在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
花開的季節作文350字篇一
“爺爺，你在想什么？”
“我在想……花開時節。”
一
1946的夏天，我爺爺出生了。稍大一點，全面內戰爆發，給他留下了對世界的悲慘印象。他是家中長子，四歲時要在背上背著兩個月的幼弟，一邊扯著三歲的二弟去山上拾柴草。我不知道當暮色降臨，他因柴草沒拾夠而不敢回家的時候心中是何種心情，擔心？懼怕？但這都不是一個四歲應該承受的。
所幸，爺爺堅持了下來，他堅強而勇敢地將這一切埋藏在心，只有一個愿望，他說了出來：
“我要上學。”
路邊的木棉剛發新芽，綠的一片，甚是歡喜。
二
爺爺終于進了學校。然而命運弄人，沒上幾年學，就爆發了全國饑荒。人們在戰亂與饑荒中顛沛流離。但是，爺爺沒有輟學，學校也沒有停課。他每天餓著肚子走到八公里外的學校，放學后又餓著肚子走八公里回來，回到家還來不及拍拍那個小破布包上的塵土，就下田幫家里種田。
一天，他在放學路上，突然眼前一黑，暈在小路上。偏僻的小路人跡罕至。他靜靜地躺了很久，直至斜陽的最后一抹余暉散盡。不知過了多久，他醒了，冷靜地爬起來。他太餓了，可當他回到家，什么也沒說，照舊下地種田。太爺爺、太奶奶沒有發現什么不對——連他這么晚回家也沒時間過問。
爺爺清晰地記得，那時木棉的花苞剛剛開放，淡紅，很悲壯的樣子。
三
爺爺常說他是極幸運的。他不僅沒有因為生活貧困被太爺爺送走，相反，太爺爺對這個長子極其照顧，爺爺一直念書念到高中，所以成為了一名教書育人的老師。雖未得桃李滿天，至少他是識文認字的。
造化弄人，政府的強征兵讓爺爺成為了一名軍人，他孤身一人，背井離鄉，踏上了行軍之旅。
爺爺一直都不是個膽小的人。他身經百戰，在戰場上奮勇殺敵。短短幾年后，他成為了一名排長。越南戰爭爆發后他被派往前線支援，路上一顆子彈進入了他的肩膀。他被護送到廣西療傷，療傷過程中，有消息傳來，他們排在進程中遭敵軍埋伏，全軍覆沒。滄海桑田，世事變遷。有一種離別叫訣別。木棉花開花落，像血流成河。
四
傷愈后他回到家鄉。冬天，木棉花也掉光了，枝頭再無色彩，極其丑陋，看上去是一片凄涼。但春天要來了，樹下的那名美麗女子，正是我的奶奶。在爺爺奶奶的辛勤勞作下，日子漸漸美滿。
春天，枝頭綠茵茵，空氣中是清新的新葉味兒。
爺爺知道，正是花開時節……
花開的季節作文350字篇二
雪，輕輕的下，很快鋪滿了整個花園，那些可憐的花兒早已被雪擊打了無數次。
我種了一株梅，這花是可以在冬天傲雪俏枝頭的，可它遲遲沒開。
“不可能，我根本就不是什么好學生，我的學習只會慢慢下降，這樣耗著，只會令我更加討厭學習！你們夠了吧，這次的失利不正好可以代表我的‘實力’嘛，看到了吧，我不行，我真的不行，還是放棄吧。”我決定放棄了，一次次的打擊已經使我撐不下去了。
今年的冬天已經過了多半，院里的梅花還未開，好吧，我決定放棄它了，它可能永遠不會開了吧。
朋友來家里，看看我這暫時的離校生活過得怎樣。
“我不能相信，你為什么要離校，你明明是很好的學生啊，小學時我們真的很羨慕你啊，我認為，不論怎么樣，你自己不能放棄自己啊，你是有實力的，你明明可以......”
“夠了，”朋友的話被我打斷“我們，能不能......說點別的。”我是有為她的話動容的，可是我徹底對自己失去了信心，我不想在同一個雪坑里摔倒兩次。
還好她能理解我，也不再說了，開始和我談起院里的梅花，我告訴她這花一直沒開過。
她走過去撫摸那沒有一個花苞的枝丫，若有所思的點點頭，“你，知道了些什么嗎？”我試探的問問她。
她笑笑：“沒有。”
于是，我不再問她。
她打斷了這沉默：“嘿，你真的不打算......”
