<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見解和獨(dú)特觀點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇一

    如果你要問(wèn)我和誰(shuí)最要好?如果你要問(wèn)我最喜歡和誰(shuí)說(shuō)心里話?如果你要問(wèn)我誰(shuí)才是我朋友中最重要的一個(gè)?那么我可以毫不猶豫地告訴你,他就是我的同桌——林恒旭。還記得第一次見他的場(chǎng)景,至今仍然歷歷在目。

    咔嚓一聲,聚光燈一下子回到了那個(gè)場(chǎng)面:那是剛剛度過(guò)二年級(jí)暑假的我去學(xué)校報(bào)名的時(shí)候。剛踏進(jìn)教室門,只見一個(gè)人突然沖了出來(lái),將我撞倒在地,手中拿著的作業(yè)本也都掉了一地。當(dāng)他只是看了一眼,然后轉(zhuǎn)頭想一走了之,但被他的母親給叫住,讓他給我道歉,他呢?只是極不情愿地對(duì)我說(shuō)了聲“對(duì)不起”。雖然接受了他的道歉,但又因他那種十分不滿的口氣,依舊對(duì)他充滿了敵意。

    我拾起地上散落的書本,便又來(lái)到老師面前,詢問(wèn)老師剛才那一個(gè)人是誰(shuí),才知道他是別班調(diào)過(guò)來(lái)的,名叫林恒旭。回去的路上,我一直在回憶著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,想完以后準(zhǔn)備第二天去了解了解這個(gè)人。第一次見面,我對(duì)他懷有敵意,根本沒有想到今后會(huì)和他做朋友,但這個(gè)想法從那件事以后有些改變了……第二天,我去學(xué)校時(shí),沒有看到他的人影,便坐在座位上認(rèn)真地看書。突然,我感到背上被拍了一下,我一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是他,昨天的那個(gè)人——林恒旭。他對(duì)我說(shuō):“我為昨天的事,向你道歉。”這次道歉似乎比上次更平和了一些,使我對(duì)他少了一些敵意。我仔細(xì)地看了看他,普通的臉上卻有著一對(duì)純潔的眼睛。我只是對(duì)他微笑了一下,他也對(duì)我笑了笑。我本以為他的道歉不是他自愿的,可是之后接連發(fā)生的事情,使我對(duì)他的印象改變了。在我和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),他總是勸著我;當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí),他會(huì)站在我面前幫我。

    突然之間,我明白了,我與他第一次見面時(shí),他只是太過(guò)匆忙,而且他是個(gè)急性子。不過(guò),我已經(jīng)習(xí)慣了他的急性子。友誼,有很多種解讀方式,這就是其中的一種。我認(rèn)為,友誼是人生中重要的、不可或缺的一部分。友誼,是我們一生難得的財(cái)富。

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇二

    我好想感冒,最好是大病一場(chǎng),3天下不了床,看看葉子會(huì)不會(huì)為我著急為我送藥,像照顧張浩一樣整個(gè)周末都守護(hù)在我的身旁。

    為了能感冒,我豁出去了!大清早我洗了一個(gè)小時(shí)的冷水澡,感冒之神仍未光顧。我一狠心,冒著大雨不帶傘在操場(chǎng)上閑逛。我如此折磨自己還是沒能感冒。天哪,感冒難,難于上青天!

    晚自習(xí)的時(shí)候,我偷偷用兌了水的紅墨水往頭額上輕輕一抹,使勁兒咳嗽,坐在前面的葉子扭過(guò)頭來(lái),怔怔地看我一眼:“感冒了?”

    我點(diǎn)了點(diǎn)頭,咳嗽的聲音更大了。

    葉子憂慮起來(lái):“嚴(yán)重不?讓我看看。”葉子伸出手過(guò)來(lái)想摸我的額頭,看看燙不燙,我躲開了,故意把頭抬得高高的,讓她看見我那紅的厲害的額頭。

    葉子擔(dān)心地說(shuō):“你的額頭那么紅,肯定發(fā)燒了,我送你回宿舍休息好了。”

    我用沙啞的聲音回答:“我自己回去,不但耽誤你學(xué)習(xí)了”。

    葉子還沒有把即將要交的作業(yè)做完,就說(shuō):“好吧,等我把作業(yè)寫完了,我就去看你,剛好我那里還有感冒藥,下課后給你送過(guò)去。”

    我點(diǎn)點(diǎn)頭。這是我第一次騙葉子,雖然有些愧疚,但覺得值!我在宿舍里等葉子,等了許久,葉子都沒有來(lái)。下課鈴早就響過(guò)了,宿舍里逐漸額鬧起來(lái),但就是不見葉子。

    次日醒來(lái),我兩眼直冒金星,頭重腳輕。一定是昨晚睡覺時(shí)沒蓋好被子,讓我真的感冒了。如果是在以前,我一定會(huì)欣喜若狂,可是現(xiàn)在,感冒了又如何呢?葉子已經(jīng)不在乎我了,我想即使我死了,葉子也不會(huì)為我流下一滴眼淚。

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇三

    “當(dāng)某天你若聽見這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落。”

    ——題記。

    無(wú)意中,我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊(cè),在最后一排找到了你——我的同桌,突然一首熟悉的歌曲回蕩在耳邊——《同桌的你》。

    雖然我們分開有兩年的時(shí)間了,但是我仍舊記得你的樣子,特別是你笑的時(shí)候的樣子;雖然我們時(shí)常小吵小鬧,我仍舊忘不了我們做同桌時(shí)的那段美好的回憶。不知道你忘記了沒有,下面就讓我在幫你回憶回憶吧。

    “你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你?”記得你的成績(jī)雖然非常優(yōu)秀,但你是一個(gè)不折不扣的語(yǔ)文盲,數(shù)學(xué)課上的你生龍活虎,而在語(yǔ)文課上卻是萎靡不振,恰巧我的語(yǔ)文成績(jī)非常優(yōu)秀,所以一到上語(yǔ)文課時(shí),你就討好我,讓我?guī)蛶湍恪C慨?dāng)看見你那可憐的小眼神,我于心不忍便答應(yīng)了,可沒想到每次想幫你解圍時(shí),老師卻偏偏點(diǎn)你的名字。一次,明明是我舉手想要發(fā)言,而老師偏偏喜歡點(diǎn)你的名字。老師明明問(wèn)的是:“但使龍城飛將在”的下一句,可你回答的是“驢頭不照馬嘴”。哎,也真是難為你了同桌。結(jié)果,老師一怒之下罰你把這首詩(shī)抄了十遍,我不禁替你感到悲哀。

    “你是否還會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮的你。”記得你是一個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮和尺子,老是問(wèn)我借。那次數(shù)學(xué)測(cè)試,你當(dāng)時(shí)畫錯(cuò)了一個(gè)圖,你又忘帶橡皮了,你當(dāng)時(shí)急得抓耳撓腮,而我只顧著埋頭做題,你碰了碰我的胳膊,問(wèn)我借橡皮。我當(dāng)時(shí)把橡皮給你了,不料卻被老師看見了這一幕。考試結(jié)束后,老師把我叫進(jìn)辦公室說(shuō)我考試作弊。我當(dāng)時(shí)百口莫辯,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我,并被罰站了一節(jié)課。幸好你不是忘恩負(fù)義的人,暗中遞給了我一個(gè)口香糖,表示安慰。

