參加比賽可以讓人們鍛煉技能，提高自身能力，并與其他人進行交流和比較。比賽是一種競爭性的活動，在其中選手們展現自己的實力和技能。參加比賽是提升自己能力和經驗的一種方式。比賽需要我們付出全力以赴，展現出最好的狀態。如何在比賽中做到心態穩定、發揮出色是我們要思考的問題。在比賽之前，我們需要做好充分的準備，包括技能的提升和心理的調整。如何與對手競爭并保持冷靜是我們需要思考的關鍵之一。以下是小編為大家收集的比賽經驗分享，希望能給大家帶來一些啟示。
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇一
今天，我要選一個幸運兒，讓我這美麗的氣球在他面前爆炸。頓時，班里亂成一鍋粥。彩虹老師，請不要選我，請勿碰我，我很脆弱。這時，我在無奈地想：這些男生怎么還沒有女生膽大呢？待會兒氣球爆炸了，看他們怎么辦！
不由我多想，老師已經開始賣力地吹氣球了。當氣球已經可以塞下一個雞蛋時，彩虹老師壞笑著朝第一組的一個男生走來，那個男生啊的尖叫一聲，然后緊緊的捂住了耳朵。彩虹老師似乎有點同情他了。轉身朝我走來，我緊張想：萬一氣球真的在我面前爆炸了的話，我的臉定會被彩虹老師的口水噴滿的！幸好，彩虹老師只是在我面前把氣球吹鼓了一點，然后就走了。哎，嚇我一跳！
這時，氣球已經可以裝下一個柚子了。全班同學都嚇得上躥下跳。有的用手緊緊捂住了耳朵；有的躲到了桌子底下；還有的干脆用袋子套在頭上。整個班里彌漫著緊張的氣氛。我心想：完了，這是氣球真的要爆炸了！
最后，彩虹老師的大手松開了氣球，氣球像一只沒頭的蒼蠅似的，到處亂飛。最后，氣球落到了地上。我想彩虹老師果然是世界上最坑人的老師，下次可不能上她的當了！
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇二
“叮零零”下課了，老師拿來了一些五顏六色的氣球，我想，我們今天又可以玩游戲，吹有趣的氣球啦！
比賽規則是“在一分鐘之內，誰吹的氣球越大，誰就贏了。”隨著老師的一聲命令下，比賽正式開始。我和小明走上講臺各拿了一個氣球，一開始小明給了我很大的壓力，他深吸一口氣，再使勁吹，臉漲得像一個關公，把氣球吹成了蘋果般的大小，同學們都不可思議地張大了嘴巴。
我也不甘示弱，開始吹了，我用了九牛二虎之力，好不容易吹成了乒乓球的大小。抬頭一看，他現在已經吹成足球般的大小，再吹一會兒，就要爆炸了，但它像沒看見一樣，使勁吹，吹呀，吹呀……“砰的一聲”氣球爆炸了，同學們“哇”地一聲尖叫，勇敢的我也“嚇”了一跳。“叮零零”上課了比賽結束了，真是太刺激了。
雖然只是短短的一分鐘小游戲，我沒能能贏得比賽，但還是很開心！這失敗的經歷讓我明白做事不能放棄，要堅持不懈，我相信下次一定會贏得比賽。
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇三
“砰砰砰”，接二連三，氣球瞬間爆炸，今天上午，作文班舉行了一場吹氣球比賽。
規則是每個人吹一個氣球，在同學面前走一圈兒，最后看誰吹得大，誰就獲勝。第一個人是我，我走到每一個人面前故意把氣球吹得很大，到最后一個人時，氣球已經非常大了，眼看就要爆炸了，他不管三七二十一，撒腿就跑。
到了最后該馬老師吹時，馬老師走到了夏久濤同學面前，他雖然表面上看著不害怕，可他內心早已像萬馬奔騰一樣緊張，因為他的手在桌子底下緊緊地握著，嘴也緊抿著。老師終于到了我面前，這時氣球已經非常大了，隨時都有爆的可能，我的內心就像十五個吊桶打水——七上八下。
