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    又一次落葉高中(實用17篇)

    時間:2025-06-25 作者:夢幻泡

    優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個時代的思想和價值觀。優(yōu)秀作文是對思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為寫一篇優(yōu)秀的作文,我們需要激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力,找到獨特的切入點和觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇一

    一、教學(xué)目標(biāo):

    把握詩的象征意義。

    二、教學(xué)過程:

    歌曲導(dǎo)入:丁香花(唐磊)。

    1、學(xué)生談?wù)劼牶蟾惺埽攵∠慊ǔ鍪緢D片,了解丁香花。

    (1)丁香花:開花在仲春時節(jié),詩人們常對著丁香傷春,說丁香是愁品。丁香花白色或紫色,顏色并不輕佻,因而丁香也就成了美麗、高潔、愁怨三位一體的象征。

    (2)導(dǎo)入作品:今天我們要學(xué)習(xí)的作品《雨巷》也成功的運用并發(fā)展了這一丁香花意象。下面我們將共同學(xué)習(xí)這首作品。

    2、作者作品簡介。

    3、了解時代背景。

    《雨巷》產(chǎn)生的1927年夏天是中國現(xiàn)代史上最黑暗的時代。反動派對革命青年的屠殺。原來熱烈響應(yīng)革命的青年,一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中一部分人找不到革命的前途。他們在痛苦中陷入彷徨迷惘。他們在失望中渴求著新的希望的出現(xiàn),在陰霾中盼望飄起絢麗的彩虹。《雨巷》就是當(dāng)時一部分進(jìn)步青年這種心境的反映。

    4、聽配樂朗誦。

    5、學(xué)生齊讀作品,教師略作指導(dǎo)。

    6、作品思路分析。

    (1)學(xué)生討論。

    (2)明確:第1節(jié):“我”獨自彷徨在悠長又寂寥的雨巷。

    第2-6節(jié):想象中的丁香般的姑娘從雨巷穿過,從“我”身旁飄過.。

    第7節(jié):采用重章疊唱的形式寫出“我”的希望.。

    飄過過程:默默走近、走近-遠(yuǎn)去-消失在盡頭。

    7、探討作品中各意象的象征意義。

    思考討論:

    (1)詩中給我們塑造了雨巷、姑娘、“我”的意象,他們各有什么特點?

    討論后明確:

    雨巷:悠長、寂寥、下著雨。

    姑娘:有丁香一樣的芬芳、彷徨著憂愁的姑娘。

    “我”:孤獨、憂愁有所希望又彷徨苦悶。

    (2)結(jié)合詩中情節(jié)及雨巷、丁香般的姑娘、“我”三者的關(guān)系,你認(rèn)為作者要表達(dá)一種怎樣的情感?思考其象征意義。

    討論后明確:那狹窄陰沉的雨巷,在雨巷中徘徊的獨行者,以及丁香般結(jié)著愁怨的姑娘構(gòu)成一種象征意境。含蓄地暗示出作者既迷惘又感傷又有期待的情懷。表層上是在寫對美好愛情的期待。深層上,是個人乃至一代青年人內(nèi)心復(fù)雜情緒的象征,一種美好理想得而復(fù)失的苦悶與彷徨。

    10、再次有感情的朗讀作品。

    11、小結(jié)。

    戴望舒作為現(xiàn)代派象征主義詩人的代表,運用象征主義的手法塑造了悠長寂寥的雨巷、丁香般的姑娘、獨行者的形象,也傳達(dá)出詩人內(nèi)心的苦悶和彷徨,給我們呈現(xiàn)出那個時代知識分子的心理狀態(tài)。

    12、作業(yè):

    (1)思考《雨巷》的藝術(shù)魅力。

    (2)背誦全詩。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇二

    深秋時節(jié),夕陽西下。

    我遠(yuǎn)眺窗外,花朵隱去了姹紫嫣紅,顯出了枯黃凋零。略帶寒意的秋風(fēng)敲落了片片枯葉,微風(fēng)卷著殘花的余香,在落葉的腳尖輕輕滑過,絲絲縷縷的憂傷在窸窣聲中凝固。

    花兒嘴角露出淺淺的一抹笑,葉兒在湛藍(lán)晴空輕盈得飛舞。

    細(xì)雨霏霏,殘花落葉無聲的詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”她將此刻的黯淡為來年的爛漫醞釀。

    殘花落葉不為這段灰暗的時光而失望。她并沒有失去對“開花”的渴求。她既沒有沉溺在多姿多彩的過去,也沒有急切的巴望著未來。她深知所有的美好已定格在昨天,而唯一能做的是為幼苗提供營養(yǎng),默默地付出一切。為下一季花開,下一季絢爛,拼搏努力。

    遙望窗外,一層朦朧的薄紗籠罩著殘花落葉。涌上心頭的是激蕩人心的美,她用殘缺的花瓣、枯黃的落葉渲染出世間最美的品格——無私奉獻(xiàn)。

    殘花賦予我精神,在未來漫長的人生路上,我已懂得奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上,要互幫互助,為學(xué)困生耐心的講解每一道題,盡自己所能幫助他人;生活中,應(yīng)設(shè)身處地的為別人著想,烈日炎炎下,為清潔工人遞上一瓶水,它滋潤的是心,如同一股清泉緩緩流入心間。

