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    朗讀社團活動總結(熱門18篇)

    時間:2025-06-18 作者:筆硯

    活動總結是對一次活動的整體回顧與總結,有助于發現問題、總結經驗、改進工作。以下是一些經典的活動總結樣例,希望能夠對大家的活動總結有所指導。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇一

    中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學期來,我們社團努力開展誦讀活動,營造深厚的誦讀氛圍,現總結如下:

    一、豐富了學校的文化內涵。

    誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了學生思想道德交涉和德育工作的發展。

    (1)通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統經典誦讀的路子,營造學校文化氛圍。

    (2)初步建立中華經典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養了一批導讀骨干。

    (3)把中華傳統文化的經典優秀思想與學校教育、管理的實際情況相結合,創新學習管理,辦人民更滿意的學校。

    二、全面提升了學生的綜合素質

    經典詩文不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

    (1)在誦讀實踐中,感受中華經典的魅力,提高記憶力,積累語言, 1

    促進語文素養的提高。

    (2)陶冶情操,發展個性,提高道德修養水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態,促進各門功課的學。

    (3)鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

    三、提高了教師的文化底蘊

    (1)通過活動,理解中華傳統經典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態度,積極投身于教育、教學之中去。

    (2)掌握小學生經典誦讀的方法,初步能創造性地展開活動,提高誦讀效果。

    經典浸潤人生,書香伴我成長。一個學期以來,我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經驗。但在實驗的過程中也感覺到學生的誦讀還需要更進一步的指導,活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。

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    朗誦社團,旨在培養學生朗讀興趣,激發學生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練,吐字發音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

    興趣是最好的老師,本社團成員來源于4個班對朗誦有興趣的同學,共33人。社員們學習態度端正,每個人都給自己設定了計劃和目標,帶著任務參加社團。每次社團活動之前,指導老師能做到學習任務心中有數,每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收獲。

    本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發其對語文和中國文化的熱愛。

    備課時,我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力、調動學生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。

    本學期社團起點于學生想學什么,主要分為以下幾個板塊來教學:發聲發音、繞口令、禮儀教學(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學唱。

    字音字詞是基礎,首先要讀準字音,讀通句子。仔細聽他們的朗讀,我發現主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用,孩子們讀準字詞,是讀準句子的前提,同時也應該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達到讀準確、讀通順的目的.。

    繞口令是為了激發孩子的興趣,同時鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學設計中,是從儀態角度出發,為孩子的表演打基礎,之后進行學生的表演,寓教于樂,教學運用。童謠表演給學生充分的想象空間,自己設計動作,小組合作表演,靈活運用之前課堂所學的發音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。

    古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,課堂中大家配動作,看視頻,學唱了不少古詩,既有鞏固已學的古詩,又學了新的古詩,在音樂節奏中加深了記憶。同時,教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發學生的朗讀興趣,調動他們的積極性。 看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態會越來越棒。

    為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,成立了以文學、藝術、體育活動為主的各類學生社團三十多個,包括籃球、手工、音樂、舞蹈、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

    等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“校園藝術節”活動,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、校合唱隊、農民畫社團是相對突出的3個。

    一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

    籃球是我校傳統項目之一,從苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。他們的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在中小學籃球比賽中,我校籃球隊,隊員的表現更是可圈可點。在今年的區中小學生籃球比賽中,獲得第三名,并獲得文明支隊的光榮稱號。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全區體育工作檢查和大課間活動檢查中,我校的工作得到了上級領導的好評。

    二、歌聲嘹亮,讓學生在優美的旋律中得到藝術熏陶。

    從九月份開學到現在,經過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在劉穎、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進入正式的合唱訓練前,都要對學生進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。然后熟悉歌曲,掌握旋律。隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,劉穎老師及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱,達到聲音和諧的效果。通過這些專業的訓練和師生的共同努力,校合唱隊在北辰區學校合唱節獲一等獎、紅歌比賽二等獎獎項。

    總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,今后我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

    三、色彩明艷,讓學生感受美麗的田園風光。

    雙口是農民畫之鄉,雙口小學利用這一有效資源開展農民畫社團活動,并聘請著名農民畫家豐愛東為指導教師。學生們用簡單的線條,豐富的色彩表達著他們豐富的感情世界。社團活動期間,發現不少在這方面有特長的同學,他們的作品也參加了區里的書畫比賽,胡越、翟欣如等同學分獲一、二、三等獎。

    目前我校已完成農民畫校本教材的編寫工作,逐步整合美術教材并納入課程。區教育局局長李士亮書記為校本教材題寫了寄語:雙口小學能夠選擇農民畫作為教材,基于雙口地區農民畫的蓬勃發展和良好的社會環境。它必將為素質教育注入新的活力,也必將是農民畫這一普通農民的藝術精品形成巨大的生命力。李書記的話必將鼓舞雙小的教師們把農民畫這一辦學特色發揚光大,也讓學生在感受美麗的田園風光同時,更加熱愛農民畫藝術,更加熱愛自己的家鄉。

