優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式，它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感，給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的啟迪。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。
我的淚我的淚（模板18篇）篇一
冬去春來(lái)，我們已經(jīng)在二實(shí)里度過(guò)了半年的時(shí)間。在這半年里，每分每秒我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。當(dāng)你走到七年六班時(shí)，便能感受到一股洋溢著青春的氣息迎面撲來(lái)。七年六班就像是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間也像兄弟姐妹一樣。曾經(jīng)的我們，從四面八方匯到二實(shí)，組成了一個(gè)新的集體，新的大家庭。在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都各有各的特色，各有各的才能。現(xiàn)在就讓我來(lái)向你介紹幾個(gè)我們班的人氣同學(xué)吧!
勤勞好學(xué)的方鴻鑫。
如果要說(shuō)起我們班最勤勞的同學(xué)，那非提方鴻鑫同學(xué)不可。他就像一頭勤勞樸實(shí)的孺子牛。班上一有什么臟活累活，他都是首當(dāng)其沖，說(shuō)干就干。這不，學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)進(jìn)行大掃除，他便立即幫忙，什么擦黑板、掃地、擦窗戶(hù)啊，他全包了。他不僅在勞動(dòng)方面很積極，在學(xué)習(xí)方面也很勤奮。每當(dāng)下課鈴響時(shí)，別的同學(xué)都像小鳥(niǎo)一樣飛出了自己的窩，他卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的位置上做著練習(xí)題。就算是活動(dòng)課，你依然可以看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)霸站在樹(shù)下做習(xí)題，其中就有方鴻鑫同學(xué)。如果要用一句話(huà)來(lái)概括他的話(huà)，那么“新時(shí)代的活雷鋒”便能擔(dān)任。
樂(lè)于助人的黃凱鑫。
說(shuō)起這位同學(xué)，他身上最大的優(yōu)點(diǎn)便是喜歡幫助別人。當(dāng)你遇到什么困難時(shí)，你可以光速地跑來(lái)找他。我記得有一次，我的周記沒(méi)有寫(xiě)好，他是課代表，便來(lái)找我交周記，原以為他會(huì)直接把我的周記拿給老師，可我卻沒(méi)有想到，他走到我身邊，問(wèn)我周記為什么沒(méi)好？我便告訴他原因。他耐心地幫助我解決，我頓時(shí)覺(jué)得這些“攔路虎”已沒(méi)有那么威風(fēng)了！這雖然是件小事，但卻體現(xiàn)了他樂(lè)于助人的品質(zhì)。
女漢子似的翁丹燕。
說(shuō)了我們班的幾個(gè)男生，也該說(shuō)個(gè)女生啦！在我們班上，有著許多秀外慧中的漂亮女生。但給我印象最深的則是“女漢子”翁丹燕。她在我們班幾乎是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的風(fēng)云人物。至于為什么？就請(qǐng)接著往下看吧！翁丹燕，一枚名副其實(shí)的女漢子。就說(shuō)那次體育課吧！我們男生正在樹(shù)下跳繩，突然一下，我們手中的繩子便不見(jiàn)了，我們四處張望，原來(lái)是被翁丹燕拿了去，我們咽不下這口氣，便去找體育老師理論，誰(shuí)知老師竟幫女不幫男，讓我們比賽跑步，誰(shuí)贏誰(shuí)就可以得到繩子。只聽(tīng)老師哨聲一響，這位女漢子便像風(fēng)一樣駛?cè)ァＷ詈螅@場(chǎng)比賽在我們男生的失望聲中結(jié)束，結(jié)果也可想而知了。這女漢子，完全是“現(xiàn)實(shí)版的胡一菲”啊！
……。
半年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但在與同學(xué)的相處中，我感受到了家的溫暖。我記得董老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：是緣分讓我們聚到了一起，讓我們成為了一個(gè)一起成長(zhǎng)的大家庭。再過(guò)幾個(gè)月，我們便要升上初二，到那時(shí)，不知我們是否還有緣再重新聚到一起，再成為一個(gè)一起成長(zhǎng)的集體？發(fā)生在七年六班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將印記在每個(gè)七年六班同學(xué)的腦海里。
我的淚我的淚（模板18篇）篇二
我的學(xué)校叫和平小學(xué)，在瑤海區(qū)和平路，整個(gè)學(xué)校有3000多人，我在六樓后樓的五七班，我們這個(gè)班級(jí)就有68人呢！
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能夠看見(jiàn)巨大的教學(xué)樓，向左看，是傳達(dá)室，向右看，能看見(jiàn)一個(gè)小花園，里面綠草如茵，花團(tuán)錦簇。小花園后面就是一大塊平地，那邊有兩個(gè)籃球架，我們可以在那里打籃球，最右邊是機(jī)器人教室。再向左看，同樣能看到一個(gè)小花園，花園后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)四周到處是枝繁葉茂的樹(shù)木，每當(dāng)夏天來(lái)臨，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)叫蟬鳴。操場(chǎng)的三個(gè)邊都有足球架，操場(chǎng)的最南邊，還有沙坑和健身器材，可好玩了！教學(xué)樓的后面是乒乓球臺(tái)，我很喜歡在那里打球。
在學(xué)校，我最喜歡的就是小花園，下課了，同學(xué)們都奔向操場(chǎng)，可我卻喜歡呆在小花園里畫(huà)畫(huà)，花園里的花竟相開(kāi)放，置身其中，讓我很享受。我很喜歡我們學(xué)校設(shè)計(jì)的小花園，就象一個(gè)全新的“教育”，呆在里面，別有一番情趣。
我愛(ài)我“家”里的一草一木在這里我不僅學(xué)到了知識(shí)還收獲了友誼。
我的淚我的淚（模板18篇）篇三
