學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）

活動方案不僅是活動的準備工作，更是活動的核心和基礎，它直接關系到活動的成功與否。活動方案的參考范文可以幫助我們更好地了解活動策劃的流程和要點，避免遺漏關鍵環節。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇一

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇二

為了進一步優化學校環境，凈化師生思想，養成文明習慣，促進和諧文明校園建設，學校研究決定：在全校開展“除陋習、講文明、樹新風”系列活動。為了將此活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的文明意識，加強學生日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規范。

2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的小學生。

3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落。

1、基礎文明修養。重點培養學生的'文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、環境意識。

2、團隊精神。重點培養師生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養師生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

5、好學精神。重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能創造性地學習。

1、進行“除陋習、講文明、樹新風”千人簽字儀式，

2、開展“五文明”教育

1)、文明教師：注意師表形象，教書育人，為人師表，尊重學生，工作認真負責，積極肯干。

2)、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生，禁止“課桌文化”，創建濃厚的學習氛圍。

3)、創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

4)、做文明學生：堅持愛國主義、集體主義;愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為;熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、加強文明行為教育，凈化學生心靈

1)、推行“十字”禮貌用語，即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

2)、遵守校園文明秩序，貫徹執行學生文明行為“十不準”規定，即：不進娛樂網吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不瘋趕打鬧;不打架斗毆;公共場合不穿拖鞋、背心;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

3)、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

第一階段:宣傳發動和討論階段(3月31日―4月4日)廣泛利用墻報、國旗下講話、班會、廣播、等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本次活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下的講話、廣播進行此次活動的宣傳，向全體師生發出倡議，讓全體師生了解此次活動的意義，并全身心投入到此次活動中來。

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對大隊委、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(由學校統一檢查)，并做好班會記錄。

3、各班級出一期以“講文明”活動為主題的板報(4月4日前

完成)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力(由校領導統一檢查評比，作為文明班級評選的依據之一)。

4、開展討論、征文活動。

第二階段：自律與實踐階段(4月7日―4月25日)

1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合小學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。

2、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。

3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會組織安排，并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交學校。

4、各班級根據班級情況在校園內自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起“除陋習、講文明、樹新風、促和諧”活動的高潮。

5、組織教師學習《教育系統五項禁令》，學校不定期檢查教師是否有違背禁令的行為，對違反禁令的教師及時制止并嚴肅處理。

第三階段：總結表彰階段(6月)

評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本次活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。

2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統一上交政教處，進行審閱。

3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍鄭坊校園。

江北小學

20xx.03.28

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇三

為積極響應市委、市政府“創建國家文明城市”的號召，進一步加強學校文明禮儀和環境保護工作，創設優美的校園環境，培養學生良好文明習慣，現結合我校實際情況，制定本方案。

以創建國家文明城市為目標，以“講文明樹新風愛國歌曲大家唱”為主題，培養學生良好的文明禮儀習慣。

組長：

副組長：

組員：

1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、使每位文明禮儀志愿者明確責任和義務，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學校增添亮色。

4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養成講文明、重禮儀的良好習慣，帶動和感染周圍的同學，不斷地改造自己，提高自己。

1、加強領導，廣泛動員，讓“文明禮儀志愿者”活動扎扎實實地開展起來。制定出行動計劃、實施方案，狠抓落實。

2、樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發揮先進典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。

3、加大宣傳力度，通過國旗下講話、晨會班會、宣傳櫥窗等多種形式將“愛國歌曲大家唱”活動宣傳到每一位教師，每一個學生。

4、建立監控、激勵機制。組建“文明禮儀監督崗”，將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學生文明禮儀行為表現與評星相結合，與評選文明禮儀示范班相結合。

1、環境保潔：清潔區、校園衛生的維護。每天不定時檢查各班清潔區的執勤情況。

2、文明行為：保障課間午間操場、樓道學生文明娛樂、有序上下樓梯、禁止推拉、亂跑。

3、宣傳：搜集文明禮儀事跡、匯編整理，以手抄報、簡報、短訊、圖片、廣播、學校網站等形式展示文明禮儀之風。

4、公共設施：公共設施的維護管理。樹木花草的保護，校園娛樂設施的保護，保障學生按指定劃分所享受娛樂的權利。

5、校園禮儀：結合“文明禮儀伴我行”在校園中推廣文明禮貌用語，在校園內推廣“你好、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語。檢查課前一支歌活動的質量，學習經典古文中的文明禮儀，每月在班內推選出一個校園“禮儀之星”。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇四

圍繞創建全國文明城市創建總體目標，堅持以“全民參與、全城共建”為主題，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞培育文明風尚、維護公共秩序、提高服務水平等目標任務，重點抓好提升文明禮儀素養行動、弘揚中華傳統文化行動、改善城區環境面貌行動、維護公共文明秩序行動。

1、突出文明創建的中心位置，切實做到創建為人、創建靠人，在創建過程中充分發揮人的作用。積極引導人民群眾參與創建工作，夯實文明城市創建活動的社會基礎，把相信群眾、依靠群眾、服務群眾貫穿文明創建全過程，切實保障人民群眾的切身利益。

2、堅持務求實效原則。注重把“講文明樹新風”活動建設與推進中心工作相結合，與推進本單位工作緊密結合，不搞形式主義，不做花架子，鼓實勁、出實招，辦實事、求實效，切實解決實際問題。

1、開展“講文明樹新風”公益告征集活動。各社區(村)、街道各部門按照區委宣傳部《關于開展“講文明樹新風公益告征集評選和宣傳活動的通知》區委宣[2013]13號文件要求的11大主題，按照平面類、播類、視頻類、網絡類、手機類5種形式，面向機關單位和社會各界泛征集。各社區(村)、街道各部門將征集公益告于3月15日前報送街道創建辦，街道創建辦將擇優報區委宣傳部評選。

2、開展“講文明樹新風”公益告宣傳活動。各社區(村)要在街道、居民小區和公共場所等宣傳“將文明樹新風”公益告，或者利用精神文明建設宣傳欄制作主題鮮明的宣傳展板，各社區(村)、街道各部門要充分利用宣傳欄等泛張貼宣傳海報和各類宣傳媒介，使活動宣傳到位。公益告具體內容見附件1，也可直接使用中央辦在中國文明網上發布的公益告或根據中央文明辦提供的公益告內容制作公益告。

3、開展文明交通、文明引導、文明餐桌、文明禮儀傳播志愿服務活動。以“講文明樹新風”為主題,泛開展文明交通、文明引導、文明餐桌、普及文明禮儀知識志愿服務活動,引導人們知禮儀、重禮節、講道德,營造規范有序、文明祥和的社會環境。要通過多種途徑加強宣傳，營造氛圍，引導更多的干部職工、黨員群眾自覺參加志愿服務;要建立健全相關制度，鼓勵并支持干部職工、黨員群眾參與志愿服務活動;要組建志愿服務隊、開展志愿服務活動工作。

4、開展“全民讀書月”活動。街道各部門和各社區(村)要“全民讀書月”活動，組織大干部群眾開展讀一本好書，寫一篇文章，辦一次演講比賽“三個一”活動，引導大黨員干部群眾把“講文明、樹新風”融入日常生活中，落實到實際行動上，推動良好社會風尚的形成，進一步增強群眾對文化的傳承，推進學習型社會的建設，促進全民終身學習良好氛圍的形成，切實提高市民綜合素質。

5、開展文明家庭創建活動。以“傾親情筑和諧家庭、連真情建和諧社會”為主題，以培育家庭成員之間、家庭與鄰里之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式為重點，結合“學習型家庭、綠色家庭、廉潔家庭、平安家庭、節約型家庭、無毒家庭”等各具特色的創建活動，在社區全面開展文明家庭創建活動，基本形成“愛、勤、德、樂”的文明家庭建設理念，以家風轉變帶動社會風氣好轉。

