老師我最敬佩的一個人（實用19篇）

在寫作過程中，我們需要統籌安排時間，合理安排段落結構，使文章內容條理清晰、連貫有序。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇一

語文老師對學生可有耐心了。記得有一次上語文課的時候，語文老師在講試卷，我們就一邊聽著語文老師講試卷，一邊改正自己在試卷上寫錯了的地方。就在第二題，用“將心比心”和另一個詞語。

造句。

的時候，語文老師就提出了一個問題：“第二題你們誰會做？有很多同學都在舉手，可是也有少數同學沒有舉手，其中也包括我，也許是語文老師看到我很緊張吧，所以語文老師叫到了我。

于是我只好慢慢悠悠地站了起來，照著試卷上的答案念了出來，語文老師說：“那還有一個將心比心怎么造句呢？不是兩個詞語都要造句嗎？”這時，我才知道兩個詞語都要造句，我本以為語文老師肯定會批評我，可是，語文老師卻說：“是不是一時疏忽大意了，沒看到呀？沒關系，下次再認真一點就好了。”

語文老師說的話讓我出乎意料，于是我下定決心，下次一定要認真看題，不能像現在一樣馬虎了。到了下一題的時候，語文老師又要叫人答題了，我把手高高地舉起來，語文老師叫到了我，我站了起來，說出了這道題的正確答案，老師對著我豎起來大拇指。

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇二

時間如流水，轉眼間，我進入中學將近一個學期了。新班主任——沈靜池老師給我留下了深刻的印象，我十分敬佩她。

開學第一天，沈老師出現在我們面前。她那高高的個子，長長的頭發，一見人總是微笑的樣子，給我的第一印象就是年輕、漂亮，就像我們的大姐姐一樣，使我看到她就感覺很親切，沒有一點兒畏懼感。

她總是說：“細節決定成敗！”所以，她很注意我們的細節，同學們的一舉一動，不管是好事還是壞事，好像都逃不過她的眼睛。

她的課講得很好，我很喜歡聽，尤其愛上她的課。沈老師的課與眾不同。前，她總是安排我們做游戲，讓我們在游戲中學會，在快樂中學會學習。記得有一次，老師一走進教室，就讓兩個同學到講臺上去，叫他們把鞋帶解開，然后只用一只手把鞋帶再系上。號令一發，同學們都圍了上去，看他倆如何操作，也紛紛為他們出謀劃策。有的同學一著急，干脆自己在底下也忙活上了，把自己的鞋帶解開再想法系上。同學們都想盡了各種辦法，有的用腳踩住鞋帶的一頭兒，一只手捏住另一頭兒；有的時不時把另一只手伸出來，想要幫忙；還有的同學甚至用嘴叼住鞋帶的一頭兒，來完成任務。最終很多同學，都系好了鞋帶。之后，老師要求我們把這次游戲寫出來。由于我們注意觀察了同學的動作，仔細看了他們是怎樣把鞋帶系上的，因此這次我們寫得非常精彩。中我們都深深的領悟到動詞的使用、神態的描寫，對寫作來說是十分重要的。這節課，還讓我們懂得了人們假如只有一只手，生活是多么的困難。那些殘疾人是多么需要我們的幫助啊！一堂課，既教給了我們寫作，又教育了我們做人。