    奉獻(xiàn)是不圖回報的,奉獻(xiàn)是積極主動的,奉獻(xiàn)是最美好的精神體現(xiàn)。

    當(dāng)殘花落葉將養(yǎng)分毫無保留的貢獻(xiàn)給幼芽,呵護她慢慢成長時,她的精神上便涌現(xiàn)出不可磨滅的美。這種精神品格,給我留下了刻骨銘心的記憶。

    殘花落葉·唯美,美在那份精神……

    評語:作者描繪了“殘花落葉”破敗時的景致,非但不讓人感到凄涼反而有一種更奮發(fā)向上的力量,因為作者賦予了“殘花落葉”以品質(zhì)——奉獻(xiàn)精神,“當(dāng)殘花落葉將養(yǎng)分毫無保留地貢獻(xiàn)給幼芽,呵護她慢慢成長時,她的精神上便涌現(xiàn)出不可磨滅的美”,自然,這種精神,這種美,已然成為作者前進(jìn)的動力。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇三

    秋天,又是一個傷感的季節(jié)。我站在窗邊,望著那一片片飄落的葉子,心中竟涌起了一種莫名的滋味,酸酸的,苦苦的。也許,這就是傷心的味道吧。

    “送你一樣?xùn)|西!”死黨小何的叫聲把我從題海中拉了出來。“什么東西啊?”我按捺不住好奇心。“就是這個。”說完她變魔術(shù)似的拿出一張葉脈書簽遞到我面前。“哇噻!好棒噢!你自己做的嗎?”我搶過那張書簽問道。“嘿嘿,那當(dāng)然。”她自信地拍了拍胸脯。“這個就留給你當(dāng)紀(jì)念吧。”聽到這句話我擔(dān)心起來,再過不久就要畢業(yè),我們要是分開了怎么辦。想到這,我問了小何一個無聊至及的問題。“哎,畢業(yè)之后我們要是不在一起,你會不會忘了我?”她聽了,詫異地看著我,“我嘛,倒是不會。可你嘛,我就不知道了!”“什么嘛”我用手把她的臉一推,她隨手抓起一本書往我身上一丟。“哈哈哈哈”教室里充滿了我們的笑聲。

    管它畢業(yè)之后會怎么樣,好好的把握住現(xiàn)在是最重要的。我當(dāng)時這樣想。隨后,我把那張書簽夾在了一本書里。那本書叫什么名字我已不記得了,否則,當(dāng)我想拿出來看看時也不會連個影子也找不到。

    小學(xué)的最后一次考試終于考完了,我感到一絲的輕松,隨即就是擔(dān)憂。后來我即不是在一中,也不是在二中。姑祖父讓我到他那邊讀書,我便和他們分開了。雖然我也偶爾和他們聯(lián)系,可是我們之間也多了一層叫做距離的隔膜。為此,我常常感到后悔,要是我沒有到七中來讀書,也許我們就不會變成這樣。可是,我錯了。即使我沒和他們分開,一種叫做時間的東西也會把這份感情沖淡,而我們只能選擇無奈。

    我站在樹下,伸出手,一片葉子落入手中。它已經(jīng)失去了往日的青春,有的,只是那布滿灰色的軀殼。也許,這代表著完結(jié)吧。正如我們的友誼,已經(jīng)逝去。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇四

    每當(dāng)一股涼風(fēng)吹進(jìn)每個人的心中時,人們便知道一件事——春去了,秋又來了。

    抬頭瞧見——泛黃樹葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,在秋風(fēng)中痛苦呻吟。最后,在秋風(fēng)的不挽留下,它飄飄墜下,墜下一片又一片。

    低頭瞧見——滿地黃葉堆積,憔悴損,已無先前的半分嫩綠之色,而是如同那夕陽般的暖黃色。

    當(dāng)人們瞧見這樣的場面,無不會感嘆時間流逝,又是秋天了,樹葉又落下了,又結(jié)束了一個生命的輪回。而一個女孩卻是那么的獨特,見到這樣的場面,她卻滿臉歡喜——喜愛秋天,除了秋天那芬芳的果實味道,格外清涼的風(fēng),還有的就是這滿地黃葉了。

    女孩調(diào)皮地踩在枯葉上,發(fā)出異常清脆的響聲。

    饒是女孩貪玩,一次上學(xué)路上,女孩在兩根石柱間跳來跳去。原先女孩心中有著一絲擔(dān)心,擔(dān)心自己會不會摔下,然而當(dāng)女孩在兩顆石柱間蹦跳著,那種快樂的感覺讓女孩忘記了先前的擔(dān)心。

    先前的擔(dān)心,卻是毫無預(yù)兆地發(fā)生了……

    一個不小心,電光火石間,女孩踩空,摔倒在路旁。

    女孩呢喃了幾聲“唔……”女孩的右手被壓在身下,整條手臂麻木了,女孩眉頭緊蹙,只好用完好無損的左手撐在地上,讓自己可以坐起來。坐起之后,女孩站起身來,拍拍身上的灰塵,甩甩右手,右手反復(fù)握成拳頭,直至右手不怎樣麻木時候,女孩又繼續(xù)蹦蹦跳跳地走在路上,此刻卻還是依舊保持那習(xí)慣,依舊踩在樹葉上前進(jìn)。伴隨著她歪歪扭扭的線路的是那清脆的響聲。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇五