6、積極開展文明小區創評活動。積極開展“文明小區”、“綠色小區”、“學習型小區”、“平安小區、”無毒小區”等創評活動，以樹立典型、以點帶面，全面提高文明社區創建水平，不斷改善社區居住環境，進一步健全社區組織，完善社區管理體制和提高社區服務質量。做到創建工作扎實、民主自治完善、道德風尚優良、環境整潔優美、文體生活豐富、服務功能健全、管理規范有序、治安秩序良好。

(一)宣傳發動(2017年3月初至中旬)。充分利用各種宣傳陣地，深入開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，大力宣傳“講文明樹新風”活動的重要意義，泛發動干部群眾積極參與，引導大干部群眾做文明的表率，積極營造良好的創建活動氛圍。街道機關和各社區(村)均要在街道、居民小區和公共場所等宣傳“將文明樹新風”公益告。

(二)建章立制(2017年3月下旬)。根據區創指[2017]1號文件，街道辦事處和社區居委會測評項目及方法，制定本單位“講文明樹新風”具體實施方案和各項規章制度。

(三)全面開展(2017年4月至2013年10月)。按照《2017年度城市公共文明程度指數主要指標測評公示方案》的要求，嚴格標準，分布實施，督促檢查，狠抓落實，完成“講文明樹新風”活動的各項工作任務。

1、加強領導，明確責任。“講文明樹新風”活動，是我街道創建文明城市創建的一項重要工作，各社區(村)、各部門的主要領導為第一責任人，必須親自領導和指導創建工作。各牽頭部門要認真履行牽頭職責，細化研究具體的工作方案，明確工作目標任務。各社區(村)、各部門要高度重視，指定專人負責，統籌領導和指揮協調好本單位、本轄區“講文明樹新風”活動，確保活動扎實開展，取得實效。

2、加強宣傳，營造氛圍。認真搞好宣傳發動，加大對“講文明樹新風”活動的宣傳力度。通過各種媒體大力宣傳活動的目的、意義和各項要求，做到家喻戶曉，深入人心，調動社會各界參與各項創建活動的積極性和主動性，努力營造文明城市創建活動的濃厚氛圍。

3.突出重點，狠抓落實。各單位要在狠抓落實上下工夫，制定好切實可行的工作方案，推動活動有序推進，扎實開展，真正使“講文明、樹新風”活動發揮深入民心，提高市民的素質，推動我市城市文明的發展。并將活動方案、記錄、總結上報街道創建辦。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇五

開展“講文明、樹新風”是推動群眾性精神文明創建活動扎實深入地開展，為改革開放和經濟建設創造良好氛圍，創造文明環境的一項重要工作，開展這項活動，有利形成崇尚文明，弘揚正氣的社會風尚，有利于展示中華民族積極進取，奮發向上的精神面貌，有利于我校教育教學工作能按黨的教育方針正常開展。根據團區委及教育局文件精神，結合本校實際制訂本實施方案。

1.指導思想：全面貫徹黨的教育方針，加強思想道德建設和科學文化建設，不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度，努力把我校建設成為社會主義精神文明建設的“窗口”和示范區，為我區改革與發展兩個文明建設做出應有的貢獻。

2.主要目標：通過組織廣大師生員工積極參與“講文明、樹新風”活動，實現以愛國奉獻精神、民主法制觀念、職業道德和基礎文明修養為主要內容的思想道德的顯著提高;實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高;實現以優良的校風教風學風，良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志氛圍高尚、秩序整然、團結向上、充滿生機的學校。

的利益關系，確立全心全意為人民服務的思想。在對學生進行社會社會主義教育中，有針對性引導學生認識什么是社會主義，怎樣建設社會主義，對學生深入進行建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線教育，幫助學生確立堅定正確的政治方向。

2.突出“兩全”思想，確立正確的育人方向，積極推進素質教育，切實加強德育工作，深化“兩課”教堂改革，使我校的政治理論課和思想品德課成為對學生進行理論教育和品德教育的主渠道和基本環節。遵循青少年學生不同時期的思想、知識、心理發展的特點和社會的要求，政治科組要科學地規劃初高中各階段學生的道德品質教育的具體內容和實施途徑與方法，促使學生正確認識社會發展規律，正確認識國家命運，正確認識改革開放，正確認識自己的責任，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

3.廣泛開展基礎道德教育。在青少年學生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育，大力提倡文明禮貌，助人為樂、尊老愛幼、關心公益，保護環境、遵紀守法、勤勞儉樸、勇敢堅毅的思想道德，采取多種形式，利用班會、課外活動、黨團生活，以年級、班級為單位，認真組織、精心安排，把思想道德教育融于學校思想政治工作，學習生活和管理工作的各個方面。

4.加強校園文化建設，組織開展豐富多彩、文明健康的文化、體育、藝術活動。

(1)每年元旦舉行班際文藝匯演;。

(2)三月五日開展“學雷鋒、學英雄見行動”;班際墻報比賽;。

(3)每年十月底前或后舉行校田徑運動會;。

(4)每年十二月前舉行班際球類賽;。

(5)元旦前夕舉行教工籃球類賽;。

(6)每個學期在適當時候舉行一次隊列和廣播體操班際賽。

在開展校園文化活動中，堅持社會主義方向和正確的思想方向，繼承和發揚中華民族優秀文化傳統促進校園文化向健康方向發展，為青少年學生健康成長創造良好的精神環境與文化氛圍。

1.為加強對“講文明、樹新風”活動的領導，成立相山區實驗中學“講文明、樹新風”活動領導小組，機構如下。組長：肖風亮;副校長：張建峰;成員：張遼亮、李文體、各年級組長及各班班主任。學校領導班子堅持教學和精神文明建設兩手抓，兩手都要硬的方針。把開展“講文明、樹新風”活動作為責無旁貸的責任，擺上領導班子的議事日程。

2.制定并認真貫徹實施必要的行為規范，引導師生員工養成良好的行為習慣。我校根據《中學生日常行為規范》要求，對學生進行文明禮貌、社會公德教育和良好的行為訓練，使學生明確自己的責任和義務，正確對待生活、學習，從小養成良好的品德行為習慣，嚴格校紀校規，培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，教師要嚴格遵循《教師職業道德規范》，從嚴要求，率先示范。

3.健全管理制度，精心組織評比活動，形成全體師生共同關心、支持、積極參與“講文明、樹新風”活動的良好局面。“文明班級”、“文明宿舍”、“文明標兵”，評選活動由學生會團總支協調總務處負責實施;“優秀班主任”、“優秀教師”、“師德標兵”、“文明家庭”評比活動工會協調校行政負責實施，建立切實可行的獎懲機制(另行)。

4.加強我校黨團組織建設和黨團員的思想教育。在開展“講文明、樹新風”活動中，要充分發揮黨團組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，要求全體共產黨員、共青團員弘揚共產主義道德，全心全意為人民服務，為全體師生員服務，在各自的工作崗位做“講文明、樹新風”的表率。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇六

開展這項活動，有利形成崇尚文明，弘揚正氣的社會風尚，有利于展示中華民族積極進取，奮發向上的精神面貌，有利于我校教育教學工作能按黨的教育方針正常開展。根據團區委及教育局文件精神，結合本校實際制訂本實施方案。

1.指導思想：全面貫徹黨的教育方針，加強思想道德建設和科學文化建設，不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度，努力把我校建設成為社會主義精神文明建設的“窗口”和示范區，為我區改革與發展兩個文明建設做出應有的貢獻。

2.主要目標：通過組織廣大師生員工積極參與“講文明、樹新風”活動，實現以愛國奉獻精神、民主法治觀念、職業道德和基礎文明修養為主要內容的思想道德的顯著提高;實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高;實現以優良的校風教風學風，良好的.校園秩序和優美的校園環境為主要標志氛圍高尚、秩序整然、團結向上、充滿生機的學校。