我知道她說的是什么，也許是故作堅定的語氣吧：“不打算。”
她嘆嘆氣。
我說：“看吧，我就像這株梅，不會再開了。”
“呵呵，”竟是有點俏皮的語氣：“是嗎，那咱們來打個賭。”“嗯？賭什么。”
“就賭這盆梅，如果我可以讓它開出花來，你就重新振作，準備下一次的考試，如果我失敗了，我就再也不在你面前提起這些事。”
“好啊。”反正我對這盆花沒什么信心，正好可以借此換來耳根的清凈。
過了三天，就是三天，她叫我去她家，我沒想那么多，反正也閑著，就去了。沒想到，在她家我竟然看到了我的梅上面添上了好看的花苞：“天，開什么玩笑。”
她看著我張得很大的嘴，說：“我覺得你不是那種說話不算數的人吧。”
“當，當然不是。”好吧，我只能認命了，看來，我注定要好好學吧。
又一次考試成績出來了，我不相信，我竟然考得這么好。
“我說的吧，一定可以的，也不看看你自己是什么人。”
對啊，不管怎么樣，花該開總是要開的，不能因為自己一時的決定，毀了花的一生，怎么樣也不能放棄。
就讓我在這飄雪的季節，慢慢等待這花的開放吧，我知道它不會再凋謝了。
花開的季節作文350字篇三
每個季節，都串滿我豐富經歷的足跡，每一次經歷都給我巨大的收獲，它不是金錢所能比及的，因為它讓我深深地體會到什么叫做愛。
春天，正是播種的季節，當一切生物都充滿生機，而我卻要忍受離別之苦。爸和姐要遠出，爸也許半年回來，也許一年。沒有爸的陪伴，我才深感父愛的可貴，那種渴望溫暖的心情是多么地難熬。而姐在離別前，她送我一枝柳條，當時我心里還責怪姐不愛護植物，直到學了無名氏《送別》里的“柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。”我終于明白，這就是愛。經歷送我一筆巨大的財富。
夏天，天氣炎熱。太陽這個火球把我烤得渾身不自在。又是媽媽送我清涼，她輕輕地為我扇涼，褒蓮藕湯給我喝。然而，它卻更讓我藕斷絲連。沒有父親在家，家中一切重擔都落在弱不禁風的媽媽身上，媽為了不讓我受苦讓我有個快樂的童年，媽媽很堅強，很堅強，從來沒有向我訴過一丁點苦。媽，您那么辛苦卻不讓我分擔，您知道我心中有多擔憂您的身體嗎？那不是在透支您的身體嗎？我怎么忍心呢？經歷，讓我學會了關心他人，愛他人。愛的種子播在我的心田。
秋天，豐收的季節。面對到處金燦燦的一片，農民們笑得合不攏嘴。可我怎么也感受不到豐收的喜悅。因為，落葉漫漫攪天飛。這個季節，我將要升入新的學府，離開愛我、疼我的老師，離開了相伴七年一起走過風雨的同學。龔自珍曰：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”何況是人呢？而我卻不能為教育、輔導了我七年的老師做些什么。我深感遺憾，心中只有深深的不舍。離開時，老師鄭重地送我一個陳舊的錦盒，里面裝的竟是陪了老師半輩子的鋼筆，我的手有些顫抖。啊！如此貴重的禮物。不知怎么，那時我竟連一句感謝的話也說不出口。有一種東西在我心靈深處跳動，從此，愛的種子在我的心田生根發芽。
冬季，憂郁的一片天，大雪紛飛的雪夜。悲從苦中來，淚滿衣裳，留下愛的痕跡。那串滿成長足跡的愛，使我百感交集，難以言狀。遠方的親人何時能趕回來與我相聚，我盼你的心盼的好苦啊。母親的身體是越來越不好了，而她為了我，為了這個家，她總是強撐著。我親愛的老師，他那雙粗糙的手，哪里才是他溫暖的巢，我可真擔心這個冬季，老師的手再次裂開……從此，愛的花朵在我心中盛開。
那些終生難忘的經歷，將是我畢生一筆難以計算的財富，我會好好珍惜。因為我明白，成長的經歷不是虛構的，它灌溉了無數的情和愛，每一次經歷都是幸福花開的時刻，我會更加努力，醞釀幸福之花開得更加長久，更加燦爛。
花開的季節作文350字篇四
靜靜的走出電影院，耳畔之間仿佛依稀的回蕩著那首純潔無暇的歌曲《梔子花開》。這部同名電影真正的打動了我的內心，讓我一次又一次的為了它而放棄我的空余時間。那樣的感動與無措讓我再一次的欣賞到了梔子花的美，今年，它又靜靜的盛開了，還是那樣的樸素與典雅，讓我為之再次陶醉。
