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對父母愛篇一
在一個陽光明媚的中午,我閑著沒事干,就想幫爸爸媽媽做些事,讓他們少干一點兒活,讓他們多休息休息身子,別累壞了。
說干就干!我快速起身,沖進臥室,把臥室上上下下看了又看,就整理這個了!
我先從桌子上整起,哎呀,我的媽呀,卷筆刀懶洋洋地躺在“床上”睡大覺;鉛筆和圓珠筆在說說笑笑,有的歪左面,有的歪右面,都從筆筒里跳出來嘻嘻地玩耍。
沒辦法,誰讓現(xiàn)在是他們的.下課時間呢,我只好讓他們回到“教室”里。說難整也真難整,我費了九牛二虎之力才把整好。整理床鋪就比收拾桌子簡單多了,十分鐘就完。不過,我體會到我面對的是一件事,父母面對的可是成千上萬件事呀。
等爸爸媽媽一回來,大吃一驚,一看我明白了。他們把我抱在懷里面,感動得掉了“銀珠”。
爸爸是船,媽媽是帆,我一定要報答他們!
對父母愛篇二
愛有著豐富的內涵,有不同的表達方式。比如母親的細膩和溫柔,父親的眼里與苛責。雖然方式截然不同。但它們都源于愛。
在那么一個煩悶的一天,被胃痛折磨了一晚的我,更提不起精神,打開家的門,準備上學去。正遇見熬夜工作的媽媽回來了,她看了看一直捂著肚子臉色蒼白的我,似乎想說什么。蠕動著嘴唇。卻又把它吞了下去。從她的眼神中流露出來的自責與辛酸。我知道我又讓媽媽操心了。媽媽帶我去醫(yī)院,她讓我自己待在出租車上。自己則下車走到醫(yī)院里。正當我納悶媽媽的舉動時,媽媽總醫(yī)院里出來了、手里小心翼翼的捧著幾片藥和一杯水。還沒有吃藥,不知道為什么,胃好像也沒有剛才那么痛了。把藥吃了下去一股暖流把我整個心都融化了。
當媽媽再來安慰我的時候,我已經(jīng)感到煩悶了,厭倦了。這時卻換來了父親的嚴厲呵責,父親說:“你現(xiàn)在在這里哭有什么用?如果想考好,就要努力,可是你努力了嗎?小紅啊!你對我說過無數(shù)次繼續(xù)努力這樣的話了,可結果卻是這樣。”此時我的耳邊正縈繞著到時我對爸爸的承諾。我說過這次考試會考近大榜前十,可這次卻只拍了第三十四名。
通過爸爸的那一頓教訓,讓我明白此刻做的不該是哭泣,而是要堅強,努力地去學習,實現(xiàn)我當時的許諾。
感謝母親的愛,給予給我的絲絲安慰,感謝父親的愛,讓我學會堅強的次次訓誡。對于我們這些子女來說。應該怎么感謝父母那份無私的,高尚的愛呢?應用我們的努力奮斗來回報父母。
母親的愛柔情似水,父親的愛沉穩(wěn)如山。感謝你們的愛。讓我擁有了這個世界!
對父母愛篇三
橘黃的燈發(fā)出淡淡的,柔和的光,油墨的清香在光線中交織,彌漫。我像往常一樣在桌前寫作業(yè),寫字臺的另一邊,坐著正沉浸于書海的父親。母親靜靜地為我端來牛奶,又為父親削好水果。父親沒有抬頭,兩人之間只是幾句平淡而簡單的對話,母親又走了。
我輕輕地走向廚房,爸爸沒回頭,也沒應聲。他用那雙笨拙的手努力地切碎蔬菜,忙碌許久才開始說話:“醫(yī)生叮囑了,你媽這些天要少吃味精和油膩食品,店里的菜不衛(wèi)生,你媽吃不慣。”我?guī)缀躞@呆了,爸爸向來不善做飯,難得有過幾次下廚,正欲開口詢問,爸爸又轉過身去,耐心地尋找器具,緊接著一陣鍋碗瓢盆的碰動聲,廚房里傳來一陣米飯的香味,爸爸滿意地端出了幾盆熱騰騰的飯菜,并迅速地分出一份給我,將另一份裝入袋中。
父母也有不和的時候。去年一個周末,他們?yōu)橐患∈露鵂巿?zhí)起來,那天中午,父親便生氣而沒回來吃飯。整個上午,母親都在念叨著父親的倔強。下午,她出去轉了一陣,隨手拎了些袋子回來,在廚房里忙碌一番,竟擺出一桌盛餐,全是爸爸愛吃的。爸爸的歸來更是令人驚喜,他神秘地拿出一只精美的包裝袋。我迫不及待地拆開,才發(fā)現(xiàn)他竟為向來樸素的媽媽買了一件新衣。傍晚,媽媽穿著嶄新的衣服與爸爸散步于湖畔,就像平常一樣,他們親密地竊竊私語,宛如一對舊友。
沒有過分的熱切,沒有虛空的遐想,在生病時能夠相依相照;在爭執(zhí)之后能夠和好如初,這便是平凡的父母之間,無私而平實的父母之愛。
對父母愛篇四
父母親在我們每個人心中都占有重要地位。雖然我們還不太懂什么叫作“愛”,但父母親的愛卻無時不在,無處不在。
在《詩經(jīng)》當中有一首《二子乘舟》。它說道“二子乘舟,汎汎其景。愿言恩子,中心養(yǎng)養(yǎng)。”就表現(xiàn)了,兩人乘舟遠行,父母親心中思念,憂慮不安的心情。我想這就是兒行千里母擔憂的真實表現(xiàn)吧。
在我的家里,爸爸是家中的頂梁柱,為了我們的生活整天忙碌的工作著,很少在家里休息。我的媽媽是一位愛我的好媽媽,我的每一步成長和進步都我媽媽的影子。
爸爸在家時間不多,但是一有空,他就陪我看書,指導我看一些有趣的課外書,每次跟爸爸出門去書店時必不可少的。
我漸漸懂得了父母的愛,也更加離不開父母的愛。父母的愛像甘甜的泉水一樣,每時每刻滋潤著我!
