lái)!我們不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,闖下彌天大禍,這次她一定不會(huì)輕饒我們!出乎意料,她慈祥的說(shuō)了一句:“別跑了,歇歇吧!”我們停止了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到的卻是她滿眶的淚,她望了我們一眼,隨之掩面而去。

    我們更驚慌了,更傷心了,不是為自己,而是為老師!不論怎么說(shuō),我們喜歡她笑,那般燦爛的笑,她也常常對(duì)我們笑,今日的淚讓我們感覺(jué)到了事情的不妙,我更加的傷心,因?yàn)槲覀儌怂男模?/p>

    也許,這一切都是因?yàn)閻?ài),老師愛(ài)我們,我們也同樣愛(ài)老師!們稚嫩的心靈需要愛(ài)!愛(ài)使我們和老師您親近,愛(ài)使我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!愛(ài)使一群頑童變乖!也許是我過(guò)于在乎這瑣事了,也許我們的心靈都太需要愛(ài)的滋潤(rùn)了!

    不論怎樣,老師我知道,我們知道您是愛(ài)我們的,您也知道我們愛(ài)您!

    因?yàn)閻?ài)。

    傍晚,獨(dú)自徘徊在街上,無(wú)所事事。

    你,闖入了我的視線。你眼里閃著淚花,手指無(wú)措地、不停地交叉著,很是無(wú)奈。讓人看了又愛(ài)又憐。終于,你還是走過(guò)來(lái)了。低著頭,輕輕問(wèn)道:“姐姐,你知道哪里有乘17路公交車(chē)的地方嗎?”我并沒(méi)有馬上回答你,而是彎下腰,慢慢靠近你?!靶∶妹?,別擔(dān)心哦,我會(huì)幫你的?!蔽覡科鹉愕氖?,向乘17路的站牌的地方走去。

    你高興地上了車(chē),還沒(méi)來(lái)的及坐下,就向我揮手告別。送你走后,我想了很多:因?yàn)閻?ài),我們可以不顧及路途的長(zhǎng)遠(yuǎn),哪怕迷了路;因?yàn)閻?ài),我們只想博得親人微微一笑,哪怕付出所有;因?yàn)閻?ài),就是愛(ài),不解釋你一定懂,盡在不言中。

    是啊,我們不正是如此嗎?

    因?yàn)閻?ài)。

    上游小學(xué)校三年級(jí)(2)班王藝樾。

    每天,身邊的親人輕言細(xì)語(yǔ)地呵護(hù)我,不辭辛苦地照顧我,關(guān)心我。漸漸地,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)8歲了,慢慢地也學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的親人。

    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們坐飛機(jī)從廣東回來(lái)。剛從飛機(jī)上下來(lái),到機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備坐大巴的路上,突然,我和爸爸看見(jiàn)一輛鮮艷的旅游車(chē)的輪子破了一個(gè)洞,感覺(jué)就要爆炸了??墒?,爸爸卻慢慢地走到了旅游車(chē)的旁邊。我心想:如果旅游車(chē)的輪子爆炸了,爸爸已經(jīng)過(guò)去了,那爸爸就會(huì)受傷。爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,我趕緊跑到了爸爸的身后,當(dāng)時(shí)跑得像車(chē)子一樣快,手像在拖地一樣,想把爸爸拉過(guò)來(lái)。我的手用盡全身的力氣想把爸爸拉過(guò)來(lái),可拉了很久,可是,爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站那里,似乎一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。我急得“哇”的一聲大哭起來(lái)。這時(shí),爸爸的頭才轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),奇怪地對(duì)我說(shuō):“王藝樾,怎么啦?”我心砰砰直跳地說(shuō):“爸爸爸爸旅游車(chē)會(huì)爆炸爸爸你趕快過(guò)來(lái)吧!”爸爸先愣了一下,“乖乖,擔(dān)心爸爸?”再用手輕輕地?fù)崦业念^,笑了說(shuō),“沒(méi)事,爸爸沒(méi)事的,不會(huì)爆炸的?!蔽倚南耄赫娴牟粫?huì)爆炸?一會(huì)兒,旅游車(chē)的主人給修車(chē)的人打了一個(gè)電話,修車(chē)的人馬上過(guò)來(lái)了……我爸爸呢?牽著我的手高興的往大巴走去。

    每天,我都會(huì)關(guān)心爸爸、媽媽、外婆、外公,因?yàn)樗麄兌际俏业挠H人,因?yàn)槲覑?ài)我的親人!