梔子花又開始了這燦爛的一季。四面的空氣仿佛都是清新與芳香的，它們的身影也同樣隨處可見。墻角邊，庭院前，陽臺上，樓道口，到處可以看到粉嫩粉嫩，像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。淡黃色的小花從它們的花瓣中心軸線上靜靜地延伸下去。
她們努力地向上探了探頭，緩緩張開襁褓一樣的外衣，一點一點悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個樓道口彌漫開來。
為什么風遲遲不來，幫我吹走這迷人的馨香？這份清香是我所要去追求的，那種沁人心脾的芳香如同一劑藥水，洗禮了我的靈魂。也洗凈了我的憂傷，陪我靜靜的流淌。
校園的林陰道，綠草坪，休憩亭，我時時尋覓著你的身影。尋覓著能夠在哪里見到你那潔白的花瓣，能夠看見你隨風舞動時的模樣。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓，飛過青春的白樺林，不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩的精靈，掠過席慕容的詩行，為你低吟淺唱
校園的草坪總是綠了又黃，黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃，又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆？——因為我在尋覓你的身影！
校園的梔子花開得熱烈而又芬芳，濃濃的香味不時充斥著我的嗅覺，仿佛，那就是你的味道。我遵循著你的香味，終究找尋不到你的模樣，你，究竟在哪里？
何炅老師在學校的廣播上聲情并茂演唱：梔子花開，so beautiful so white，在這個季節，我們將離開我的輪廓劃過淺淺的哀傷。校園的梔子花開了，這個季節，我們也將離開。
呀！我終于找到了你，找到了那個最初的你，張開著朵朵微綻的花瓣，在等待著我的到來，而化作蜻蜓的我又怎會不知你心中的想法，怎會不知你對我的渴望。
那一季，梔子花開！那一季，我們正在用盼望的心情祝愿著彼此。梔子花是美好的象征，梔子花是純潔無暇的象征，這個社會就是象征著梔子花。我希望我們每一個人都能夠成為那朵潔白的梔子花，簇擁之下，我們就是這個當代最美的芬芳！
梔子花開的季節，我們歡聚在一起，用心，用愛，澆鑄著整個社會的美好！
花開的季節作文350字篇五
在時光里享受溫暖，在流年里忘記花開。
——題記
一月，適于播種梧桐樹的季節，我向上帝祈禱，能否賜予我一顆梧桐種子？或許是上帝對于我這個平庸之人的一絲憐憫之心，風爺爺才會變得如此勤勞，在學校撒下了這么一顆──梧桐種子。
又或許是我和這顆種子在前世就注定要再次見面──只因人樹情未了。于是，我承載著對它的夢想和期望，考進了那所學校。我滿懷熱情和強烈的好奇心奔向那顆種子，實在令我驚喜──它竟然從那一個充滿稚氣的孩童成長成這么一個身強力壯的小伙子。我心頭像被什么東西狠狠地撞擊，是因為對它的變化而感到驚嘆？還是因為對它的過多憧憬和喜愛？
那時的梧桐樹，葉綠得快要滴下來，乳白色的枝干微微泛起了薄荷。陽光似乎有些刺眼，我忍不住伸手遮了遮，眼睛像下了雨，出現了七彩光。梧桐葉被照得發了光，指縫間，隱約看見有那么兩個和我年齡相似的女孩，眼神溢滿了淚光，那是淚嗎？心里糾結了一陣，腳步還是慢慢向她們走近。我輕輕的問：“你們也喜歡梧桐嗎？”她們向我點頭，說“很喜歡呢。”那一刻，突然心里像開滿了梧桐花，很美、很甜。原來，世上也會有人和我一樣深深愛著梧桐的。我把梧桐樹的秘密告訴她們，跟她們講了好多好多，她們也和我說了好多好多。我只記得，在那一段時光，時間好像永遠地停滯，而我們沉浸在梧桐樹的世界里出不來。我們約定，一定要一起看梧桐花開。
