人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天春天二年級篇一
風(fēng)，它在，但卻并不柔和。刺骨的寒風(fēng)卷起飄渺的塵土，怒吼著猛沖而來，它不是春風(fēng)，它是一只“狂牛”。
氣候，它在！但對人們反目成仇，早已不是原來那和藹可親的春了，它是冬天的使者，操縱著被控制的冷風(fēng)來到人間。
植物，它在！但在這本應(yīng)屬于萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，它卻枯黃了。小草不見了，鮮花消失了，在這屬于溫暖的日子里，它們?nèi)ナ懒耍?/p>
陽光，它在！但陽光也無能為力，它盡力地將溫暖撒下，卻被邪惡的烏云遮蔽，再也探不出頭來。
請問是誰造成了今天？是人，是我們自己！這是氣候在報復(fù)人類。請讓我們吶喊：“還我藍(lán)天，還我陽光，給我們一個完整而又溫暖的春天！
春天春天二年級篇二
今年的春天來得遲，它到的時候，冬天還遲遲不肯下崗，鼓起腮幫子，妄想把春天吹走。
春天得了感冒，打了個噴嚏，絲絲春雨飄下來：小草張大嘴巴，品味乳汁的甘甜；春筍伸伸懶腰，躲在樹下欣賞美麗的雨景；柳樹歡天喜地，抽出了新的枝葉……春雨是多么的神奇！
春天的感冒好了，露出它的笑臉，溫暖的陽光灑在大地上，萬物復(fù)蘇，冬眠的小動物們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼，意猶未盡地走了出來，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，小鳥們從北方飛回來了，開始構(gòu)筑自己溫暖的家，春天的大地上出現(xiàn)一片蓬勃的生機(jī)。
迎著美麗的春光，孩子們神清氣爽地去郊游，來到大自然，捕捉小昆蟲、在草地上打滾、靠在樹根下看小人書……一切都是那么地悠然自得。
春天是如此的燦爛，如此的絢麗多姿，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量都盡情地釋放出來了！
春天春天二年級篇三
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。那輕盈的春風(fēng)徐徐向我吹來，天上的暖陽也露出了一絲絲的春意。
萬物復(fù)蘇了，小草也換上了新衣，戴上了綠帽，探出頭來看新世界。看到這一番美麗的景色，不由得讓我想起了一句古詩，苔痕上階綠，草色入簾青。每當(dāng)那春風(fēng)徐徐的吹來時，都會聞到一股淡淡的草香味。
在我家小區(qū)的一片樹叢的地方有許多個婆婆丁。婆婆丁的葉子呈鋸齒形，形狀似三角形，小小的葉子呈卵狀，葉莖底部呈紫紅色，根部有明顯的主根，且長，呈褐色。婆婆丁，好像是大樹的士兵，每天都守在他的周圍，保護(hù)他。還有些人把它挖出來炒菜吃。
我們家小區(qū)的櫻花也開了，從遠(yuǎn)處乍一看，那一棵棵櫻花樹好像一個個美麗的少女。那些櫻花則是少女頭上的裝飾。走近看這棵櫻花樹，還像一朵朵粉色的云霞。離近一看，花朵有長有短，可愛極了。那樹枝好像就是櫻花身體的一部分，每天都為他支撐他的身體，供人們欣賞。在離近一看，那簇簇的花朵，有全開的，有半開的，還有一些花骨朵兒，花骨朵兒被櫻花外面的花瓣包裹了起來，好像就是他們手中的寶一樣。那些花骨朵還鼓鼓的，可可愛了呢。那層層的花朵，嬌艷欲滴，紅的火辣，白的純凈，粉的可愛。忽然一陣風(fēng)吹過來，那滿樹的櫻花花瓣兒，立刻就落了下來，在落下的那一剎那，好像下了一場櫻花雨。撒了滿地灑在地下的櫻花花瓣兒，好像一條粉色的地毯。
春天是萬物復(fù)蘇的，春天是鳥語花香的，春天是生機(jī)勃勃的。所以我愛春天。
春天春天二年級篇四
那是在上個星期天的上午，我早早地起了床。我很高興，因為老師帶我們班的人一起去踏春了。你們知道什么是踏春嗎？踏春就是在春天里郊游和散步。你們知道了吧！老師說過中午在哪里吃飯，食物自己帶。我是背了一個小背包，里面裝的有：零食、餅干、水、小本子和筆。因為老師說因為老師說要哪一個小本子和筆記下你到哪一個地方感受到印象記下來，所以我要帶一個小本子和筆。老師說過8：40出發(fā)，我卻8點就到學(xué)校門口等了。等大家集合，我等的不耐煩了，卻還想體會一下踏春的心情是什么樣的？我焦急的想，老師怎么還沒來呀？這樣想著老師就來了。
出發(fā)的時候，看到柳樹發(fā)出了嫩芽，路的兩邊開了五顏六色的花，我還看見了大雁在天空中飛來飛去，好像在迎接春姑娘的到來。
我們?nèi)サ臅r候看見了很多各種各樣的花，有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看，它的葉子是黃色的，跟油菜花的顏色一樣，有4片葉子。我問了問老師這花叫什么？老師說：”這花叫迎春花，這花還可以吃。“我就去摘了一朵嘗了一下，果然可以吃，但是嚼到最后會很苦。
