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    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)

    時間:2025-06-17 作者:XY字客

    在制定活動方案時,我們需要考慮各種因素,如參與者的背景、時間和資源的限制等。這些活動方案范文涵蓋了不同類型和目的的活動,希望能給大家帶來靈感和啟發。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇一

    xxx。

    浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

    1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤。

    2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。

    3、活力圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

    4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

    5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情景再定。

    6、結束,合影。

    備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影………。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇二

    1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日"萬圣節"的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

    2、 提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒提供展示才能的機會。

    3、 提供家長與校園互動機會,增進親子交流。

    4、展示學校品牌形象,提升學校知名度

    10月30日(星期四)下午

    操場、教室,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

    全園小朋友及部分家長

    (一)校園:萬圣節裝飾(10月下旬)

    2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向部分家長發節日的邀請函。

    3、制造萬圣節情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲,詳見附件。

    4、節日當天大門外張貼橫幅———活動的名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動。

    (二)班級:萬圣節知識了解(10月中下旬)

    1、用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

    2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

    3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

    4、發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

    5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

    活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happy halloween"。教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然后在班內組織游戲。游戲內容有:

    游戲之后是戶外活動時間,進行節日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續播放萬圣節音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節快樂happy halloween"

    1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。

    2、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

    3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

    4、校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

    5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇三

    為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬圣節”主題活動。

    二、活動時間:10月31日下午1:40—4:00

    三、參加對象:一到六年級全體學生,全體教師

    四、活動場地:操場

    五、 活動流程:

    1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)

    2、入場—————服裝秀

    3、開幕—————校長講話

    4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過的同學領舞,低年級老師可以領著跳。)

    5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:please eat.)

    按班級區域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。

    6、分享糖果

    7、小游戲:大南瓜小南瓜

    (到此操場活動結束,各班有秩序到前院廣場參觀創意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)

    8、參觀創意樹葉展,手抄報及南瓜燈

    六、注意事項:

    1、 班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

    2、 學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。

    3、 兔子舞環節:帶到指定位置后,由班上受培訓的同學領舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

    4、 互換物品環節:分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。

    5、 班主任告知孩子們如何要糖:trick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區域衛生。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇四

    三、舉辦機構:x。

    四、與會人員:

    (一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。

    (二)主持人:

    (三)嘉賓:舍賓團成員兩名舞靈街舞社。

    五、會場布置:

    (一)主要道具。

    1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈)。

    2、社團標幅電影海報。

    3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節南瓜嘴臉卡紙。

    4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。

    5、手提電腦音箱話筒。

    (二)會場布置(具體)。

    1、入口。

    (1)入口處張貼“第五維電影社萬圣節化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節的彩繪畫報組成)。

    (2)門口懸掛黑白鬼娃娃各一個,中間掛有用卡紙制作的萬圣節南瓜鬼臉(三個上下相串聯)。

    2、會場內。

    (1)墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。

    (2)天花板上的日光燈上纏有各色彩紙。

    (3)會場正前方的墻壁上掛有社團標幅。

    (4)會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報。

    (5)會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱。

    (6)會場角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯。

    六、舞會流程。

    (一)開場。

    熱場街舞。

    (二)過渡。

    主持人介紹萬圣節又來及特點。

    (三)浪漫。

    上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領舞,與會人員自找舞伴一起學著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。

    (四)恐怖。

    cosplay小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。

    (五)過渡。

    音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現場組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內聚水多的一組獲勝并發予獎品)。

    (七)結束。

    主持人致束詞,獻上祝福,舞會結束,散場。

    七、清掃會場。

    (一)撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈。

    (二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶。

    (三)清掃會場地面。

    八、組織機構人員散場,舞會圓滿結束。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇五

    每年的10月31日是外國的萬圣節,這是國外孩子們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日。商場里到處擺放了與萬圣節相關的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨特的節日氣氛。于是,孩子們對這個神秘的節日充滿了好奇與興趣。因此,我設計了本次活動,通過繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養膽量和分辨能力,同時,進一步感知萬圣節。

    1、喜歡閱讀繪本故事,能運用觀察、猜測、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。

    2、感受萬圣節的節日氛圍,了解萬圣節。

    1、經驗準備:幼兒與家長談論有關萬圣節的話題,請家長帶幼兒去商場、游樂園感受萬圣節的氛圍。

    2、物質準備:繪本故事ppt、萬圣節各種裝扮ppt、彩筆、面具等。

    1、活動重點:能夠感受萬圣節的節日氛圍,初步了解萬圣節。

    2、活動難點:在閱讀繪本的過程中,理解繪本中合作的力量。

    1、教師播放萬圣節各種裝扮ppt,幼兒猜想為什么會有這樣的裝扮?

