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    校園活動策劃案案例(14篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇一

    (一)增強(qiáng)青年學(xué)生社會實(shí)踐能力,增進(jìn)大學(xué)生思想和藝術(shù)的交流。

    (二)加強(qiáng)學(xué)生的校園文化氛圍,努力營造積極向上,清新高雅健康文明校園文化。

    (三)展現(xiàn)我校學(xué)生在感恩學(xué)習(xí)、宣傳以及響應(yīng)國家政策方面的成果,宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),推動校園文明建設(shè)指導(dǎo)思想,提高了學(xué)生的思想修養(yǎng),以便于更好的適應(yīng)社會。

    (四)進(jìn)一步為同學(xué)們提供一個互動的平臺,為同學(xué)們的生活提供方便。

    院學(xué)工部、院團(tuán)委、學(xué)生會

    為了讓此次校園開放日的活動煥然一新、形式豐富多樣、氣氛濃厚、參與人員廣,院學(xué)生會成立一個活動籌備小組,精心裝扮校園,加大了宣傳力度,具體實(shí)施如下:

    1、在校內(nèi)進(jìn)行海報(bào)宣傳(各承辦活動單位以部門和班級為主)

    2、籌備小組到各班級進(jìn)行宣傳

    3、校園廣播站

    4、網(wǎng)絡(luò)宣傳

    從早上9:00到23:00

    西工科全體師生,及邀請愛恩、成教、師大、福大學(xué)生會成員

    1. 活動形式:以拍賣形式進(jìn)行 [工作人員的統(tǒng)一著裝]在開放日之前由自律會成員去尋找賣主并收購物品,并以標(biāo)簽的方式記錄下來,相應(yīng)估價,然后把編號一式三份(一份貼在物品上、一份留給賣主、最后一份作為自律會統(tǒng)計(jì)留底)

    2. 組織部門:由院學(xué)生會自律部主辦

    3. 活動宗旨:服務(wù)同學(xué) 滿足供求 培養(yǎng)營銷能力

    4. 活動時間:20xx年4月21日上午9點(diǎn)到21點(diǎn)

    5. 活動地點(diǎn):食堂門前至湖心亭

    6. 活動項(xiàng)目:舊書刊,電腦,書桌,玩偶,文具軟件,光碟,數(shù)碼產(chǎn)品,網(wǎng)線,路由器,以及個人的作品等等~~

    7. 參加對象:全校師生

    8. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:馬克筆4盒×23元+10支×2.5元+墨水≈180元,

    透明膠布5大卷×2元左右≈10元左右,

    雙面膠布10卷×2元=20元,

    登記用信紙20本×1元=20元

    水筆20支×1元=20元

    其他100元 合計(jì)350元

    1. 活動形式:由03紡藝的檀智華同學(xué)舉辦的個人畫展,展覽多種創(chuàng)作作品

    2. 活動宗旨:以畫會友,增進(jìn)交流,給同學(xué)一個展現(xiàn)自我的`平臺!

    3. 活動時間:早上9:00到17點(diǎn)

    4. 活動地點(diǎn):校網(wǎng)球場旁邊

    5. 展品類型:a、油畫類:印象風(fēng)景、寫實(shí)花卉、創(chuàng)作作品

    b、水粉素描類:花卉、水果、靜物 、人物

    c、創(chuàng)作類:裝飾畫、寫生作品、優(yōu)秀專業(yè)作品

    6. 組織部門:由學(xué)生會指派3個工作人員負(fù)責(zé)(具體安排另行通知)

    1. 活動形式:時尚雜志及文具賣場,以折價拍賣方式進(jìn)行

    2. 活動宗旨:豐富校園文化!服務(wù)同學(xué)!

    3. 活動時間:從下午15點(diǎn)到21點(diǎn)

    4. 活動地點(diǎn):校食堂門口

    5. 活動項(xiàng)目:a、售書——各類雜志及趣味書刊 b、文具折扣賣場

    6. 活動對象:全校師生

    7. 組織部門:由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦

    1. 活動形式:征集和邀請商家進(jìn)入校園設(shè)攤點(diǎn),并安排消費(fèi)指南講座

    2. 活動宗旨:服務(wù)同學(xué),通過消費(fèi)指南講座讓同學(xué)們增加了對消費(fèi)方面知識的了解,增加同學(xué)們的消費(fèi)意識并能更好的辯證商品真?zhèn)?、質(zhì)量好壞等,同時也為同學(xué)們傳授飾品保養(yǎng)方面的知識,拓寬學(xué)生知識面,使其更好的適應(yīng)社會,

