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    學校洪水應急預案通用

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    根據有關部門提供的災情預警預報信息,結合教育部門和學校實際,做好常規的應急準備或采取應急措施。

    (一)學校在應急領導小組的統一指揮下,成立應急工作小組,細化應急措施,落實人員,明確責任,把各項預防工作和要求落到實處。

    (二)做好領導值班和應急人員組建,保持通訊暢通,加強應急人員培訓,提高應急隊伍素質和實踐技能,提高應對自然災害的指揮能力、快速響應和應急處置能力。

    (三)做好應對自然災害的人力、物力和財力方面的儲備工作,確保突發事件預防、現場控制的應急設施、設備和必要的經費。

    (一)校辦公室立即啟動應急領導小組應急預案,指導各處室做好搶險救災的準備工作。

    (二)安委辦按照上級的統一部署,啟動學校預警機制,部署安排預防措施。

    (三)辦公室開展本校園的災情監控工作,后勤檢查建筑設施、設備安全隱患,采取必要警示措施。

    (四)教導處、學生處督導各班做好學生情況統計、上下學時間調整、教學安排等工作。

    (五)后勤處做好救災應急資金、物資的儲備工作。

    (六)團隊、網絡信息中心指導學校做好宣傳工作,防止自然災害謠傳或誤傳,避免發生衍生災害,保持教育系統和各校園安定。

    (七)校長室(辦公室)向上級主管部門匯報應急期各項工作落實情況。

    災情發生時,學校要對災情及時匯報,要求:

    (一)迅速:最先發現或發生自然災害的部門或者教師應第一時間內向校辦公室報告,學校應急工作小組最遲不得超過事發后的半小時報告教育局。

    (二)客觀:信息內容要客觀、詳實、全面,不得主觀臆斷,不得緩報、漏報、瞞報、謊報。

    (三)通訊:發生災情后,事發學校應急工作小組立即通過電話或其他快速通訊方式報區教育局;當電話和文件報送系統因災害受到破壞時,學校應通過所有可能的安全、穩定的通訊方式使災情信息及時、完整、準確地報送到上級各部門。

    (四)內容:上報內容包括事件發生的基本情況、時間、地點、規模、校舍損壞程度(損壞和倒塌面積)、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡、正處置情況等。

    (一)學校先期處置

    1、災害發生后,學校辦公室立即向區教育局或相關部門報告災情信息。

    2、采取停課、延遲放學或者統一組織和指揮師生員工迅速疏散到避難場所,積極開展自救、互救。

    3、立即組織應急隊伍、以營救遇險人員為重點,及時、有效地進行處置,控制事態。

    4、采取必要措施,防止發生次生、衍生事故,避免造成更大的人員傷亡、財產損失和環境污染。

    5、及時組織受威脅師生員工疏散、轉移,做好安置工作及師生員工心理疏導。

    自然災害應急處置完成后,工作重點從應急轉向善后與恢復行動,及時開展補救工作,積極做好善后工作,爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。

    (一)教學處學生處妥善安置受災師生,盡快復課,根據災情調整教學、考試和師生生活安排。

    (二)辦公室、后勤配合做好醫療救護與衛生防疫。協助組織力量搶救傷員;采取有效措施防止和控制傳染病的暴發流行。

    (三)心理室加強心理救助。組織專業人員對受災師生進行心理輔導和救助。

    (四)后勤確保物資供應。協助有關部門調運食品與物資,保障師生生活必需品的供應。

    (五)安委辦協助、配合公安、武警加強治安管理和安全保衛工作,預防和打擊各種違法犯罪活動,維護校園治安。

    (六)辦公室及時匯總工作進展情況,總結經驗教訓,做好檔案歸檔工作。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    為加強明星希望學校校園安全,建立健全安全責任制,按照以“預治為主,標本兼治”的原則和工作講究落實,措施得力具體,處理及時的要求,特制定本方案。

    以珍愛生命,安全第一的原則為指導,全面落實縣市防汛工作會議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預案,確保大災來時少損失或不損失,為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。

    1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活,并隨時作好突發事件的應對準備。

    2、如遇暴雨天氣,學校應派專人引導學生上學、放學,防止學生自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。(各班主任)

    3、當洪水發生后要立即啟動本預案,指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。(全體男教師)

    4、如上課時發生汛情,指揮小組要在統一號令的指揮下,合理疏導學生轉移到安全地帶,并作好合理的防險工作。

    5、災情發生后全體教師要以學生安全為主,立即進入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

    組 長:管道俊(校長)