    當(dāng)蕭瑟的西風(fēng)將天空洗剃得愈加渺遠(yuǎn),當(dāng)青絲般的草兒被搖曳得株株枯黃,當(dāng)田壟間的孩子望著一群南飛的大雁,我才驚嘆于秋的到來。正是因為秋的到來,那件事情開始在我的腦海里回蕩。

    秋天,我在森林公園散步的時候,一片落葉悄悄的落在我的手上,這是一片枯黃的毫無色彩的落葉,曾經(jīng)的她是一片多么翠綠燦爛的樹葉啊!曾經(jīng)它在大樹媽媽的懷抱里可能再也回不去了,只能躺在地上仰望著大樹媽媽。看著這片落葉,我的心中不免有些感傷,凝想間又有一片落葉飄落下來,它似乎是一只翩翩飛舞的黃蝴蝶在空中飛揚,又像是一個舞者跳著屬于自己的舞。終于它靜靜地躺在地上,同樣在凝望著大樹媽媽。我似乎看到落葉的眼在流淚,它是多么舍不得啊!一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉兒也隨著飄動起來,發(fā)出沙沙沙的清脆悅耳的響聲,仿佛是一支樂隊在演奏。緊接著數(shù)不勝數(shù)的金蝴蝶如天女下凡般在空中翩翩起舞,美麗而壯觀。看到這一幕,我不禁想起了落葉的一生。

    春天,葉子拼命的從樹枝里傳出來,嫩嫩的綠綠的微風(fēng)吹過,就發(fā)出沙沙沙的鼓掌聲,美麗極了。

    炎熱的夏天,火辣辣的太陽照在我們身上,烘烤著我們,這時大樹上的一片片葉子組成一把綠色的太陽傘,既為我們遮擋的陽光,又增添了一道風(fēng)景。

    秋天,微風(fēng)吹過,葉子戀戀不舍的離開樹媽媽,它是多么的舍不得,又是多么的無奈,可還是無怨無悔的飄落在地上,將大地染成金黃,為大地鋪張金毯。

    冬天大雪紛飛,落葉埋進(jìn)土里,化作春泥。第二年春天,笑話,更加健康的進(jìn)行開放。應(yīng)了龔自珍的落紅不是無情物,化作春泥更護花。又是:生為夏花之絢爛死如秋葉之靜美。

    落葉,它無私奉獻(xiàn),不求回報,讓我們走近落葉里學(xué)習(xí)它那高尚的品質(zhì)。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇六

    一談到秋天,總是說秋高云淡,孰不知秋天“最是一年秋好色,落葉金黃檀滿山”。秋天的顏色不及春,那樣花紅柳綠;也不如夏,那般生機勃勃;不如冬,那樣白雪黃的落葉,它的美是和生活密切聯(lián)系的,是一種自然美,它的美并皚皚。而秋卻是最真實的,有豐碩的果實,有遍地的“黃金”,有青不空洞。

    古人歌頌秋天的詩有很多,有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的感懷,有“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的樂趣,有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的比照,也有“碧向生幽泉,朝日艷且鮮,密葉羅輕煙”的悠揚。

    而我,對秋天的感懷,則是有些難以言喻和無限憧憬。感懷是股無時不在、無處不在的風(fēng),清晨,和陽光一起灑進(jìn)房中;夜晚,和星星一起走進(jìn)夢中;路上,追著自行車的車輪一起玩耍;屋外,拍打著秋之果一起唱歌;霧里,濕漉漉迷住你的眼睛;霜里,晶瑩瑩拍打你的肩頭。

    秋天是世人共同歡慶的季節(jié),是秋實累累,是秋雨綿綿,是枝枝葉葉的成熟季節(jié),是少年的情思。

    一片樹的葉子從空中打著滾兒翻騰而下,既有些不舍的眷戀,又有些匆匆,畢竟落葉歸根,又重返家園的它快樂和不舍同行,這就是秋所給予它的情緒。

    在河邊漫步,看到秋天的水波,像少女的那雙眸子,熠熠生輝,沒有激情和冒失,只有一種寧靜的美。秋天的河水雅致、幽靜,還有陽光灑下的余輝,有“半江瑟瑟半江紅”的精致。

    秋天,我在路上走著,走著,不能不說它有一種獨特的魅力……。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇七

    樹葉以堅強不屈,默默無聞完成了它的使命,演繹了精彩人生,給人世留下了永恒的記憶,永恒的精神。

    明白了,原來人來到這個世上,也只不過是一個匆匆過客,但必須留下點什么,來證明自己曾到過。詩人留下了流傳千古的佳句;偉人留下驚世駭俗的壯舉;音樂家留下了婉轉(zhuǎn)動人的歌曲;小說家留下了動人心魄的故事情節(jié)……那我呢?壯舉?歌曲?還是其它?仍舊凝視手中的落葉,噢,原來人應(yīng)留下的是一步步腳踏實地的腳印,一幕幕堅持到底的情景,只要認(rèn)真演繹自己的人生,無悔度過,留下的即是永恒。