在夏末秋初的季節(jié)里，空氣里彌漫著桂花特有的香氣。開(kāi)學(xué)五天后，又到了回家的日子。
回宿舍的路上，一邊走一邊盤(pán)算著要帶回家的東西，不知不覺(jué)就到了宿舍。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽坐在床上，腳邊是一大袋整理好的行李。我走到她的身旁坐下。近看她額頭上布滿(mǎn)小小的汗珠。我轉(zhuǎn)身抽過(guò)一張餐巾紙，附在她的額前，她用手接過(guò)，嘴上說(shuō)著不熱不熱，紙巾卻濕了一大片。
回家的路上，她一刻不停地問(wèn)著問(wèn)題，從學(xué)習(xí)到衣食住行，生怕漏過(guò)哪一個(gè)細(xì)節(jié)。回過(guò)家后，正值吃晚飯的時(shí)間，桌上早已擺上飯菜。爸爸見(jiàn)到我回來(lái)，立刻迎上前，把我肩上的書(shū)包摘下，拉開(kāi)椅子并催促我：“快吃吧，不然菜都涼啦！”我拿起筷子，一瞬間有些感動(dòng)這些菜都是我無(wú)意中提出過(guò)想吃的，連我自己都忘了，他們卻還記得。
在黃暈的燈光下，我們一家人圍坐在一起吃飯。爸爸的問(wèn)題和媽媽的相似，無(wú)非是住的好不好，吃的好不好。在我回答“挺好”后，他們會(huì)一致地帶著滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。一頓飯有說(shuō)有笑，一下子竟吃了一個(gè)多小時(shí)。
喝了一口杯中的水，感覺(jué)是溫的，大概是他燒了熱水后冷卻的吧。但這口熱水似乎是有了神效，讓我整個(gè)人都變得暖暖的。
我的家并不是黃金屋，我的父母也并沒(méi)有權(quán)貴顯赫，而我卻很愛(ài)我家，很愛(ài)我的父母，我很愛(ài)這樣的生活，這樣平淡的生活中卻充滿(mǎn)著關(guān)心與愛(ài)護(hù)，如春日中一絲暖風(fēng)拂過(guò)面頰，拂過(guò)我的心。
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我的淚我的淚（模板18篇）篇四
家，多么溫馨的名字。每個(gè)人有父母，每個(gè)人來(lái)自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽跟我組成了一個(gè)家。她是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)親情的家。
我就體驗(yàn)過(guò)這種濃濃的親情。記得這是我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候，我們一家到西安探親，當(dāng)時(shí)我是第一次來(lái)到西安，跟見(jiàn)到這個(gè)陌生的表哥，我們?cè)谝黄鹫媪艘惶臁?/p>
到晚上，我說(shuō)我有點(diǎn)頭暈，最后媽媽給我一測(cè)體溫，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽跟爺爺、奶奶嚇的夠嗆，他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來(lái)擦去。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)我的病情沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)，便抱著我來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是一般的流感，但是我的家人看我發(fā)燒的溫度這么高，年齡有這么小，就堅(jiān)持讓我住了院。
我終于可以出院了，可爸爸、媽媽跟爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。
是的，親人的愛(ài)是無(wú)私的，親人的愛(ài)是感人的，親人的愛(ài)無(wú)處不在。我愛(ài)我家，因?yàn)樗o我以快樂(lè)，給我以智慧，給我已成長(zhǎng)。
我愛(ài)我溫馨的家。
我的家，
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我的淚我的淚（模板18篇）篇五
春天的理想是抽出一條條嫩芽；夏天的理想是天邊出現(xiàn)美麗的晚霞；秋天的理想是片片落葉翩翩起舞；冬天的理想是吹起一朵朵雪花。當(dāng)然了，我也有自己的理想，就是當(dāng)一名出色的演員。
在我的眼里，當(dāng)一名演員是快樂(lè)的。每次在電視機(jī)前前，會(huì)一刻不停地妄想著那一天電視里的這個(gè)人這就是我。從5年級(jí)開(kāi)始，一粒叫“演員”的種子被種在了我的心田。我是怎樣喜歡上當(dāng)小演員的呢？哦，是在電影院時(shí)。
演員是神圣的，但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑；悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說(shuō)，演員們帶給我們的是豐富多彩的`生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當(dāng)演員。我想當(dāng)一名出色的演員，我想演喜劇，讓歡樂(lè)和笑聲帶給千家萬(wàn)戶(hù)；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類(lèi)的影片，這樣，我演出的電視劇會(huì)很吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會(huì)更高；我還要演那些古代神話(huà)、傳奇類(lèi)的電視劇，因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險(xiǎn)而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺(jué)。
要開(kāi)朗、外向、陽(yáng)光……會(huì)說(shuō)、會(huì)演、會(huì)寫(xiě)……我一直在這幾個(gè)方面做不懈的努力，一直堅(jiān)持著，持之永恒。
我的淚我的淚（模板18篇）篇六
看到這個(gè)題，我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。
禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來(lái)，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，對(duì)爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了。”他們都笑了。