我們到河提的時候已經(jīng)10點多了，河提下面就有一條小河，老師說可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時候，發(fā)生了一件事，我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉，。這時候我們很著急，老師找到了一種草，洗了洗，嚼了嚼，敷在張桐伯的臉上。
到了11點老師帶著我們在路邊上吃飯，我們的人一邊打牌，一邊吃東西。我吃了5包餅干，還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說：”還可以在玩還可以在玩30分鐘。“我們又去玩水漂了，剛撿好石頭，就聽見集合走的聲音。心里想真倒霉，我們繼續(xù)往回走在路邊看見了幾片薰衣草，我摘了幾朵做樣本。
等回到家的時候，骨頭好像已經(jīng)散架了。啊，躺在沙發(fā)上，真舒服！
春天春天二年級篇五
風(fēng)，它在，但卻并不柔和。刺骨的寒風(fēng)卷起飄渺的塵土，怒吼著猛沖而來，它不是春風(fēng)，它是一只“狂牛”。
氣候，它在！但對人們反目成仇，早已不是原來那和藹可親的春了，它是冬天的使者，操縱著被控制的冷風(fēng)來到人間。
植物，它在！但在這本應(yīng)屬于萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，它卻枯黃了。小草不見了，鮮花消失了，在這屬于溫暖的日子里，它們?nèi)ナ懒耍?/p>
陽光，它在！但陽光也無能為力，它盡力地將溫暖撒下，卻被邪惡的烏云遮蔽，再也探不出頭來。
春天春天二年級篇六
溫柔，美麗的風(fēng)姑娘帶著微風(fēng)邁著輕盈的步子來到人間。她那雙纖細(xì)的手撫摸著大地上的一切事物，把它們從睡夢中輕輕叫醒：小草伸伸僵硬的腰；花兒睜開朦朧的眼睛；各種樹兒在打扮著自己，比一比誰最漂亮，。在不經(jīng)意之間，春水盈盈，春草破土，春雨綿綿，春花怒放，春木發(fā)枝，春陽和煦，大地五彩繽紛。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”不錯，剛起來就聽見了春天使者燕子宛轉(zhuǎn)的歌聲，這些歌應(yīng)該就是為了迎接春天而專門譜的曲子。看見它在空中飛來飛去，就像是在捉迷藏一樣，活潑可愛，又為春天添加了一種樂趣。
田野里也可以看見農(nóng)民在彎下腰干活，在春風(fēng)中也在鳥語花香中度過。田野里還有另一處風(fēng)景——“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，應(yīng)了這句杜牧寫的詩。一些孩子在放學(xué)回到家后就去放風(fēng)箏，把上學(xué)的勞累都拋在腦后，開心的玩著。燕語呢喃，蝴蝶翩飛，風(fēng)箏高飛，濃濃的春意在空氣中彌漫，成為春天里一道亮麗的風(fēng)景線。
春天的到來讓大地充滿了迷人的色彩，讓這個世界有充滿了生機(jī)，讓每個人的心情變得愉快。
春天春天二年級篇七
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”與春姑娘一同到來的還有那慈祥的風(fēng)伯伯。春風(fēng)喚醒了睡夢中的種子，拂過了柳梢，在一片祥和與寂靜中。“轟隆隆……”突然，一聲巨響，使冬眠的小動物一下子蘇醒過來——那是春雷。
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”春天，一個生機(jī)勃勃的季節(jié)。給大地?fù)Q上了新衣裳，五顏六色的花兒在微風(fēng)中搖曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞，小鳥們吱吱喳喳的唱著“春天的歌”，小白兔與小烏龜又在進(jìn)行一年一度的賽跑。看！那不是井底之蛙嗎？小青蛙快樂地呱呱叫。打破寒冰的溪水歡快地流動著，時而卷入一片樹葉，時而卷入一塊石子。湖面上，一對天鵝正悠閑地和魚兒聊天。春天是一個充滿詩意的季節(jié)！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”在這美麗如畫的景色里，當(dāng)然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著春風(fēng)綻放笑靨。看，孩子們正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏沖破了云霄，與白云拉手游戲，孩子們滿臉無暇的笑容與遠(yuǎn)處翠綠的山峰遙相呼應(yīng)。“布谷，布谷……”布谷鳥召喚人們趕快播種，農(nóng)民伯伯們在田間地頭忙著耕耘插秧。聽，仿佛還有遠(yuǎn)處水鴨的嬉戲聲呢！春天，是多么有趣的季節(jié)！