    漫漫人生路,我愿踏著落葉走下去……。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇八

    落葉飄零,紛紛繞繞灑滿一地,這是個容易勾起人內(nèi)心深處最柔軟的那一縷傷痛的季節(jié)。

    踏著滿地的落葉,腐爛的聲音回蕩耳畔,是靈魂的銷亡彌漫在空中。是樹拋棄了落葉。是誰在耳邊訴說?落葉是寂寞的,它們飄落空中,孑然地在半空飛舞。它們本是不舍的`,希望與樹可以相守、相近得久一點,所以不停地舞動、徘徊,不愿落地。當(dāng)落葉歸根,它們安靜地躺在那里,躺在樹的腳下。如此安靜,連靈魂與軀體分離飄走的聲音都可以如此清晰地聽到。落葉是孤獨、凄涼的。苦苦地守著那樣的承諾凄清地走完最后的一步。有人說還是樹比較寂寞吧。當(dāng)所有的葉子都離它遠(yuǎn)去而新的綠葉還沒出芽的時候,光禿禿的樹干佇在那兒,就那樣呆呆地佇在那兒,像是在等待什么,一臉的茫然。還是樹比較的寂寞。

    其實有時候我們是很懦弱的,懦弱得連自己想要的東西都無力回天。世事都有它的定律,所謂的宿命,注定的結(jié)局。這是樹與葉的悲哀也是我們的悲哀。

    秋天是我們分手的季節(jié)。我們無法逃脫命運的枷鎖。還記得嗎那個秋天?同樣的落葉紛飛的季節(jié)。踏著滿地落葉你對我說,忘記你,那樣我就不會感到寂寞。可是你卻說你不會忘記我,只有那樣你才不會感到寂寞。同樣的不寂寞卻要我忘記你,要你記得我。那一刻我的夢驚醒,你送我的水晶手鏈散落一地,聽到幸福破碎的聲音,伴著你腳下的落葉發(fā)出生命銷亡日氣息。只記得我的心好疼。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇九

    這個秋天來的悄無聲息,我獨自走在街上,凝望著路旁輕輕飄落的葉兒,她們在秋風(fēng)中婀娜起舞,最后將大地渲染成淡紅色。一片一片的葉子像起起伏伏的步子,輕輕叩了我的心門。

    我在這條路上久久躊躇著,片片在此刻飄落的葉兒像是綿綿無盡的愁緒斷斷續(xù)續(xù)地落在我心頭。記憶是盤旋在天邊的一條長線,順著這條線我又回到了那個炙熱的夏天,那個交織著淚水與汗水的畢業(yè)季。當(dāng)時,初中畢業(yè)在即,大家每天都將頭埋在成堆的課本與復(fù)習(xí)資料中,“嘩嘩”的紙張翻閱聲像是在演奏著慷慨激昂的進(jìn)行曲。那天傍晚,數(shù)學(xué)小考的試卷發(fā)到了我手里,老師特的找我去了辦公室談話,我一顆追求驕傲的心像是被擊碎了的`玻璃。拿著那張考了倒數(shù)的試卷,我坐在教室里埋頭啜泣了許久。我覺得我像是被上帝遺棄的孩子,沒有人來安慰我,關(guān)心我,而我只能蜷縮在某個角落。夜的帷幕漸漸被拉了下來,窗外已經(jīng)閃爍起了繽紛的霓虹燈。但是燈光再亮卻照不亮我在無助與孤單中的心。我清晰地聽見教室里只有滴答滴答的鐘聲與我哭泣的聲音,我緊攛著那張卷子,悲傷與苦惱就涌上心頭。

    不知道自己到底哭了多久,此時猛地抬頭卻發(fā)現(xiàn)她依然坐在我旁邊,靜靜的端坐看書,她溫柔的就像窗外的葉兒,有一種點亮心情的綠色。她敏銳地發(fā)覺了我停止哭泣,轉(zhuǎn)過頭對我說:“感覺好些了嗎?”我哽咽地點點頭。她明亮的眸子里閃過一絲喜悅,便從課桌中拿出紙巾遞給我,微笑道:“快擦擦眼淚,我所認(rèn)識的你可不是那種愛哭鼻子的人啊。”她替我展開那張滿是褶皺的試卷,我卻一把奪過,說:"不要看!"“我來幫你看看你錯了哪些題,我可以幫你。”她語起柔和地說。她的臉上沒有慍色,我連忙拭去眼淚,看了看她認(rèn)真的神情,點點頭。時間飛快的從指間縫隙里流逝,教室里的人也多了起來。她在講完題目后又拿出了一個面包和一瓶牛奶,笑著說:“現(xiàn)在心情好多了吧,其實這些題目你都會做,只是粗心了。來,快吃點東西。”寥寥幾語卻字字觸動著我的心。我久久注視著她手中的東西,鼻子一陣酸楚,眼淚剎那間奪眶而出,便低頭接下了。她給予我的超越了平凡的友誼,那種情誼徹底的震撼了我一顆脆弱而又敏感的心。

    秋天里,我在路上常常盼望著,樹葉還要似盛夏那般青綠,但是葉兒卻帶著淡紅色隨秋風(fēng)陸陸續(xù)續(xù)飄零。現(xiàn)在沒有那個笑容燦爛,那個愿意陪著我一起傷心,細(xì)心幫我安撫我的她了,不免有些感懷。但是我會始終記得,那個炎炎夏日里,有個清爽純真的姑娘為我?guī)磉^一陣綠色的和風(fēng),吹散了我心里滿滿的躊躇與不安。如今,樹梢上雖只有孤獨的幾片樹葉而已,但是我知道來年盛夏又將是一片綠色到的海洋。與此同時,我也知道,我們總有一天還會再遇見。