(一).加強對學生的思想道德教育，幫助他們樹立遠大理想，形成良好的道德品質。

1.深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，正確認識基本國情，海南省情和瓊海市情。要充分利用課堂教學、課外活動，利用重要紀念日，重大歷史事件和重大社會活動，利用升國旗、唱國歌等儀式，引導學生從愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校、愛家鄉逐步擴展到愛祖國，增強學生對國家民族振興的責任感，把他們的愛國熱情引導到實現社會主義現代化的目標而勤奮學習，立志成才的行動上來。要通過課堂教學和集體的實踐活動對學生進行集體主義教育、教育學生熱愛集體，關心集體樹立起集體的榮譽感和責任感，正確處理個人、集體、國家的利益關系，確立全心全意為人民服務的思想。在對學生進行社會主義教育中，有針對性引導學生認識什么是社會主義，怎樣建設社會主義，對學生深入進行建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線教育，幫助學生確立堅定正確的政治方向。

2.突出“兩全”思想，確立正確的育人方向，積極推進素質教育，切實加強德育工作，深化“兩課”教堂改革，使我校的政治理論課和思想品德課成為對學生進行理論教育和品德教育的主渠道和基本環節。遵循青少年學生不同時期的思想、知識、心理發展的特點和社會的要求，政治科組要科學地規劃初高中各階段學生的道德品質教育的具體內容和實施途徑與方法，促使學生正確認識社會發展規律，正確認識國家命運，正確認識改革開放，正確認識自己的責任，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

3.廣泛開展基礎道德教育。在青少年學生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育，大力提倡文明禮貌，助人為樂、尊老愛幼、關心公益，保護環境、遵紀守法、勤勞儉樸、勇敢堅毅的思想道德，采取多種形式，利用班會、課外活動、黨團生活，以年級、班級為單位，認真組織、精心安排，把思想道德教育融于學校思想政治工作，學習生活和管理工作的各個方面。

4.加強校園文化建設，組織開展豐富多彩、文明健康的文化、體育、藝術活動。

(1)每年元旦舉行班際文藝匯演;

(2)三月五日開展“學雷鋒、學英雄見行動”;班際墻報比賽;

(3)每年十月底前或后舉行校田徑運動會;

(4)每年十二月前舉行班際球類賽;

(5)元旦前夕舉行教工籃球類賽;

(6)每個學期在適當時候舉行一次隊列和廣播體操班際賽。

在開展校園文化活動中，堅持社會主義方向和正確的思想方向，繼承和發揚中華民族優秀文化傳統促進校園文化向健康方向發展，為青少年學生健康成長創造良好的精神環境與文化氛圍。

(二)大力開展師德教育，建設一支愛崗敬業，為人師表的教師隊伍。

(三)廣泛開展創建“文明校園”活動，不斷優化學校育人環境，使學校成為我市精神文明建設的窗口和示范區，影響和帶動全社會的精神文明建設。

1.為加強對“講文明、樹新風”活動的領導，成立相山區實驗中學“講文明、樹新風”活動領導小組，機構如下。組長：肖風亮;副校長：張建峰;成員：張遼亮、李文體、各年級組長及各班班主任。學校領導班子堅持教學和精神文明建設兩手抓，兩手都要硬的方針。把開展“講文明、樹新風”活動作為責無旁貸的責任，擺上領導班子的議事日程。

2.制定并認真貫徹實施必要的行為規范，引導師生員工養成良好的行為習慣。我校根據《中學生日常行為規范》要求，對學生進行文明禮貌、社會公德教育和良好的行為訓練，使學生明確自己的責任和義務，正確對待生活、學習，從小養成良好的品德行為習慣，嚴格校紀校規，培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，教師要嚴格遵循《教師職業道德規范》，從嚴要求，率先示范。

3.健全管理制度，精心組織評比活動，形成全體師生共同關心、支持、積極參與“講文明、樹新風”活動的良好局面。“文明班級”、“文明宿舍”、“文明標兵”，評選活動由學生會團總支協調總務處負責實施;“優秀班主任”、“優秀教師”、“師德標兵”、“文明家庭”評比活動工會協調校行政負責實施，建立切實可行的獎懲機制(另行)。

4.加強我校黨團組織建設和黨團員的思想教育。在開展“講文明、樹新風”活動中，要充分發揮黨團組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，要求全體共產黨員、共青團員弘揚共產主義道德，全心全意為人民服務，為全體師生員服務，在各自的工作崗位做“講文明、樹新風”的表率。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇七

關于開展“講文明樹新風”主題教育活動方案為了進一步提高廣大師生、市民的文明素質和社會文明程度，繼續唱響“三創一辦”我參與、我受益、我快樂的主旋律，教育和引導廣大師生、市民積極參與“講文明、除陋習、樹新風”活動，強力推進生態文明城市建設，結合教育工作實際，制定本方案。

20xx年9月――20xx年12月。

“講文明、除陋習、樹新風”。

對學生、教職員工等進行“八不”行為規范教育，切實做到不隨地吐痰、不說臟話粗話、不亂扔雜物、不攀折花木、不損壞公共設施、不違反交通規則、不在禁煙場所吸煙、不在公共場所喧嘩。

(一)組織開展“八不”行為規范宣傳教育活動。

1.學校利用開學典禮、宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下講話等形式對師生進行“八不”行為規范教育，在校園內張貼“八不”行為規范，發放“八不”行為規范宣傳資料，營造遵守“八不”行為規范的良好氛圍，做到人人知曉，人人遵守，使“八不”行為規范知曉率和行為形成率達100%。

2.充分利用班(團、隊)會等形式，認真組織開展“講文明、

除陋習、樹新風”主題隊會，通過“說說身邊的'不文明行為”、“如何杜絕身邊的不文明行為”等主題活動，剖析不文明現象，找出其根源，提出解決的辦法和措施，杜絕不文明行為的發生。

3.學校在中層領導、教職工和學生中開展以“八不”行為規范為主要內容的學習培訓，每年至少組織4次以上學習教育活動，并做好相關學習記錄，要確保學習培訓取得實效。

(二)積極開展“綠絲帶”志愿者主題宣傳教育活動。

學校發動師生志愿者組成宣傳小分隊，每學期深入廣場、車站、集市等開展一次以上對市民“八不”行為規范的宣傳教育，向市民宣傳“八不”行為規范內容，勸導市民糾正不文明行為，引導市民自覺遵守“八不”行為規范，提高廣大市民對“八不”行為規范的知曉率和自覺性;在學校要設立文明監督崗，對不文明行為進行批評教育，杜絕校園內不良行為發生。

(三)積極開展“小手拉大手，文明路上齊步走”主題活動。

1.開學初各班級組織學生、家長開展爭做文明市民承諾活動，完成全體學生、家長共同簽訂承諾書工作。

2.組織學生與家庭成員開展文明實踐互動活動，利用出行、購物、乘車、旅游等活動時機，勸導家庭成員要文明出行、文明購物、文明乘車、文明駕車、文明旅游等，三年級以上的學生每人完成1篇以上活動日記或心得體會，各中小學要開展好活動日記或心得體會的評選活動。

3.動員學生積極參與社區(村)公益活動，爭做文明小公民。

(四)學校組織開展文明班級“流動紅旗”評選活動，將“八不”行為規范落實情況納入評選內容。

(五)開展“講文明、除陋習、樹新風”征文活動，各中小學要發動全體三年級以上學生參與到活動中，要求每人完成1篇征文，學校要認真組織好征文的評選工作，學校校務委員會推選出1015篇優秀征文于20xx年10月30日前報教育局督導室(推選出的作品統一用a4紙打印，字號字體使用3號仿宋――gb2312，要寫清楚學校、班級、姓名，上報時需報文本1份和電子盤)。