    同桌,你現(xiàn)在還好嗎?語(yǔ)文成績(jī)提高了嗎?我多想再和你一起聽《同桌的你》,一起回味那美好而難忘的時(shí)光。

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇四

    轉(zhuǎn)眼間五個(gè)半年齡已經(jīng)過(guò)往,日歷一頁(yè)又一頁(yè)撕往,a同學(xué)已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。

    c老師走進(jìn)了教室,教室里學(xué)生已經(jīng)沒有心思聽課,a同學(xué)也一樣,他在一個(gè)陰暗的角落里。雖說(shuō)是春天,小鳥在翩躚著,夢(mèng)想飛向廣袤的云天,可是,a同學(xué)卻照不到陽(yáng)光,他面對(duì)的除了嚴(yán)冷還是嚴(yán)冷。

    c老師聞聲了哭聲,大步走到a同學(xué)眼前,不是往安慰,而是大聲斥責(zé)a同學(xué)忘了帶尺,同學(xué)們大聲譏笑著,a同學(xué)擁有的只是毀謗、誣蔑和冷漠。

    忽然“嘎”一聲,是尺子折斷的聲音,a同學(xué)抹抹眼淚,看見b同學(xué)正把半截新尺塞在了a同學(xué)的手里。a同學(xué)又流淚了,他看見了什么?看見了b同學(xué)的臉由青變?yōu)榫p紅,她正是在春天里開放的最美麗的花朵。

    正是這半截尺子,驅(qū)走了a同學(xué)心中的陰影,他面對(duì)的是金色的陽(yáng)光!這不起眼的半截尺子徹底改變了a同學(xué)的心靈!由于這是最珍貴的友誼。

    畢業(yè)前一天,他收到了一片綠色的楓葉,上面寫著“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。署名:你永遠(yuǎn)的朋友。”

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇五

    “嘟——”一聲哨響,我們?nèi)紘@了口吻,由于,我們輸?shù)袅烁?jìng)賽。

    這是一場(chǎng)劇烈的籃球賽,參賽隊(duì)是我們六(2)班的男生和五(3)班的男生。這場(chǎng)競(jìng)賽,雖然我們輸了,但,我悟出了一個(gè)道理:友誼,超出一切。

    星期五下午第二節(jié)課,還沒打上課鈴,我們便一窩蜂地?fù)沓鼋淌遥x開操場(chǎng)。按捺不住沖動(dòng)心境的同窗們,在操場(chǎng)上左等右等,盼望籃球賽早點(diǎn)開端……教師說(shuō),他們班參與競(jìng)賽的隊(duì)員都是學(xué)校籃球隊(duì)的,個(gè)個(gè)都是高手,不能輕敵啊!

    不一會(huì)兒,五(3)班的同窗陸陸續(xù)續(xù)離開了操場(chǎng)。

    競(jìng)賽,就在這一刻,開端了。

    “加油,加油……”瞬間間,操場(chǎng)上沸騰起來(lái),處處都充溢了加油助威的聲響。

    ……。

    “唉,他們都是高手哇……”競(jìng)賽還沒停止幾分鐘,他們就以6:4,比我們多了兩分。

    我們也很焦急,急得像熱鍋上的螞蟻,大聲地喊著“加油”,恨不得跑上前去給男生們搭把手。

    惋惜我們不能。

    劇烈的競(jìng)賽仍在停止……。

    “搶,快搶;防,快防……”對(duì)方接二連三的進(jìn)球使我們的壓力很大,我們?cè)诓煌5貫槟猩鷤兂鲋饕姡珊蠊€是令我們絕望——輸了。

    雖然我們輸了,但我們并沒有心灰意懶,而是相互鼓舞,沒有抱怨;雖然我們輸了,但我們并沒有輸?shù)羧怏w和勇氣……雖然在球技方面,我們比不上他們。但,我們那顆牽著友誼的心,卻是那樣的紅……在這場(chǎng)競(jìng)賽中,我們播種了、提高了。雖然,我們沒能逾越“朋友”,但我們逾越了本人!我們憑著互相鼓舞和支持來(lái)證明了我們的友誼:我們贏了肉體,我們贏了勇氣!

    ……。

    友誼第一,競(jìng)賽第二。僅僅博得了競(jìng)賽,不算什么。真正的贏家,該當(dāng)屬于懂得友誼競(jìng)賽的人!

    我親愛的.冤家,就讓我們一同牽起手來(lái),讓友誼之心綻放五彩光輝!

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇六

    友誼如酒,濃烈甘甜;友誼如花,清新淡雅;友誼如歌,悠揚(yáng)彌久。

    我們的友誼如酒,濃烈甘甜。記得你是我剛上初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,很多年過(guò)去了,我依舊清楚記得我們第一次見面時(shí)你的模樣。你飄逸的長(zhǎng)發(fā)和燦爛的笑容給人一種似曾相識(shí)的感覺,咧嘴微笑時(shí)還會(huì)露出兩顆可愛的小虎牙,你那微笑像極了冬日里的暖陽(yáng),可以融化冰雪可以帶來(lái)溫?zé)帷D爿p柔的一聲“嗨”頓時(shí)就打破了四周的寂靜,我們就這樣認(rèn)識(shí)了,有你陪伴我不再對(duì)這陌生的環(huán)境感到恐懼,我們拉著手漫步在新學(xué)校的林蔭小道,好奇的探索著周圍的一切。感謝有你的陪伴,我的內(nèi)心少了些孤獨(dú),倒多了一些甘甜,有朋友在身邊真好,即使我們?cè)S久不見但是有時(shí)候我們還是會(huì)彼此傳遞一些明信片,滿滿的祝福和鼓勵(lì)的話語(yǔ)甜透了心靈。我們的友誼就像酒一樣,經(jīng)歷歲月的侵蝕但依舊濃烈甘甜。

    我們的友誼如花,清新淡雅。自從我們上了高中以后就開始各自忙于學(xué)習(xí),為夢(mèng)想戰(zhàn)斗著。一天我們?cè)诼飞喜黄诙觯阋琅f露出當(dāng)年?duì)N爛的微笑,小虎牙依舊那么可愛,你淡淡的一句:“你還好嗎?”我竟然會(huì)不知所措,頓時(shí)開始語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái):“我,我,我還可以吧,你呢?”“我也還不錯(cuò),就是學(xué)習(xí)累了點(diǎn)。”聽你說(shuō)到你的煩惱時(shí),我竟然不知道怎么安慰你,倒是你總是一個(gè)勁叮囑我要注意休息,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,身體才是革命的本錢……我以為你上了高中有了新的朋友就已經(jīng)忘記了我,沒想到你還是像以前一樣關(guān)心我,雖然平時(shí)只是淡淡的寒暄幾句,但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂(lè),雖然就像百合花一樣淡雅,但是幾句淡淡的話語(yǔ)就能夠溫暖我,真正的友誼就是花朵清新淡雅的味道。

    在我心中,我們的友誼就像一首歌,只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對(duì)你哼唱,我怕我們?cè)酒降鎸?shí)的友誼變得矯揉造作起來(lái)。但是我會(huì)把這首歌放在心底的最深處,珍藏我們的每一次相遇和每一次問(wèn)候,讓這首“友誼之歌”在心底奏出它最獨(dú)特的韻律。

    感謝有你,我的朋友,讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼,我們要永遠(yuǎn)哼唱著我們自己的友誼之歌!

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇七

    讓我們手牽著手唱起友誼之歌。

    匆匆揭開的是人生的扉頁(yè),

    長(zhǎng)駐心間的是無(wú)價(jià)的友情。

    真正的友情猶如醇酒,時(shí)間越久越濃厚。

    海內(nèi)存知已,天涯若比鄰;

    生命誠(chéng)可貴,友誼更精彩。

    咖啡沁人心脾,友誼傳播溫馨。

    人在路上何須惆悵,

    天涯海角總有知音。

    真摯的友誼是真、是善、是美、是永恒!

    在你遇到困難時(shí),在你面對(duì)失敗時(shí),

    是誰(shuí)給了你勇氣?是誰(shuí)給了你鼓勵(lì)?