三年一瞬，曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的高考路已到盡頭，我記得懷揣著分班成績(jī)踏入教室時(shí)的躊躇滿(mǎn)志；我記得第一節(jié)化學(xué)課校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上我們的小心翼翼；我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿(mǎn)意足；我記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀；我記得無(wú)數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂(yōu)傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢(mèng)想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行了。
而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門(mén)，雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來(lái)，與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門(mén)口，有自由的風(fēng)氣，有大師的思想，有無(wú)所畏懼的新的征程。我渴望著在一片更廣闊的領(lǐng)空翱翔，然后在我所最鐘愛(ài)的一片綠蔭中停歇；我渴望著在更遼闊的海洋遨游，然后在某處深潛下去，去和其他魚(yú)兒嬉游爭(zhēng)食，去和海底的珊瑚問(wèn)好。門(mén)后，是又一塊如此適合我的夢(mèng)想的起飛之地。而現(xiàn)在，我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它，過(guò)不多久，我就要一踮腳夠到它了。
門(mén)與路，真是天生一對(duì)如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門(mén)后收獲驚喜；路上風(fēng)雨兼程，門(mén)后自有既定的目的之地，作為對(duì)執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向，門(mén)給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開(kāi)一扇門(mén)的我，無(wú)疑是個(gè)最滿(mǎn)足的人了。
我的路上有溫暖同行，我收到了媽媽關(guān)切的電話(huà)，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合十給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那些時(shí)刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。
我的門(mén)需要我自己推開(kāi)。有一刻我終將試練我的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方，仰望頭頂燦爛的星空，我將依然微笑著面對(duì)一切，亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因?yàn)榇髮W(xué)之門(mén)后，自有另一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的路，那里有我未來(lái)的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會(huì)在夢(mèng)的渡口閃光。
人生的路上，請(qǐng)學(xué)會(huì)“彎腰過(guò)門(mén)”。
當(dāng)我們昂首直腰健于寬闊的馬路上時(shí)，何曾想到會(huì)有艱難“彎腰”而前進(jìn)的時(shí)刻？
人生可謂一條崎嶇而多岔的山路，多而險(xiǎn)的崖坎，令人驚悚的險(xiǎn)灘，于是便有了墜落深淵的悔恨，迷失方向的悲愁；人生是茫無(wú)涯際的海洋，不盡的風(fēng)浪，不盡的旋渦，于是便有了驚濤駭浪的危險(xiǎn)，擱淺沙灘的煩憂(yōu)。
人生的路上，有太多太多的羈絆，太多太多的阻礙，有時(shí)，忍耐與低頭并不意味著屈服，而是積聚力量準(zhǔn)備著下一次的成功。所以，面對(duì)人生路上的阻擋你前時(shí)的門(mén)，請(qǐng)學(xué)會(huì)彎腰通過(guò)。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨正和原本心情不佳的你相遇，但你不需要以在暴雨中佇立的方式來(lái)表示你的反抗，為何不撐起一把傘，靜待雨季的離去；也許突然降臨的寒冬會(huì)使衣袖單薄的你寒冷徹骨，但你不需要以整個(gè)身軀去撞擊冬天的大門(mén)來(lái)表達(dá)你內(nèi)心的不滿(mǎn)，為何不裹上厚重棉被，笑看春天的到來(lái)。
人生有許許多多我們始料不及的事情，真是“欲渡黃河冰寒川，將登太行雪滿(mǎn)山”，要不，怎么有“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆，但是，如果你能夠在人生的路上，彎下自己的腰，那你還會(huì)詠出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志凌云，萬(wàn)千豪氣。
想當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽敗于劉邦的手下在烏江自刎，為后人留下“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的哀嘆。若是以項(xiàng)羽的才智，天下還有一爭(zhēng)，只是他倔強(qiáng)的心不愿承認(rèn)自己的失敗，不愿茍活于人世，只愿成為江上一縷怨魂。
一個(gè)同樣失去天下的王者，一個(gè)淪為階下囚的男人，越王勾踐，忍辱偷生，最終“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。
弗洛伊德說(shuō)：“人生就像一盤(pán)弈棋，一步失誤，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，這是人生的可悲之處，但是人生還不如弈棋，不可以重新再來(lái)，也不可以悔棋。”
