一篇好的國(guó)旗下講話稿應(yīng)該緊扣主題,圍繞國(guó)家、民族的發(fā)展和繁榮展開,積極傳遞正能量。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心選取的國(guó)旗下講話樣本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇一
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見,誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我想跟大家說說誠(chéng)信的話題。
什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng),就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾、講信用。誠(chéng)信,就是要說到做到,不欺騙他人。我們中國(guó)自古就是崇尚“誠(chéng)信”的禮儀之邦,有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠(chéng)所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語,說明了誠(chéng)信的重要性,也有“曾子殺豬教子、卞和三獻(xiàn)寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠(chéng)實(shí)著史”等講誠(chéng)信的歷史典故。人生活在社會(huì)中,總要與他人和社會(huì)發(fā)生各種各樣的關(guān)系。處理各種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則,而誠(chéng)信,也是規(guī)則中重要的一條,如果不遵守自己的諾言,人與人之間就會(huì)失去信任,社會(huì)也就變得虛情假意,毫無真誠(chéng),非??膳?。因此誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。
所以,從小講誠(chéng)信非常重要,它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產(chǎn)。
在我們校園里,在我們同學(xué)中,也有講誠(chéng)信的榜樣。比如撿到東西及時(shí)上交,不占為己有,這叫拾金不昧。有同學(xué)撿到錢、文具或者鑰匙等,會(huì)馬上交給老師,因?yàn)樗麄冎?,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多么著急啊!同學(xué)們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動(dòng)卻是這些同學(xué)美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠(chéng)信,還學(xué)會(huì)了換位思考、會(huì)為別人著想。如果是咱們自己丟了錢物,心里肯定會(huì)很著急,而且也免不了會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)罵。幫助別人找回自己的東西,是件多么快樂的事情啊。
再比如,我們每個(gè)班級(jí)都制定了班級(jí)公約。什么叫公約?就是大家都要遵守的`約定。有些同學(xué)很講誠(chéng)信,從制定公約的第一天起,就遵照?qǐng)?zhí)行,嚴(yán)格要求自己努力做到約定的行為表現(xiàn),改掉了自己很多的不良習(xí)慣,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學(xué),在班級(jí)中能樹立威信,得到同學(xué)們的信任和尊重,在每月評(píng)比中也能獲得文明禮儀之星的稱號(hào)。相反,如果是說一套做一套,答應(yīng)了別人的事卻總是做不到,那么,這樣的同學(xué)就是不誠(chéng)信的,同學(xué)們也都不會(huì)愿意跟他們交朋友。
所以,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧,正視自己的缺點(diǎn)努力改正,答應(yīng)別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習(xí)慣、更多的好朋友;人人都講誠(chéng)信,社會(huì)也會(huì)變得更美好,發(fā)展也會(huì)更快速,這就是誠(chéng)信的力量,這就是誠(chéng)信的偉大。同學(xué)們,請(qǐng)用“誠(chéng)信”這個(gè)無窮的力量,在你前行的道路上披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇三
親愛的同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說過:'上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。'在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
相信大家都聽過這樣一個(gè)故事:中國(guó)古代,有一個(gè)國(guó)王,要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩,端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
是的,誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。
那么究竟什么叫誠(chéng)信呢?
在百度百科中,給我們大家的解釋是:誠(chéng)信,是公民的第二張身份證,是為人處事真誠(chéng)而不虛假,老實(shí)而不矯情;是言必行,行必果;是一言九鼎,是一諾千金。
誠(chéng)信教育在我們中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書,并如期歸還,哪怕是三九寒冬,他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
同學(xué)們,你們知道嗎?為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),無論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,一定要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的,有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。
希望各位同學(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)。在這里,老師希望大家都能做到以下5種誠(chéng)信的行為:
1、上學(xué)按時(shí)到校,放學(xué)后按時(shí)回家;
2、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),考試不作弊;
3、與他人約好了一定不失約,答應(yīng)別人的事一定做到;
4、有了錯(cuò)誤及時(shí)改,誠(chéng)實(shí)不說謊;
5、撿到東西上交,借人東西及時(shí)還;不隨便拿別人的東西。
最后,希望同學(xué)們樹立起較強(qiáng)的安全意識(shí),主動(dòng)地做好自身的安全防范。未經(jīng)父母同意不能去同學(xué)朋友的家里;自己在家時(shí),如有陌生人來訪,不要隨便開門,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,謹(jǐn)防詐騙,做一個(gè)聰明的,講誠(chéng)信的好學(xué)生。
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家早上好!