    豐富多彩的社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了扎實的基礎。

    中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學期來,我們社團努力開展古詩的誦讀活動,營造深厚的誦讀氛圍,現總結如下:

    一、豐富了學校的文化內涵。

    誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了學生思想道德的養成教育。

    (1)通過實踐,初步探索出一條符合學生實際的中華傳統經典誦讀的路子,營造了學生誦讀古詩的文化氛圍。

    (2)初步建立中華經典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養了一批導讀骨干。

    (3)把中華傳統文化的經典優秀思想與對學生的教育、管理的實際情況相結合。

    二、全面提升了學生的綜合素質

    經典詩文不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

    (1)在誦讀實踐中,感受中華經典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養的提高。

    (2)陶冶情操,發展個性,提高道德修養水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態,促進各門功課的學習。

    (3)鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

    三、提高了教師的文化底蘊

    (1)通過活動,理解中華傳統經典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態度,積極投身于教育、教學之中去。

    (2)掌握小學生經典誦讀的方法,初步能創造性地展開活動, 1

    提高誦讀效果。

    經典浸潤人生,書香伴我成長。一個學期以來,我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經驗。但在實驗的過程中也感覺到學生的誦讀還需要更進一步的指導,活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。

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    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇二

    時光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過。回首這一個月,工作的主要資料是學院迎新工作以及學生會內部招新工作,而今,教師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個學校。下頭是社團部對本月的工作總結:

    隨著迎新工作的結束,學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規工作進行順利,我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示,安排各社團開展招新工作,并對其進行相應指導服務。

    本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓供給服務,并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作,每一天都會指定人員守點服務,以便能更好地給大一新生們供給咨詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。經過此次招新,能更好地為學生會輸送新的人才,也為提高學生會工作本事的提升打下好的基礎。

    本月我部門安排和指導了各個協會舉辦了協會動員大會,從廣大的同學中選出有意愿且表現優異的同學擔任協會干部,并對他們進行嚴格的培訓指導,經過細心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。

    本月中旬,我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上,經過這次活動,豐富了同學們的課余生活,有效提高大家的團結性,學生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉,同時我系舉辦的這次活動,在學院起到了積極地影響作用,這也向學院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。

    我們會更加努力,我們將總結上個月的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學,與大家共同努力,讓我系及我院學生會發展的更好。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇三

    一個學期就這樣過去了,讀書社的各項工作也隨之結束,身為副社長的我在此進行一個簡短的工作總結,與其他社長副社長的工作對比,我本學期是最輕松的一個人。

    本學期我負責的主要工作是:管理生物系和光機電的日常事務,負責社團的活動海報以及組織兩個活動。本學期我主要負責的活動是:“朱老師給讀書社寶貝們的10個忠告”朱老師的講座活動和“尋找秋天的足跡”戶外遠足活動,這兩項活動的完美進行離不開社員們的積極配合,離不開社長副社長助理以及朱老師的協助。下面是我對這兩次活動的簡單總結:

    一、分享“朱老師給讀書社寶貝們的十個忠告”

    本次活動是原計劃是分享“社長與副社長給讀書社社員的十個忠告”,由于準備的不夠完善加上本學期新社員比較多,朱老師給我們大家帶來的十個忠告,因為朱老師身體不太好,我就需要準備好為大家講解朱老師的十個忠告的準備,最后老師還是頂著不舒服的身體來為我們詳細講解了她給我們帶來的十個忠告,本次活動有著十分重大的意義,唯一的遺憾就是社員沒有全部到場,以至于有些同學錯了本次精彩的講座。我也需要對上述所說出現的問題進行深刻的反省。

    二、“尋找秋天的足跡”戶外遠足活動。

    這是本學期的第一次戶外活動,由于之前沒有組織過類似的活動,所以在制作方案的時候做的有點亂,有很多因素沒有考慮到,在社長的跟進與修改下,最終出了一份完整的活動方案,本次活動采用分組的方式,將社員按照系部分成相應的小組。活動過程中,由于很多人是第一次去所以有遲到現象,本次活動缺席人數較多,得到一些相應的處罰,但是總體到場人數還是挺多的,活動也舉辦的非常成功,感謝各位社員的配合,感謝各小組的負責人,感謝社長的協助,感謝朱老師的帶領,讓我們享受了秋天遠足的快樂。