    這個秋走的悄無聲息,我走到了街道的盡頭,回望秋日落葉染秋紅。我知道真正的友誼不會隨時間而消逝,無論與你再見時,葉子被渲染成了什么顏色,你還是我豆蔻年華中的那抹青春綠,在那個晴朗季節(jié)綠樹成蔭。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇十

    時令初冬,樹葉紛紛從枝頭飄落,正如《立冬》一詩中“秋風(fēng)吹盡舊庭柯,黃葉丹楓客里過”的景象。

    我站著觀賞這外面的葉景,看著葉子一片憔悴的樣子,心里感覺一陣寒顫。如果我是一片落葉,我會怎樣感嘆人生?是抱怨還是快樂?葉的一生是那么的高尚,它不懂索取,一生只奉獻(xiàn)。經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)吹日曬,夏天它是樹蔭,為人們遮陽。秋天它是營養(yǎng)樹的精華,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”時時刻刻在完成著自己的使命!

    感慨這一片片濃濃的落葉雨,我徘徊在路上始終在發(fā)呆,或許被這落葉給迷住了,葉子鋪滿了大街小巷,好像給大地穿上一件褂子,這應(yīng)該是立冬送給大地的'禮物吧。

    一陣寒風(fēng)吹來,我聞到了落葉味道,葉子不斷的在地上翩翩起舞,猶如蝴蝶纏纏綿綿。

    我突然遐想,我變成一個流露街頭的老藝術(shù)家,拿著畫筆,蘸著顏料,坐在滿天風(fēng)舞的落葉群中,用靈感創(chuàng)造屬于大自然的藝術(shù)美。那種感覺該是有多么幸福,多么奢侈啊!

    葉的離別,是風(fēng)的吹拂還是樹不挽留,一切的生命都是順從自然的。是葉在煥發(fā)的那是生命的芳香。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇十一

    它,還在嗎?哦,它已經(jīng)不在了。我對著光禿禿的樹枝自言自語。

    北風(fēng)徐徐的吹著,就這樣的將秋意吹來了。吹黃了一樹綠葉,吹落了一樹黃葉。偶然一瞥,瞥見了樹上那一片堅強的黃葉,孤獨的掛在樹枝上。它在風(fēng)中搖曳著,搖搖欲墜,好像風(fēng)稍微猛一些就可輕易將它吹落。至少,我是這樣想的。

    天空灰蒙蒙的,時不時的有幾滴涼涼的雨滴飄到我的臉頰,留下一道淺淺的水痕,我瞇起眼睛,抬頭朝那樹葉望去,它在細(xì)雨中那樣脆弱、無助,像是一只受了傷的,羽翼未滿的雛鳥。雨,漸漸的大了起來,出門時又未帶雨傘,只好匆匆離去。

    到家后,靜坐在窗前,又想起那一片樹葉。我想,它在告訴我:不要畏懼風(fēng)雨。哪怕只有你自己一個人,也不要怕。要相信自己。

    成長的道路上會遇到各種各樣的困難,有的困難可以與別人并肩作戰(zhàn),而有的困難啊,我們必須一個人面對,而且也只能一個人面對。這時候就應(yīng)放手一搏,鼓起勇氣大膽的去面對。如果成功了,那固然很好。如果失敗,那么,重頭再來,從失敗中吸取教訓(xùn),為了下一次的成功。

    雨,淅淅瀝瀝的下了一夜。風(fēng),冰冰涼涼的吹了一夜。

    它或許被風(fēng)吹的與樹枝挨在一起,再加上雨這個粘合劑,將它緊緊地黏在樹上,風(fēng)怎么吹也沒能將它與樹分開。后來,風(fēng)吹的更猛烈了,硬生生的將它與大樹分開……突然,在矮小的灌木叢的光禿禿的枝干里有一小點黃色跳入眼簾,我驚喜得差點叫出來:那就是昨天的那一片樹葉啊!此刻的它安靜的躺在那里,那樣的安詳,從容。這時,我知道我想的錯了。這片樹葉在凋零時一定是從容的,沒有過多的留戀沒有過多的不舍。

    那葉子依舊靜靜的躺著。可是我已與它進(jìn)行了心與心之間的交流,隨著年齡的增長還會可領(lǐng)會到更多的道理吧。我與落葉的對話將永不終止。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇十二

    又起風(fēng)了。

    風(fēng)中夾雜著淡淡桂花香和泥土的氣息從面龐拂過,不溫柔,也不粗暴,閉上眼深深吸一口氣,頓時感覺五臟六腑都清新了起來。

    天涼好個秋。

    街道兩邊的香樟樹還青著葉子,微微泛著碧綠碧綠的光。風(fēng)過,樹葉摩擦。

    我聽到了情人間的呢喃。

    幾片枯萎的落葉隨風(fēng)而飄,打著回旋兒落地。突然地,一片火焰落下,靜靜點燃地下的一方土地,開出一朵無聲的花。

    “葉落歸根”這幾個字撞進(jìn)了我的腦海中。葉是依靠根吸收的養(yǎng)分才得以生存,而它們最終的結(jié)局是飄零,融入泥土,為根提供養(yǎng)分。