    因?yàn)閻?ài)。

    仲夏總是最惹人厭的,耀武揚(yáng)威了一天,只有在黃昏時(shí)才討好似的搔首弄姿出一些涼意,不溫不火的風(fēng)吹在臉上,總感覺(jué)少了那股勁把胸口的悶熱吹走。

    老媽也真是的,我不就是沒(méi)打招呼就出去玩了嗎,用得著教育那么久嗎?不明白!十六歲了,用不著事事都稟報(bào)吧,連出去也要請(qǐng)示,我也需要自由??!跺了跺腳,踢開(kāi)了腳邊的石子。我剛從老媽的吐沫星子中逃出來(lái),只覺(jué)得有個(gè)塞子堵住了胸口,連呼吸也難受。

    心情不好時(shí)就希望有個(gè)伴兒。我貓著身子,避開(kāi)老媽?zhuān)ピ鹤永餇孔吡税ⅫS。阿黃倒是挺樂(lè)呵的,難得出來(lái)溜達(dá),就興奮地直往前沖。雖然多次叫它停下來(lái),但都無(wú)用。突然,我身子不由地向后仰,手中失去了力道鏈子斷了??粗煲г谖乙暰€中的身影,我突然慌了,阿黃要是跑丟了怎么辦?要是被別人抱走怎么辦?會(huì)不會(huì)被汽車(chē)撞?呸呸呸......沒(méi)敢再往下想下去,我就馬上追了上去。

    也不知跑到哪去了,一拐彎就不見(jiàn)了??謶钟腿欢?,從它小時(shí)候開(kāi)始就來(lái)到了我家,我照顧它,看著它一天天長(zhǎng)大,它已經(jīng)是我生活中的一部分。所以我害怕失去它,我愛(ài)它。

    我要快點(diǎn)找到它才行!能清楚地感覺(jué)到汗從臉頰劃過(guò),但是我還是不停地跑,找。

    終于我在草叢中發(fā)現(xiàn)了它,我一把把它擁住,吊起的心也放了下來(lái)。我開(kāi)始埋怨起來(lái),我生氣為什么阿黃不聽(tīng)我的話,不乖乖停下來(lái),我生氣難道它不知道回家嗎,它不知道我在找它嗎?我打了打它的腦袋,也許是我生氣的面孔嚇到它,它望著我顯得那樣無(wú)辜,一臉的不解。

    仿佛一陣涼風(fēng)襲來(lái),我清醒了,那樣的表情我也有過(guò)。終于明白,老媽之所以那么生氣。現(xiàn)在我同樣感受到了那種感覺(jué),我深知那滋味多不好受,我也知道,那是為什么,因?yàn)閾?dān)心,會(huì)不安,因?yàn)椴幌胨軅?,所以?huì)更想保護(hù),這些是為什么?因?yàn)槭菒?ài)啊!老媽對(duì)我的愛(ài)肯定比我對(duì)阿黃的愛(ài)更濃更深!所以更在乎!我不應(yīng)該怪她,應(yīng)該理解才對(duì)。讓老媽擔(dān)心了,這次沒(méi)打招呼就出去是我的不對(duì)。

    因?yàn)閻?ài),所以在乎。抱起阿黃,風(fēng)里已經(jīng)夾雜了夜的涼氣,吹上來(lái)也舒心多了。真正關(guān)心,真正疼愛(ài)我的老媽?zhuān)瑫?huì)在乎我的一切,有如此疼愛(ài)著我的人,我是多么幸福呢!

    一彎新月如一只金色的舟子泊在疏疏的枝椏間。糟糕,都這么晚了,老媽?zhuān)荫R上回來(lái)!

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    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇十五

    人因?yàn)橛辛讼M?,才能獲得勇氣和重拾信心;人因?yàn)橛辛讼M拍艿玫綀?jiān)強(qiáng)和找到方向;人正因?yàn)橛辛讼M?,才能在逆境中找到出路,以脫離困窘,邁向成功。

    希望是掛在天際的啟明星,遙望明星,讓光明永照,讓希望長(zhǎng)明,讓追求光明的決心永不懈怠;希望是充滿心愿的蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,把火種保留,讓希望永存,讓挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念永不熄滅;希望是沒(méi)在黑暗的火把,舉起火把,讓未來(lái)燦爛,讓希望輝煌,讓走向勝利的理想不再渺茫。

