月工作總結(jié)可以幫助我們了解自己在工作中的不足之處,進(jìn)而制定有效的改進(jìn)和提升計(jì)劃。接下來,我們將分享一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇一
回顧這半年來的工作,我科室在單位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照單位要求,較好地完成了自己科室的本職工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:
半年來,我科室抓緊學(xué)習(xí)王局長提出的“大學(xué)習(xí)、大討論、大整頓、大提高”精神,積極提高自身素質(zhì),主動(dòng)整改自身存在的毛病,加強(qiáng)了基本業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。養(yǎng)成了“今日事,今日辦”的良好習(xí)慣。
1、認(rèn)真制定每月的教學(xué)計(jì)劃。
2、及時(shí)調(diào)整部分教師任課,安排課程表,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
3、通過召開每日教學(xué)工作會(huì)議,極大地提高了教師的工作積極性。
4、組織了六次評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),通過打分評(píng)比對(duì)教師的授課水平有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
5、參加了兩次教研活動(dòng)。活動(dòng)議題分別為“如何在理論教學(xué)過程中更多地穿插一些實(shí)訓(xùn)內(nèi)容”、“如何向45分鐘要質(zhì)量”。
三、煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)方面煤礦從業(yè)人員共培訓(xùn)六期,分別在王家?guī)X煤礦、崖坪煤礦韓咀煤礦進(jìn)行。我科室共制定煤礦從業(yè)人員考試試卷六套,題庫一套。煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)1413人,合格1327人,合格率95%。煤礦從業(yè)人員再培訓(xùn)609人,合格609人,合格率100%。
四、b類安全管理人員、煤礦班組長、特種作業(yè)人員培訓(xùn)方面b類安全管理人員共培訓(xùn)198人,除去未參加考試的19人,179人參加了考試,合格140人,合格率78%。制作b類安全管理人員證書120本。
煤礦班組長培訓(xùn)25人,合格20人,合格率80%。
特種作業(yè)人員培訓(xùn)964人,除去未參加考試的65人,899人參加考試,合格737人,合格率82%。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇二
時(shí)間過得真是飛快,開學(xué)的六周里,眼看著樹葉一點(diǎn)點(diǎn)由綠變黃,田間的麥子結(jié)出成黃橙橙的麥穗,我們的心也變得沉甸甸的,因?yàn)槲覀円舱窃谶@樣一個(gè)收獲的季節(jié)里享受著忙碌的喜悅。
開學(xué)的六周可謂是充實(shí)而有序的六周。我們可謂是累并快樂著。在主管校長的帶領(lǐng)下及我們教務(wù)科全體同仁的共同努力下我們完成了以下工作:
1、在開學(xué)初根據(jù)吉林市教育局本年度教師培訓(xùn)整體計(jì)劃,結(jié)合我校的`實(shí)際情況進(jìn)行了全體任課教師的教師培訓(xùn)工作。整個(gè)培訓(xùn)工作分為師德培訓(xùn)、專業(yè)課教師培訓(xùn)和文化課教師培訓(xùn),通過講座、授課、說課、實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)交流等不同形式的培訓(xùn),使我校的任課教師在開學(xué)初就能以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接本學(xué)期的工作。本次培訓(xùn)工作做到了有計(jì)劃、有過程、有考核、有總結(jié),是一次實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)。
2、今年是吉林市中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)年,從暑期就開始了全市的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整工作。我校牽頭計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電腦美術(shù)專業(yè)。參與的專業(yè)有電子技術(shù)專業(yè)、機(jī)電工程專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、工業(yè)與民用建筑專業(yè)。通過多次的研討交流,專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整工作已經(jīng)基本結(jié)束。
3、按照市教育局的要求,本學(xué)期從07級(jí)新生開始實(shí)施新的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)結(jié)合我校今年的招生情況東西校區(qū)同時(shí)進(jìn)行了任課教師的安排,班級(jí)的開課安排,利用很短的時(shí)間合理的安排了本學(xué)期的課表。
4、繼續(xù)上個(gè)學(xué)期的早晚自習(xí),并對(duì)早自習(xí)進(jìn)行了更為合理的調(diào)整。由于本學(xué)期住宿生明顯增多,對(duì)晚自習(xí)的專業(yè)技能訓(xùn)練來說,在師資、場(chǎng)地、設(shè)備等方面都是極大的挑戰(zhàn)。在最大限度的利用學(xué)校資源上我們做了科學(xué)合理的安排,使住宿生晚上有事可做,有技能可練。并始終實(shí)行“111”工程,具體落實(shí)中專班的月技能考核。
5、抓緊抓好05級(jí)對(duì)口班的管理和教學(xué)。05級(jí)對(duì)口班學(xué)生的基礎(chǔ)在這幾屆中算不錯(cuò)的,因此我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行對(duì)口班的月考制,在10月6日進(jìn)行了05級(jí)的第一次月考,成績(jī)正在評(píng)定統(tǒng)計(jì)中。
6、積極落實(shí)教務(wù)科人員崗位負(fù)責(zé)制,教學(xué)常規(guī)檢查正常進(jìn)行,科內(nèi)每人既有分工又有協(xié)作。每層樓有專人檢查。
7、兩位科長能做到深入課堂,多方聽課,課后與授課教師及時(shí)溝通,對(duì)學(xué)校本學(xué)期的整體教學(xué)有所了解,為提高教學(xué)質(zhì)量掌握一手資料。
8、組織安排了中英文演講比賽,經(jīng)過了初賽、復(fù)賽,最終確定了決賽的入圍選手,并于節(jié)后進(jìn)行決賽。
9、英語角活動(dòng)開展順利,學(xué)生熱情高,并分成四個(gè)協(xié)會(huì)。安排專門老師進(jìn)行專門輔導(dǎo)訓(xùn)練。
10、定期檢查任課教師的教案,聽課記錄,作業(yè)批改卡。做好量化考核工作。
11、按照上級(jí)要求做好專業(yè)帶頭人的評(píng)選工作,反復(fù)聽五位候選人的課,替他們把好關(guān)。同時(shí),做好第二批雙師型教師的認(rèn)定工作。
12、結(jié)合我市中等職業(yè)學(xué)校十月份將要開展的教育教學(xué)開放月活動(dòng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇三
20xx年下半年,我接管五校區(qū)教務(wù)科工作,得益于校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,兄弟科室的協(xié)助,及全體教職工的支持,教務(wù)科順利完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、編制各班級(jí)課程表、輔導(dǎo)表、作息時(shí)間表等,并及時(shí)下發(fā);發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書、教材教輔教參、備課本及其他各種教學(xué)用具,保證了學(xué)生及時(shí)正常開課。
二、召開教師會(huì),公布教師任課安排情況,提出本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施措施。
三、組織進(jìn)行期中、期末考試,匯總學(xué)生成績(jī),分析存在的問題,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。
四、準(zhǔn)確無誤核算教師課時(shí)工資,并及時(shí)發(fā)放。
五、堅(jiān)持教師聽課評(píng)課制度,要求教師相互聽課,組織教師統(tǒng)一聽課,及時(shí)匯總教師們的評(píng)價(jià)信息,反饋給講課老師,既為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì),又進(jìn)一步促進(jìn)了教師們對(duì)新觀念、新理念、新教法的認(rèn)識(shí),對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著推動(dòng)作用。
六、堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教制度,學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教,從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況,將學(xué)生評(píng)價(jià)意見有目地的反饋給相關(guān)老師,達(dá)到教學(xué)相長的目的。同時(shí),學(xué)生評(píng)教為教師的量化提供數(shù)據(jù)。
七、本學(xué)期期中期末分兩次進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)大檢查,包括教案(書寫、格式、數(shù)量的多少、質(zhì)量的優(yōu)劣、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等等)、作業(yè)的布置與批改(次數(shù)及批改質(zhì)量等),肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效率。
八、本學(xué)期召了開兩次教學(xué)教研會(huì)議,針對(duì)教學(xué)實(shí)際,肯定成績(jī)和已經(jīng)取得的教學(xué)成就,同時(shí)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題研討解決辦法,努力深化教學(xué)改革,明確教學(xué)目標(biāo)和方向,提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。
九、全體教師都極為重視招生工作,竭盡全力認(rèn)真宣傳,已完成部分招生任務(wù)。
十、本學(xué)期配合陽谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)20xx級(jí)高中學(xué)生參加20xx年夏季高考發(fā)動(dòng)、網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)工作,組織并完成了20xx級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試補(bǔ)考報(bào)名、繳費(fèi)、考試工作,完成我校區(qū)20xx級(jí)高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)和考試工作。
工作中肯定會(huì)有許多不足和疏漏,誠懇領(lǐng)導(dǎo)給予指正,我將不懈努力,更加圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇四
本學(xué)期,在教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校小學(xué)科教研組依據(jù)教研室的工作布置,結(jié)合我校師資配備和教學(xué)的實(shí)際情況,突出重點(diǎn)按計(jì)劃開展工作,取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
我校擔(dān)任小學(xué)科的教師都是接近退休的老教師,不會(huì)使用電腦,備課缺少深度,很不規(guī)范。鑒于這種情況,我們采取以下措施:一是九個(gè)項(xiàng)目在落實(shí)時(shí)教師不知道課型、教法怎么寫,為此我們對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn):科學(xué)課的幾種課型:科學(xué)觀察課,例如:《校園的樹木》;科學(xué)技術(shù)課,例如:《設(shè)計(jì)制作小賽車》;科學(xué)閱讀課,例如《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》;科學(xué)討論課,例如《植物有哪些相同點(diǎn)》;科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,例如《運(yùn)動(dòng)與摩擦》。把這五種課型寫在備課本首頁,用于參考。小學(xué)科學(xué)課的教法有:探究發(fā)現(xiàn)法;實(shí)驗(yàn)探索法;合作討論法;講授法;經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等。并要求教師寫在備課本首頁用于備課時(shí)參考。二是利用教研室下發(fā)的集體備課,學(xué)校集中打印發(fā)給教師,要求按要求進(jìn)行修改:補(bǔ)充課型、教法;添加勾畫學(xué)科德育內(nèi)容;過程修改;教學(xué)反思。并在錄播室,通過播放典型備課修改對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。這種做法盡管教師自己動(dòng)腦備課的成分少,但最起碼教師手中有一份像樣的教案,最起碼知道優(yōu)秀的教案是個(gè)什么水平?我們就是以這種精益求精、細(xì)致耐心的精神來攻克一個(gè)一個(gè)的難關(guān)。
小學(xué)科的作業(yè)有兩個(gè)。一個(gè)是思維導(dǎo)圖;一個(gè)是特色作業(yè)。我們主要通過以下方法來推動(dòng)工作的開展:
一是培訓(xùn)。學(xué)期初,我把在全市教學(xué)工作會(huì)議上拍攝的優(yōu)秀思維導(dǎo)圖以幻燈片的形式播放給教師們看。重點(diǎn)突出強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面:一是次數(shù),每個(gè)單元一次,可以是整單元的,也可以是整課的,每學(xué)期不少于4次;二是360度,與以往的知識(shí)樹有明顯的區(qū)別,思維導(dǎo)圖必須向四面八方分支。三是注意提煉核心概念,不允許出現(xiàn)句子。特色作業(yè)主要落實(shí)三個(gè)方面:一是作業(yè)的選擇要突出調(diào)查、查閱、實(shí)踐等方面,跨越的時(shí)間長一點(diǎn),學(xué)生能夠通過自己的努力做到,從而享受這個(gè)過程,培養(yǎng)能力;二是作業(yè)的導(dǎo)讀怎么寫;三是作業(yè)總結(jié)怎么寫。
二是檢查。常規(guī)活動(dòng)月進(jìn)行全面檢查,查后做了總結(jié)。然后選擇優(yōu)秀典型:三年級(jí)的思維導(dǎo)圖,組織教師進(jìn)行了觀摩。
三是整改。通過檢查發(fā)現(xiàn)以下問題:一是有的作業(yè)沒有批閱或者批閱不規(guī)范;二是作業(yè)的版面設(shè)計(jì)以及書寫質(zhì)量不過關(guān);三是封面設(shè)計(jì)沒有統(tǒng)一打印。之后限時(shí)進(jìn)行修改,老教師不能使用電腦,則調(diào)用年輕教師幫忙,設(shè)計(jì)封面,規(guī)范作業(yè)格式。
1、本學(xué)期我們要求科學(xué)課必須到實(shí)驗(yàn)室上課(進(jìn)入冬季停),不管有沒有實(shí)驗(yàn)。我們之所以這么做是想充分利用上面配備的教學(xué)資源,再就是在實(shí)驗(yàn)室上課,方便儀器的取送,做實(shí)驗(yàn)說來就來。
2、11月下旬開始,對(duì)學(xué)生的基本能力進(jìn)行了測(cè)試(其中科學(xué)學(xué)科利用了教研室往年的測(cè)試題)。然后根據(jù)測(cè)試情況再針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練,從課本的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始一個(gè)一個(gè)理順,要求學(xué)生都要會(huì)做。
一是積極參加教研室組織的講師團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。并要求教師撰寫了心得體會(huì)。
二是開展校本培訓(xùn),學(xué)校內(nèi)部自己組織學(xué)名師課例研討活動(dòng)。學(xué)習(xí)了孫海濤的《運(yùn)動(dòng)與靜止》,孫老師的這種“提出問題—思考問題—研究問題—解決問題—得出結(jié)論—結(jié)合生活強(qiáng)化理解”的授課思路給我們留下了深刻的印象,把“國慶閱兵”等生活中的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象引入課堂,至今讓我們記憶猶新。這就是德育融于學(xué)科教學(xué)。
新學(xué)年增加了一年級(jí)的科學(xué)和道德與法治。我們學(xué)校按照教研室布置認(rèn)真組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),其中有:《中小學(xué)德育規(guī)程》《德育課程一體化實(shí)施綱要》《新學(xué)期教學(xué)常規(guī)基本要求》《怎樣上好一二年級(jí)的科學(xué)課》《課程標(biāo)準(zhǔn)》等。
1、十月下旬我校組織了小學(xué)科的聽評(píng)課活動(dòng)。其中科學(xué)課四節(jié)《金屬》《聲音的產(chǎn)生》《有趣的浮沉現(xiàn)象》《摸一摸》品德課兩節(jié)《秋天的收獲》《上課了》。
2、突出授課和評(píng)課重點(diǎn),重點(diǎn)關(guān)注“學(xué)生的學(xué)”,看教師在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中做了哪些工作,用了哪些方法,效果如何。科學(xué)課主要關(guān)注教師在授課思路上能否按照教研室的要求“猜做議展”走下來,在這個(gè)過程中能否體現(xiàn)“學(xué)生的學(xué)習(xí)”這個(gè)根本。品德課按照“入境激情導(dǎo)行”的思路去觀察和指導(dǎo)。
3、將德育溶于學(xué)科教學(xué)。在開學(xué)初教研會(huì)以后,我們就要求教師加強(qiáng)學(xué)科德育教學(xué)研究,將德育溶于學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,首先在備課中要有體現(xiàn),教學(xué)目標(biāo)要有明顯的德育目標(biāo),教學(xué)過程要有明顯的德育環(huán)節(jié),要深入研究教材,挖掘德育元素。在授課活動(dòng)當(dāng)中,要求每一節(jié)課都要有德育體現(xiàn),科學(xué)課也要從某一個(gè)點(diǎn)上適當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
下學(xué)期我們將繼續(xù)努力,在作業(yè)的質(zhì)量上以及學(xué)本課堂這兩個(gè)領(lǐng)域做進(jìn)一步的研究,將工作再上一個(gè)臺(tái)階。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇五
20xx年度,教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,群策群力,較好地完成了學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作,在工作中取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
20xx年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人,共畢業(yè)129人,其中專科畢業(yè)生82人;本科畢業(yè)生47人;獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計(jì)共有14個(gè)班,共開課程52門次,聘請(qǐng)教師28人(外聘老師25人)。20xx年,教務(wù)科共組織電大111場(chǎng)期末考試,參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯。20xx年10月,我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士(mpa)研究生班24人(未參加20xx年的入學(xué)考試)。
(一)珍珠電大圓滿完成20xx年招生任務(wù)。
20xx年招生工作,教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”,春秋兩季招生人數(shù)達(dá)到了154人。特別是秋季招生,計(jì)劃數(shù)是60人,實(shí)際招生94,完成率達(dá)到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進(jìn)步較快的分校之一,受到了市電大的肯定及表揚(yáng)。
在20xx年的招生工作措施上,教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情,專心研究、認(rèn)真策劃,多維多渠道宣傳、積極主動(dòng)出擊,在宣傳上下工夫,在聯(lián)辦上下工夫,在服務(wù)上下工夫,創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如,市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時(shí)間是20xx年7月1日至8月31日,教務(wù)科在此之前就認(rèn)真研究招生形勢(shì),提前介入招生工作,在5月份就專門召開招生工作會(huì)議,探討切實(shí)可行的招生工作措施。我們?cè)谡猩矫娌扇〉拇胧┲饕校?/p>
1、動(dòng)員全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作,多次召開會(huì)議,動(dòng)員號(hào)召全校員工以校為家,全員投入招生工作,以解生源難以為繼之困。全校員工本著對(duì)學(xué)校的責(zé)任感和使命感,通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專業(yè)品牌效應(yīng),努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個(gè)可能就讀的對(duì)象,全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中,達(dá)到了54人,占到招生總數(shù)的58%。
2、吸收往年招生工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮老帶新效應(yīng)。根據(jù)往年招生情況,教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%,所以,這條招生途徑我們緊抓不舍,要求班主任利用一切機(jī)會(huì)宣傳動(dòng)員,要求校學(xué)生會(huì)干部發(fā)揮影響力,讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對(duì)珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友,充分發(fā)動(dòng)老生動(dòng)員新生到我校就讀;并健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,給予老帶新學(xué)生150元的獎(jiǎng)勵(lì)。今年春秋兩季,由老生介紹的生源有36人,占到招生總數(shù)的23.4%。
3、爭(zhēng)取區(qū)各部門的大力支持,聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下,我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局,四家單位聯(lián)合發(fā)文,鼓勵(lì)街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報(bào)讀電大,報(bào)讀者由單位予于報(bào)銷學(xué)費(fèi)。這一有效措施,產(chǎn)生了良好的吸引力,帶來了不少的生源。并對(duì)已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用,許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費(fèi)得到了報(bào)銷。
4、繼續(xù)加大宣傳力度,做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務(wù)網(wǎng)、珍珠社區(qū)家園網(wǎng)發(fā)布招生信息;二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設(shè)置招生宣傳牌以及招生簡(jiǎn)章索取欄;三是利用電大、黨校學(xué)生的信息平臺(tái),通過群發(fā)招生信息擴(kuò)展生源;四是班主任在期末考試期間向?qū)W生分派招生簡(jiǎn)章;五是采用招生電話彩鈴進(jìn)行電大招生信息的廣告宣傳。
5、充分利用珍珠黨校對(duì)外培訓(xùn)的機(jī)會(huì),宣傳電大招生。6月份以來,我們?cè)谌朦h積極分子培訓(xùn)班、流動(dòng)人口和房屋租賃協(xié)管員培訓(xùn)班、的士司機(jī)迎大運(yùn)培訓(xùn)班等多個(gè)培訓(xùn)班上分派電大招生簡(jiǎn)章。只要有培訓(xùn)班進(jìn)駐我校,我們就派招生簡(jiǎn)章。總之是不放過一切能夠宣傳電大招生的機(jī)會(huì)。
6、發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用,走出去發(fā)動(dòng)生源。在招生高峰期間,教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個(gè)街道、社區(qū),拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等,借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系,發(fā)動(dòng)生源積極報(bào)讀。
7、精心策劃招生宣傳廣告,力爭(zhēng)高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過學(xué)習(xí)兄弟分校的招生經(jīng)驗(yàn),在招生廣告上進(jìn)行了改革,突出宣傳報(bào)考電大的“八大優(yōu)勢(shì)”,使招生廣告更加具有吸引力,取得了不錯(cuò)的宣傳效果。