可是尷尬的一幕發生了：氣球沒有爆炸，而是越來越大，就像穿了防爆服一樣，怎么也爆不了。就在我嘆了一口氣，以為躲過了一劫時，意外卻發生了，“啪”的一聲，氣球在我的耳邊爆炸了，差點兒沒把我的耳朵震聾，過了許久我還能聽到自己的心像兔子一樣蹦跶得十分歡快。總而言之，就這么小小的一個氣球，爆炸后在我的內心產生了非常大的“陰影”，我發誓以后再也不吹氣球了。
今天真是快樂而充實的一天呀！
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇四
“三，二，一。”開始！怎么回事，要舉行跑步比賽？都不對，今天我們班要舉行吹爆氣球賽。規則是：由老師一聲令下，全班開始吹氣球，等到一個人吹破了，全班就可以停止吹，而那個第一個吹爆的同學，就可以獲得“全班第一吹”稱號。
我們開始吹了，我鼓起腮幫子，紅著臉，努力地吹。可是我一開始就把氣球吹“飛”了。結果氣球又飛回了我的手中，我又繼續吹，這回吹得可猛了，馬上從“小蘋果”變成“大南瓜”，氣球越來越大，我也越來越緊張，氣球似乎已經大不了了。突然，“砰”地一聲響，金毅的氣球爆了，陳老師正要宣布比賽到此結束的時候，有一名同學說：“他把氣球扎破了。”一下子，氣氛陷入尷尬，于是陳老師又說：“比賽繼續。”
全班幾乎所有的人都吹不動了，只有李睿還在繼續，我轉身一看，不看不知道，一看嚇一跳：李睿的氣球猶如一塊磬石，終于，這塊“巨石”爆炸了，我的耳朵都要聾了。李睿小小的身體里，哪里發出那么大的肺活量？這時，陳老師鄭重宣布：“吹爆氣球賽結束。”我們又捏緊了氣球，等待老師說話。
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇五
“紜薄紜苯淌依锎來一陣陣響聲，這是在干什么呢？原來，我們全班要進行吹氣球比賽了！我拿著扁扁的氣球心情開心極了，趕緊給它做早操。
“三――二――一――開始！”貝殼老大一聲令下，我趕緊捏住它的脖子，身體后仰，猛吸一口氣，把嘴接到氣球的嘴上面，使勁一吹，我皺緊了眉頭，五官擠在了一起，氣球被我吹得像個蘋果了。
我快沒氣了，得換氣！可是，還沒等我的嘴出來，手都松開了，這下變成氣球給我送氣了，只聽“呼”的.一聲，氣球瞬間變成水滴一樣小，我的嘴也馬上鼓成了一個大蘋果。我剛把氣還給了氣球，就聽見“嗖”的一聲，原來有人的氣球從嘴里飛了出去。我“撲哧”一聲笑了出來，正因如此，氣球寶寶頑皮地從我的嘴巴上飛了出去，翻了幾個滾，掉到了地上。我的眼淚都快流出來了！但我并不松懈，馬上撿起來，又給它做人工呼吸，終于又把它吹成了一個燈籠。
氣球吹好了，但是――我還得給它打結呢！我緊緊捏住氣球的脖子，我想到氣球萬一又被放跑時怎么辦，這一次我捏得更緊了，都快把氣球寶寶的嘴捏得永遠也張不開了。我用繩子在氣球脖子上旋轉了幾圈，剛轉完，還沒來得及打結，時間就到了，我的半成品最終與冠軍擦肩而過。我拿著中等大的氣球，開心極了，回家我一定要給氣球拴上蝴蝶結！
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇六
今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲------吹氣球，同學們一聽都快把屋頂掀起來了。
老師分了一組和二組，一組是夏宇航，二組是朱圣滿。
游戲規則是：哪一組在最短的時間內吹破氣球哪一組就是勝利組。