(一)學校校務委員會、各班班主任根據實施方案，開展好“講文明、除陋習、樹新風”主題實踐活動。

(二)學校校務委員會要高度重視此項活動，強化領導，迅速掀起活動熱潮，做到不松懈、不手軟、不放棄，通過各種行之有效的措施，在杜絕不文明行為、提升師生素質、提高城鄉文明程度上下功夫，使教育系統“三創一辦”工作上臺階、上水平。

(三)學校具體負責人要及時將開展活動的相關過程資料收集歸檔。

xxx第十中學

20xx年9月10日

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇八

班會題目：

班會時間：

4月18日晚上7:30分。

班會地點：

文淵樓___。

參會班級：

____全體同學。

班會目的：

通過本次班會，提高我們的文明修養，培養我們講文明，樹新風的意識。

班會的形式：

1.以中間的過道為界，將班級按座位分為兩組。

2.我們將在今后的一個月中，由班委組織在一起，對每個人和其所在的宿舍進行定期或不定期的檢查，根據每個人的表現和宿舍集體的表現評選出文明個人和文明宿舍，并以班級的名義進行表彰。

班會的過程：

主持人：

第一部分。

主持人：儀表是一個人精神面貌的外在體現，一個人的衛生習慣，服飾與形成和保持端莊，大方的儀表有著密切的聯系。不管長相多好，服飾多么華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然會破壞一個人的美感。因此，我們班會的目的就是讓大家在有趣的問題中體會到文明禮儀的重要性。

禮儀，禮節，禮貌的內容豐富多樣，最基本的禮儀就是：敬人，自律，在與人交往時要克己，慎重，積極主動，自覺自愿，禮貌待人，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非，要做到適度得體，真誠的對待每一個人。

第二部分(禮儀知識問答)。

計分規則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對一道題加1分，答錯不扣分。

主持人：現在有請各小組的代表來參與禮儀知識問答這個環節的的問題。

1你稱母親的兄弟叫什么?(舅舅)。

2遲到的同學在教室門口應該先停下腳步，講什么?(報告)。

3要去同學家里玩，事先應該得到誰的許可?(雙方家長)。

4跟同學通信，用紅色墨水寫字，表示什么?(絕交)。

5國際社會公認的“第一禮俗”是什么?(女士優先)。

6講孝義市中華民族的傳統美德，我國古代流傳著多少孝的故事?(24孝)。

7握手的時候，不要超過幾秒，才是對他人的尊重和禮貌?(3秒)。

8鞠躬時，雙眼應該怎樣的注視著對方，才表示尊重?(禮貌的)。

第三部分(選擇題)。

計分規則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對一題加1分，答錯不扣分。

1男士應該養成(a)修面的好習慣?

a、每天b、1—2天c、2—3天。

2男士著裝，整體不應該超過(b)幾種顏色?

a、2b、3c、4。

3、女士坐在椅上上時，應該坐椅子的(a)。

a、三分之二b、三分之一c、二分之一。

4、拜訪他人應該選擇(c)。

a、清晨b、用餐時間c、節假日下午和平日的晚飯后。

5、在社交場合初次見面或與人交談時，雙方應該注視對方的(b)才不算失禮。

a、雙眉到鼻尖的三角區域b、上半身c、頸部。

6、那些是公共學習場合(a)。

a、圖書館閱覽室b飯店酒店c學校超市。

第四部分(學校禮儀)。

課堂禮儀：1.遵守課堂紀律，準時上課，若有遲到，應得到老師的許可后，才能進入教室。2.聽課時，要獨立思考，發言時應該舉手，得到老師的同意以后才能回答相應的問題。3.下課時，老師沒有宣布下課，就絕對不能私自離開自己的座位，下課時，應該向老師道“再見”后，待老師離開教室后，學生才能離開。

服飾禮儀：要求合體，適時，整潔，大方，講究場合。

同學間禮儀：不能用“喂”或“哎”等不禮貌的用語稱呼同學。在問同學借東西的時候，應該用“請”“謝謝”“麻煩你”等禮貌用語。不要隨便給同學去綽號，不要隨意嘲笑他人，應該對同學給予熱情的幫助，最后就是一定要注意尊重同學的自尊，不要隨便議論同學的不是。

第五部分(總結)。

不學禮，無以立，以大學生禮儀行為養成核心，培養大學生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大學生的道德自覺意識和自我約束能力，培養大學生優雅的氣質和得體的儀表，培養大學生完善獨立和全面發展的優良性格，是當代大學禮儀教育的出發點和根本目標。

宣布班會結束。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇九

創建文明社區，告別不文明行為”活動，進一步提高社區居民文明素質和生活質量，樹立“安全、文明、清潔、舒適、優美、和諧”的社區形象。

一是開展環境整治活動。社區組織居民帶著工具積極加入到志愿服務和義務勞動之中，整治美化小區環境，清理小區衛生死角、“牛皮癬”、白色垃圾等，共清理衛生死角5處，亂貼亂畫52處，力爭為居民營造一個干凈整潔的生活環境。

二是開展規范交通秩序文明勸導。近日來，社區老年志愿者自愿出現在公交車站、楊和大街十字路口，對不遵守交通規則的過往車輛、行人進行文明勸導，無數過往市民向他們投去敬佩的目光。

三是開展關愛孤寡老人和留守老人活動。在社區的組織下，放假在家的學生和社區志愿者來到孤寡老人、留守老人的家里，幫助他們清潔衛生，陪伴老人外出逛街，同老人們聊天講故事，使他們孤獨的生活有了歡笑。

四是開展文明創建宣講活動。祥和社區成立由黨員和志愿者組成的文明城市創建宣傳小分隊，她們手提宣傳包，走街串巷，深入社區樓院，向居民宣傳文明創建知識，發放宣傳資料，引導廣大市民不亂扔亂倒、不說臟話粗話，爭做文明市民，讓講文明樹新風理念深入人心。

社區還通過在小區內懸掛宣傳標語，印發創建自治區文明縣城倡議書等形式向居民宣傳文明禮儀、公民道德規范，宣傳開展活動的意義和目的。通過開展小區講文明樹新風宣傳活動，增強了居民的文明意識和創建文明縣城的責任感。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇十

開展“講文明、樹新風”活動是貫徹落實黨的xx大精神的一項重要舉措。下面是小編為您收集整理的。

希望對您有所幫助。

為落實我縣創建省級文明縣和國家園林城市工作部署，提升我局干部職工的文明素質，大興文明禮儀、讀書學習之風、勤儉節約之風，營造文明和諧的社會環境，展示文明墾利的良好形象。現決定在全局開展“講文明樹新風”活動。具體活動方案如下：

(一)開展社會公德促進活動。

在機關內宣傳市民文明守則和墾利文明公約等文明規范，加強公民意識教育。保持公共衛生，無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞公共設施及花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為。工作場所全面禁煙，并有明顯的禁煙標識。辦公室、會場等場所安靜、文明、秩序良好，無大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧現象。實施政府綠色采購，推行機關無紙化辦公，厲行節約，杜絕浪費。倡導文明就餐、健康用餐，反對暴飲暴食，陋習消費。

(二)開展道德講堂建設活動。

深入貫徹落實黨的xx大提出的培育社會主義核心價值觀的要求，大力開展“明德講堂”建設、“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)建設，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范，引導廣大干部職工學有榜樣、做有標桿，營造講文明、樹新風、講道德、做好人的良好社會風尚。

(三)開展普法創文系列活動。

以“文明墾利，法治先行”為主題，持續開展系列雙創法制教育活動。重點加強對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和交通安全、村居換屆選舉等方面法律的宣傳。繼續深入開展“法律六進”活動。將雙創宣傳和法制宣傳結合起來，虛工實做，不斷擴大普法雙創宣傳的覆蓋面和滲透力。

(四)開展“全民閱讀”活動。

加強國土文化建設，在4·23世界讀書日期間，開展機關閱讀活動，不斷培養機關干部職工多讀書、讀好書的良好社會風尚。組織機關干部職工學習黨的歷史、黨的知識，加強對黨的理論和路線方針政策的理解。