    是友誼,友誼使生命更加堅(jiān)強(qiáng)。

    愿友誼從細(xì)膩的筆尖流淌,

    灌溉干涸的心田。

    愿友誼從多彩的生活中出現(xiàn),天長(zhǎng)地久,永存人間。

    聚我們以詩(shī)、以歌、以歡暢,

    散我們以情、以誼、以懷念。

    想念是最美的`情懷,友誼是人生篇章中最令人心醉的詩(shī)篇。

    我用最真的感情去架起友誼,

    我用最美的詩(shī)歌去贊美友誼。

    不管物換星移,水枯石爛。

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇八

    “友誼在我們之間飄蕩,總以為……”這是一首歌,我們自己編的,因?yàn)槲以趯W(xué)校有兩個(gè)好姐妹,一個(gè)叫楊伊嘉一個(gè)叫皺家馨,我們是形影不離的好姐妹,因?yàn)槲覀兊年P(guān)系很密切所以才編了這首歌,以后分離了,只要還記得這首歌,我們就能找到對(duì)方。

    這首歌叫做(友誼之歌)因?yàn)檫@首歌象征這我們真誠(chéng)的友誼,我想,大家一定想要知道這首歌的歌詞吧,好,我就告訴你們:

    這一天,在雨中相間,彼此望這對(duì)方,想說(shuō)也說(shuō)說(shuō)不出來(lái),我走到你的`身邊,把傘向你伸去,歡快的歌聲在空中飄蕩啊,頓時(shí)見,忘記所有的苦惱,忘記黑暗的天空。第一天在課堂上遇見了你,肥肥的臉盤,小小的眼睛,櫻桃般的小嘴,從此以后我們是姐妹,就算分離,也不忘記那份真情,那時(shí)侯時(shí)間總過(guò)的太快,在課堂世上出色的表現(xiàn),僅以成回憶,彩虹依舊在我們身邊,永不忘記那份真情。友誼在我們之間飄蕩,總以為這是一個(gè)美麗的傳說(shuō),每當(dāng)我們互相幫助時(shí)我們是最美的。

    這是我們自己寫的歌,當(dāng)時(shí)我遇見楊伊嘉時(shí),是在黑夜,下這雨,在公交站等車,她沒有帶傘,我就和她共同打你把。然后上學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了皺家馨,她是轉(zhuǎn)來(lái)的,我們就和她成為了最好的朋友。

    友誼是真實(shí)的是寶貴的擁有一個(gè)最好的朋友是多么幸福的事啊,愿天下人與人之間都有這友誼的存在。

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇九

    那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的陪襯,才顯得清純和青春;那湛藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才顯得靜穆和溫馨。而友誼,因?yàn)橛辛四莵?lái)自內(nèi)心深處的真實(shí)感情,才顯得更加寶貴。

    徘徊在校園內(nèi),樹葉隨風(fēng)飄下,耳邊又響起那首歌,它是如此優(yōu)美,對(duì)它也是如此熟悉。

    “我也是偶然翻照片,才想起同桌的你……”

    一天,我無(wú)意中在抽屜里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照,便仔細(xì)端詳著每一位同學(xué),發(fā)現(xiàn)了那張稚嫩的面孔——同桌的你。在我心中你是一個(gè)可愛的小女孩,活潑開朗,那兩個(gè)深深的酒窩印在你的臉上,顯得特美。談吐高雅,詼諧幽默,又多才多藝,真令我佩服。你是多善良的女孩呀,在別人需要幫助時(shí)總能伸出你的友誼之手……我是如此喜歡同桌的你。

    “你從前總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮……”

    記得我們?cè)陂_學(xué)幾天就成了同桌,第一節(jié)美術(shù)課上,你沒帶橡皮,這個(gè)粗心又熱愛美術(shù)的你,沒了橡皮怎么可以呢?于是你很小聲地向我借一半橡皮,你表現(xiàn)出了少有的羞澀,可是你本身性格活潑,就從你對(duì)我說(shuō)“謝謝”開始,我們就成為了朋友,我們之間的友誼就從那一刻開始。

    “老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你……”

    很清楚得記得,同桌的你對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,老師布置的習(xí)題你有不會(huì)做的也理所當(dāng)然。一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師叫你回答問(wèn)題,剛好你不會(huì),就胡亂地回答,答案總是不盡如人意。當(dāng)你告訴老師你不會(huì)做時(shí),老師才放過(guò)你。同桌的你,學(xué)習(xí)總是那么不認(rèn)真。

    “明天是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”

    時(shí)間箭一般的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,我們就畢業(yè)了,即將升入中學(xué)。當(dāng)你問(wèn)我報(bào)考哪所學(xué)校時(shí),我告訴你了,你卻說(shuō)你不報(bào)考這所學(xué)校。那段時(shí)間,你總愛問(wèn):“還沒那么快畢業(yè),對(duì)嗎?”你知道,我們就要分開了,你也特別珍惜那段時(shí)間。殊不知,那一天不知不覺地到來(lái)了。畢業(yè)典禮上,你哭了,最近你總愛哭,誰(shuí)也無(wú)法讓你開心,我說(shuō),這一切都會(huì)好起來(lái)的。可你不聽。嗬,你的個(gè)性就是這樣——倔強(qiáng)。友誼是寶貴的,它不可繼承,不可轉(zhuǎn)讓,不可貼上封條保存起來(lái)永不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮,但友誼會(huì)因?yàn)闀r(shí)間變得不堪一擊嗎?我想,不會(huì)的,友誼長(zhǎng)存。

    同桌的你,現(xiàn)在過(guò)得好嗎?成績(jī)也有所提高嗎?但愿你開心每一天。

    “搶,快搶;防,快防……”對(duì)方接二連三的進(jìn)球使我們的壓力很大,我們?cè)诓煌5貫槟猩鷤兂鲋饕猓山Y(jié)果還是令我們失望——輸了。

    雖然我們輸了,但我們并沒有灰心喪氣,而是互相鼓勵(lì),沒有埋怨;雖然我們輸了,但我們并沒有輸?shù)艟窈陀職狻m然在球技方面,我們比不上他們。但,我們那顆牽著友誼的心,卻是那樣的紅……在這場(chǎng)比賽中,我們收獲了、進(jìn)步了。雖然,我們沒能超越“敵人”,但我們超越了自己!我們憑著相互鼓勵(lì)和支持來(lái)證明了我們的友誼:我們贏了精神,我們贏了勇氣!

    ……。

    友誼第一,比賽第二。僅僅贏得了比賽,不算什么。真正的贏家,應(yīng)當(dāng)屬于懂得友誼比賽的人!

    我親愛的朋友,就讓我們一起牽起手來(lái),讓友誼之心綻放五彩光芒!

    “嘟——”一聲哨響,我們?nèi)紘@了口氣,因?yàn)椋覀冚數(shù)袅吮荣悺?/p>

    這是一場(chǎng)激烈的籃球賽,參賽隊(duì)是我們六(2)班的男生和五(3)班的男生。這場(chǎng)比賽,雖然我們輸了,但,我悟出了一個(gè)道理:友誼,超出一切。

    星期五下午第二節(jié)課,還沒打上課鈴,我們便一窩蜂地?fù)沓鼋淌遥瑏?lái)到操場(chǎng)。按捺不住激動(dòng)心情的同學(xué)們,在操場(chǎng)上左等右等,盼望籃球賽早點(diǎn)開始……老師說(shuō),他們班參加比賽的隊(duì)員都是學(xué)校籃球隊(duì)的,個(gè)個(gè)都是高手,不能輕敵啊!