8、不斷提高服務(wù)水平,用真情留住生源。教務(wù)科全體員工達(dá)成共識(shí),在招生服務(wù)工作上做到“三心”,即:一要“熱心”,對(duì)前來報(bào)名、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情,端茶送水,熱忱接待;二要“耐心”,對(duì)有意報(bào)讀的學(xué)生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開放教育及我校招生專業(yè)、學(xué)習(xí)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)生普遍關(guān)心的問題,解答各種問題,做好宣傳、解釋工作。凡電話咨詢的有問必復(fù);三要“細(xì)心”,招生報(bào)名工作要認(rèn)真仔細(xì),對(duì)報(bào)名者要仔細(xì)指導(dǎo)填報(bào)各類表格,確保在驗(yàn)證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯(cuò),確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。
9、安排雙休日及假期的招生值班,保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務(wù)科招生人員堅(jiān)持節(jié)假日照常上班,寒暑假安排人員不間斷值班,值班期間做好記錄;晚上采取錄音電話,若有來電,第二天必須及時(shí)回復(fù)。對(duì)前來咨詢、有意學(xué)習(xí)者,誠懇地讓他們留下聯(lián)系電話和方式,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作,對(duì)一些拿不準(zhǔn)主意的人員,值班人員主動(dòng)記錄他們的聯(lián)系電話,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作;對(duì)報(bào)名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。
(二)開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,提升辦學(xué)層次,成功舉辦研究生班。
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下,教務(wù)科開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,積極籌劃拓展辦學(xué)形式,提升辦學(xué)層次,與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,舉辦20xx年公共管理碩士(mpa)“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進(jìn)行了招生宣傳,現(xiàn)已有24人報(bào)名,考前輔導(dǎo)班也已順利開班。研究生班的成功舉辦,填補(bǔ)了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白,對(duì)提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì),培養(yǎng)具有先進(jìn)科學(xué)理論知識(shí)、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級(jí)管理人才,更好的促進(jìn)珍珠區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要的意義。
(三)珍珠電大,強(qiáng)化教學(xué)檢查提高教學(xué)質(zhì)量。
20xx年5月和10月,教務(wù)科按常規(guī)分別開展了20xx年上下學(xué)期電大期中教學(xué)檢查。包括對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上師生互動(dòng)情況的檢查、組織教學(xué)管理人員下班聽課、召開學(xué)生代表座談會(huì)以及教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)生問卷調(diào)查等教學(xué)檢查活動(dòng)。
春秋每季開學(xué)初,教務(wù)科都對(duì)本學(xué)期的面授教師和新生進(jìn)行了網(wǎng)上實(shí)名注冊(cè)。教務(wù)科還建立了課前培訓(xùn)制度,要求每位教師熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)瀏覽和下載有關(guān)資料,整合教學(xué)資源,開展bbs討論,開展網(wǎng)上輔導(dǎo)活動(dòng)。新生入學(xué)后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《開放教育指南》的入學(xué)教育培訓(xùn)。要求每位教師及時(shí)上傳電子教案等資料以方便學(xué)生自學(xué),并要求師生在每次課后利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng),針對(duì)所學(xué)的內(nèi)容提問和解答。通過檢查,我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng),及時(shí)解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問題。
1、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)方面,通過檢查,我們了解到大部分教師能按照要求在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面,上掛教學(xué)大綱、課程說明、實(shí)施方案、教案課件、重點(diǎn)輔導(dǎo)、作業(yè)練習(xí)等,有的教師還將與教學(xué)有關(guān)的理論與實(shí)踐問題、案例分析、政策法規(guī)等上掛,豐富了網(wǎng)上教學(xué)資源。為了及時(shí)有效的作好答疑,我校鼓勵(lì)每個(gè)教學(xué)班都建立了qq群,以便于任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo),同時(shí),我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進(jìn)入bbs討論區(qū)查閱學(xué)生帖子并及時(shí)回貼。從網(wǎng)上教學(xué)資源的點(diǎn)擊率上看,相當(dāng)一部分學(xué)生能在課后利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),在網(wǎng)上向有關(guān)教師請(qǐng)教所學(xué)內(nèi)容的問題。大部分教師在開展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)方面也做得不錯(cuò),能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng),及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問題。師生們能較積極、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖,學(xué)生的發(fā)貼率為70%,教師的回貼率為100%。這些網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流和互動(dòng),有利地促進(jìn)了教學(xué),一方面提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,另一方面教師的網(wǎng)上教學(xué)水平不斷得到提高,使我校的教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。
2、面授輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)方面,電大開放教育的特點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體課件、面授輔導(dǎo)相結(jié)合的多渠道、全方位的學(xué)習(xí),面授輔導(dǎo)受教學(xué)計(jì)劃的限制,不可能安排很多的課時(shí),但面授教學(xué)又是整個(gè)教學(xué)的中心環(huán)節(jié),抓好面授教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,每學(xué)期開學(xué)初,我們都召開面授教師座談會(huì),強(qiáng)調(diào)電大教學(xué)特點(diǎn),要求每位教師按照中央電大和市電大的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一次課。班主任深入班級(jí),隨時(shí)了解面授教師的教學(xué)情況。教務(wù)科還組織班主任定期到各班級(jí)聽課,做好聽課記錄。期中檢查期間,我們召開了學(xué)生代表座談會(huì),收集學(xué)生對(duì)教師和學(xué)校教學(xué)管理方面的意見、建議。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)生問卷調(diào)查》,讓各班學(xué)生給面授教師打分。通過一系列的督促、檢查,我們發(fā)現(xiàn)大部分的教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真制作教學(xué)課件,使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度適中,教學(xué)方法比較得當(dāng),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生所做的形考作業(yè),教學(xué)效果較好。
期中教學(xué)檢查,對(duì)于促進(jìn)珍珠電大在線的網(wǎng)上資源建設(shè)、改進(jìn)教師的授課方式方法,加強(qiáng)教師教學(xué)管理等起到了很好的作用,我校教師的整體教學(xué)水平確有進(jìn)一步的提高。在教師督促、指導(dǎo)下,學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性也有了很大的提高。
3、強(qiáng)紀(jì)律教育,規(guī)范教學(xué)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科把加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)放在首位,加強(qiáng)紀(jì)律教育,規(guī)范教學(xué)管理。在日常教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)了教師上課簽到、下課簽離,并隨手關(guān)好門窗的制度,借此矯正教師提前下課的現(xiàn)象,也對(duì)防止教室多媒體設(shè)備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序,規(guī)范了對(duì)突然缺課或調(diào)課教師的情況登記和及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并安置好學(xué)生的有關(guān)制度,制定了對(duì)突然缺課教師的懲罰規(guī)定。教務(wù)科還通過定期召開學(xué)生代表座談會(huì)的方式,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)、教學(xué)管理及教學(xué)輔助服務(wù)方面的意見。經(jīng)過調(diào)查和評(píng)議,對(duì)不稱職的兼職教師堅(jiān)決予以辭退。
(四)珍珠電大加強(qiáng)班級(jí)管理制度。
要提高教學(xué)質(zhì)量,除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,還必須用嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。首先,我們把班主任調(diào)整為有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔(dān)任,以加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系;其次,我們要求各班級(jí)要建立健全班委會(huì),借助骨干學(xué)生實(shí)施自我管理;第三,我們把學(xué)生考勤納入平時(shí)成績(jī),作為平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定的一個(gè)依據(jù),并要求班主任要規(guī)范點(diǎn)名簽到,以保持一定的到課率;第四,對(duì)學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以榜樣的力量來帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在電大教學(xué)班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學(xué)獲得市電大優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
(五)珍珠電大嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
考試工作是教學(xué)過程中一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。在每學(xué)期期末考試臨近之際,教務(wù)科就加強(qiáng)考試工作采取了系列措施,全方位扎實(shí)做好考風(fēng)考紀(jì)教育和考前準(zhǔn)備工作,以確保各項(xiàng)考試順利、有序、良好地進(jìn)行。一是教務(wù)科根據(jù)中央電大、市電大有關(guān)要求和規(guī)定,開展考點(diǎn)自查工作,對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)、考場(chǎng)組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)考工作流程、考務(wù)工作規(guī)范等方面進(jìn)行了檢查,不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設(shè)施配備、規(guī)范了考場(chǎng)設(shè)置。二是教務(wù)科加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考員的選聘與培訓(xùn)工作,切實(shí)執(zhí)行監(jiān)考員回避制度,嚴(yán)把監(jiān)考員的選聘關(guān),挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時(shí),組織全體監(jiān)考員及考務(wù)人員進(jìn)行考前業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)《監(jiān)考工作守則》,規(guī)范監(jiān)考員文明用語,重申了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的若干規(guī)定,并要求班主任及時(shí)對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。三是教務(wù)科按照上級(jí)電大的要求,嚴(yán)格執(zhí)行試卷保密制度。指派專人(保密人員)專車領(lǐng)送試卷,試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi),實(shí)行雙人雙鎖制;開考前嚴(yán)格執(zhí)行考生憑學(xué)生證和有效身份證進(jìn)入考場(chǎng)的規(guī)定;按時(shí)開考,試卷的收發(fā)由考務(wù)和保密人員共同執(zhí)行,做到互相監(jiān)督,并做好記錄;考點(diǎn)辦公室指派專人值守,隨時(shí)處理有關(guān)問題。20xx年,教務(wù)科共組織了電大111場(chǎng)期末考試,參加的學(xué)生有2399人次,考務(wù)工作沒有出現(xiàn)過任何差錯(cuò)。
(六)珍珠電大,把好論文調(diào)查報(bào)告指導(dǎo)答辯關(guān)。
畢業(yè)論文和社會(huì)調(diào)查實(shí)踐是教學(xué)的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生綜合能力的鍛煉和考核,是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報(bào)告的電大學(xué)生共有297人。
電大學(xué)生畢業(yè)論文和社會(huì)調(diào)查實(shí)踐進(jìn)展順利。教務(wù)科按照市電大有關(guān)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的文件要求,對(duì)10春、10秋畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文工作安排,對(duì)10秋、11春學(xué)生組織進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。今年1月和7月,分別下發(fā)《珍珠電大20xx年上學(xué)期畢業(yè)論文、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐安排表》和《珍珠電大20xx年下學(xué)期畢業(yè)論文、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐安排表》,并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進(jìn)行了畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)指導(dǎo)以及社會(huì)調(diào)查實(shí)踐培訓(xùn)指導(dǎo)。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯,圓滿完成畢業(yè)論文任務(wù)。10春、10秋專科行政管理專業(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的本、專科學(xué)生共159人,也都順利完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告。從自查情況來看,綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)進(jìn)度符合教學(xué)計(jì)劃和上級(jí)電大要求,完成情況良好。
(七)珍珠電大做好科研教研工作。
科研教研是黨校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重,但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項(xiàng)教研活動(dòng)。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項(xiàng)的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”的調(diào)研課題中,教務(wù)科全體人員都積極參與了調(diào)研活動(dòng),順利完成了課題。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報(bào)告,得到了專家的肯定,獲得了較高的評(píng)價(jià)。這些對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高科研教研能力,提高教學(xué)質(zhì)量,都產(chǎn)生了積極的影響。
(八)珍珠電大鼓勵(lì)學(xué)生積極參加市電大文體活動(dòng)。
市電大舉辦第二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),教務(wù)科積極配合,鼓勵(lì)我校學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校學(xué)生在學(xué)生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢(shì)的情況下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出,均取得了第二名的好成績(jī),鼓舞了學(xué)生的士氣,增進(jìn)了學(xué)生的榮譽(yù)感,為珍珠電大爭(zhēng)了光。
(一)對(duì)招生重要性的認(rèn)識(shí)還有待提高。
盡管校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)招生工作對(duì)學(xué)校生存的重要意義,但還是有一部分同志在思想上對(duì)招生工作重視程度不夠,積極性和主動(dòng)性不夠,對(duì)招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。
(二)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)利用率不高。
學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,到課率偏低;學(xué)風(fēng)特別是考風(fēng)沒有得到根本性好轉(zhuǎn),考試作弊較常發(fā)生。
開放教育學(xué)生以“自主化個(gè)性化”的學(xué)習(xí)方式為要求,師生網(wǎng)上互動(dòng)(答疑)成為教學(xué)過程中突出的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但有的教師對(duì)利用、整合網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)做的不夠好,電大在線網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富,形式較少;學(xué)生對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和互動(dòng)的積極性不高。
(三)教師的教學(xué)態(tài)度、方法還有待改進(jìn)。
我校聘請(qǐng)的教師中有部分社會(huì)上的“上課專業(yè)戶”,由于在各校兼課太多,調(diào)課現(xiàn)象多;還有個(gè)別教師上課照本宣科,課堂上缺少生機(jī)活力,教學(xué)方法比較單一,難以吸引學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;有些教師批改作業(yè)、指導(dǎo)論文應(yīng)付了事;個(gè)別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象;教研活動(dòng)開展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的提高。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇六
20xx年是學(xué)校示范校建設(shè)的攻堅(jiān)年,也是我校教研教改活動(dòng)開展如火如荼的時(shí)期。本學(xué)期,教務(wù)科工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體教師的共同努力下,取得了較為滿意的成績(jī)。現(xiàn)作如下總結(jié):
一)教改意識(shí)增強(qiáng)。
1、校本教研初顯成效。機(jī)加、汽修、旅游、焊接四個(gè)專業(yè)制定人才培養(yǎng)方案各1個(gè),編寫課程標(biāo)準(zhǔn)共49門,立項(xiàng)校級(jí)精品課程13門、頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)4本,編寫校本教材12本。
2、課題研究喜獲豐收。“通用能力”“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)教學(xué)”“六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)”“基于內(nèi)容教學(xué)法的旅游英語教學(xué)”等5個(gè)省級(jí)課題、1個(gè)市級(jí)課題“20+25課堂教學(xué)”正在研究,本學(xué)期陳立功老師主持的課題《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》成功立項(xiàng)為長沙市規(guī)劃辦“十二五”一般資助課題。黃玲英老師主持的課題《中職學(xué)生手機(jī)干預(yù)研究》立項(xiàng)為區(qū)級(jí)課題。
二)常規(guī)管理規(guī)范。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。要求教師鉆研教學(xué)大綱,落實(shí)課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師、學(xué)生,并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績(jī)效工資制。
2、從嚴(yán)、從細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。實(shí)行教學(xué)常規(guī)月查制,檢查教師教案、作業(yè)、聽課,對(duì)檢查的結(jié)果及時(shí)通報(bào),納入目標(biāo)管理考核,對(duì)存在的問題及時(shí)指出,要求改正。
3、充分利用德育課、班會(huì)課、語文課、外請(qǐng)專家進(jìn)行安全專題講座等形式加強(qiáng)學(xué)生的“兩型”教育、體育、科技教育人口與計(jì)劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育、交通安全教育。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教師在上課時(shí)前必須強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全操作規(guī)程,加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程安全管理。
三)師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。
國家級(jí)骨干教師培訓(xùn);李顯其派送參加青年教師進(jìn)企業(yè)頂崗實(shí)踐;暑假期間有79位教師進(jìn)行了為期40天的企業(yè)頂崗實(shí)踐學(xué)習(xí);肖杜、魏佳等13人參加了中職文化課教師集中培訓(xùn);魏艷、張宇等4人參加了長沙市教育學(xué)院舉辦的中職信息技術(shù)集中培訓(xùn);陳學(xué)軍、吳中艷2人參加了市骨干班主任培訓(xùn);另本學(xué)期有盛躍輝等39人參加了高中教師學(xué)科主題教學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn);李昕、楊雙等70人參加了中職文化課教師遠(yuǎn)程培訓(xùn);張英姿等23人參加了市高中跟進(jìn)式遠(yuǎn)程培訓(xùn);張志華、秦鐵鋼等14人參加了機(jī)械類制造專業(yè)教師技能培訓(xùn)等;李妙、蔡孝妮等8位教師正接受研究生學(xué)歷提升教育學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真落實(shí)各級(jí)學(xué)科帶頭人的建設(shè)和考核工作。定期督查建設(shè)情況,重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本期有謝璐先、文立紅、張銀芳三位老師被評(píng)為市級(jí)骨干教師。有39位教師申報(bào)了校級(jí)學(xué)科帶頭人或骨干教師,學(xué)校嚴(yán)格按考核方案進(jìn)行考核和驗(yàn)收。
四)教研成績(jī)顯著。