那一年，我來到了我們初識的地方，梧桐開得更盛了，碩大的葉似乎要把那些無聲的歲月掩藏起來。偶爾，陽光從縫隙中傾瀉下來，打在我的心頭。太亮太亮，漸漸地，我走進一道光，那是回憶。梧桐樹下，我們的相依相靠、樂語歡笑、失聲痛哭。在最好的人面前，那是不需要埋藏的。因為一件窘事，讓魚尾紋躍起的弧，因為不夠堅強，讓臉蛋爬上的淚。因為一切就是那樣剛剛好，我們才會相遇。那些一點一滴，一傾一笑，都讓我有了現在這樣更加堅強、更加努力的力量。
可是，時間為什么要過得這樣快？像水，悄悄地流走了……為什么我會這樣舍不得？
我還記得梧桐葉凋零的時候，像蝴蝶般墜落，是那么牽人愁緒，促人失眠。我一個人踏著落葉，想要拾起那失去的時光，逝去的青春，卻是那么遙不可及。
漸漸的，我明白，沒有什么事會不可原諒，沒有什么人會永駐身旁，我們只能心平氣和地接受上天的掠奪和饋贈，接受上天給我們的青春洗禮。
五月，紫色梧桐花開了，我們依舊在梧桐樹下，只為了實現承諾，趕赴青春。
依稀記得那年的花，美得就像我們的友情，而今年的我十三歲，我要感謝那年的梧桐樹，讓她們在如此美好的年齡，闖進我的青春。
花開的季節作文350字篇六
一年，又一個梔子花開的季節。
初夏悄悄披著陽光的色彩，帶來楊梅的酸甜，灑著淡淡的梔子花的香味向我走來了。
走在人來人往的街道上，一個美少女手拿一束梔子花從身邊走過飄揚著一路的芳香；一個老年人頭上插一朵梔子花，留下一個從容的笑臉；一個天真無邪的孩子頭上扎著兩朵梔子花，一蹦一跳的的身影像一朵含苞欲放的梔子花；這樣的.場景提醒了我：又一個梔子花開的季節到了。
選擇這樣一個花開的季節上網應該是在偶然和必然之間的；去年的今天，辦公室的窗臺上插著幾枝梔子花，整個室內花香四溢，我靜做在電腦旁聽著那首＜四季歌＞，我第一次走進了聊天室。
在我的心靈深處 我記住了網中人對我說的第一句話：”我聞到了淡淡的花香“。
梔子花做為一種使著把我帶進了這虛幻的網絡世界，梔子花做為我網中一件美麗的新衣服讓我自信的走進了這人生的又一舞臺；梔子花做為一張精美的名片把我介紹給了更多的朋友； 因為梔子花我純潔的心靈更加的純潔，因為梔子花我快樂的心情更加的快樂，因為梔子花我忘掉了我的平常，因為我的名字叫梔子樹！
又一個梔子花開的季節，又一年了。
選擇 這樣的季節和這樣的名字，是原于學生時代取了個梔子樹的筆名嗎？是因為從小就愛這潔白的花嗎？是因為在曾經的校園里，在那個有松林的山坡上開滿了梔子花嗎？是因為在那青春的歲月里喜歡和桂嬌走在梔子花開的小道上，朗讀一首首朦朧詩嗎？是因為那個無憂無濾的歲月每天踏著晚霞捧一束梔子花回‘修道院”嗎？
有 太多對于那花，對于那些青春的笑容，對于那些激昂詩情的懷想，我走進了網絡世界；走進另一個心靈開著梔子花的季節。
這個季節，還是黑色的高考的季節，其實走進網絡也是走進考場：是對你心理素質的一場靠試，是理性和感性的較量，是理智和堅強的一場拼殺，是對你情商的一場測試，是你人格的最真實的考驗。
盡管你平常怎么樣的理性的一個人，盡管你平時是怎么樣的處在幸福之中，盡管你不時的提醒自己：別迷失網中；盡管你事先怎么樣的輕視那些在網絡中跌倒的人，盡管你帶著厚厚的盔甲，固步自封。但，你最終理解那句話最真實的含義：“網絡中的人需要的不僅僅是理智，更多的需要的是堅強”。
又一個梔子花開的季節，又一次高考的來臨，我走過了一年的網路，走向新的一年。
花開的季節作文350字篇七
桃花落滿一地，你輕輕撿起一瓣桃花，嗅著清香，似勾起往事，早已僵硬的心，冰封的意，隨著幾條淚痕，心頭萌動，你柳眉微皺，輕吟道：“桃花落盡香滿園，眼前朦朧淚流連。”發梢隨風飄搖，淚濺落桃花，指尖輕觸枝頭，心頭微涼。
檐下躲雨，一句“顰顰”溢起了四濺的情，他手執竹傘，你輕抿朱唇，相隨相伴，天昏雨蒙，你細步跟隨，蕩起層層水漣，埋頭細語，靦腆帶著情意，他方步輕邁，言語中透著沉穩，你笑而不語，心卻似被暖陽輕撫。
在這夏荷初放之際，蓮花在水輕浮，你身著白裙，手中隨意撥動水紋。淡色蓮花，優雅依舊，似你潔而不染，清而不妖，烏云聳動，天下細雨，你心似有感，修長的手揮動著，雨打池潭，聲音清脆悅耳。一聲馬叫長嘶，你回眸細視，心頭微喜，見他信步走來，你興口詩語：“青荷夢蓮池中現，細雨絲絲君末情。”他一襲青衣，深邃眼瞳，宛如豆冠枝頭溫柔的舊夢，執傘依舊，多了份情深意重。