對父母愛篇五
“同學們,今天我們有一個特殊的作業(yè)!”快下自習了,老師才走進了班里,對我們說今天的作業(yè)。“哦,”同學們面無表情的拿出作業(yè)條,準備記作業(yè),老師看了我們一下,說道:“對你們的父母說一聲,‘我愛你們!’”同學們都放下了筆,驚詫地看著老師,“然后寫一篇作文,明天交”……唉,我嘆了口氣,踢飛了一塊小石頭,老師真是的,這樣的作業(yè)怎么做嘛!爸爸媽媽和我連話都不怎么說,更不要說這么肉麻的話了,而我呢,更是少言寡語,同學們都說,我們真是一家子葫蘆,悶到一塊去了,你就想吧,這樣的家庭中,非要我們說什么“愛不愛”的,這不是難為人嘛。怎么辦呢?唉,回家再說吧。“媽”,我一進門,看到了正在切菜的媽媽忙說,剛想把后面的話說出口,媽媽就回過頭來了,看著媽媽那張毫無表情的臉,我停了下來,“干嗎?”“沒,沒什么”。她又看了我一眼,沒說什么,繼續(xù)切菜。
晚飯后,我們三個人都坐在電視前,爸爸只顧看著報紙,那仔細勁兒,就像報紙里頭有金子似的。媽媽呢,在那邊織毛衣,手指飛快地動著,眼睛時不時瞟一眼電視,然后就加緊織毛衣,那是她明天要交的活兒。我渾身不舒服,覺得像是被這沉悶的氣氛噎住了似的。其實,又有什么呢?我苦笑,兩年前媽媽下崗后,家里哪天不是這樣?就像把我拋棄了似的。我狠狠地閉了一下眼睛,沒讓什么東西流出來,難道這樣的家,我也可以把愛說出口嗎?我還可以把愛說出口嗎?我還……真的……對他們有愛嗎?我又哽咽了。有什么東西澀澀的,被我吞下,臉上,不留一絲痕跡。真的一絲不留嗎?我笑問自己。
想一想,自己還是課代表呢,怎么能不完成作業(yè)?為了作業(yè),沖吧,我咬了咬牙,安慰自己到:“萬一從此以后媽媽變‘好’了呢?”就像書上常說的那樣,于是,終于開了口:“爸爸……”爸媽放下了手中的東西,看著我,等著我說話。
“我愛,”我看到了媽媽那張木然的臉,把話又咽了下去“《我愛我家》這部情景劇值得一看啊”,“嗯,還行。”爸爸把頭轉向報紙,不冷不熱地給了我三個音節(jié)。
“原來是這樣,我見你一直吞吞吐吐的,以為學校又要交錢了呢!”媽媽頭也不抬的回答。
我有點絕望,爸爸媽媽,難道你們就不能有點什么別的反應嗎?我沒說什么,強壓淚水,走出了門,卻沒有看到,我那冷冷的背影后媽媽紅了的眼圈里滿滿的歉疚和自責。
第二天一早,媽媽就去上她那份剛找到的臨時工了,爸爸也早早地上班走了,我從床上爬起來,看了看窗外,天還沒大亮,我穿好衣服,來到媽媽的臥室,看著床頭那張我和媽媽的合影,不禁鼻子一酸,再也忍不住了,撲到床上大哭起來。
“噫,這是什么?”我覺得枕頭下硬硬的有個什么東西,是媽媽的日記,我想到,拿出一看,果真是。“妹兒,媽媽沒用,掙不來錢供你上大學……妹兒,不是媽媽不愛你,只是千鈞一聲愛,媽媽難說出口阿!”看著只有初中文化的媽媽寫下的日記,我的淚水又一次洶涌而下。
墻壁白得很寂寞,屋子里一個人也沒有,空蕩蕩的,可我的內心卻從未有過的充實。媽媽,千鈞一聲愛,不用說出口,女兒,已記在心里了。