為了提高我們的寫作興趣，老師還建立了我們班的博客，他把同學們運動會做操的照片和優秀的、詩歌，都放了上去。每天，我都會打開博客看看，這里面記錄著我們成長的足跡。

沈老師就是這樣一位工作認真、可親可敬的好老師！

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇三

在茫茫的人海中，有人敬佩平凡而普通的人，有人欽佩有錢有勢的人，而我，卻敬佩為我們這些花朵無私奉獻的園丁劉老師。

上課鈴一響，他便邁著矯健的步伐來到教室，首先環視一下教室，而后一聲“上課”，同學們便齊刷刷地起立向老師問好。接下來，便是一堂生動搞笑的數學課。我一向以來都是最怕上數學課的，因為我的數學一向不好，當然，這是我最頭痛的事，為這爸媽也操了不少心，所以對數學產生了恐懼感的我，在數學上雖也下了一番功夫，但是也不見什么明顯起色。不知為什么，此刻我不但對數學的恐懼感慢慢消除了，而且越來越喜歡上數學課了。我喜歡他生動搞笑的語言，仿佛一切復雜的題目經他嘴一說就變得那么通俗易懂了。我喜歡他為了讓我們真正弄懂一個題目而不厭其煩的說了一遍又一遍。我覺得更重要的是他一次次對我的鼓勵讓重拾學好數學的信心！

學習上劉老師是我的導航燈，生活上他是我的指路人。平時的他也是同學們的好知己，有什么心事我們都會找他談，在他那里準能得到滿意的答復。每當我感到失落、氣餒的時候，總能聽到老師的句句暖心的鼓勵之語，這時我又點起了以前熄滅多次的期望之燈。他給了我力量，使我在知識的海洋上一帆風順，能讓我在跌跤的時候勇敢的爬起來！

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇四

王老師和我們一起學習、生活已經三年了。在這三年里，她不僅教我們知識，還教我們怎樣做人，怎樣做一個做事持之以恒，勇于“堅持”的人。就憑這一點，我就打心眼里佩服她。

記得一年級的時候，我們剛學完漢語拼音，王老師就讓我們回家用拼音寫句子。于是我便寫了一句。第二天交給了王老師。沒想到這簡單的一句話，王老師竟然當著全班同學的面，繪聲繪色地讀給大家聽。我聽了心里別提有多高興了。從那以后，我每天做完作業后，就主動寫日記。而王老師每次讀我的日記時，總能抓住一點來稱贊我，鼓勵我，總是用欣賞的眼光看著我，王老師的“堅持”就像神奇的魔法一樣，充滿了力量，使我喜歡上了寫日記。

不僅如此，這種“堅持”的力量，也影響著班里的同學：李翼飛、陶洋逸、陳冠中、王肅……班里寫日記的同學越來越多。而王老師仍然堅持天天讀日記，無論多忙、多累，哪怕是期中、期末考試的當天，王老師也總能抽出時間讀我們的日記。

這種“堅持”的力量，還影響著家長。每次放學回到家我都將同學們的日記告訴媽媽，媽媽被同學們的日記感動著，更被王老師的“堅持”感動著。于是媽媽也堅持給我的日記寫評語。

每天看著書桌旁那厚厚的9本日記，我仿佛就看到了王老師堅持讀日記時的情景；每天看著書桌旁那厚厚的9本日記，我仿佛就聽到一個聲音在對我說：“要做像王老師那樣的人——做事持之以恒，勇于‘堅持’！”

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇五

有的人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當然要回答：老師！（中國作文網）。

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇六

她摔斷了腳，打著石膏，可還是要艱難地拄著拐杖去學校里給同學們上課，這個人，就是我最敬佩的人——我的媽媽。

有一天，我放學回來，突然發現平常閑不住的媽媽正躺在沙發上休息，腳上還纏著繃帶。奶奶告訴我，原來是媽媽摔斷了腳，正在休息著。我連忙跑過去，給媽媽倒了一杯水，聽見媽媽還在輕聲嘀咕著：“我現在行動不便了，那孩子們怎么辦呢？”我安慰媽媽說：“您就好好養傷吧，學校里的事情就別管了。”