游戲開始了，夏宇航從老師手里拿一個氣球吹了起來，他的腮幫鼓鼓的，像塞了兩個雞蛋一樣，一開始氣球像蘋果，后來像足球，最后像一個個大西瓜，可是氣球從夏宇航的嘴中飛出去了，在空中劃出了一道弧線。夏宇航垂頭喪氣地下臺了。可是這時朱圣滿自信地走上了講臺，拿起氣球吹了起來，朱圣滿把氣球吹成一個大南瓜，同學們有的捂住耳朵，有的往桌子下面鉆，就在大家都害怕的時候，氣球一下子破了，大家都為他鼓掌。
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吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇七
哇，今天我可開心了！你知道為什么嗎？原來我們在開心作文社舉行了吹氣球比賽，剛拉開這好玩的一幕我們就炸開了鍋。
老師說起了規則：“不能吹爆，吹爆就要罰一個獎片”這時大家都寂靜不已，因為老師的話像是冷血殺手的冷笑，這時我的心臟“砰砰”直跳，就像小兔子一樣到處亂竄。
比賽開始了，大家瘋狂的吹，大口大口的吹，小心翼翼的吹，特別是白雨晨和王瀟雅是一對非常明顯的對手。白隊吹得好大，王隊吹得好小。忽然，聽到雷夢蕊氣球的爆炸聲，嚇得我松開了手，頓時我的氣球就像無人機一樣，在空中飛舞。過了一會兒，我的氣球進入了決賽，但是最終還是被王攻勛打得陣亡了。
最終白雨晨勝利了，雖然我不太高興，但是這次活動搞得很好，也給我留下了深刻的印象。
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吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇八
今天是星期天，爸爸帶我去聽了一節妙趣橫生、生動活潑的作文課。在課堂上，老師帶領我們做了一個“吹氣球比賽”的小游戲。游戲規則很簡單，在氣球不被吹爆的前提下，誰在30秒內吹的氣球最大誰就獲勝。
老師根據大家的座位把我們分成兩組。當老師選拔參賽選手時，小朋友都高高地舉起小手，爭先恐后地要參加比賽。最終被選定的兩名參賽者，一高一矮、一胖一瘦。老師每人發給一個氣球后，一聲令下，比賽開始了。兩名小朋友迅速把氣球放在嘴邊，鼓起腮幫，眼睛瞪得溜圓，使勁吹了起來。座位上小朋友們高喊“加油、加油！”為他們鼓勁。隨著老師的一聲“停”，比賽結束了。最終，代表我們小組的同學獲勝。
老師看見，失敗的小組有些不服，就另外又每組選了一名小朋友，進行第二輪比賽。這次代表另一小組的參賽隊員竟然是一名女同學，大家都不太看好她。我們小組的參賽隊員顯得信心十足。比賽開始以后，氣球在大家的'助威聲中不斷地變大。那名女同學一邊吹氣球，一邊不停地觀察對手的情況，生怕自己落后。30秒時間飛快地過去了，同學們沒有想到，他們竟然打成平手。
比賽在大家的歡呼、雀躍中結束了。在給我們帶來快樂的同時，也讓我們明白了“知己知彼，百戰不殆”的道理。
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇九
“砰”“砰砰”原來我們在教室吹氣球比賽。比賽規則：男生比誰先把氣球吹破。老師一說好幾個男生都舉起了長長的手。老師說你們都站起來，前一排的比賽和后一排的比賽。前一排居然才2個人，后一排居然4個人。老師說第一組開始比賽。
第一組開始了，是陳鏡西和白洪峰比賽。開始陳鏡西比白洪峰吹氣球小，最后還比白洪峰先吹爆了。大家就說白洪峰你這氣球質量太好了，一直吹氣球不爆。最后陳鏡西吹爆的。陳鏡西和白洪峰氣球都吹成渣渣的，我想：他們倆吹氣球應該都非常用力吧！他們開始倆人氣球沒有吹爆時，全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在說“都別吹了，求你們了。”吹爆后老師說第一組吹氣球的：陳鏡西獲勝了，恭喜！好，開始比賽第二組。老師說“3，2，1。”第二組正式開始比賽。