1、教研氣氛濃厚。本學(xué)期有陳學(xué)軍、張志華等10位骨干教師、學(xué)科帶頭人和名教師授出示范課,他們的課采用分組教學(xué)、合作探究、案例教學(xué)法等,充分體現(xiàn)了課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校行政推門聽課每人每期達(dá)20節(jié)以上。同年級(jí)同科目教師集體備課均達(dá)10次。11月,承接了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)14名學(xué)生實(shí)習(xí),部分教師采用師徒結(jié)對(duì)的形式指導(dǎo)他們,實(shí)習(xí)期滿,實(shí)習(xí)生展示了14堂精彩的匯報(bào)課。豐富多樣的教研活動(dòng),大大濃厚了學(xué)校教研氛圍。
2、教學(xué)競(jìng)賽成果喜人。本學(xué)期共184人次獲獎(jiǎng),其中國家級(jí)44個(gè),省級(jí)22個(gè),市級(jí)83個(gè),發(fā)表作品7個(gè),其中一等獎(jiǎng)共21個(gè)。11月,我校舉行了高效課堂競(jìng)賽,競(jìng)賽分三階段:專業(yè)組初賽、學(xué)校復(fù)賽、望城區(qū)決賽。最后唐根深、紀(jì)敏獲區(qū)一等獎(jiǎng),秦鐵鋼、李展獲區(qū)二等獎(jiǎng)。12月我校又舉行微課制作比賽,共收集作品111個(gè)。秦鐵鋼老師參加全國創(chuàng)新杯教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲二等獎(jiǎng);蔡孝妮老師參加全國信息化教學(xué)大賽獲二等獎(jiǎng),胡燦紅、李靜老師參加湖南省信息化空間建設(shè)獲二等獎(jiǎng),學(xué)校獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。
3、教師素質(zhì)提升不松懈。雙周星期五下午,教師教研常會(huì),以專業(yè)組為單位開展教學(xué)研討。本學(xué)期邀請(qǐng)專家來校講座5次,學(xué)習(xí)課程建設(shè)、微課制作、教學(xué)方式方法改革和消防安全知識(shí)。教師赴中、高職院校參觀交流12次,教師外出培訓(xùn)100人次以上,其中戴石輝、劉智海赴德國學(xué)習(xí),周英姿、李妙、胡煒、夏嵩等赴高校參加國培,李顯其赴企業(yè)實(shí)踐2個(gè)月。教師參加市、區(qū)教育局組織的教研活動(dòng)達(dá)80人次以上,參加長沙市跟進(jìn)式遠(yuǎn)程培訓(xùn)93人,并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
主要圍繞學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂的要求,落實(shí)好“吃透兩頭,精講多練,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)方法”的教學(xué)任務(wù),向45分鐘要質(zhì)量,在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫。年級(jí)組為了學(xué)校發(fā)展的需要,根據(jù)本屆學(xué)生實(shí)際,參考上屆高考情況,在民主集中制的原則下,實(shí)事求是地制定了高三年級(jí)切實(shí)可行的高考備考計(jì)劃,而且要求各學(xué)科備課組長,依據(jù)該計(jì)劃圍繞《考試大綱》,并組織本組人員充分討論,擬訂本學(xué)科的詳細(xì)而科學(xué)的備考方案。使高三年級(jí)的備考工作,全面緊張而有序地分步實(shí)施。尤其是“月考制”的實(shí)行,要求老師精心組織試卷,認(rèn)真監(jiān)考閱卷,及時(shí)組織學(xué)生總結(jié)分析學(xué)情,極大地濃厚了備考氛圍,已經(jīng)形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)熱潮。
二)高招工作。
20xx年高考共有156人報(bào)考,高招專干認(rèn)真細(xì)致的做好高考考生的各項(xiàng)工作,從高考報(bào)名、信息錄入、各個(gè)環(huán)節(jié)先有方案,做到了零差錯(cuò),同時(shí)認(rèn)真按要求做好了上級(jí)部門的各類考試組考工作。
一)生產(chǎn)實(shí)習(xí)常規(guī)工作:
本學(xué)期進(jìn)入各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)習(xí)的有30多個(gè)班一千多名學(xué)生,保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事,實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障,對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所安全教育。各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的管理教師對(duì)所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作,使我們的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開展,保證實(shí)訓(xùn)課堂秩序,使得全期無任何安全事故發(fā)生。開學(xué)督促各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師制定技能訓(xùn)練計(jì)劃,日常強(qiáng)調(diào)各實(shí)習(xí)工場(chǎng)任課教師,管理教師堅(jiān)持填寫設(shè)備使用記錄等各項(xiàng)表格,要求學(xué)生按時(shí)、按實(shí)填寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,期末認(rèn)真書寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié),做到規(guī)范化教學(xué)。
二)職業(yè)技能鑒定:
全期共進(jìn)行職業(yè)技能鑒定509人(其中7月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工76人,維修電工84人;9月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工56人,維修電工62人;10月鑒定坪塘監(jiān)獄學(xué)員電焊工64人,維修電工69人;10月鑒定月亮島社區(qū)學(xué)員維修電工49人;20xx年1月7日鑒定喬口農(nóng)校學(xué)員維修電工49人),同時(shí)完成了望城區(qū)職業(yè)中專鑒定站的更名,增加了旅游前廳、客房、數(shù)控等工種的申報(bào)工作。
三)學(xué)生技能競(jìng)賽工作:
本次長沙市中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽我校共5個(gè)專業(yè)組3個(gè)教研組34名學(xué)生參賽,我們制定各項(xiàng)訓(xùn)練、競(jìng)賽方案,協(xié)助各專業(yè)組長進(jìn)行市中職技能競(jìng)賽訓(xùn)練組織工作。參賽學(xué)生全部獲獎(jiǎng),其中蔡孝妮老師輔導(dǎo)的程苗同學(xué)獲“中餐宴會(huì)擺臺(tái)”項(xiàng)目市一等獎(jiǎng),陳鼎雄老師輔導(dǎo)的韓威同學(xué)獲“車身涂裝”項(xiàng)目市一等獎(jiǎng),劉國剛、肖明、戴恩志、朱紅艷、譚妙、蔡孝妮老師輔導(dǎo)的6名學(xué)生分別獲市二等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng)共34人次,財(cái)會(huì)專業(yè)組獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),學(xué)校獲市組織獎(jiǎng)。
為進(jìn)一步促進(jìn)我校信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,我校以職教新干線為引領(lǐng),通過建設(shè)教師和學(xué)生空間網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)了教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的改革,積極開展教學(xué)空間建設(shè),本學(xué)期我們學(xué)校教師積極完善職教新干線個(gè)人空間建設(shè),在各自的空間里上傳自己的教學(xué)課件、教學(xué)案例,教學(xué)心得,并充分利用這個(gè)平臺(tái)與同行們進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,取長補(bǔ)短,教育能力、教學(xué)手段、教學(xué)水平都得到了很大的提高;我們學(xué)校組織每個(gè)專業(yè)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、青年教師制作教學(xué)視頻,并遴選我校省級(jí)學(xué)科帶頭人xx、易偉、李霞云、戴石輝的優(yōu)秀教學(xué)視頻推薦至職教新干線網(wǎng)站首頁,將優(yōu)秀教師、青年教師制作的教學(xué)視頻上傳至學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺(tái)首頁。在20xx年7月9—11日長沙市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)與應(yīng)用中,我校的胡燦紅、李靜老師的空間分別獲得省、市二等獎(jiǎng)。
1、示范校建設(shè)。本學(xué)期示范校建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,示范辦分月制定建設(shè)進(jìn)度,分三階段予以驗(yàn)收。教務(wù)科配合示范辦制定一系列課程體系構(gòu)建,專業(yè)建設(shè),教學(xué)方式、方法和手段,教學(xué)評(píng)價(jià)改革等方案。
2、省、市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。機(jī)加、汽修、焊接、旅游等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)井然有序,按期提交相關(guān)驗(yàn)收資料。
1、繼續(xù)搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。繼續(xù)積極要求學(xué)校選派教師參加各級(jí)有助于教研或?qū)W術(shù)的活動(dòng)。采用“送出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的方式對(duì)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提高。
2、加大對(duì)青年教師課堂教學(xué)的督促,提高青年教師教研教改的積極性,切實(shí)解決青年教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題。
3、著手研究新的課題,結(jié)合我校實(shí)際,開展課題研究,提高教師教育科研水平。
5、繼續(xù)做好學(xué)校體育、科技教育,“兩型”社會(huì)知識(shí)教育、人口與計(jì)劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育等工作。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇七
緊張而又忙碌的20xx已結(jié)束,現(xiàn)將這一段時(shí)間的工作情況進(jìn)行總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
作為教務(wù)科員,在工作中我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項(xiàng)工作。
教研活動(dòng)是各教研組內(nèi)教師相互交流,取長補(bǔ)斷,提高教學(xué)水平的重要途徑。教研活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,我本學(xué)期負(fù)責(zé)收取各教研組教研活動(dòng)記錄及總結(jié),并檢查其完成情況,做好登記并向教務(wù)主任匯報(bào)。
為了提高我校的教學(xué)水平,也為了更好的完成教務(wù)科布置的各項(xiàng)任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)檢查成為我校工作的重中之重。這項(xiàng)工作任務(wù)量大,需要大家配合完成,我的任務(wù)為:
1.檢查登記各教研組主長上交的教案和學(xué)生作業(yè)。本學(xué)期檢查教案1320份,檢查學(xué)生作業(yè)2520本。
2.檢查登記各教研組主長上交的聽課記錄及總結(jié)情況。本學(xué)期共收錄聽課記錄425份。
3.負(fù)責(zé)理論課堂巡查并將情況向教務(wù)主任反饋。填寫巡堂記錄89份。
1、負(fù)責(zé)各類表格的發(fā)放及收集,期末收回各類成績(jī)冊(cè),試卷分析、論文、總結(jié)、教案等并裝訂入冊(cè)。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生問卷調(diào)查,考核統(tǒng)計(jì)匯總工作,本學(xué)期完成了每月一評(píng)制度。
3、負(fù)責(zé)教學(xué)日志和考勤的檢查統(tǒng)計(jì)工作,共收錄教學(xué)日志1880份,考勤表432份。
4、負(fù)責(zé)收集16級(jí)新生照片。通過比對(duì)還有13位學(xué)生沒有上交照片。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),我將在以后的工作中繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的微薄之力。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇八
本學(xué)期教務(wù)科按照學(xué)校工作要點(diǎn),圍繞國家改革發(fā)展示范校建設(shè),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、技能教育、創(chuàng)新教育,抓好教學(xué)常規(guī),提高師資水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,在全體教師的共同努力下,順利完成了本學(xué)期工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)教學(xué)常規(guī)常抓不懈,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)有序進(jìn)行1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃
期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。要求教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,落實(shí)課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師、考核學(xué)生,并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績(jī)效工資制。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理
一是實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課。學(xué)校行政共推門聽課40節(jié),對(duì)于推門聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)反饋交換意見,幫助和督促改正。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,并提出一些建設(shè)性意見與建議,提高教師的業(yè)務(wù)能力,又促進(jìn)常規(guī)到位。
3.從嚴(yán)、從細(xì)過程管理
本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機(jī)抽查和專業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次。大部分教師能提前備課,教案詳細(xì),后記詳細(xì)實(shí)在。對(duì)于優(yōu)秀教案、作業(yè)學(xué)校予以表彰,并給予目標(biāo)管理考核加分;對(duì)于不合要求的教案、作業(yè),及時(shí)通知本人提出整改意見,限定期限及時(shí)整改。本學(xué)期,有文立紅、張銀芳、黃玲英、熊佩君等15位老師的教案被評(píng)為優(yōu)秀。
(二)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)嚴(yán)格要求,保證實(shí)習(xí)教學(xué)順利進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是教學(xué)工作的難點(diǎn),教務(wù)科從未放松對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)與管理,始終堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字,保證了實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)。
1.重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理
(1)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全,杜絕事故發(fā)生。期初召開實(shí)習(xí)老師會(huì)議,安排本學(xué)期實(shí)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任書。各專業(yè)組定期召開實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律,針對(duì)實(shí)習(xí)中可能存在的安全隱患作了詳細(xì)的分析,列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例,提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。
(2)加強(qiáng)實(shí)習(xí)全程的監(jiān)督檢查,保證實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期,由于新建實(shí)訓(xùn)大樓,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)相對(duì)滯后,但教務(wù)科與專業(yè)組長及時(shí)協(xié)調(diào),實(shí)習(xí)工作井然有序。新場(chǎng)地、新設(shè)備、新工序,實(shí)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)紀(jì)律性差,實(shí)習(xí)班級(jí)多,針對(duì)此種情況,教務(wù)科則加強(qiáng)了對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)全程的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)分析解決。
2.成立技能培訓(xùn)興趣小組,有序開展活動(dòng)
為迎接省市技能抽查和技能競(jìng)賽,機(jī)加、汽修、焊接、機(jī)電、財(cái)會(huì)等專業(yè)成立了興趣小組,選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組。專業(yè)組制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案,利用晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn),學(xué)校不定期抽查。
3.籌劃競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
20××年5月8日,旅游專業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),順利拿到國賽通行證。6月2日-6日江蘇的國賽中,又獲得“中餐擺臺(tái)”項(xiàng)目全國三等獎(jiǎng)。4月17日,語文組舉行“中國文學(xué)文化常識(shí)”競(jìng)賽,16名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng);4月22日,語文組舉行李玉上語文工作室現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,24名學(xué)生參賽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)4人。
4.做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證,一次普通話測(cè)試,共569人次。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進(jìn)行維修電工、電焊工初級(jí)證的鑒定;5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進(jìn)行電焊工初級(jí)證的鑒定;6月17-18日組織本校二年級(jí)機(jī)械加工、機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)電、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接、汽修汽車運(yùn)用與維修四個(gè)專業(yè)共231名學(xué)生進(jìn)行車工、裝配鉗工、電焊工、汽車修理工四個(gè)工種的中級(jí)鑒定;6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定;7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進(jìn)行維修電工初級(jí)證的鑒定;6月15日組織音樂專業(yè)一年級(jí)學(xué)97人進(jìn)行普通話測(cè)試。
5.積極探索實(shí)習(xí)教學(xué)中的產(chǎn)教結(jié)合
我校有意識(shí)地與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系,摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路,經(jīng)過不懈的努力,有了一個(gè)不錯(cuò)的開始。3月25日,旅游專業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開展了為期一天的現(xiàn)場(chǎng)觀摩演練。在靖港古鎮(zhèn)開發(fā)公司的大力支持下,公司專業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀邊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游指導(dǎo),訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽,公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員和學(xué)校專業(yè)老師擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生積極參與。這樣的教學(xué)活動(dòng),把課堂放到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,把實(shí)踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。
(三)突出對(duì)口升學(xué),從嚴(yán)治學(xué)創(chuàng)名優(yōu)
針對(duì)20××年對(duì)口高考的情況,教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細(xì)的分析和總結(jié),針對(duì)存在的問題和取得的經(jīng)驗(yàn),對(duì)20××年對(duì)口班提出了新的要求,實(shí)施相關(guān)措施。
1.加強(qiáng)管理
在開學(xué)初,召開了高三任課教師會(huì)、學(xué)生的思想動(dòng)員會(huì),營造高考氛圍,樹立高考目標(biāo)。實(shí)行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試嚴(yán)格按高考要求布置,嚴(yán)肅考紀(jì),每次考試后進(jìn)行細(xì)致的數(shù)據(jù)分析、反饋,實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生成長情況。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo)
利用周末時(shí)間,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了培優(yōu)輔潛,發(fā)掘優(yōu)生的潛力,沖刺本科,激發(fā)潛質(zhì)生的干勁,兌現(xiàn)合格率。
3.營造氛圍
成功舉辦高三畢業(yè)典禮。6月3日,隆重舉行20××屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮,整個(gè)畢業(yè)典禮過程中,離別的情、感恩的心、開心的笑、不舍的淚、勵(lì)志的言相互交織,演繹出一曲動(dòng)人的、別開生面的“畢業(yè)歌”。
4.再創(chuàng)新高
本屆對(duì)口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線,所有同學(xué)上專科線。成績(jī)的背后,站著一群任勞任怨的高三老師,涌現(xiàn)出了謝路先、李言、胡燦紅、荀花園、邱瓊、楊芳、張銀芳等忘我工作,默默奉獻(xiàn)的好老師。
5.做好學(xué)生高考服務(wù)工作
(1)順利體檢。3月26日,魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行高考普檢。體檢結(jié)束后,將學(xué)生體檢信息逐一輸機(jī),反復(fù)核對(duì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系,及時(shí)解決,確保學(xué)生體檢信息無誤。
(2)熱心送考。我校高考報(bào)名人數(shù)為156人,高職院校單獨(dú)招生考試提前錄取23人,實(shí)際參加高考的學(xué)生為121人。為了做好20××年高考送考工作,為考生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活和考試環(huán)境,讓考生吃得衛(wèi)生、安全、滿意,及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作,穩(wěn)定考生情緒,力爭(zhēng)考出優(yōu)異成績(jī),制定了詳實(shí)方案及安全預(yù)案。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長楊奇才任組長,副校長文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊(duì)。考試期間班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住,密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況,考后更是逐個(gè)與家長取得聯(lián)系,確保學(xué)生在第一時(shí)間安全到家,也正因此,我校此次送考平安、圓滿!