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”春天中，春雨怎么可能少得了。這不，一場突如其來的春雨降臨在城市的上空，小樹歡快地喝著水，小草小花也在雨中跳舞，一把油紙傘，足以撐起整個春天。
春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，是詩情畫意的季節(jié)；春天，是活潑有趣的季節(jié)。一部相機(jī)，足以記錄下整個春天，捕捉春天美的瞬間。我，追春，尋春，記錄春天，感受春天！
春天春天二年級篇八
首先春天的味道是暖的，當(dāng)天空中的太陽出現(xiàn)在我們的視線之中時，我們能感受到那輪純陽的溫暖。我們立于燦爛的陽光之下，閉上眼睛輕輕吸上一口，春天的溫暖便隨著我們的鼻一直抵達(dá)我們的心底。
嚴(yán)寒的冬天走了，呼啦刺骨的寒風(fēng)轉(zhuǎn)而一變，變成了撫摸著我們臉蛋的微風(fēng)，柔柔的，暖暖的，還帶著陽光的味道。春天的味道令人感到舒適，春天的溫暖也是所有人公認(rèn)的。不過春天的味道除去暖之外，還有香。
春天的花香撲鼻，在這個溫暖的季節(jié)里，大地上的百花爭相開放。我們跟隨著陽光指引著我們前進(jìn)的方向，忽而在一個柳暗花明之處，千姿百態(tài)的花兒奪走了我們所有的視線。出現(xiàn)在我們眼前的畫面是絕美的，五顏六色的鮮花，翩翩起舞的彩蝶，在明媚的陽光之下這一幕是如此的和諧美好，讓所有見到這一幕的人都不知如何去描述出內(nèi)心里的驚艷。
我呆呆的望著這一幕，忽而吹來了一陣春風(fēng)，各種花香柔和在一起，合成了一種只屬于春天的味道。春天里的花香可真神奇，有時在屋子里的我突然聞到了這種百花的味道，我閉上眼，腦海里就全都是那一片搖曳在陽光之下的朵朵鮮花。春天的味道貫通了我的感官，聞著這芳香，我仿佛能見到春花的艷麗，感覺到春風(fēng)吹著春花時的溫柔。
春天的味道讓人銘記，當(dāng)我走過了春天，隨后進(jìn)入到夏、秋、冬。在這期間，我對于春天的就格外的期待，春天的味道是獨一無二的，恰到適宜的暖，撲鼻迷人的香，這些可都是我期待著春天到來的原因。
等到一年春天過后，我就數(shù)著日子，等待著下一個春天的來臨。待到下一個百花綻放的日子來臨之時，我會敞開懷抱擁抱春天。
春天春天二年級篇九
春天是一個令人遐想的季節(jié)，它不像夏日炎熱逼人，而是氣溫舒適。不像秋日草木枯黃，而是勃勃生機(jī)，春意盎然。它不像冬日的大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
早晨，朝霞升起，猶如孔雀抖開了羽毛，一片金黃燦爛，紅日像一團(tuán)烈火一樣，從東方慢慢升起。在春風(fēng)的拂動下，小鳥在樹木中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡唱著春天的到來，黃眉綠眼的柔柳擺動著細(xì)細(xì)的身子，白色的玉蘭花爭相怒放，兩三株粉紅色的桃花像個害羞的小姑娘似地紅著臉。
放眼一看，園林的深處，小草的嫩綠，柳樹的碧綠，松樹的蒼綠……到處都是綠，令人賞心悅目。
古詩說得好“春江水暖鴨先知。”這不，春天剛到，湖里已經(jīng)有數(shù)只鴨子在游泳，小湖水淙淙地流淌著，仿佛正在唱著一首無名的歌謠。小蝌蚪正在水中嬉戲，它們正借助美好的春光來慢慢長大，去找到自己的母親。
湖邊是一片綠油油的.草地，小草已經(jīng)從土地中探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的，正沖我們笑，給人們帶來了一種起死回生的感覺。草地還有許多五顏六色的鮮花，它們在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出了怡人的香氣，讓人心曠神怡，留連忘返，給人一種似仙非仙，是人非人的奇幻感覺。花叢旁邊是幾棵挺拔的柳樹，在微風(fēng)中飄揚(yáng)的枝條猶如維吾爾族人的長辮子一樣飛舞。
啊！美麗的春天，你是上天賜予我們的神奇禮物，只有它才是名副其實的人間天堂。俗話說“一年之際在于春，一日之際在于晨。”讓我們在這個充滿生機(jī)的季節(jié)里好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！