朵朵菊花綻放，秋雨蕭瑟，打落枝頭，花容未變，似不懼秋雨驚打。你神色凄涼，面朝窗外，望著朵朵白菊，滾下癡淚，滴落信紙，濺起淚花，離別未曾謀面，只留信紙秀字。蒼天似冥冥中婉落，天空泛起秋黃，云縫中打下雨淚，悲寂傷情。雙眸望眼欲穿，手執竹墨，寫下段段思念；“手中筆落云秋色，君去巢傾情也空。”天色漸黑，你靜倚竹椅，一夜無風，一夜無眠。
寒風冷冽，綻放已久的梅花，在風中顫顫巍巍，雪壓枝頭，茫茫中只見幾點紅艷格外易見，你身披白裘，靜立輕踩雪面，雪層層疊厚，馬蹄人聲輕響，耳畔傳來一陣歡笑，一股酸意涌上心頭，友終究是友，你輕嘆：“汝若歸來心似暖，短燭輕搖人間情。”抖去肩上白雪，轉身竹屋，心有不甘，將幾封信紙丟進火中，紙如花蝶般飛逝，烈焰窮窮，不曾融化心中的那抹情。
竹屋內春意昂然，春風輕晃垂柳，蕩起濃濃情意，你心意起伏，幾處早鶯鳴叫，遠方傳來潺潺流水聲，柳屋簾內詩意正濃，白櫍的纖手輕研筆硯，朱唇微啟：“窗門緊鎖雙關路，春意南來柳輕扶。何苦錯付情中事，簾隨風去暖心同。若見曇蕓失落魄……”話語未落，屋外腳步聲響起，你輕整花容，柔弱起身，寂滿臉龐，凄凄慘慘。一俊俏男子快步走來，見你紅袍鳳簪，輕擁你入懷中，滴滴熱淚劃過，你多希望是他。還記曾日，他為你題詩：“龍吟鳳噦佳人現，百鳥齊唱蓮丹花。”短短詩句，你也心潮起伏，但你們終歸無緣，今日出嫁，你卻悲痛欲絕，似無言命運坎坷。
八抬大轎，晃不開你心中的意，紅巾薄紗，遮不住你心中的情，一聲輕喝，一匹白馬掠過，還來不及抹去眼眶晶瑩，人影閃過，你微微發愣，在迷茫中被攜上白馬，身后傳來句句怒喝，你眼神迷離，如夢中意景，你抱緊腰間，你輕閉雙眸，笑滿容顏，多年來的風霜節節瓦解，桃花正艷，春意正濃。
花開的季節作文350字篇八
那一句謝謝你！
又是一年春來到，看桃花十里燃燒 !時間的腳步不知不覺地走到了20xx年的3月，我在這所母校小學里任教已有兩年了，眼看著新教學樓在學生們每天朗朗的讀書聲中拔地而起，操場旁邊那一棵柳樹早已悄悄地露出了帶黃色的嫩葉的柳絲，在春風中自由飄蕩，再看看與他肩并肩站立的杏樹，那白中帶粉的花朵開得那么艷麗而不俗氣，我想這個秋天一定會也應該會結出滿樹果實吧，我心里突然飄起一陣無名的暖意，與其說是這暖暖的春風飄進了我心里，不如說我見證了這所鄉村小學的一次次變遷和一步步成長，每一步都來的那么不容易，而我會在這所母校里播散我所有的愛與希望，堅持到底。
今年來有些忙，我想把工作做得更好，把我的知識以最快樂的方式傳授給學生，把我的愛以最平凡的方式播撒給每一個學生.也許我很平凡但我拒絕平庸，為了鄉村孩子們那一張張鮮活不羈的笑臉，也為了心中的夢想。我想讓孩子們在這大好春光里學到更多的知識，想讓他們在我的引導下慢慢長大，更想讓他們早日成長為一棵參天大樹，可心有余而力不足，身體總是感覺不適，再加上我脾氣比較急，說話嗓門大總愛對學生們發脾氣，所以扁桃體總是疼的說不出話來。播散愛就能收獲愛！一次自習課上學生們在看作文書，我站在講臺上喝水，坐在最后排的一位個子矮小的男生突然跑上講臺遞給我一盒藥說：郭老師，這個給你，我仔細一看是一盒西瓜霜含片，我微笑著說：你為什么要把這個給老師呢？“他說：“我聽說你喉嚨疼的吃不下飯，我以前喉嚨也像你一樣疼，后來吃了這種藥就好了，我就給你買了一盒，你試一試吧，每天六次，吃了就不那么
疼了。”我聽后滿心感激輕拍著他的肩膀對他說：謝謝你！老師一定會吃的。
這就是愛吧，來的這么突然又這么真切，讓我覺得一種暖暖的感覺頓時涌入心底，無法言喻。我經常在班上教導孩子們：一個人，你可以沒有錢，你也可以學習成績不好，但是你必須學會感恩，學會給予別人愛與關懷，沒想到孩子們此時把愛卻給了我。
看著操場旁那一棵棵高大挺拔的松樹，我在想人活著是為了什么，是享受是奮斗還是隨遇而安？是索取是奉獻還是無限抱怨？是大步向前還是在原地打轉？我想此時我知道該怎么做了.
在這個花開的季節，在這個萬物復蘇的時刻,我的心也跟隨著清晨校園里那第一縷朝陽，走進教室，看著他們渴望的眼神，微笑的面龐，我不禁想說：花開的季節,有你們真美!