    本學期的各項工作能夠正常的展開,多虧了社長在旁的督促與協助,我認為我本學期工作上還是比較不認真的,經常將一些問題留給社長去解決,為社長增添更多的煩惱,在社員管理方面,沒有與自己所管理的社員進行更多的溝通,以至于有一些社員對我感到比較陌生,在溝通上存在著一定的問題,這是我需要深刻檢討的地方,在海報制作方面,身為印刷系的學生竟然不會畫畫,這是非常丟人的一件事,因此每一次的海報制作我都需要交由社聯的宣傳部,這一交時間上就有一點急,以至于每次都是等到活動快開始的時候海報才出來,對此我也需要進行深刻的檢討。

    一個學期的結束代表著另一個學期的開始,往后的社團工作中,有些地方需要各位社員各位管理層人員的協助,希望各位社員各位管理層人員能夠積極參與每一項活動,讓我們共同構建和諧社團。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇四

    本學期根據學校的安排,我們二年級參加的是豎笛社團,那么我班參加共有學生72人,其中女生有28人。現將活動作以下小結:

    因為這些學生是初次接觸豎笛,那么為避免學生對學習產生倦怠心理,我們在做好基本教學的同時,還適當的教學生一些優美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的技巧。

    作為輔導教師每次我們均能提前到達本班教室,做好本節課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

    為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。

    通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學歌》等歌曲。

    存在問題及下學期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

    (1)學生的視唱及音準有待于進一步提高。

    (2)高音的吹奏不到位。

    (3)姿勢有陋習。

    下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術節的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇五

    轉眼間,一個學期的英語社團活動已接近尾聲。雖然每個星期的社團活動時間都付出了很多的精力,偶爾也感覺到有點疲倦,但一想起同學們日益高漲的學習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這學期的社團活動活動經驗總結如下:

    英國著名哲學家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣。”因此對于五年級的孩子來說,培養一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那,我被學生的專注所感染了,他們個個充滿了對英語知識的渴求。

    我心想如果能趁熱打鐵,激發他們的學習激情,那對今后的教學會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規教育,師生問候后進行freetalk,營造英語學習的氛圍。隨后進行了游戲導入。howareyou?進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習,教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺得余興未盡。此后,每次活動,我都會精心設計孩子們喜歡的游戲,讓他們在玩中學,玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。

    英語競賽不僅可以激發學生的參與意識,還能培養學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。

    通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學經驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續探索、思考,爭取不斷提高教學質量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。

    要想學好英語,興趣是至關重要的。所以培養學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的興趣。

    英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。

    結合快樂英語節日欣賞,我組織學生以小組為單位,進行手抄報、賀卡的制作,讓學生在合作中實踐所學知識,培養了學生學以致用,讓他們在發揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。

    本學期社團活動共進行常規活動15次,活動內容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節日欣賞。通過一系列的活動,培養了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學生的表達能力。

    一個學期的社團活動課圓滿的結束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學生的指導思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇六

    4月3日16:30。由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協會協辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。

    本次比賽中,正方為化學與材料科學學院,所持觀點是婦女解放關鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關鍵在于男人的覺悟。

    首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進行簡要說明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。

    接下來,進入比賽的第一環節,由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述,然后由反方歷旅學院進行。

    緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此,比賽進入激烈狀態。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,數據作證科學為證據,對對方的觀點反駁。而在攻辯小結中雙方辯手再次將所持觀點強調論證。

    然后是自由辯論環節。雙方關于婦女解放關鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發言,正方以覺悟是內因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學研究和準確調查數據以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關鍵在于男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。

    對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

    比賽最后,由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

    最終,作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。

    17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結束。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇七

    20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨著社聯一齊成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:。

    自陜西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,并取得了可喜的成果。

    1、基礎建設工作。

    基礎建設方面,我們以規范、高效、溫馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規范了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。

    規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,并以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。

    辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻,便于供給最新工作信息;又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。

    檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結,也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優化。

    2、新生培訓工作。

    新生的培訓工作一向是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:。

    20xx年10月16日,在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言,部委們也作了富有個性的自我介紹。經過這次會議,讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些簡便的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

    10月22日,我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,并對分組和值班等作了布置安排。

    10月31日,在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓后,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時,應當說是一次十分成功的培訓會。

    另外,在王教師和主席團的安排下,部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。經過學習,大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。

    1、部門例會。

    每周三午時5:40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結,并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。

    2、值班工作。

    我們根據部門各成員情景,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展,同時也供給機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。

    定向越野。

    xx年10月28日,我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。經過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養了團隊精神,加強了團結與協作意識。

    社聯內部籃球賽。

    11月3日,在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中,我們部門表現優異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力,更來自于整個部門同學的支持。能夠說很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。

    徽標設計大賽。

    在第二屆學生社團徽標設計大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了很多參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了我的一份力量。

    部門內部慶祝社聯成立五周年。

    11月24日為了慶祝社聯五周年,我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節目,各自發揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特殊的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯,對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。

    能夠說,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關系,并且構成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同提高;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們構成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作本事和素質都得到了提高,實現了雙贏。

    作為社聯開展活動的專業隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出,在其他各類活動中也大放光彩。現將部分活動總結如下:。