    一切的源頭都是根。大樹的生長。人類的生存。生命的循環(huán)。

    沒有一棵樹的根不深入地底。

    沒有一個人的心不系著故鄉(xiāng)。

    那里有最動聽的歌謠。

    那里有最燦爛的童年。

    那里有最溫暖的回憶。

    他們有根,尋根,思根,念根。尤如落葉一樣四處飄零,卻無法歸根。

    在亂世漂泊游蕩,看盡燈紅酒綠、洶涌紅塵,他們盼能洗盡鉛華,挑一盞孤燈,尋一方凈土,做一個歸者,不問出處。

    那是故鄉(xiāng)啊。

    那是他們的根。

    在那里,他們可以合攏疲憊的雙眼一夜好眠,放歌縱酒,無憂無懼,遠(yuǎn)離塵囂,白衣飄飄,勝若謫仙。

    他們只愿歸根。

    若是在現(xiàn)世,這是何其的諷刺。

    越來越多的中國人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),爭先恐后地出國留學(xué)拿個文憑,爾后卻在大洋彼岸離鄉(xiāng)漂泊,孤苦無依,忍辱負(fù)重。他們在做課題研究時,想到的是一舉成名;他們在四處兼職時,想到的是快速致富;他們被異族排斥受到不公正對待時,卻能忍氣吞聲。在歡喜興奮時,在受挫迷茫時,在痛哭絕望時,想到過很多很多。

    唯獨沒有,他們的故鄉(xiāng)。

    他們身體里流的是中國人的血,可他們的心呢?

    像斷了根的浮萍,無依無靠隨流飄蕩。

    像斷了線的風(fēng)箏,無罣無礙隨風(fēng)搖擺。

    他們尤如飄零的落葉,不知道自己從哪里來,又回到哪里去。

    他們有根亦可歸根。內(nèi)心卻抵觸著,排斥著,抗拒著。他們的初心早已被埋入塵埃沒入時光,不再回來。

    那些被歲月揉碎的故鄉(xiāng)情散入風(fēng)中,最終落到故鄉(xiāng)的土地上,深深地融入根里。

    又一片葉子悄無聲息地落了下來,耳邊傳來一聲無言的嘆息。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇十三

    人生猶如四季,風(fēng)霜雨雪,枯榮興衰,一絲不安、一絲不快、一絲煩惱、一絲憂傷、一絲恐懼、一絲憤怒、一絲抱怨、一絲后悔……恰似無邊落朩蕭蕭下,縱然是明鏡臺,也會惹上塵埃。塵世的落葉可以暫住,而心靈的落葉不可久留。為了心靈不能承受之重,我們一定要傾聽自己心靈的訴說,體察心靈的脈動,必須時刻撿走這些心中的落葉,清除這些可能堆積、發(fā)酵、腐爛的殘渣余孽,還心底一縷清風(fēng),一輪明月,一方凈土,一念智慧。

    青磚碧瓦的悠古庭院生出了多少繁雜,盤根錯節(jié)的歷史老樹灑下了多少煩憂,但總有些人揮動著掃帚,堅持不懈地把它們清掃出靈臺方寸地,用日趨完美的真心講述了日益美妙的人生故事。

    吳國猛將呂蒙,武藝超群卻目不識丁。孫權(quán)勸他讀書,他推脫軍務(wù)繁忙,沒有時間。孫權(quán)現(xiàn)身說法,使呂蒙頓悟,開始發(fā)憤讀書。日積月累,呂蒙的學(xué)識甚至超過了宿儒耆學(xué),連曾經(jīng)輕視他的魯肅也刮目相待,大為贊嘆:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”呂蒙由英勇善戰(zhàn)的武將而至智勇雙全的大將,今非昔比,靠的是什么?是清除錯誤的認(rèn)識,是克服懶惰的心性,是孜孜不倦的努力。只要敢于撿拾,哪怕心中的落葉再多,辦法總比困難多;只要不斷撿拾,哪怕心中的落葉再多,總會露出心地的本色。

    “少無適俗?,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。”這是陶淵明的真實寫照。塵網(wǎng)網(wǎng)住了他原本自在的性情,給心靈灑了一層層的落葉,紛紛擾擾,了無生機,差點磨滅了他對本真的.記憶。幸而,羈鳥飛出了牢籠,池魚游回了故淵,陶淵明揮一揮衣袖,斷然撫去一身俗氣,復(fù)得一方樂土。

    因為常常撿去心中的落葉,以后天的努力維護、壯大先天的“慧根”,他們的心靈才會如此真實、美好。

    盡管黃葉還會落下,盡管明鏡還會蒙塵,但只要我們勤于撿拾,人生就能保持本真,人生就能更加美好。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇十四

    生命有一種緩緩進(jìn)行的魅力,將執(zhí)迷的心態(tài)抽空以后飛滿記憶四壁,當(dāng)點滴冰藍(lán)的憂郁緩緩靠近夜的邊緣,剎那間感動盈滿心房,令心口微微一緊,又微微一暖我是最不忍看見草木凋零,我從不愿走校園的正面,每當(dāng)雨風(fēng)后,路過藤草,就會聽見前方泡桐花剝落的聲響,一點一點兒啃著我的心。我會滿無表情地看著人群踏過它們的身軀,我無可奈何,生命的目的已漫無涯際。既然我無法改變,就不要讓我觸及它。可還是免不了要讓我感動得無可名狀,我?guī)еF途末路的蒼涼感,目光空洞,手勢落寂地佇立在那棵被喻為“鎮(zhèn)校之寶”的高木下,瞬間的景仰宣泄而來。承載了諸多生命,埋葬了希望與破滅。落葉像我的思念厚厚一疊,踏著這薄薄的凄涼,淚流滿面。我的感動和希冀合葬在樹的腳邊,墳?zāi)股峡讨业男耐次业膼郏~子一天一天累疊在墳上,黃昏點滴開始遲暮,我抬起頭仰望著藍(lán)天,將天空無盡的蔚藍(lán)一點一點兒吸入胸腔,一邊妖艷一邊疼痛,空氣的溫度與濕度在其中擴張得無邊無際。我瞬間感覺得到旋即黯然。