(3)口令卡綁定及志愿填報(bào)。6月15號(hào),在學(xué)校機(jī)房,魏艷老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行綁定培訓(xùn),由學(xué)生自行操作進(jìn)行綁定。6月29日進(jìn)行集中志愿填報(bào),確保學(xué)生有更充裕的時(shí)間進(jìn)行修改核實(shí)。填報(bào)志愿過程中全體工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生做好服務(wù)工作。
(一)強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)
1.信息技術(shù)提升培訓(xùn)
本學(xué)期通過教師自愿報(bào)名,陳立功等81位教師參加了20××年長沙市區(qū)縣(長沙縣、望城區(qū)、瀏陽市、寧鄉(xiāng)縣)高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校。體育舒梅花、周建國和信息技術(shù)楊旭、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀摩課,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我校教師熱情高漲,培訓(xùn)認(rèn)真,按部就班完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
2.微課程培訓(xùn)
5月29日,盛躍輝、袁文奇、羅克靜、魏艷、吳中艷五位教師赴長沙市財(cái)經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語、語文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動(dòng)。通過觀摩學(xué)習(xí),他們帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念,讓老師們知道了“微課”在各門學(xué)科中的應(yīng)用。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
3月20日,邀請(qǐng)長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對(duì)全校教師進(jìn)行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)講座,提升教師教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。
一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī);另有戴石輝、陳學(xué)軍等11人被評(píng)為長沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子。110位教師的教學(xué)案例,反思實(shí)錄,科研論文等,獲得國家級(jí),省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)18個(gè)、二等獎(jiǎng)44個(gè)、三等獎(jiǎng)33個(gè),發(fā)表作品十余篇。其中陳立功、肖杜、楊立兵的論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。謝路先老師參加了“快樂老人報(bào)詩詞大賽”獲得了一等獎(jiǎng);另外,謝璐先、劉波等老師上交作品或論文在報(bào)刊雜志上發(fā)表。
(一)開展多彩的教研活動(dòng),營造教師教研氛圍
1.雙周五下午,分專業(yè)組定期舉行教研常會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,學(xué)習(xí)討論學(xué)校相關(guān)制度,集中評(píng)課議課,討論專業(yè)人才培養(yǎng)方案,研討專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。
2.學(xué)校于第七、八周舉行教學(xué)開放周活動(dòng)。陳學(xué)軍、劉志清等18位教師踴躍報(bào)名,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運(yùn)用,從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)方法的處理均有獨(dú)特之處。教學(xué)開放周活動(dòng)圓滿成功,取得預(yù)期效果,促進(jìn)教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式,提高教學(xué)水平。
3.學(xué)校成立26個(gè)備課組,每組選出一名組長,每周進(jìn)行一次集體備課,每次集體備課有記錄、有初次教案,實(shí)現(xiàn)資源共享,教學(xué)相長。
4.語文組盛躍輝、邱瓊老師,數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍、張英姿等5位老師,財(cái)會(huì)組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語文工作室、區(qū)陳國軍數(shù)學(xué)工作室、市高席蘭財(cái)會(huì)工作室。
5.5月19日,陳國軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專教研活動(dòng)在我校舉行,陳學(xué)軍老師上教研課;5月21日,李玉上語文工作室職業(yè)中專教研活動(dòng)在我校舉行,邱瓊老師上教研課。
6.舉行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,共上交作品58個(gè),評(píng)選出一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)17人,優(yōu)秀獎(jiǎng)14人。對(duì)口、機(jī)電組獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
(二)廣泛推進(jìn)課題研究,提高教師科研水平
省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題,《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語課程教學(xué)模式研究》、《中職學(xué)生六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式研究》正在研究;市級(jí)課題《中職學(xué)校“20+25”課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐》即將結(jié)題,《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究;黃玲英老師主持的區(qū)級(jí)課題《中職生手機(jī)依賴心理機(jī)制與干預(yù)》正在研究。
(三)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
1.機(jī)加、汽修、焊接、旅游四個(gè)專業(yè)修訂20××級(jí)人才培養(yǎng)方案,通過企業(yè)調(diào)研、專家論證、多次修改,已成書。
2.機(jī)加、汽修、焊接、旅游四個(gè)專業(yè)通過調(diào)研、專家指導(dǎo)、專業(yè)組內(nèi)研討、專家論證,修訂部分課程標(biāo)準(zhǔn)。
3.學(xué)校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案,經(jīng)過企業(yè)調(diào)研、專家論證,決定在20××級(jí)高一新生中開設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)”這一課程。目前,該課程課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教材已制定。
4.機(jī)加、焊接、汽修、旅游專業(yè)共編訂校本教材、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等共18本,出版7本。13門校級(jí)精品課程已建設(shè)完畢。
5.各專業(yè)搭建了教學(xué)資源庫平臺(tái),部分教學(xué)資源已上傳。6.旅游、機(jī)加、焊接、汽修四個(gè)名師工作室有序開展教研活動(dòng),促進(jìn)專業(yè)教師隊(duì)伍整體提升。
(四)全面鋪開項(xiàng)目建設(shè),提升學(xué)校內(nèi)涵
1.繼續(xù)推進(jìn)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作。各重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收資料正在修訂,項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告已形成。
2.湖南省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目——省示范性特色專業(yè)群機(jī)械加工技術(shù)專業(yè),省示范性特色專業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用,省特色專業(yè)汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理,省示范性特色專業(yè)、教師資格認(rèn)證基地機(jī)械加工技術(shù)等四個(gè)項(xiàng)目建設(shè)有序進(jìn)行。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),特別是教師紀(jì)律觀念和責(zé)任心的教育。2.進(jìn)一步加大課堂教學(xué)的監(jiān)督力度。特別是實(shí)習(xí)教學(xué),精細(xì)化管理的意識(shí)不夠,實(shí)習(xí)教師的教學(xué)組織能力有待進(jìn)一步提高,對(duì)學(xué)生的管理有待進(jìn)一步規(guī)范。
3.加強(qiáng)各專業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室以及相關(guān)專業(yè)校外實(shí)習(xí)的管理與建設(shè)。
4.學(xué)生中普遍存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)方法欠科學(xué),要采取有效措施來激發(fā)學(xué)生的積極性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
教務(wù)科
20××年7月1日
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇九
學(xué)校教務(wù)處工作的總結(jié)要怎樣寫?下面是本站小編給大家整理的教務(wù)科。
供大家參閱!
剛剛過去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,結(jié)合學(xué)校實(shí)際規(guī)劃,在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織實(shí)施學(xué)年。
工作計(jì)劃。
大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展取得不少成績(jī)教導(dǎo)處的工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。
本學(xué)年我們認(rèn)真組織教研組長和教師學(xué)習(xí)了上級(jí)及教育行政部門會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺性,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,全校上下發(fā)出“永不滿足,追求超越”的桐柏精神,努力工作,銳意進(jìn)取,開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神,著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,對(duì)研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索,我們還要求各教研組長結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí),各學(xué)科組在組長的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動(dòng),努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進(jìn)行探討,雖然我校效課堂教學(xué)的實(shí)施只是停留在初步階段,但已逐步深入人心,相信通過我校全體上下的努力,我校有效課堂教學(xué)的實(shí)施定會(huì)取得令人滿意的成果。
二.認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī)。
不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),如。
教案。
檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生家長座談會(huì)、補(bǔ)缺補(bǔ)差、中高考備考會(huì)等等。與此同時(shí),教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,這學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)了年級(jí)組長、教研組長、備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用,在教學(xué)質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級(jí)組長、教務(wù)處)五級(jí)質(zhì)量分析制,并由年級(jí)組長組織的質(zhì)量分析會(huì),積極發(fā)揮年級(jí)組長在質(zhì)量管理中的積極作用。為了更好地做好各級(jí)考試工作,我們制訂了考試制度。
件。教研組長、備課組長和年級(jí)組長的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng)。
針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教務(wù)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
三.課堂教改,注重效率。
本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過程,推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動(dòng),積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,進(jìn)一步抓好"四個(gè)突破"在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
這學(xué)年主要做了以下工作:1.認(rèn)真組織安排語文組、英語組、理化生組進(jìn)行“有效課堂”大賽活動(dòng)。
2.加大對(duì)家常課的聽課、評(píng)課活動(dòng)。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對(duì)課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo)。
4.嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,主要抓好備課、上課、作業(yè)批改、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果。
本學(xué)期,教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級(jí)部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作。
1、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃,并及時(shí)印發(fā),以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。
2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,加強(qiáng)與教師的溝通,征詢、交換學(xué)科意見,落實(shí)安排好教師課務(wù),為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,努力開齊開足各類課程。同時(shí),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),安排課時(shí),排好課表,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
4、布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動(dòng),明確工作要求,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。
5、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級(jí)小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,隨堂聽課,做到“及時(shí)看,課上聽,隨時(shí)查”,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)120次之多。
2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,圍繞年級(jí)部備課組、教研組、全校教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。
3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,及時(shí)收閱教師的聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、集體備課筆記,抽查了學(xué)生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況。
4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè),精心安排擬題,周密實(shí)施過程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會(huì),交流情況,分析問題,確立目標(biāo),提出打算。
5、針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況,編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,通過部組、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開展。
勵(lì)志。
班會(huì)活動(dòng),疏導(dǎo)心理、鼓舞信心,明確目標(biāo),提出要求,增強(qiáng)干勁。
6、通過學(xué)情問卷調(diào)查,組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。
三、大力開展各類活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評(píng)課制度。
2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實(shí)有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng)。
3、開設(shè)教學(xué)開放活動(dòng),借賽課、能手課的契機(jī),接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。
4、組織新教師座談會(huì),敞開心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
5、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計(jì)劃,有成效。
6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,有活動(dòng)安排,有過程材料,有獲獎(jiǎng)通報(bào)。
7、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì)、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲。
8、堅(jiān)持“午間課前快樂十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。
四、做好教學(xué)服務(wù)工作。
1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。
2、全面實(shí)施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。
3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱。
4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),做好了20xx年報(bào)刊征訂工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用,力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。
6、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查。
7、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,并在學(xué)籍管理人員處備案。
8、與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處積極配合,參與了學(xué)校考評(píng)創(chuàng)優(yōu)、升級(jí)的組織工作。
五、今后努力探索的方向。
1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、完善各類功能教室,加強(qiáng)功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。
3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),創(chuàng)辦特色學(xué)校。
總之,教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭(zhēng)取能做得更好,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
20xx年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本。
如下:
一、教學(xué)常規(guī)管理。
1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到“三表”上墻,嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。
2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),做好試卷分析。
3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會(huì)制度,確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動(dòng)的具體要求,如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人等。通過爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動(dòng)的正常開展,有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
4、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動(dòng),進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
5、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、常規(guī)工作情況通報(bào)。
1、出勤:
9月份,正課遲到10節(jié)次,請(qǐng)假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請(qǐng)假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
2、教學(xué)評(píng)估:
9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,不合格4人。
3、公開課。
本學(xué)期我校開展了校級(jí)公開課研討課等多種活動(dòng),其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機(jī)電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財(cái)會(huì)教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。
三、先進(jìn)典型事例。
馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,在高三英語教學(xué)中,從備課到課外練習(xí),彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補(bǔ)短,做到資源共享,保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性。康桂蘭老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學(xué)校較遠(yuǎn),早輔導(dǎo)不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo),從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴(kuò)音器用于教學(xué),以保證教學(xué)效果。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長,針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學(xué)方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下,發(fā)動(dòng)組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,又為學(xué)校解決了實(shí)際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢(mèng)想”為主題在班內(nèi)開展勵(lì)志教育,為全班學(xué)生制定了xx年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績(jī)的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示,大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué),多方積極尋找資料,主動(dòng)為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,但上機(jī)時(shí)沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,受到學(xué)生的好評(píng)。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)處理突發(fā)事件,認(rèn)真核對(duì)考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì)。
四、兩項(xiàng)開創(chuàng)性的工作。
本期組織了兩項(xiàng)具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎(jiǎng),鄒白娟獲三等獎(jiǎng);二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,鄒柳獲第31名。
首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng),既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇十
20xx年是我校迎評(píng)促建重要的一年,本也是全面提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)管理的重要一年。學(xué)期是我校迎接多個(gè)項(xiàng)目評(píng)估的關(guān)鍵半年,教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以教學(xué)為中心,以評(píng)建為抓手,充分發(fā)揮教務(wù)科在評(píng)建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進(jìn)帶頭作用。教務(wù)科利用迎評(píng)促建長效機(jī)制,狠抓教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,取得了較為顯著的成效。現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)如下:
1、召開了全體教師大會(huì),總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)工作,馮校長對(duì)現(xiàn)在的職教形勢(shì),我校國家級(jí)示范校創(chuàng)建工作做了較為詳實(shí)的介紹,并對(duì)今后的教學(xué)工作提出了具體要求。
2、收取審核了本學(xué)期開設(shè)的所有課程的授課進(jìn)度計(jì)劃,對(duì)部分教師在編寫過程中存在的問題進(jìn)行了整改,標(biāo)準(zhǔn)一致,情況好于以往,保證了授課進(jìn)度計(jì)劃的規(guī)范性和教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)。
3、抽查了各學(xué)部40名教師的教案和各班作業(yè)布置及批改情況。對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)和教學(xué)反思,書寫格式等方面存在的問題,進(jìn)行了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和整改,整體檢查效果較好。
4、嚴(yán)查了各班的上課秩序,注重檢查結(jié)果的每日匯總與反饋。日常檢查、不定期抽查、與學(xué)生科聯(lián)合檢查,三種檢查形式并重,總體教學(xué)秩序良好。但上課學(xué)生睡覺,教師對(duì)課堂的管理掌控能力方面還存在較大的問題。
5、完成了技校09級(jí)34名學(xué)生、10級(jí)三個(gè)高級(jí)技工班高自考考試報(bào)名以及11級(jí)三個(gè)高技班學(xué)生的注冊(cè)工作;組織完成了全校的期末考試、閱卷、成績(jī)分析和登統(tǒng)工作;公布并發(fā)放了09級(jí)三二分段升學(xué)考試的成績(jī)和錄取通知書,三個(gè)專業(yè)7名學(xué)生并淘汰,升學(xué)率達(dá)到92。4%。
6、完成了下學(xué)期各學(xué)部教學(xué)任務(wù)的下發(fā)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的協(xié)調(diào)安排和排課工作。
7、完成了20xx級(jí)學(xué)生和20xx級(jí)高中后學(xué)生畢業(yè)證辦理前的成績(jī)整理打印工作。
1、建立健全教學(xué)管理制度:研討制定了我校《教學(xué)信息員制度》,保證了與學(xué)生溝通的及時(shí)性和真實(shí)性,對(duì)掌握教學(xué)管理第一手材料做好了打好了基礎(chǔ);完善了20xx級(jí)《雙證書制度》,對(duì)示范校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)的學(xué)生提出了更高的技能要求,同時(shí),對(duì)不同專業(yè)的取證內(nèi)容納入教學(xué)和取證時(shí)間進(jìn)一步加以明確,使教學(xué)和取證工作銜接更順暢。
2、調(diào)整專業(yè)教學(xué)計(jì)劃:為了增加學(xué)生專業(yè)操作時(shí)間,更好的提高專業(yè)技能操作水平,工科部、實(shí)訓(xùn)科和教務(wù)科共同協(xié)商,調(diào)整了20xx級(jí)中專班工科專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期均增加了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,使得教學(xué)計(jì)劃更加貼近實(shí)際,更加科學(xué)合理。
3、召開了20xx級(jí)電子技術(shù)應(yīng)用和人力資源管理事務(wù)兩個(gè)專業(yè)的工學(xué)交替總結(jié)表彰會(huì),總結(jié)工學(xué)交替的得與失,并制作了宣傳展板,為今后其他專業(yè)今后的工學(xué)交替做好了鋪墊,積累了經(jīng)驗(yàn)。
4、組織完成了20xx級(jí)20名同學(xué)為期兩周的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),收集了企業(yè)對(duì)中專學(xué)生在綜合素質(zhì)方面的需求,鍛煉了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和工作崗位的能力,也為今后學(xué)校的教育教學(xué)改革提供了第一手資料。
5、工科專業(yè)修訂了本學(xué)期使用的《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》和《氣動(dòng)技術(shù)》、《液壓氣壓傳動(dòng)》、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》三本校本教材,并投入使用,效果良好。
6、完成了20xx級(jí)中專班和20xx級(jí)三二分段班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。布置了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)和畢業(yè)論文的撰寫要求。
豐富教師隊(duì)伍培訓(xùn)的方法和手段,努力提高教師的綜合素質(zhì)和課堂教學(xué)能力、信息化教學(xué)能力和實(shí)踐教學(xué)能力,取得了較好效果。
1、組織19人次(教師)參加市教委職教中心、局教研室和工程。
師院組織的各類教研活動(dòng),在一定程度上豐富了教師們的學(xué)習(xí)視野,更新了教育觀念。
2、完成了第一批“新老教師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)的總結(jié)收尾工作。通過互相聽評(píng)課、組織教師聽公開課、聽說課、撰寫教學(xué)論文、制作教學(xué)課件、考取技能證書、撰寫培訓(xùn)和學(xué)習(xí)總結(jié)等方式,結(jié)對(duì)子活動(dòng)圓滿結(jié)束。新教師在教育教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平上都有了很大程度的提高,達(dá)到了此次活動(dòng)開展的目的。
3、在全校各班進(jìn)行了教學(xué)情況問卷調(diào)查,并召開了20xx級(jí)各班學(xué)習(xí)委員座談會(huì)。充分了解了學(xué)生們對(duì)教師教學(xué)的意見和建議,對(duì)學(xué)生反映的部分教師教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行了集中反饋和談話,在一定程度上督促教師努力完善自己、提高教學(xué)能力明確了方向。同時(shí),也了解了學(xué)生們對(duì)學(xué)校辦學(xué)軟硬件方面的要求和意見,為我們今后的建設(shè)提出了目標(biāo),提供了參考。
4、組織聽課小組對(duì)30名教師進(jìn)行了集中聽評(píng)課和反饋。作為一項(xiàng)敦促教師完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),探索教學(xué)模式創(chuàng)新,提高課堂掌控能力的一項(xiàng)日常化督導(dǎo)教學(xué)的活動(dòng),聽評(píng)課活動(dòng)起到了它應(yīng)有的作用,也成了解目前教師教學(xué)水平和課堂上“教”與“學(xué)”現(xiàn)狀的一個(gè)有效渠道。
5、積極組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽,以賽促提高,以賽促成長,效果良好。本學(xué)期,組織10名教師參加了20xx年全國技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究成果評(píng)選活動(dòng);組織4名青年教師參加了20xx年全國汽車職業(yè)技能大賽,選派了謝婉茹老師作為此次大賽評(píng)審委員;這兩項(xiàng)比賽未結(jié)束。20xx年,在天津市信息化大賽中,張芳芳老師榮獲“多媒體教學(xué)軟件”項(xiàng)目三等獎(jiǎng)(剛公布);在全國技工院校德育教學(xué)大賽德育課教學(xué)案例設(shè)計(jì)中張梅老師榮獲三等獎(jiǎng)(剛公布)。
6、積極選派了張鵬煒、張芳芳、史香雯3名教師參加了全國骨干教師培訓(xùn);選派張靜教師參加了市教委組織的天津市中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐6個(gè)月,全方位提高專業(yè)骨干教師水平。
7、在全校教師中組織開展了信息化教學(xué)大賽,要求年齡不超過。
50歲的教師全部參加,現(xiàn)所有符合條件的教師已將參賽資料上報(bào)教務(wù)科,同時(shí),各教學(xué)部和實(shí)訓(xùn)科共推薦23名教師參加學(xué)校復(fù)賽,比賽仍在進(jìn)行中。此項(xiàng)比賽主動(dòng)比賽過程,在很大程度上促進(jìn)了我校教師在教學(xué)中積極運(yùn)用信息化教學(xué)手段、開展信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的觀念,也為我校示范校建設(shè)中教學(xué)模式的改革創(chuàng)新打下了良好基礎(chǔ)。
本學(xué)期教務(wù)科協(xié)同教學(xué)研究室和各教學(xué)部以及相關(guān)科室,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,啟動(dòng)了國家級(jí)中職示范校的建設(shè)工作;完成了高級(jí)技工學(xué)校的申報(bào)評(píng)估工作;完成了國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地的申報(bào)工作。各項(xiàng)目申報(bào)建設(shè)工作,均是“時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大”,但與全體同仁一起克服各種困難順利完成了相關(guān)工作。
充分發(fā)揮黨支部的思想戰(zhàn)斗堡壘作用和全體教師黨員的先鋒模范作用,教學(xué)黨支部積極圍繞學(xué)校中心工作,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,有針對(duì)性地開展專題學(xué)習(xí)和交流,以簽訂廉政責(zé)任書、十八大精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流評(píng)比(4名黨員獲獎(jiǎng))、參觀國家領(lǐng)導(dǎo)人廉政建設(shè)圖片展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、撰寫黨建調(diào)研論文、協(xié)助團(tuán)委組織教師指導(dǎo)學(xué)生參加天津市“文明風(fēng)采”大賽等活動(dòng)為載體,圓滿完成了各項(xiàng)黨務(wù)工作。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇十一
xx年下半年,我接管五校區(qū)教務(wù)科工作,得益于校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,兄弟科室的協(xié)助,及全體教職工的支持,教務(wù)科順利完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、編制各班級(jí)課程表、輔導(dǎo)表、作息時(shí)間表等,并及時(shí)下發(fā);發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書、教材教輔教參、備課本及其他各種教學(xué)用具,保證了學(xué)生及時(shí)正常開課。
二、召開教師會(huì),公布教師任課安排情況,提出本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施措施。
三、組織進(jìn)行期中、期末考試,匯總學(xué)生成績(jī),分析存在的問題,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。
四、準(zhǔn)確無誤核算教師課時(shí)工資,并及時(shí)發(fā)放。
五、堅(jiān)持教師聽課評(píng)課制度,要求教師相互聽課,組織教師統(tǒng)一聽課,及時(shí)匯總教師們的評(píng)價(jià)信息,反饋給講課老師,既為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流的機(jī)會(huì),又進(jìn)一步促進(jìn)了教師們對(duì)新觀念、新理念、新教法的認(rèn)識(shí),對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著推動(dòng)作用。
六、堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教制度,學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教,從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況,將學(xué)生評(píng)價(jià)意見有目地的反饋給相關(guān)老師,達(dá)到教學(xué)相長的目的。同時(shí),學(xué)生評(píng)教為教師的量化提供數(shù)據(jù)。
七、本學(xué)期期中期末分兩次進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)大檢查,包括教案(書寫、格式、數(shù)量的多少、質(zhì)量的優(yōu)劣、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等等)、作業(yè)的布置與批改(次數(shù)及批改質(zhì)量等),肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效率。
八、本學(xué)期召了開兩次教學(xué)教研會(huì)議,針對(duì)教學(xué)實(shí)際,肯定成績(jī)和已經(jīng)取得的教學(xué)成就,同時(shí)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題研討解決辦法,努力深化教學(xué)改革,明確教學(xué)目標(biāo)和方向,提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。
九、全體教師都極為重視招生工作,竭盡全力認(rèn)真宣傳,已完成部分招生任務(wù)。
十、本學(xué)期配合陽谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)xx級(jí)高中學(xué)生參加xx年夏季高考發(fā)動(dòng)、網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)工作,組織并完成了xx級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試補(bǔ)考報(bào)名、繳費(fèi)、考試工作,完成我校區(qū)xx級(jí)高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)和考試工作。
工作中肯定會(huì)有許多不足和疏漏,誠懇領(lǐng)導(dǎo)給予指正,我將不懈努力,更加圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇十二
xx年上學(xué)期開學(xué)工作正在忙碌地進(jìn)行,教務(wù)科為了保證xx年上學(xué)期開學(xué)工作的順利開展,早在1月份教務(wù)科就制定了《韶山環(huán)球中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校xx年上學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案》,對(duì)上學(xué)期教務(wù)科開學(xué)工作進(jìn)行了全面的部署,并對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)到了具體的責(zé)任人。下面對(duì)教務(wù)科2月份的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、二年級(jí)學(xué)生上學(xué)期的開課進(jìn)行了比較合理的安排,選購了相應(yīng)的教材,并將訂單及時(shí)發(fā)至長沙珈惠公司,于2月10日所有教材全部入庫登記。
教務(wù)科根據(jù)學(xué)校各專業(yè)老生和預(yù)計(jì)新生的情況,對(duì)任課老師進(jìn)行了定編定量。全校xx年教務(wù)科系列任課教師共18人,其中文化課組6人,計(jì)算機(jī)教研組4人,旅商教研組組3人,藝體教研組2人,機(jī)房實(shí)驗(yàn)室2人,任課老師平均每周課時(shí)24節(jié)。
教務(wù)科由張燕老師負(fù)責(zé),對(duì)xx年上學(xué)期全校教師的課務(wù)課表于2月10日至2月12日進(jìn)行了科學(xué)合理的安排,課表本學(xué)期分學(xué)校總課表、班級(jí)課表、教師個(gè)人課表,各類課表已打印分發(fā)至相關(guān)部門和個(gè)人。
2月13日中午,教務(wù)科召開了第一次任課教師會(huì)議,陳浩然校長、謝強(qiáng)老師、王社輝老師、李高輝科長出席,會(huì)議就本學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃、開課開班、各類計(jì)劃的編制、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、論文的撰寫進(jìn)行的宣讀與說明。主要強(qiáng)調(diào)了要“備好第一堂課,站好第一班崗”。
教務(wù)科于2月10日至2月20日,由李建勛老師執(zhí)筆編制了《韶山環(huán)球xx年上學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃》和《韶山環(huán)球教務(wù)科xx年上學(xué)期教務(wù)科工作行事歷》,對(duì)教務(wù)科下學(xué)期工作進(jìn)行了全面的部署,并提出了工作目標(biāo)和相關(guān)的措施。為了規(guī)范教研組的管理,各教研組長書寫了教研組工作計(jì)劃,落實(shí)了本學(xué)期各組教研課的責(zé)任老師;為了規(guī)范專業(yè)課程的教學(xué)計(jì)劃,特召開了教研組長會(huì)議,落實(shí)了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)筆負(fù)責(zé)人,實(shí)現(xiàn)了同一科目不同教師實(shí)行同一教學(xué)計(jì)劃的目的,從而也規(guī)范了教師的教學(xué)行為。
為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教務(wù)科根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況及各教研組組長的討論,在本學(xué)期建立了六個(gè)興趣小組,分別是文學(xué)社、網(wǎng)絡(luò)興趣小組、圖形處理興趣小組、客房服務(wù)興趣小組、英語角、電子琴興趣小組。各興趣小組負(fù)責(zé)老師制定的切實(shí)可行的興趣小組學(xué)習(xí)計(jì)劃,篩選出了小組成員,并于3月5日開始開展活動(dòng)。興趣小組本學(xué)期由張燕老師專人負(fù)責(zé),促進(jìn)興趣小組的時(shí)效性的提高。
本學(xué)期為了規(guī)范教師的教學(xué)行為,制定了一系列的制度,其中包括《集體辦公制度》、《教師出勤管理制度》、《崗位月績(jī)效考核制度》、《體育教師上課行為制度》等十大項(xiàng)制度。
新老生2月10日開學(xué),2月12日由班主任簽字,將本班已到學(xué)生的教材領(lǐng)至各班并分發(fā)至各學(xué)生,確實(shí)做到了開課時(shí)學(xué)生均有教材。現(xiàn)中專班所有教材全部到位,電大教材因電大發(fā)貨問題,暫有2科教材未到,但教務(wù)科一直在積極地與電大聯(lián)系,爭(zhēng)取教材早日到位。
2月13日教務(wù)科由周海燕老師將老師的辦公用品分發(fā)到了各任課教師,確保教師開課開講的順利進(jìn)行。
1、認(rèn)真落實(shí)電大、中南新生注冊(cè)工作,本學(xué)期共注冊(cè)電大新生人,中南新生人,落實(shí)海南自考學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)及注冊(cè)相關(guān)工作。
2、對(duì)xx秋、xx春、xx秋、xx春電大、中南學(xué)生進(jìn)行課程注冊(cè);
3、對(duì)xx秋、xx春、xx秋未到校學(xué)生及退學(xué)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍異動(dòng)申報(bào)處理。
周海燕老師開學(xué)以來一直與韶山市教育保持聯(lián)系,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告教育局的指示精神。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的集體商議,本學(xué)期共報(bào)了4個(gè)中專學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生。
為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)過程,規(guī)范教學(xué)行為;同時(shí)也為了迎接湘潭市教育局、韶山市教育局、集團(tuán)的開學(xué)工作檢查。教務(wù)科3月2-3日由李建勛科長、張燕副科長、黃蘭平老師完成了本學(xué)期的第一次教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容包括學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教師個(gè)人課表、學(xué)生座次表、教案、作業(yè)批改等內(nèi)容。通過檢查發(fā)現(xiàn)施祖圣、趙倩、黃偉、李斌斌、肖平等老師教案書寫工整、內(nèi)容詳盡,有教學(xué)后記。秦加鳳、肖平等老師作業(yè)布置次數(shù)足,批改及時(shí)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足的方面:備課節(jié)次不足,備大課,備簡(jiǎn)案,使用電子教案等現(xiàn)象仍然存在。針對(duì)此次檢查所發(fā)現(xiàn)的問題,教務(wù)科將及時(shí)反饋給任課老師,采取積極措施減少此次狀況的再次發(fā)生。
為了強(qiáng)化教學(xué)管理,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),教務(wù)科每天安排專人負(fù)責(zé)不定時(shí)課堂巡查,對(duì)課堂情況及教師教學(xué)情況進(jìn)行記載和反饋。在檢查中發(fā)現(xiàn)李斌斌、肖平、施祖圣、趙倩等老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果好。
總之,開學(xué)工作雖然繁雜而忙碌,但教務(wù)科的各項(xiàng)工作均在有條不紊的進(jìn)行著,后面的工作我們將更加努力,將工作做得更細(xì)。
教務(wù)科。
xx年x月x日。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇十三