    封在蛹里的蠶蛾,因?yàn)閷?duì)自由的希望,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因?yàn)閷?duì)光明的希望,才能破土而生,擁抱陽(yáng)光,生長(zhǎng)發(fā)芽;藏在云里的太陽(yáng),因?yàn)閷?duì)萬(wàn)物的希望,才能穿過(guò)云層,擁抱大地,晴空萬(wàn)里;陷在絕境里的人們,因?yàn)閷?duì)未來(lái)的希望,才能走出絕境,擁抱解放,和諧美好。

    希望不是不切實(shí)際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無(wú)意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望,是努力的基礎(chǔ),是夢(mèng)想的升華,它以冷靜和努力為前提,以理想和追求為方向。希望激勵(lì)人們奮發(fā)向上,而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定,而不是猖狂魯莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想,而不是更加墮落。

    希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過(guò)去,展望未來(lái);希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神,重放光芒;希望能使人們獲得進(jìn)步,不斷努力;希望能使人們所向披靡,無(wú)人能敵!

    讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希望奔跑,千層險(xiǎn),萬(wàn)重難,所向披靡!

    因?yàn)閻?ài)初二大全(16篇)篇十六

    夢(mèng)意味著什么?人為什么有夢(mèng)?一切都很簡(jiǎn)單。因?yàn)橛袎?mèng),所以有越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,成就大志;因?yàn)橛袎?mèng),所以有陳涉鴻鵠之志,成就中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義;因?yàn)橛袎?mèng),所以有周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū);因?yàn)橛袎?mèng),所以小小的保爾有勇氣為革命事業(yè)而奮斗,不怕任何艱苦!

    窮極無(wú)聊的暑假看上一本激勵(lì)人心的書(shū),是多么地使人置身其中。我正在這百無(wú)聊賴的暑假,我看了一本鋼筋鐵骨般的書(shū)籍——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

    書(shū)中的主人公讓我情不自禁地油生的敬意,他就是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的——保爾。讀書(shū)時(shí)他被老師神甫趕出學(xué)校,但在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪,而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯,從此有新生活的良好開(kāi)端。

    我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了,重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。

    最使我感動(dòng)的是下面的'故事。

    索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來(lái)同志親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了,誰(shuí)也沒(méi)想到條件會(huì)有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地?cái)D在一起,盡量對(duì)方的體溫取暖。早上,大家喝點(diǎn)茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘?。但他們憑著對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力,出色完成了任務(wù)。

    沒(méi)看這書(shū)之前,我覺(jué)得沒(méi)有什么人會(huì)連命都不要,去做一些對(duì)自己毫無(wú)利益的事情。但正當(dāng)這一幕幕出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我明白了,我知道了,也許正是像唐朝大詩(shī)人李白所言:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!睂?duì)!正是因?yàn)橛袎?mèng)想,它能讓人不顧生死,只為大眾。

    同學(xué)們一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己。朋友,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧,將自己微小的夢(mèng)的力量,凝聚在我們的夢(mèng)里吧。