那么，在這僅有一次的生命中，我們要怎樣做呢？為自己一次次的失敗而懊悔嗎？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)彎腰，側(cè)身通過(guò)人生中阻擋你前進(jìn)的門(mén)。
人生不是風(fēng)平浪靜的大海，你也不是魚(yú)，不要希冀海闊憑魚(yú)躍。
人生不是萬(wàn)里無(wú)云的天空，你更不是鳥(niǎo)，不要企盼天高任鳥(niǎo)飛。
人生是嚴(yán)格的老者，不會(huì)容忍你的放任不羈。
在人生的路上，請(qǐng)學(xué)會(huì)“彎腰”。
我的淚我的淚（模板18篇）篇七
活潑的“神奇姐姐”
咱班有個(gè)活潑的小人兒，學(xué)號(hào)3號(hào)。她個(gè)子不高，嬌小玲瓏，卻非常活潑，空閑時(shí)她撈在那里叫啊叫，看見(jiàn)熟人便趕緊地拉人聊天。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是頭很好動(dòng)。她只要一激動(dòng)，頭就會(huì)像小雞啄米那樣點(diǎn)呀點(diǎn)的。當(dāng)她遇到新鮮的事情時(shí)，就會(huì)激動(dòng)不已，看見(jiàn)人都好人說(shuō)。她的個(gè)性很鮮明，喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)在臉上。當(dāng)她遇到讓她憤怒的人時(shí)，就會(huì)破口大罵，從來(lái)不將火氣壓在心里；當(dāng)她遇到讓她開(kāi)心的事、物時(shí)，就會(huì)笑，并且笑得很天真燦爛。她從不吝嗇自己的吻，看見(jiàn)親密的同學(xué)便親熱地“獻(xiàn)吻”。
這就是我們班的“神奇姐姐”——陳麗宇。
我的老班長(zhǎng)——肥威。
說(shuō)起我們班的班長(zhǎng)，他還真是個(gè)風(fēng)流人物呀！他很愛(ài)吃，可是奇怪的是，無(wú)論他怎么吃都不長(zhǎng)胖，即便是這樣，大家還是叫他“肥威”。班長(zhǎng)很愛(ài)打籃球，幾乎體育課他都不上，只顧著“泡球場(chǎng)”。學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不拔尖，他仍在努力地學(xué)。班長(zhǎng)講話(huà)很圓潤(rùn)，像個(gè)“小大人”，每次我戲弄他，問(wèn)他一些很奇怪的問(wèn)題時(shí)，他的回答總讓我佩服。
緣分的相識(shí)。
與曉婷做同桌已經(jīng)四年了。初中三年，我倆的座位一直未曾分開(kāi)過(guò)。記得初一時(shí)，我們兩個(gè)的性格相沖，加上年級(jí)還小，所以誰(shuí)也不體諒誰(shuí)，誰(shuí)也不仍讓誰(shuí)，導(dǎo)致經(jīng)常打架，那條“三八”線(xiàn)至今還歷歷在目呢。隨著時(shí)間的推移，我倆的關(guān)系越來(lái)越好，一起上學(xué)，一起回家。有一次我被“xxx仔”搶了自行車(chē)，我們兩個(gè)嚇得不知所措，一起站在路邊哇哇大哭，那場(chǎng)景，別提有多丟臉了。三年后，我們以同樣的分?jǐn)?shù)考上了同一所中學(xué)，同一個(gè)班級(jí)，新的同桌的生活又開(kāi)始了。
生活中的酸甜苦咸都只因?yàn)橛心銈兊膮⒓佣兊酶形兜馈?/p>
我的淚我的淚（模板18篇）篇八
風(fēng)箏就像我們，線(xiàn)就像母親，不管我們飛的多高多遠(yuǎn)，母愛(ài)這根線(xiàn)永遠(yuǎn)伴隨我們。
我們想獨(dú)立自強(qiáng)，但母親卻時(shí)時(shí)牽掛我們。母親啊，我知道您愛(ài)我們，但請(qǐng)您放手吧！我們的未來(lái)，我們的路，不論這條路是艱辛，還是幸福，我們自己走！
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我的媽媽還是放心不下我，擔(dān)心我。有一次，我正在上課，外面下起了雨，雨中朦朧出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，漸漸的近了，近了。啊！原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覐慕淌依锝辛顺鰜?lái)，說(shuō)：“孩子呀，趕快穿上外套吧，別凍著了。”說(shuō)著把外套送到了我的手上。我看著媽媽疲憊而又虛弱的臉，說(shuō)：“媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，您為了我，被雨淋成這樣，我不想讓您如此為我操勞，擔(dān)心。”我哭了，在哭聲中，我責(zé)怪母親，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自立，您的操勞，已白了您的頭發(fā)。
我，就像一顆頑強(qiáng)的“小草”，鉆出堅(jiān)硬的泥土；我，就像一只“雛鷹”，在惡劣的天穹上勇敢翱翔；我，就像一條“魚(yú)兒”，在激流中逆流而上。我會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。我的未來(lái)我的路，我自己走。
我的理想是想當(dāng)一名科學(xué)家，報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中，得知：一些原始居民只會(huì)使用石器，身處在舊石器時(shí)代，當(dāng)時(shí)多么不方便。再看看我們現(xiàn)在，看電視，玩電腦，炎熱時(shí)吹空調(diào)，寒冷時(shí)有取暖器，出門(mén)旅游時(shí)開(kāi)汽車(chē)，洗衣服用洗衣機(jī)……這些美好的事物，幸福的生活，都是誰(shuí)創(chuàng)造的呢？當(dāng)然是科學(xué)家們努力鉆研的成果，因此我非常崇敬科學(xué)家這個(gè)神圣職位。
我相信，只要我努力奮斗，我的未來(lái)是美好的，光明的，道路上的絆腳石也會(huì)被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂進(jìn)發(fā)。到那時(shí)，我飛的再高，走的再遠(yuǎn)，也不會(huì)忘記牽掛我一生的“線(xiàn)”——母愛(ài)！
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我的淚我的淚（模板18篇）篇九
我有一個(gè)大家庭，我爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽和我。我和爸媽、外公外婆住在一起，爺爺奶奶和叔叔嬸嬸住在一起。我們平時(shí)偶爾會(huì)通通電話(huà)，不過(guò)到節(jié)日里一定會(huì)聚一聚。這都成了我們?nèi)业牧?xí)慣了。