(五)開展學雷鋒志愿服務活動。

加大宣傳力度，普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，廣泛開展“三關愛”(關愛他人、關愛社會、關愛自然)志愿服務活動，通過國土資源法律法規宣傳、法律咨詢等多種形式和內容的志愿者活動，弘揚志愿精神，樹立良好的國土資源機關形象。

(一)提高認識，加強領導。“講文明樹新風”對構建社會主義核心價值體系，提高機關工作人員文明素質，打造文明和諧幸福墾利具有十分重要的意義。我局成立講文明樹新風工作領導小組，各單位、各部門相互配合，共同努力，確保各項活動深入開展。

(二)突出重點，兼顧全面。各單位、各部門要從實際出發，突出公務員道德、法律職業道德等重點領域，將“講文明樹新風”活動和“道德講堂”建設結合起來，與機關作風建設結合起來、尋找“講文明樹新風”與推動工作的結合點、著力點，通過提升思想道德境界，煥發熱情、激發斗志，提振信心，從而凝心聚力，勇立新功。

(三)改進創新，形成特色。要掌握新形勢新任務新技術的要求，充分利用現代化技術手段，探索新的“道德講堂”建設模式，擴大覆蓋面;要緊密結合實際，把這項工作融入司法行政的整體工作中來，在服務全局的同時，形成鮮明特色;要廣泛開展“講文明樹新風”、“做一個有道德的人”、社會志愿服務等道德實踐活動，引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。

(四)完善資料，總結經驗。各單位、各部門在開展活動過程中，要注意總結經驗，樹立典型，及時發現和推廣一些好的做法，形成制度，爭取有利于今后開展工作。

根據縣委、縣政府的要求，爭創省級文明城市，我局開展“講文明、樹新風”活動，大力倡導文明禮儀之風，維護公共秩序，進一步提高市民文明素質和社會文明程度，掀起創建省級文明城市熱潮。具體方案如下：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本，從解決群眾最關心的問題入手，深入開展“迎世博迎亞運講文明樹新風”活動，著力在振奮群眾精神、促進社會和諧穩定上下功夫，努力在提高公民文明素質和社會文明程度方面取得實效，營造良好的社會人文環境。

1、大力倡導文明禮儀之風。依托我局的稅務干部、廣大納稅人，加大文明禮讓、遵章守紀宣傳教育，大力普及文明禮儀知識，在全社會樹立注重禮儀、文明禮貌的良好風尚。深入開展“告別陋習、提升文明”為主題的道德實踐活動，引導人民群眾自覺形成文明的行為習慣。

責任單位：各管理分局。

2、大力倡導讀書學習之風。在機關、分局、納稅企業、廣泛開展“全民閱讀”活動，掀起全民閱讀的熱潮。

責任單位：縣局辦公室、人事教育科。

(二)扎實推進環境衛生清潔行動。

1、強化環保意識，凈化生態環境。深入開展生態文明宣傳教育，有計劃、有步驟推進全市市容環境治理、污水垃圾處理。

責任單位：辦公室、工會。

2、廣泛動員稅務干部，改善環境衛生。深入開展愛國衛生運動，組織廣大群眾從我做起，從身邊的環境衛生做起，扎實開展環境綜合整治行動。全面清理臟亂問題，及時清理過時、破損節日標語、廣告匾牌，全面清除“牛皮癬”等。

責任單位：辦公室、各管理分局。

(三)扎實推進文明服務行動。

(四)扎實推進志愿服務行動。

此次活動從20xx年5月開始，到20xx年12月結束，分兩個階段進行。

第一階段：20xx年5月至11月，大力推進文明禮儀宣傳、社會志愿服務、公共服務提升、環境，使各項活動深入基層，形成濃厚氛圍。

第二階段：20xx年12月，總結經驗，探索建立深入開展“講文明樹新風”活動的長效機制。

(一)加強領導，精心組織。縣局各部門要充分認識開展“講文明樹新風”活動的重要意義，把這項活動作為精神文明創建活動的一項重要內容，作為進一步深化創建文明城市活動的重要載體，擺上重要日程，認真研究部署，切實加強領導。努力創新形式內容，廣泛吸引稅務干部參與。要把這項活動與精神文明創建活動結合起來，與業務工作結合起來，根據縣局總體安排制定實施方案，層層分解任務，加強組織協調和督促檢查，推動工作落實。

(二)抓住根本，提升素質。要深化思想道德內涵，始終圍繞社會主義核心價值體系建設部署任務、安排活動、開展工作。要運用“講文明樹新風”這一生動活潑、參與面廣的有效載體，加強面向社會的宣傳教育，讓公眾在潛移默化中受到文明禮儀教育。

(三)突出重點，務求實效。要以社區、鄉鎮為重點，著重向廣大納稅人宣傳的文明禮儀、公共秩序、社會服務、城鄉環境等方面的知識。第二稅務分局和稽查局是文明單位，要精心部署，精心組織，在活動中切實發揮示范帶動作用。各部門要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，從具體事情抓起，從群眾反映強烈的問題抓起，辦好作用大、影響大的實事，讓群眾切實感受到活動帶來的成效。要堅持讓群眾評價檢驗活動成效，力戒形式主義。

(四)齊抓共建，形成合力。各部門要按照統一部署和任務分解，既各司其職、又密切配合、齊抓共管，增強活動的整體效應。各行業部門要發揮自身優勢，結合行業特點有針對性地開展活動。要立足基層，面向大眾，充分發揮基層單位、廣大群眾的積極性、主動性和創造性，形成上下呼應、全民參與、全面推進的工作局面。新聞媒體要積極配合，加大宣傳力度，及時宣傳報道活動的開展情況和成功經驗。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇十一

1、”找問題、樹形象、出點子“大討論活動。圍繞愛護公共環境、維持公共秩序、樹立公共形象等創建重點，組織文化系統干部職工針對當前還存在哪些不文明現象、市民素質還有哪些方面亟待提升、如何解決不文明現象進行大討論，排查問題、商討對策。在5月份舉辦1場討論會。

2、舉辦文明大講堂。以”傳播文明，引領風尚“為主旨，宣傳普及文明禮儀知識，大興文明之風；把文體活動與社會公益活動有機結合，弘揚傳統美德，促進鄰里互助，倡導扶危濟困，活躍群眾文化生活。圖書館、文化館在各自的大講堂注重普及文明禮儀知識。

4、”文明有我，當好表率“機關主題活動。根據文廣新局職能和八個文明系列內容，重點圍繞黨政機關率先垂范、從我做起等，組織干部職工廣泛開展演講、討論等活動，提升干部職工文明素質。時間4月—12月。

5、”文明我先行，微笑在窗口“優質服務競賽活動。文廣新局窗口及圖書館、文化館圍繞工作職能，開展微笑服務、便民服務，創新服務理念、拓展服務領域、提高服務質量、展示文明風采、塑造良好形象，促進干部職工隊伍素質明顯提升，行業風氣明顯改善。時間4月—12月。

6、”志愿服務我爭先"活動。充分發揮文化志愿服務支隊作用，圍繞本次活動主題，組織開展好文明禮儀宣傳普及、公共文明引導、文明交通倡導等重點志愿服務活動，示范引導市民群眾主動參與、積極參與，在具體的文明實踐活動中提升文明素養。時間4月—12月。

二、工作要求。

（一）加強領導，精心組織。各直屬文化單位要充分認識開展實踐活動的重要意義，切實加強組織領導，指定專人負責此項工作，結合實際認真謀劃、制訂細化方案，廣泛發動、精心組織，扎實推進討論實踐活動落到實處、深入開展。局將此次活動納入對各單位創建考核。

（二）明確職責，協調配合。各單位要加強協調、強化銜接、密切配合，共同推進討論實踐活動順利開展。

（三）強化宣傳，營造氛圍。各單位要結合實際，運用網站、宣傳櫥窗等多種形式，做好宣傳報道工作，營造積極正面的濃厚氛圍。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇十二