    雨水沖刷過的落葉,在地面上漸起淚珠。那些古老歌中透過的蒼涼正在落寞面前無力地抗?fàn)幹j柟獾乃槠瑥臉淙~之間灑落進(jìn)來。一點一點斑駁,一點一點剝落陰翳。被陽光斜切下來的一溜兒庇蔭在落葉之間洋洋得意。我聽見了風(fēng)從古老的地方傳來帶動著樹葉一起在我頭頂舞蹈。青春忽哨這時響起,配合著律動,背著美麗匆匆離去。

    逃不開這被詛咒了幾個世紀(jì)的孤單。韻味和霉味在空氣中竄來竄去,荒涼的感覺又來了。于是我仰頭望著樹葉。風(fēng)裹著激情,打著旋兒飄在我眼前,金黃色的,在陽光底下閃動著美麗的光圈。于是我彎腰拾起那流淚的葉片,將它貼在掌心,揣著我的心情逃開這里。我回望一眼那高大的樹,上面的葉子閃動著光彩,旋看飛墜。我望著天空那奪目的太陽,它的光芒太強了,無力抗?fàn)帲掖译x開。

    我看見了殘鋪在地面上一層厚厚的思念,不知是感動還是寂寞?

    評語:作者用詩化的語言,朦朧的意象,給讀者展現(xiàn)了一幅深秋落葉圖。整篇文章用詞精當(dāng),感受獨特,不失為考場中的一篇佳作。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇十五

    他,是我的街坊。

    記住剛搬到小區(qū)來時,他仍是一個整天笑嘻嘻、神采飛揚的小老頭。糟糕的普通話和變戲法似的拿出的新玩意常常逗得一群小鬼歡心不已。所以時不時有嘻嘻哈哈的聲響回旋扭轉(zhuǎn)在他家上空。他很健康,光潤的臉龐和強健的身姿,遇到誰都很善談,不論是小區(qū)里的保潔工仍是出來買菜的阿婆,都能與之恰恰而談。用爺爺?shù)脑拋碚f:他整一活寶,如同永久不會老……言語間、我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊唤z仰慕。的確,他的孫子上了大學(xué),兒子媳婦有了固定的崗位,沒什么值得他憂心的事了。

    但是我看到的卻不盡然。他老了、日益衰老。時刻在他的臉上或多或少刻下了驚心駭目的傷痕。有一次走在他的死后,發(fā)現(xiàn)他不再是小時候那個健朗的老爺爺了。背影有些佝僂,或許是擔(dān)負(fù)了時刻的重?fù)?dān)。一個人形影相吊地在馬路邊閑逛,沒有老伴的陪同。秋日頹靡地灑在他灰青色的衣上。一時刻,無限悲慘。只覺得他似秋日干燥的葉,在一陣蕭條秋風(fēng)中行將漂蕩落地。他癡癡地望著落空了的枝椏,一個人自言自語。

    再后來,那群整天纏著他的小孩長大了,孫兒離家工作了,兒子媳婦忙著應(yīng)付……常常是門庭冷落。傳聞上一年他大病一場,之后便常常瘋瘋癲癲了。經(jīng)常一個人抱著枕頭坐在床沿直到深夜,對著一棵樹長吁短嘆,或許深夜背著行囊出門。有時候看著他坐在門口,那份孤單與凄苦讓我不忍再看。

    或許他是想家了吧!也對,上海從不歸于他。爺爺感嘆,看向他的目光滿懷憐惜與不忍。是的,他并不是上海人,只不過跟著晚輩流浪于此。他好像對我說過:他的家園好美好美,青色的山,碧透的水,兩層樓的小房子,盡管簡略卻有一家人同在的溫暖……他給我看過他的相冊,是泛黃的那種厚影集,是非相片,扉頁是全家福,五張笑靨,綻放在大紅春聯(lián)前。他悄悄撫摸那些塵封的回憶,目光溫順?biāo)扑5悄窍鄡詺埲辈粍伲孟褚挥|即碎。“我想回家。”這是他的最終一語,輕如夢囈。但是他的親人聽不到。

    我想他是思念家園的,更是思念有親人陪同的日子。上海的生活條件提高了,親人同處的時刻卻少了;上海的交通興旺了,但是再也沒有人有時刻陪他回到家園,回到歸于他的土地。中國人常說的落葉歸根不外乎這種情節(jié)了吧。就像老舍想北平:言語是不能夠體現(xiàn)我的心境的,只要單獨淺笑和落淚才足以把心里揭穿在外面一些來……我所愛的北平不是枝枝節(jié)節(jié)的一些什么,而是整個與我心靈想黏合的一段前史……他想的,或許是在故土有親人有心靈的溫暖的那段前史。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇十六