第二天早晨，我穿好衣服，洗好臉，正準備去吃飯。看見媽媽正把碗放進水槽，拄著拐杖慢慢悠悠地坐到椅子上，換好了鞋子。我有些疑惑不解，趕忙拉住她，問道：“咦，您一大早就起來，這是要干嘛呢？”她卻清朗地回答道：“我要去上班，看看孩子們。”“咦，媽媽，您受傷了還去上班，行嗎？我看您還是別去了！”我說。可是，她卻態度異常堅定地說：“不行，我不去，孩子們怎么辦？”“好了，好了，就讓她去吧！”奶奶也拗不過媽媽。我趕緊吃完飯，要求幫助媽媽下樓，可是卻被媽媽拒絕了，她說：“我自己來吧！”于是，她艱難地舉起拐杖，慢慢地走下了一級樓梯，然后再把另外一根拐杖放下來，支撐住，只見媽媽頭上那豆大的汗珠滾落下來，媽媽咬著牙堅持著走下了樓。

我下午放學回來，看見媽媽正坐在沙發上欣賞今天白天學生們送給她的賀卡，她的臉上露出了祥和的微笑。聽她說，今天她在學校里很開心，同學們都認真地聽她上課，平時那幾個頑皮的孩子也變乖了。

這就是我的媽媽，一個一心以教學和工作為重的人，她是我最敬佩的人！

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇七

不知您是否還記得那件事那次期中考，我考的很差，傷心了好幾天，您知道后，就找我去談心，您靜靜的看著我，，眼睫毛時不時眨動著，但您的目光不動。昔日嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神，有關愛，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給我溫暖，給我勇氣!霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點，一次摔倒后的重新爬起，一次為了成功必須迎接失敗。

老師，我們相處的時間是365天，但時間早已悄悄流逝，一晃就過去，也許有人說的對快樂的時光很容易流失，我能感覺到你這段時間盡心盡力的為我們付出。因為您的鼓勵，讓我有重新起航的信心;因為您的郵件，讓我有勇敢面對困難的信心;謝謝您讓我對現在充滿活力，對未來充滿理想。這一年的點點滴滴，一個個動人的情景把我的生活點綴得精彩美麗，也把我的記憶鞏固得刻骨銘心。我忘不了您!

我在心底默默地感謝曾經在我學習失敗時，鼓勵我成功是從這里起步的;在我悲傷時，安慰我吳曉振作起來的英語老師。然而一切發生得那么突然，就在我按您的話開始努力的時候，我卻即將要離開您了。

風兒吹下一片落葉，承載著我心中的一句話：老師，我愛你!真的很舍不得離開您!

最后，讓我再真誠地說聲：“謝謝!”

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇八

徐老師個子不高，一頭柔順的頭發總愛扎成一根馬尾辮，鏡片下面是一雙透著聰慧和善的眼睛。她平時愛穿毛衣和裙子，看上去很高雅。徐老師是個急性子，走起路來像一陣風似的，做起事情來也特別干練。

記得二年級的語文課上，大家都在認真地聽徐老師上課，突然，我的肚子一陣陣的疼起來：“怎么辦，我想拉肚子了，要不要告訴老師?”但又轉念一想：“這個時候上廁所會被別人笑話的!”于是，我握緊拳頭，打算熬到下課。徐老師上課內容我也沒心思聽了，只覺得時間過得太慢了。

“叮鈴鈴”下課鈴終于響了，我飛一般地沖向廁所，但是為時已晚。“怎么辦!怎么辦?”我憋紅了臉，拉起了褲子，只好去找徐老師，徐老師一看到我的神情，就好像猜透了我的心思：“沒關系的，不要擔心，走，去廁所。”她不顧臭味，把我扶到女廁所，又怕我著涼，拿了毛巾和衣服先幫我換了。一陣陣臭味撲鼻而來，讓我覺得想要嘔吐出來，我不禁皺了皺眉，偷偷地看了眼徐老師，但是她卻好像沒有聞到似的，讓我覺得怪不好意思的。

