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朱自清散文集閱讀心得篇一
一個(gè)人的一生可能會(huì)收到許許多多的禮物。也許是一輛嶄新的自行車；也許是一塊名貴的手表，而我記憶深刻的卻是一盆觀音水。
在家門前的花市上，總是賣著大大小小各式各樣的綠植。然而最吸引我的還是那一盆觀音水。據(jù)說，觀音水能治療中暑，清熱解毒。它也像那千手觀音一樣，生長著許多藤曼，我的房間也正好需要那一縷綠意，因此，我就對這盆觀音水癡迷了起來。幾日過后，賣花的老人見我對觀音水這么喜愛，便將觀音水送給了我：“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)啊，喜愛養(yǎng)花的人是越來越少了?！崩先艘惨辉俦ＷC他會(huì)給我編一只能盛下那盆花的花籃。我高興地答應(yīng)了。
太陽又一次升起。為了給花澆水，我早早地結(jié)束了美夢，來到陽臺(tái)感受仲夏清晨的氣息，晨霧的清涼與花香沁人心脾?，F(xiàn)在的我一心地“善待”著“滴水觀音”，指望它“大發(fā)慈悲”多多滴水，然后小心翼翼地把每一滴水收集在一起。這一天夕陽把花的影子拉得老長，老人都沒有來，以后的幾天也沒見著他。
那天，我出門回來，看見一個(gè)年紀(jì)比我小幾歲的女孩站在我家門口。我立刻明白了，她很爽快的把花籃給了我，還蠻自豪地告訴我編花籃的人是她的外公。我問她外公為什么沒來賣花，她說：“外公中暑了，一些老毛病又犯了……”忽然，我好像想起了什么。接著飛奔上樓，取出那半瓶觀音水，讓她給她外公喝。又過了幾天，老人果然又出現(xiàn)在花市上。那普通的花放在老人藤條做的籃子里，雖樸素但高雅，真是別有一番情趣，也真是一份特別的禮物?。?/p>
此后，那“滴水觀音”一直陪伴著我。我還將它生出的幼苗作為禮物送給了同學(xué)、朋友，并告訴他們它的來歷和神奇之處。我想，我的同學(xué)、朋友們也會(huì)細(xì)心照料幼苗，耐心收集“觀音水”，再把“觀音水”送給需要的人，給那些在炎炎夏日中辛勤勞作的人們送去一縷清涼。
感謝這份特別的禮物，它使我受益匪淺。它也留在了我的心中，像鐵一般的烙印，風(fēng)吹不走，雨洗不掉。
朱自清散文集閱讀心得篇二
不知道為什么，每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，當(dāng)年我在母校跑步的場景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
2014年，我才上一年級。開學(xué)三個(gè)星期后，老師告訴我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們每個(gè)人都必須參加一個(gè)項(xiàng)目，于是我就去報(bào)名了跑步比賽。
比賽之前的一段時(shí)間，我的好朋友“大橙子”，都會(huì)讓我跟她一起玩一些關(guān)于跑步的游戲。還時(shí)不時(shí)的拍我一下，讓我追著她到處亂跑。
時(shí)間像飛箭一般，一轉(zhuǎn)眼就迎來了我人生中第一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。“預(yù)備！”裁判喊道，“跑！”我像離弦了的箭一樣“唰”的沖了出去。我有一個(gè)“毛病”，就是關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”。哎，沒想到半路又發(fā)作了，“撲通”一聲，我摔倒了，瞬間就被其他同學(xué)給反超了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，耳邊忽然響起一個(gè)聲音，“加油！你能行的?！蹦鞘恰按蟪茸印钡穆曇?，我迅速站起來，繼續(xù)跑。我發(fā)現(xiàn)，給我加油的聲音越來越大，我知道一定是“大橙子”帶動(dòng)了全班。我心想：我不能輸，這么多人在為我加油呢！就算不能得第一，也不能得最后一名呀！于是我拼命的跑，超越了一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人……沖過終點(diǎn)線那一刻，我知道我贏了。