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    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們交流教育經(jīng)驗(yàn)和共享育兒心得的平臺(tái),能夠提升家庭教育水平。家長(zhǎng)會(huì)的講座視頻已經(jīng)上傳至校園網(wǎng),歡迎大家觀看和學(xué)習(xí)。馬:親愛(ài)的爸爸、媽媽們。合:大家下午
    培訓(xùn)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)很有趣,不僅能夠增加我們的參與度,還能加深對(duì)知識(shí)的理解。總之,撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的培訓(xùn)心得需要我們?cè)谂嘤?xùn)結(jié)束后及時(shí)總結(jié),結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和歸
    調(diào)查報(bào)告是通過(guò)實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查等方式,對(duì)特定問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)研究和分析的一種書(shū)面形式,它可以提供客觀真實(shí)的數(shù)據(jù)和可靠的結(jié)論,幫助讀者更好地了解事實(shí)情況。我們
    護(hù)士需要具備專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,以便能夠有效地處理各種緊急情況。以下是小編為大家收集的護(hù)士總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)好自己的總結(jié)起到一定的借鑒作用。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。農(nóng)歷五月初五是我家鄉(xiāng)最有特色的一
    優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問(wèn)題的關(guān)注和思考。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,首先要熟悉所要
    心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程和取得的成績(jī),從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。"通過(guò)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己在決策能力上還有所欠缺,因此我決定要提高自己的決策能力,做
    班主任工作總結(jié)可以幫助班主任發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,并加以改進(jìn)和提升。以下是小編為大家整理的一些班主任工作總結(jié)范文,相信會(huì)幫助大家更好地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己擔(dān)任班主任期間工作的一次全面檢視和深入思考。下面是一些班主任工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)有所幫助。本學(xué)期是我踏上教壇的第四年。卻是我擔(dān)
    演講稿范文是一種在特定場(chǎng)合下對(duì)主題內(nèi)容進(jìn)行陳述和闡述的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞幾篇備受關(guān)注的演講稿,希望對(duì)大
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)在實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感悟和教訓(xùn)的總結(jié)和概括。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己的能力和技能,也為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想分享
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間工作中遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和記錄。實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文稿。通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,我可以回顧
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地提升個(gè)人的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。20_年5月4日在吳拐聽(tīng)四年級(jí)數(shù)學(xué)課,這節(jié)課
    心得體會(huì)可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力,幫助他人更好地理解自己的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些可以作為寫(xiě)心得體會(huì)的范文,從中我們可以看到一些不同的視角和寫(xiě)作方式。
    軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷,它不僅能夠鍛煉身體,還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。經(jīng)過(guò)幾周的艱苦訓(xùn)練和不懈努力,我們終于完成了軍訓(xùn)任務(wù),感受到了收獲和成長(zhǎng)?,F(xiàn)在
    學(xué)期計(jì)劃也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種總結(jié)和概括,可以促進(jìn)自我反思和進(jìn)步。接下來(lái)是一些學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施和執(zhí)行方法,希望能夠幫助大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)了上學(xué)期的
    心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)過(guò)去的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。"通過(guò)心得體會(huì),我明白了工作中團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因此我要努力發(fā)展自己的合作能力,為團(tuán)隊(duì)的成功
    閱讀不僅僅是獲取知識(shí),更是一種思維的訓(xùn)練和個(gè)人內(nèi)涵的積淀,寫(xiě)讀后感有助于培養(yǎng)我們的思辨和表達(dá)能力。下面是小編精心收集的一些讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。來(lái)看看這些教學(xué)工作總結(jié)范文,或許能給大家提供一些寫(xiě)作思路和寫(xiě)作技巧。在這一學(xué)期,我繼續(xù)
    在現(xiàn)代社會(huì)中,介紹信是人們建立社會(huì)關(guān)系、拓展人脈、獲取機(jī)會(huì)的一種重要途徑。借助以下范文,我們可以了解一些成功的介紹信寫(xiě)作思路和技巧,希望能幫助大家提升寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫(xiě)作提供一些靈感和借鑒。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄和反思材料。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn),希望能為大家提供一些新的思路。雖說(shuō)已是五年級(jí)的學(xué)生了,
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)所取得成果、反思和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到提高的目的。下面是一些值得一讀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
    自查報(bào)告的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案,從而推動(dòng)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展。接下來(lái)是一些關(guān)于自查報(bào)告的實(shí)例,它們討論了一些職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略,供你參考借鑒。
    述職報(bào)告的撰寫(xiě)可以培養(yǎng)個(gè)人的自我反思和總結(jié)能力,幫助自己更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。這是我今年的述職報(bào)告,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和關(guān)心。雙減政策的出擊,對(duì)于我國(guó)的學(xué)