今天我們的主題是——誠(chéng)信。先給大家介紹一則小故事。有一天,電視上突然閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:一個(gè)家伙正面帶微笑的親吻一頭驢的屁股!觀眾們還沒有反應(yīng)過來,電視上就說了,那個(gè)親吻驢屁股的家伙正是nba的老牌球星巴克利,起因是:他曾誓言,說新加盟nba的中國(guó)籍球員姚明,如在今后的比賽中,能單場(chǎng)得分超過二十分,他就去親吻姚明的屁股。在巴克利的球迷看來,這不過是一句戲言。但當(dāng)姚明真的為休斯敦火箭隊(duì)拿下三十分后,巴克利即告知媒體,說他決定去親吻姚明的屁股,是以兌現(xiàn)諾言。且不說姚明是nba的小字輩,就是他所接受的儒家文明,也不允許他去開那樣的國(guó)際玩笑。在姚明不愿“奉獻(xiàn)”屁股的情況下,巴克利變通的跑到鄉(xiāng)下,花五百美元買回一頭驢,在媒體的監(jiān)視下,親吻了那頭驢的屁股。
同學(xué)們,我要說的是巴克利的這種行為正是誠(chéng)信的行為!何謂誠(chéng)信呢?忠誠(chéng)老實(shí),言行一致為誠(chéng);遵守諾言,說到做到為信。古今中外,有關(guān)誠(chéng)信的故事不勝枚舉。尾生之約讓我們感動(dòng)至今;曾子殺豬告訴今天的父母教育孩子要講誠(chéng)信;季布一諾千金和《狼來了》更是我們耳熟能詳?shù)?誠(chéng)信故事。有了“誠(chéng)信”,商鞅的變法得以功成名就,劉邦的約法三章得以千年傳為美談;沒有“誠(chéng)信”,尼克松在“水門事件”中被-迫引咎辭職,克林頓也因在緋聞案中撒謊而險(xiǎn)遭彈-劾。
樹立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、堅(jiān)決掏考試作弊歪風(fēng),“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊將推動(dòng)一切機(jī)會(huì)”!
同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來,互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng),為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為來嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線,營(yíng)造“勤奮進(jìn)娶持之以恒的學(xué)風(fēng)”。
預(yù)祝:
同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)、。
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫小佳,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。在我心中,誠(chéng)信不僅是做人最基本的原則,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)要求我們誠(chéng)實(shí),不違背諾言。
記得有一次和幾個(gè)朋友玩的時(shí)候,不小心把王奶奶家窗臺(tái)上放的花盆打碎了。朋友們看到了,紛紛跑開了。我也有過一點(diǎn)想逃跑的'想法,但是就在我想拿腿的時(shí)候,突然,然想起爸爸媽媽常對(duì)我說的話:“寶貝,不管什么時(shí)候做人都要誠(chéng)實(shí)?!蔽耶?dāng)即下定決心,向王奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤,以取得王奶奶的原諒。當(dāng)我懷著忐忑不安的心境敲開王奶奶家的門,王奶奶打開門笑瞇瞇的問我:“小朋友找奶奶有事嗎?”我不好意思地對(duì)王奶奶說:“王奶奶,我不細(xì)心打碎了你家的花盆,真對(duì)不起。”王奶奶見狀對(duì)我說:“小朋友,沒關(guān)系的,你犯了錯(cuò)誤又勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”奶奶呀,原諒你了。還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在星期五約好星期六去給生病的李想補(bǔ)課,可星期六起床后天公不作美下起嘩嘩大雨,奶奶心疼的對(duì)我說:“下這么大的雨,你就別去了?!蔽乙宦牼图绷?,“奶奶,我明白您心疼我,但我已經(jīng)答應(yīng)李想了,不能說話不算話的?!蹦棠虩o奈的望望我說:“那好吧,你去吧。必須要注意安全?!蔽颐靼琢耍f著撐開傘朝李想家走去。
誠(chéng)信就是要求我們首先要誠(chéng)實(shí),僅有每個(gè)人坦誠(chéng)相待,這個(gè)世界才更多一份信任,更多一份真善美,這個(gè)世界才能變得更加完美。
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
相信大家都聽過這樣一個(gè)故事:中國(guó)古代,有一個(gè)國(guó)王,要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩,端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
是的,誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。
那么究竟什么叫誠(chéng)信呢?