    提問:

    今天是一個很特別的節日,是什么節日?(萬圣節)萬圣節是一個怎么樣的節日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。

    教師小結:

    萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

    提問:

    真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)。

    教師小結:

    我們的世界上其實是沒有什么鬼的,鬼都是人們想象出來的,所以,我們不用害怕有鬼。

    1、幼兒猜想故事內容。

    教師:萬圣節就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請你猜一猜。(幼兒逐頁觀看繪本,進行猜想)。

    2、教師完整的講述故事。

    提問:故事里都有誰?他們是怎樣把大南瓜摘下來的?誰出了一個好主意?大南瓜終于摘下來了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個故事,討論并體會故事蘊含的道理,體驗合作的樂趣)。

    3、幼兒與教師共同復述故事。體驗故事中生動、有趣的語言。

    4、幼兒分角色進行表演。

    1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們也為自己設計一個鬼臉。

    2、幼兒操作畫鬼臉,教師巡回指導。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇六

    xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店。

    1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節裝扮,都可參加搞怪大行動;。

    2、工作人員做萬圣節裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;。

    3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;。

    4、工作人員(著萬圣節裝扮)并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節化妝。

    1、企劃部:負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設;。

    2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節服飾、糖果的采購并轉交服務股;。

    4、保衛課:負責活動期間的安全工作。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇七

    1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節的由來”,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

    2、鍛煉幼兒大膽,勇敢,正確面對恐懼事物的能力,培養大方自信的素質。

    二、活動時間:2016年10月31號(星期一)。

    三、活動地點:m1班教室內。

    四、活動準備:

    1.提前把萬圣節環創做出來,把教室和走廊裝扮一些蜘蛛,南瓜,和一些萬圣節的裝扮。

    五、活動過程:

    1、班主任介紹本次活動。

    2、游戲環節《跳跳摘糖果》老師提前在教室吊糖果,請家長朋友抱起孩子用嘴巴咬糖果,不能用手,在規定時間內看誰咬到的糖果最多。

    3、《南瓜沙包》用硬紙板做成一個大的南瓜,將眼睛,鼻子,嘴巴挖四個大洞,吊起來,請小朋友丟沙包,每組家庭三次機會,只要穿過一個洞,就可以過關。

    4、《搶椅子》準備椅子,放萬圣節音樂,家長和小朋友分組搶椅子。獎勵最棒的家庭。

    5、親子制作《南瓜小鬼》老師帶家長和小朋友一起親子制作。

    6、結束,群魔亂舞環節,在音樂下大家一起跳舞。寶貝們獎勵糖果。

    m1班。

    2016.10.21。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇八

    x量販ktv(xktvclub),一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修,曖昧而且豐富,這里任何一盞燈都有色彩的效果,從冷到暖,營造著不同時尚風情,目光落到任何地方,都看到美。來到這里,你既可選擇在主題包廂內k歌,也可到打碟區感受至in風情。

    活動主題:10月31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節化妝派對+大型鬼屋“尋寶游戲”。

    活動時間:x年10月31日周__晚21:00開始——臨晨4點。

    活動要求:

    當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫,鬼怪,超人,海盜,惡魔,天使,僵尸,小丑,精靈,佐羅,牧師,等等等等,無論中國的外國的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標簽并被群魔騷擾。

    活動地點:x主題量販ktv。

    活動精彩內容介紹:

    1、萬圣節皇帝皇后評選——最棒裝扮。

    展示當晚當場嘉賓可自愿報名比賽,比賽活動在大廳分男女組公開舉行,我們以群眾呼聲者為當晚衛冕。

    2、群魔亂舞——精彩演出。

    當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫師為你dj勁爆舞曲,讓我們一起群魔亂舞。

    3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽。

    貫串當晚活動全程的最精彩部分,到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員),問他們要藏寶地圖(包間號),在指定的包間找到金南瓜,然后在大廳工作臺由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真偽后配合嘉賓一起制作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎,歡迎的南光燈為一等獎獲得者。

    4、驚聲尖叫——偶像環節。

    你認為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環節。游戲很簡單,報名參加活動,并且大聲尖叫,分貝的獲勝,讓我們一起尖叫吧!