又是4個男生開始吹氣球比賽。開始四個男生在吹氣球還可以，可下一秒2個男生吹氣球都還沒開始。但最后只有2個人，最后4個才開始。汪川渝連吹了30氣，居然就一下吹爆了。下一個是陳佳瑞開始吹了好久，其實他想說這氣球質量也太好了。最后還是吹爆了。最后那兩人人嘛就……沒有吹爆。他們開始后我們女生還是都堵上了耳朵最后才爆的。方老師就說了，下課。
你們還想看嗎？想就去買氣球在玩吧！
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇十
人一生都有很多精彩的鏡頭，而最令我難忘的，就是那一次陳老師舉行的吹氣球比賽了。
首先進行的是女生小組賽，四位女生都毫不示弱，一個比一個自信，一開始的向艷茹同學，因為太緊張，給了胡榮鳳同學可乘之機，一鼓作氣，把氣球給吹破了。
接著，令人期待的男生小組賽開始了，三個男生勢均力敵，一個不讓一個，開始的李光裕同學，換氣時因為氣球沒有對準氣球嘴把氣球吹飛了。經驗十足的盧旭垚同學一下子抓住了這個機會，猛吸一口氣，往氣球里一吹，把氣球給吹爆了。
最后，扣人心弦的總決賽開始了，這是一場精彩的王者之戰，兩個富有經驗的小組冠軍都胸有成竹，不甘示弱。盧旭垚同學鼓著腮幫仿佛已經用盡了力氣，胡榮鳳同學的臉漲得通紅，我們臺下的同學看得熱血沸騰，有的緊握著拳頭，高喊著“加油，加油！”，有的激動地敲打著桌子。盧旭垚同學和胡榮鳳同學斗得難解難分。最后，胡榮鳳同學突然發力，“嘣”的一聲，把氣球吹爆了。我們看得目瞪口呆，過了好幾秒才反應過來，大家熱烈地鼓著掌。這場激烈的比賽在歡呼聲中落下了帷幕。雖然盧旭垚同學沒有搶先一步把氣球吹爆，但是失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事，相信下一次盧旭垚同學一定會吸取教訓，奪得第一名的成績。
雖然，精彩的鏡頭總是一下子就過去了，但這美好的回憶永遠留在我們的心頭。
今天，
作文。
課上舉行了一場吹氣球比賽，這場比賽一共分三輪，我最喜歡的一輪比賽就是“終級對決”，讓我帶你去現場看看吧！
一進教室，就能聽到一陣陣“加油！加油！”的聲音。
第一輪是“小試牛刀”。快樂隊和魔方隊在戰斗，有四個同學上臺，他們的氣球有的吹得大，有的吹得小。吹了大約一分鐘，老師說：“停！”大家都停下了。我們看了看說：“是快樂隊的隊員吹得。”快樂隊的隊員高興得歡蹦亂跳。
第二輪是“勇者無敵”，看誰先把氣球吹破。真想不到，我們隊又是第一，我們都很興奮。
第三輪是我最喜歡的部分，也就是“終極對決”。我們四個人一起參加比賽，快樂隊有兩個選手上臺，魔方隊也是兩個選手參賽。我們需要把氣球擠破，還真有些難度，我們都把氣球擠成薄餅了，但是還是沒有擠破。魔方隊還沒有想出辦法怎么擠呢。
眼看氣球怎么擠也擠不破，老師先讓我們回去了，每個隊又叫來了一個同學比賽。這次，老師讓他們踩氣球。他們一踩，氣球就一下子跑了。兩個隊的兩個選手踩了很長時間，氣球一直在跑，大家在臺下哄堂大笑，都快笑破肚子了。又踩了一會兒，最終，快樂隊先踩破氣球獲勝了，我們太激動了！
這節課考驗了同學們的膽量，給我們每個人都留下了深刻的印象。