周末，我們都在家里。平時(shí)，我們也沒(méi)有什么特別的愛(ài)好。爸爸一向起床起得挺早的，六七點(diǎn)鐘的樣子，我就能聽(tīng)見(jiàn)他在洗漱了。他早飯喜歡吃面條，并且一般會(huì)自己煮，有時(shí)也會(huì)到外面吃。吃完早飯，爸爸就半躺半坐在沙發(fā)里，手里有一份報(bào)紙或是雜志，但貌似他往往沒(méi)看了多長(zhǎng)時(shí)間，便鼾聲大作了。其實(shí)他才剛起床沒(méi)多久。于是，這報(bào)紙或是雜志便成了他睡覺(jué)的催化劑。有時(shí)，他也會(huì)幫助我輔導(dǎo)輔導(dǎo)我的數(shù)理化，發(fā)現(xiàn)并且解決我在理科方面的一些問(wèn)題。
媽媽放假時(shí)早上不過(guò)十點(diǎn)絕不會(huì)起床，所以她的早飯和午飯時(shí)間間隔最長(zhǎng)也只有兩個(gè)小時(shí)。上午一晃便過(guò)去了，到了下午，媽媽會(huì)做做家務(wù)，靠在床上看看小說(shuō)，看看電視劇或者和小姨在網(wǎng)上視頻聊天。小姨住在北京，一年也只回來(lái)兩三次，所以媽媽經(jīng)常和她qq或者facetime。
我呢，就不用多說(shuō)了，作業(yè)、作業(yè)、還是作業(yè)！即便是周末放假，也沒(méi)有什么閑暇時(shí)間，偶爾才能出門(mén)去公園或是逛街，更多時(shí)候做完作業(yè)預(yù)復(fù)習(xí)完畢也只是在家看會(huì)兒電視。不過(guò)好在我早已習(xí)慣了，只想著快點(diǎn)兒將要完成的作業(yè)做完，作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)做完，抄的默的讀的背的，倒也沒(méi)心思去想什么單調(diào)乏味了。不過(guò)有時(shí)還真心羨慕爸媽有大把的空閑時(shí)間，不像我經(jīng)常忙忙碌碌。
我們家到了重要的日子，都會(huì)小聚。比如春節(jié)、我生日等等。還會(huì)叫上幾個(gè)親戚朋友，大家熱熱鬧鬧歡聚一堂，這時(shí)，總是令人倍感喜悅與溫馨。我和表姐總是在一起玩得很開(kāi)心，平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)碰面，這時(shí)便狠狠地瘋玩一陣了。大人們?nèi)齼蓛删墼谝黄鹆奶欤魈幍脑?huà)題都不相同，茶水飲料零食水果都是不可缺少的。家里處處是談話(huà)聲、笑聲，大家都毫無(wú)顧慮，并不用拘束或者強(qiáng)裝，隨意說(shuō)笑，沒(méi)有人會(huì)指責(zé)什么，因?yàn)檫@是在家里。我想，也只有是在家里，人才可以這么肆無(wú)忌憚地放松的罷！
這就是，真希望我的家中一直都能這么快樂(lè)與熱鬧，也真希望我的家人都能狠狠地、狠狠地幸福下去！
我的淚我的淚（模板18篇）篇十
在我上幼兒園的時(shí)候，我的家就在十三道溝。那里雖然不大，但是特別美麗，特別溫馨。
我們家的院子里有一個(gè)狗窩，還有一小片菜地。狗窩里有一只小狗，它叫毛毛，我一回到家，毛毛就把兩只小爪抬起來(lái)，搖頭擺尾地歡迎我。夏天到了，菜園里的菜都長(zhǎng)出了豐碩的果實(shí)，有紅的西紅柿，綠的黃瓜和辣椒，還有紫色的茄子……我最喜歡吃茄子，茄子彎彎的，像一個(gè)紫色的月亮，頭上還戴著一頂小帽子。
我的家一進(jìn)門(mén)就是一條走廊，走廊的兩邊有一大一小的兩個(gè)房間。大的房間是我們一家人的臥室、也是我們家的客廳、還是我的游樂(lè)場(chǎng)。在農(nóng)村睡的不是床，而是火炕。炕上，有一個(gè)大柜子，里面不僅有被子和衣物，同時(shí)，這個(gè)柜子也是我的小臥室，我以前經(jīng)常在柜子里玩耍，還在里面睡過(guò)覺(jué)。如果爸爸媽媽找不著我了，那我準(zhǔn)是跑到大柜子里面睡著了。地上還有一個(gè)大沙發(fā)，這個(gè)沙發(fā)是我的超級(jí)蹦蹦床，一有時(shí)間我就會(huì)到這個(gè)蹦蹦床上蹦蹦跳跳。
這就是我的家，一個(gè)不大不小，美麗又溫馨的家。
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我的淚我的淚（模板18篇）篇十一
有一首歌，無(wú)詞無(wú)曲;有一首歌，無(wú)聲無(wú)息;有一首歌，在我心中久久激蕩著——我的少年我的歌。
站在人生的岔路口，每個(gè)人都能做出自己的抉擇，然后去尋找屬于自己的目標(biāo)。無(wú)論選擇走哪條路，多年之后回頭再看，你都有可能心生后悔之意，然后就會(huì)無(wú)限幻想也許當(dāng)初那樣會(huì)更好……。。
但我現(xiàn)在后悔的，并不是當(dāng)初的抉擇，而是為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想所丟棄的那些東西。
“少年”應(yīng)該是美好的吧?可我在小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候，就失去了這個(gè)美好，為了升入一個(gè)理想的初中，父母把我送進(jìn)了一個(gè)個(gè)的補(bǔ)習(xí)班：奧數(shù)提高班、英語(yǔ)提高班的學(xué)習(xí)俱樂(lè)部…。。
我竟然拿不出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，向自己證明，我可以活得很從容，像林清玄那樣清歡。我突然想念那些慢慢走過(guò)的日子，在還不懂什么叫競(jìng)爭(zhēng)、什么叫形勢(shì)嚴(yán)峻的時(shí)候、在我還可以用心做夢(mèng)叛逆不羈的時(shí)候、在我還擁有“少年”的時(shí)候……我承認(rèn)，當(dāng)時(shí)的我比現(xiàn)在從容。
那就是了，我失去的那些東西，正是“少年”這個(gè)繁華浪漫的季節(jié)!現(xiàn)在回想起來(lái)，我的心就會(huì)一陣陣絞疼，那種骨肉間的不舍離合、那種血肉間的糾纏……真的，好痛!
但好在，我最終升入了理想的初中，實(shí)現(xiàn)了那時(shí)的夢(mèng)想!雖然，在通向夢(mèng)想的道路上，我流了太多的淚，但我終于一步一步地熬了過(guò)來(lái)，我可以不再奔走于補(bǔ)習(xí)班之間，而是悠閑地坐在學(xué)校的草坪上，看云卷云舒、觀風(fēng)輕云淡，可以對(duì)曾經(jīng)的挫折高傲地仰起頭，還可以在新的起跑線(xiàn)上，奮勇向前!
這一瞬間，我突然恍然大悟!這又何嘗不是我那逝去的“少年”?只不過(guò)我擁有的，是“寒風(fēng)折梅擾靜夜，故人執(zhí)傘衣染雪”，有著紛飛白雪的“少年”罷了!