    不一會(huì)兒,五(3)班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)。

    比賽,就在這一刻,開始了。

    “加油,加油……”霎時(shí)間,操場(chǎng)上沸騰起來(lái),處處都充滿了加油助威的聲音。

    ……。

    “唉,他們都是高手哇……”比賽還沒進(jìn)行幾分鐘,他們就以6:4,比我們多了兩分。

    我們也很著急,急得像熱鍋上的螞蟻,大聲地喊著“加油”,恨不得跑上前去給男生們搭把手。

    可惜我們不能。

    激烈的比賽仍在進(jìn)行……。

    姐姐是快樂(lè)的精靈,不經(jīng)意間飛入我的天空,給我快樂(lè)的陽(yáng)光,讓我讓我相信生活中也有童話里的幸福時(shí)光。

    《一輩子孤單》。

    唯美的友誼,如水晶一般。細(xì)雨中,姐姐走入我的記憶殿堂,留下一絲凄美的傷感。

    天使的翅膀,童話的人生。陽(yáng)光下,姐姐帶來(lái)快樂(lè)的味道。姐姐和快樂(lè)的精靈,一起點(diǎn)亮“心”空中點(diǎn)點(diǎn)繁星。

    人生是一部華麗的樂(lè)章,友誼是最動(dòng)聽的旋律。

    —題記。

    《快樂(lè)頌》。

    “噢!你快樂(lè)嗎?噢!我很快樂(lè)。”

    緣分天空下,我在小區(qū)的班車上,認(rèn)識(shí)了一位漂亮的美術(shù)生——王爽。王爽姐就像天使那樣的美麗,不,應(yīng)該說(shuō)像仙女一樣漂亮,一定是王母娘娘讓王爽下凡來(lái)做我的姐姐,在這里先謝謝王母娘娘了。

    我曾為twins崇拜夜夜難眠;姐姐曾為東方神起的歌聲興奮不已;elva的美麗,rain的帥氣,更讓我們癡狂。

    隨著時(shí)光的流逝,姐姐在我心里的地位逐步上升。我把姐姐像“衛(wèi)星定位系統(tǒng)”一樣,定位成我心中永恒不變的好姐姐,我們共同分享快樂(lè)和悲傷。

    時(shí)間改變了世界,也改變了我們之間的友誼。王爽依舊是我的姐姐,我們還是異常的關(guān)心對(duì)方,然而,我們卻漸漸的沒有了言語(yǔ),但我們之間仍在默默的關(guān)懷與祝福。

    《童話》。

    “你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局。”

    我們不常見面,但是,在一起的時(shí)光總是被幸福填滿,姐姐像會(huì)魔法的精靈,總能點(diǎn)燃快樂(lè)的煙火。

    童話總是帶來(lái)純真的歡笑。姐姐總能給我快樂(lè),這種快樂(lè),無(wú)需經(jīng)過(guò)思考就可以感受,就像感受陽(yáng)光的溫暖一樣簡(jiǎn)單。和姐姐在一起,是一種幸福,一份輕松。

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇十

    “兄弟沒有隔夜的仇”。自然,真正的朋友也是如此。但我,就因?yàn)槲覍?duì)我的一個(gè)知心朋友說(shuō)了一句話,他就為了這句話和我永世不再相見。

    當(dāng)時(shí),我和想在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)班級(jí),同一張桌子,一同上學(xué)。一同做作業(yè)。一同玩游戲。7同啊,想就因?yàn)橐痪湓挵堰@7同給破滅了。 那離別前的上午(想早上發(fā)燒請(qǐng)假),杭對(duì)我說(shuō):“云,你昨天是不是有10元人民幣不見了?還有,以前那些零零碎碎的東西不見的情況,你知道是誰(shuí)干的嗎?”我疑惑的忘著他,心想:無(wú)緣無(wú)故干嘛問(wèn)我這些?但由于好奇心的驅(qū)使,我搖搖頭。“是想干的!”杭堅(jiān)定的說(shuō)。“不可能!想和我是知心朋友,不可能為了這些小東西而破壞我們的友誼!”杭可能早料到我會(huì)這么說(shuō),“不信嗎?我跟你去找證據(jù)!”我半信半疑的看他在想的抽屜那找尋證據(jù)。 沉默!眼前的一刻幾乎讓我把1個(gè)月的憤怒全都爆發(fā)出來(lái)了!杭真的在想的抽屜那拿出了3個(gè)星期前我丟失的所有的物品。還有零碎的4元人民幣。真是氣煞我也!當(dāng)時(shí)的理智全被沖到九霄云外了。我真想馬上跑到想的家找他說(shuō)個(gè)明白。杭又說(shuō):“云,冷靜點(diǎn)!等他來(lái)學(xué)校再找他理論也不遲啊?”我重重的打了一拳桌子。

    下午,想來(lái)了。他看到我怒火中燒的神情,疑惑不解:“云,誰(shuí)又惹你生氣啦?平時(shí)還沒見你這么火大過(guò)。今天怎么……”沒等他說(shuō)完,我接上他的話:"還有誰(shuí)?你說(shuō)說(shuō),還有誰(shuí)!”想更加疑惑了“怎么了?怎么把火燒到我的頭上來(lái)了?”我看他那好似冤枉的的表情,心中的憤怒更加難以控制,簡(jiǎn)直可以把1年的憤怒爆發(fā)出來(lái)了:“喲!還有理呢!你干嘛要拿(倒不如說(shuō)偷)我的那些東西和10元人民幣?啊?!說(shuō)啊!”想懂了:“你是說(shuō)我拿了你的東西?誰(shuí)說(shuō)的!你叫他站出來(lái)!”他也嚷起來(lái)了。“小賊!還不承認(rèn)!”

    ······

    我們的10分鐘爭(zhēng)吵在老師的調(diào)解下緩和下來(lái)了。

    后來(lái)我看到杭在和一些小混混在奸笑!糟了!我誤會(huì)他了!我想向他道歉賠禮,但由于理虧不敢直接道歉,怕他會(huì)嘲笑我——因?yàn)槲覄偛艧o(wú)緣無(wú)故的侮辱了他一頓。

    放學(xué)了,我本以為還能和他一起回家~~誰(shuí)知他背上書包馬上奔跑回家。我追不上,我看出那是永別的腳步。

    望著他那離區(qū)的背影……似乎好透著那深深的誤會(huì)的友誼之仇……“兄弟沒有隔夜的仇”,但我覺得“朋友卻有永世的仇”……沉默!

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇十一

    那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的陪襯,才顯得清純和青春;那湛藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才顯得靜穆和溫馨。而友誼,因?yàn)橛辛四莵?lái)自內(nèi)心深處的真實(shí)感情,才顯得更加寶貴。

    徘徊在校園內(nèi),樹葉隨風(fēng)飄下,耳邊又響起那首歌,它是如此優(yōu)美,對(duì)它也是如此熟悉。

    我也是偶然翻照片,才想起同桌的你。

    一天,我無(wú)意中在抽屜里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照,便仔細(xì)端詳著每一位同學(xué),發(fā)現(xiàn)了那張稚嫩的面孔——同桌的你。在我心中你是一個(gè)可愛的小女孩,活潑開朗,那兩個(gè)深深的酒窩印在你的臉上,顯得特美。談吐高雅,詼諧幽默,又多才多藝,真令我佩服。你是多善良的女孩呀,在別人需要幫助時(shí)總能伸出你的友誼之手我是如此喜歡同桌的你。

    你從前總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮。

    記得我們?cè)陂_學(xué)幾天就成了同桌,第一節(jié)美術(shù)課上,你沒帶橡皮,這個(gè)粗心又熱愛美術(shù)的你,沒了橡皮怎么可以呢?于是你很小聲地向我借一半橡皮,你表現(xiàn)出了少有的羞澀,可是你本身性格活潑,就從你對(duì)我說(shuō)謝謝開始,我們就成為了朋友,我們之間的友誼就從那一刻開始。

    老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你。

    很清楚得記得,同桌的你對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,老師布置的習(xí)題你有不會(huì)做的也理所當(dāng)然。一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師叫你回答問(wèn)題,剛好你不會(huì),就胡亂地回答,答案總是不盡如人意。當(dāng)你告訴老師你不會(huì)做時(shí),老師才放過(guò)你。同桌的你,學(xué)習(xí)總是那么不認(rèn)真。