“叮鈴鈴……”上課了，呂老師走進教室，神秘地對我們說：“同學們，咱們來玩一個游戲，好不好？”大家都不約而同地說：“好！”“我們今天所要玩的游戲就是‘吹氣球比賽’。”呂老師說。同學們一聽，都興奮地大叫：“我來！我來！”呂老師說：“別急，先聽清楚游戲規則。這次的比賽四個同學為一組，誰能在一分鐘之內把氣球吹得，誰就是第一名。前三名有獎勵哦”我心想：哇塞！有獎勵啊，我得去參加比賽。
“預備——開始！”隨著老師一聲令下，第一場比賽開始了。四位參賽者同時發力，都把嘴巴鼓得圓圓的，但效果卻各不相同：小婷同學一馬當先，小凡同學也不甘示弱，緊隨其后，只見他一手托住氣球，一手捏著進氣口，使勁吹啊、吹啊、吹啊，氣球在慢慢變大。而其他兩位同學卻怎么也吹不大氣球。看來，吹氣球可不能靠蠻勁，得講究方法。最后，小婷同學一鼓作氣，拿下了第一名，贏得了60積分。
第二場比賽開始了，小盧同學先發制人，一下子和其他對手拉開了距離。其他幾位同學也并非等閑之輩，紛紛發力。“嘭！”突然，小昭同學的氣球吹爆了。老師重新遞給她一個。小昭馬上急起直追，使出了九牛二虎之力，把氣球吹得大大的。就在她離勝利還差一步之遙時，氣球突然又爆了。全班同學都哄笑起來，她自己也哭笑不得。
第三場比賽進行得毫無懸念，小敏同學一舉拿下了第三名。
激烈的比賽結束了，我們又投入到緊張的寫作當中去。
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇十一
說起氣球，大家都很熟悉，你可別小看它，它能給我們帶來無限的樂趣！
比賽開始了，老師先給我們分成男、女生兩組，第一次是男生先上場，男生們一上臺，就擺出要得冠軍的準備。你看，愷愷同學張開雙腳，躬下身子，猛吸口氣，吹著綠色的大氣球，肚子還一挺一挺的，真像一只大青蛙。不一會，他們就把氣球吹得像大大的'冬瓜。杰杰同學的兩腮也漲得鼓鼓的，他不緊不慢，有節奏地一下一下吹著。不一會兒，他的氣球變成一個特大的“南瓜”。大家都在反復喊加油加油，老師一聲“停”！大家就安靜了下來，看著自己的和對方手中的球，一致通過杰杰的氣球最大，冠軍就屬于他了，他雙手捧著氣球，好像生怕它隨時會爆炸似的。
休息了一會兒，輪到我們女生上場了。我們女生也不甘示弱。瞧，虹虹同學還拿著氣球用力拉呢！今天的女生可沒有像以前的那種靦腆表情了。含含同學雙手捏住氣球嘴，猛吸了一口氣，好像準備把教室的空氣都吸到自己肚子里，果然，她的氣球也賽過大冬瓜了。大家都拍手稱妙！
這時，老師們又讓我們兩組的男女冠軍再進行一場比賽。最后還是杰杰得了冠軍！這次比賽真好玩呀！老師告訴我們說：男女的肺活量不同，男生的肺活量比女生的肺活量高，這樣男生才會得第一名。我們聽了老師的話，都開心地笑了。
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇十二
“丁呤呤……”上課了，我們帶著歡快的心情開始吹氣球比賽。老師說“我們要選一個大力士。”話音剛落大部分同學躍躍欲試把手伸得老高老高的，老師便一一叫上了人。
重頭戲開始了。老師一聲下，他們便大口大口的呼吸空氣要把空氣吸完似的。他們鼓起腮幫使出吃奶的力氣，肚子一會兒大一會兒小像一只青蛙。兩邊的腮幫像放上了兩個核桃似的，眼睛瞪得圓溜溜的跟要掉出來一樣。
只見江奇哲一吹氣球就像吃了“快速生長丸”一樣大，不過也有氣球有了“定身術”怎么也不動，還有的剛變大就像吃了“返老還童藥”一樣“哧——”的一聲就變小了。
氣球顏色由深到淺到淡，直到薄如蟬翼。江奇哲費了九牛二虎之力才吹大，可是“砰”的一聲爆了，這可是費了很大的心思。嚇得我啞口無言。