    1、“素質教育講堂”系列活動。

    “素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會著力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。

    本學期“素質教育講堂”采取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇,又面臨著挑戰。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。

    10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業性格與職業規劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場,各思其職,場面布置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感激其他各部門的大力支持。

    11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”。現場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。

    2、“珞珈劇苑”系列活動。

    “珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,積極配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創立僅一年之久,在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,采取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同提高。

    10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作:幫忙布置會場、維持現場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一向堅守到最終,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。

    3、“蘇泊爾”勵志電影進學校。

    11月2日,我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳,到現場布置、發放禮品,我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現場仍然很火爆,活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時現場控制方面也很不錯。

    4、恰恰k舞學校行。

    11月30日,在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現場由活動于與劃部負責,早上八點便開始布置現場,活動中整個現場既然有序,很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優異的成績。可是前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題,導致準備期間出現了分工不明確的現象,活動后針對這個問題也進行了討論。

    5、原創音樂節——邱英杰演唱會。

    12月15日晚七點,在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“xx原創音樂節——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織,到現場的布置和維護,我們都認真對待,最大限度的保證了活動的正常進行。

    6、xx年度學生社團評優答辯會。

    作為本年度的最終一項重頭活動,xx年度學生社團評優答辯會的現場組織工作也落在我們的肩上,為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標,部門全體成員都嚴正以待,積極準備,力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號。

    為社聯辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現這樣或那樣的問題,但憑借著事在人為的堅定信念,努力尋求解決問題的辦法,最終都能將其迎刃而解。我們在活動中總結、鍛煉、成長,把每一次活動都當作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業素質得到了提升,讓我們的同學更加成熟、更富經驗,讓我們的活動更加創意、精彩。

    部門之星評選工作。

    部門考核工作。

    積極分子申報工作。

    部門內部聯誼活動。

    1、工作熱情與積極性。

    不論是常務工作還是活動任務,每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動,把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。

    2、認真負責的工作態度。

    無論是值班時的臨時任務,還是現場的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,只要是工作需要,每個人都會用心完成,真正把部門的事當作自己的事,甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務,只為把工作按時、按量的完成。

    然而,有得必有失:。

    在第一次部門見面會上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用。

    而在工作期間也出現了協調配合不夠的情景,我們的副部長沒能替部長稱擔起職責,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。

    在那里提出這些,是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,堅持認真負責的工作態度,總結自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結經驗和教訓。一方面繼續抓好部門建設,力求工作更規范、更高效,氛圍更團結、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造好社聯的品牌,組織小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發揚社聯的宗旨,擴大社聯的影響,將社聯更好的推向學校。

    活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人,用語言去打動人,用行為去帶動人”的理念,努力將活策打造成一個內外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個嚴謹、干練的團隊,工作外,我們是一個愉快,溫馨的大家庭。我們已經有了一個良好的開端,也將會有一個美妙的延續,所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇八

    經典浸潤人生,書香伴我成長。一個學期以來,我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經驗。但在實驗的過程中也感覺到學生的誦讀還需要更進一步的指導,活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。

    一、豐富了學校的文化內涵。

    誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了學生思想道德交涉和德育工作的發展。

    (1)通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統經典誦讀的路子,營造學校文化氛圍。

    (2)初步建立中華經典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養了一批導讀骨干。

    (3)把中華傳統文化的經典優秀思想與學校教育、管理的實際情況相結合,創新學習管理,辦人民更滿意的學校。

    二、全面提升了學生的綜合素質。

    經典詩文不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

    (1)在誦讀實踐中,感受中華經典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養的提高。

    (2)陶冶情操,發展個性,提高道德修養水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態,促進各門功課的學。

    (3)鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節目、辦。

    手抄報。

    動手能力思維能力協調能力藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

    三、提高了教師的文化底蘊。

    (1)通過活動,理解中華傳統經典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態度,積極投身于教育、教學之中去。

    (2)掌握小學生經典誦讀的方法,初步能創造性地展開活動,提高誦讀效果。

    朗誦社團,旨在培養學生朗讀興趣,激發學生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練,吐字發音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

    興趣是的老師,本社團成員共19人。同學們學習態度端正,每個人都給自己設定了計劃和目標,帶著任務參加社團。每次社團活動之前,老師能做到學習任務心中有數,每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在。

    自我評價。

    互相評價中有所收獲。

    本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發其對語文和中國文化的熱愛。

    本學期所選的朗誦內容,都是經典詩文。經典詩文不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些詩文,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

    學校自開展經典誦讀活動以來,在各級領導的關心和指導下堅定不移地抓好這項工作。本學期,誦讀社團的同學們在老師的帶領下,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。現將活動開展情況總結如下:

    一、誦讀內容:

    本期共開展了六次誦讀活動,其中五次為鑒賞誦讀,一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是:王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞、白居易古詩鑒賞、托物言志古詩鑒賞、惜時古詩鑒賞。

    二、具體措施。

    1、誦讀經典的時間:每周星期五下午第四節課。

    2、具體做法:

    (1)課前準備相應專題。打印好詩文。

    課前五分鐘:社團成員自我展示。展示的內容為兩句詩。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的練習,培養學生大膽表達的能力,同時也能檢驗學生的誦讀能力和誦讀積累。誦讀分析階段:根據主題,開展詩文誦讀,了解詩人生平,了解詩文內容,分析詩文背景,進行語氣指導。

    自主誦讀階段:每節課留10分鐘左右的時間,由社團成員開展小組展示,交流,互幫互學,促進提高。

    (3)社團輻射作用:

    回到班級,在課文朗讀,詩文誦讀方面大膽表現,提高自信心。

    三、主要問題:

    1、部分社團成員膽小,主動表現的能力不夠強。

    2、社團成員個體差異比較大,接受能力有很大差距。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇九

    時間過得很快,一學期的中國象棋第二課堂活動結束了,現在總結如下:中國象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術修養項目,而棋擺在了第一位,可見中國古人對棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動,它集科學性、藝術性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,在主動發展日活動中我校開設了中國象棋這個興趣活動內容。

    在開設這個活動之前,我設想經過一學期的學習,學生能夠對象棋有一個初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局,為學生以后在象棋這個領域更上一層樓打下基礎。為了達成這個目的,在第一節課我讓學生兩兩分組,互相幫助、互相學習,在上課時我采取了把課時一分為二的辦法,前一段時間采取我講為主,學生練為輔的辦法把一節課的內容學習完畢,在后一段時間則采取組內活動,鞏固這節課所學內容。學習一段時間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經過一學期的學習,學生對下棋有了長足的進步,知道了如何開局,開局時需要注意的地方,在中局時如何爭取先手,在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。

    我覺得通過這一個學期的第二課堂活動,對學生來說,他們對象棋有了全面的認識,對下象棋也有了一定的興趣,對我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸的表現上也學到了如何才能將一樣東西學好,可以說是教學相長吧。

    一、可引入加分機制,對表現好的學生加分,從而進一步激發學生學習象棋的興趣。

    二、不是簡單的就下象棋而教象棋,實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關聯的,比如下象棋時各兵種的協同作戰和當代社會的合作意識是相同的,下象棋時如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學生。

    當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,在教學時會遇到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想辦法解決的。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇十

    本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,為達到掀起英語學習熱潮的目的,我們在xx月xx日看開展了精彩的活動,既提高了社團成員的英語素質,又進一步豐富了社團成員的課余文化生活,提高了社團成員向健康文明的方向發展的意識。

    1、根據活動的要求,號召社團會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。

    2、提前向學社聯進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。

    3、提前想干事會員通知了時間、地點。

    4、主持人的精心準備。

    我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazyenglish”,在這幾項活動中,大家都積極參與,使得社團活動的氛圍一直比較良好。

    首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。

    接著是“crazyeglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得moreoutgoing。

    接下來就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復,并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復為止,這個時候,這個組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數字游戲了,大家都玩的非常開心。

    最后,我們以我們的口號結束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。

    1、前期的積極宣傳。

    2、社團成員指定時間在社團集合。

    3、對人員進行分工。

    4、前往活動場地,活動開始。

    6、留念合影。

    1、準備較充分:“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

    2、活動全面深入:游戲中帶領了大家學習英語,增加了大家對英語的樂趣。

    不足:

    1、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成。

    2、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達,主要原因是提前準備不足,沒有預料到這些突發事件。

    建議:

    1、完善策劃書得細節,增強活動的邏輯連接。

    2、開展活動前發動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育。

    3、活動之前加強溝通,做好處理突發事件的準備。

    總而言之,這次社團活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇十一

    站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的.一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼,學生社團工作總結。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一向很慶幸自我擔任社團部部長這個職位,在這一年的時光里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自我不明白如何下手,但是此刻做的事情多了,讓自我成熟了不少,也進步了不少。

    作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,盡自我最多的潛力幫忙他們,確保其和諧健康的發展。

    在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個用心肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規定每個協會務必有三項活動,基本都到達了要求。

    叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的用心性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一向持續著星級社團的優秀記錄。更多的有好處的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅僅是因為她在過去一年的時光里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會必須會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一向默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

    這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下方是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:

    1、必須要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。

    2、溝通。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。

    3、必須要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。

    4、充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以群眾為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫忙。

    5、一個推薦,協會納入學生會編制。進行統一領導,會長副部待遇。

    回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,應對困難,我們并沒有放下,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自我青春的汗水再造輝煌”。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇十二

    各位領導、老師:

    大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學期的社團活動情況,給大家做以簡單匯報。如有不當之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家匯報三個方面的問題,它們是(出示課件)。

    我給大家匯報的第一個問題是:

    二年級學生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動,對新事物好奇心較強,建立社團,孩子們有了更多展示的機會和空間,符合兒童的天性。

    二年級學生,屬于小學中的低年級段,學生作業負擔相對較少。學生在學好文化課的前提下,建立社團有利于發展學生特長,有利于激發學生學習的興趣。

    我給大家匯報的第二個問題是:

    本學期的第二周時間,教導處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細地安排了社團的啟動工作。在組內,我集中全體教師,對社團的種類、成員的招募以及活動的開展,進行了熱烈而詳細地商討。最后形成了以下共識:

    結合老師的特長愛好組建社團。

    第三周,我在老師申報的基礎上,結合組內老師年齡狀況。共建立以下社團(出示課件),其中講故事社團、手工社團、美術社團、電影社團、棋類社團,分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團在五樓音樂教室;跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場活動。

    招募過程熱烈有序。

    第四周的下午第三節課,各班主任向學生集中時間介紹了年級社團的種類以及活動內容。讓學生結合自己的愛好、特長進行申報,班主任在均衡各社團人數的基礎上,確立了各班社團的名單。

    第五周星期四下午第三節課,各班社團小組,在小組長的帶領下,到各社團輔導老師報到。社團老師根據學生報到情況,及時填寫了社團成員“點名冊”。請看出示課件,從第六周開始,各社團活動正式開始。

    我們活動的安排是:隔周活動一次,目的是前一周能充分社團活動準備內容,第二周能及時進行活動總結。請看各社團活動的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團,本學期,我們帶領孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計劃明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”

    每位輔導老師在社團活動結束后,他們會把本次活動的內容總結反思認真填寫。請看大屏幕。

    總之,上學期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責,踏實工作。今后,我們會繼續努力,爭取做得更好!

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇十三

    時光如流水,轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束,回味本學期的教學內容,學生每節課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領,再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了。現將本學期的具體工作總結如下:

    一、完善的教學計劃。

    我先制定了教學計劃,有了完善的教學內容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結構為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。

    二、扎實的課堂教學。

    練習書法不是什么結果,因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結果上,而是放在練習上。

    1.精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。

    2.巡視指導。在學生練習的時候我幾乎每節課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執筆方法,還有學生在寫時的`筆順,運筆方法上出現的錯誤予以糾正。

    3.批閱作業。批閱作業是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業上出現的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養成一個良好的習慣。

    三、取得的成果。

    1、激發了學生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事,根據這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中,我經常舉行一些游戲活動來激發學生的寫字興趣。

    2、培養了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不夠,很多學生剛開始時執筆方法不正確,執筆方法是否正確,對于學生以后的字寫得好不好起關鍵作用。如果執筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學生的身體發育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫字姿勢,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候,我要求學生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導,學生在練習中認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養成了良好的寫字習慣。

    3、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。表現欲是小學生的特點。我為孩子充分創造了展示自己的機會。課堂上,采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業本每五次拿到“優”,就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優”,當發現他的字比以前有了進步,我也會鼓勵他評“優”,讓學生感到成功的滋味,讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學的作業本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感,也可以讓其他學生有目標,希望自己的作業本也能上榜。

    四、不足之處。

    由于時間的原因,只有每周五下午第三節課利用一節課時間開展活動,所以部分學習內容還沒完成,學生練習的時間較少,今后還要鼓勵學生平時多練字。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇十四

    為了豐富本社團的調研成果,突出本社團的主體特色。豐富同學們的課外生活,加強社團成員之間的交流,以及與其他社團的交流,還為了增強社員們之間的.團結性。我社團于某年某月某日星期日下午一點半,我社團在某教室順利的舉辦了實踐調研活動。并邀請了某社團的會長某某和某協會的部長某某與本社團的會長某某和會長助理某某一同來擔任本次活動的點評嘉賓。

    1.前期準備。

    第一階段:活動準備前,即在某日前,我社團在學校和社團內部做了十分全面的宣傳工作,在學校的宣傳主要有擺臺和橫幅宣傳,內部宣傳主要是由跟部部長向部員傳達。我們還邀請了某學院的某社團、老校區的社團,和某協會的人前來參與我們的活動。

    第二階段:即活動當天,我們社團的一些人員在一點前就來到了教室,開始裝飾教室,女生負責吹氣球,男生負責搬桌椅,分工合作,在一點二十就把教室布置好了,本社團的人員和其他協會的人員也早早的就來到了教室,大家的參與性很高。