    3. 活動時間:早上9:00到16點(diǎn)

    4. 活動地點(diǎn):食堂旁邊

    5. 活動項(xiàng)目:

    a、各商家在學(xué)校安排的地方擺設(shè)攤點(diǎn),方便同學(xué)購買自己所需物品,商家之間實(shí)行公平合理競爭,監(jiān)督不良等不符合主題的事件發(fā)生.

    b、活動過程組織抽獎.設(shè)定一名或若干名幸運(yùn)者名額.在消費(fèi)者消費(fèi)商品時,商家給予抽獎券,禮品由學(xué)校負(fù)責(zé)購買。

    c、舉辦一場消費(fèi)指南講座,向同學(xué)們傳授辯證商品正偽質(zhì)量好壞及飾品的保養(yǎng)基本知識等。

    6. 活動對象:校園內(nèi)全體成員

    7. 組織部門:由院學(xué)生會外聯(lián)部主辦,

    1. 活動形式: 在指定地點(diǎn)設(shè)各種活動關(guān)卡,同學(xué)們可按手上的地圖進(jìn)行游園,每通過一個關(guān)卡都可現(xiàn)場拿獎,通過越多返回大本營時還可另外得到一份精美禮品

    2. 活動宗旨:豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),使同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)之中娛樂,在娛樂之中學(xué)習(xí)。

    3. 活動時間:上午10:00到下午17點(diǎn)30分

    4. 活動地點(diǎn):食堂門口、湖心亭、?;@球場

    5. 活動項(xiàng)目:a、第一站:05級一班——扎氣球 05級二班——對弈

    b、第二站:05級四班——回憶童年

    c、第三站:05級五班——自行車慢騎

    d、第四站:05級三班——猜漢字

    05級六班——有獎競答

    e、第五站:大本營競速游戲

    湖心亭——馬良拿獎

    f、第六站:籃球場——定點(diǎn)投籃、踢毽子、轉(zhuǎn)呼拉圈

    g、第七站:風(fēng)箏展、海報(bào)展

    6. 活動對象:全校師生

    7. 組織部門:由院學(xué)生會社團(tuán)部主辦,體育部及05級各班級承辦

    8. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動開銷750元

    工作用水費(fèi):50元 總計(jì)800元

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇二

    環(huán)境保護(hù),南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。

    1、美花廣場,凈化噴池。

    2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗(yàn)清潔工工作的`艱辛。

    3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

    凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

    活動地點(diǎn):南華廣場

    活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00

    (實(shí)際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

    (一)前期準(zhǔn)備:

    1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

    2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

    3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保(100份)。

    4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

    5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

    6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

    (二)活動開展:

    (各小組工作同時進(jìn)行)

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。

    2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

    3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

    4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。

    (活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

    (三)后期宣傳與總結(jié):

    后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))

    1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。

    2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞。

    活動總結(jié):

    1、組織參加活動的會員每人寫一份活動(要求1000字左右)。

    2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗(yàn),不足之處則作為教訓(xùn)。

    一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

    材料

    數(shù)量

    金額(單位:元)

    注釋

    橫幅

    注意事項(xiàng):因?yàn)榛顒訒r間在深秋,大家要注意防水防寒工作。

    共青團(tuán)南華大學(xué)委員會

    南華大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

    環(huán)保協(xié)會

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇三

    xxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院大學(xué)生圣誕游園會

    狂歡圣誕喜迎新年

    20xxx年12月23日晚(18:30——21:00)

    院文化長廊

    全院師生

    各社團(tuán)在文化長廊圍一個歡樂園,然后在各自場地設(shè)置一些小游戲,同學(xué)們進(jìn)園游戲時,可以通過一些小

    游戲增進(jìn)交流。

    準(zhǔn)備階段(負(fù)責(zé)人:秘書部xx宣傳部xx)

    1、12月4日晚(8f—j1),召集各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會,確定參加活動的社團(tuán)名單。報(bào)名參加活動的社團(tuán)在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團(tuán)的活動策劃書交到社團(tuán)聯(lián)合會,以便學(xué)校審查。(每個社團(tuán)準(zhǔn)備2—3個活動為宜,策劃書中要求寫出游戲名稱及規(guī)則,本社團(tuán)安全員及聯(lián)系方式,保管員及聯(lián)系方式。)