“該把氣球放后面書包柜上了！”，因為比賽結束了！選手們上氣不接下氣的走到書包柜，把氣球放了上去。可江奇哲卻一無所有，兩手空空的回到座位上，不過他得了冠軍，因為他的氣球第一個爆開！
多么令人難忘啊！我一直不想結束，可是時間不等人，希望時間能倒流，可是還挺有趣的，希望下次還有。
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇十三
今天，我和盛佳祎還有小弟弟一起吹氣球。有五顏六色的氣球，我們把四個氣球扎在一起像一朵花，可漂亮了。
我們還玩拍氣球比賽，看誰拍的`最高。我拍的最高，盛佳祎第二。弟弟最后一名，因為弟弟最小。我們玩的非常開心。
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇十四
假期里，我從小店里買來一個大氣球。它寬10毫米，長300毫米回到家里，我拿起氣球吹起來，拼命的吹，可是總不見它完全粗起來。弄得我臉紅耳赤，氣球還是不買帳，我自己倒像一只泄氣的皮球。媽媽過來也幫我吹，任憑媽媽拿出吃奶的力氣，但也和我一樣，氣球就是胖不起來。我們無計可施，只好另想辦法。
我到衛生間洗手的時候，突然靈機一動，想到了一個聰明的辦法，用水沖。說干就干，我和媽媽把氣球的口對準水龍頭的嘴，然后小心翼翼地打開水龍頭，水緩緩地流入氣球里，過了一會兒，水滿了。媽媽提起一看，哇，正像條黃色的大水蛇啊，臂膀般粗，１米多長，我一個人還摟不住呢。
我們把它掛在柱子上，輕輕地拍拍它，它都不會生氣哦。當我把它橫放在椅子上的時候，不料它就發威了，”嘩“的一聲就暴裂開了，把客廳弄得滿地是水，簡直是水漫金山，媽媽的褲子，我的鞋子都是水淋淋。我們一起拖啊，擰啊，擠啊，檫啊，打掃著客廳，回頭看著癟癟的破黃蛇皮，我和媽媽又笑成一團。
難忘這快樂的一天啊。
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇十五
“加油！你快吹呀！”“快吹呀！這一組的代表比你大啦！”你說，我們的聲音為何驚起了小鳥？嘿嘿，因為我們在舉行吹氣球比賽呀。
俗話說：無以規矩，不成方圓。規則是把全班同學分成四個小組，每個小組先進行組內比賽，看哪位同學吹的氣球最大，那個人就光榮地成為該組代表，四個小組四個代表，最后再決戰。看哪個吹得大，就能給小組加分，但前提是不能吹破。
我們組個個不敢上臺，大膽的男生卻又吹不大。沒辦法，只能把一個吹得還不錯的女生硬“拖”了上去，哎——我們組最后的希望，交給你了，加油！
氣球從一個小不點變成了一個健壯的男人。金同學的氣球則比較修長，但也挺大的，像一個肥胖的老婦人。謝同學吹了許久，可能是知足了，松了一口氣，一抬頭卻發現別的同學的氣球比他的胖，又埋頭吹了起來。
同學們在臺下激烈得叫著，甚至有人站了起來。游戲結束了，但教室里仍然回蕩著我們的笑聲。
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇十六
“啪，哄，嘭”今天為什么我們班這么吵？原來我們在玩吹氣球。
游戲規則為：先由老師選幾名選手上臺，每人拿一個氣球，等老師說“開始”時，選手們就要在30秒之內將氣球吹爆，誰第一個把氣球吹爆？誰就為獲勝者。