正因?yàn)橛辛诉@次比賽，我才收獲了最特別的禮物。雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是每當(dāng)我想起這件事，就仿佛還在以前的那個(gè)學(xué)校，仿佛我的好朋友們都還陪伴在我身邊一樣。
朱自清散文集閱讀心得篇三
今天是傳統(tǒng)節(jié)日，二月二龍?zhí)ь^的日子。
老師給了兩個(gè)同學(xué)一份小小的禮物。
這個(gè)禮物表面上是一個(gè)橙子。
老師先在手中的橙子的底部畫了一個(gè)沒有封口的圓，沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的線，又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測，這是什么呢？?。≡瓉硎且粋€(gè)小孩抱著一個(gè)大橙子。
我們的老師手真巧，把這個(gè)小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生：孩子的臉上露出了開心的笑容，非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個(gè)橙子帶給家里的人吃吧，或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃，還有，可能它把這個(gè)橙子和小朋友一起吃。這個(gè)小孩非常有愛心，它用這個(gè)大橙子關(guān)懷許多人。
我非常喜歡這份禮物，希望老師下次送禮物的時(shí)候讓我也得到一份那么可愛的禮物。
朱自清散文集閱讀心得篇四
晨光熹微，窗簾上還泊著微茫的晨曦。
在這母親節(jié)的早晨，我在廚房里忙活著，就像以前母親天天替我早起做飯一樣。在這特殊的日子里，我打算給母親送出一份特別的禮物。
我從米袋里舀出幾勺米，用溫水淘三遍，看那粒粒雪白溫潤的珠玉在鍋里翻滾著，跳動(dòng)著，又沉下在水底。淘好后再裝上一點(diǎn)水，大概高一厘米，裝進(jìn)電飯煲，便好了。我想用這一鍋粥的溫暖，替母親驅(qū)散料峭的春寒。
我長舒一口氣，窗外是欲亮未亮的黎明。
鍋里無聲無息，一如這寂寥的清晨。還有好久才能熬出一碗粥呢，我想。我索性躺回了床上，閉上眼睛，細(xì)數(shù)著時(shí)間。
漸漸地，我想起兒時(shí)的我，還跟著廚房里的母親轉(zhuǎn)，看她熬粥，替她拿紅豆、花生，忙得不亦樂乎。我也還趴在桌上，眼巴巴地望著粥，問母親為什么還沒好。母親總和顏悅色地回答：“別急呢，孩子，粥都是用時(shí)間熬出的好味道?！蔽矣窒肫鹉赣H每天給我熬粥，黑米、小米、南瓜、山芋、核桃，我給她的特別的禮物卻只是白粥我頓時(shí)感到感恩在母愛面前的渺小。
也不知翻來覆去了幾百回，隱約間終于有了聲響，那是粥熟了的聲音，雖微弱，卻在一片寂靜中格外真切。屋里時(shí)不時(shí)飄來熬熟的米粥那甜絲絲的香味。我跑去廚房，揭開鍋蓋，已有些水泡在鍋里鬧騰翻涌。一面是初春的微寒，一面是暖融融的水汽，更讓我心中倍增了溫暖?？粗?，也快到時(shí)間了。我把粥盛好，一個(gè)人靜靜在桌旁，等著母親。
大概五分鐘，母親終于走了出來。當(dāng)她看到桌上的粥時(shí)，驚訝地說：“是你煮的嗎？我來嘗嘗?！彼叩阶琅?，慢慢坐下，用筷尖挑了一點(diǎn)粥，放在嘴里品嘗，我知道，那是恰好的溫暖，是一粒粒米的晶瑩。那陶醉的神情，美麗在春天里，美麗在我的心里。她臉上的笑容，如迎春花觸著春風(fēng)似的一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開來。