    2.活動過程:本次活動包括兩個部分,一部分是各調研組進行各組的調研成果展示并進行講解,以ppt的方式進行,在各組放完ppt后,會由嘉賓們進行點評。

    本次調研各組的調研主題涉及方方面面,有本社團的關于大學生的消費觀、大學生的飲食健康、跳蚤市場、大學生與十二五,老校區社團關于大學生的學習態度的調研以及他們對大學生與黨的調研,某學院社團的關于大學生身體鍛煉的調研,某協會的大學生暑期管理的調研。各參賽組的講解都很生動,讓我印象最深刻的就是老校區社團的代表們,他們穿著正式,是全場衣著最正式的。每組放完ppt后,嘉賓對這組的成果進行點評,每位嘉賓的點評,都很深刻的指出了各組存在的缺點和優點。

    第二部分是頒獎儀式,各參賽組最后按照得分分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。一等獎由本社團會長某某頒獎,二等獎由嘉賓某某和某某頒獎,三等獎由會長助理某某頒獎,參與獎由本社團的部長為他們頒獎。

    本次活動的開展,一方面既促進了我社團與老校區社團、某學院社團的和某協會的交流。增進了協會之間的感情,為我社團以后在校園內的工作牽好了一些關系,方便日后的工作開展。另一方面,所有參賽組的調研報告大都與我們大學生息息相關,為我們以后的大學生活提供了許多參考,必將有利于我們少走彎路,留下一個美好的大學印象。

    經驗:

    1.本次活動舉行的時間較比上屆的時間好,這次活動我們定在了五月底,而上屆定在了六月份,我們很好的與同學們的備考時間錯開了,還有就是選在周日下午,這時候基本上沒有與同學們的上課時間沖突,能夠讓更多的社員前來參加。

    2.社員們的積極性很高,大家都很賣力的工作。還有就是各部門之間的協調很好,各部門不僅能夠分工協作,而且還能夠合力完成某些事情,就拿會場的布置來說,各部門的人員紛紛出力,才能夠將短時間內將教室布置好。

    3.經費的安排合理,沒有造成經費不足或是多余。打分的細則制定的很詳細,評分公道。還有就是獎品的安排也很好,頒獎的方式很好,很有層次,很有條理。

    問題:

    1.有些問題沒有事先考慮好,比如嘉賓來的時間,由于事先沒有協調好,導致原定于一點半的活動,拖延了十幾分鐘。還有臨時更換嘉賓的問題,這些都是事先沒有與嘉賓商量好而造成的后果,以后要注意。

    2.參賽隊員的座位安排也是個問題,各參賽組都坐在會場的各個地方,而且還混搭在一起。還有就是各參賽組沒有參賽牌,就是和嘉賓牌,應該給各組配個,讓他們覺得這個活動的正式性。

    3.活動會場的紀律維護問題,在活動期間,干其他的事情,既是對本次活動的不負責,也是對參賽人員的不尊敬,因而以后再舉辦類似的大型活動,一定要安排人進行會場的紀律維護,讓參賽的人感到與會人員的熱情。

    4.對前來參賽的其他社團的人的招待不行,除了嘉賓,其他的人連一杯水都沒有,這不合待客之道,還有就是其他社團人的座位問題,要事先安排一片區域,給客人,讓他們覺得來參加這次活動沒有白來。也有助于提升本社團在外面的口碑。

    5.前來參加這次活動的別的社團的人員太少,除了來參賽的別的社團人員,其他的可以說沒有,這是一個最大的問題。我們要引起重視,讓別人來參加,不僅可以提高整個會場的氛圍。活動如果精彩,他們自然會向自己的同學提起,那樣可以很好的提高本社團的知名度。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇十五

    為了豐富校內課余生活,增加同學體質,培育同學團結協作的精神,進一步推動學校毽球運動的開展和技術水平的提高,這一學期我們的毽球愛好活動在體育老師的組織下有序地進行,并取得了肯定的成效。毽球愛好小組活動給同學們帶來了歡快,帶來了喜悅,同學們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的(活動總結)如下:

    1、同學們天真可愛、活潑好動,很喜愛毽球這個新興的課外愛好小組活動。因此我們利用毽球課外愛好小組活動的有利時機,為同學身心的進展打好基礎。通過毽球課外愛好小組活動,熬煉了同學的體力,開發智力,提高(文化)素養,促進了同學共性進展,培育了同學優良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處,學校高度重視學校的毽球訓練工作,為確保活動開展得有序、有效、平安,平常按學初要求堅持訓練與體育課上、課外體育活動相結合,給同學們養成了良好的體育熬煉習慣,通過一系列的(措施),切實提高了毽球隊的訓練效率。

    2、本學期的毽球課外愛好小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格根據學期初制定的方案,及早動手,樂觀籌劃,使毽球愛好小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、詳細,老師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容把握較快,每次都達到了較好效果。同學不僅把握了更多的學問,而且思維力量、動手力量大大提高,自學力量也有肯定進展。