老師開始選人了，我很幸運地被選上了，只聽老師說“開始”，我立刻吸了一大口氣，猛地往里面放氣，我的氣球瞬間就大了起來，再看看別人的氣球，他們都沒我的大，我乘勝追擊不停地吹，可不知怎么的？我無論如何也吹不大了，而別人的氣球都比我大，我屏住呼吸，一下放氣進去，然后尋找屏氣點，好不容易才發現氣球被我自己給咬壞了。我急中生智，用左手按住了它，不好，劉建瑞的氣球已經是我的3倍了，我馬上加快了速度，“陳鴨梨”的氣球馬上要炸了，“獅子頭”的臉紅得像個大蘋果，我的頭吹氣球都快吹得發暈了，還好，30秒到了，劉建銳贏了。
這個游戲真好玩，從中我明白了：心急吃不了熱豆腐，做事一定要有耐心才能成功！張田田。
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇十七
“加油，加油！”這是從哪里來的聲音呢？原來三（2）班正在吹氣球比賽呢！
臺上的同學正在使勁吹著他們的兩腮像塞了兩個大雞蛋圓乎乎的我估計這兩個雞蛋會一下子爆掉。臺下的同學在喊：“加油，加油……”馮佳豪漲紅了臉可是氣球好似和他作對遲遲不肯變大，應騰逸使出了九牛二虎之力把氣球吹得老大老大，可是他正想笑，氣球又變回了原來的樣子。江奇哲吹著吹著氣球一下子爆炸了，把膽小的同學嚇得哭了起來。
比賽已經快要過去了老師說：“比賽結束！同學們手中的氣球形狀不一，有的像葫蘆，有的像梨子，還有的像勺子和雞腿等……氣球是像膠制成的，用手掂一掂幾乎感覺不到它的分量，聞一聞還有一股濃濃的膠臭味呢！臺上選手們累得滿頭大汗。哧！的一聲有人一不小心松了手，氣球像淘氣的孩子在天空飛來飛去讓全班的同學哄堂大笑，讓臺上的人也跟氣球捉來捉去。后來老師讓臺上的同學把氣球放在書包柜上回到座位上開始寫作文了，吹氣球可真好玩呀！如果時光能倒流那該多好呀！在玩中我學會了觀察，學會了寫作！
在這節課中我不僅學到了寫作文的方法，還讓我體會到了吹氣球的樂趣呢！
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇十八
今天的作文課上，老師笑瞇瞇地拿著一袋氣球走了進來，同學們不約而同地想：老師葫蘆里賣的什么藥？原來，我們要進行吹氣球比賽。
首先老師把我們分成了兩大組，進行小組賽。我們組選出了邱天，另一組選出了胡子聰，只見胡子聰昂首挺胸地走上了講臺，邱天卻嬉皮笑臉的。老師給了他們氣球，只見他們兩手捏著氣球，嘴里含著吹氣口。老師一聲令下，他們剛吹一口氣，本來像勺子的氣球立刻變成了小草莓，然后變成桃子，接著像大橙子。頓時，他們的臉憋得通紅，太陽穴兩側的血管也鼓了出來。老師看著邱天的氣球要變成大西瓜了，趕緊退后了兩步說：“別吹了，要爆炸了！”最終我們隊贏了，估計邱天太激動個了，一不小心，氣球飛了起來，還在空中打了幾個圈。
第二輪是個人賽，只見有些人小的女同學，怎么吹也吹不大，我看著邱天的氣球已經吹得老大了，我才吹這么一點，我心急如焚，使勁吹，可氣不停地往外逃。“停！”老師一身令下，突然聽到“嘭啪”兩聲氣球爆炸的聲音，原來是邱天和徐翊文的氣球爆炸了，頓時大家哈哈大笑。
看著天空上五顏六色的氣球，我們的心也飛了起來！
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇十九
今天作文課上，李老師走上講臺，神秘兮兮地在黑板上寫了一個大字：吹。同學們看了，紛紛猜測，有的說吹泡泡，有的`說吹氣球，李老師笑容滿面地對我們說：“今天我們來玩一個游戲，吹氣球。”同學們聽了，個個欣喜若狂。
李老師宣布比賽規則：“誰在三十秒以內把氣球吹得最大的誰就是冠軍。如果氣球破了就輸。”話音剛落，同學們就爭先恐后地舉起了小手，老師請了四位女生參加第一輪比賽。
今天的游戲真精彩，我們玩得真開心，它給我的人生增添了色彩！