在百度百科中,給我們大家的解釋是:誠(chéng)信,是公民的第二張身份證,是為人處事真誠(chéng)而不虛假,老實(shí)而不矯情;是言必行,行必果;是一言九鼎,是一諾千金。
誠(chéng)信教育在我們中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書,并如期歸還,哪怕是三九寒冬,他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
同學(xué)們,你們知道嗎?為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),無論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,一定要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的,有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。
希望各位同學(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)。在這里,老師希望大家都能做到以下5種誠(chéng)信的行為:
1、上學(xué)按時(shí)到校,放學(xué)后按時(shí)回家;
2、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),考試不作弊;
3、與他人約好了一定不失約,答應(yīng)別人的事一定做到;
4、有了錯(cuò)誤及時(shí)改,誠(chéng)實(shí)不說謊;
5、撿到東西上交,借人東西及時(shí)還;不隨便拿別人的東西。
最后,希望同學(xué)們樹立起較強(qiáng)的安全意識(shí),主動(dòng)地做好自身的安全防范。未經(jīng)父母同意不能去同學(xué)朋友的家里;自己在家時(shí),如有陌生人來訪,不要隨便開門,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,謹(jǐn)防詐騙,做一個(gè)聰明的,講誠(chéng)信的好學(xué)生。
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
品質(zhì)和人格的問題;考試作弊拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的`誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。為此我代表無人監(jiān)考考場(chǎng)的學(xué)生向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、堅(jiān)決做到"四提倡,四反對(duì)"。提倡勤奮好學(xué),反對(duì)惰性厭學(xué),提倡誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)作弊舞弊,提倡真才求學(xué),反對(duì)弄虛作假,提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對(duì)自由漫散。
2、提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們是祖國(guó)的未來和希望,當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的要求,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)的水平,考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)不要讓寶貴的誠(chéng)信意識(shí)在考場(chǎng)上遺失掉。
經(jīng)驗(yàn),再來一次。雖然一時(shí)的作弊也許可以讓你取得滿意的成績(jī),但是一次不文明,不誠(chéng)信的行為葬送的就是你的尊嚴(yán)和信譽(yù)。
4、倡導(dǎo)他人,齊做誠(chéng)信考生。在做到自己誠(chéng)實(shí)守信的同時(shí),也呼吁周圍的同學(xué)誠(chéng)心應(yīng)考,營(yíng)造良好誠(chéng)信氛圍共建誠(chéng)信校園。
蘭生幽谷,不為莫服而不芳,君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣受人羨慕,它是那樣的平淡,那樣的樸實(shí),默默的塑造我們完美的人格,凈化我們的靈魂,但是沒有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把人生比作一條長(zhǎng)河,那誠(chéng)信就是河裡的水,平時(shí)人們只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河裡的花花草草,但很少人會(huì)去保護(hù)治理河裡的水,不再讓它流失。要知道,河裡沒水,剩下的就只是干涸的河道。同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。
古人云:"人而無信,不知其可"。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。期中考試即將到來,在這里,我希望、呼吁,并且相信,所有的同學(xué)們都能加入到誠(chéng)信考試的隊(duì)伍中來,用自己的實(shí)力考出真實(shí)的水平。也祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉米约簼M意的成績(jī)。
我的。
講話。
到此結(jié)束,謝謝大家!