那一刻我本想說一聲我愛你，脫口而出的卻是一聲謝謝。雖然我知道，這一碗粥并不能算上什么，但它給我們增添了一份溫暖、一份深情，它包含著我對母親的濃濃的感恩之情。
朱自清散文集閱讀心得篇五
很久以前，媽媽正在過母親節(jié)，而我卻不會(huì)為媽媽送一張賀卡，我的心里覺得十分后悔。那時(shí)，我心想；雖然這一年我沒有送媽媽一份禮物，但是我下一年一定會(huì)送媽媽一個(gè)特別得禮物。
你們知道我送給媽媽的禮物是什么？這個(gè)禮物就是我的捶背卷，我的洗碗卷，我的`打掃卷，等等。我聽到媽媽說自己很喜歡，我都笑得合不攏嘴了。
朱自清散文集閱讀心得篇六
炎炎夏日，我的暑假生活馬上過去了，教師節(jié)即將到來，我想送老師一件禮物，不知送什么好？我左思右想，最后決定送一件就是這篇作文！
我愛我的張老師。
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，笑起來眼睛瞇成了一條縫。她的肚子里裝得知識(shí)太多啦！像一棵智慧樹，樹上的智慧果怎么也摘不完！這就是我的張老師。
張老師是我的班主任，語文、數(shù)學(xué)課她全包了，一天下來張老師的頭上全是汗珠，老師多辛苦?。?/p>
在上張老師的課時(shí)，就像做游戲一樣快樂、像休息一樣輕松，在張老師的課里，我們是這么的幸福！
張老師很關(guān)心同學(xué)，不管我們出了什么事，她是最著急的，也是最先趕來處理的，老師用各種方法讓我們喜歡上了上學(xué)。
我希望張老師喜歡這份！
朱自清散文集閱讀心得篇七
從小到大，只有母親記得我的生日。家里很窮苦，也就只有我過生日時(shí)才有一盒像樣的小蛋糕。而母親日夜操勞，夜以繼日的工作著，我要感恩——送母親一份禮物。
我依稀記得：母親的生日好像是農(nóng)歷六月初九。仔細(xì)一算，呀！明天竟是母親生日！我現(xiàn)在卻連禮物的準(zhǔn)備都沒有！
做完菜后，利用了點(diǎn)時(shí)間收拾了家里的東西，母親這人最討厭雜亂無章了。
干完一切活后的我腰酸背痛的倒在床上，感覺手指頭都不想再動(dòng)一動(dòng)了。但一想到母親消瘦的臉龐，三十出頭便白發(fā)“叢生”的頭，因工作勞苦而渾無知覺的雙腳，什么腰酸背痛的一下子煙消云散。我要打起最好的精神。
一會(huì)兒，我聽到了門外那熟悉而沉重的腳步聲，把門打開，扶著母親進(jìn)門，當(dāng)機(jī)立斷的端來一盆熱水給母親洗腳，擰了一條熱毛巾給母親擦汗。
母親十分詫異的看著我?！斑?，老媽，別這樣看著我，只是心血來潮的想幫你洗腳罷了……嘻嘻”。我?guī)湍赣H洗腳，動(dòng)作十分別扭,畢竟是第一次嘛。
朱自清散文集閱讀心得篇八
炎炎夏日，我的暑假生活馬上過去了，教師節(jié)即將到來，我想送老師一件禮物，不知送什么好？我左思右想，最后決定送一件特別的禮物——就是這篇作文！
我愛我的張老師。
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，笑起來眼睛瞇成了一條縫。她的肚子里裝得知識(shí)太多啦！像一棵智慧樹，樹上的智慧果怎么也摘不完！這就是我的張老師。
張老師是我的班主任，語文、數(shù)學(xué)課她全包了，一天下來張老師的頭上全是汗珠，老師多辛苦??！
在上張老師的課時(shí)，就像做游戲一樣快樂、像休息一樣輕松，在張老師的課里，我們是這么的幸福！
張老師很關(guān)心同學(xué)，不管我們出了什么事，她是最著急的，也是最先趕來處理的，老師用各種方法讓我們喜歡上了上學(xué)。
我希望張老師喜歡這份特別的禮物！
李墨釩
二年級四班
北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)豐臺(tái)分校