    明天是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。

    時(shí)間箭一般的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,我們就畢業(yè)了,即將升入中學(xué)。當(dāng)你問(wèn)我報(bào)考哪所學(xué)校時(shí),我告訴你了,你卻說(shuō)你不報(bào)考這所學(xué)校。那段時(shí)間,你總愛問(wèn):還沒那么快畢業(yè),對(duì)嗎?你知道,我們就要分開了,你也特別珍惜那段時(shí)間。殊不知,那一天不知不覺地到來(lái)了。畢業(yè)典禮上,你哭了,最近你總愛哭,誰(shuí)也無(wú)法讓你開心,我說(shuō),這一切都會(huì)好起來(lái)的。可你不聽。嗬,你的個(gè)性就是這樣——倔強(qiáng)。友誼是寶貴的,它不可繼承,不可轉(zhuǎn)讓,不可貼上封條保存起來(lái)永不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮,但友誼會(huì)因?yàn)闀r(shí)間變得不堪一擊嗎?我想,不會(huì)的,友誼長(zhǎng)存。

    同桌的你,現(xiàn)在過(guò)得好嗎?成績(jī)也有所提高嗎?但愿你開心每一天。

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇十二

    那美麗的鮮花,由于有了綠葉的陪襯,才顯得清純和青春;那湛藍(lán)的天空,由于有了白云的裝點(diǎn)才顯得靜穆和溫馨。而友誼,由于有了那來(lái)自內(nèi)心深處的真實(shí)感情,才顯得愈加珍貴。

    彷徨在校園內(nèi),樹葉隨風(fēng)飄下,耳邊又響起那首歌,它是如此優(yōu)美,對(duì)它也是如此熟習(xí)。

    “我也是偶爾翻照片,才想起同桌的你……”

    一天,我有意中在抽屜里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照,便細(xì)心打量著每一位同窗,發(fā)現(xiàn)了那張稚嫩的面孔——同桌的你。在我心中你是一個(gè)心愛的小女孩,生動(dòng)開朗,那兩個(gè)深深的酒窩印在你的臉上,顯得特美。談吐庸俗,詼諧幽默,又多才多藝,真令我佩服。你是多仁慈的女孩呀,在他人需求協(xié)助時(shí)總能伸出你的友誼之手……我是如此喜歡同桌的你。

    “你從前總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮……”

    記得我們?cè)陂_學(xué)幾天就成了同桌,第一節(jié)美術(shù)課上,你沒帶橡皮,這個(gè)大意又酷愛美術(shù)的你,沒了橡皮怎樣可以呢?于是你很小聲地向我借一半橡皮,你表現(xiàn)出了少有的羞怯,可是你自身性情生動(dòng),就從你對(duì)我說(shuō)“謝謝”開端,我們就成為了冤家,我們之間的友誼就從那一刻開端。

    “教師們都已想不起,猜不出成績(jī)的你……”

    很清楚得記得,同桌的你對(duì)數(shù)學(xué)不感興味,教師布置的習(xí)題你有不會(huì)做的也天經(jīng)地義。一節(jié)數(shù)學(xué)課,教師叫你答復(fù)成績(jī),剛好你不會(huì),就胡亂地答復(fù),答案總是不盡善盡美。當(dāng)你通知教師你不會(huì)做時(shí),教師才放過(guò)你。同桌的你,學(xué)習(xí)總是那么不仔細(xì)。

    “今天能否還想念,已經(jīng)最愛哭的你……”

    工夫箭普通的過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)眼間,我們就畢業(yè)了,行將升入中學(xué)。當(dāng)你問(wèn)我報(bào)考哪所學(xué)校時(shí),我通知你了,你卻說(shuō)你不報(bào)考這所學(xué)校。那段工夫,你總愛問(wèn):“還沒那么快畢業(yè),對(duì)嗎?”你曉得,我們就要分開了,你也特別珍惜那段工夫。殊不知,那一天不知不覺地到來(lái)了。畢業(yè)儀式上,你哭了,最近你總愛哭,誰(shuí)也無(wú)法讓你開心,我說(shuō),這一切都會(huì)好起來(lái)的。可你不聽。嗬,你的特性就是這樣——頑強(qiáng)。友誼是珍貴的,它不可承繼,不可轉(zhuǎn)讓,不可貼上封條保管起來(lái)永不腐朽,不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新穎,但友誼會(huì)由于工夫變得摧枯拉朽嗎?我想,不會(huì)的,友誼長(zhǎng)存。

    同桌的你,如今過(guò)得好嗎?成果也有所進(jìn)步嗎?但愿你開心每一天。

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇十三

    渴望源于內(nèi)心的孤獨(dú),人類中是群居動(dòng)物。

    世上沒有什么比失去友誼更可怕了,一個(gè)人的身影終究是孤獨(dú)的。空氣沉悶到了極點(diǎn),連遠(yuǎn)處的蒼蠅都聽得見。我偷偷瞥了他一下,他卻面無(wú)表情。

    唉,已經(jīng)是第四天了。這四天來(lái),他一句話也沒對(duì)我說(shuō),他對(duì)別人的笑容看起來(lái)是那么刺眼,唉,當(dāng)初不該那樣對(duì)他的。

    樹葉無(wú)力的卷起,一絲清風(fēng)都沒有,教室里的蒼蠅和瓢蟲嗡嗡亂飛,心中生起一股不知名的煩躁。

    他滿頭大汗地跑來(lái)找我。而我當(dāng)時(shí)正被手里的事情忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心亂如麻。便隨口說(shuō)道:“沒興趣。”他又一次邀請(qǐng)我出去玩,我終于按捺不住心中的怒火,拍案而起,大吼道:“我都說(shuō)沒興趣了,你怎么還來(lái)煩我!沒看見我正忙著呢嗎!”他沉默了,臉上的笑容消失不見,獨(dú)自一人走開了。

    我知道自己有些過(guò)了,畢竟人家也是一番好意,但當(dāng)時(shí)因?yàn)槭绿嗔耍矝]管那么多,只是在心中祈禱他不要生氣。

    可這已經(jīng)是第四天了。你能想象你的同桌整天不理你嗎?你能想象往日的歡聲笑語(yǔ)突然消失的感覺嗎?我就像一個(gè)獨(dú)自在沙漠里行走的人,內(nèi)心充滿著孤獨(dú)與寂寞。我的心好像缺了一塊,失去友誼的滋味,真不好受。

    我的內(nèi)心突然生出一種渴望,我渴望他對(duì)我的微笑,渴望往日與他在一起時(shí)的快樂(lè),渴望我們互相勉勵(lì)的時(shí)光,渴望我們純真而又無(wú)間的友誼!