    活動費用:女賓100元男賓180元。

    費用包括當日21:30——臨晨4:00通宵歡唱、無限量自助酒水供應。

    活動餐飲:酒水和餐點無限量享用。

    酒品:香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料:各種碳酸飲料、果汁;時令水果。

    活動獎品:

    一等獎:一名獎品:現金3000元。

    二等獎:兩名獎品:現金2000元。

    三等獎:六名獎品:酷姿1000元現金卡。

    四等獎:十名獎品:價值488元帝王洋酒1瓶。

    特等獎:一名(當晚神秘獎,也許這就是你夢寐以求的獎品)。

    注:活動當天代金卷不可用。

    活動流程:

    1、當晚到場嘉賓在指定簽到處繳費,選擇鬼屋(各色主題包廂30間,每個包廂按照大小限定人數進入,已經滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業,接受預定)嘉賓也可選擇在墳場活動(大廳)。

    2、萬圣節皇帝皇后評選活動和驚聲尖叫活動與當晚10點半開始在大廳舉行,期間參入各種表演,鬼窟尋寶活動于當晚12點發布結果屆時揭曉神秘大獎。

    3、當晚手握藏寶圖的藏寶人有10位,他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼,分別是:畫皮女、貞子、海盜藏寶人當晚將在現場不定時出現,每位藏寶人手里都有1—2張地圖。而金南瓜藏在地圖標注鬼屋的任意角落。

    七小時通宵歡唱,精彩節目無間斷演出,各路達人紛紛到場,萬元豪禮等你來搶。大家一起去mosh吧!白骨精去和超人談戀愛,木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長,超乎你想象的可愛驚悚夜,400人與你一起high到天亮!

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇九

    背景:“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,作為青春的代言人,大學生洋溢著青春的活力,充滿著四射的激情,年輕的一代將接過社會發展的接力棒,大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協會作為校園文化建設中的又一新生力量,本著豐富大學文化生活,在萬圣節之夜這個美好的節日里,和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

    2、活動時間與地點。

    時間:20__年10月27號星期六。

    地點:我校大學生活動中心(棘園三樓)。

    3、活動開展形式。

    活動主要以舞會的形式開展,其中穿插幾個歌唱、小品等節目表演和兩個互動游戲。

    4、活動內容。

    此次舞會是較為大型的舞會,舞會將以跳交際舞為主,有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種,游戲,紀念品。

    入場時間:17:30~18:00。

    入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者,每人在入場處抽取一張我們自。

    制的卡片,以此入場。面具自己準備。

    第二環節partner舞會(18:35~19:05)。

    1、校園華爾滋,燈光較亮,放以較為舒緩的音樂,主要由舞藝協會的會員開舞,并積極拉入現場的其它同學,若有不會的,可現場教授。

    2、第二只舞——兔子舞,此環節中大家一起跳兔子舞,燈光調暗,放一些節奏稍快的音樂,一是為了有較活躍的氣氛,二是方便相互間的交流。

    2、邀請現場同學個人才藝展示,并在表演結束向其頒發禮品。

    第四環節游戲時間(19:15~19:35)1、擊鼓傳花2、默契考驗:

    根據每人手中的卡片,所有人自動由卡片分為6個小組,由協會為每個小組分配一名組長(協會干事),每組派出3對參賽選手(一男一女,具體參賽人數主持人課根據現場人數隨機應變),讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列,每對選手派發一個氣球,在對長在規定的跑到內,率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行,第一排首先pk,1、2、3組先pk,4、5、6其次,兩次分別產生一個獲勝者,兩個獲勝者在進行pk。然后第二排、第三排照例進行,最后,三隊選手進行終極pk總冠軍,每組參賽同學都會有獎品發送,前三名更會有獎狀發送。