    2、12月18日晚,報(bào)名參加活動的社團(tuán)在社團(tuán)聯(lián)合會領(lǐng)宣傳板(各社團(tuán)僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當(dāng)天,各社團(tuán)可將各自宣傳板抬到各自場地繼續(xù)宣傳。

    3、邀請校園藝人演出。

    4、由社團(tuán)聯(lián)合會統(tǒng)一制作本次活動游園會門票,并在活動前發(fā)放給全院師生。

    活動開展(負(fù)責(zé)人:實(shí)踐部xxx)

    1、12月21日下午,組織部負(fù)責(zé)給各社團(tuán)劃分場地,12月23日下午14:00各社團(tuán)負(fù)責(zé)各自活動范圍內(nèi)的.衛(wèi)生并布置。

    2、社團(tuán)聯(lián)合會實(shí)踐部協(xié)助后勤布置音響、彩燈及照明設(shè)施。

    3、給各社團(tuán)發(fā)放獎品及布置場地所需的彩帶、氣球等。

    4、12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實(shí)踐部全程跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)和處理有關(guān)問題。各社團(tuán)注意有關(guān)資料的保存,如活動圖片等。

    5、活動結(jié)束后,各社團(tuán)負(fù)責(zé)各自場地的清理,并由實(shí)踐部檢驗(yàn)。

    6、詳細(xì)流程見附件一

    后期活動(負(fù)責(zé)人:組織部xxx)

    1、各社團(tuán)及時將本次活動的新聞稿件及相應(yīng)照片發(fā)布。

    2、召開活動總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。各社團(tuán)上交本次活動的活動總結(jié)。

    3、各社團(tuán)將所領(lǐng)獎品的發(fā)放情況作詳細(xì)記錄并如實(shí)上報(bào)社團(tuán)聯(lián)合會。

    1、由于是室外夜間活動,且參與同學(xué)較多,因此,照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規(guī)定,每個社團(tuán)必須出兩名安全員,同時請求保衛(wèi)科協(xié)助。

    2、各社團(tuán)必須設(shè)定保管員一名,在發(fā)放獎品時,保管員必須登記領(lǐng)獎人姓名、系別、學(xué)號及聯(lián)系方式。要清楚每個獎品的去向。

    3、各社團(tuán)成員均要注意自己個人及社團(tuán)形象,舉止文明?;顒咏Y(jié)束后要及時清理場地。

    4、活動整個過程中,實(shí)踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發(fā)事件,并做好相關(guān)記錄。如有大的沖突,應(yīng)盡快與保衛(wèi)科聯(lián)系。

    5、由于活動場地布置特殊性,特向科協(xié)申請音響設(shè)備一套以及申請后勤處協(xié)助接電線和彩燈。

    通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜,加快各社團(tuán)的發(fā)展,促進(jìn)各社團(tuán)的交流,使北信今后的校園文化更加豐富多彩。

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇四

    人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點(diǎn)迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學(xué)們在感恩月中用自己的實(shí)際行動,對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人表達(dá)感激之情。讓同學(xué)擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學(xué),從而提高自身的素質(zhì)與品德。提高整個海洋大學(xué)學(xué)生的修養(yǎng)。

    20xx年xx月xx日(11月的第4個星期四是感恩節(jié))

    xx北側(cè)

    1、購買“黃絲帶”,準(zhǔn)備展板,用于征集“感恩箴言”。

    2、校園環(huán)境布置:展板、海報(bào)等。

    3、邀請過往的同學(xué)老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福,由我們負(fù)粘貼到我們準(zhǔn)備的展板上。

    4、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會會長楊松偉講話。

    5、觀看感恩教育主題視頻。

    6、由在場的同學(xué)依次上臺,跟大家交流自己的感恩節(jié)活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。

    7、主題宣誓。

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇五

    每年的xx節(jié)前后,社團(tuán)都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的光輝事跡,讓每名團(tuán)員感受到今天生活得來之不易,更加激發(fā)他們的風(fēng)發(fā)圖強(qiáng)。固在今年的xx節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動,而參觀的地址便選擇在位于xx的xx園。

    參觀xx可以讓同學(xué)們更加真實(shí)的感受到戰(zhàn)爭年代的環(huán)境,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神教育,同時這對于社團(tuán)學(xué)生工作的開展也將產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用。