    副組長:管騰飛(政教主任)

    組 員:各班班主任

    防汛工作領導小組的職責:

    負責檢查、督促各校防汛工作;根據汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協調配合相關部門做好救援工作;做好善后處理工作。

    管道俊負責在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下,第一時間到達現場,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統一安排下,啟動防汛抗洪工作預案,立即向有關部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施。

    管騰飛負責協調社會及村委進行救援,組織有關人員維護學校秩序,加強安全保衛,保護師生安全和教育資產不受損失。

    車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作,根據汛情,延緩或提前放學時間,組織學生們到安全地方避險(操場),必要時可組織教師或家長護送學生到家。

    李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。

    1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時調用。

    2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。

    3、在汛期內,學校要嚴格執行汛期24小時值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態,以利汛情傳遞暢通。

    20xx.5月

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    為了加強學校的防洪工作,有效預防洪水,減輕洪水災害對學校造成的損失,保障國家財產、廣大師生的生命安全,維護學校正常教學秩序,現結合我校的實際情況,特制定本預案。

    一、防洪防汛應急領導小組

    組 長: xxx

    副組長: xxx

    組 員:

    二、主要職責

    1、加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

    2、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全校師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。加強對師生的思想疏導工作,不要造成不必要恐慌,確保正常教學秩序。

    3、認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

    4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

    5、認真貫徹執行有關政策法規。按照有關防洪的要求,要建立對天氣日常監測制度,并隨時上報災害發展情況,接受分管領導監督檢查,防止突發洪水災害。對危墻、危廁、危房等重要部位要設立警示標志并給予及時維修;及時清理水溝,保持水流暢通。

    6、切實落實洪水防治措施。學校防洪減災領導小組要及時同上級部門取得聯系,對學校洪水災害的危險性進行預測,對危險程度做出評價、預測。在暴雨活動期間,要盡量避免組織大型師生集會及活動;在考試期間全力防范,確保考試順利進行。一旦發生災情,要及時上報,及早啟動防洪水應急預案,最大限度的減少人員傷亡和財產損失。

    7、開展學校房屋,周邊地貌調查,科學制定洪水災害防治措施。在學校防洪減災領導小組統一領導下,各部門要密切配合,通力協作,互通情報,確保信息暢通,做到上情下達,下情上報,及時掌握天氣情況。要根據已查出的危險點、隱患點落實防災預案和群策群防網絡,為制定防洪水災害防治措施提供正確的依據。

    8、完善各項制度,增強應急反應能力。要進一步完善值班制度、險情巡視制度和災情速報制度。各部門要實行值班、帶班制度,對危險地帶進行巡回檢查,落實預防措施,變被動防災為主動防災。

    9、調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

    三、防洪救災應急處理措施:

    1、接上級防洪抗汛預報后,迅速起動本預案,防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位,各施其責,有組織,有秩序地將疏散到較安全地段。領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。

    2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

    3、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中,在保證師生安全的前提下,盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。

    4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對門衛室、電腦室等重要場所的防護,保證防洪減災順利進行。

    5、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生,嚴禁學生到處亂跑、亂竄,確保學生安全。

    6、及時通知衛生防疫部門到校做好救護和防疫工作。

    7、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學、工作秩序。

    8、按預案落實各項物資準備。

    9、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

    10、加強校園值班和巡邏,防止各類犯罪活動。抗洪救災過程中加強治安工作,積極聯系派出所,保證師生生命財產安全和學校財產安全,打擊違法犯罪活動,保證學校正常的教學和生活秩序。

    11、及時將災情、學校抗洪救災情況報告鄉政府、市教育局抗洪搶險辦公室,視其情況請求援助。

    12、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實本預案自制定之日起開始實施。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    為切實有效地消除和控制安全事故的危害,貫徹執行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚、臨危不亂,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障全體師幼身體健康與生命安全,維護正常的保教秩序,保證幼兒園各項工作順利開展,確保幼兒園安全穩定,結合本園實際,制定本應急預案。

    本著“以人為本、預防為主、宣教結合;精心組織、快速反應、沉著應對”的原則,認真做好預案編制和預案演練工作。

    1、應急領導組。組長:黃淑卿。職責:統籌組織好整個應急過程。

    2、宣傳教育組。組長:張姍姍。組員:各班班主任。職責:穩定全園教職工、幼兒及家長的情緒,幫助他們了解事故發生的過程及應急措施,從而能配合幼兒園的工作。

    3、安全保衛組。組長:黃開建,組員為門房人員。職責:及時清理道路積水,打開下水井蓋,保護好配電設施等重要部位不進水;走廊大廳鋪設防滑墊,避免滑倒摔傷事故的發生。

    4、衛生保健組。組長:陳義萍。職責:盡快了解事故產生的后果,對輕微傷口及時進行處理;不能處理的,馬上與班主任一起將傷者送往醫院進行急救。

    5、后勤保障組:組長:楊云萍。職責:提供發生事故、處理事故、善后事故時所需的一切必需品。

    (一)建立全面的聯系網絡:

    1、園領導和各小組組長的手機必須做到24小時開通,并告知全園教職工(包括宅電)。

    2、規范應急上報電話:防火報警電話:119、報警電話110。

    3、園領導和各小組長必須備有全園家長、教職工(包括家屬)、電話和手機(每位班主任也人手一份)。

    (二)加強應急知識培訓:

    1、認真制訂相應的應急措施,對自己的職責要設想全面、考慮周到。做到平時防患于未然,事故發生時應對沉著,措施細致周到。

    2、加強全體教職工在事故處理方面的防范應急知識培訓與測試。

    (三)應急物資準備:

    1、設立應急隔離室。將保健室內的觀察室作為隔離室,并添置相應的物品:消毒紗布、消毒藥水、包扎紗布等。

    2、添置應急人員所必備的“口罩、白大褂和醫用手套”。

    1、當臺風和暴雨來臨時,宣傳組負責通知各班關閉教室、樓道的門窗;幼兒休息要待在室內,在樓梯、走道上行走時要小心路滑。放園時沒有家長接的幼兒一律等由值班老師負責管理照應,直至家長接領。

    2、總務主任、當班門衛負責對校內及大門口地勢低洼區域的路面清理,防止路面積水過深,走廊通道鋪設防滑墊,防止幼兒跌到摔傷。

    3、后勤保障組組織教職工及時清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等,防止垃圾被水沖散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災。

    4、后勤保障組組長負責校內積水和路面情況巡視檢查,要及時組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開處,放置標示物,以防止行人不慎絆倒或跌入。

    5、后勤保障組組長負責加強對學校災前各項防護工作的檢查,督促有關人員履行職責,盡可能消除安全隱患。

    6、發生災害事故時,行政值班人員及時報告上級領導和其他有關部門,請求救援和指導。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    為加強明星希望學校校園安全,建立健全安全責任制,按照以“預治為主,標本兼治”的原則和工作講究落實,措施得力具體,處理及時的要求,特制定本預案。

    以珍愛生命,安全第一的原則為指導,全面落實縣市防汛工作會議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預案,確保大災來時少損失或不損失,為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。

    1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活,并隨時作好突發事件的應對準備。

    2、如遇暴雨天氣,學校應派專人引導學生上學、放學,防止學生自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。(各班主任)

    3、當洪水發生后要立即啟動本預案,指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。(全體男教師)

    4、如上課時發生汛情,指揮小組要在統一號令的指揮下,合理疏導學生轉移到安全地帶,并作好合理的防險工作。

    5、災情發生后全體教師要以學生安全為主,立即進入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

    組長:管道俊(校長)

    副組長:管騰飛(政教主任)

    組員:各班班主任

    防汛工作領導小組的職責:

    負責檢查、督促各校防汛工作;根據汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協調配合相關部門做好救援工作;做好善后處理工作。

    管道俊負責在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下,第一時間到達現場,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統一安排下,啟動防汛抗洪工作預案,立即向有關部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施。

    管騰飛負責協調社會及村委進行救援,組織有關人員維護學校秩序,加強安全保衛,保護師生安全和教育資產不受損失。

    車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作,根據汛情,延緩或提前放學時間,組織學生們到安全地方避險(操場),必要時可組織教師或家長護送學生到家。

    李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。

    1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時調用。

    2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。

    3、在汛期內,學校要嚴格執行汛期24小時值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態,以利汛情傳遞暢通。

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    為加強明星希望學校校園安全,建立健全安全責任制,按照以“預治為主,標本兼治”的原則和工作講究落實,措施得力具體,處理及時的要求,特制定本方案。

    以珍愛生命,安全第一的原則為指導,全面落實縣市防汛工作會議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預案,確保大災來時少損失或不損失,為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。

    1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活,并隨時作好突發事件的應對準備。

    2、如遇暴雨天氣,學校應派專人引導學生上學、放學,防止學生自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。(各班主任)

    3、當洪水發生后要立即啟動本預案,指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。(全體男教師)