    我想要挽回,又怕他拒絕。可不在沉默中挽回,就在沉默中失去。

    終于,我鼓起勇氣,碰了碰他。他張口道:“什么事?”他目不轉(zhuǎn)睛地盯著本子,手里的筆不停地晃動(dòng)——他在寫作業(yè)。我說(shuō):“那天的事,是我的不對(duì),你就原諒我吧!”他手里的筆頓了一下,我看見他這樣,便急忙說(shuō)道:“我們還能做好朋友,對(duì)嗎?”他側(cè)過(guò)臉來(lái),說(shuō):“好吧,看在你這么真誠(chéng)的份上,我就原諒你了。那件事已經(jīng)過(guò)去了,快來(lái)看看這道題怎么寫!”說(shuō)著,指著一道題,嘴角帶著微笑。

    我們都笑了。

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇十四

    轉(zhuǎn)眼間五個(gè)半春秋已經(jīng)過(guò)去,日歷一頁(yè)又一頁(yè)撕去,a同學(xué)已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。

    c老師走進(jìn)了教室,教室里學(xué)生已經(jīng)沒有心思聽課,a同學(xué)也一樣,他在一個(gè)陰暗的角落里。雖說(shuō)是春天,小鳥在翩躚著,夢(mèng)想飛向廣袤的云天,可是,a同學(xué)卻照不到陽(yáng)光,他面對(duì)的除了寒冷還是寒冷。

    c老師聽見了哭聲,大步走到a同學(xué)面前,不是去安慰,而是大聲斥責(zé)a同學(xué)忘了帶尺,同學(xué)們大聲譏笑著,a同學(xué)擁有的只是毀謗、誣蔑和冷漠。

    突然“嘎”一聲,是尺子折斷的聲音,a同學(xué)抹抹眼淚,看見b同學(xué)正把半截新尺塞在了a同學(xué)的手里。a同學(xué)又流淚了,他看見了什么?看見了b同學(xué)的臉由青變?yōu)榫p紅,她正是在春天里開放的最美麗的花朵。

    正是這半截尺子,驅(qū)走了a同學(xué)心中的陰影,他面對(duì)的是金色的陽(yáng)光!這不起眼的半截尺子徹底改變了a同學(xué)的心靈!因?yàn)檫@是最珍貴的友誼。

    畢業(yè)前一天,他收到了一片綠色的楓葉,上面寫著“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。署名:你永遠(yuǎn)的朋友。”

    友誼之歌友誼之歌初一(實(shí)用15篇)篇十五

    沒想到我這個(gè)整日在球場(chǎng)上廝殺的虎將居然因感冒而處床不起!

    頭幾天的日子還好過(guò),可一個(gè)多星期過(guò)去了,我還不能去上課,這多急人啊!雖說(shuō)自己是高一(3)班的學(xué)習(xí)尖子,可不上課怎么能跟上呢?化學(xué)可能上到堿金屬了吧,數(shù)學(xué)可能上到三角函數(shù)了吧,再不上課,我可就追不上“大蔥”了,下次考試,可要在她面前吃敗仗了。

    又一天過(guò)去了。早上起床時(shí),我感到渾身無(wú)力。昨晚又夢(mèng)見“大蔥”“蕃茄”和“小辣椒”他們了。劉班頭的語(yǔ)文課怕要上到《致橡樹》一課了吧,這可是我最喜歡的一首詩(shī)歌了,我可能不再有機(jī)會(huì)在課堂上對(duì)它發(fā)表自己的看法了。我靠在床頭看了一會(huì)兒書,心一直靜不下來(lái),看著窗外,外面還下著冷雨,馬路上車流如梭,人流如織,那種快活的流動(dòng),讓我恨不得長(zhǎng)出翅膀,變成一只燕子,不,哪怕是一只麻雀,飛出窗外,飛回學(xué)校。

    好不容易挨到中午,老爸燒好了飯?jiān)趶N房叫我,我正無(wú)精打采地走出房間,忽然,外面響起了敲門聲。

    “戴萬(wàn)山!”“戴萬(wàn)山!”男女二重唱,我一震,這不是班長(zhǎng)“大蔥”和隊(duì)長(zhǎng)“老湖南”的聲音嗎?我渾身一熱,一個(gè)箭步跨過(guò)凳子,拉開了門。

    門口,班長(zhǎng)“大蔥”、體育委員兼籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)“老湖南”、班主任劉班頭、學(xué)習(xí)委員“小浙江”、文藝委員“小華仔”、宣傳委員“孔夫子”——我們高一(3)班全副“領(lǐng)導(dǎo)班子”正站在門口笑呢!我一下怔住了。