這就是我的班主任徐老師。又一年過去了，學習生活中的點點滴滴，讓我越來越佩服她，因為徐老師不僅是嚴師，更像是慈母。

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇九

我最敬佩的人是我的奶奶。我奶奶今年已經六十六歲了，非常的和藹可親。頭發還烏黑的呢！每當爸爸媽媽有事出去時，奶奶都會無微不至地照顧我。會把我的時間安排得井井有條，在我有困難時，奶奶也會伸出援手。

記得去年國慶節放假，爸爸、媽媽、奶奶和我去“皇家加勒比”郵輪上玩。“皇家加勒比”郵輪是從香港到日本的6日游。這個郵輪可大了呢！幾乎樣樣都有，像：劇院、餐廳、泳池等。活動也有一大堆！像：滑冰，跳disco、看電影等。因為我是第一次坐游輪，所以對游輪上的每一個地方都特別好奇。贊嘆聲一句接一句。爸爸媽媽去船上玩去了。房間就里只剩下我和奶奶了。我便提議到：“奶奶，我們去船上玩一玩吧！”等我說完，奶奶就說：“好的，沒問題！”但我當時還不知道奶奶會暈船。奶奶牽著我的手，就出去了！我突然感覺奶奶有了一點變化，但我卻并不知道是什么。

當我們上了郵輪的第二天左右，烏云密布，閃電一道接著一道，似乎要把我弄成瞎子！太陽爺爺不見了，雷公公用力地敲著他的大鼓。那響聲，可大了！似乎不把我吵成聾子就不罷手。原來我們正逢臺風！當時的浪非常大。差不多有5米多高吧！船抖得很厲害。“皇家加勒比”郵輪也放慢了速度，但我們四個人的情況絲毫沒有好轉。恰好我們在船頭，船頭輕，所以在整個郵輪里，那里一般會抖得最厲害！所以我們四個人都受不了。就連一向不暈海陸空的.我，也感覺肚子里像孫悟空大鬧天宮一樣，翻山搗海的。又感覺有幾百個人在里面，上串下跳的。可難受了呢！這時，和藹的奶奶也堅持不住了，也“嘩啦啦”的嘔了出來了。奶奶這種樣子幾乎持續了一天。在這一天里，我也嘔了一點。但大多數時間，我差點要嘔了，但卻嘔不出來，好難受！奶奶看著我這么難受，跟我坐在一起，安慰我，叫我堅持下去。第三天，奶奶還是沒完全康復，之見我百無聊賴地在房間里走來走去，東走一下下，西走一下下。一會看電視，一會玩玩具，一會又在床上蹦來蹦去！看到這樣，奶奶立馬下了床，拉著我的手就要出去。爸爸媽媽當時也出去了。我終于發現了奶奶的變化了，奶奶在船上走路的速度比在陸地上慢好幾倍，原來，奶奶是因為暈船啊！于是，我放慢腳步，等著奶奶。

在我們在“皇家加勒比”游輪上的六天里，奶奶不顧自己的情況，讓我玩的開開心心，讓我無憂無慮，讓我把一切煩惱拋掉！但奶奶自己卻不太好。回到家時，奶奶生了好幾天的病。我也后悔了當時我不應該拉著奶奶到處走。

胖胖的、個子中等、和藹可親、頭發烏黑的奶奶是！

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇十

在他茫茫的腦海中，智慧永遠是他的羅盤，指點著他前進的方向，即使在驚濤駭浪的苦海，他仍宛如泰山般屹立著，堅定不移！這正是他，我最敬佩的人——羅海峰。

他的名字正如他這個人，頭又大又圓，一雙明亮的眼睛炯炯有神，那兩道深深的濃眉更能顯示出他的公正、嚴明，他看上去英姿勃勃，酷呆了！他還有一個親切而可愛的外號“籮卜”。

他的外在美，可愛動人，他的內在美，更具魅力，我欣賞他的外在美，但我更欣賞他的內在美。他十分正義，他疾惡如仇、路見不平拔刀相助，他從不欺凌弱小，反而還經常幫助弱小。這些美好的道德品質僅是其中的一部分，我最敬佩他的，還是在他的身上體現出來的我們中華民族的傳統美德——勤儉節約。