奧林匹克的宗旨是培育身體、精神和意志和諧發展的人，建立尊重人的尊嚴的社會。我校遵循奧林匹克的宗旨，以“迎2008北京奧運”為教育契機，開展“迎奧運、講文明、樹新風”主題系列活動，把體育運動與文化和教育融合起來，促進學生綜合素質的`發展,培養良好的道德情操，具有公民的公民意識和公共精神。

（一）9月17日星期一校周會舉行活動啟動儀式。

（二）廣泛宣傳奧林匹克精神和知識。利用校宣傳櫥窗、紅領巾廣播、學校博客、班級黑板報、學生手抄報以及國旗下講話等宣傳工具和形式進行宣傳教育，讓奧林匹克運動深入人心。

(三)各班認真準備，組織召開一次別開生面、生動活潑的“迎奧運、講文明、樹新風”主題活動（展示日每個年級一個中隊進行）。

(四)同時美術組舉辦“迎奧運、講文明、樹新風”師生書法、繪畫、手工等藝術作品展（展示日進行展示）。

(五)在校園中開展“迎奧運、講文明、樹新風”征文及演講比賽每個中隊推薦一名（展示日現場評比）。

（六）全校學唱北京2008年奧運會歌曲《我們準備好了(weareready)》、《我們永遠是朋友》、每個《人都是第一名》，校合唱隊在展示日進行展示。

先組織大隊集會，進行“迎奧運、講文明、樹新風”演講比賽的評比，校合唱隊進行北京2008年奧運會歌曲展示，會后參觀各年級中隊主題隊會和班級小報、黑板報。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇十三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七大、十七屆三中全會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，圍繞普及文明風尚、維護公共秩序、提高服務水平、改善就醫環境等目標任務，從解決群眾最關心的突出問題入手，廣泛開展文明禮儀宣傳普及活動、志愿服務活動、窗口文明服務、公共環境秩序整治、精神文明建設和文化活動，衛生下鄉扶貧助困活動，著力在振奮職工精神、促進醫院和諧穩定上下功夫，努力在提高職工文明素質和社會文明程度方面取得實效，為建設文明、和諧、誠信、整潔的醫院作出應有的貢獻。

本次活動的主題為“講文明樹新風”，力爭通過這一主題活動的深入開展，實現“四個優”，即環境優美，秩序優良，服務優質，素質優秀。教育和引導廣大黨員干部以更高的標準、更嚴的紀律要求自己，努力使全院干部職工思想觀念有新轉變、素質能力有新提高、工作作風和工作方法有新進步，樹立衛生干部職工誠實守信的可信形象、甘于奉獻的可靠形象、創新求實的可敬形象、健康衛士的可親形象，真正成為群眾的貼心人。

1、開展形式多樣的學禮儀活動，在全院激發愛黨愛國愛社會主義熱情，樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。

2、緊緊圍繞活動主題和總體要求，對廣大職工特別是黨員干部進行革命歷史和革命傳統教育、愛國主義教育、理想信念教育和改革開放教育。進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

一方面展示醫護人員醫德高尚、愛崗敬業的精神風貌，形成新住院大樓投入使用后大評比，大練兵的良好氛圍;另一方面通過全面推進醫院質量管理，形成醫院規范化、制度化管理的新局面、新氣象，實現我院更好更快發展。

(一)加強領導，精心組織。各科室要充分認識開展“講文明樹新風”活動的重要意義，把這項活動作為今年精神文明創建活動的一項重要內容，作為進一步深化創建文明城市活動的重要載體，擺上重要日程，認真研究部署，切實加強領導。努力創新形式內容，廣泛吸引職工參與。要把這項活動與“百日優質服務”競賽活動結合起來，明確工作責任，加強組織協調，推動工作落實。

(二)廣泛動員，營造氛圍。運用宣傳欄、橫幅、標語等，

大力宣傳本次活動的主要內容和精神實質，充分調動廣大員工參與活動的主動性、積極性，激勵廣大醫務人員增強社會責任感，踴躍參與并積極投身活動。

(三)突出內涵，務求實效。各科室要將“講文明樹新風”活動與學習實踐科學發展觀活動結合起來，與職工思想道德建設結合起來，與醫院文化建設、黨團組織建設、科室建設等結合起來，緊緊圍繞活動主題和內容，著眼于提高員工文明素質，提升醫務人員形象，活動要力戒形式主義，務求實效。

(四)齊抓共建，爭優創先。各科室要發揮各自優勢，在全院形成上下呼應、全員參與、全面推進的工作局面，既各司其職、又密切配合、齊抓共管，增強活動的整體效應，在全院形成“人人爭當文明大使，共享文明和諧生活”的良好環境，為建設更加美好的醫院而努力奮斗。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇十四

1、配合學校校園文化藝術節活動，針對本班學生的實際，采用朗誦、表演、宣讀倡議書、討論等多種學生喜聞樂見的形式，對學生進行在校、在家、在外的文明禮儀教育。

2、使學生在參與活動及討論的過程中，達到自我教育、自我提高的目的，讓學生積極投入到“講文明、樹新風”活動中來。

2、相關資料、圖片等。

朗誦、表演、數來寶、宣讀倡議書、討論等。

正副班長。

主持人（合）：金秋的秋風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學們，大家好！六（3）班“講文明、樹新風”主題班會現在開始。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為。

主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。

主持人丙：要做到這些，需要克服許多困難。

主持人甲：要做到這些，養成教育是關鍵。

主持人乙：希望同學們以實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人丙：文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學們，請看小記者采訪的《禮貌中學生》：

（投影展示三種情況：怎樣說話才有禮貌？1、到書店買書時。2、向同學借筆用時。3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家時。）。

—主持人甲：謝謝同學們的表演，無論在家里還是在學校，我們都應該象他們一樣講文明，懂禮貌。可社會上流傳著一些不文明語言，侵蝕著我們的心靈。

主持人乙：我們要堅決抵制不文明語言，讓健康、文明伴隨我們成長。

主持人丙：雄鷹飛得高，校牌胸前飄，講文明，講禮貌。下面請欣賞歌曲《大海》。

主持人甲：我們新時期的青年要為“講文明、樹新風”貢獻自己的微薄之力。

主持人乙：從自身做起，革除丑陋惡習，塑造良好形象，向人們展現我們的文明風采。為了我們和他人的健康，我們應該做到文明吐痰。請看大屏幕（投影展示不文明吐痰圖片。）。

主持人丙：這些圖片給我提了個醒，我也有幾幅圖片要請同學們看一看，請看大屏幕。（課件出示亂涂亂畫，亂扔垃圾的圖片。）。

主持人甲：同學們，環境的保護要靠我們大家共同努力，文明的號角要時時吹響。

主持人丙：下面請班主任作總結。

同學們，從你們的精彩表現中，我看到了你們呼喚文明的決心，那就讓我們從現在做起，注意自己的語言和行動，革除丑惡陋習，塑造良好形象，用實際行動告訴大家：文明就在我們身邊。相信，只要你我共同努力，文明之花一定會將我們的生活裝點得燦爛輝煌。

主持人（合）：六（3）班“講文明、樹新風”主題班會到此結束，謝謝各位的參與！

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇十五

1.認知目的：通過班會，使學生認識到講文明是個人素質的一種表現，講文明是實現個人與校園和諧統一的一種方式，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開在每個同學的心頭。

2.行為目的：通過班會，啟發學生能自覺注意養成各種文明的行為習慣，使校園更和諧、更美麗。

配合學校正在開展的創建和諧校園建設。動員全體學生人人出力，人人校園爭輝!從我做起，從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對于中學生而言，如何讓他們在世界觀、人生觀、價值觀正在形成的關鍵階段里，學會處理好與他人的關系，學會尊重人、關心人、遵紀守法，有責任感，有公德意識，有健全人格，是當今校園里的一個重要的教育主題。