    3、老師仔細組織實施,提高訓練水平,為切實增加同學毽球水平,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓練氛圍,仔細組織,樂觀實施,在加強、增加實效性上開動腦筋。為進一步加強毽球的訓練力度,通過各種形式的對抗練習,進展了同學的毽球技能,熬煉了同學身體的協調性,提高了同學的身體素養,同時培育了同學擅長動腦、敢于創新、大膽實踐的優秀品質,讓同學體驗到了體育訓練的歡樂。活動時要依據每個同學的特點和特長安排不同的學習任務。發揮他們的特長,補足他們的短處,老師要分類指導,制定不同的目標,實施不同的。

    總之,通過開展毽球愛好活動小組,進一步提高了同學對毽球活動的(愛好愛好),我們也從中發覺了一批毽球苗子。在老師和同學們的共同努力下,我校毽球有了不錯的成果。一學期以來,雖然取得了一些成果,但組織過程中還有很多不足之處,這些都有待在今后的教學活動中加強指導和改進,把毽球這一運動推廣到每位同學課外生活中去,發揮好這一運動的優勢,培育同學的團隊意識,為同學終身進展打下基礎。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇十六

    又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!池州校園里的社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學生社團里的一分子,在這個即將告別大二迎接大三,和社團負責人交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結:一方面總結過去的經驗,另一方面我們要展望未來.

    xx年到xx年中旬:的這段日子藍天電腦愛好者協會的發展得到了進一步的提高,我們根據社會發展趨勢;和未來的就業趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃,主要設有會長、秘書部、財務部、外聯部、實踐部和技術部.各個部在社團舉辦的一系列活動過程中都發揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備.本社團組織會員展開向成功者學習;開展了打字比賽,羽毛球比賽,乒乓球比賽,象棋比賽,電腦知識講座等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發揮了他們的才能,不管是在比賽組織還是在比賽策劃管理方面都取得了顯著的成績.

    一.在藍天電腦愛好者協會的工作經歷有助于大學生進行自我認識與定位。

    大學生就業與創業“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而藍天電腦愛好者協會所開展的活動,則有利于培養大學生的電腦等水平。藍天電腦愛好者協會的性質是集實踐性、理論學術性為一體,并為社團成員普及電腦知識為主要任務的社團。通過加入藍天電腦愛好者協會,不僅可以豐富大學生的課余生活,更有利大學生的電腦水平的提高,認識自我;另一方面,藍天電腦愛好者協會雖然屬于學生自發組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構,社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的共同協作才能完成。藍天電腦愛好者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優點和缺點有了直接的體驗。

    本年的經費出支情況:

    1.在社團接手之處,用于社團招納新社員的宣傳等,花費300元。

    2.社團打字比賽,獎品的設定,以及相機的租借,150元。

    3.羽毛球比賽,象棋比賽,乒乓球比賽,場地設施,比賽用品,以及獎品的設定,400元。

    4.電腦基礎知識講座,人員的資金,相機,以及場地的租借,200元。

    5.機房的租借,200元。

    6.數據庫基礎知識講座,50元。

    7.c語言基礎知識講座,50元。

    藍天電腦愛好者協會本著增強大學生社會競爭力,營造一種“想學電腦、用好電腦、操作電腦”的主題,帶領廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣,同時,我們會員在藍天電腦愛好者協會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:。

    給我一個支點,我將撬起地球!只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇十七

    時光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過。回首這一個月,工作的主要內容是學院迎新工作以及學生會內部招新工作,而今,老師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個校園。下面是社團部對本月的工作總結:

    一、常規工作。

    隨著迎新工作的結束,學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規工作進行順利,我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示,安排各社團開展招新工作,并對其進行相應指導服務。

    本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓提供服務,并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作,每天都會指定人員守點服務,以便能更好地給大一新生們提供咨詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。通過此次招新,能更好地為學生會輸送新的人才,也為提高學生會工作能力的提升打下好的基礎。

    本月我部門安排和指導了各個協會舉辦了協會動員大會,從廣大的同學中選出有意愿且表現優異的同學擔任協會干部,并對他們進行嚴格的培訓指導,通過細心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。

    三、新生運動會工作。

    本月中旬,我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上,通過這次活動,豐富了同學們的課余生活,有效提高大家的團結性,學生會干事的工作能力也得到了提高和鍛煉,同時我系舉辦的這次活動,在學院起到了積極地影響作用,這也向學院展示了機械系莘莘學子的`青春與活力。

    以上就是我部門九月的總結。在以后的工作中,我部將仍然本著“從學生中來,到學生中去,全心全意服務于同學”的宗旨開展工作。在工作中,我們會更加努力,我們將總結上個月的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我系及我院學生會發展的更好。

    機械工程系團總支學生會社團部。

    二〇xx年九月二十七日。

    朗讀社團活動總結(熱門18篇)篇十八

    在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契。

    在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:

    一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

    二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

    三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

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