我的“少年”，有著他人沒(méi)有的別樣風(fēng)景：飄散的白雪，遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)，以及那迎風(fēng)綻放的朵朵紅梅。
我的淚我的淚（模板18篇）篇十二
“牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”說(shuō)起農(nóng)村，我的眼前總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)放牛的孩子，他騎在牛背上，唱著歌，吹著笛，歌聲穿透樹(shù)林。忽然，他看到樹(shù)上有一只蟬，于是他停止了唱歌，一動(dòng)不動(dòng)地，想趁機(jī)捉住它。我不由地感慨，以前的鄉(xiāng)村生活真是自由閑適、無(wú)拘無(wú)束。那時(shí)人們?nèi)粘龆鳎章涠ⅰＴ绯浚?yáng)剛剛露出笑臉，人們從夢(mèng)中醒來(lái)，他們牽著牛，帶著耕具，走向田間地頭，不時(shí)跟遇到的好友聊上幾句。耕作一天，太陽(yáng)西斜，霞光染紅了半邊天，云朵也被渡了一層金邊。一條小溪從山間流下，在青山和夕陽(yáng)的襯托下，顯得格外波光粼粼。歸來(lái)的人們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)自家屋頂上升起的裊裊炊煙，心中一片暖洋洋的。
我對(duì)鄉(xiāng)村生活越發(fā)好奇了，于是我去問(wèn)外婆：“外婆，你小時(shí)候是怎樣的生活呢？”外婆慢慢說(shuō)道：“我小時(shí)候，那可真苦了。沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)文化，想讀書(shū)，大人也不讓讀，要在家干活或者出去干活。那時(shí)我們還吃不飽飯，舍不得吃一整碗白米飯，經(jīng)常把番薯和米飯煮在一起，就是現(xiàn)在人們喜歡的雜糧飯啊，那時(shí)候可真咽不下去。住的是石頭房，屋頂是茅草蓋的，風(fēng)一刮，茅草被掀掉，雨水就嘩啦啦地落進(jìn)來(lái)。”
我又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阈r(shí)候是怎樣的生活呢？”媽媽告訴我，她那時(shí)候，有飯吃啦，偶爾也能吃上點(diǎn)魚(yú)和肉。茅草屋頂換成了瓦片，可是風(fēng)雨交加時(shí)，瓦片照樣紛紛碎裂、掉落，家里就會(huì)變成水簾洞。小孩子都要去讀書(shū)，能學(xué)知識(shí)。每天放學(xué)回家，作業(yè)不多，但要洗衣服、做飯、拾柴禾、去村里唯一的一口井里打水。農(nóng)忙的時(shí)候要幫家里割稻谷、曬稻谷。天氣炎熱，要去田地里給莊稼澆水。
“現(xiàn)在不一樣啦！”媽媽說(shuō)。
是啊，現(xiàn)在不一樣啦。現(xiàn)在全國(guó)各地都在實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)，家家蓋成了小洋房，帶著大大的院子，通了自來(lái)水，用上了煤氣灶，人們?cè)僖膊慌鹿物L(fēng)下雨了，再也不用去外面打水砍柴了。在國(guó)家的鼓勵(lì)下，很多農(nóng)村都開(kāi)發(fā)旅游業(yè)，鄉(xiāng)村游、海島游熱火朝天，每年都能接待成千上萬(wàn)的游客。農(nóng)村的青山綠水、碧海藍(lán)天，成為人們向往的.地方，農(nóng)村成為人們休閑度假的好去處。農(nóng)民收入提高了，生活變得富裕了。
“我們村滿(mǎn)60周歲的老人都有養(yǎng)老保險(xiǎn)，可以拿養(yǎng)老金了。”外婆自豪地說(shuō)。農(nóng)村老人的生活有了保障。更重要的是，農(nóng)民人人都參加農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)就像一把保護(hù)傘，將“看病難、看病貴”隔絕在外。以前，人們看不起病、買(mǎi)不起藥，生病了就在家硬撐，或者自己摘草藥吃。實(shí)在難受了就去醫(yī)院做個(gè)檢查，如果檢查結(jié)果沒(méi)有什么大問(wèn)題，甚至連藥都舍不得配。現(xiàn)在有了醫(yī)保，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心看不起病，只要刷一刷卡，交少量的錢(qián)就能看病、診治、買(mǎi)藥。
我的淚我的淚（模板18篇）篇十三
放在心里，放在心里。
關(guān)于你的回憶，我都放在心里。
——題記。
從你一出生，你就在我的記憶之中，有你，才有了我的存在。你，就是我的過(guò)去。
你的一切我都了如指掌，你的第一次學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)面對(duì)冰冷的針頭依然咬緊嘴唇，發(fā)白的小臉上滿(mǎn)是倔強(qiáng)，讓人心疼，也讓人欣慰。
還有你的第一次挨打，第一次真正的惹怒家人。你一向是家里的寶，卻因說(shuō)謊被媽媽用棍子使勁往腿上抽。我記得你的眼淚，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是恐懼。
此后，你便聽(tīng)話(huà)了許多。
讀書(shū)的關(guān)鍵時(shí)期轉(zhuǎn)眼就到，你沒(méi)有選擇家里小公主的生活，而是選擇了遠(yuǎn)處，我意識(shí)到：少年，你在慢慢成長(zhǎng)。
你的第一次被小姨媽訓(xùn)斥我還記得：當(dāng)時(shí)的你低著頭，默默地立在小姨媽面前，可是，你是個(gè)愛(ài)闖禍的家伙，責(zé)罵便少不了。次數(shù)多了，你反倒不在意了，小姨媽在滔滔不絕，你卻在神游太虛。呵呵，你確實(shí)挺不讓人省心的。
你的第一次受到委屈仍舊叫人放不下：雙眼通紅，眼淚不斷下墜，仿佛遭遇了天下最傷心的事的你是如此脆弱。后來(lái)，從何時(shí)開(kāi)始，你已不再為受到委屈而落淚，只是悄悄在心里告訴自己：在沒(méi)有能力之前，有苦忍著，有委屈也要咽下去。