    此外,今年還將舉行社團(tuán)聯(lián)合的戶外素質(zhì)拓展活動,旨在促進(jìn)社團(tuán)間的合作與交流,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們集體合作的意識和應(yīng)急處置突發(fā)事件能力,以全面提高社團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。xx主峰景區(qū)是xx的著名景區(qū),有著得天獨(dú)厚的.自然條件優(yōu)勢,交通便利,另有素質(zhì)拓展的活動基地,十分適宜大學(xué)生開展戶外素質(zhì)拓展運(yùn)動,所以此次戶外素拓的地點(diǎn)便選擇于此地舉行。

    希望通過以上兩項(xiàng)活動,能夠讓同學(xué)們對社團(tuán)有個嶄新的認(rèn)識,更加積極地投入今后的工作和學(xué)習(xí)中,為將來的走向社會打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和價值。

    20xx年x月x日(上午x點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā),下午x點(diǎn)返回)

    校學(xué)生會科技部、xx協(xié)會、xx詩社、xx社團(tuán)。

    活動暫定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。具體包括:xx主峰景區(qū)門票:30元,往返車費(fèi):10元

    午餐費(fèi)(農(nóng)家特色飯菜):10元。

    另外每人將提供一瓶水,一個面包。

    南區(qū)大門口

    1、出行前請帶好自己的學(xué)生證,以備買票時使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。

    2、出行過程中請聽從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動,違者后果自負(fù)。

    3、遇到特殊情況請及時與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,以便及時處置突發(fā)性事件。

    4、活動過程中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,互相幫助,并保證每名團(tuán)員順利完成此次活動。

    1、乘車前往進(jìn)行活動,而后將組織集體參觀紀(jì)念館。(參觀時請遵守參觀規(guī)則,切忌不得大聲吵鬧,杜絕一切不文明行為)活動時間:8:40—9:40。

    2、乘車前往xx主峰風(fēng)景區(qū),先組隊(duì)參加素質(zhì)拓展競賽活動,而后將游覽景區(qū)風(fēng)景,拍照留影。

    活動時間:

    素拓競賽:10:30—11:30。

    午餐時間:12:00左右。(中間含休息時間)

    觀光時間:12:50—16:00。

    3、下午16:00左右集體乘車返回學(xué)校,然后就地解散,結(jié)束此次活動。

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇六

    一、策劃書名稱: 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

    二、 活動背景 :

    根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的.情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

    三、 活動目的、意義和目標(biāo):

    活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕?biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

    四、資源需要:

    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

    五、活動開展:

    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

    這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待.

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇七

    一、活動標(biāo)題:

    大學(xué)生完美簡歷設(shè)計(jì)大賽

    二、活動主題:

    簡自我風(fēng)采,歷職場未來

    三、活動背景:

    眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設(shè)計(jì)出具有個性化的簡歷。因此,掌握設(shè)計(jì)簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。

    1.為同學(xué)們帶給一個施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的潛力。

    2.讓同學(xué)們透過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設(shè)計(jì)出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

    五、活動流程

    4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版)初賽:時間4月22日,地點(diǎn):未知比賽流程:

    18:45工作人員到位,同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

    19:00專家及評委到位19:05比賽開始。

    19:05--21:00分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點(diǎn)評時間)。

    21:05比賽結(jié)束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。

    決賽:時間:4月25日,地點(diǎn):學(xué)生活動中心比賽資料:

    1)精彩個人簡歷show【8進(jìn)5】

    2)反串主考官【5進(jìn)3】

    3)巔峰對決

    獎項(xiàng):最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

    具體流程:

    1)7:15~7:30完美簡歷dv回放

    2)7:30~7:35主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓

    (一)精彩個人簡歷

    1)7:35~8:15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

    2)8:15~8:30評委點(diǎn)評,并淘汰三名選手

    (二)反串主考官

    資料:由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡歷)

    8:35~9:00選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

    9:00~9:15評委點(diǎn)評,并淘汰2名選手

    (三)巔峰對決

    資料:情景模擬,選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘的思考時間,然后在6分鐘以內(nèi),說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。

    1)9:20~9:50情景模擬賽

    2)9:55~10:10評分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù),主持人宣布獲勝選手3)10:10~10:15評委對選手作精彩點(diǎn)評。

    4)10:15~10:30頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名)頒獎音樂

    5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。6)10:35-23:00場地收拾

    ⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn),同時將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實(shí)到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。