    每到秋天來臨之際,那枯黃的葉子總不斷地從樹上凋落下來,兒時的我總不明白為什么葉子總是會凋落在樹底,而不是在別的地方,問母親,母親總是用一種看不懂的眼光看著我,笑著捏一下我的臉說:“那是因為葉子舍不得自己的媽媽!”“那它的媽媽是誰呢?”“傻瓜,它的媽媽就是樹根啊!”“葉子老纏著媽媽,我聽話,我不纏著媽媽,葉子不比我乖。”母親聽了之后笑得挺不直腰,笑著說:“不,老纏著媽媽的小孩和不纏著媽媽的小孩都是乖小孩!”我怕母親笑我笨,于是似懂非懂地應(yīng)了一聲“哦!”

    時光如水流逝,已經(jīng)16歲的我明白了當(dāng)時母親所說的那一番話。是啊!葉子舍不得離開那養(yǎng)它育它的母親——樹根。再過兩年,我也背上大大的行李包去外地求學(xué)了,為此夢想,我不斷地在努力,在努力的同時心中有著一種不舍之情,我知道那是我對母愛的眷戀。我的母親正在漸漸地變老,無情歲月的洗禮,讓她的臉上留下了一道道痕跡,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,輪到我用自己的愛來呵護她了!母親宛如樹根,在用她那默默無聞的愛來養(yǎng)育著我。

    我喜歡看《同一首歌》,我發(fā)現(xiàn)每一年都有一期《同一首歌》是獻(xiàn)給海外華僑的,也是從《同一首歌》上,我能看見有許多海外華僑總是深情并眼中含淚地跟著臺上的歌手大聲唱出來,起初我總是覺得用不了那么夸張,只不過是唱首歌,但也不用弄得眼淚汪汪啊!后來我才覺得那并不是夸張,那是因為觸動了他們那內(nèi)心最深處的一根弦,使他們聽到了來自于祖國母親所養(yǎng)育的同胞們的聲音,使身在海外的華僑得到一種釋放,釋放了他們對祖國母親的愛。是啊!祖國母親宛如樹根,是她用她的乳汁哺育了我們,不計較自己的得與失,只懂得傾心地為我們著想,用愛來呵護著我們的'成長。記得《同一首歌》的一名記者采訪過一位久居海外的華僑老人,問他身居海外,對祖國有什么想法?老人那滿臉皺痕的臉上流出了兩行淚,深情地說道:“也許只有海外的同胞才能深刻地了解我的心情,我已猶如一片即將凋落的葉子,我只想在我死之前能回國,看看自己的祖國,我也只想將自己的骨灰埋在祖國。”老人的這一番話深深地打動了記者,相信也打動了每一個聽到這么一句話的人。是啊!落葉歸根是每一個海外華僑的心聲啊!

    落葉為什么總是會凋落在樹底?那是因為它舍不得它的母親樹根,這也是對落葉歸根的一種解釋吧!一旦離開了生我育我的土地和人,心中就會有著無限的思念,這種思念會累積得越來越多,只有回到自己的祖國土地才能讓這一思念得到釋放。

    又一次落葉高中(實用17篇)篇十七

    一株從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下被移植到城市的樹,它的根在碎石磚屑、混凝土屑以及殘留的故鄉(xiāng)的土里堅強的生存著。它生長在一個城市孩子的窗前。它眼中的那一個大概十歲的城市孩子,是個活潑可愛,熱愛大自然、花草的孩子。

    讀起來這個故事是那么令人難過,故事中的那個孩子,從不知道青草和田野的氣息,他從未看到過鄉(xiāng)野的風(fēng)景。他生活在高樓林立的城市,穿梭在汽車之間,只能從一片葉之里尋找他想要的味道。

    “他的大自然退守成一片葉子,而一片葉子,只能在瞬間點燃一團明亮的空氣”。這句話多么讓人悲哀,“他的大自然退守成一片葉子”,那我們的自然又退守成什么了呢?看著不是很遙遠(yuǎn)的'綠色,卻總也沒有機會觸碰到。是地面的距離遙遠(yuǎn)了大自然,還是心中的距離遙遠(yuǎn)了大自然。人們都在說:親近大自然,親近生命。可卻好似只是說說而已,極少有人去真的親近大自然。我想?yún)s無法在現(xiàn)實中做到。

    故事的最后一句話—“這樣,只要世界上還有最后一片葉子,大自然就不會消失”。是的,只要這世界上還有一點綠色,那么大自然就還在。可是我們真要將大自然傷害到“只要世界上還有最后一片葉子,大自然就不會消失”的地步嗎?保護和延伸大自然沒我們想象中的難,只要你愿意去做,哪怕只是少折一枝花都算是一種進(jìn)步,事情不分大小,只要做了,都值得肯定。

    都說藝術(shù)來源于生活。我想作者也是個生活在城市里的人吧!生活在滿是喧鬧的世界中吧!作者寫這個文,也是出于對大自然的向往和思念吧!大自然的氣息、鄉(xiāng)野的氣息,都是迷人的,能使人躁動著的心平靜下來,回歸寧靜,就連靈魂也都像找到了歸宿。

    不管怎么說,閑暇無事的時候,我們應(yīng)該多親近大自然,親近生命。

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