    第五環節眾人共舞(19:35~19:45)。

    第六環節壓軸表演舞會結束(19:45~20:00)。

    第七環節會場整理,打掃衛生。

    5、活動開展。

    活動準備階段。

    前期宣傳:負責人:

    1、制作20張彩色海報,分別帖在各個宿舍樓下。

    2、制作兩個展板,分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成)。

    3、制作并向各班級或部門發出邀請函。

    4、在人人網東農舞藝就頁及校社聯主頁上發布,引發更多的關注,并且每天在舞藝的人人主頁上發布一些與之相關的宣傳內容。

    注:以上宣傳活動均在活動審批后進行。

    6、活動經經費預算。

    活動經費來源:需社聯外聯部幫助拉取贊助。

    活動支出:

    活動安全。

    活動準備時的安全預防:

    1、詳細采集報名人員的信息,且在入場時要求所到人員簽到(詳見報名信息采集表和到場人員簽到表)(辦公室,負責人:)。

    2、事先在活動場地貼上安全注意事項(辦公室,負責人:)。

    活動中的注意事項:

    2、在舞會期間禁止任何人在未經對方同意下摘下他人面具,否則后果自負。(負責人:)。

    3、活動過程,注意聽從組織方服務人員安排,切勿有過激行為。(負責人:)。

    4、舞會上允許個人自由發揮才藝。(負責人:張旭明)。

    5、參加者要保存好自己入場時所拿到的號碼卡片。

    6、現場嚴禁抽煙。(負責人:)。

    7、入場門票免費,自己攜帶好面具。(負責人:6個迎賓)。

    8、請自行保管好私人物品。

    活動預警方案:

    1、舞會現場保證通行無障礙,以應對事件突發時人員盡快疏散。(負責人:)。

    2、舞會所需電子設備確保安全無誤。(負責人:)。

    3、若有參與人員出現爭執,就及時將雙方勸離。(負責人:)。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇十

    二、活動背景。

    萬圣節是西方的鬼節,時間是在每年的公歷11月1日,慶?;顒訌?0月31日晚上開始,稱為萬圣節前夜,人們會穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節狂歡夜活動,讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時,可以放松自己的心情,而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。

    三、活動信息。

    活動時間:20__年10月31日下午3:30--5:30。

    活動地點:牡丹江市書閱英語培訓學校。

    活動人數:全校學員。

    四、活動目的。

    本次活動是以恐怖,鬼怪為基調,要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,體驗親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰高度,做出獨一無二的南瓜燈?;顒咏Y束我們也會有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們萬眾期待吧!

    五、活動時間安排。

    1、20__年10月31日上午8點,所有教職員工到校布置場地,準備好節日當天的游戲道具。

    2、20__年10月31日下午1點,確定參加學員。

    3、20__年10月31日下午2點,活動用品到位,場地布置完畢。做好家長及學員的接待工作,做好登記。

    4、20__年10月31日下午3點,引導家長和學員進入活動區,外教可與學生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設定小游戲,事先和其溝通好,把握活動細節)。

    5、20__年10月31日下午3點30分,教師分發點亮蠟燭,活動正式開始。

    6、20__年10月31日下午5點30分,萬圣狂歡活動結束。

    六、活動流程。

    活動包括五個環節:熱身運動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念。

    1、熱身運動:主持人和外教共同帶領完成(選萬圣節歌曲,帶領小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節,并進入下一環節。

    2、游戲。

    (1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負責五根。

    用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭。

    過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭。

    每個詞語限用一次,不得重復。

    用時最少的一組獲勝。

    (2)、踩鬼魂:每組6人參加,共三組。

    在每個人的腿上綁相同數量的氣球。

    1分鐘內,誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者。

    4、抽獎活動:抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三名。

    5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念。

    七、活動要求。

    1、家長給小朋友準備萬圣節服裝和面具(可以化搞怪的妝)。

    2、家長和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學校參加評選。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇十一

    酒吧,xx首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

    用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就xx酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