20xx學(xué)年,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,科室全體人員堅(jiān)持以教學(xué)為中心,樹立教育發(fā)展理念,大膽嘗試教學(xué)改革,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,培塑出了求實(shí)作風(fēng),在優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、推行學(xué)分制試點(diǎn)工作以及創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破,開創(chuàng)新的教學(xué)局面,形成濃郁的教研氛圍,順利地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個(gè)新的層面。現(xiàn)將本學(xué)年來主要工作概述如下:
本學(xué)期,我科一如既往,發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)、管理的職能,提高工作效率和工作質(zhì)量,取得了較好的成效。
1、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數(shù)、班級(jí)數(shù)又創(chuàng)新高,但是招生的不確定因素亦越來越多。我科以“保證每個(gè)入學(xué)學(xué)生有書本“和”寧可多安排,不可漏一個(gè)班”的原則,搶前抓早,及時(shí)制定,下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計(jì)劃任務(wù),提前做好多種應(yīng)對(duì)變動(dòng)的方案,合理調(diào)配教學(xué)資源,保障了各種教學(xué)活動(dòng)正常、有序的開展。
2、強(qiáng)化并細(xì)化教學(xué)考勤工作。開學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表,每天派專人負(fù)責(zé)教學(xué)考勤巡視,出現(xiàn)問題及時(shí)處理。采取嚴(yán)格的監(jiān)督制度,從源頭上杜絕教師的遲到、早退和曠課現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行《教師調(diào)、停課管理制度》,一學(xué)年下來收效明顯,無重大的教學(xué)事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序管理。能夠嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)范,狠抓課堂秩序,提高了教學(xué)效能,明確了部門分工,互相協(xié)調(diào),形成齊抓共管的局面。每個(gè)學(xué)期的開初、期中、期末都對(duì)教研組進(jìn)行工作檢查(包括對(duì)教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)情況等),堅(jiān)持聽課制度,基礎(chǔ)科各教研組在教師互聽課方面做得很好,值得推廣。在學(xué)期中階段召開了由主管校長、教務(wù)科、督導(dǎo)辦、各專業(yè)科參加的師生座談會(huì),認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和建議,及時(shí)整改,保障了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生滿意度越來越高。
同時(shí),加強(qiáng)對(duì)老師管理,提高教師素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),充分利用教學(xué)資源,豐富學(xué)生課余生活,使得教學(xué)秩序有了顯著的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、注重教材建設(shè)。按照文化基礎(chǔ)課程采用國家規(guī)劃教材,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級(jí)教材,部分專業(yè)課程根據(jù)實(shí)際需要,鼓勵(lì)教師編寫反映自己教學(xué)特色的校本補(bǔ)充教材和講義的原則,對(duì)所有課程教材的選定、采購和發(fā)放工作實(shí)行規(guī)范化管理。落實(shí)學(xué)校教材的公開招標(biāo)制度,積極同中標(biāo)單位聯(lián)系,及時(shí)、準(zhǔn)確地將教材發(fā)放到師生手上。
5、重視課業(yè)訓(xùn)練,狠抓學(xué)生知識(shí)技能。一是、嚴(yán)抓考前培訓(xùn)工作,促進(jìn)學(xué)生等級(jí)技能生成。加強(qiáng)考前技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
二是、落實(shí)各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作。做到對(duì)實(shí)訓(xùn)工作有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有考核及有序的展開,將學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作落到實(shí)處。
三是、采取切實(shí)有效的措施,提高期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好學(xué)生思想工作,樹立學(xué)習(xí)信心;統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度,以良好健康的心態(tài)面對(duì)考試等等。
6、注重考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)安排考試日程;嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),在考試過程中,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定處理。按上級(jí)部門要求,認(rèn)真及時(shí)地組織了中專、大專的英語計(jì)算機(jī)統(tǒng)考工作,并與相關(guān)專業(yè)科、教研組協(xié)同采取了多項(xiàng)措施(如開辦提高班等),提升考試通過率,取得較好效果。
按照學(xué)校要求,走出一條“產(chǎn)教研“相結(jié)合的道路,突出我校特色,提高學(xué)校教研能力。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇十四
圍繞學(xué)校工作要求,教務(wù)科本學(xué)期職責(zé)范圍內(nèi)計(jì)劃工作全部順利完成,現(xiàn)簡(jiǎn)要回顧如下。
1、科室建設(shè)。堅(jiān)持定期召開科室會(huì)議,總結(jié)工作,查找問題,統(tǒng)一思想,并提出“團(tuán)結(jié)合作、服務(wù)協(xié)調(diào)、扎實(shí)高效”的工作要求,老師們各司其職,盡心盡力,為做好自己的本職工作克服了重重困難,付出了艱辛的努力。車軍、林志娟、姜海麗老師,除了教學(xué)督導(dǎo)外,還兼任了教學(xué)和訓(xùn)練隊(duì)輔導(dǎo)、班主任工作,三位老師合理調(diào)控時(shí)間,各項(xiàng)工作圓滿完成。
2、教學(xué)管理。為嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,采取以下主要措施:
1)創(chuàng)新和落實(shí)教學(xué)管理制度,在教師管理、教學(xué)管理等方面理順規(guī)范,并匯編成冊(cè)發(fā)放給每一位教師,作為教師規(guī)范教學(xué)的依據(jù)。
2)發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用,建立了完整的教學(xué)督導(dǎo)制度,負(fù)責(zé)督導(dǎo)落實(shí)上級(jí)、學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施意見,組織教學(xué)科研,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等。由教學(xué)督導(dǎo)室牽頭,對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)批改、聽課、授課計(jì)劃執(zhí)行等諸方面統(tǒng)計(jì)檢查。經(jīng)查,絕大多數(shù)教師按要求備課、批改作業(yè)、聽課,經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科人員組成的評(píng)審小組評(píng)審,隋強(qiáng)、王松霞、宋春紅、尉力諾、張麗潔、李赟等37位老師的45份教案被評(píng)為優(yōu)秀教案;楊松舉、宮艷琴、謝瑞斌、劉佳等29位老師的作業(yè)批改認(rèn)真,被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè);劉東華、史麗男、孫淑琴、高松麗等15位老師的教案、作業(yè)均為優(yōu)秀。
課程設(shè)計(jì)不合理,教學(xué)目標(biāo)不明確,教學(xué)重難點(diǎn)不突出,授課邏輯性差;機(jī)房授課部分教師不注重課堂教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)手段單調(diào),課堂管理不到位,教學(xué)秩序稍顯混亂等問題,亟待改進(jìn)。
4)堅(jiān)持每周至少一次的課堂巡查,了解教師授課、學(xué)生聽講的情況,并及時(shí)將發(fā)現(xiàn)問題反饋到專業(yè)科。本學(xué)期經(jīng)查隋向陽、史豐娟、孫盤龍、冷瑞雪、史麗男、劉冬華、解瑞斌、古偉華、孫春暉、姜海萍、徐魯閩、孫玲玲、王瑜、李琳、臧瑋、李赟等老師課堂授課認(rèn)真,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚,教學(xué)秩序井然。但也存在不按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度授課、輔導(dǎo)課散亂管理不到位、學(xué)生遲到隨意進(jìn)出等問題。
5)按學(xué)校要求編制印發(fā)了《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》,車軍老師在簡(jiǎn)報(bào)編寫中廣泛搜集、精心編排,傾注了大量心血。
6)組織10級(jí)學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問卷調(diào)查并召開學(xué)生座談會(huì),開設(shè)了“教學(xué)信箱”,廣泛收集師生教學(xué)建議,查找問題,為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。
3、青年教師培養(yǎng)。將青年教師教學(xué)水平的提高列為工作重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,幫助青年教師盡快提高工作水平。本學(xué)期,按計(jì)劃召開了青年教師會(huì),啟動(dòng)了培訓(xùn)工作:9月舉行了“青藍(lán)工程”第三屆出師暨第六屆拜師儀式,并對(duì)第六屆徒弟進(jìn)行摸底聽課,督促制定了“五年發(fā)展計(jì)劃”;10月利用專業(yè)科舉行公開課時(shí)機(jī),組織青年教師觀摩公開課、示范課,并與課后針對(duì)聽課感悟組織講評(píng)、討論,老師們收益匪淺;11月舉行了青年教師教學(xué)基本功比賽,苗延濤、崔璨、房俊靜、李赟、逄玲、臧偉、宮艷琴老師成績(jī)優(yōu)異,名列前茅;12月結(jié)合基本功比賽組織青年教師座談,并請(qǐng)侯偉老師針對(duì)說課進(jìn)行講解示范。系列培訓(xùn)活動(dòng)的開展,有力的提高了教師的職業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
4、其它。為迎接上級(jí)教育教學(xué)視導(dǎo)檢查,教務(wù)科與學(xué)生科、專業(yè)科、招辦密切配合,在資料的收集、篩選、整理等諸方面聯(lián)合協(xié)作、精心籌備,與12周順利通過各項(xiàng)檢查,學(xué)校的教育教學(xué)工作得到上級(jí)肯定。還有學(xué)生學(xué)籍的注冊(cè)審核、畢業(yè)生信息采集檔案組建、畢業(yè)派遣、各類考務(wù)等,教務(wù)科無不提前運(yùn)籌、細(xì)心策劃,不敢有絲毫馬虎。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇十五
本年度,教務(wù)科全體工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和關(guān)懷下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,充分發(fā)揮教務(wù)科維護(hù)監(jiān)督、綜合管理的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特將本學(xué)期具體工作情況作了以下幾個(gè)方面的小結(jié)。
本年度,教務(wù)科全體工作人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各系部的配合下,認(rèn)證完成課程安排工作,核對(duì)各系提交的課程計(jì)劃近20xx余條,監(jiān)控各系任務(wù)安排環(huán)節(jié),每學(xué)期初認(rèn)真安排“三教”落實(shí)工作,確保三個(gè)校區(qū)教學(xué)活動(dòng)順利開展。
教務(wù)科全體工作人員在日常教學(xué)工作中認(rèn)證做好教學(xué)資源的協(xié)調(diào)與監(jiān)控工作,本年度共借調(diào)教室資源189次,未出現(xiàn)一次沖突情況,保障了第一、二課堂的秩序;同時(shí)受理各系部調(diào)停課300余次,在第一時(shí)間監(jiān)督相關(guān)系部做好通知協(xié)調(diào)工作,保障教學(xué)活動(dòng)穩(wěn)定有序。
落實(shí)學(xué)分認(rèn)證工作學(xué)院20xx年共舉辦“皖江大講壇”35場(chǎng),其中近半數(shù)為南北校區(qū)均安排講座的情況,教務(wù)科全體工作人員在前期認(rèn)證做好每場(chǎng)講座的海報(bào)制作及宣傳工作,并在各系部的支持下,花津校區(qū)管理辦公室的幫助下,深入講座現(xiàn)場(chǎng),發(fā)放聽講記錄卡逾13000張,為學(xué)院通識(shí)教育課程建設(shè),學(xué)分制人才培養(yǎng)方案實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
20xx年教務(wù)科全體工作人員在各系部支持下,利用信息化手段,通過“課酬管理系統(tǒng)”進(jìn)行每學(xué)期課酬信息的統(tǒng)計(jì)與審核工作,20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期和20xx-20xx第一學(xué)期在系統(tǒng)中共處理信息2500余條,通過教務(wù)處核對(duì)和各系部確認(rèn)反饋,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)院課酬發(fā)放相關(guān)環(huán)節(jié)。
為進(jìn)一步做好課堂監(jiān)控與教師管理工作,教務(wù)科全體工作人員嚴(yán)格落實(shí)“雙向考勤”和“學(xué)習(xí)信息員”制度,在第一線了解教學(xué)活動(dòng)狀態(tài),把握學(xué)生及教師的情況,本學(xué)年共計(jì)在南北校區(qū)發(fā)放考勤表約20xx張,參與教學(xué)管理的各年級(jí)、專業(yè)學(xué)生約80人。通過考勤答疑工作的開展,教務(wù)科對(duì)全院教學(xué)建立了檔案,為各種統(tǒng)計(jì)、核算提供了依據(jù)。
梳理教學(xué)相關(guān)文件為進(jìn)一步梳理20xx年工作內(nèi)容,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查擺不足,教務(wù)科全體工作人員編制了《20xx年教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)》,對(duì)教務(wù)處在本年度所做的各項(xiàng)工作進(jìn)行了報(bào)到。同時(shí),為梳理學(xué)院現(xiàn)行教學(xué)管理規(guī)定,教務(wù)科協(xié)同教務(wù)處其他科室印制了《安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院教學(xué)文件匯編(20xx.8-20xx.12)》,對(duì)學(xué)院目前的教學(xué)規(guī)范進(jìn)行了整理,并發(fā)放至各系部,便于學(xué)院今后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展。
本年度教務(wù)科承接了接受傳遞學(xué)院文件這一工作,共傳達(dá)文件40余份,有效保障了各單位,各部門的通知、要求在規(guī)定時(shí)間得到落實(shí)。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇十六
開學(xué)之初,我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的任務(wù)。全科人員積極行動(dòng)起來,在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫了學(xué)校20xx年度的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)匯報(bào)材料,順利完成了省教育廳對(duì)我校的質(zhì)量評(píng)估,在全市中等專業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名。按照校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我校今年辦學(xué)計(jì)劃的要求,教務(wù)科結(jié)合自身工作特點(diǎn),踏實(shí)走好職教攻堅(jiān)的每一步,協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的工作計(jì)劃、指導(dǎo)審核其教改,督促其實(shí)施。切實(shí)為學(xué)校“主命脈”----教學(xué)工作做好服務(wù),及時(shí)了解各專業(yè)部的思想動(dòng)態(tài),做好相關(guān)信息的反饋工作,提高服務(wù)效率。
隨著社會(huì)對(duì)人才需求的多元化,在制定教學(xué)方案和評(píng)價(jià)體系時(shí)也應(yīng)該以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。趙喜鵬副科長,認(rèn)真組織聽課和評(píng)教,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)制定了合理、科學(xué)、便于操作的評(píng)教標(biāo)準(zhǔn)、措施和聽課、評(píng)課制度,建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系和質(zhì)量保障督促體系。因?yàn)樵u(píng)教制度的日趨完善,教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時(shí)量掛鉤,真正公平、公正、公開的進(jìn)行課時(shí)量的統(tǒng)計(jì)工作。
“一專多能”是對(duì)當(dāng)代中專學(xué)生的精確概括。根據(jù)國家教育部的方針政策做好各專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)和組織比賽,是教務(wù)科的一項(xiàng)重要工作。孫河嶺副科長憑借自己長年積累的工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作,從挑選學(xué)生、分配輔導(dǎo)教師、制定輔導(dǎo)計(jì)劃、組織模擬實(shí)戰(zhàn)、到進(jìn)行比賽,他都親力親為,展現(xiàn)了教務(wù)科認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好形象。
學(xué)生是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),因?yàn)槲倚5纳床还潭ǎ刂故辉鲁酰€不斷有新生來報(bào)到,因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào),耐心細(xì)致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸,排好多媒體教室的上課時(shí)間表,為專業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。
我校素以校園優(yōu)雅,師資雄厚聞名于市。近幾年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,學(xué)校教職工的積極配合,我們順利承接了社會(huì)上的各種考試,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評(píng)。本學(xué)期自開學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招、全國高等自學(xué)考試、全國經(jīng)濟(jì)職稱等四次社會(huì)性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃、考場(chǎng)的布置、考前培訓(xùn)工作、考試中的應(yīng)急措施的制定、考務(wù)費(fèi)用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié),安排周密,部署得當(dāng),在為教職工創(chuàng)造了福利的同時(shí)還彰顯了我校在社會(huì)上的優(yōu)良形象,凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧。
“教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋,是教師和學(xué)生、教育局和學(xué)校的紐帶。在工作中擺正位置,找準(zhǔn)目標(biāo),及時(shí)通過板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò),向老師和同學(xué)們傳達(dá)最新的教學(xué)信息;及時(shí)向?qū)W校傳達(dá)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,把服務(wù)于師生作為自己的終極目標(biāo)。
在日常教學(xué)檢查中,課堂教學(xué)存在一些問題:
1、教學(xué)設(shè)備無法滿足教學(xué)需求。
2、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施管理滯后,耽誤日常教學(xué)。
3、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),晚自習(xí)在辦公室聊天,沒有去教室輔導(dǎo)學(xué)生。
4、個(gè)別教師請(qǐng)假后未能及時(shí)安排代課老師,導(dǎo)致教室無人上課。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇十七
抓實(shí)、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,提高學(xué)科教學(xué)管理的有效性。在常規(guī)教學(xué)管理的內(nèi)容上要突出重點(diǎn),著力解決教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的突出問題。開學(xué)初就規(guī)范教師備課進(jìn)行了專題會(huì)議。要求老師按照“以學(xué)為主、先學(xué)后教、以學(xué)定教”的課堂改革思路,提倡“導(dǎo)、學(xué)、練”三案統(tǒng)一的備課模式進(jìn)行有效備課,從備課入手,促課改、提效益,堅(jiān)決杜絕教師上不備之課,打無準(zhǔn)備之“仗”。規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)總量。每天保證小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四年級(jí)書面家庭作業(yè)不超半小時(shí),五、六家庭書面作業(yè)不超過1小時(shí)。對(duì)于作業(yè)總量的`控制,定期進(jìn)行了監(jiān)督檢查,避免了布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),對(duì)老師的常規(guī)分期中與期末進(jìn)行了兩次大檢查,從檢查中找到問題,不斷改進(jìn)。
為了踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教育理念,推進(jìn)課堂變革與轉(zhuǎn)型,改變課堂“滿堂講、滿堂灌、滿堂問”的教學(xué)現(xiàn)狀,真正確立學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)樂趣,本學(xué)期在校本培訓(xùn)方面以校本研訓(xùn)為主線,以學(xué)生發(fā)展為根本,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量過程管理,提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)課程改革的深化與發(fā)展。具體開展了如下教科研工作。
三月份啟動(dòng)了各學(xué)科專題教學(xué)研討活動(dòng),各教研組積極備戰(zhàn),緊緊圍繞各學(xué)科主題開展系列教研活動(dòng)。
4月4日,開展了“甌北一小與福和希望小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼暨科學(xué)學(xué)科有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)”,本次活動(dòng)邀請(qǐng)了縣科學(xué)教研員xx老師做指導(dǎo)。首先甌北一小的xx老師展示了《給冷水加熱》,課堂生動(dòng)而嚴(yán)謹(jǐn)。緊接著,福和希望小學(xué)的xx老師展示了《月相變化》,帶領(lǐng)學(xué)生探尋月相的秘密。然后xx老師展示了《生的食物和熟的食物》,與學(xué)生一起探究食物從生到熟的變化。課堂中,老師們關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展,教學(xué)中注重小組合作交流,充分挖掘各種教育資源,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展。最后xx老師從學(xué)生自主探究,教材的處理,課堂小插曲的處理方式等多個(gè)方面對(duì)三節(jié)課做了精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