    ⑵橫幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動構(gòu)成潛移默化的印象。

    ⑶海報(bào)及展板宣傳:

    在活動開始前一個星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。

    ⑷媒體宣傳:

    ①:廣播媒體:校廣播臺。

    ②:平面媒體:《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

    ③:工大后院bbs,各就業(yè)網(wǎng)站。

    ④:qq,飛信宣傳。

    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    八、效果預(yù)測

    我們此次活動是以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生職場經(jīng)驗(yàn)及綜合素質(zhì)為目的,把在現(xiàn)實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競賽項(xiàng)目,參賽選手經(jīng)過多輪面試考核,采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績,旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學(xué)生從校園步入求職場之間的差距,全力打造一個能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇八

    我工作,我光榮;我創(chuàng)造,我快樂。

    如果你想擺脫困境,你應(yīng)該去工作;如果你想創(chuàng)造未來,你應(yīng)該去工作;如果你想找到幸福,你應(yīng)該去工作;如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢想,你應(yīng)該去工作。誠實(shí)的勞動創(chuàng)造了一個美好的世界和勞動的榮耀。因此,我工作,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福成為我們學(xué)校的5、假日體驗(yàn)活動的主旋律。

    1、通過以我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我快樂為主題的一系列活動,學(xué)生可以了解勞動節(jié)的起源和中國不同時代的勞動模范風(fēng)格。

    2、通過有計(jì)劃、有組織地開展各種活動,從宣傳我工作,我光榮;我創(chuàng)造,我快樂的主題轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€學(xué)生的實(shí)際行動。

    3、通過參與學(xué)校和家庭層面的不同類型的勞動,培養(yǎng)熱愛勞動的熱情,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,努力成為小勞動專家。

    (一)四至六年級開展征文比賽。

    具體要求:以我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福為主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在x字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

    (二)一至三年級開展小型勞動專家活動。

    主題:我是勞動小專家。

    具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些家庭勞動,特別是從清理自己的小世界開始,如:整理床、書柜、洗碗等,并寫相關(guān)的敘述。

    1、各班學(xué)生利用55、在此期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗(yàn)活動。

    2、假期結(jié)束后,每個班級將進(jìn)行自我評估,并選擇最佳作品送到學(xué)校旅部。每個班級的每種形式的作品將被送到x份。旅部將組織評估,并以不同形式展示優(yōu)秀作品。

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇九

    追求卓越,校園定向,青春激情

    “弘揚(yáng)沂蒙精神,努力做發(fā)展的先鋒”為主題

    開展“弘揚(yáng)沂蒙精神,爭做發(fā)展先鋒”活動,弘揚(yáng)文明修身精神,注重社會風(fēng)氣,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)范。校園定向運(yùn)動是定向運(yùn)動的一種,它不僅是一項(xiàng)戶外休閑娛樂運(yùn)動,也是一項(xiàng)競技體育和相對經(jīng)濟(jì)的活動。這次校園定向活動不僅可以緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,鍛煉學(xué)生之間的合作能力,還可以豐富全體師生的課余生活,活躍校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生之間的友好關(guān)系,開闊學(xué)生的思維,體現(xiàn)商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)格。

    主辦單位:臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校(高中)

    1.活動時間:20xx年4月8日

    2.地點(diǎn):臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校

    高中全體師生

    有三大群體,男生(學(xué)生)、女生(學(xué)生)、老師;比賽開始后,參賽隊(duì)伍將按照規(guī)定的路線行走,并按照地圖上標(biāo)注的順序完成指定的任務(wù)。每次通關(guān)的隊(duì)伍,裁判都會給他們一張通行證。第一個到達(dá)終點(diǎn)的得1分,第二個得2分,以此類推,直到所有學(xué)生都到了,得分最低的班級為獲勝組,學(xué)生獎勵前10名男女,老師獎勵前3名。

    1.辦理入住手續(xù)并返回學(xué)校

    秘書處:簽到,簽退,備水

    組織部:路線指引

    宣傳部:貼出海報(bào)、場地布置、標(biāo)語

    一等獎:000元

    二等獎:000元

    三等獎:000元

    1.獎金

    2.副標(biāo)題:

    3.未編入預(yù)算

    4.總計(jì):

    為高中師生提供一個交流的平臺,讓高中師生能更緊密的融合,高中師生會更團(tuán)結(jié)。減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,提高了學(xué)生的合作能力。