少年，你真的長(zhǎng)大了。
你開(kāi)始自己為自己的事做決定。我沒(méi)有干涉你，那時(shí)的你有自己的想法，你沒(méi)有后悔過(guò)，所以我也不想后悔。
唉！失去親人而痛哭的你是如此讓人憐惜，我是多么想安慰你，安慰我親愛(ài)的少年，可是我做不到，因?yàn)槲覀冎g隔了一個(gè)時(shí)空，它不是滄海桑田，卻比滄海桑田更遙遠(yuǎn)。
你好像變了一個(gè)人，不是沉默寡言，而是更加愛(ài)笑，笑得更加燦爛，似乎要將自己的光芒全部散發(fā)出來(lái)。那是一種自信的光芒。
我在看著你蛻變。
有一個(gè)能在記憶中陪伴著的人真好呢。
你知道嗎，我看著你哭，看著你笑，看著你雀躍，看著你委屈，看著你憂(yōu)郁，看著你迷茫，你的所有已經(jīng)在我心中演變成了一首歌，緩緩地，在我腦海中吟唱著，我是多么慶幸你來(lái)到了這個(gè)世界！
親愛(ài)的少年，別忘了。一定要堅(jiān)強(qiáng)，還有，一定要快樂(lè)。
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我的淚我的淚（模板18篇）篇十四
古人云：“外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深”。正是這樣，書(shū)閱讀得越多，便越能了解書(shū)中蘊(yùn)含的無(wú)限趣味。書(shū)承載著我人生夢(mèng)想的風(fēng)箏，夢(mèng)想是指路燈，生活如果沒(méi)有夢(mèng)想就會(huì)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一般只會(huì)隨風(fēng)飄蕩最后必定喪失前程。
不知從什么時(shí)候起，書(shū)承載著我在人生的蔚藍(lán)天空中飛翔，帶我去探知一個(gè)個(gè)不為人知的世界。夜晚，伴著淡淡的月光，我總是一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下，手上捧著不同的書(shū)。不知不覺(jué)中,這竟成了我的一種習(xí)慣，也許是我漸漸地癡迷上了這位日日陪伴我的老友。它像一位知音，絮絮叨叨地為我描述著許多趣味無(wú)窮的故事，也講出許多意味深長(zhǎng)的道理來(lái)。這就是所謂的“讀一本好的書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)”吧。最喜悅的就是在一本本書(shū)中的發(fā)現(xiàn)。里面既有人物的愛(ài)恨情仇、悲歡離合，又有玄幻奇妙的風(fēng)景建筑，也有古今中外的宏偉歷史，自然奧秘的探索，更有一個(gè)個(gè)催人淚下但又給人鼓勵(lì)和希望的感人事跡。
難忘《朝花夕拾》中魯迅筆下生動(dòng)精彩有趣的幼年時(shí)代的生活和其背后蘊(yùn)含的發(fā)人深思的啟迪；難忘……也許正是這樣書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的故事，一幅幅生動(dòng)簡(jiǎn)潔的插圖，讓我有了想用自己的方式去表現(xiàn)自己心中所想象的那個(gè)獨(dú)特的世界的沖動(dòng)。如今的我尤其癡迷于漫畫(huà)就是書(shū)的作用吧！起初，懵懂無(wú)知的我只是捧著從表哥那費(fèi)盡心思騙來(lái)的書(shū)安靜的坐在客廳一角閱讀，有時(shí)要到大人喊了幾遍才放下手中的“珍寶”。
一顆蘊(yùn)含著夢(mèng)想的種子在我心中悄悄埋下，并隨著我的閱讀而不斷生根發(fā)芽。
書(shū)是一顆甜甜的蜜桃，飽含著甘甜的汁液；書(shū)是一枚青青的橄欖，越嚼越有味；書(shū)是一杯清香濃密的茶，讓你心中生香；書(shū)是一串紅通通的辣椒，苦辣著你，卻通體舒暢。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，“桃李滿(mǎn)天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
我的淚我的淚（模板18篇）篇十五
課本里學(xué)習(xí)到形容杭州最美妙的詩(shī)句：“上有天堂，下有蘇杭”，于是特別憧憬來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的地方。曾一度以為，那是文人雅士寫(xiě)進(jìn)書(shū)本里的夸張，直到20xx年來(lái)到此地，才真正見(jiàn)識(shí)到，原來(lái)傳說(shuō)中擁有神秘色彩的天堂杭州，并非虛構(gòu)臆想，它如此切實(shí)的存在。
杭州的美并不只是湖光山色，并不只是靈隱西湖，而是在于整個(gè)城市的和諧美文明、人文地理的集中體現(xiàn)。道路的整潔明亮是這個(gè)城市的追求；車(chē)輛的井然有序是這個(gè)城市的特征；大爺大媽在西子湖畔載歌載舞、不勝欣喜的度過(guò)晚年生活；還有愜意坐落在涼亭茶館納涼下棋，春季太子灣公園里櫻花飛舞，郁金飄香，令人賞心悅目；夏季西湖種植大片的荷花供人觀賞拍照；秋季植物園里欣然賞菊，品茶作樂(lè)；冬季斷橋殘雪、西泠景色如詩(shī)如畫(huà)。不知不覺(jué)，這個(gè)擁有神秘色彩與氣息的杭州，竟成了我第二個(gè)故鄉(xiāng)。這個(gè)令人心馳神往的西湖，吸引了海內(nèi)外四面八方的游客，前來(lái)一睹風(fēng)姿意境。
我慶幸自己與這個(gè)城市的人群一樣，生活工作在這座城市，與杭州這座“天堂之城”建立感情，熱愛(ài)這片熱土。我渴望未來(lái)自己的子女，也能在這片土地上落地生根，成就他們的一番事業(yè)。雖算不上一個(gè)地道的杭州人，可我依舊渴望盡自己的一份力，把這個(gè)城市建設(shè)的更好！
我的淚我的淚（模板18篇）篇十六
今年暑假的一天，在我們村的農(nóng)家書(shū)屋里，無(wú)意中我從琳瑯滿(mǎn)目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書(shū)”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老師布置的有個(gè)讀書(shū)征文的作業(yè)，于是敷衍的讀了起來(lái)。