4月11日,舉行了英語有效課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)暨甌北一小和福和希望小學(xué)共同體聯(lián)誼教學(xué)活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀請(qǐng)了省特級(jí)教師、市教師教育研究院教研員xx老師做專題講座。甌北學(xué)區(qū)各兄弟學(xué)校的英語骨干教學(xué)參加了此次活動(dòng),學(xué)區(qū)教研員xx老師親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。上午xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開設(shè)了兩節(jié)英語的研討課。下午,平陽鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師xx為我們展示了一節(jié)新教材的讀寫課。各位老師給大家呈現(xiàn)了完全不同的教學(xué)風(fēng)格。課后,浙江省特級(jí)教師、溫州市教育教學(xué)研究院小學(xué)英語教研員沈雨做活動(dòng)總結(jié)和專業(yè)引領(lǐng),給每一位參會(huì)者提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和研討的平臺(tái)。
4月17日,甌北學(xué)區(qū)小學(xué)語文中段有效課堂教學(xué)專題活動(dòng)在我校舉行。市教育教學(xué)研究院副院長xx老師做專題引領(lǐng)。來自甌北學(xué)區(qū)各學(xué)校的語文骨干教師與福和希望小學(xué)的語文教師共80余人參加了此次活動(dòng)。上午,xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開出了《觸摸春天》與《有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象》,課后,學(xué)區(qū)教研員xx老師對(duì)兩節(jié)課就如何進(jìn)行有效閱讀教學(xué)進(jìn)行了精到的點(diǎn)評(píng)。下午,溫州籀園小學(xué)的xx老師向大家展示了《麥哨》,課堂中,xx老師引導(dǎo)學(xué)生以讀代練,以讀促思,化抽象的語言文字為具體形象的畫面,在瑯瑯書聲中,無聲的文字自然轉(zhuǎn)變成有聲的語言。課后,市教育研究院副院長xx老師結(jié)合《趙州橋》的教學(xué)設(shè)計(jì)和與會(huì)老師進(jìn)行互動(dòng)探討,從不同層次分析如何設(shè)計(jì)有效的課堂教學(xué),給與會(huì)老師提供了很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
5月25日,甌北學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)專題活動(dòng)在我校舉行。溫州市教師教育院研究員xx老師帶領(lǐng)市教壇新秀xx老師與xx老師作課,并做專題引領(lǐng)。本次活動(dòng),我校xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開出了《分?jǐn)?shù)的意義》與《重復(fù)問題》,市少年游泳學(xué)校的xx老師和蒲鞋市小學(xué)的xx老師分別開出了《用字母表示數(shù)》與《復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》。課后,xx老師對(duì)上述四堂課和與會(huì)的老師進(jìn)行了互動(dòng)點(diǎn)評(píng),并就上一輪課改中遇到是問題進(jìn)行了獨(dú)到的剖析,還針對(duì)新一輪課改中如何落實(shí)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)提出了獨(dú)到的見解。
5月29日,xx校長親自帶領(lǐng)美術(shù)名師團(tuán)到楓林鎮(zhèn)福和希望小學(xué)開展“3+x”結(jié)對(duì)活動(dòng)。本次活動(dòng)甌北一小除了在教學(xué)上對(duì)福和希望小學(xué)教師進(jìn)行幫扶以外,又給福和希望小學(xué)的每個(gè)學(xué)生送去了一份精美的禮物,提前給孩子們送上“六一”兒童節(jié)的驚喜。上午,甌北一小xx老師和楓林鎮(zhèn)福和希望小學(xué)xx老師分別展示了兩堂精彩的美術(shù)手工課《有趣的蛋寶寶》和《采蝶飛飛》。兩位上課老師開展形式多樣的小組合作學(xué)習(xí),營造了融洽的課堂氛圍,使學(xué)生對(duì)手工課產(chǎn)生了濃厚的興趣,并張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。課后,甌北一小xx老師對(duì)兩堂課做了中肯實(shí)在的點(diǎn)評(píng)。下午,甌北一小xx校長做《在教學(xué)變革中提升》專題講座,使在座的各位老師受益匪淺。通過這次活動(dòng)有效促進(jìn)了福和希望小學(xué)美術(shù)課堂的變革,并為提高農(nóng)村美術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。
本學(xué)期,外派教師參加各類培訓(xùn)人次達(dá)到了152人次,累計(jì)212天。老師積極參加各類評(píng)比,在教師軟件評(píng)比與電化教育論文評(píng)比中,xx等8人次獲得殊榮。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇十八
開學(xué)之初,我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的任務(wù)。全科人員積極行動(dòng)起來,在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫了學(xué)校xx年度的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)匯報(bào)材料,順利完成了省教育廳對(duì)我校的質(zhì)量評(píng)估,在全市中等專業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名。按照校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我校今年辦學(xué)計(jì)劃的要求,教務(wù)科結(jié)合自身工作特點(diǎn),踏實(shí)走好職教攻堅(jiān)的每一步,協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的工作計(jì)劃、指導(dǎo)審核其教改,督促其實(shí)施。切實(shí)為學(xué)校“主命脈”————教學(xué)工作做好服務(wù),及時(shí)了解各專業(yè)部的思想動(dòng)態(tài),做好相關(guān)信息的反饋工作,提高服務(wù)效率。
隨著社會(huì)對(duì)人才需求的多元化,在制定教學(xué)方案和評(píng)價(jià)體系時(shí)也應(yīng)該以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。趙喜鵬副科長,認(rèn)真組織聽課和評(píng)教,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)制定了合理、科學(xué)、便于操作的評(píng)教標(biāo)準(zhǔn)、措施和聽課、評(píng)課制度,建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系和質(zhì)量保障督促體系。因?yàn)樵u(píng)教制度的日趨完善,教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時(shí)量掛鉤,真正公平、公正、公開的進(jìn)行課時(shí)量的統(tǒng)計(jì)工作。
“一專多能”是對(duì)當(dāng)代中專學(xué)生的精確概括。根據(jù)國家教育部的方針政策做好各專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)和組織比賽,是教務(wù)科的一項(xiàng)重要工作。孫河嶺副科長憑借自己長年積累的工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作,從挑選學(xué)生、分配輔導(dǎo)教師、制定輔導(dǎo)計(jì)劃、組織模擬實(shí)戰(zhàn)、到進(jìn)行比賽,他都親力親為,展現(xiàn)了教務(wù)科認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好形象。
學(xué)生是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),因?yàn)槲倚5纳床还潭ǎ刂故辉鲁酰€不斷有新生來報(bào)到,因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào),耐心細(xì)致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸,排好多媒體教室的上課時(shí)間表,為專業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。
我校素以校園優(yōu)雅,師資雄厚聞名于市。近幾年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,學(xué)校教職工的積極配合,我們順利承接了社會(huì)上的各種考試,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評(píng)。本學(xué)期自開學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招、全國高等自學(xué)考試、全國經(jīng)濟(jì)職稱等四次社會(huì)性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃、考場(chǎng)的布置、考前培訓(xùn)工作、考試中的應(yīng)急措施的制定、考務(wù)費(fèi)用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié),安排周密,部署得當(dāng),在為教職工創(chuàng)造了福利的同時(shí)還彰顯了我校在社會(huì)上的優(yōu)良形象,凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧。
“教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋,是教師和學(xué)生、教育局和學(xué)校的紐帶。在工作中擺正位置,找準(zhǔn)目標(biāo),及時(shí)通過板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò),向老師和同學(xué)們傳達(dá)最新的教學(xué)信息;及時(shí)向?qū)W校傳達(dá)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,把服務(wù)于師生作為自己的終極目標(biāo)。
在日常教學(xué)檢查中,課堂教學(xué)存在一些問題:
1、教學(xué)設(shè)備無法滿足教學(xué)需求。
2、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施管理滯后,耽誤日常教學(xué)。
3、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),晚自習(xí)在辦公室聊天,沒有去教室輔導(dǎo)學(xué)生。
4、個(gè)別教師請(qǐng)假后未能及時(shí)安排代課老師,導(dǎo)致教室無人上課。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇十九
20xx年即將成為過去,回顧在這一年里的工作,既有收獲也有不足,現(xiàn)將教務(wù)科在這一年的工作做個(gè)總結(jié)。
20xx年對(duì)于我校是個(gè)很關(guān)鍵的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的評(píng)估工作,這關(guān)系到我校的生存和發(fā)展,而教學(xué)工作是這次評(píng)估工作的重要一環(huán),為確保評(píng)估工作的順利進(jìn)行,教務(wù)科做了大量的工作,最主要的是各種材料包括教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度、教學(xué)教研計(jì)劃、教師培訓(xùn)規(guī)劃等到教師業(yè)務(wù)檔案的建立,教務(wù)科都做了充分的準(zhǔn)備。
其次,今年我校基建開始動(dòng)工,為確保教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科要求各位教師克服困難,犧牲自己的休息日來保證學(xué)生在校的學(xué)時(shí),要讓學(xué)生學(xué)到實(shí)用的知識(shí)。
第三,為確保教學(xué)工作正常進(jìn)行,每學(xué)期之初教務(wù)科做了大量細(xì)致的工作,教學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)充分,具體如下:1、在開學(xué)初的主要工作是落實(shí)教材征訂工作,落實(shí)各任課教師以及各年級(jí)各專業(yè)各班級(jí)課程表等等,確保教學(xué)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、定期、不定期檢查教學(xué)質(zhì)量,確保教與學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)質(zhì)。在學(xué)期中,不定期檢查教師的教案以及召開學(xué)生座談會(huì)等方式,了解教師的授課情況,并及時(shí)和教師溝通、改進(jìn)教學(xué)。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
每學(xué)期,教務(wù)科組織了公開課教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)水平的同時(shí),安排兩名新教師參加全國航空專業(yè)、旅游專業(yè)培訓(xùn),層次很高,對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平有很大的幫助。除此之外,利用以老帶新的方法,幫助新教師適應(yīng)教學(xué)。
4、抓教學(xué)改革,讓學(xué)生學(xué)有所用。
針對(duì)我校的特點(diǎn),這次教改主要是英語教學(xué)。英語組各位教師認(rèn)真分析學(xué)生、專業(yè)等特點(diǎn),制定了一套適合本校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的方案。效果不錯(cuò)。
5、組織校內(nèi)各專業(yè)競(jìng)賽,讓學(xué)生在競(jìng)賽中成長,同時(shí)也檢查了學(xué)生的情況。這學(xué)年舉辦客房、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游等多項(xiàng)賽事,最大限度調(diào)動(dòng)了教與學(xué)的積極性。
當(dāng)然在教學(xué)工作中也存在著不足。主要表現(xiàn)在新教師隊(duì)伍建設(shè)方面還需加大力度。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇二十
20xx年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的指引、關(guān)心、鼓勵(lì)下,在全體教職員工的大力支持和幫助下,本科室圍繞學(xué)校年初制定的20xx年學(xué)校工作中心,做了一些工作,取得了一定的成績(jī),但由于主客觀方面的原因,也存在著許多問題和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)教學(xué)水平評(píng)估迎評(píng)工作。
教學(xué)水平評(píng)估,顧名思義,主要是針對(duì)教學(xué)的,故我校的教學(xué)水平迎評(píng)工作,教務(wù)科的任務(wù)最重。從20xx年初分解任務(wù)起,在將近一年半的時(shí)間里,教務(wù)科圍繞各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo),充分發(fā)動(dòng)、調(diào)動(dòng)全體師生力量,克服種種困難,完成了各項(xiàng)迎檢材料的準(zhǔn)備。經(jīng)4月21、22日評(píng)估專家組的檢查,最終取得良好成績(jī),順利通過檢查驗(yàn)收。
(二)積極組織師生參加區(qū)級(jí)各類活動(dòng)。
1.組織教師參加6月份由廣西教育科學(xué)研究所舉辦的20xx年廣西中職優(yōu)秀論文評(píng)比,xxx等2位教師榮獲二等獎(jiǎng),羅濤等6位教師榮獲三等獎(jiǎng)。
3.3月份,組建技能訓(xùn)練小組,指派覃艷帆等6位老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,組織學(xué)生開展訓(xùn)練,并于4月初參加全區(qū)中職技能比賽,由覃艷帆老師指導(dǎo)的楊鳳林、黃淑娟兩位同學(xué)榮獲會(huì)計(jì)電算化賬務(wù)處理項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng);由李冬老師指導(dǎo)的王楊雪同學(xué)榮獲會(huì)計(jì)電算化賬務(wù)處理項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng);由何小妹老師指導(dǎo)的蒙小華、羅美珍兩位同學(xué)榮獲會(huì)計(jì)綜合賬務(wù)處理項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng);由羅濤老師指導(dǎo)的韋美欽、王美惠兩位同學(xué)榮獲手工點(diǎn)鈔項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng)。
4.20xx年度,我校教師在各類期刊發(fā)表論文累計(jì)達(dá)30余篇。
5.20xx年6月至9月,共安排7位教師參加國家級(jí)或自治區(qū)級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)積極組織學(xué)生參加20xx年百色市中職學(xué)校技能訓(xùn)練和比賽。
1.賽事基本情況。
12月23、24日20xx年百色市中職學(xué)校技能比賽在田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行,大賽共設(shè)有16個(gè)比賽項(xiàng)目,我校參加比賽的項(xiàng)目有15個(gè)(只少數(shù)控銑工1個(gè)項(xiàng)目)。
2.我校學(xué)生獲獎(jiǎng)情況。
2.1全市共有16所中職學(xué)校參加比賽,團(tuán)體總分我校排名第二,有6個(gè)項(xiàng)目22人(其中禮儀項(xiàng)目15人)榮獲一等獎(jiǎng);有5個(gè)項(xiàng)目xx人(其中街舞項(xiàng)目5人)榮獲二等獎(jiǎng);有8個(gè)項(xiàng)目xx人榮獲三等獎(jiǎng)。
2.2在我校參賽的15個(gè)項(xiàng)目中,只有鉗工和汽車二級(jí)維護(hù)兩個(gè)項(xiàng)目沒有學(xué)生獲獎(jiǎng),項(xiàng)目獲獎(jiǎng)率高達(dá)86.67%。
2.3我校共有54名學(xué)生參加本次技能比賽,有43名學(xué)生獲獎(jiǎng),未獲獎(jiǎng)學(xué)生只有xx名,學(xué)生獲獎(jiǎng)率高達(dá)79.6%。
2.4這次我校取得的成績(jī),是我校學(xué)生參加百色市中職技能比賽歷年來最好的成績(jī),比往年有較大的突破,值得可慶可賀。
3.取得好成績(jī)的原因分析。
3.1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為確保比賽取得好成績(jī),學(xué)校成立了以副校長陸燕春同志為組長的訓(xùn)練及比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項(xiàng)目的訓(xùn)練,先后分別召開了指導(dǎo)老師和參賽選手的訓(xùn)練、出發(fā)動(dòng)員會(huì),分別對(duì)指導(dǎo)教師和參賽選手提出了明確、具體的要求。尤其難能可貴的是,校長陸仕敏同志親自帶領(lǐng)導(dǎo)小組成員,深入到訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),觀看選手訓(xùn)練,并當(dāng)場(chǎng)給予點(diǎn)評(píng),有助于指導(dǎo)教師和選手對(duì)訓(xùn)練的改進(jìn),并極大地鼓舞了他們對(duì)于訓(xùn)練和比賽的信心。
3.2經(jīng)費(fèi)給予保障。為保證各項(xiàng)目訓(xùn)練的開展,即使在學(xué)校財(cái)力比較困難的情況下,學(xué)校還能及時(shí)下?lián)芙?jīng)費(fèi),用于購買技能比賽項(xiàng)目訓(xùn)練和比賽所用材料、儀器、服裝等。
3.3教師無私奉獻(xiàn),精心指導(dǎo),學(xué)生刻苦訓(xùn)練。在一個(gè)多月的時(shí)間里,指導(dǎo)教師犧牲了個(gè)人的休息時(shí)間(文娛節(jié)、晚自習(xí)、星期六),甚至有的指導(dǎo)教師為了指導(dǎo)訓(xùn)練,不得不停掉了所應(yīng)上的課,由此帶來了課時(shí)津貼的減少,在收入本不高的情況下,對(duì)生活確實(shí)造成了一定的影響。同樣,我們的參賽選手也自始至終都投入到緊張的訓(xùn)練當(dāng)中,也犧牲了自己的休息時(shí)間。他們這種犧牲、奉獻(xiàn)精神是取得比賽好成績(jī)的有力保障,應(yīng)給予肯定和表揚(yáng)。
(四)假期新生教學(xué)安排。
為配合做好招生宣傳工作,吸引、留住20xx級(jí)新生,根據(jù)學(xué)校工作部署,教務(wù)科對(duì)暑假留校學(xué)習(xí)的20xx級(jí)新生及時(shí)制定了教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)了企業(yè)模擬實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、商務(wù)禮儀、藝術(shù)欣賞等四門課程,分別安排了鄺曉峰、曾煉、羅偉妮、王娟等四位教師擔(dān)任授課。從6月21日放暑假的那天起,整個(gè)假期,始終保持有一個(gè)班的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),四位教師也堅(jiān)持了一個(gè)假期,他們的奉獻(xiàn)、犧牲精神值得欽佩和表揚(yáng)。
1.每學(xué)期開學(xué)前完成“三表”即校歷表、教師任課安排表和課程表編制,及時(shí)發(fā)給任課教師,保證了開學(xué)第一節(jié)課的順利進(jìn)行。
2.堅(jiān)持課堂巡查監(jiān)控制度,每天安排一名教務(wù)科干事進(jìn)行課堂巡查,定期檢查教學(xué)日志,做好教師上課考勤登記等課堂教學(xué)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3.加強(qiáng)對(duì)教師休息室的管理工作,確保了教師休息室整潔干凈,為教師創(chuàng)造一個(gè)舒適的課間休息環(huán)境。
4.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)檢查制度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查。堅(jiān)持三查即期初檢查授課計(jì)劃制定,期中檢查教學(xué)進(jìn)度、教案、作業(yè),期末檢查教學(xué)任務(wù)完成情況。
5.每月及時(shí)完成教師授課課時(shí)統(tǒng)計(jì)并按時(shí)呈報(bào)學(xué)校辦公室。
6.認(rèn)真做好教材的征訂和管理工作,并按學(xué)校要求認(rèn)真做好教材發(fā)放時(shí)的審核和登記工作。
7.按學(xué)校辦公室關(guān)于檔案歸檔等工作要求,認(rèn)真做好有關(guān)教學(xué)資料收集、整理和裝訂工作。
9.完成20xx級(jí)春季、20xx級(jí)秋季和20xx級(jí)春季學(xué)生的畢業(yè)驗(yàn)印所需教學(xué)執(zhí)行情況總結(jié)、畢業(yè)驗(yàn)印成績(jī)登記表和成績(jī)表的編寫,并按時(shí)提供給學(xué)生科,保證學(xué)生畢業(yè)驗(yàn)印手續(xù)的順利進(jìn)行。
10.根據(jù)學(xué)校行政辦公會(huì)的有關(guān)精神,及時(shí)對(duì)期末教學(xué)工作如上課截止時(shí)間、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)考科目等作出安排,并以書面形式通知到任課教師。同時(shí)著手進(jìn)行期末考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作如收集試題、安排打印和裝訂試卷、考場(chǎng)布置和監(jiān)考安排、組織考試、收集成績(jī)表等。
(六)實(shí)訓(xùn)室管理和建設(shè)工作。
1.認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)室(含電腦室、電教室等)的清潔衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每周二下午督促學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生。
2.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,對(duì)出現(xiàn)故障的設(shè)備及時(shí)給予維修,保證了教學(xué)的需要。
3.通過招投標(biāo)方式,完成70萬元的教學(xué)設(shè)備采購,為xx間教室增添了電教設(shè)備,增添了一批汽車維修設(shè)備、工具。
(七)職業(yè)資格考證工作。
1.5月15日組織255名學(xué)生參加普通話水平測(cè)試;獲三級(jí)甲等以上者達(dá)90%.