花開的季節作文350字篇九
忽然之間，睜開朦朧的睡眼，一米溫馨的陽光溜到我窗前。似水年華里，葉兒窸窣，花兒呢喃，鳥兒也含情地偎依在我身邊，喁喁細語，說著一些花絮的故事。初醒的清晨，神奇的世界生動新鮮。
素手撩開稠布的窗簾，馥郁的花香沁人心田。潔白的心壁上也被香薰的色彩斑斕。旖旎的世界，無限的感觀。
花開的季節，擷一片綠葉，摘一朵鮮花，念著春天的寄語，裝飾著綠色的青春，點綴著多姿的生命。
花開的季節，醞釀著溫馨。折一顆幸運星，疊一只紙鶴，只為青春反反復復折折疊疊不停歇，激情昂揚里，放飛希望，讓星星點亮心房，讓紙鶴自由翱翔。
花開的季節，一個人，一顆驛動的心，去落日的海灘，拾一枚紫色的貝殼，揀一只斑駁的海螺，吹著海風，凝望著水天相接的一方，想要乘風破浪，去海角的天邊，自由飄蕩。
花開的季節，輕輕地松開手，讓心情的漂流瓶去流浪，尋覓幻影中逶迤的夢鄉。
花開的季節，彩虹橋下，波光瀲滟，水中綠島，拾我們安逸的家園。溫情的風，細膩的雨，潺潺的流水，紅頂的木屋，拾寫在花季童話里神秘的詩篇。忽然之間，石頭也綻放花蕾。
花開的季節，一個人無忌的夢鄉，千萬盞街燈為我點亮……
花季，如約地趕來，捎著美麗的夢幻，帶著不名的驛動。豆蔻的青春，含情脈脈地正在覺醒。花季的腳步，輕盈里帶著春天般的溫情，把驚喜鶴神秘紛紛捎給我，還來不及細數，心底就沉淀了真實的滿足與愜意。
花季，忍俊不禁的笑靨，檸檬般的酸楚，含羞草一樣的羞澀。花季里細語般的綿綿故事，要用感覺去遴選。
花季是什么時候到來的？想問天問大地，誰也不告訴我。它們只說花季屬于我，屬于每一個多夢的少男少女。男孩子卷起衣袖，揮動著結實的陽剛力臂；女孩子回眸一笑，擺動著蹁躚的裙裳，綽約的倩影，裙角輕揚。
花季是新雨初霽的陽光，是似水的驕陽，有著儒雅的韻味鶴暗淡的芳香，靜靜地奏響音樂，為少男少女們的青春歌唱。也許只是偶然，也許會是短暫，花季十六，是青春無聲息地邂逅，綠意盎然……我將會用多情的筆，在潔白的畫紙上，素手輕描，為花季勾勒著色，帶著濃濃的深情。我將會用真摯的心，在稠面的日記里，訴說心語，為花季裝裱訂框，帶著虔誠的渴望。我把花季的聲音錄制在深邃的叢林里，我把花季的影子復印在清澈的綠水間，悉心記錄青春。
撩開窗簾，打開天窗，花季的天空是清純蔚藍的，花季的云朵是潔白無瑕的，花季的心情是纏綿悱惻的。青春的藍色風鈴，憂郁地掛在風中，擊打出沓沓的青春主旋律。
花開的季節，要用感覺去遴選。
花開的季節作文350字篇十
我始終相信，你的花，會同別人的不一樣。
——題記
奶奶是鎮江的女孩兒，她的手指間，會開花！
奶奶會刺繡，總能繡出各種好看的圖案。兒時的書包上總有奶奶繡的幾個大字，當然是我的名字，沒錯！奶奶還會在上面繡上我喜歡的圖案，像機器貓啦，凱蒂貓啦，等等許多。
那是一年夏季，微雨過，小荷翻，榴花開欲燃，小區里的小伙伴們邀請我們去玩沙包。但是我沒有，我只好回到家中求我的奶奶幫我做一個，奶奶二話不說立馬答應了。于是我和奶奶就坐在床頭，我在一旁靜靜的看著奶奶做我的“小沙包”，這時我想起來一件事“嘶，家里沒沙子，該怎么辦呢？”我問道，奶奶笑著對我說：“唉，我們本來就不要用沙子做了，沙子太細了，容易漏，我們用大豆。”我二話不說，立馬沖到廚房抓了一把大豆。過了不知多長時間，沙包充于做好了，我還求奶奶幫繡了一對花在上面，一只花快凋謝了，一只花含苞欲放，此時我的心思已不在沙包上了，我的心思全都落到，“怎么刺繡？”這個問題上來了，于是我向奶奶撒了個嬌，“奶奶，奶奶，世界上最好的奶奶，你可不可以教我怎么繡花？”奶奶笑了，她一臉寵溺地對我說：“你現在太小了，學不會，以后再教你好不好？”我立馬把頭搖得像一個波浪鼓，“不行，不行，我就想現在學！”“好吧，但不要戳到手哦，扎到手很痛的。”“嗯嗯嗯！”，我迫不及待的點了點頭。
“首先，你繡一個花，你先要想到要繡什么花。”“我要繡荷花”“好好好，先聽奶奶講完，你繡個花，首先就像你畫一個圓，心要定，你要想到這花開得最艷的時候，就像奶奶18歲時，第一次在上海遇到你爺爺一樣，當然啦！我們婷婷現在奶奶繡的這個含苞待放的花，我們婷婷一定要好好上進，不可以辜負自己花一般的年華。”那一天我不知為何，估計是太困了，聽著聽著竟然睡著了。