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇十

    時尚行走

    時尚行走是全民健身運(yùn)動的新方式,也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅(jiān)忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的活動,也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合,起到宣傳作用。

    本屆大會通過大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂、健康、低碳環(huán)保的信念,推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學(xué)生的毅力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時采用線上線下合作,使整個活動宣傳力度更大,同時增加了步行在大學(xué)生中的影響力。

    行走超有感

    1、活動時間:20xx年x月x日(特殊情況順延一周)

    2、活動地點(diǎn):

    (1)起點(diǎn)會場:xx大舞臺。

    (2)全程終點(diǎn):xx大學(xué)城。(xx街,xx街,xx街,xx路,xx路)

    3、活動對象:時尚、動感、青春、活力的大學(xué)生。

    4、活動組織者:經(jīng)管分院。

    5、活動贊助商:xx。

    6、競賽規(guī)程:

    本次采取團(tuán)隊(duì)合作,必須為組團(tuán)參加(至少兩人一組,并且以團(tuán)隊(duì)全部到達(dá)才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。

    我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。

    (1)8公里半程組,限3000人。

    (2)15公里全程組,限4000人。

    7、報(bào)名方式:

    (1)xx微信公眾平臺,微信報(bào)名。

    (2)在x月x日、x日下午在二期廣場填寫報(bào)名表報(bào)名。

    1、探尋比賽路線,規(guī)劃合理路線。

    2、完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息,線下宣傳海報(bào)制作以及張貼,做好全面的.前期宣傳工作。

    3、事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。

    4、置備活動期間所需的各種用品(如水,運(yùn)動損傷常用藥品),并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。

    5、活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標(biāo)志,警告標(biāo)志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口,以及跟隨選手報(bào)道賽況的人員)。

    1、在xx舞臺搭建舞臺,啟動開幕儀式,造勢。

    2、比賽線路:所有人員在比賽起點(diǎn)(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺)集合,待開始信號發(fā)出后,開始比賽,進(jìn)行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺,全程走完15公里回到仁和大舞臺,比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組,頒發(fā)獎勵。

    3、閉幕儀式:在xx大舞臺舉辦閉幕儀式,領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。)。

    4、獎品設(shè)置:由xx校園活動負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎品。

    一等獎:獎杯、證書和獎金(1000元)

    二等獎:獎杯、證書和獎金(500元)

    三等獎:獎杯、證書和獎金(200元)

    1、參賽者未在規(guī)定的時間以內(nèi)完成對應(yīng)的距離,須立即停止毅行,退出活動。自行下撤,或者乘坐收容車回到指定下撤點(diǎn)。

    2、必須采用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。

    3、參賽者必須行走、停留在指定線路上,指定線路之外,組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。

    4、比賽以團(tuán)體為一組,如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會,則其他人自動放棄參賽資格,抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎勵物資。

    5、請自覺遵守本次大會相關(guān)規(guī)定,聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會現(xiàn)場流程,如有故意滋事者,將交由現(xiàn)場安保處理,嚴(yán)重者將交由公安部門處理。

    1、前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500。

    2、工作人員工資1000。

    3、水,醫(yī)藥用品500。

    4、號碼牌,指示牌等雜物500。

    5、場地及音響等多媒體的租賃3000。

    6、獎品2600。

    總計(jì)8100。

    1、提前清理賽道,需要交警和保安的幫助。

    2、選手比賽過程中,可能會出現(xiàn)一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇十一

    建設(shè)“綠色校園”營造節(jié)約型社會。

    為促進(jìn)我校校風(fēng)建設(shè)工作的深入開展,進(jìn)一步推動良好校風(fēng)的形成,節(jié)約用電是當(dāng)下學(xué)生,要養(yǎng)成的好習(xí)慣。對培養(yǎng)學(xué)生的`樹立節(jié)約環(huán)保理念重要的作用。我校特在四月中旬組織開展“綠色校園”特色活動。

    為了加深人們對環(huán)保問題的了解,為了增強(qiáng)人們對節(jié)能減排理念的認(rèn)識,這次的活動旨在能讓更多的人了解加入我們的行動,為節(jié)能減排事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。

    主辦單位:信息管理工程系學(xué)生會

    承辦單位:信息管理工程系學(xué)生會秘書處

    全校師生

    1、邀請本校學(xué)生會人員發(fā)布活動消息配合宣傳。

    2、用展板、橫幅、海報(bào)、微博、等方式宣傳低碳生活,呼吁廣大學(xué)生節(jié)水,節(jié)電,少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾,生活用品回收利用,使環(huán)保節(jié)能意識深入人心。