這是一本需要靜下心來(lái)一遍一遍的讀，然后才能一層一層撥開(kāi)故事真諦的書(shū)。
關(guān)于命運(yùn)、機(jī)遇，他告訴我們：命運(yùn)一定是掌握在自己手中的，但命中的機(jī)遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機(jī)遇，還不如付出努力去把握自己的命運(yùn)！
關(guān)于夢(mèng)想，他告訴我們：一個(gè)人，一定要擁有夢(mèng)想，其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們真心想做某事時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)，但前提是“真心”。
一開(kāi)始，我們的運(yùn)氣總是很好，而在追逐的過(guò)程中，就會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多，越來(lái)越難的磨難來(lái)考驗(yàn)我們，教導(dǎo)我們，并要求我們反復(fù)鞏固我們所學(xué)到的一切。只要我們堅(jiān)持，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)并且跟隨自己的心，我們就一定能夠到達(dá)自己想到的地方。
其實(shí)，我們的一生不就是為了那個(gè)目標(biāo)嗎？這目標(biāo)可能是家長(zhǎng)給予的，可能是自己認(rèn)定的，也可能是世俗牽絆的，可我們終會(huì)被它圈禁一生。小學(xué)時(shí)，我們開(kāi)始產(chǎn)生許多的愿望；初中，我們把愿望寄托在了理想上；高中，我們依舊在眾多理想中徘徊；大學(xué)，我們開(kāi)始肯定自己的理想，并一段一段的追逐；直到中年，有人到達(dá)了自己想要的高度，有人忍受失敗的痛苦。老年，有人享受一生努力的結(jié)果，但也有人還是不愿認(rèn)輸。
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我的淚我的淚（模板18篇）篇十七
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。”
我的理想是當(dāng)一名牧師，這樣我就可以去世界各地傳播神的福音，讓更多的人知道世上還有一位無(wú)所不能、大愛(ài)無(wú)邊的救世主——耶穌。
小的時(shí)候，爸爸曾告訴過(guò)我：“思思，你長(zhǎng)大一定要當(dāng)牧師啊！牧師這個(gè)職業(yè)非常的好，可以為主服務(wù)的……”牧師？是什么東東？能吃嗎？那個(gè)時(shí)候我不懂，只知道爸爸想讓我長(zhǎng)大當(dāng)一位牧師。每逢周日，我跟著父母來(lái)到教堂，聽(tīng)著牧師熱情洋溢的講道，一顆理想的種子開(kāi)始在心田播種，胸間回蕩著一種稚嫩的童聲：我也要做個(gè)牧師！那一瞬間，我的內(nèi)心亮了，從未有過(guò)的澄澈透。
為了理想，我從現(xiàn)在要開(kāi)始付諸行動(dòng)。
然而，我并非一個(gè)天資聰穎的女孩。付出的汗水滴落在理想的大海中，濺不起一片水花，就無(wú)聲無(wú)息了。但是，一想到有一天我也能夠站在人們面前傳福音，讓那些不信主的人變成主的信徒！我就渾身充滿(mǎn)了斗志和勇氣，因?yàn)槲蚁嘈乓晃辉?shī)人的話(huà)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。
成為牧師，一定要有一定的口才和淵博的知識(shí)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要在每一節(jié)課上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，回家后仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后我還要用心地復(fù)習(xí)，上課教的內(nèi)容要做到扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)，不能再抱著小和尚念經(jīng)——得過(guò)且過(guò)的敷衍態(tài)度。遇到不懂之處，不但要學(xué)會(huì)“厚臉皮”地向同學(xué)請(qǐng)教，而且我還要求助于一直成績(jī)優(yōu)秀的大姐姐。
平時(shí)，班級(jí)里的活動(dòng)我也要多多參與，教會(huì)的各種活動(dòng)更要踴躍參加。雙管齊下，盡量在課內(nèi)課外不斷地鍛煉和提升自己。
理想，我來(lái)了！一想到我的理想，我就熱血澎湃，眼睛也會(huì)因激動(dòng)而潮濕起來(lái)，記得有一位偉人說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海。”
思思，加油吧！好好努力，你能成功的！
我的淚我的淚（模板18篇）篇十八
我們是少年，活潑是我們的主張；我們恨暮氣，恨一切腐朽的東西。
我們是剛剛升入七年級(jí)的學(xué)生，青少年的腦子里編織著各種美好的東西。少年，人生最富有朝氣的時(shí)期，它就像一支歌，唱響青春和希望。讓我們把這首歌繼續(xù)唱下去，唱出那人間最美妙的音符！
在上個(gè)月舉行的校運(yùn)會(huì)上，我真正看到了少年們那奮起的步伐。每個(gè)人都像離了弦的箭，如同一首進(jìn)行曲。雖然我在比賽中沒(méi)有拿到冠軍，但我依然很開(kāi)心。誰(shuí)讓我是少年呢？我要做完我未做完的夢(mèng)，唱完我未唱完的歌。少年的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是無(wú)邊無(wú)際的！
沒(méi)有再比青春更美好的東西了！但青春期總會(huì)有一些煩惱，這是我從未想過(guò)的，從未做過(guò)的，甚至從未注意過(guò)的。