如今，由于各種社會環境、家庭因素的影響，我校學生還比較普遍地存在公德意識淡漠、極端個人主義、缺乏責任感等現象，因此召開這個主題班會進行文明教育是有一定的現實必要性的。

：學校歷史、人物、事件問答、組織班級學生小品演示、游戲競猜等。

：xx年x月x日星期x。

：本班教室。

1.老師、學生齊心策劃，確定內容、方式。

2.指導學生編排小品、制定競賽規則等。

美麗校園，文明你我。

《美麗校園，文明你我》xx主題班會現在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

我們xx中學經過了x年的發展，已經成為在區內有一定知名度的學校。形成了學風正，紀律好，校園美的令人稱道的學校。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會我們分三組進行比賽，以最后得分高低評出第一、二、三名。接下來我們比賽進入第一環節美麗校園知多少。比賽規則：請組長抽簽出每組的比賽順序，選中一個項目進行回答問題，答不出、答錯可同組同學回答，答對一題給一分，答不出有別組同學回答給分給別組。第一小組抽到的項目是。。。第二小組抽到的項目是。。。下面請第一小組回答。。。項目的題目。(此組比賽分三個欄目分別是：學校人物、學校榮譽、學校大事。每組有四題共4分)。

在許多前輩的開拓下，歷屆師生的努力下，黨和政府的關懷下，學校的各方面取得巨大的成就，被評為市行為規范四星級示范學校、市文明單位、市花園學校我們每一個師生都應以自己的實際行動為學校添磚加瓦，可就是一些學生行為與我們這個花園學校不般配。下面我們請每組抽簽按順序演出小品，請下面一組指出不文明行為并說出應該怎樣做，沒說出或說錯一處扣一分。下面開始(每組有小組長帶隊演出，由小組長判斷學生指出的錯誤對不對，滿分5分)。

以上的小品演示了我們日常生活中最常見的一些不良行為，他們無一例外地損害了中學生的良好形象，所以我們一定要從小事做起，規范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現。

文明是風，吹遍神州，文明是雨，滋潤萬物，文明是云，飄過藍天，文明是花，永遠綻放……“不學禮，無以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事，我國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,其實在我們班級也有許多文明行為。接下來我們請每一組的同學來說一說我們班級的文明行為每組至少說三個每一個得一分，下面開始(輪流說出班級的文明行為)。

我們新一代的中學生應該像我們班的這些同學那樣養成講文明、有禮貌的好習慣，重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來我們輕松一下，進行“文明行為猜猜猜”趣味競賽。游戲規則如下：請組長來抽取一個文明行為，然后每組出二人一人做動作，一人說出文明行為。做得一分，猜得一分，猜對得二分(共有十個方面的行為：如：幫助殘疾人、節約用水等)。

下面我們請班主任講話。

班主任：同學們，有句名言叫做：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子，作為禮儀之邦的中華民族新一代，我們有責任弘揚我們的傳統美德，樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。

xx主題班會到此結束!謝謝各位老師的光臨!

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇十六

為切實提高教育教學，提高住宿生飲食住宿服務質量，以優美環境、優良秩序和優質服務，學校決定在全校范圍內開展“三優一滿意”文明優質服務活動。為推動活動的順利開展，特制定如下實施方案：

深入貫徹落實科學發展觀，圍繞“服務人民，奉獻社會，促進和諧”的總要求，進一步落實以人為本的服務理念，通過開展“創優美環境、創優良秩序、創優質服務”提高人民群眾滿意率的“三優一滿意”活動，促進全校教職員工文明素質進一步增強，服務環境進一步改善，服務質量和水平進一步提升，樹立我校良好的形象，營造良好的社會環境。

教務處、德育處、總務處、團委、教師辦公室、門衛、餐廳、宿舍等與學生學習生活密切相關的場所。

活動時間：

20xx年3月至20xx年1月。

本次優質服務活動要以辦好讓人民群眾滿意的教育為目標，以“創優美環境、創優良秩序、創優質服務”為載體，健全窗口服務管理制度，不斷改進服務手段，充實服務內容，創新服務方法，著力解決學生反映突出的矛盾和問題，推動建立文明優質服務的長效機制，進一步提升服務質量和教育教學水平，辦好讓人民滿意的教育，展示贛榆縣外國語學校的新形象。

1、創優美環境。改善服務環境，以凈化、美化、優化為重點，保持學習和生活場所清潔衛生、整潔優美、舒適安全，物品擺放有序，展示牌（板）規范整齊，窗明幾凈。美化服務場所，完善服務配套設施，創造舒適的服務環境和人文環境。優化服務窗口，健全完善方便學生的設施，滿足細致周到舒適便利的服務需求。

2、創優良秩序。以誠實守信、文明規范、公平公正為重點，建立優良的政務秩序和教育教學秩序。行政服務窗口要從優化行政、誠信高效的政務環境入手，規范行政服務行為，公開、公平、公正地行使學校管理職能，建立健全各種規章制度、公開辦事制度、辦事程序、服務內容、服務標準、辦事結果。教育教學窗口要從優化教學環境、強化教育教學入手，強化對學生的教學質量的管理機制，強化學生投訴管理，暢通學生意見的反饋渠道，提高服務學生的質量。

3、創優質教學。廣泛開展以“提高教師的自身素質、優化課堂教學”為主要內容的文明優質教育系列活動，在面對學生，要把提升教師的素質、增強教育的意識、改進教育教學的工作作風、提高教學效率和后勤服務質量、塑造良好形象作為活動的重點，進一步提高外國語文明優質的`教育教學和優質的后勤服務水平；建立學校后勤宿舍的全方位服務體系，進一步提高學生的滿意度。后勤的食堂、宿舍應制訂切實可行的方便學生的措施，建立健全學生意見處理和反饋機制，強化學生意見管理，暢通學生意見反饋渠道，提高學生意見的處理質量。

第一階段：組織動員、制定規劃（20xx年3月16日——3月25日）。學校各部門召開動員大會，制定相應的規劃措施。

第二階段：自查整改、積極推進（20xx年4月3日——4月28日）。學校主管部門和學校餐廳、宿舍服務單位根據制定的活動實施方案，對照標準要求進行自查整改，規范服務學生的行為，提升“形象”部門的工作效率，健全學校前勤和后勤的規章制度，加強服務教學的宣傳教育，完善各部門的考評機制，深人開展活動，并在活動中及時發現問題，及時整改提高。

第三階段：抽查（20xx年5月——20xx年12月）。學校辦公室不定期進行檢查。

第四階段：總結表彰、鞏固提高（20xx年12月底）。采取自己評議，同行推薦，交叉檢查，不斷提升教育教學和后勤服務質量和服務水平。

（一）統一認識、高度重視。

開展優質教學和文明優質服務活動，是貫徹落實科學發展觀的具體行動，是加強社會主義精神文明建設的重要載體。

（二）細化方案、落實措施。

學校各處室及相關職能部門要按照活動的要求，結合本處室的實際情況，制定切實可行的活動方案，并不斷細化完善，逐級分解目標和任務，落實措施和責任，將各項任務明確到人、落實到位。此次活動將作為全校優質教學和文明后勤創建工作的重要內容。

（三）突出重點，注重實效。

要將提升文明優質教學水平和教職員工文明素質作為工作重點。通過開展活動，切實解決學生反應強烈的熱點問題。要針對服務方面存在的突出問題，加強宣傳教育，強化業務培訓，嚴格制度約束，確保優質服務競賽活動取得實效。把我校精神文明創建活動推向一個新的臺階。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇十七

為了在全校師生中開展艱苦奮斗、感恩惜福的傳統教育，落實--市第四次黨代會、講文明樹新風的會議精神，根據《區委宣傳部、區文明辦、區教委關于推動餐桌文明進校園的通知》(--號)文件精神，我校決定扎實開展餐桌文明進校園活動。活動計劃如下：