那一天，驕陽似火，空氣中彌漫著令人四肢無力的氣味。可偏偏天公不作美，那天還有一節體育課，在那節課不用說我這樣的胖子，就連羅海峰這樣的體育健將都十分疲乏。在千百種“折磨”下，我們終于挺過去，熬到下課了，我們全班一窩蜂似的涌向小賣部，唯獨他往課室的方向走去，這時我正拿著一瓶冰涼可口的飲料追上了他，我面對著他，痛痛快快地把飲料一飲而盡，伸了個懶腰，爽極了！但他一點都不動心，我看他去不去買飲料，便驚訝地問他：“籮卜，這么熱的天氣還不快去買一瓶xx飲料爽一下？”他說：“我教室里有一瓶開水，不用買。”我立刻反駁道：“這么熱的天氣還喝開水，想熱死嗎？”他沒有回答我，只是牽著我回到課室，拿上那裝有開水的瓶子來到水龍頭邊，擰開水龍頭，把那水瓶放到那水龍頭下，過了一會兒，那瓶水變涼了，這時他便笑著說：“這樣不就行了嗎？傻瓜！”他還說：“你不要喝那么多飲料，這是有害的，最好還是喝白開水。”我用手摸了摸那瓶子，頓時，我感到一股涼爽，是他感動了我。

羅海峰，一個勤勞節約的同學，他是我們的好同學，也是我們學習的好榜樣，我最敬佩的人。

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老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇十一

要說到了，那當初我們宿舍里面的一個女孩子，她是那天就很自律比較強的人，就是極度自律，然后又極度優秀的這一種人，然后呢，他不僅在學習這一方面很好，而且在生活上呢也是一個小能手，所以我們大家都是非常欽佩他，也非常的敬畏他的。

首先老師他們都說他的技術是很不錯的，所以呢，他學習起來毫無吃力，但是呢，如果在遇到一些難題的時候，大家能夠靜下心來努力的去攻克這一道題，就比如有一次數學老師布置了一道題目，但是那個時候他就已經給我們下了馬威跟我們說那一道題會很難可能解不出來，但是還是希望我們可以去嘗試一下，當時同學們聽了之后就只是草草的看了一下題目，然后沒有思路的話就把那一道題給放在了一旁，但是呢，就只有他在把所有的事情都可以干完之后繼續鉆研那一道題。后來攻克了這一道題，也讓他喜出望外，再加上也讓老師覺得出乎意料，但最后呢這一個沉下心來攻解的這一道題也給他帶來了好運。

原來后來這一道題是老師他出出來，然后讓學生們去挑戰一下，看一下誰更適合參加一個省內的數學競賽的，后來呢，他也等著我會呢是被推選上去了，最后呢，在這個競賽中他也得到了一個不錯的成績，這個更加的為他樹立了一個很好的榜樣，也讓我們有了一個學習的勁頭，再加上也為我們學校爭光，后來鹵校長以及其他人都很好很熱烈地去表揚了他，從此他在我的心目中就像女神一樣的存在，畢竟這是一個長的好看，學習成績又好，脾氣也好，然后在學習上也這么努力的一個女孩子。

就如那一句話，其實世界上本沒有路，走的人多了也就成了路，我覺得其實世界上并沒有女生，但是呢，女孩子她愿意去努力的話，他也可以成為別人心目中的女神，他并是我最敬佩的人，一個努力向上而且還溫柔善良的女孩子。