    4、如上課時發生汛情,指揮小組要在統一號令的指揮下,合理疏導學生轉移到安全地帶,并作好合理的防險工作。

    5、災情發生后全體教師要以學生安全為主,立即進入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

    組 長:管道俊(校長)

    副組長:管騰飛(政教主任)

    組 員:各班班主任

    防汛工作領導小組的職責:

    負責檢查、督促各校防汛工作;根據汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協調配合相關部門做好救援工作;做好善后處理工作。

    管道俊負責在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下,第一時間到達現場,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統一安排下,啟動防汛抗洪工作預案,立即向有關部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施。

    管騰飛負責協調社會及村委進行救援,組織有關人員維護學校秩序,加強安全保衛,保護師生安全和教育資產不受損失。

    車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作,根據汛情,延緩或提前放學時間,組織學生們到安全地方避險(操場),必要時可組織教師或家長護送學生到家。

    李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。

    1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時調用。

    2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。

    3、在汛期內,學校要嚴格執行汛期24小時值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態,以利汛情傳遞暢通。

    20xx.5月

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    目前,雨季來臨,時有強降水過程,甚至會出現大到暴雨,極易引起山洪爆發、山體滑坡、泥石流等自然災害。洪澇災害是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害,在汛期極易引發崩塌、泥石流等地質災害。事關全校師生生命財產安全。為確保學校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級教育局和中心校有關防汛文件精神,特制定防汛應急預案。

    一、指導思想和要求

    牢固樹立安全第一的思想,對汛期的安全工作,其嚴峻形勢要有充分的估計,思想上要有充分的認識,工作上要有充分的準備。要堅決克服麻痹大意思想,立足大洪災,立足高險情,寧可信其有,不可信其無,寧可信其大,不可信其小,立足校園,精心周密部署,明確職責分工,不斷建立健全安全工作機制,著眼于汛期防洪抗災,把師生生命安全放在首位。認真地做好汛期防洪抗災應急安全工作,維護好校園社會治安,確保穩定、安全的良好環境。

    二、 工作原則防汛救災工作在上級部門和梨埠鎮中心校的領導下,堅持統一指揮、統一調度,分級分部門負責,以保障廣大師生生命財產安全為首要目標,堅持"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的原則,做到及時安排,及時布置,及時搶險。

    三、應急處置指揮機構及職責

    (一)、成立學校防汛救災領導小組及職責

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    職 責:領導小組的主要職責為指揮、協調和組織學校重大突發事件的預防和處置工作;對重大突發事件預防和處置工作作出決策,協調解決預防和處置工作中的重要問題,必要時向梨埠鎮中心校、鎮人民政府領導匯報,請求指示;檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

    學校防汛救災領導小組下設應急小組:

    1、防汛搶險、安全保衛組:由xxx同志任組長,xxx同志為成員;

    2、救災安置、后勤物質保障組:由xx同志任組長,xxx同志為成員。

    3、通信聯絡、災情統計組:由同志任組長,張彥平同志負責向上級及時匯報災情。

    四、報告制度及程序

    學校發生災情時,必須立即向校長報告,啟動學校汛期應急預案。并立即報告中心校辦公室。學校在最短時間內寫出災情書面報告,報告災情情況,災區已采取的措施和災情控制情況以及報告人、報告單位,災情現場情況發生變化后,學校應及時進行補報。

    五、工作安排及措施

    (一)、預防為主,排除隱患。

    要有針對性地對師生開展汛期安全教育、增強防范意識和自救自護能力。要求學生不能到江河湖、水庫邊、低洼地帶等可能發生山洪及地質災害的地區游玩,做到防患于未然。汛期強風暴發生時,學校根據校內的地質環境、低洼地帶、操場、校舍和易發生倒塌、滑坡等地方進行全面排查,不留死角,發現問題及時上報。學校根據天氣情況及時做好防災部署工作,做到早準備、早預防,嚴防洪澇、地質災害給師生造成人身傷害。

    (二)、加強巡查,確保汛期防汛值班制。

    安排領導帶班,值班人員要保持24小時通訊暢通。值班人員必須注意收聽收看當地天氣預報等信息,如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時,收集信息的老師應及時通知領導小組,領導小組立即通知各位班主任,做好通知本班學生做好汛期的安全防范準備。并要認真填寫值班記錄,交班時要手續清楚,簽名移交下一班。(三)、加強排查汛期期間學校要組織人員對校區進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,并設立醒目的警示標志。