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇二十
“我宣布獲得班級第一吹的稱號的是：朵妍。”陳老師舉起朵妍的手，朵妍則看著大家為她鼓掌，臉上漸漸露出了自豪的笑容。
這一天，陳老師神秘地在黑板上寫了幾個字：“誰最會吹。”然后，問：“你們誰知道要吹什么時候？”陳升一馬當先：“吹牛！”陳老師笑了：“哈哈，不是吹牛，再猜猜看。”陳德超看到了地上的氣球：“是吹氣球。”班上開始沸騰：“是氣球。”“吹氣球”……陳老師把氣球拿上講臺：“沒錯，是吹氣球。每組派一個人來比賽。”大家紛繪討論著誰能贏。最終選出了三位代表：蔡修懿（1號），陳德超（2號），雷朵妍（3號）。老師把他們的名字寫上黑板，并讓大家猜測誰會勝利。認為陳德超可以取得勝利的人數遙遙領先，蔡修懿的票數也不少，可是朵妍的票數卻廖廖無幾。
“比賽開始！”比賽馬上就拉開了帷幕。蔡修懿叉開雙腿，瞪著眼，把腮幫子努力撐大；陳德超也不甘示弱，一只腳在前，一只腳在后，一副要拔河的樣子，他的臉上吹得通紅通紅，一副勢在必得的樣子，面部表情十分滑稽。朵妍卻十分淡定、從容，筆直地站著，但腮幫還是不住地鼓出來，這一看，倒像三只活脫脫的金魚。
哇！朵妍的氣球像吃了增長劑一樣，以迅雷不及掩耳之勢飛速生長，從“小蘋果”變成了“大南瓜”；而陳德超和蔡修懿不相上下，不過蔡修懿略勝；可就在千鈞一發之際，朵妍停下了。
“這不是給對手制造機會嗎？”我開始擔心。“還沒結束，還沒結束。”陳老師說。朵妍又開始“呼呼”地往氣球里灌輸“能量”。我吊著的心馬上落地了。“時間到。”陳老師喊道。三位同學馬上停下了。陳老師一比，分出了勝負：朵妍第一，蔡修懿第二，陳德超第三。我不敢相信：“陳德超三？他不是吹得很厲害嗎？”陳老師感慨道：“人不可貌相啊。”
劇情反轉，有趣有味，今天的氣球擂臺賽真是讓人感覺又驚喜又緊張啊！
鄭恩延。
“啊？”我發出了驚嘆，“全班吹爆氣球比賽，我可做不到。”
說到氣球，我可是對它懷恨在心啊，自從上次被嚇壞了膽兒，我就從來沒碰過氣球的影，如今讓我吹爆，這可好比讓天神下凡還難，可是老師大人的命令是不可抗拒的，我只好接過氣球，拉上椅上，等待“死亡”的那一刻。
只聽老師一聲令下，全班都憋足了勁兒，鼓著腮幫子狂吹氣球，爭先恐后地向前吹，生怕落伍了。只有我一個人，一聽見開始，就趕忙捂住耳朵，慌張地望著別人越吹越大的“定時炸彈”，而在我嘴中的氣球還干癟著皮，無精打采地坐在我的下巴上一動不動。
趴在椅子下，心撲嗵撲嗵地直跳，仿佛大難臨頭了一般。我眼睛死死地盯著身邊同學的氣球，大了，又大了，我的心也越來越緊張，可謂一朝被蛇咬，十年怕井繩啊。啊！我的氣球都有一個手提電腦那么大了，我一把扔掉口中的氣球，仿佛一位戰敗的老獅子，自個兒灰溜溜地從桌子底下穿過，逃到墻角去了。我龜縮在墻角，長呼一口氣，總算逃離了危險區域，那顆懸著的心也放了下來。
緊張、刺激、恐怖的吹爆氣球大賽終于結束了，我緩緩地坐到位置上，如釋重負。
吹氣球比賽三年級（精選21篇）篇二十一
今天，老師讓班長拿了一把氣球，老師說：“你們把最舒服的姿勢擺出來。”我們很高興地趴在桌子上。老師說：“不許說話”。
老師把氣球吹起來，我的心里很緊張，怕氣球爆炸了！
一開始，氣球像梨一樣大，過了一會兒，氣球像皮球一樣，后來像紅燈籠一樣大了，王語暢大叫了一聲，哈哈，抄課文。
他們都鉆到了書桌底下，老師的臉都吹紅了。
老師走到了殷世博的面前，氣球啪的一聲，爆炸了，我們嚇了一大跳，又笑了起來。
這節課真好玩！