    1、開展“宿舍周”利用生活廢棄用品進(jìn)行踐行低碳環(huán)保(在宿舍進(jìn)行舊報(bào)紙,塑料瓶,電池的回收)

    2、開展低碳生活宣傳“綠色校園”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的內(nèi)容。

    3、開展橫幅千人簽字“倡議書”(讓全院的是師生在橫幅上寫生自己的名字,在宣誓“綠色校園”這一理念)

    4、開展學(xué)校內(nèi)環(huán)保人士自我環(huán)境的保護(hù)制作“影集”(關(guān)于“綠色校園”環(huán)保是舉動)

    5、開展宿舍熄燈“一小時”活動(征集志愿宿舍,在規(guī)定的時間集體熄燈,以引起同學(xué)們的關(guān)注和參與。)

    1、橫幅4條

    2、宣傳畫30張

    3、打印紙50張

    在宣傳活動過程中,使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達(dá)到人人環(huán)保。在學(xué)校掀起綠色校園風(fēng)潮,始全院關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

    xx系學(xué)生會:xx

    xx年x月x日

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇十二

    隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼,還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息,破壞校園學(xué)習(xí)氛圍,給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。

    迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng),商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。

    營造出和諧的`校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園

    1.活動的廣泛持續(xù)開展,讓大學(xué)生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內(nèi)涵,培養(yǎng)大學(xué)生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構(gòu)建和諧校園,

    2. 自己動手,服務(wù)校園,服務(wù)廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

    20xx年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)

    商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者

    教學(xué)樓 宿舍

    由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。

    1. 以班級為單位,各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;

    2. 在活動中拍攝照片,將照片放在團(tuán)委學(xué)生會網(wǎng)站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置;

    1. 活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)

    2. 活動由商貿(mào)系青工部統(tǒng)一進(jìn)行策劃布置,活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,負(fù)責(zé)人要及時處理,保證活動的順利進(jìn)行;

    3. 參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性,同時在活動過程中注意自己的安全;

    4. 清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;

    5. 清理工作進(jìn)行時要講究衛(wèi)生,注意保護(hù)公用設(shè)施,保持環(huán)境干凈整潔。

    xxx部

    xx年x月x日

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇十三

    在當(dāng)代大學(xué)校園里,手機(jī)作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學(xué)所鐘愛。款式各異、功能齊全的各種手機(jī)在我們身邊隨處可見,而各種形式的手機(jī)鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭,可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此,我們組織這次活動以期望達(dá)到還大家一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。

    消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲, 還同學(xué)們一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境

    全校廣大師生

    1,在各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標(biāo)語。其內(nèi)容如:“請關(guān)手機(jī)”、“為了您和大家的安靜,請關(guān)手機(jī)”、“輕輕一按,安靜一片”等。

    2,制作海報(bào),繪制展板,并傳發(fā)“倡議書”傳單。

    1,活動報(bào)院學(xué)工組和校教務(wù)處審批;

    2,制作標(biāo)語和印制倡議書傳單;

    3,標(biāo)語粘貼,各個教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張;

    4,傳發(fā)“倡議書”宣傳單

    5,在校園廣播電臺上做宣傳。

    ********

    各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所

    主辦單位:動科院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部

    承辦單位:星星索文學(xué)社

    “倡議書”宣傳單1000份計(jì)100元;

    標(biāo)語單200份計(jì)100元;

    共計(jì)人民幣300元。

    校園活動策劃流程 校園活動策劃案案例篇十四

    為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

    20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的`及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

    學(xué)校操場

    采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

    象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時參加比賽,同時給桌子貼上標(biāo)簽,注明1—50號桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

    負(fù)責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時準(zhǔn)備一根長點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負(fù)責(zé)。

    男子組

    (請教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

    宣傳報(bào)道:由老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒:由老師負(fù)責(zé),開好音響,提供2個話筒。

    獎品負(fù)責(zé):由老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎狀打印和獎品。

    報(bào)名方式:全校1—6年級每班選派3男2女進(jìn)行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

    1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進(jìn)行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學(xué)稱雄的局面,同時通過比賽,實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)對決,決出最終排名。

    2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。

    3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學(xué)生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

    4、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

    5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。

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