后來我上了五年級，作業開始多了，就再也無法像之前一樣盡情撒歡了，那是一個夏天，我正在寫作業，奶奶敲了敲我的門，進來了，激動的對我說：“婷婷我教你刺繡吧！”我皺起了眉頭說：“我還要寫作業呢，沒工夫。”之后奶奶先是愣了一會兒，然后紅了眼，走了，她一定很失落，誰知這一去，即永恒，我想起了奶奶之前對我說的話：“好好上進，別辜負了自己花一般的年華！”
就因為“花的年華”辜負不起，我不停的上進，前年夏天我取得了上海市青少年演講賽的第二名。
在夏天我們見證了太多的離別與眼淚，但往往會有一個夏天見證屬于你自己的花開與喜悅。
雖說一顆流星的墜落，黯淡不了整片星空，但，你怎忍心，讓自己的如花般的年華，墜落，即使是墜落，也應該披上落日的余暉吧！
——《后記》
花開的季節作文350字篇十一
十六年前，二婆家來了一位頭發散亂、衣衫襤褸的女人，但是她神志不清，說不出她從哪兒來，叫什么名字，警察也無法找到她的家，二婆也是沒有辦法，給了警察一些錢，把她留在了這個坍塌破敗的家，成了有眼疾、腿又跛的二伯的妻子，于是就有了月姐。
按輩分，她是我的堂姐，我們應該比其他人更親才對，可是我卻和外人來冷落她。每當想起小時候我和其他伙伴一起快樂地玩時，月月姐坐在門口的木檻上眼巴巴地羨慕著我們，我就無限地愧疚。
時間列車轟隆隆的駛過，我們已經小學畢業了。當我家已經蓋好寬敞的平房時，月月姐家依舊如故：兩件住人的房子，一間炊房，土墻，磚地，老木門。七月的盛夏，我和月月姐在田野里拔下紅薯莖編東西玩。她問我：“ 你長大想干什么呀？ ”我搖搖頭說不知道，她說：“我長大想掙好多好多錢，蓋一座大房子。” 我問她有沒有別的夢想，比如當老師、畫家什么的，她說沒有，我“ 哦 ”了一聲就繼續編我的東西了。夕陽將影子拉長，余暉灑滿田野，某人在編著一個美麗的夢。
初三的時候，因為學業的繁重，我和月月姐好久不聯系。有一天，奶奶來城里時說：“ 你月月姐放假的時候沒有回來，你二伯找了幾天都沒找著，估計是跑了。”我聽了大為吃驚，但不相信。后來，她回到了村子里。我去找她時，家里沒人，她在做飯，我裝作很輕松，沒有提她出走的事。她做完飯，和我在房間里暢談。我看著四周，心里一陣酸楚：墻上貼著很多年前的免費海報，柜子已經壞了，凳子是那種老式的高凳，天花板上的棚子又臟又油。我轉過頭來，碰上她那張皴裂的臉，她說：“ 你也看到了，我家就是這么個光景，我媽
頭腦不清，常和奶奶吵，有時氣得我們直掉淚。我們家唯一的收入就是我爸在工地上拉磚、抹泥掙來的錢，生在這樣一個家，我都受夠了。”說著，她潸然淚下，放聲大哭，她說那次出走是因為二媽和二婆又吵架，打起來了，她心煩意亂，去同學家住了幾天。
看著她淚流滿面，我才明白這是壓抑了多少年的淚水，又是怎樣的苦楚。我才明白這些年來她承受的傷悲，她的脆弱。我想起她的愿望，一個在我看來很俗的夢想，竟是如此天真、樸素，它承載了太多的辛酸。
去年中考后，月月姐就去打工了，她告訴我她要減輕家庭的負擔，走進社會，實現她的愿望。她一臉堅定，我望著她，千言萬語說不出口，只好說聲“ 珍重”。
現在，她應該在某個城市快樂地工作著，再一步步地實現她的愿望，在經過風雪后，終能迎來她的春天。
花開的季節作文350字篇十二
在這個月末的日子里，是陰歷的大年初三。多少個春節了，我總是這樣在悠揚的鐘聲里，懷著無限的憧憬與渴望，伴著歌聲與歡笑，欣欣然地度過。每一年，隨著春節鐘聲的來臨，凝聚在心頭的都是一種嶄新的生命，我一次次的跟自己說，明天會更好。
時光荏苒，歲月如梭，如今我以儼然沒有了昨日的情懷，我覺得自己已經漸漸的蒼老了，我不知道這是否就是別人眼中的成熟。只是在長久的期待之后，我逐漸的明白生命中并不可能有太多的夢想在新的一年里實現。每年的那些濃情的祝福，并沒有多少能心想事成，夢想成真。不過我還是要讓自己不停的往前走，讓生命往前走，因為時光是瞬間也是永恒。此刻，在新的一年的鐘聲里，耳畔不斷地伴隨著鞭炮聲，彌漫著濃重的火藥氣息，在我心中充溢的是一種對生活的思索和回味。