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇十二

就是我們樓下的保潔阿姨。她長著一對大眼睛，長長的頭發，大大的嘴巴，每天都面帶微笑！她不但愛干凈，而且很樂于助人。

又一次，我因為生病沒有去上學，自己一個人在小區玩耍，正玩得開心，突然覺得自己不舒服，急忙往家走去，走著走著，咳嗽了幾聲，“哇”的吐了起來，保潔阿姨打掃完衛生剛好經過看見了我在吐，一邊拿出紙巾一邊問：“還好嗎？”見我沒回答，連忙把我扶到家門口，等見到家里人，才悄悄離開。后來，爸爸媽媽找到了保潔阿姨，感謝阿姨的幫助。阿姨說：“小事，應該的。”聽到這話，我心里暖暖的：下次也要盡力幫助別人！

還有一件事讓我敬佩保潔阿姨。那天，有一個小朋友隨地扔垃圾，正好被阿姨看見了，阿姨說了小朋友不應該那樣做，小朋友不但不聽，還說阿姨不對，多管閑事。我走上前去對那個小朋友說了幾句話，小朋友聽了，撿起自己丟的垃圾放進垃圾箱里。阿姨對工作的責任心讓我敬佩！

工作認真負責，樂于助人的保潔阿姨！我敬佩您！

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇十三

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇十四

我有一個最敬佩的一個人，是誰呢——她有一雙明亮的眼睛，還有一對靈敏的耳朵，美麗極了，那就是我的媽媽。我的媽媽是一位教師，她常常工作，到深夜也不去休息。

還有一天夜晚，我正在睡覺，一個噩夢把我驚醒了。只看見媽媽正在備課，她一邊看著課本，一邊在本子里寫著什么。“媽嗎”可媽媽像是沒聽見一樣。我又叫了幾次，“媽媽！”“媽媽！”媽媽轉過頭來，驚訝地問：兒子，你怎么還沒睡覺？”“我是剛醒，您怎么還沒睡覺，都兩點多了？”“我不困，你繼續去睡覺吧！”“那您也去睡覺。”我固執地說。“好吧，但在等一會兒。”“好吧”我又迷迷糊糊睡起覺來了。連媽媽什么時候去睡覺，我也不知道了。

這就是，我的媽媽。她是一位準盡心盡責的老師，我因為有這樣的媽媽感到自豪！

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇十五

在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我們敬佩的人。有人寫不分寒暑的清潔工；有人寫自我的父母；有人寫保護大家安全的警察叔叔，而我寫的則是辛苦教育我們的教師。

我的班主任黃教師大約三、四十歲。頭發經常梳得一絲不亂，穿著很時髦，看著十分精神。最異常的是她那雙明亮的大眼睛，好像會說話似的。

她是一名既親和又嚴厲的教師。有一次在課堂上，我忍不住拿出藏在課桌的小玩具津津有味地擺弄著，絲毫沒注意到黃教師已經走到我面前。她輕輕地敲了一下桌子，用那雙大眼睛看著我，好像在說：“快點收起你那可愛的小東西，上課要用心聽講喲！”我頓時唰的一下臉紅了，趕緊的收起它，認真的看著課本。這時黃教師對我微微一笑，那雙眼睛好像又再說：“知錯能改就是好孩子!

她同時也像一名母親關心我們的學習和生活。記得四年級快結束的時候，黃教師生了一場大病。為了不耽誤同學們的學習，她專程為大家請來了一名代課教師。日子一天天的過去，同學們都認為這個學期她會一向在家養病，不會再來了。就當全班同學都很想念她的時候，她居然帶著虛弱的身體來到學校，幫我們解決學習和生活上的困難。當她走進教室的那一剎那，班級里響起了雷鳴般的掌聲。全班同學為有這樣一名好教師而感到自豪.