2.5月16日組織20xx級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加《計(jì)算機(jī)操作員》考證;
3.5月23日組織20xx級(jí)市場(chǎng)營銷和電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生參加全國《營業(yè)員》考證;
4.6月xx日組織20xx和20xx級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生參加《珠算》定級(jí)考試;有12人通過4級(jí)珠算鑒定。
5.6月12日組織20xx級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加《計(jì)算機(jī)操作》考證;
6.6月19日組織20xx級(jí)電子電器專業(yè)學(xué)生參加《中級(jí)維修電工》考證。
(八)認(rèn)真管理努力完成好大專函授工作任務(wù),積極組織推進(jìn)中職與高職自考銜接試點(diǎn)工作。
1.現(xiàn)有xx到20xx級(jí)函授生共178人,其中:正式錄取xx9人,跟讀59人;現(xiàn)正在招生錄取20xx級(jí)函授大專生中,目前已有50人報(bào)讀。
2.按教學(xué)計(jì)劃,利用雙休日順利開展各年級(jí)面授工作,組織安排函授考試,接待廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院巡視員,并安排食宿。
3.按照廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院的相關(guān)要求,認(rèn)真為學(xué)員辦理學(xué)籍檔案、個(gè)人畢業(yè)信息采集、畢業(yè)證等事項(xiàng),做到無一錯(cuò)漏。
4.積極主動(dòng)、想方設(shè)法催收學(xué)員的學(xué)費(fèi)、書費(fèi);今年上繳學(xué)校學(xué)費(fèi)分成款共計(jì)約xx萬元。
5.被廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院授予“成人教育先進(jìn)辦學(xué)單位”稱號(hào),并獲贈(zèng)牌匾。
6.積極主動(dòng)與廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)成“幫扶對(duì)子”,認(rèn)真組織推進(jìn)中職與高職自考銜接試點(diǎn)工作。經(jīng)過近段來的招生宣傳發(fā)動(dòng),到目前為止,已有20xx級(jí)的199名學(xué)生擬分別報(bào)讀該學(xué)院的會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。“高職中職自考助學(xué)班聯(lián)辦協(xié)議書”已簽訂。
(九)重視并切實(shí)配合百色市扶貧辦抓好百色市貧困村“兩委”干部和農(nóng)民骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的培訓(xùn)工作,并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效應(yīng)。
從20xx年6月至12月,我校共辦短訓(xùn)班8期,培訓(xùn)人員共440人,包括婦女干部、團(tuán)干、村支書主任、農(nóng)民種、養(yǎng)業(yè)骨干人員等;培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:
(1)如何做好新農(nóng)村建設(shè)工作;
(2)如何做好新時(shí)期農(nóng)村婦女發(fā)展工作;
(3)林下養(yǎng)雞、養(yǎng)羊、及養(yǎng)豬技術(shù);
(4)果樹種植;
(5)經(jīng)驗(yàn)交流;
(6)實(shí)地參觀考察種養(yǎng)業(yè)基地和新農(nóng)村建設(shè)示范基地;
(7)如何做好新時(shí)期農(nóng)村團(tuán)建工作;
(8)臍橙高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù);
(9)柑桔保花保果技術(shù)等。
親臨培訓(xùn)班指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)有:市扶貧辦的李正生、楊中秋、黃炳輝、蘇明榮、梁玉忠、黃德志、陸東生等;市婦聯(lián)的馬桂榮(主任)、楊波(部長);市團(tuán)委的農(nóng)琳(部長)等。
為學(xué)員授課的專家、教授有:市黨校的`蘇進(jìn)祥(副校長、教授)、市畜牧局的韋永彪、黃進(jìn)說、梁鴻、言天久、岑貞革等。
實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)收入達(dá)24萬元,同時(shí)張揚(yáng)了我校優(yōu)良的辦學(xué)環(huán)境和條件及聲譽(yù)。
1.隨著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,教學(xué)資源(人力資源、物力資源)不足問題日益突出,部分專業(yè)教學(xué)設(shè)施相對(duì)較少,專業(yè)教師數(shù)量嚴(yán)重不足,導(dǎo)致難以排課,教師不能及時(shí)到位,空堂現(xiàn)象不能杜絕,正常的教學(xué)秩序難以得到保障。
2.由于生源綜合素質(zhì)逐年下降,“學(xué)”對(duì)“教”的監(jiān)督與促進(jìn)作用不力,致使部分教師容易滿足于現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)鉆研不夠,甚至應(yīng)付工作,加上科室領(lǐng)導(dǎo)忙于處理具體業(yè)務(wù)的時(shí)間比較多,致使監(jiān)控不到位,教學(xué)質(zhì)量難以得到保證。
3.由于科室人員多數(shù)身兼數(shù)職,在工作上往往會(huì)顧此失彼,一方面在輪值到課堂巡視的時(shí)候,有時(shí)候不得不脫離崗位,對(duì)課堂情況監(jiān)控不到位,另一方面也會(huì)影響到所分管科室工作的開展。
教務(wù)科。
20xx年4月20日。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇二十一
回顧20xx年,教務(wù)科在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同志的共同努力下,同心同德,依照科學(xué)發(fā)展觀的基本原則,樹立協(xié)調(diào)、可持續(xù)性、科學(xué)的管理方法,從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),以創(chuàng)建文明校園為核心,以努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的思想素質(zhì)為重點(diǎn),主要從以下幾個(gè)方面入手:
就是要做好對(duì)班主任的管理。本學(xué)年加強(qiáng)了對(duì)班主任的考核管理,不時(shí)抽查班主任上課、上自習(xí)情況,并要求各班主任,在晚自習(xí)期間對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、日常生活行為等進(jìn)行發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,處理一個(gè)問題。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、悉心詢問學(xué)生的生活、還要不時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,增強(qiáng)他們的集體觀念、法制觀念、安全意識(shí)。不僅要做一個(gè)好老師,還要做學(xué)生的朋友,深入了解學(xué)生的心理,了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、乃至學(xué)生的家庭狀況等。只有做好了這些,才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育。
育工作的首位。
為了提高學(xué)生素質(zhì),營造一個(gè)和諧美麗的校園。從最基本的生活衛(wèi)生檢查,學(xué)生安全檢杳,紀(jì)律檢查,到開展籃球比賽,《感恩教育》等演講比賽上,我校校團(tuán)委都做出了大量的工作。這些活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活,也在培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、學(xué)生個(gè)人能力、提高學(xué)生個(gè)人素質(zhì)等方面有著重要作用。通過這些活動(dòng),我校校風(fēng)越來越好,學(xué)生身上的不良習(xí)氣也在逐漸減少。
1.學(xué)生宿舍管理:宿舍是學(xué)生除過課堂外的主要生活區(qū)域,為了避免不安全事件的發(fā)生,公寓老師能夠按時(shí)值班,經(jīng)常檢查水電設(shè)施,檢查學(xué)生宿舍的布線情況,檢查值日、宿舍衛(wèi)生情況及夜不歸宿情況,并針對(duì)這些問題制定了相關(guān)的管理制度。
2.學(xué)生食堂管理:一方面,做好了對(duì)學(xué)生伙食費(fèi)的催繳工作。另一方面,通過校學(xué)生會(huì),學(xué)生反饋,對(duì)學(xué)生食堂進(jìn)行不定期檢查等形式,讓學(xué)生伙食質(zhì)量、衛(wèi)生都有保障。 3.財(cái)產(chǎn)管理:
為了保證學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)不受損壞,無論是教室、宿舍、校園還是實(shí)習(xí)車間,我們都按照專人管理,逐個(gè)登記,并制定了相關(guān)的管理制度。
在做好教學(xué)和學(xué)生管理工作的同時(shí),本科室也能夠積極協(xié)助招生安置辦、培訓(xùn)部等科室做好招生、安置、學(xué)生資料的收集、激卡、雨露計(jì)劃、催交學(xué)費(fèi)等活動(dòng),使我校的各項(xiàng)工作都能夠得以順利進(jìn)行。
在工作的過程中,我們也存在不足,有些工作離我們的目標(biāo)還有些距離,但我們會(huì)不斷完善,爭(zhēng)取做的更好!
總之,我們堅(jiān)信,在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,教務(wù)科定會(huì)以保證學(xué)校正常教學(xué)秩序?yàn)榍疤幔越虒W(xué)常規(guī)為抓手,以提高學(xué)生素質(zhì)為核心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化,積極提高教學(xué)管理的實(shí)效,讓我校的教學(xué)管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
教務(wù)科年終工作總結(jié)(通用22篇)篇二十二
助下,認(rèn)真堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和思想修養(yǎng),結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,認(rèn)真查找問題,提出切實(shí)有效的措施,做好反腐倡廉。在本人分管的本科教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室工作方面,開拓進(jìn)取,在學(xué)院全體教職工共同努力下,認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)個(gè)方面做簡(jiǎn)要匯報(bào)。
在學(xué)校及學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下平時(shí)認(rèn)學(xué)習(xí)黨中央及學(xué)校的有關(guān)法規(guī)、政策及規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化政治紀(jì)律觀念,規(guī)范言行,增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性和遵守政治紀(jì)律的自覺性。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定要求、中共江蘇省委改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾十項(xiàng)規(guī)定、黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、教師期盼,通過自己找、群眾提、互相幫、上級(jí)點(diǎn)等,認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面的問題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想及工作實(shí)際,認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源。在工作中,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,正確處理好集體和個(gè)人的關(guān)系,團(tuán)結(jié)同志,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。處理事情能夠堅(jiān)持原則,不做以權(quán)謀私的事情,嚴(yán)于律己,求真務(wù)實(shí)。除了學(xué)院日常管理工作,自己在教學(xué)及科研方面從不松懈,遵守學(xué)術(shù)道德,刻苦鉆研。遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,始終以盡心服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為本,尊重他人,任勞任怨,不貪功勞,不推責(zé)任,切實(shí)做好學(xué)院教學(xué)各項(xiàng)工作。
對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真組織協(xié)調(diào),依法辦事,積極大膽創(chuàng)新管理模式。例如對(duì)機(jī)械工程專業(yè)建設(shè)的改革、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制以及實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)建設(shè)等,按照項(xiàng)目管理來做,成立單獨(dú)的隊(duì)伍,分清責(zé)、權(quán)、利,收到了很好的效果。
教學(xué)注重教學(xué)的過程管理,及時(shí)了解教風(fēng)及學(xué)風(fēng)狀況,對(duì)于存在的問題及時(shí)采取有效的解決措施,以教學(xué)運(yùn)行為基礎(chǔ),確保穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序。加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提升專業(yè)人才培養(yǎng)水平。加強(qiáng)課程內(nèi)涵建設(shè)與改革,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提升學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升青年教師教學(xué)能力。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真組織課程考試的巡考、監(jiān)考,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),切實(shí)做到有考必巡,在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得了顯著的效果。針對(duì)教學(xué)中存在的問題,采取了一些措施,具體如下:
積極探索生產(chǎn)實(shí)習(xí)的新模式,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):
1.組織形式:生產(chǎn)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)形式,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、借款、租車、購票以及報(bào)章等事務(wù)性工作都由我和教學(xué)科完成,增強(qiáng)服務(wù)教師的意識(shí),教師專心指導(dǎo)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。另外增加每組帶隊(duì)教師工作量的補(bǔ)貼。
2.實(shí)習(xí)內(nèi)涵:與生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)負(fù)責(zé)人共同制定與企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及工藝相適應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容,編撰相應(yīng)的實(shí)習(xí)大綱、指導(dǎo)書以及思考題,實(shí)習(xí)內(nèi)容具體,學(xué)生帶著問題去實(shí)習(xí),要求每個(gè)實(shí)習(xí)車間不超過12人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由教授、各系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、青年教師及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員組成,絕對(duì)避免走馬觀花現(xiàn)象。
3.過程監(jiān)管:每個(gè)實(shí)習(xí)地方由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理辦公室、輔導(dǎo)員組成督查小組,不但檢查實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間、安全等問題,同時(shí)要求鍛煉提高學(xué)生的綜合素能。實(shí)習(xí)結(jié)束后,召開實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在問題,采取有效措施。
4.校企合作:聘請(qǐng)企業(yè)專家擔(dān)任基地建設(shè)及專業(yè)建設(shè)委員會(huì)成員,聘請(qǐng)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,學(xué)校為企業(yè)培訓(xùn),參與企業(yè)的技改項(xiàng)目,更好地發(fā)揮實(shí)習(xí)了基地的作用,提高了學(xué)生的實(shí)習(xí)效果,形成了穩(wěn)定、長效、密切的校企合作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
建立了畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量全過程控制的新體系
1.學(xué)生自主選擇指導(dǎo)教師:學(xué)生根據(jù)教師公布的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,結(jié)合個(gè)人的專長及對(duì)教師的了解,自主選擇指導(dǎo)教師。一方面能較好做到因材施導(dǎo),另一方面提高了指導(dǎo)教師的責(zé)任心。
2.嚴(yán)把各個(gè)環(huán)節(jié):嚴(yán)格做好畢業(yè)設(shè)計(jì)題目審查會(huì)、選題報(bào)告會(huì)、中期答辯及最終答辯的各個(gè)環(huán)節(jié),制訂各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施的細(xì)則和措施,加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量過程控制。
3.采取分散實(shí)習(xí)的形式:介紹各個(gè)實(shí)習(xí)基地的概況、主要產(chǎn)品及接納實(shí)習(xí)的人數(shù),同時(shí)公布部分企業(yè)需要到現(xiàn)場(chǎng)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目及人數(shù),教師可以自由選擇與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相對(duì)應(yīng)的企業(yè)實(shí)習(xí)。真正提高實(shí)習(xí)的質(zhì)量,避免走形式,浪費(fèi)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。
4.制定獎(jiǎng)懲措施:校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的工作量乘1.2的系數(shù),院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的工作量乘1.1的系數(shù),對(duì)于沒有按照規(guī)定指導(dǎo)、設(shè)計(jì)方案及計(jì)算結(jié)論有明顯錯(cuò)誤、圖紙有較多錯(cuò)誤沒有批閱的指導(dǎo)教師,及時(shí)給出警告批評(píng),其畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作量乘0.9的系數(shù),同時(shí)減少下一次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生的人數(shù),嚴(yán)重的取消指導(dǎo)教師的資格。
在工作中有較強(qiáng)的責(zé)任感、進(jìn)取心和敬業(yè)精神。作為教學(xué)院長深知所擔(dān)負(fù)任務(wù)的繁重和責(zé)任的重大,學(xué)院的根本任務(wù)就是培養(yǎng)合格優(yōu)秀的人才,但是目前在高校普遍存在重科研輕教學(xué)的現(xiàn)象,從職稱的晉升、工作的考核、個(gè)人的收入等方面都與科研息息相關(guān),這就給教學(xué)管理帶來了很大的難度。但是既然你在這個(gè)位置就要有擔(dān)當(dāng),要用心,要有措施,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,先后制訂了主干課程首先安排教授、副教授承擔(dān)課堂教學(xué)任務(wù)、任課教師必須深入實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)帶隊(duì)必須是系主任等相關(guān)文件,同時(shí)加強(qiáng)過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的人才。
平時(shí)能夠把自己的主要精力投入到教學(xué)工作中去,刻苦努力。從新生的入學(xué)教育、學(xué)籍的注冊(cè)、教學(xué)任務(wù)的安排、教學(xué)評(píng)估、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系、實(shí)習(xí)動(dòng)員、畢業(yè)設(shè)計(jì)的安排等我都積極參加和組織,從修購專項(xiàng)、實(shí)習(xí)匯報(bào)等材料的總結(jié)和匯報(bào)我都自己寫,我自己時(shí)刻提醒自己勤能補(bǔ)拙,要對(duì)得起教師的信任,對(duì)得起學(xué)生,不能誤人子弟。
在工作中,為人誠厚、謙和,嚴(yán)以律己,寬已待人,尊重老師,愛護(hù)同學(xué),樂于助人。能夠切實(shí)貫徹管理就是服務(wù)的工作理念,尊重每一位老師的意見,以公正、公平的原則處理工作,擺正位置,當(dāng)好角色,做好服務(wù),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。在實(shí)際工作中,我注意及時(shí)向?qū)W院院長及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),不自作主張,全力支持、配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,以大局為重,履行自己的職責(zé),不圖虛名,講求實(shí)效、聯(lián)系群眾。
一年來,認(rèn)真完成教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,主要工作和成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
1、積極準(zhǔn)備機(jī)械工程專業(yè)認(rèn)證,通過調(diào)研,認(rèn)真了解專業(yè)認(rèn)證的意義、認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)、核心理念、認(rèn)證的申報(bào)程序和實(shí)施過程等問題。并結(jié)合學(xué)院實(shí)際,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)制訂改善措施。
2、制訂卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的培養(yǎng)方案,建立實(shí)習(xí)基地,落實(shí)需要實(shí)施的工作。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的過程管理,積極探索實(shí)習(xí)的新模式,每個(gè)實(shí)習(xí)基地都有指定教師負(fù)責(zé),同時(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分工跟蹤實(shí)習(xí)過程,確保實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
4、注重教學(xué)改革,獲校級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目(重點(diǎn))1項(xiàng),校級(jí)教育教學(xué)改革與建設(shè)課題9項(xiàng),發(fā)表教學(xué)法論文14篇,獲校級(jí)百佳本科教學(xué)教師6人,獲校級(jí)多媒體課件比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲江蘇省普通高等學(xué)校本專科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲校級(jí)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師4人,獲校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲校級(jí)多媒體課件比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
5、注重實(shí)習(xí)基地的建設(shè),與山東礦機(jī)集團(tuán)股份有限公司共同制訂實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度計(jì)劃,制訂了提高培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的措施,商定了卓越工程師的具體培養(yǎng)方案。
6、注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在教師的帶領(lǐng)下,獲國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)2項(xiàng)、校級(jí)7項(xiàng)。
7、成立了核心課程及專業(yè)特色課程組,從教案、試卷、實(shí)驗(yàn)以及教學(xué)法活動(dòng)做到了統(tǒng)一,目前有3門課程實(shí)行了考教分離,其他課程從下學(xué)期全部實(shí)行。
8、針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的更新少、設(shè)備的利用率低的問題,積極采取措施,調(diào)動(dòng)教師的積極性,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)設(shè)備的現(xiàn)狀,盡快上網(wǎng),盡可能發(fā)揮其作用。
9、建立了畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量全過程控制的新體系,確保了本科設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
本人平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等文件,增強(qiáng)自己的憂患意識(shí)、廉政意識(shí)和自律意識(shí),嚴(yán)格要求自己,清白做人,踏實(shí)做事,沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。自覺接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立防范意識(shí)。在思想方面、工作方面、生活方面堅(jiān)決同腐敗行為做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。自己分管的工作分涉及到教師切身利益的事項(xiàng),堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究決定,真正做到公平、公正、公開,沒有假公濟(jì)私的行為。對(duì)自己分管的人員,經(jīng)常加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,沒有發(fā)生違法違紀(jì)的人和事。
一年來,雖然在教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)以及個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提高等方面取得了一些成績(jī),但是,在教學(xué)改革以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新方面做的不夠,標(biāo)志性教學(xué)成果少,存在以下的不足。
1、存在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理有些地方不夠規(guī)范、教學(xué)改革的成果不夠突出、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的開發(fā)不夠、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的更新較少、大型儀器設(shè)備利用率低、教師投入實(shí)驗(yàn)教學(xué)的精力不夠等問題。
2、機(jī)械工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)有待改進(jìn),課程設(shè)置存在因人設(shè)課的現(xiàn)象。
3、教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
針對(duì)以上存在的問題,在新的一年里,在全體教師的努力和幫助下,認(rèn)真調(diào)研,充分討論,制訂切實(shí)有效的措施,實(shí)實(shí)在在解決問題,確保學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。