我發現自己，好久不曾敲擊自己的文字了，不是因為忙碌而是一種惰性，而理由竟然是我覺得自己的文字開始變得無力，竟然無法表達我的思想，無法延深我的思緒。于是，好久以來，我不肯寫點什麼了。或者當一個人看透了人生，明白了所謂的現實，這個人便不再擁有理想，不再幻想生活。或者，當一個人，真正想要去展示自己的最是真的那一面的時候，顧慮太多不得不放棄，是因為自己的虛榮，是因為自己的膽怯，是因為自己的思想范疇不允許別人侵犯，是因為害怕有人偷窺了我的心情。
我喜歡完美的人生，可是我卻做不到自己的完美，只能做到一個真實的自己。其實我一直很羨慕那些經歷很少，生活幸福快樂的人，可惜我不是，因為經歷過太多的事情，無意識的知道了太多的東西，一切成了一種生活的無奈，盡管如此，我卻因此明白了快樂和幸福來之不易，擁有了就好好的去珍惜。
近日來，天氣很好，宛如春天的陽光和風，有人跟我說，正月初九就是春天了。站在陽光下，我深深的吸了一口氣，春天來了，春天就要來了。我再也不用去畏懼刺骨的冬風，我再也不再去盼望飄雪的日子，再也不必未為冬天的寒冷而煩躁。我在想，綠色總是以她的柔韌穿越蒼涼后而使生命勃發的，綠色因為在等待中接受了寒冬，所以又在一個沒有約定的時空里迎來了勃發的時空。綠色因為接受了漫漫長夜的煎熬，所以迎來了黎明。
此刻，我已經早早的把心情染成了綠色，開始默然的等待，在等待中把生命也染成綠色的。又是一年春華去，老來依稀夢里回。都說春天是生命的開始，是一種輪回，此刻，月落了，星稀了，天亮了，之后又是一個春天來臨了，又是一個嶄新的生命開始了。我想，那應該會是一個春暖花開的季節吧！
花開的季節作文350字篇十三
我們有時候刻意尋找一種感動，那種失去希望后渺茫的感動。流浪就像是在尋找希望。即使是渺茫的,荒涼的,但我始終有一種信念--只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生。--題記
我把我的青春期比作是飄雪的季節。或許有很多人會不解，但我的理解是：青春期的我們特有的叛逆就像是冬日里的雪花那樣必不可少，而當下的我們正是處于這樣一個“飄雪的季節”。
我們犯下許多錯誤，我們也擁有許多夢想，成年人的快樂在于實現少年時代的夢想，而等雪白爬上我們的雙鬢，皺紋侵襲我們的臉龐的時候，我們快樂的意義就成了不再犯成年時代的錯誤。
20xx年的最后一場雪結束了這忙碌而又充實的一年。我張開手接窗外冰冷的雪花，可一到手里就立刻融化了。大約是手暖，是接不住雪的。
“快關上窗，冷都不知道了嗎?整天就知道做些無用功，什么時候能把心思放在學習上就好了。”聽著這些刺耳的言語。心頭憋屈著一股火。心想：她，又更了，真是青春期撞上更年期。打開門，砰地一聲，我奪門而逃。門外，我任由著雪花拍打著我的額頭和肩膀以及一切我裸露在外的肌膚。冰冷，冰冷，冰冷。
“老天要是給你關上了一扇門定會給你開一扇窗”，這話到底是誰說的，此時的我只有冰冷的感覺充斥著我，其余的，都沒有。在沒有“人”會給我開“窗”。
陪伴我的是瑟瑟的寒風和片片的雪花。雪花打在臉上，就好像是一個個鋒利的刀片在割我的肌膚。再次伸手，雪花停留在我的掌中，久久不肯化去，依舊向我展示著它美麗的容顏—大約是手冷了，心冷了，就能接住雪花了。
當我還停留在雪花的美麗時，不遠處，出現了一個熟悉的身影—我的母親。她撐著傘，向我揮著她那雙勤勞又蒼老的手，在她的臉上顯露出的已不再是先前的嚴肅，取而代之的只是一個在尋找女兒的普通母親的擔心。
我看到她這樣，心頭除了懊悔還是懊悔。為什么自己就是要和母親對著干，為什么要和她置氣?
我和母親撐著一把傘，走在雪中。我們越走越遠，消失在這片雪的世界里……
其實，我無法詮釋叛逆，或許是年齡的必然產物。但是叛逆給予了我什么和奪走了我什么我已經明白了。一個用感情記錄文字的人是困苦的，他需要一身無助的恐懼,需要不斷地自我否定和悲哀,只有在這種感情中,才能找到永恒的文字。
蹉跎歲月，希望之中;
盡管夜色朦朧，星光依舊燦爛;
我依舊會在飄雪的季節守候花開;