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇十六

我有一個最愛的人，她就是我的語文老師兼班主任和教導主任。

一開始，這位老師調來時，我很討厭她。因為她動不動就要扣我們的學分。在我們銀城一小，學分可是最重要的。我們一小可是先進學校，期末末尾你去電腦室，把自己的學分卡刷一下，它就會根據你的得分情況，決定你是否留級。

但是，這位老師我們的地沒掃干凈，扣一學分。遲到，扣三學分等等。簡直想要我們全班留級嘛！

一天，一件事讓我對她改變了看法。

我正在幫啞巴叔叔倒茶呢！忽然，那個老師叫我出去一下。我心想：不可能有什么好事的！但，那位老師卻對我說：“史佩瑤，你去叫管樺、陳旖然、張雨婕、關穎、管瑩、管盈和關潁來一下（因為我是前班主任選的班長，為了尊重那位老師，這個老師決定下學期再換。）我把她們叫來了。我還以為老師要扣我們這幾個精英的學分呢！

結果，老師語重心長的說：“史佩瑤，你是班長，我們班被校長選去參加高級班班會比賽了，（因為，就是上次，那個小隊的隊長臺詞沒背熟，結果那個心狠手辣的教導主任每人扣了四十學分。所以，我們班有好多同學留級了。）。

于是我便召集了管樺、陳旖然、張雨婕、關穎、關潁、管瑩、管盈和我們班的文娛委員楊柳依依和副委員袁也芳子，我們查資料、問問題，那個老師也來幫助我們。

比賽的那天到了，我們以激昂的聲音和豐富的資料圖片獲得了六十學分的獎勵，結果那年誰也沒有留級。

（作者）考生。

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇十七

大家好：

我敬佩許許多多的科學家，有科學獻身的哥白尼、“兩彈元勛”鄧稼先、李四光…….。但我最敬佩的是世界著名科學家居里夫人。

居里夫人是法國著名的物理學家，她一生共得了十項獎金、十六枚獎章、一百零七個名譽頭銜、她發現了天然放射線鐳，并獲得兩次諾貝爾獎。

為了提煉純凈的鐳，居里夫人費盡千辛萬苦搞到一噸可能含鐳的工業廢渣，在曾經停放過尸體的破舊棚子開始了艱苦的實驗。居里夫人終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，一鍋一鍋溶解、沉淀、分析。經過三年又九個月，終于提煉出0.1克鐳。她的堅持不懈努力，讓她成為科界上一塊永恒的里程碑。

獲得巨大的榮譽后，她并沒有貪圖虛榮，視金錢如糞土，淡泊名利，她把獎章都送給六歲的小女兒玩，把獎金都贈給戰爭中的法國。她一如既往的堅持著自己的科學事業，從沒有離開過她心愛的實驗室。在她死后的四十年，還有射線在不停地釋放。

愛因斯坦曾說過：“居里夫人是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。”她永葆著一種理性的美。她堅持不懈、淡泊名利、執著追求的精神像金子一樣閃閃發光，像明燈一樣指引我們前進的方向，巨大的力量鼓舞我們努力奮斗。在學習的路上雖然充滿困難和挫折，但我們要像居里夫人學習，執著追求，不斷進取，用智慧和汗水叩開理想的大門!

作者：張一博。

指導老師：石杰。

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇十八

就是我在書上看到的一位德國婦女。她雖很普通，卻做出了不普通的事。

戰爭時期，美軍攻打德國，德國的`居民為了殺死敵人，在許多食物中下了毒，想讓美軍打劫他們家的時候吃下這些食物而喪命。可是不料，美軍上了一次當后，每次都讓居民先吃一口，看食物是否安全。

有一天，美軍打劫到了那位婦女的家，看有沒有吃的喝的。看了一圈后敵人發現有一缸水，缸里面有滿滿的一缸清水。領隊的隊長剛想喝一口，忽然想起了第一次的悲劇，一整個連因吃下了有毒的食物而死掉。這時連長先用茶杯裝了一杯水，對那位婦女說：“把這杯水喝下去！”婦女不慌不忙的把那杯水全部喝進了肚子里。