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇九
愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信是人們?cè)诠步煌凶钇鸫a的道德規(guī)范,它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務(wù),同學(xué)們我們要在將來激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我們應(yīng)該從小要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事:曾子是我國(guó)著名的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨(dú)生兒子哭鬧著一定要去??稍悠拮酉勇闊?,就隨便哄他一句說:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等著吃豬肉。
妻子回來后,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節(jié)的,你殺什么豬呀?”
曾子回答說:“不是你自己說回來后要給兒子殺豬嗎?”
“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么當(dāng)真了,應(yīng)付一下就算啦?!痹訃?yán)肅地說:“孩子可不是開玩笑的對(duì)象。他小,不懂事,凡事都要向父母學(xué)習(xí),聽從父母的教誨,如果父母說話不算數(shù),欺騙了孩子,孩子就會(huì)認(rèn)為人是可以欺騙的,轉(zhuǎn)而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成為父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以后就不再相信你了,你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。
父母的這種誠(chéng)信行為直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡(jiǎn)向外跑。曾子問他去做什么,兒子回答:“我從朋友那里借書簡(jiǎn)時(shí)說好要今天還的。雖然現(xiàn)在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看著兒子跑出門,會(huì)心地笑了。
同學(xué)們,請(qǐng)大家回憶一下,在我們的學(xué)習(xí)生活中,是否曾經(jīng)有答應(yīng)過老師改正缺點(diǎn)的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學(xué)做到了與老師達(dá)成的約定,這就是誠(chéng)信。或許同學(xué)們會(huì)問“誠(chéng)信重要嗎?”當(dāng)然重要了,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人往往會(huì)有很多好朋友,當(dāng)他有困難的時(shí)候,總會(huì)得到大家的援助。而一個(gè)出爾反爾、不守承諾的人往往會(huì)遭到大家的遠(yuǎn)離,所以,我們每一個(gè)人都要做一個(gè)一言九鼎的人。人非圣人,孰能無過,同學(xué)們,我們?cè)谛@里、家里,可能會(huì)犯一點(diǎn)錯(cuò),甚至經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長(zhǎng)道路上,決不能因?yàn)槭【头艞壛四愕恼\(chéng)信,要堅(jiān)定你的信念,講誠(chéng)信的你一定能夠通向成功的彼岸。
在我們的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)考試作弊??因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人做起,誠(chéng)實(shí)守信。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行了。例如:我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)地還給店主;自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師;考試不好時(shí),要實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假;看完的書要及時(shí)歸還;答應(yīng)別人的事要辦到等。
在這里向大家提三點(diǎn)要求:
1、誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
誠(chéng)信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇十
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來,我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇十一
教師們、同學(xué)們:
早上好!
今日我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建歡樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝教師,感謝他們傳授我們學(xué)問,讓我們擁有才智、擁有克制困難的力氣和奮勉圖強(qiáng)的信念。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽肯定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓教師快樂。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)干凈的.環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永久綻放出最絢爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。教師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,由于心存感恩,我們能夠擁有歡樂,能夠享受到美妙的人生!
感謝大家!
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇十二
早上好!