    “怎么,不認(rèn)識(shí)俺們了?”宣傳委員“孔夫子”說(shuō)。

    “快,快請(qǐng)進(jìn)。”我激動(dòng)地不知說(shuō)什么才好。“爸,我班主任和同學(xué)們來(lái)了。”我大聲叫著。

    “好些了嗎?”劉班頭拉住我看了又看。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    一個(gè)好的策劃方案可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),提高工作效率。接下來(lái)是一些行業(yè)領(lǐng)先者的策劃方案,希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。為了回顧學(xué)校歷史,展示辦學(xué)成就,展
    制定活動(dòng)方案需要全面考慮各種因素,如活動(dòng)目的、參與者的特點(diǎn)、場(chǎng)地條件等等。歡迎大家一起來(lái)參考一下下面的活動(dòng)方案范文,希望能給您提供一些創(chuàng)意和靈感。1、時(shí)間:20
    時(shí)常回憶起那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人們,寫下一封感謝信,不僅能夠表達(dá)我們的感激,也能夠讓他們感受到我們的誠(chéng)意和真心。在這里,我分享一些真實(shí)的致謝故事,它們或許能給大
    個(gè)人總結(jié)是個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的一環(huán),它可以讓我們更好地調(diào)整和優(yōu)化自己的方向和計(jì)劃。在撰寫個(gè)人總結(jié)時(shí),參考范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧,以下是小編
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們實(shí)踐過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、技能進(jìn)行梳理和記錄的重要方式。通過(guò)閱讀這些實(shí)踐報(bào)告樣例,我們可以學(xué)習(xí)到一些實(shí)踐報(bào)告寫作的技巧和方法。琶洲展館c區(qū)15.3
    開題報(bào)告不僅是對(duì)研究方向和方法的梳理和規(guī)劃,還是對(duì)研究團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)調(diào)的一種重要手段。讓我們一起來(lái)看看以下的開題報(bào)告范文,或許能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛图记伞?/div>
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。一天,父子三人到山腳。父親舉手遮陽(yáng),眺望
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中所取得的成果和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一篇文字材料,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。接下來(lái)是一些值得閱讀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望
    教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教育教學(xué)工作進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文件,對(duì)于提高教學(xué)效果和教師專業(yè)水平起到積極作用。下面是一些成功教師工作總結(jié)的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。行色匆忙,貪戀
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的各種情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和記錄,為下一次活動(dòng)提供參考依據(jù)。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。時(shí)間:————年5月15日下午
    一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃不僅關(guān)注教學(xué)活動(dòng)和教材使用,還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。以下是一份優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言優(yōu)美,是我們寫作的很好的參考。每天上學(xué)的路上,我都會(huì)看到一些老
    作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。處暑,是二十四節(jié)氣之中的第14
    合同樣本的書寫要準(zhǔn)確、清晰,遵循法律規(guī)定,以確保合同的有效性和可執(zhí)行性。展示以下合同樣本,旨在幫助你更好地掌握合同起草的技巧。合同編號(hào):甲方:乙方:?jiǎn)挝幻Q:姓
    優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。寓言看似簡(jiǎn)單淺顯,實(shí)
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們清晰地了解自己在活動(dòng)中的角色和責(zé)任。接下來(lái)是一些活動(dòng)總結(jié)的寫作例子,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。自公司百日安全活動(dòng)方案下發(fā)以來(lái),我站貫徹上級(jí)指
    實(shí)習(xí)報(bào)告是向?qū)嵙?xí)單位展示自己實(shí)習(xí)成果和能力的重要材料。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家提供一些思路和寫作的靈感。我叫x,從在通師二附小學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)
    8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出
    心得體會(huì)是一種自我反省和總結(jié),通過(guò)這個(gè)過(guò)程可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和信心。為了讓大家更好地理解心得體會(huì)的寫作特點(diǎn)和方法,以下是一些具體的實(shí)例供大家參考。
    中班教案的執(zhí)行需要教師具備良好的時(shí)間管理和組織能力,確保教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。中班教案是一種對(duì)中班教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行整理和概括的書面材料,有助于我們回顧和總結(jié)教學(xué)效果。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。設(shè)計(jì)意圖:小班幼兒是第一次在幼兒園度
    中班教案的編寫需要充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣愛好,創(chuàng)設(shè)豐富多樣的教學(xué)環(huán)境和情境。請(qǐng)看以下精選的中班教案,它們是經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和優(yōu)化的,具有一定的可行性和實(shí)用性。
    好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是一些作者在寫作過(guò)程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。
    教案模板的使用可以幫助教師反思教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法和策略。運(yùn)用好教案模板可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)習(xí)效果的提升。第三單元以“大自然的啟示”為主題,主
    崗位職責(zé)是指在一個(gè)具體職位上所需承擔(dān)的工作任務(wù)和責(zé)任,它對(duì)于提高工作效率、明確工作重點(diǎn)具有重要作用。我想我們應(yīng)該清楚地了解自己在崗位上的職責(zé)。對(duì)于事業(yè)單位和企業(yè)
    通過(guò)撰寫教師工作總結(jié),可以增加教師對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí),為今后的工作規(guī)劃提供依據(jù)。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀教師工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒
    個(gè)人簡(jiǎn)歷具有簡(jiǎn)潔明了、重點(diǎn)突出的特點(diǎn),它應(yīng)該能夠用最少的文字向雇主傳達(dá)應(yīng)聘者的核心競(jìng)爭(zhēng)力與潛力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望可以給大家提供一
    每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的,我們需要對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和回顧。以下是小編為大家推薦的精美人生總結(jié)范文,可以給我們提供一些新的觀點(diǎn)和視角。尊敬的`老師,親愛的同
    學(xué)期計(jì)劃是我們?yōu)榱艘?guī)劃學(xué)習(xí)、鍛煉、社交和其他活動(dòng)而制定的一份計(jì)劃。以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。范文一:本學(xué)期我要制定一個(gè)詳細(xì)
    合同樣本是一種標(biāo)準(zhǔn)化的模板,可以在不同的合同中根據(jù)需要進(jìn)行修改和適應(yīng)。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇適合的合同樣本進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。甲方:聘用單位:乙方:受聘人:
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。有一年的春末夏初,畫畫老師帶領(lǐng)我
    自查報(bào)告是一種自我反省的方式,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題和提高自我管理能力。下面是一些關(guān)于自查報(bào)告的典型范文,供大家研究和參考。親愛的朋友,很高興能在此相遇!歡
    新聞報(bào)道既是一種傳遞信息的手段,也是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。無(wú)論是關(guān)于城市發(fā)展、農(nóng)村生活、還是鄉(xiāng)村振興等話題,以下是小編為您精選的新聞報(bào)道,愿為您提供不同的視角
    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
    如果我們需要發(fā)表一場(chǎng)重要的演講,準(zhǔn)備一份精心寫作的演講稿范文是很有必要的。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望對(duì)大家的演講起到一定的啟發(fā)和幫助。
    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的想法,還能夠給讀者帶來(lái)耐人尋味的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和觸動(dòng)。為什么我們總是失去
    寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。
    范文是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的工具,通過(guò)模仿和創(chuàng)新,我們可以提高自己的寫作能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范本作品,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b的素材。
    優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語(yǔ)言優(yōu)美,思想深刻,對(duì)于我們寫作有著很好的啟示作用。
    在工作培訓(xùn)中,寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)是提升自己思考能力和學(xué)習(xí)效果的有效途徑。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來(lái),隨著幼兒教育的快速
    通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的思考和情感與作者的觀點(diǎn)和情節(jié)進(jìn)行對(duì)比和交流。下面是一些優(yōu)秀讀者的讀后感分享,讓我們一起來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。牛頓說(shuō):“如果說(shuō)我比別人看得更
    一個(gè)成功的策劃方案能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員提供明確的目標(biāo)和方向,使他們能夠更好地協(xié)作工作。以下是一些策劃方案的實(shí)際案例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例,我們可以更好地理解和運(yùn)用策劃方案
    教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)范教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟的一種工具,它能夠幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師總結(jié)的教案模板,希望能給大家
    范文范本可以為我們提供寫作思路和方法,讓我們更好地組織語(yǔ)言。范文章本是寫作時(shí)可以參考和借鑒的文本,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)特別有幫助。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢
    中班教案中的活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法考慮了幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的中班教案案例,供大家參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)宣傳畫的含義和作用。2、了解上
    工作計(jì)劃范文還可以幫助我們分析和評(píng)估所需資源,包括人力、物力、時(shí)間等,為工作提供有效的支持。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃范文案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。父親的第一句話是:“不要怕!”父親說(shuō)話是說(shuō)
    情況匯報(bào)的格式通常包括題目、時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員、主要內(nèi)容等,以便讀者能夠快速了解匯報(bào)的重點(diǎn)內(nèi)容。在這里分享一些成功情況匯報(bào)的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
    畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并具備畢業(yè)資格的學(xué)生,他們即將邁入社會(huì),迎接全新的人生階段。畢業(yè)生要做好職業(yè)規(guī)劃,以下是一些建議幫助大家找到適合自己的職業(yè)道路。通過(guò)三年的中職
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的工作,需要我們有足夠的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),才能夠勝任。這些活動(dòng)策劃范文展示了活動(dòng)策劃的多樣性和靈活性,可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和改編