    這段時(shí)間的工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一次自審和反思,以期在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的作用。這些范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將使我們?cè)谧约旱淖珜?xiě)過(guò)程中更加得心應(yīng)手,更具自
    事跡材料是通過(guò)描述一個(gè)人或者一件事的經(jīng)歷、成就和表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)其價(jià)值和個(gè)性的一種文字材料。閱讀這些事跡材料,讓我們感受到了人們的堅(jiān)持和拼搏精神。懷著同樣夢(mèng)想的36個(gè)
    教師心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以促使教師更加積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)探索和創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性。接下來(lái)是一些教師心得體會(huì)的范文,以供大家參考和借鑒。12月起,最近
    致辭應(yīng)該遵守禮儀規(guī)范,尊重聽(tīng)眾的感受,注意語(yǔ)氣、語(yǔ)速和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用。在學(xué)習(xí)范文的同時(shí),我們還要注重培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和思考能力,以便寫(xiě)出獨(dú)具個(gè)性和魅力的致辭。
    讀后感是對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍或文章進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。讀后感的寫(xiě)作不僅可以提升自己的思維能力,還可以與他人分享自己的感
    小飛同學(xué)在音樂(lè)方面有天賦,參加學(xué)校的合唱團(tuán),聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。小學(xué)生評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),可以幫助學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。評(píng)語(yǔ)。是指語(yǔ)文教師或習(xí)作導(dǎo)師
    自我評(píng)價(jià)不僅是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更是為了找到解決問(wèn)題的方法和方向。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)的客觀評(píng)價(jià)和總結(jié),它有助于我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提
    活動(dòng)策劃是一種通過(guò)有目的地規(guī)劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)的方法,旨在達(dá)到特定的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。“五一勞動(dòng)節(jié)”即將來(lái)臨,隨著孩子逐
    在一個(gè)公司里,不同的崗位和部門(mén)都承擔(dān)著不同的職責(zé)和任務(wù)。我們收集了一些公司管理中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。為加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,適應(yīng)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求,
    單位是一個(gè)集體,各個(gè)成員之間需要相互合作,共同努力,才能取得良好的業(yè)績(jī)。宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“總結(jié)是積累的結(jié)晶,經(jīng)驗(yàn)的提煉。”各位同仁:1月1日――元旦為
    實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作可以加深對(duì)行業(yè)和職業(yè)的了解,對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向有更明確的認(rèn)識(shí)。以下是一些值得收藏的實(shí)習(xí)心得寫(xiě)作指南和寫(xiě)作技巧,希望對(duì)您有所啟發(fā)。1、掌握包裝設(shè)計(jì)
    小班教案也是對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的重要依據(jù),有助于教師不斷提升教學(xué)質(zhì)量。小班教案范文中的課堂活動(dòng)可以啟發(fā)教師創(chuàng)新思維,注重幼兒的實(shí)踐操作。教學(xué)目的:1、幼兒
    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升自己的寫(xiě)作水平。此外,我也會(huì)將自己在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的難題和疑惑進(jìn)行記錄,并在培訓(xùn)心得中嘗試給出解決辦法和思考
    在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持心得體會(huì)的意識(shí),及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。小編整理了一些有深度和觸動(dòng)人心的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
    辦公室工作計(jì)劃還可以作為一種效果評(píng)估的依據(jù),幫助我們對(duì)工作成果進(jìn)行反思和總結(jié)。以下是一些實(shí)用的辦公室工作計(jì)劃模板,供大家使用和參考,希望能提高大家的工作效率和質(zhì)
    中班教案是中班教師幫助學(xué)生逐步掌握知識(shí)和技能的重要依據(jù)。接下來(lái),小編為大家推薦幾份中班教案范文,希望對(duì)中班教師有所幫助。1.以游戲“買(mǎi)衣服”為載體,感知1—5的
    寫(xiě)下心得體會(huì)是為了保留那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),方便我們?cè)诮窈蟮纳钪薪梃b和應(yīng)用。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,愿與大家分享,共同進(jìn)步。自從愛(ài)上閱讀,我就常想應(yīng)
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些指導(dǎo)
    借款合同可以規(guī)定借款人在一定期限內(nèi)還清借款本金和利息的責(zé)任。以下是小編為大家收集的借款合同樣本,供大家參考使用。甲方:乙方:鑒于(借款人名稱)向銀行(分行
    合同協(xié)議是一種法律文件,用于確保各方在交易中的權(quán)益和責(zé)任。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖?。甲方:乙方:?jīng)雙方協(xié)商,甲方同意租
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所幫助。。暑假的星期六,我早
    自我介紹是一種向他人介紹自己基本情況的方式,它能夠幫助建立良好的人際關(guān)系。以下這些自我介紹的范文非常實(shí)用,可以幫助你在各種場(chǎng)合中快速準(zhǔn)確地介紹自己。
    授權(quán)委托可以使得委托人在無(wú)法親自處理事務(wù)的情況下,能夠放心地委托給可靠的人。通過(guò)研究授權(quán)委托范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域中的最佳實(shí)踐和技巧。尊敬的_______
    幼兒教師需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠了解幼兒的特點(diǎn)和需求,因材施教。小編為大家整理了一些幼兒教育總結(jié)的范文和模板,希望能夠幫助大家更好地組織和撰寫(xiě)總結(jié)。
    在寫(xiě)作中參考范文范本,我們可以更快地掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和規(guī)律,節(jié)省我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果你在寫(xiě)作時(shí)遇到了困難,不妨看看這些范文范本,或許能給你一些幫助和指導(dǎo)。
    計(jì)劃書(shū)是一種規(guī)劃和安排未來(lái)工作、學(xué)習(xí)或事務(wù)的重要文件,它可以幫助我們達(dá)成目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃書(shū)范文,希望可以給大家提供一些啟示和幫助。
    優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。驚喜不是歡樂(lè)。如果說(shuō)歡樂(lè)是風(fēng)
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