    (四)、加強宣傳

    做好防汛宣傳工作,加強對學生自我保護的安全教育。學校要有計劃、有重點地搞好教師、學生的安全教育工作,增強師生的防汛安全意識,特別是加強師生應對突發自然災害自我保護的安全教育。

    (五)、防汛搶險隊注意事項

    防汛搶險隊成員要保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。及時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,全力搶搬學校的教學物資。

    (六)、停課工作安排

    學校接到上級的停課指示后,對學生進行安全教育,在安全的前提下疏散學生;對無法回家而在學校停留的學生,學校要做好學生飲食、衛生等方面的工作。

    (七)、汛期學校突發事件措施

    如若學校受淹,待洪水開始退落時,及時組織人力物力,清掃污泥垃圾。同時要做好衛生防疫工作,預防各類傳染病的發生。學校要及時做好善后處理工作,積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作,維護校園和社會穩定。對在預防、處置學校突發事件中和善后處理工作中表現突出的個人或有特殊貢獻的個人,給予表彰和獎勵。

    六、注意事項

    (一)、防汛救災的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

    (二)、不能組織學生參加救災。

    朱自清散文集閱讀心得篇八

    由于學校地勢低洼,加之深河路排水系統差,每逢大暴雨天氣,校園積水嚴重(水深達30cm―50cm)。為了及時、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件,保障師生生命與財產安全,維護學校正常教學、工作和生活秩序,特制定本預案。

    暴雨天氣,校園積水,影響正常的教育教學工作和生活秩序的情況下。

    學校成立暴雨天氣校園積水事件應急管理領導小組,由校長統一組織,統一指揮、協調作戰,共同完成應急工作任務。

    組長:

    副組長:

    成員:

    各班班主任當天值日教師

    領導小組下設辦公室,xx兼任辦公室主任。

    (一)一般情況(暴雨天氣還能維持教育教學工作和生活秩序)

    1、當天值日教師堅守崗位,加強管理,維護學生活動秩序,值日領導加強巡視,及時處理偶發事件。

    2、放學時段,領導小組成員全部到位,有效組織學生放學,維護學生放學秩序,確保學生安全放學。

    3、學生中餐由食堂送到各樓層分發,學生打飯后到各自教室進餐。各班班主任協助樓層值日教師組織學生打飯;協助食堂從業人員把飯菜送到各樓層。

    (二)特殊情況(暴雨天氣不能維持教育學工作和生活秩序)

    1、在第一時間內,向上級主管部門匯報,請示學生放假。

    2、得到放假批準后,通知各班班主任電話聯系學生家長,將每個學生交到家長手中接回。

    3、所有領導小組成員到現場,維護放學秩序,有序組織學生放假,做好相關工作。樓層蹲點領導到位:一樓xx;二樓xx;三樓xx。

    4、雨晴后,組織人員清理校園衛生,進行校園殺菌消毒工作。

    在應急過程中,出現下列情形之一的,對相關人員視其情節追究責任,造成安全事故的,由司法機關追究刑事責任。

    1、不服領導小組指揮,且遲遲不按要求執行的。

    2、未到現場履行職責的。

    3、工作中玩忽職守、失職、瀆職,出現失誤的。

    朱自清散文集閱讀心得篇九

    為進一步強化嶺園小學安全管理工作,切實做好學校暴雨天安全防范工作,保證師生的人身安全,保障學校教育教學工作的順利進行,經學校行政會議討論通過,特制定本方案。

    組長:

    副組長:

    成員:

    3、班主任必須回到班級協助任課老師一起組織學生放學離校;檢查單位:教導處,并做好檢查記錄。

    4、體育老師分樓層組織學生有序放學,

    負責人安排:

    一樓和校門口:xx 二樓:xx 三樓:xx

    四樓:xx 五樓:xx 行政樓:xx

    5、一二年級家長聽學校通知進入學校行政樓一樓架空層等候區等待學生放學,家長要聽從學校指揮從等候區到班級門口接學生之后迅速離校,以免形成對流。檢查單位:安全辦、德育處、值日行政和教師、保安。

    6、視雨勢情況分年級錯時放學:

    一、二年級提前10—15分鐘在班級門前排隊,家長在一樓大廳按學校指定的地點提前站好,哪個班級先站好家長即到班級門口接小孩后迅速離校;三、四年級正常排隊放學,家長不許進校接小孩;五六年級視低年級放學情況順延10分鐘左右放學;暫時沒有家長來接的孩子在班級或者是保安室等候家長。

    請老師們嚴格執行此方案規定,哪個班級沒有按照學校要求組織放學引發事故,將追究該老師的責任。

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