    通過(guò)編寫教學(xué)計(jì)劃,可以合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)過(guò)程的效果。每個(gè)教學(xué)計(jì)劃范例都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證,具備一定的可操作性和指導(dǎo)性。一、概況分析:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任
    教案不僅是一種規(guī)范的教學(xué)指導(dǎo)文件,也是教師教學(xué)秩序的保證。接下來(lái)為大家分享一些二年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等
    優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī),而且在課余活動(dòng)中也表現(xiàn)突出。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的自我管理經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。親愛的同學(xué)們:優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。在我們生活中有很多東西是用仿生學(xué)制
    通過(guò)寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。也許你會(huì)奇怪,我怎么能去太空呢?其實(shí)不是
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校校風(fēng)的一面鏡子,通過(guò)比賽的結(jié)果可以反映學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)。最后,讓我們來(lái)看看一些運(yùn)動(dòng)會(huì)中的笑料和趣事,輕松一下,釋放壓力。堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。生日,自己的,也屬于母親。自己開心的日
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況編制的一份詳細(xì)計(jì)劃,它是教學(xué)的指導(dǎo)方針和行動(dòng)綱領(lǐng)。教學(xué)工作計(jì)劃范文7:開展學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性
    外交事務(wù)需要專業(yè)化的人才和全面的知識(shí),以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)和國(guó)際問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些涉外總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。姓名:性別:男。年齡:34歲
    實(shí)施方案是指針對(duì)某項(xiàng)任務(wù)或目標(biāo),經(jīng)過(guò)研究和分析后所確定的一系列具體行動(dòng)措施,它起到引導(dǎo)和指導(dǎo)的作用,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供具體實(shí)施的路徑和方法。它通常包括目標(biāo)明確、步驟
    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。時(shí)間太匆匆,轉(zhuǎn)眼皆過(guò)客。一
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參
    工作方案的執(zhí)行過(guò)程需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力。工作方案是在一份工作計(jì)劃中對(duì)工作內(nèi)容、目標(biāo)和方法進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料,它可以提高工作效率,幫
    演講稿的語(yǔ)言可以運(yùn)用一些修辭手法如排比、反問(wèn)等,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是一些中學(xué)生演講稿的亮點(diǎn)和精華部分,希望能幫助大家提升演講水平。。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
    教案模板是教師進(jìn)行備課的基礎(chǔ),它不僅包含了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,還包括了評(píng)價(jià)方式和教學(xué)資源。教案模板的編寫和使用應(yīng)該與教學(xué)相結(jié)合,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    通過(guò)寫讀書心得,可以更好地了解自己對(duì)書中觀點(diǎn)的認(rèn)同和質(zhì)疑。這些讀書心得是對(duì)優(yōu)秀作品的深入思考和總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)新的觸動(dòng)和啟示。“信任,不是一件十分簡(jiǎn)單的
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)總結(jié)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作靈感和借鑒。實(shí)習(xí)地點(diǎn):安徽·全椒。實(shí)踐
    自我介紹是在初次見面或交往時(shí)向他人介紹自己的一種方式,它有助于建立良好的人際關(guān)系。最后,希望大家喜歡我的自我介紹,期待與大家有更多的交流和合作機(jī)會(huì)。
    銀行作為金融體系的核心,承擔(dān)著貨幣發(fā)行和金融調(diào)控的重要職責(zé)。接下來(lái)是一些關(guān)于外匯交易的風(fēng)險(xiǎn)提示和交易策略,希望對(duì)您有所啟示。時(shí)光匆匆,大半年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,
    范文范本的價(jià)值不僅在于賞析和學(xué)習(xí),更在于啟發(fā)我們進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。為了讓大家更好地理解范文范本的特點(diǎn)和寫作技巧,我特意整理了一些范例供大家參考。本人____(身份
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了
    勞動(dòng)合同的簽訂和履行有利于營(yíng)造公平公正的勞動(dòng)環(huán)境,維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。以下是小編為大家搜集整理的勞動(dòng)合同樣本,供大家參考查閱。經(jīng)營(yíng)地址____________
    教案模板的使用可以提高教師的教學(xué)效率,減少備課時(shí)間,提供高質(zhì)量的教學(xué)內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望能夠給你的備課工作帶來(lái)一些啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)
    教師演講稿是教師在各種場(chǎng)合下,使用書面材料進(jìn)行口頭表達(dá)時(shí)所依據(jù)的一種文字集合,其目標(biāo)是清晰地傳達(dá)教育思想和教學(xué)要求。希望大家通過(guò)閱讀以下教師演講稿的范文,能夠提
    在年終總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的成績(jī)和成長(zhǎng)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),進(jìn)一步完善自己的發(fā)展計(jì)劃。在這里,小編為大家提供了一些有關(guān)年終總結(jié)的范文,希望能夠
    在撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書時(shí),要展示自己的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)知識(shí),以打動(dòng)招生官員的眼球。在閱讀以下轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的案例和方法。。敬愛的團(tuán)組織:
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。1、休息了一個(gè)暑假,放松了心情
    自查報(bào)告的編寫是一種反思過(guò)去和規(guī)劃未來(lái)的過(guò)程,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義。如果你正處于編寫自查報(bào)告的過(guò)程中,不妨看看以下小編為大家搜集的自查報(bào)告范文,或許對(duì)你有所幫
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。今天中午吃完飯后,作業(yè)也做完了
    在學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到需要不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,才能更高效地獲取知識(shí)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。2020年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)
    讀后感是讀完一本書或文章后,對(duì)其內(nèi)容和思想進(jìn)行個(gè)人的感受和思考的過(guò)程。接下來(lái),將為大家推薦一些不同類型的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近期,我讀了《我們的價(jià)值觀
    通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助自己更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí),并加深對(duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。最后,希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。素描人是一門獨(dú)特而深
    教學(xué)工作總結(jié)是提高教師教學(xué)能力和課堂效果的有效途徑。這里有一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)。三、防火檢查內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:(一)消防車通道、消防
    我們常常需要個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)向潛在的雇主或合作伙伴展示我們的才能和優(yōu)勢(shì),從而獲得更多機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感和思考。
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作評(píng)估和自我定位的過(guò)程,它可以幫助我們找到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和定位。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的月工作總結(jié)范文,它們以不同的形式和內(nèi)容展示了工作
    只有深入理解環(huán)保的重要性,我們才能真正落實(shí)到日常生活中。為了共同建設(shè)美麗家園,讓我們一起來(lái)關(guān)注環(huán)保,下面是一份關(guān)于環(huán)保工作的年度總結(jié)。丟垃圾時(shí)如果不按分類的來(lái)丟
    廣告是一種推銷產(chǎn)品和服務(wù)的宣傳活動(dòng),對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。現(xiàn)在,小編為大家介紹了一些與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新廣告,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。廣告經(jīng)營(yíng)單位(乙方):___
    教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科的特點(diǎn),以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。如果你正在為編寫教學(xué)工作計(jì)劃而犯愁,不妨來(lái)看看以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文。彤欣室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的
    發(fā)言稿的撰寫要注重邏輯性和連貫性,每個(gè)段落之間應(yīng)該有明確的過(guò)渡詞語(yǔ),使整篇稿件流暢而有序。發(fā)言稿范文中的思路和觀點(diǎn)對(duì)我們提升演講能力和思維能力有著積極的影響。
    策劃方案是組織和實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在查閱了大量的資料和案例后,小編為大家整理了一份詳細(xì)的策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。
    公司各部門:根據(jù)國(guó)家法定假期的'規(guī)定,并結(jié)合公司實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)五一節(jié)放假做如下安排:5月1日至4日(星期三至星期六)放假,共4天。二、請(qǐng)公司各職員做好自己的節(jié)前
    活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到活動(dòng)的目標(biāo)、參與者的需求以及可行性等因素。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。活動(dòng)方案的制定
    撰寫演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,表達(dá)觀點(diǎn),并增加演講的說(shuō)服力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些演講稿范文,我們可以提高自己的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)自信和魅力。
    讀后感不僅是對(duì)作品的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己內(nèi)心世界的探索和思考,它可以提升我們的審美和表達(dá)能力。小編挑選了幾篇精彩的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    演講稿范文可以作為演講者的個(gè)人收藏,留下屬于自己的精彩瞬間和寶貴經(jīng)驗(yàn),供后人學(xué)習(xí)和參考。10.以下是一些備受贊譽(yù)的演講者們的言辭,可以為你的演講稿提供靈感。
    中班教案的編制過(guò)程需要教師進(jìn)行充分的教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)思考。在這里,大家可以找到一些中班教案的實(shí)例和案例,用于提高自己的教學(xué)水平。1、在老師的引導(dǎo)下能畫出鳥兒的外形
    自查報(bào)告要注重實(shí)用性,提出切實(shí)可行的改進(jìn)方案和措施,有針對(duì)性地解決問(wèn)題。自查報(bào)告范文的閱讀可以激發(fā)我們的寫作靈感,提升我們的寫作能力。尊敬的市政府辦公室:根據(jù)《
    主站蜘蛛池模板: 国产综合精品一区二区三区| 91亚洲精品麻豆| 国产精品嫩草影院一二三区入口 | 精品无码久久久久久久动漫| 国产精品第12页| 亚洲?V无码成人精品区日韩| 亚洲精品高清久久| 精品国产第一国产综合精品| 香港aa三级久久三级老师2021国产三级精品三级在 | 国产午夜精品久久久久免费视| 久久国产美女免费观看精品 | 精品亚洲一区二区三区在线观看| 久久91精品国产91久久小草| 国自产偷精品不卡在线| 午夜精品乱人伦小说区| 亚洲成人国产精品| 人妻少妇精品久久| 国产精品一区二区三区99| 91精品视频在线| 久久99国产精品久久99| 99热在线日韩精品免费| 国产探花在线精品一区二区| 麻豆国产在线精品国偷产拍 | 久久伊人精品青青草原日本| 国产成人毛片亚洲精品| 四虎4hu永久免费国产精品| 国产精品久久网| 99久久婷婷免费国产综合精品| 国产综合色在线精品| 国产精品无码午夜福利| 久久亚洲精品无码AV红樱桃| 亚洲国产成人一区二区精品区| 亚洲精品美女久久久久99小说| 麻豆精品三级全部视频| 久久精品无码一区二区日韩AV | 99精品免费视品| 第一福利永久视频精品| 九九热在线精品视频| 四虎精品免费永久在线| 午夜精品视频在线| Xx性欧美肥妇精品久久久久久|