    活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

    注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

    恐怖熱線:xx。

    尖叫地址:xx。

    1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。

    2、針對性的'進行手機短信宣傳。

    3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

    1、鬼臉面具300個(發放給客人)。

    2、羽翼面具200個(發放給客人)。

    3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)。

    4、骷髏頭5個(場內裝飾)。

    5、蜘蛛8個(場內裝飾)。

    6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。

    7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。

    8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。

    9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

    電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題。

    男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍。

    酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。

    對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。

    各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

    1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負責)。

    2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負責)。

    3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣(外聯負責)。

    4、活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負責)。

    5、10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負責)。

    6、10月29日進行短信宣傳(咨客部負責)。

    7、10月30日中午開始酒吧現場布置(工程部負責)。

    8、舞臺節目流程由娛樂總監負責提前編排落實。

    注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇十二

    每年的11月1日為西方的萬圣節,10月31日萬圣節前夜。是西方的鬼節。刺激,時尚,前衛的萬圣節派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞e網牽頭,由上虞市花好月圓婚典中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬圣節假面交友派對與10月xx日晚在xx酒吧一起“鬼”混。

    新奇的面具.服飾,完美的音效,眩目的燈光,血腥的天使,x的現場,足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩.刺激的游戲中,交往到更多的朋友。還在等什么?來吧!讓我們一起來創造恐懼,一起來游戲交友。用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在這萬圣節前衣,讓我們一起瘋狂,一起快樂吧!

    活動當晚,花好月圓婚典還為參加活動的人免費提供豐富的精靈面具,時尚禮品。大家更有機會在活動中得到各類數目大獎!

    (1)、到xx酒吧門口,領取各類面具及道具,和五張交友胸貼。進入恐怖,刺激的現場。

    (2)、8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演,骷髏舞表演。

    (3)、游戲環節:男、女各若干分2組。

    1、蒙眼吃蛋糕。

    男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。

    2、男女并購。

    上來10名左右男女,把男的當成一元,女的當成0.5元。當主持人報上一價格,男女迅速按這價格抱成一團,沒有并在一起的或并錯的淘汰。最后會剩一對男女,最后得獎。

    3、答非所問。

    準備5~10題問題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機,有其中一對隨意說問題,另一對隨意說答案。錯得回答很搞笑,以巧合對的多者最后得獎。

    4、口是手非。

    分2對,各派一人對抗,1~5數字,各自口說一數字,同時用手表示,手不能和口說的一樣,并不能同時說同一數字。錯者淘汰。最后留下的隊勝,有獎。

    5、終極密碼及超級雞尾酒。

    主持人先定下一數字,有2隊說數字,主持人會每次提醒是在幾~幾間,說一次,隊友就向酒杯倒上一種原料,最后,一隊友說到這終極密碼,有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。

    6、神秘環節。

    有一網友在對方不知情的情況下,向她求婚!活動內容內定!活動中間,有舞蹈和小魔術,變臉,唱歌等節目。

    (4)、現場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎,最嗨獎,最膽小獎,等。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇十三

    20xx年10月25日10月30日。

    中區紅樓前。

    20xx年10月31日晚上6:309:30。

    英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協。

    所有在校同學。

    海報,協會成員開大會通知。

    在西方國家,每年的10月31日有一個halloween,詞典解釋為theeveofallsaintsday,中文譯作萬圣節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。

    二、活動目的:

    英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會,為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識,決定聯辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協聯誼,旨在增加大家對西方文化節日的了解,豐富同學的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。

    宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。

    大學生萬圣節活動策劃書大學生萬圣節活動策劃書主持人:三個協會各選一名,名單待定。

    開幕介紹:

    1、主持人介紹萬圣節簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的,起因等;。

    2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處。

    3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員。

    4、主持人宣布活動開始。

    (一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。

    南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,完成后進行現場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協會部分領導層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組最炫魔南(瓜);二等獎:2組超酷魔南(瓜)三等獎:3組鼓勵魔南(瓜)。對于獲獎者給予獎勵。

    (二)才藝表演。

    四個協會出節目,其中有來自英語愛好者協會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等,也有來自環保協會的短劇表演,小品表演,還有經典歌曲演唱等,還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多,內容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。

    (三)奇裝異服(化裝晚會)。

    奇裝尤有靚女,異服更有美男,參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服,現場可以采用各種不與學校規章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。

    閉幕介紹:

    1、由嘉賓對本晚活動做出點評。

    2、主持人感謝各位同學的參與,感謝贊助商。

    四、活動需要:

    1、向相關部門審批活動,審批場地。

    2、準備音響等電器設備。

    3、預先安排人員布置,計劃現場的擺設。

    4、向商家拉贊助。

    五、計劃贊助商。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇十四

    1.通過活動讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設優良的人文環境,提供優良的英語學習氣氛。

    2.通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。

    1.主持人介紹“萬圣節”的由來。(2分鐘)

    2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)

    2.瞬間大變身(2分鐘)

    3.以班為單位進行展示作品(t臺)秀(30分鐘)

    4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)

    5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)

    6.發放禮物。

    7.父母和孩子回到各班分享萬圣節食物。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇十五

    透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

    1、有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的`資料。

    4、奇裝異服的裝扮比賽。

    1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發對新事物嘗試的勇氣。

    2、與小朋友進行一連串的相關應景的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

    3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

    4、制造萬圣節情境,并適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

    5、最后階段,請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。

    6、最后一天的親子活動:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇十六

    通過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

    1、有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料。

    4、奇裝異服的裝扮比賽。

    1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發對新事物嘗試的勇氣。

    2、與小朋友進行一連串的相關應景的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

    3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

    4、制造萬圣節情境,并適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

    5、最后階段,請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。

    6、最后一天的親子活動:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇十七

    1、 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

    2、 為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。

    3、 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

    游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

    環境準備:舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

    家長準備:制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)

    集體活動:

    1、萬圣節集體開場舞

    2、獅之威風——獅王進行曲

    3、最炫英語風

    4、魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

    5、神秘討糖果

    目的:增強孩子主動交往能力

    前提:一定要安安靜靜,神秘的.去找好朋友。

    玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦?。┓稚⒒顒樱海ㄒ韵掠螒蚓约彝閱挝蛔杂蓞⒓樱@得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)

    活動一:打怪獸

    目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

    玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

    活動二:咬蘋果

    玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

    活動三:吹面粉

    玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

    活動四:我吹我吹我吹吹

    規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

    集體活動:

    lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

    結束活動:

    五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇十八

    2。豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流。

    3。主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向;

    4。具有創以及趣味性,能吸引學生參與;

    5?;有詮?,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

    6。以調動學生熱情,促進合作交友為目標。

    第一飯堂二樓。

    (一)前期宣傳制作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

    (二)場地布置先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

    1?;顒訌耐砩狭c三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續約一個半小時。

    2。當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

    3。開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

    活動1:南瓜燈制作大賽。

    策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

    活動2:化妝舞會。

    南瓜燈制作比賽結束后,相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

    活動3:英語歌舞劇表演。

    狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業的同學表演關于萬圣節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節的來歷與歷史故事。

    (四)后續工作活動結束之后,相關后勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。并將飯堂桌位還原。

    (五)活動預算。

    小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人。

    蠟燭15—20元。

    南瓜燈及南瓜裝飾物50—60元巫婆帽(2—3個約15元)。

    獎品(糖果約50元)。

    南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇十九

    每年的11月1日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,萬圣節是兒童們縱情玩樂的.好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

    1、通過參與游戲,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。

    2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

    1、萬圣節大學堂:教師介紹萬圣節相關的一些風俗,讓幼兒進一步的了解萬圣節。

    2、萬圣節大舞臺:萬圣節化妝舞會。

    讓幼兒帶上萬圣節的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節的服裝)。

    教師準備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鐘,數量多者為獲勝者。

    為萬圣節的線下活動方案(專業20篇)篇二十

    :為每家準備一個小鬼面具、一個電磁鍋、油、雞蛋20斤。

    每個家庭準備材料:

    1、一個形狀好點的南瓜、一把水果刀、制作兩個面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個面具的材料。先看一下新發下來的《早期教育》,中間就有一些萬圣節面具的制作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求制作的面具不與大家雷同。

    2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍、大紅、黃色、綠色、黑的),制作萬圣節服裝,這樣的視覺效果會好一點。

    3、每個家庭準備一個菜,一包糖果,菜的量要達到夠80份分配,每份量少一點,比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點心類統一由班級準備生煎包子。

    4、每個家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因為教室地方小,容納不下許多人。對此希望諒解!

    5、每個家庭準備一個小問題,是考孩子(小鬼)的,當孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬圣節的主打游戲。

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