誠(chéng)信是人類共同追求的一種美德,世界各國(guó)都非常重視對(duì)全體國(guó)民特別是青年一代進(jìn)行誠(chéng)信教育。我們中國(guó)歷來有勤勞、誠(chéng)實(shí)、樸素的傳統(tǒng)美德。
大家都知道“狼來了”的故事,小男孩因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠(chéng)信的品質(zhì)。
美國(guó)也有一篇課文講述了這樣一則故事:一位國(guó)王要選擇繼承人,于是發(fā)給全國(guó)每個(gè)孩子一粒花種,約好誰能種出最美麗的花就將誰選為未來的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個(gè)孩子端著空無一物的花盆前來。最后,這個(gè)孩子卻被選中了。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已經(jīng)被蒸過,根本不會(huì)發(fā)芽。這次測(cè)試,不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,從我做起,從小事做起。希望全體同學(xué)能行動(dòng)起來,“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第一,注重文明禮貌,使用好文明禮貌用語及各種場(chǎng)合的文明禮儀、文明舉止行為,培養(yǎng)誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。
第三,學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人和樂于助人。真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地去幫助他人。
第四,嚴(yán)格要求自己,言行一致,做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一,老師在與不在一個(gè)樣。不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
我相信只要我們多一份誠(chéng)信,就會(huì)多一份美好,多一份和諧,多一份陽光。
誠(chéng)信教育老師國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀13篇)篇十三
誠(chéng)信是心靈深處最圣潔的鮮花。只要我們?nèi)巳硕颊\(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信之花一定會(huì)在每一個(gè)人的心田絢麗綻放!下面是本站小編給大家整理的誠(chéng)信教育。
范文,僅供參考。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:
詩人說“誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海。”商人說“誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌。”作家說“誠(chéng)信是一本厚厚的。
日記。
是一張不能背棄的人生契約。”我說誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提,是做人之本。
《中庸》中就主張“誠(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也。”《大學(xué)》中則講得更為透徹:“欲修其身,必正其心;欲正其心,先誠(chéng)其意。”可見在我國(guó)古代先哲們的觀念中,要做人就必須修身,正心,而修身正心的關(guān)鍵就在于誠(chéng)實(shí)守信。正所謂“車無轅而不行,人無信不立”。古人尚把它作為金科玉律來推崇,可見誠(chéng)信就如高山上的奇景,沙漠中的清泉,是很重要,很寶貴的。華夏五千年,中華民族生生不息,求的是誠(chéng)信,昔有尾生抱柱而亡的執(zhí)著,關(guān)云長(zhǎng)勇闖五關(guān)的忠誠(chéng);今有錢學(xué)森毅然歸國(guó)的堅(jiān)定,蔡振華重振國(guó)球的誓言。誠(chéng)信是生命的本色,是歷經(jīng)千年而不變的生命本色。
然而今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。在我們的生活中,仍然存在著種種違背誠(chéng)信的現(xiàn)象:有人為了賺取更多的利潤(rùn),造假酒,賣假煙,“板藍(lán)根”能成“娃娃參”,“白醋”竟成“青霉素”,明星虛假代言、煙草企業(yè)冠名助學(xué),“偷菜醫(yī)生”,“塌橋事件”、“樓歪歪”、“毒餐具”等等一時(shí)竄紅網(wǎng)絡(luò),或許有人會(huì)把這些歸于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的自發(fā)性,歸于法律規(guī)范、行業(yè)規(guī)范不夠健全,歸于國(guó)家有關(guān)部門監(jiān)管不力等等。然而,還有一點(diǎn)是我們不能忽視的,那就是“誠(chéng)信”的喪失。
且不說社會(huì)生活中的爾虞我詐,就在我們美麗的校園里也有著不和諧的音符:同學(xué)們,當(dāng)你有抄襲作業(yè)動(dòng)機(jī)的時(shí)候,當(dāng)你有考試作弊企圖的時(shí)候,當(dāng)你揀到別人財(cái)務(wù)準(zhǔn)備占為己有的時(shí)候,當(dāng)你撒謊騙人的時(shí)候;當(dāng)你盜用老師的名義自批假條,來欺騙家長(zhǎng)老師的時(shí)候……也許你會(huì)說,這些只是微不足道的小事,到了做大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知,高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓你在背離誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。
我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說過,誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,誠(chéng)實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高每一個(gè)人誠(chéng)信水平的必由之路。
誠(chéng)信,是人的立身之本,處世之道,待人之德。誠(chéng)信是一扇窗,擦亮了它就會(huì)讓人看到真,善,美的心靈,校園的建設(shè)需要誠(chéng)信,人類的發(fā)展需要誠(chéng)信,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓我們帶著誠(chéng)信上路,相信將來有一天,誠(chéng)信也如同空氣一樣,無處不在。
謝謝!
愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信是人們?cè)诠步煌凶钇鸫a的道德規(guī)范,它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務(wù),同學(xué)們我們要在將來激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我們應(yīng)該從小要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事:曾子是我國(guó)著名的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨(dú)生兒子哭鬧著一定要去??稍悠拮酉勇闊?,就隨便哄他一句說:“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等著吃豬肉。
妻子回來后,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問丈夫:“咦,今天又不是過年過節(jié)的,你殺什么豬呀?”
曾子回答說:“不是你自己說回來后要給兒子殺豬嗎?”
“哎,我是哄孩子玩呢,你怎么當(dāng)真了,應(yīng)付一下就算啦?!?/p>
曾子嚴(yán)肅地說:“孩子可不是開玩笑的對(duì)象。他小,不懂事,凡事都要向父母學(xué)習(xí),聽從父母的教誨,如果父母說話不算數(shù),欺騙了孩子,孩子就會(huì)認(rèn)為人是可以欺騙的,轉(zhuǎn)而去欺騙別人。如此一來,孩子騙人就成為父母教的了。而且,你騙了孩子,孩子以后就不再相信你了,你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。
父母的這種誠(chéng)信行為直接感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然起來,從枕頭下拿起一把竹簡(jiǎn)向外跑。曾子問他去做什么,兒子回答:“我從朋友那里借書簡(jiǎn)時(shí)說好要今天還的。雖然現(xiàn)在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無信呀!”曾子看著兒子跑出門,會(huì)心地笑了。
同學(xué)們,請(qǐng)大家回憶一下,在我們的學(xué)習(xí)生活中,是否曾經(jīng)有答應(yīng)過老師改正缺點(diǎn)的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學(xué)做到了與老師達(dá)成的約定,這就是誠(chéng)信。或許同學(xué)們會(huì)問“誠(chéng)信重要嗎?”當(dāng)然重要了,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人往往會(huì)有很多好朋友,當(dāng)他有困難的時(shí)候,總會(huì)得到大家的援助。而一個(gè)出爾反爾、不守承諾的人往往會(huì)遭到大家的遠(yuǎn)離,所以,我們每一個(gè)人都要做一個(gè)一言九鼎的人。人非圣人,孰能無過,同學(xué)們,我們?cè)谛@里、家里,可能會(huì)犯一點(diǎn)錯(cuò),甚至經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折,但在你們的人生成長(zhǎng)道路上,決不能因?yàn)槭【头艞壛四愕恼\(chéng)信,要堅(jiān)定你的信念,講誠(chéng)信的你一定能夠通向成功的彼岸。
在我們的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)考試作弊因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人做起,誠(chéng)實(shí)守信。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行了。例如:我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)地還給店主;自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師;考試不好時(shí),要實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假;看完的書要及時(shí)歸還;答應(yīng)別人的事要辦到等。
在這里向大家提三點(diǎn)要求:
1、誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
誠(chéng)信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。它,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
今天,我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信,從我做起》。
誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?,F(xiàn)在,人們也經(jīng)常講誠(chéng)信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?!罢\(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心?!罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇?!靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至?!罢\(chéng)”,“信”合起來使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠(chéng)信,一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達(dá),誠(chéng)信就是要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠(chéng)信的人,就象不遵守游戲規(guī)則的人,一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說謊欺騙家長(zhǎng),老師。
比如:有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃,竟然欺騙家長(zhǎng)說老師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng),更傷害了老師,你是否受到過良心的譴責(zé)呢?你是否想過最終是你自己害自己呀!
其次,誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則。現(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。
如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來無法在社會(huì)上立足!
所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我們管不了社會(huì)上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求:
(一)誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
試想,如果我們自己,我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那么明天該會(huì)多么明凈,多么美好!
謝謝大家!