一、活動主題。

我惜福我幸福我文明。

二、指導思想。

緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設這個根本，遵循儉以養德的基本路徑，發動廣大師生、食堂工作人員、宿舍管理人員等積極參與餐桌文明大行動，從文明用餐、節約用餐開始，在學校食堂、餐廳、宿舍等學生日常生活場所和校內宣傳陣地，廣泛宣傳餐桌文明基本知識，大力推廣“米寶寶惜福”公益文明形象，教育學生實踐節用惜福的文明言行，樹立“我惜福我幸福我文明”的思想觀念，營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化和艱苦奮斗、感恩惜福的校園文化氛圍。

三、組織機構。

成立由分管校長任組長，德育主任、總務主任為副組長，全體班主任、生活老師、伙食團長為成員的工作領導小組，認真組織開展此項活動。

四、活動內容。

(一)營造“文明餐桌”活動氛圍。活動期間，學校將懸掛“真雅學生從文明餐桌開始”的大型橫幅，利用國旗下的講話、校園黑板報、校園廣播專題等形式宣傳文明餐桌活動，在學校食堂入口擺設文明餐桌進校園活動宣傳告示牌，在食堂、餐廳內張貼“文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐”宣傳海報，在餐桌上放置警示牌等。大力宣傳和強化文明餐桌行動的重要意義和基本規范，使全體師生和工作人員樹立文明飲食觀念，在校園內形成節儉用餐、文明用餐的良好風尚。(責任部門：總務處、德育處)。

(二)開展“餐桌文明進食堂”活動。做好幾個要求：要求學生有序排隊，不吵鬧不喧嘩。要求就餐時“吃多少打多少、不挑食不浪費”。要求學生禮儀在先，尊重食堂師傅。要求學生爭當文明就餐楷模，在食堂就餐高峰期，組織學生志愿者開展義務宣傳，管理就餐秩序，設立泔水桶義務監督員等。落實餐桌文明的具體行為。(責任部門：總務處、德育處)。

(三)開展“節用惜福進宿舍”活動。生活管理老師要教育和提醒學生在日常學習和生活中“節約一滴水一度電、節約一支筆一張紙”，懂得“惜衣惜食非為惜財緣惜福”的道理。鼓勵學生“向清潔工道聲謝”、“向保安問聲好”，懂得和學會感恩生活中幫助、關心和為自己服務每個人。定期組織學生志愿者開展義務宣傳和文明行為引導活動。(責任部門：德育處)。

(四)開展“艱苦奮斗進頭腦”活動。充分利用主題班會，開展以餐桌文明大行動為載體的宣傳教育，喊響“我惜福我幸福我文明”的活動主題，把艱苦奮斗、勤儉節約、感恩惜福教育融入校園文化建設和學生日常生活。高中階段學生可利用社會實踐活動，到食堂、垃圾處理場和農村參與艱苦奮斗的相關體驗。(責任部門：德育處、班主任)。

五、活動步驟。

(一)宣傳發動階段(2016年9月1日----9月15日)。

制訂活動方案，召開文明餐桌行動動員大會，向師生和工作人員發出“文明用餐、節儉惜福”倡議。

(二)組織實施階段(9月16日—11月30日)。

根據文明餐桌活動內容，參加“文明餐桌示范食堂”創建活動，提升食堂服務水平、經營特色和文化品位，使餐桌文明在學校全面普及推廣。

(三)總結鞏固階段(2016年12月1日—春節前)。

對前期工作成果進行回顧，對發現的問題進一步督促整改，鞏固文明餐桌行動成果。

六、工作要求。

(一)高度重視。各部門、各處室必須高度重視此項工作，將其納入當前和今后一個時期學校德育教育工作的重要內容，并要進行考核。

(二)精心組織。各部門、各班要嚴格按照實施方案的要求，認真組織開展好各項教育活動。

(三)不斷總結。各部門要認真總結活動中好的做法、經驗，形成過程性資料，及時上報學校。

學校講文明樹新風活動方案（熱門18篇）篇十八

根據縣委、縣政府的要求，爭創省級文明城市，我局開展“講文明、樹新風”活動，大力倡導文明禮儀之風，維護公共秩序，進一步提高市民文明素質和社會文明程度，掀起創建省級文明城市熱潮。具體方案如下：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本，從解決群眾最關心的問題入手，深入開展“迎世博迎亞運講文明樹新風”活動，著力在振奮群眾精神、促進社會和諧穩定上下功夫，努力在提高公民文明素質和社會文明程度方面取得實效，營造良好的社會人文環境。

1、大力倡導文明禮儀之風。依托我局的稅務干部、廣大納稅人，加大文明禮讓、遵章守紀宣傳教育，大力普及文明禮儀知識，在全社會樹立注重禮儀、文明禮貌的良好風尚。深入開展“告別陋習、提升文明”為主題的道德實踐活動，引導人民群眾自覺形成文明的行為習慣。

責任單位：各管理分局。

2、大力倡導讀書學習之風。在機關、分局、納稅企業、廣泛開展“全民閱讀”活動，掀起全民閱讀的熱潮。

責任單位：縣局辦公室、人事教育科。

1、強化環保意識，凈化生態環境。深入開展生態文明宣傳教育，有計劃、有步驟推進全市市容環境治理、污水垃圾處理。

責任單位：辦公室、工會。

2、廣泛動員稅務干部，改善環境衛生。深入開展愛國衛生運動，組織廣大群眾從我做起，從身邊的環境衛生做起，扎實開展環境綜合整治行動。全面清理臟亂問題，及時清理過時、破損節日標語、廣告匾牌，全面清除“牛皮癬”等。

責任單位：辦公室、各管理分局。

此次活動從20**年5月開始，到20**年12月結束，分兩個階段進行。

第一階段：20**年5月至11月，大力推進文明禮儀宣傳、社會志愿服務、公共服務提升、環境，使各項活動深入基層，形成濃厚氛圍。

第二階段：20**年12月，總結經驗，探索建立深入開展“講文明樹新風”活動的長效機制。

(一)加強領導，精心組織。縣局各部門要充分認識開展“講文明樹新風”活動的重要意義，把這項活動作為精神文明創建活動的一項重要內容，作為進一步深化創建文明城市活動的重要載體，擺上重要日程，認真研究部署，切實加強領導。努力創新形式內容，廣泛吸引稅務干部參與。要把這項活動與精神文明創建活動結合起來，與業務工作結合起來，根據縣局總體安排制定實施方案，層層分解任務，加強組織協調和督促檢查，推動工作落實。

(二)抓住根本，提升素質。要深化思想道德內涵，始終圍繞社會主義核心價值體系建設部署任務、安排活動、開展工作。要運用“講文明樹新風”這一生動活潑、參與面廣的有效載體，加強面向社會的宣傳教育，讓公眾在潛移默化中受到文明禮儀教育。

(三)突出重點，務求實效。要以社區、鄉鎮為重點，著重向廣大納稅人宣傳的文明禮儀、公共秩序、社會服務、城鄉環境等方面的知識。第二稅務分局和稽查局是文明單位，要精心部署，精心組織，在活動中切實發揮示范帶動作用。各部門要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，從具體事情抓起，從群眾反映強烈的問題抓起，辦好作用大、影響大的實事，讓群眾切實感受到活動帶來的成效。要堅持讓群眾評價檢驗活動成效，力戒形式主義。

(四)齊抓共建，形成合力。各部門要按照統一部署和任務分解，既各司其職、又密切配合、齊抓共管，增強活動的整體效應。各行業部門要發揮自身優勢，結合行業特點有針對性地開展活動。要立足基層，面向大眾，充分發揮基層單位、廣大群眾的積極性、主動性和創造性，形成上下呼應、全民參與、全面推進的工作局面。新聞媒體要積極配合，加大宣傳力度，及時宣傳報道活動的開展情況和成功經驗。