連長還是有點不相信她，圍著整個屋子又走了一圈，最后發現床上還有一個未滿一周歲的小嬰兒。連長又舀了一杯水遞給婦女，說：“讓孩子也喝一杯！”婦女拿著杯子看看水，又望望孩子慢慢地走到床邊，說：“為了媽媽，孩子……你喝吧！”孩子什么都不知道，大口大口的喝著杯子里的水。連長便大喜：“兄弟們，這水沒毒，讓我們痛快的喝吧！”說完，他帶頭沖到缸邊開始喝起水來。身后的士兵也陸續跑到缸邊喝起來。不一會兒，滿滿的一缸水，就被他們喝光了。

連長轉過身，突然發現，那邊的婦女已經和她的孩子倒在地上，一命嗚呼了。連長這才知道：原來這缸水真的被婦女在里面下毒了。但知道的太遲了。過了一會兒，街上出現了無數聲大叫，“啊……啊……啊……”那就是士兵和連長的下場。

為了能取得戰爭的勝利不惜犧牲了自己和孩子的生命，婦女的英雄事跡在我的腦海里刻下了深刻的印象，她的行為讓我敬佩！

老師我最敬佩的一個人（實用19篇）篇十九

我最敬佩的一個人，是我的媽媽，她是一位醫生。她個子很高，有著長長的頭發，臉上總是帶著甜甜的微笑，美麗極了。她是一名優秀的醫生，因為對病人很負責。

有一次晚上，媽媽不知是為什么，開始頭痛，她只好躺在沙發上，整個人身體軟塌塌的，根本動不了。可偏偏這時，電話鈴響了，媽媽無力地拿起電話，說了”喂“，就和那個人交談了起來，聽聲音好像是護士姐姐。聽完電話，媽媽好像熱鍋上的螞蟻——團團轉，然后趕緊換好鞋子，準備出門。我迷惑不解地問媽媽：”媽媽，你要去哪里？““去醫院，有個病人生命垂了！””可你頭痛怎么辦？“沒事，我挺得住！”只見媽媽的身影一點點消失，此時，我想哭，又使勁不讓淚水流出來，我下定決心一定要好好讀書，將來報答辛勤工作的媽媽。

時間一點點過去了，鬧鐘已經敲了十下，窗外黑漆漆的，可媽媽還沒回來，我十分焦急，在家里左顧右盼，心想：不知媽媽頭痛現在怎樣了？又過了漫長的兩個小時，媽媽終于回來了，只見她拖著疲憊的身體，渾身乏力地爬上床，說了一聲”終于沒事了。“倒頭睡著了。

他長著一副“國”字臉，圓圓的眼睛只是有點兒小。高高的鼻梁上架著副大大的方鏡。被眼睛這么一遮就不怎么顯得眼小了，倒是活脫脫像一位知識淵博的博士。

告訴你哦，他可是一名物理老師！也不知為什么，不管紀律多么差的班，聽他的課也是鴉雀無聲。他上課非常有趣，還能“耳聽四路，眼觀八方”，把個別講話的同學給揪出來。接著用那張能說會道的嘴說服他上課不要再講話。所以，也就沒人講話啦。

在家里，我一有絞盡腦汁都想不起來的題目就跑去問他，他總是用簡潔明了的語言給我講解，而且通俗易懂。真厲害！

他還有一個拿手絕活：修理東西。比如說我的玩具、燈、電風扇等他都會修。電視機也會修一點點。鄰居一有什么小東西壞了都是去找他修，他也樂此不疲。

有一次，鄰居家的燈壞了，請他去修一修，碰巧他生病了。媽媽剛要拒絕，他便說：“我這點兒小病不要緊，走吧！”說完便提起工具包去修。鄰居們因此也很尊敬他，一見面就畢恭畢敬地喊：“吳老師！”

咳咳，好了……噢，對，你們很想知道那個神秘地“他”究竟是誰吧？也許有些聰明的讀者已經猜出來了。對啦，他就是我最最親愛的老爸！我最敬佩的老爸！哈哈！